Hoy es martes el 17 de marzo.
Escribe tus respuestas en frases completas.
1) ¿Adónde fuiste durante las vacaciones de primavera?
2) ¿Qué hiciste allí?
3) ¿Viste unas películas? ¿Cuáles?
4) ¿Qué hizo tu mejor amigo/a durante las vacaciones?
Unidad 10 – De viaje
Tell about any experiences or knowledge you have about any type of trains.
Práctica: El tren
Vocabulario: p. 2-3 & p. 6-7
Under your Warm-up for today label:“De viaje – PRACTICE
paper”
Do: p. 4 #2
p. 5 #3
p. 4 #2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
p. 5 #3
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Hoy es miércoles el 18 de marzo.
En español, escribe una descripción de la foto:
Práctica: El tren
De viaje-Practice
Read: p. 6-7
Do: Textbook p. 8
#6
#7
#7
1. Entre Granada y Malaga el tren local hace muchas ______________.
2. Los pasajeros tienen que ________________.
3. Los pasajeros que van a Benidorm tienen que ____________ en la proxima _____________ o ___________________.
4. El ______________ nos informó que nuestro tren no es directo.
Lecturas culturales
En el AVE – p. 18-19(Leer y y mirar video)
Lecturas culturales
Lecturas culturales: De Cuzco a Machu Picchu – p. 20-21
(Leer y mirar video)
En el hotel
Leer: p. 162-163 & p. 166-167
De viaje-Practice
Do p. 164#1 – 1) Es una llave.#2 – 1) Sí, el señor reservó
un cuarto.#3 – 1) el/la recepcionista
Hoy es viernes el 20 de marzo.
En español, escribe una descripción de las fotos:
EF Explore America trip to PUERTO RICO:
Informational Parent Meeting – Tuesday, March 24, 2015 – 5:30pm
HHS Room 230
Enrollment deadline: March 31, 2015
Let me know if you have any questions!
Hoy es lunes el 23 de marzo.Escribe que van a hacer las siguientes personas esta semana. (Use “Ir + a + infinitive)1. Yo…
2. Mi mejor amigo/a…
3. Mis padres…
4. Mis amigos y yo…
5. La Sra. Schell…
El futuro
PowerPoint Reference and Practice
Practice Wkst
Hoy es martes el 24 de marzo.
Traduce cada frase a español:
1) I will go to the gym tomorrow. (ir)
2) My friends will help with the party. (ayudar)
3) We will travel to California in September. (viajar)
4) I will put the homework in the box. (poner)
5) Sophia will tell the truth. (decir)
Puerto Rico Trip – Information Meeting – Tuesday, March 24, 5:30pm!!
Hoy es miércoles el 25 de marzo.
1) I am going to study tomorrow.
2) I will study tomorrow.
3) She is going to do the homework.
4) She will do the homework.
5) We will go to the library.
En el avión
Leer – p. 192-193
On your “Warm-Up Paper”: Hacer – p. 194 - 195
#1 – 1) Es la cabina de mando.#2 – 1) El piloto está en la cabina de mando.#3 – 1) a) el lavabo#4 – 1) a) el cinturón de seguridad
Hoy es jueves el 26 de marzo. Tomen un libro de texto. a) Lee las p. 196-197.
b) En el papel de “Warm-Up” Hagan la p. 198, #8. (Escribe en frases
completas)
1.2.3.4.5.
Conversaciones
Toma un libro de texto.
Lee la Conversación: En la ventanilla – p. 16
Responder a las preguntas “¿Comprendes?”
(oralmente con tu amigo/a)
Conversaciones
En el hotel – p. 176
Conversaciones
El el avión – p. 208
Hoy es viernes el 27 de marzo.
Describe las fotos usando por lo menos 4 frases:
Hoy es lunes el 30 de marzo. On a new Warm-Up paper for the week, write about different hotels/cabins/hostals/bed & breakfasts you have stayed at in your lifetime. Include location, size, amenities and unique characteristics that made them noteable.
Lecturas culturales
Los paradores p. 178-179
Los albergues p. 180
Hoy es martes el 31 de marzo. Pregunta a un/a compañero/a de clase:
1) ¿Adónde irás este verano?
2) ¿Qué harás allí?
3) ¿ Cuáles deportes jugarás este fin de semana?
4) ¿Qué comerás para la cena esta noche?
Hoy es miércoles el primero de abril.
Oportunidades para mi próximo viaje:
Agente: País: Lugares de Interés:
Transporta-ción:
Hoteles: Precios:
Ahora…despúes de las presentaciónes:
Seleciona las 3 opciones que son tus preferencias para tu próxima viaje al extranjero.