documentazione per l'intercultura a.s. 2016/2017 … · 2020. 9. 5. · bibliografia di testi...

Istituto Comprensivo Lucignano

P.zza S. Francesco, 1

tel.0575 836144 – Fax 0575 837003

e.mail: [email protected];

[email protected]

DOCUMENTAZIONE PER L'INTERCULTURA

A.S. 2016/2017

PROF.SSA MALFETTI ANGELITA

REFERENTE INTERCULTURA

DOCUMENTO 1

DOCUMENTO 2

*PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI a.s. 2009/2010

Il materiale è reperibile al plesso di Marciano, Scuola Media, insieme ad alcuni testi, opuscoli

e aggiornamento bibliografico, in originale ed in copia.

INTRODUZIONE, PRECISAZIONI E AGGIORNAMENTO

PER LA CONTINUITA’ DEL PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA

ALUNNI STRANIERI A.S. 2009/2010

E LE LINEE GUIDA PRODOTTE DAL MIUR NEL 2014

Integrazione bibliografica e

contatti (pag. 4-5)

Introduzione (pag. 1) precisazioni (pag. 2-3)

alunni stranieri divisi per ordine e plesso a.s 2016/2017

(da pag.6 a pag.10)

LINEE GUIDA PER L'ACCOGLIENZA E L'INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI STRANIERI

Miur, febbraio 2014

tramite l'Ordine degli Psicologi della toscana, 2016

DOCUMENTO 1


PER LA CONTINUITA’ DEL PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA

ALUNNI STRANIERI A.S. 2009/2010


Integrazione bibliografica e

contatti (pag. 4-5)

Introduzione (pag. 1) precisazioni (pag. 2-3)

alunni stranieri divisi per ordine e plesso a.s 2016/2017

(da pag.6 a pag.10)

Istituto Comprensivo Lucignano

P.zza S. Francesco, 1

tel.0575 836144 – Fax 0575 837003

e.mail: [email protected];

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PER LA CONTINUITA’ DEL PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI A.S. 2009/2010


INTRODUZIONE

La presente introduzione aspira ad essere un elemento di raccordo che permetta di aggiornare il

PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI di questa scuola (redatto per l’Ist. Comp. Di

Lucignano dalla funzione strumentale Malfetti Angelita nell’a.s. 2009/2010, aggiornato e messo a

disposizione per la consultazione e la valutazione con il materiale riguardante “L’inclusione

studenti stranieri” nell’a.s. 2013) con le LINEE GUIDA PER L’ACCOGLIENZA E L’INTEGRAZIONE

DEGLI STUDENTI STRANIERI prodotte dal MIUR nel Febbraio 2014.

Da un’attenta lettura di quest’ultimo documento, (peraltro diffuso nel 2016 dall’Ordine degli

psicologi della Toscana per la formazione professionale di psicologi- psicoterapeuti all’interno del

Corso sulla normativa BES e DSA, cap. 12 - Nota 4233 del 19 Febbraio 2014- e cap 13), si evince che

il protocollo in uso presso l’Istituto risulta in linea con le ultime direttive Istituzionali e che

pertanto con le dovute PRECISAZIONI riguardanti l’evoluzione del contesto scolastico, delle

procedure amministrative e della normativa, e con l’ AGGIORNAMENTO (integrazione bibliografica

e contatti; alunni stranieri iscritti in istituto nell’a.s. 2016/2017), può continuare ad essere un

agevole strumento per l’indicazione di buone pratiche.

1

Si consiglia comunque la lettura delle linee guida del MIUR per gli spunti di riflessione riguardanti

il tema dell’orientamento scolastico e la formazione del personale.

Interessante tutto il cap. 6 riguardante le fasi d’intervento e le attività per gli alunni neo-arrivati

soprattutto in considerazione del fatto che viene sottolineato che ogni docente debba avere il

ruolo di “facilitatore di apprendimento” per il proprio ambito disciplinare e prevedere “forme

molteplici di facilitazione”).

PRECISAZIONI

Evoluzione del contesto - nuove tipologie di studenti con problematiche interculturali e di

integrazione specifiche:

- alunni con cittadinanza non italiana

- alunni con ambiente familiare non italofono

- minori non accompagnati

- alunni figli di coppie miste

- alunni arrivati con adozione internazionale

- alunni rom, sinti e caminanti

Iscrizione:

- Dall’a.s. 2013/2014 le procedure d’iscrizione sono esclusivamente online. Il Ministero

ha provveduto a tradurre in inglese tutte le informazioni utili e le famiglie possono

rivolgersi alle scuole del territorio per avere un supporto.

- L’irregolarità della famiglia dell’alunno non pregiudica l’iscrizione. La scuola comunque

deve dare immediata segnalazione dei minori stranieri “non accompagnati” all’autorità

pubblica competente per le procedure di accoglienza ed affido o rimpatrio assistito.

- I dati anagrafici possono essere autocertificati.

- La scuola accerta le vaccinazioni obbligatorie; la mancanza di vaccinazioni non può

precludere l’accesso a scuola ma se la famiglia non provvede alle dovute vaccinazioni

tale decisione deve essere comunicata alla ASL di competenza.

- Per accertare gli studi compiuti dall’alunno nel paese di origine il Dirigente può

prendere contatto con l’autorità diplomatica o consolare italiana che rilascia una

dichiarazione sul carattere legale della scuola estera di provenienza dell’alunno o sugli

studi effettuati.

- Il mediatore culturale, in tutte le fasi del percorso d’inclusione, a partire dall’iscrizione,

può essere sostituito/affiancato da un insegnante dell’ Istituto che funge da interprete.

Programmi, valutazione ed esami in riferimento alla normativa - area dello svantaggio

socioeconomico, linguistico e culturale (dalla Circ. Ministeriale n. 8 del 06/03/2013-

indicazioni operative della direttiva Ministeriale del 27/12/2012 “strumenti d’intervento per

alunni con BES e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica”).

2

Per questi alunni, e in particolare per coloro che sperimentano difficoltà derivanti dalla non

conoscenza della lingua italiana - per esempio alunni di origine straniera di recente

immigrazione e, in specie, coloro che sono entrati nel nostro sistema scolastico

nell’ultimo anno – è possibile attivare percorsi individualizzati e personalizzati (PDP),

oltre che adottare strumenti compensativi e misure dispensative, secondo le modalità

indicate dalla normativa vigente. Per gli alunni che fanno parte di questa categoria di

BES la scuola:

avrà cura di monitorare l’efficacia degli interventi affinché siano messi in atto per il tempo

strettamente necessario;

applicherà in forma transitoria strumenti compensativi e misure dispensative (a differenza

delle situazioni di disturbo documentate da diagnosi), in modo attinente gli aspetti didattici

ritenuti necessari, privilegiando in forma maggiormente continuativa strategie educative e

didattiche personalizzate;

applicherà in modo stabile la dispensa dalle prove scritte di lingua straniera solo se in

presenza di uno specifico disturbo clinicamente diagnosticato, secondo quanto previsto

dall’art. 6 del DM n. 5669 del 12 luglio 2011 e dalle Linee guida;

terrà conto delle disposizioni in merito allo svolgimento degli esami di Stato o delle

rilevazioni annuali degli apprendimenti che, in base alla C.M. n.8 del 6.03.2013, verranno

eventualmente fornite dal MIUR.

3

AGGIORNAMENTO

Integrazione bibliografica e contatti

La Bibliografia del protocollo del 2009, sempre attuale e valida, può essere facilmente aggiornata con

1) Il CATALOGO DELLA MOSTRA BIBLIOGRAFICA, a cura di LORENZO LUATTI, dal titolo

“l’IMMIGRAZIONE RACCONTATA AI RAGAZZI vent’anni di proposte dell’editoria per l’infanzia “

(unraggiodiluce Fondazione Onlus), realizzato in collaborazione con il CENTRO DI

DOCUMENTAZIONE DELLA CITTA’ DI AREZZO (a disposizione in cartaceo presso la scuola).

La Bibliografia preesistente infatti, ( che partiva dalle pubblicazioni del 1991 e arrivava a quelle del

2009) viene così integrata e ampliata da quella di racconti autobiografici anche bilingue “I

Mappapondi” (Sinnos, Roma) , di album illustrati e di testi narrativi di vario tipo ( divisi in “i grandi

temi”, “temi emergenti”, “generi e filoni letterari”, “le edizioni scolastiche”, “le migrazioni degli altri:

uno sguardo ai libri tradotti”), pubblicati in Italia dal 1991 al 2011;

2) L’opuscolo INTERCULTURA ( a disposizione in cartaceo presso la scuola) che raccoglie la

BIBLIOGRAFIA di testi presenti nel catalogo della biblioteca Comunale di Sinalunga.

TUTTI I LIBRI POSSONO ESSERE REPERITI ANCHE ATTRAVERSO IL PRESTITO

INTERBIBLIOTECARIO

1) Per Sinalunga il prestito riguarda le Biblioteche di Sinalunga, Torrita e Trequanda

Contatti:

E-mail Sinalunga: [email protected]

Tel. 0577 688225 fax. 0577685620

4

mailto:[email protected]

2) Per il Centro Documentazione di Arezzo (rete documentaria aretina)

La referente responsabile è Ilenia Rubrigi tel. 0575 1824535

[email protected]

- Il Centro è disponibile a stilare delle proposte bibliografiche sulla base di specifiche esigenze/richieste della scuola

- Il Centro fa prestiti di classe rinnovabili per tre mesi attraverso un ordine della scuola.

- Il Centro evidenzia l’indirizzo internet su google del sito “CENTRO COME” di Milano, gestito da G. FAVARO, su cui è possibile reperire schede di lavoro per la scuola (PDF scaricabili)

- Il Centro organizza attività formative a pagamento da svolgersi presso le scuole su specifica richiesta, anche da parte di reti di scuole, su “attività formative e strumenti di facilitazione linguistica”(con rilascio di attestazione di frequenza). (Per avere una certificazione L2 si deve invece seguire un corso presso l’Università di Siena).

Per avere informazioni sui corsi di formazione in L2 organizzati dal Centro contattare CATERINA CASAMENTI al n. 0575/1824800.

INDIRIZZO, ORARI E CONTATTI

Sala di Lettura e Documentazione Interculturale “Malala Yousafzai” Piazza Fanfani, 5 Arezzo

Orari: Lun .- Ven. 16,00-18,30

Mart. – Giov. 9,00-13,00

Merc., Giov., Ven. 15,00-16,00 consulenze a insegnanti ed educatori.

Tel. 0575 377907/ fax. 0575 370419

[email protected]

5

mailto:[email protected]

NUMERO TOTALE ALUNNI STRANIERI

(n. 85: 46 F/ 39 M)

A.S. 2016/2017

6

SCUOLA MATERNA STATALE DI LUCIGNANO “IL GIROTONDO”

Totale al. Stranieri: n. 5 DATA DI NASCITA LUOGO DI NASCITA CITTADINANZA CLASSE

15/01/2012 (F) Arezzo Macedone 1B

17/10/2011 (F) Arezzo Nigerina 1C

27/09/2012 (F) Romania Rumena 1D

24/12/2011 (F) Montepulciano Albanese 1D

24/02/2011 (F) Arezzo Pakistana 1D

SCUOLA MATERNA STATALE DI BADICORTE “ARCOBALENO”


31/10/2011 (F) Arezzo Rumena 1A

10/10/2012 (M) Arezzo Marocchina 1A

04/12/2011 (M) Bibbiena Rumena 1A

23/09/2011 (F) Romania Rumena 1A

20/09/2011 (M) Arezzo Albanese 1A

02/04/2011 (F) Arezzo Albanese 1A

25/09/2013 (M) Arezzo Rumena 1B

05/06/2013 (M) Montepulciano Rumena 1B

27/09/2013 (M) Arezzo Marocchina 1B

17/03/2013 (F) Montepulciano Albanese 1B

SCUOLA MATERNA STATALE DI CESA “IL NIDO VERDE”



05/07/2012 (F) Arezzo Marocchina 1A




20/08/2012 (M) Arezzo Rumena 1A


12/05/2013 (F) Arezzo Marocchina 1B

01/08/2013 (M) Arezzo Rumena 1B

TOTALE ALUNNI STRANIERI IN SCUOLA MATERNA STATALE: N. 24 (16 F / 8 M) 7

SCUOLA PRIMARIA STATALE DI LUCIGNANO “F.DINI”



05/04/2011 (M) Marciano Cinese 1B

30/08/2009 (F) Romania Rumena 2B

12/01/2009 (F) Macedonia Macedone 2B

11/08/2008 (F) Pakistan Pakistana 3A

04/11/2008 (F) Montepulciano Tunisia 3B

12/11/2007 (M) Lucignano Pakistana 4A

13/08/2007 (F) Montepulciano Tunisina 4A

16/03/2006 (M) Zaire Congolese 4A

16/08/2007 (M) Montepulciano Tunisina 4B

17/05/2006 (M) Montepulciano Tunisina 5A

18/01/2006 (M) Arezzo Tunisina 5A

SCUOLA PRIMARIA STATALE DI MARCIANO “E. FERMI”

(Totale al. Stranieri: n. 7) DATA DI NASCITA LUOGO DI NASCITA CITTADINANZA CLASSE


04/02/2009 (M) Perugia Rumena 2A

11/07/2009 (F) Oderzo Marocchina 2A


30/04/2008 (M) Montepulciano Rumena 3A

02/04/2007 (F) Arezzo Albanese 4A

19/05/2006 (F) Gubbio Marocchina 5A

8

SCUOLA PRIMARIA STATALE DI CESA “G. MARCONI”


29/06/2010 (F) Castiglione del Lago Marocchina 1A



17/06/2009 (M) Romania Rumena 2A

15/07/2009 (F) Arezzo Cinese 2A

17/05/2009 (F) Montepulciano Albanese 2A

07/08/2008 (M) Arezzo Marocchina 3A

06/05/2008 (M) Arezzo Indiana 3A

07/01/2008 (M) Arezzo Indiana 3A



01/07/2007 (F) Arezzo Indiana 4A





TOTALE ALUNNI STRANIERI IN SCUOLA PRIMARIA STATALE: N. 35

( 17 F / 18 M)

9

SCUOLA MEDIA DI LUCIGNANO “G. RIGUTINI”


27/12/2005 (F) Arezzo Pakistana 1A

02/04/2005 (F) Lituania Lituana 1A


07/04/2004 (F) Giappone Giapponese 2A

09/10/2004 (M) Palermo Cinese 2A

09/08/2004 (F) Montepulciano Bulgara 2B



22/04/2002 (M) Macedonia Macedone 3A

11/08/2003 (M) Montepulciano Rumena 3A

26/10/2003 (M) Cina Repubblica Popolare Cinese 3B

22/03/2001 (M) Cina Repubblica Popolare Cinese 3B

13/07/2002 (M) Arezzo Marocchina 3B

SCUOLA MEDIA DI MARCIANO


14/08/2005 (F) Arezzo Albanese 1C

25/12/2002 (M) Romania Rumena 1C

19/02/2005 (F) Arezzo Marocchina 1D

17/12/2005 (F) Arezzo Montenegrina 1D

17/01/2006 (F) Arezzo Albanese 1D

07/02/2004 (F) Arezzo Albanese 2C

11/12/2004 (M) Arezzo Rumena 2D

08/12/2003 (M) Romania Rumena 3C

07/10/2001 (F) Jugoslavia Montenegrina 3C

24/06/2002 (M) Arezzo Marocchina 3D

01/07/2003 (F) Arezzo Albanese 3D

11/08/2003 (M) Arezzo Rumena 3D

31/07/2003 (F) Arezzo Rumena 3D

TOTALE ALUNNI STRANIERI IN SCUOLA MEDIA STATALE: N. 26

(13 F/ 13 M)

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