Download - Coaching and Ethics - In Danish
E"k og Coaching
Defini"on af E"k
E"k over for hvem?
Meta-‐e"k – hvordan finder og “uddes"llerer” man e"ske principper?
E"kken med ind i hverdagen?
E"ske “fælder”-‐ “Mind the Gap”
Veje "l e"k for coachingen?
© Berit A. Faber, Konsulent, cand. jur. , coach, www.faberadvisors.dk
E"k og Coaching
• E"k – læren om, hvad vi bør og ikke bør gøre (som samfund, kultur, gruppe)
• Dydse"k er den e"ske form, som Aristoteles var "lhænger af. Indenfor dydse"kken "opstår" en god handling hos et dydigt menneske. Med dydig menes der, at man følger den "gyldne middelvej” uden ekstremer.
• Pligte"k (deontologisk e"k, deon = pligt) er den e"ske form, hvor man kigger på, om handlingen er i overensstemmelse med den gældende pligt eller bagvedliggende regel. (Kant)
• Konsekvens-‐e"k (teleologisk e"k, telos = formål) er, hvor man ser på om konsekvenser en handling får, er gode eller dårlige for den største gruppe af mennesker. Kun ved at se på konsekvenserne af en handling kan man vurdere om den er god/rig"g eller dårlig/ forkert.(u"litarisme).
© Berit A. Faber, Konsulent, cand. jur. , coach, www.faberadvisors.dk
E"k og Coaching
Meta-‐e"k
Hvad er e"k egentlig for noget ?
Hvordan finder vi frem "l de e"ske normer og værdisæt, der skal være grundlæggende for arbejdet som coach?
Hvordan sæWer vi spotlight på de fælles e"ske værdier for arbejdet som coach?
Hvordan arbejder vi med vores egne moralske normer og værdier i forhold "l det fælles e"ske værdisæt?
© Berit A. Faber, Konsulent, cand. jur. , coach, www.faberadvisors.dk
E"ske Principper? Biomedicinsk e"k
Tom Beauchamp og James Childress: Principles of Biomedical Ethics
4 Principper: 1. Respekt for selvbestemmelse 2. Princippet om ikke at skade 3. Princippet om at ”gøre godt” 4. Princippet om reaærdighed
Danske Bioe"kere: Peter Kemp, MeWe Lebech og Jacob Rentorff: Den e"ske vending
3 Principper: 1. Menneskets værdighed 2. Menneskets integritet 3. Menneskets sårbarhed
Hvordan og hvem skal skabe de e"ske principper for coachingen?
Skal det være en top-‐downproces eller en boWom-‐up proces?
© Berit A. Faber, Konsulent, cand. jur. , coach, www.faberadvisors.dk
Veje "l E"k for coachingen? • Hvorfra har/kan coaching-‐
professionen få inspira"on "l en e"sk kodeks?
• Hvad skal e"kken reWe sig mod? • Coach -‐ fokusperson rela"on? • Coach -‐ arbejdsgiver rela"on? • Coach – omverden rela"on?
• Carl Rogers Amerikansk Psykolog “Client centered therapy”
• 1. Congruence -‐-‐ genuineness, honesty
• 2. Empathy -‐-‐ the ability to feel what others feel
• 3. Respect -‐-‐ acceptance, posi"ve regard towards the other person
© Berit A. Faber, Konsulent, cand. jur. , coach, www.faberadvisors.dk
“Mind the Gap” E"ske fælder
“Blind spots” 1. Antagelser om virkeligheden: Vi kan nemt komme "l at tro,
at det vi synes, mener og tror, er noget, at alle synes, mener og tror. Hvordan coacher vi mennesker fra andre kulturer/religioner?
2. Personlige, økonomiske karrieremæssige fordele, der kan gøre os “e"sk blinde”
© Berit A. Faber, Konsulent, cand. jur. , coach, www.faberadvisors.dk
Dialog
• Dialog er ikke en lige linie
• Dialog kan være en cirkel
• Hvis vi vil have udvikling i dialogen, måske en spiral?
© Berit A. Faber, Konsulent, cand. jur. , coach, www.faberadvisors.dk
Modeller for at regulere e"k i coaching?
• Professions-‐standarder (ICFs e"ske retningslinier)
• Lovgiving – Aealebestemt fortrolighed og lovbestemt fortrolighed Offentlighedsloven
• Lovbestemt krav "l at udtale sig – (retsplejeloven)
• Hvordan sikre “et e"sk liv” i coaching-‐professionen?
© Berit A. Faber, Konsulent, cand. jur. , coach, www.faberadvisors.dk
Debat: Polycentricitet og "ming
• At danne e"ske principper er en polycentrisk proces
• E"k “Just in Time”-‐princippet
• Ethics all the Time?
© Berit A. Faber, Konsulent, cand. jur. , coach, www.faberadvisors.dk
Mavefornemmelse – Et E"sk pitstop Reflek"on
• Hvordan bliver du klar over, at en beslutning/handling er e"sk rig"g?
• Hvordan og hvor føles det i kroppen, når du træffer en beslutning, der er er e"sk rig"g?
• Hvordan bliver du klar over, at en beslutning/handling er e"sk forkert?
• Hvordan og hvor føles det I kroppen, når du træffer en beslutning, der er e"sk forkert?
• Hvordan er processen at træffe en e"sk beslutning for dig?
© Berit A. Faber, Konsulent, cand. jur. , coach, www.faberadvisors.dk
E"sk Jordforbindelse Reflek"on
• Hvad betyder e"sk jordforbindelse for dig? • Hvilke kodeord, principper og fornemmelser i
kroppen hører for dig med "l din e"ske jordforbindelse
• Hvordan finder du din e"ske jordforbindelse og hvordan husker du den i hverdagen – I rela"onerne med dine fokuspersoner, dine medarbejdere, dine kolleger?
• Hvad betyder e"sk jordforbindelse • For vores forhold "l os selv? • Vores coaching • Andre mennesker? • Vores ambi"oner? • Samfundet?
© Berit A. Faber, Konsulent, cand. jur. , coach, www.faberadvisors.dk
ICF-‐ E"ske Retningslinier Opgave
• Hvilke e"ske retningslinier og principper er udtrykt i ICFs e"ske retningslinier?
• Hvilke personlige, individuelle egenskaber, talenter og ressourcer skal vi sæWe i spil, når vi overholder ICFs e"ske retningslinier?
© Berit A. Faber, Konsulent, cand. jur. , coach, www.faberadvisors.dk