Download - Eric Holtman
![Page 1: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/1.jpg)
Eric HoltmanHoofd Xchange, Centrum voor Nieuwe Media
![Page 2: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/2.jpg)
2 voor 12
FILM EN NIEUWE MEDIA
2
![Page 3: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/3.jpg)
Hogeschool voor de Kunsten Utrecht3300 studentenHogeschool voor de Kunsten Utrecht3300 studenten
Faculteiten:
Muziek (523)Beeldende Kunst en Vormgeving (1428) Theater (347)Kunst & Economie management (596)Kunst, Media & Technologie (1150)
Faculteiten:
Muziek (523)Beeldende Kunst en Vormgeving (1428) Theater (347)Kunst & Economie management (596)Kunst, Media & Technologie (1150)
![Page 4: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/4.jpg)
Faculteit Kunst, Media & Technologie
School of Art and TechnologySchool of Media and TechnologySchool of Music and TechnologyGraduate School
Faculteit Kunst, Media & Technologie
School of Art and TechnologySchool of Media and TechnologySchool of Music and TechnologyGraduate School
![Page 5: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/5.jpg)
Curriculum componentenCurriculum componenten
Kennisoverdracht:kennis gericht op professionele vaardigheden voor het werkveld
Confrontatie:“leren door te doen” confrontatie met de beroepspraktijkdoor projectonderwijs
Reflectie:ontwikkelen meta-cognitieve vaardigheden voor verdieping
Kennisoverdracht:kennis gericht op professionele vaardigheden voor het werkveld
Confrontatie:“leren door te doen” confrontatie met de beroepspraktijkdoor projectonderwijs
Reflectie:ontwikkelen meta-cognitieve vaardigheden voor verdieping
![Page 6: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/6.jpg)
Projecten uit de creatieve industrieProjecten uit de creatieve industrie
Om confrontatie in het onderwijs te brengen: behoefte aan echte opdrachten (budget - deadline - verantwoordelijkheid - afzetpodium)
Opbouw van Projectenbureau: Xchange
Om confrontatie in het onderwijs te brengen: behoefte aan echte opdrachten (budget - deadline - verantwoordelijkheid - afzetpodium)
Opbouw van Projectenbureau: Xchange
![Page 7: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/7.jpg)
Xchange: interface voor de faculteitXchange: interface voor de faculteit
Xchange werft en ontvangt verzoeken uit de creatieve industrie
Xchange biedt project portfolio aan aan de verschillende opleidingen
Xchange ondersteunt de inbedding van projecten in het curriculum
Xchange werft en ontvangt verzoeken uit de creatieve industrie
Xchange biedt project portfolio aan aan de verschillende opleidingen
Xchange ondersteunt de inbedding van projecten in het curriculum
![Page 8: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/8.jpg)
Kenmerken
Sterke focus op werkveld en arbeidsmarkt
Nauwe samenwerking met creatieve industrie: opdrachtprojecten voor industrie in het curriculum
Complexe ontwerp-opdrachten voor multidisciplinaire teams
Didactische model ontwikkeld
![Page 9: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/9.jpg)
Kritische succes factorenKritische succes factoren
specifieke gebruikscontextspecifieke gebruikscontext
onderzoekonderzoek ontwerpenontwerpen
![Page 10: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/10.jpg)
Xchange Projects± 95 projecten met partners per studiejaar7 medewerkers
![Page 11: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/11.jpg)
Organisatie bureau2 Project organisatoren (werving)3 Project coördinatoren1 Festival coördinator1 Tekstredacteur
![Page 12: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/12.jpg)
Xchange, Centrum voor Nieuwe MediaXchange, Centrum voor Nieuwe Media
XchangeProjects
XchangeProjects
XchangeProfessional
XchangeProfessional
![Page 13: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/13.jpg)
Faculteit Kunst, Media & TechnologieFaculteit Kunst, Media & Technologie
Art & TechnologyArt & Technology
Graduate SchoolGraduate School
Music & TechnologyMusic & Technology
Media & & TechnologyMedia & & Technology
![Page 14: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/14.jpg)
Inte
racti
on
Desig
n
Gam
e d
esig
n &
d
evelo
pm
en
t
Dig
ital M
ed
ia D
esig
n
Dig
ital V
ideo D
esig
n
Imag
e &
Med
ia
Tech
nolo
gy
Au
dio
vis
uele
med
ia
3D
com
pu
ter-
an
imati
e
An
imati
e
Mu
sic
tech
nolo
gy &
p
erf
orm
an
ce
Mu
sic
pro
du
cti
on
&
p
erf
orm
an
ce
Com
posit
ion
for
the
Med
ia
au
dio
desig
n
Com
posit
ion
& M
usic
Tech
nolo
gy
com
posit
ion
ele
ctr
on
ic m
usic
Sou
nd
desig
n
emmaemma
PS
AU
/ U
u
Xchange ProjectsXchange Projects
Relaties & partnersRVUTNO
Bartimeus
VPRO
Universiteit Wageningen
Imagine ICCultuurprofielscholen
Crossing Border festival
Radar reizen
NPS
Nederlands Film Festival.
Philips Research
1
2
3
4
![Page 15: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/16.jpg)
De Blob Nintendo Wii & DS
Development and design of a game for the promotion of the city of “Utrecht”
http://blob.hku.nl
http://www.thq.com/games/gameinfo.php?id=1290
![Page 17: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/17.jpg)
Mijn naam is Haas
EMMA en PSAU studentenOntwikkelen van een educatieve game voor kinderen van 4-7 jaar.(onderzoek naar het vocabulaire niveau en begrip van het verhaal)
http://www.mijnnaamishaas.nl
Radboud Expertisecentrum Nijmegen
![Page 18: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/18.jpg)
AIBO project
EMMA studentenOnderzoek naar toepassingen van deAIBO interface in de zorgsector.
http://aiboresearch.hku.nl/flash.html
Telematica Instituut
![Page 19: Eric Holtman](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081513/56815491550346895dc2a0a4/html5/thumbnails/19.jpg)
SHOOT
EMMA en PSAU studentenOntwerp interactieve 3D simulator
http://shoot.hku.nl
Graduate School Animal Health (GSAH) / Faculteit der Diergeneeskunde. Universiteit Utrecht