ESCUELA: EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

AREA: ENTORNOS VIRTUALES

ALUMNA: CARLA ESPINOLA PESANTES

PROFESORA: CARMEN TORRES

  “UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS

ANGELES DE CHIMBOTE”

INTRODUCCIÓN En informática, World Wide Web (o la "Web") o

Red Global Mundial es un sistema de documentos de hipertexto y/o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador Web, un usuario visualiza páginas Web que pueden contener texto, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces.

Evolución de la web La evolución que ha

tenido la web ha sido continua; llegaron las

imágenes a acompañar los textos,

aparecieron las primeras animaciones,

las primeras herramientas

interactivas y la evolución continuo.

Web 2.0  Así, podemos entender como 2.0 "todas aquellas

utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando información o asociando datos a la información existente), bien en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente."

Principios que tiene la web 2.0La Web es la plataforma

· La información es lo que mueve al Internet

· Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.

· La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.

· El fin del círculo de adopción de software pues tenemos servicios en beta perpetuo

Aplicaciones de la web 2.0Para expresarse/crear y

publicar/difundir

Para publicar/difundir y buscar información:

Para buscar/acceder a información de la que nos interesa estar siempre bien actualizados

Redes sociales

Otras aplicaciones: Calendarios, libros virtuales compartidos, noticias, plataformas de teleformación

Tecnologías en la web 2.0 La infraestructura de la Web 2.0 está relacionada con nuevas

tecnologías que han hecho que sea más fácil publicar información y compartirla con otros sitios Web. Por un lado se han actualizado los sistemas de gestores de contenido haciendo que cualquier persona que no sepa nada sobre programación Web pueda, por ejemplo, gestionar su propio blog. Por otro lado la tecnología de la Web 2.0 ha evolucionado hasta crear microformatos estandarizados para compartir automáticamente la información de otros sitios Web.

Consecuencias de la web 2.0 La Web 2.0 ha originado la

democratización de los medios haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar noticias que un periódico tradicional. Grupos de personas crean blogs que al día de hoy reciben más visitas que las versiones online de muchos periódicos.

Implicaciones educativas de la web 2.0

Constituye un espacio social horizontal y rico

en fuentes de información. Implica nuevos roles para

profesores y alumnos orientados al trabajo

autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos,

crear conocimiento y aprender.

Sus fuentes de información y canales de

comunicación facilitan un

aprendizaje más autónomo y

permiten una mayor participación en las

actividades grupales, que suele aumentar el interés y la motivación de

los estudiantes

Se desarrollan y mejoran las

competencias digitales, desde la

búsqueda y selección de

información y su proceso para convertirla en

conocimiento, hasta su publicación y transmisión por

diversos soportes.