I-MHESR

E

Indonesia Managing Higher Education

for Relevance and Efficiency (I-MHERE)

Directorate General of Higher EducationMinistry of National Education

Workshop Sosialisasi Program B.1.Tanggal 15 Agustus 2008

Loan World Bank

Indonesia Managing Higher Education for Relevance and Efficiency (I-MHERE)IBRD Loan No. 4789-IND (USD 50 juta)IDA Loan No. 4077–IND (USD 30 juta)

Tujuan Kegiatan I-MHERETujuan Kegiatan I-MHERE

1. Menciptakan lingkungan yang kondusif bagi pertumbuhan perguruan tinggi negeri yang otonom, akuntabel dan bertaraf internasional,

2. Mengembangkan mekanisme pendukung yang efektif untuk meningkatkan kualitas, relevansi, efisiensi dan perluasan akses pendidikan tinggi

Indikator Utama Proyek

(a ) R a n ca n g a n U n d a n g -U n d a n g m en g en a i B a d a n H u ku m P en d id ika n (B H P ) d isetu ju ip a d a ta h u n 2 0 1 0 ; ha l in i m e m b er ik a n la nd a sa n ya ng k u at bag i p e ng e m b a ng a n st ru ktu rleg a l ya ng k o here n d a n k era ng k a p era tu ran ya ng m e n ye lu ru h u ntu k m e nd u k u ng e fek t iv ita sp e lak sa naa n o to no m i in st itu s i p e nd id ik a n t ing g i.

(b) P a d a ta h u n 2 0 1 0 , S istem In fo rm a si N a sio n a l P en d id ika n T in g g i (S IN P T ) d a p a tm e la k sa n a ka n d a n m ela p o rka n seca ra reg u la r tra c er stu d y te rh a d a p lu lu sa n ; in i m e nu n ju k k a n p e n in g k atan ya ng berart i d i d a la m k e m a m p u a n S IN P T u ntu km e ng u m p u lk a n, m e ng a n a lisa , d an m e nd ise m in as ik a n d a ta ya ng m e n ja ng k au se m u ap erg u ru an t ing g i.

(c ) P a d a ta h u n 2 0 1 0 , a kred ita si in stitu si d a p a t d ib erik a n kep a d a 5 p e rsen d a ri kese lu ru h a n p erg u ru a n tin g g i (n eg eri d a n sw a sta ); in i m e nu n ju k k a n p e ng e m b a ng a n d a np enerap a n stand ar d a n p ro sed u r baru bag i ak red it as i in st itu s i o le h B A N -P T te la h ber has il d i b a ng u n.

(d ) P a d a ta h u n 2 0 1 0 te rd a p a t 5 P T B H M N y a n g m e m p e ro leh u n q u a lif ied o p in io nterh a d a p la p o ra n k eu a n g a n n y a d a ri a k u n ta n p u b lik ; in i m e nu n ju k k a n ba hw a P T B H M N te la h ber has il m e m p erk u at k e m a m p u a n p e ng e lo laa n k eu a ng a n ya ng sa ng atd ip er lu k a n u ntu k m e lak sa n ak a n o to no m i secara e fek t if.

(e ) E v a lu a si y a n g ko m p reh en sif te rh a d a p m ek a n ism e p en d a n a a n b erd a sa rk a n lin e item , h ib a h k o m p etisi, d a n k o n tra k b e rb a sis k in e rja d a p a t d ise lesa ika n p a d a ta h u n 2 0 1 0 ;in i m e m u ng k in k a n p e m er in tah m e netap k an k e b ijak a n p e nd a naa n p e nd id ik a n t ing g iberd asark an fak ta ya ng so lid .

Komponen A.1: Reformasi SistemPendidikan Tinggi

a.Pengembangan aspek legal pengelolaanpendidikan tinggi.

b.Pengembangan kapasitas manajemenmanajemen finansial di Ditjen Dikti danPT.

c.Pengembangan kapasitas pengelolaandata dan informasi dan informasi SINPT.

d.Pengembangan strategi untuk melakukanperubahan kebijakan

Komponen A.2: Transisi SistemPenjaminan Mutu

a.Membangun sistem akreditasi institusi.b.Mengembangkanstrategi dan memperkuat

sistem manajemenc.Memperkuat kemampuan administrasi dan

manajemen PTd.Memperkuat asosiasi profesi untuk

melaksanakan akreditasi profesi

Komponen A.3: Revitalisasi UniversitasTerbuka

Kegiatan akan mencakup konsultasi yang luas dengan semua stakeholder untukmenghasilkan konsensus diantara merekatermasuk Ditjen Dikti mengenai mandat danarah pengembangan UT yang disepakati.

SASARAN PENERIMA PROYEK HIBAHSASARAN PENERIMA PROYEK HIBAH

52Total

Perguruan Tinggi Otonomi bertaraf Internasional4I

Sub-komponen B.2.c. Kontrak berbasis kinerja

Perguruan Tinggi Otonomi bertaraf Internasional6I

Sub-komponen B.2.b. Hibah berbasis proposal untuk memperkuat manajemen institusi PT otonomi bertaraf internasional

14Sub-total

U. Tirtayasa, U. Khairun, U. Trunojoyo, U. Malikulsaleh, UNPATTI, UNIPA, U. Gorontalo, IKIP Singaraja. 2IV

UNSYIAH, UNJA, UNRI, UNAND, UNSRI, UNIB, UNILA, UNPAD, UNSOED, UNEJ, UNDIP, UNS, UNIBRAW, ITS, UNAIR, UNHAS, UNUD, UNTAN, UNLAM, UNSRAT, UNHALU, UNRAM, UNTAD, UNMUL, UNPAR, UNDANA, UNCEN, UNY, UNJ, UNES, UNIMED, UNP, UNESA, UNM, UM, UNIMA

7III

ISI Yogja, ISI Denpasar, STSI Padang Panjang, STSI Bandung, STSI Solo2II

25 Politeknik Negeri3I

Sub-komponen B.2.a. Hibah kompetisi untuk mengembangkan good governance di PTN

28Sub-total

PTN lainnya (kecuali BHMN)12IV

PTN dan PTS yang mempunyai program pendidikan keguruan 10III

ISI Yogja, ISI Denpasar, STSI Padang Panjang, STSI Bandung, STSI Solo2II

25 Politeknik Negeri4I

Sub-komponen B.1 Hibah Kompetisi untuk PTN dan PTS

Institusi yang berhakPerkiraan jumlahpaket hibahKelompok

Komponen B.1.: Program HibahKompetisi untuk PTN dan PTS

Hibah kompetisi dengan usulan PS yang sudah diakreditasi oleh BAN PTDana pendamping 8 %

B.1 – Program Hibah kompetisi untuk PTN dan PTS

Pemenang Hibah Kompetisi B.1

Kelompok Jumlah

Target

Jumlah

Pemenang

Nama PT/PTS

1 4 3 Politeknik Manufaktur Negeri Bandung, Politeknik Negeri Jember, Politeknik Pertanian Negeri Pangkep

2 2 1 ISI Denpasar

3 10 8 Undiksha, Unisma, UKWMS, UNP, UNG, UNJ, UM, UNY

4 12 13 Unri, Unpad, Uncen, Unlam, Unpar, Unimal, Unsyah

Jumlah 28 25

Komponen B.2.: Hibah untukmengembangkan good governance di

PTN

a.Hibah kompetisi untuk memperkuat manajemeninstitusi PTN yang belum otonom

b.Hibah berbasis proposal untuk memperkuatmanajemen institusi PT BHMN

c.Hibah kontrak berbasis kinerja untuk PT.BHMN yang telah memenuhi kriteria tertentu

Komponen B.2.a. Hibah untuk mengembangkan good governance di

PTN

Pemenang Hibah Kompetisi B.2.a

Kelompok Jumlah

Target

Jumlah

Pemenang

Nama PT/PTS

1 3 2 Politeknik Negeri Bali, Politeknik Negeri Jakarta,

2 2 0 -

3 7 8 Unib, ITS, Unibraw, Unhas, Unsoed, Unila, UM, UNS

4 2 1 Unipa

Jumlah 14 11

HASIL KOMPETISIHASIL KOMPETISI

4352Total

Perguruan Tinggi Otonomi bertaraf Internasional (Dalam proses persiapan)4I

Sub-komponen 2.2.c. Kontrak berbasis kinerja

76I

Sub-komponen 2.2.b. Hibah berbasis proposal untuk memperkuat manajemen institusi PT otonomi bertaraf internasional

1114Sub-total

12IV

87III

02II

23I

Sub-komponen 2.2.a. Hibah kompetisi untuk mengembangkan good governance di PTN

2528Sub-total

1312IV

810III

1 2II

3 4I

Sub-komponen 2.1 Hibah Kompetisi untuk PTN dan PTS

Institusi yang memenangkan hibah Perkiraan jumlahpaket hibahKelompok

KomponenB.2.b Perguruan Tinggi BHMN

• ITB• UI• UGM• IPB• UPI• USU• UNAIR

Semua PT BHMN masing-masing mendapat alokasianggaran yang sama yaituUSD 750,000 dan harusdiselesaikan dalam periode 2 tahun sebagai prasyaratkeikut sertaan dalam B.2.c

B.2.c Perguruan Tinggi BHMN

• Maksimum USD 3,000,000 untuk 3 tahun, maksimum 3 academic unit

• Hanya disediakan 5 grant pada 7 PT BHMN

Institusi yang Memperoleh Sub-Component B.1 dan B.2a I-MHERE

1. Universitas Hasanuddin2. Universitas Jenderal Soedirman3. Institut Teknologi Sepuluh Nopember4. Universitas Brawijaya5. Universitas Negeri Malang6. Universitas Lampung

Hambatan

• Penyerapan lambat karena:- Kurangnya komitment PT/TF/PIC- Ketidak siapan pelaksana di HEI-IU (PT)- Lemahnya koordinasi- Kurang teliti memaknai tujuan hibah- No objection letter dari World Bank- Dana Proyek Management di HEI-IU terbatas