¡Buenos Días, Buenas Tardes!Hoy es lunes, el 11 de mayo.
2nd period—No “esponja” today!
• Let’s start presentations!
• Don’t forget to turn your citations in after you finish!
Audience, remember:
1. Listen respectfully while others present.
2. If you have questions, wait till the end of the presentation.
3. If you need need to move/drink water, wait till the presenter is finished.
¡Buenos Días, Buenas Tardes!Hoy es lunes, el 11 de mayo.
Esponja:Después de cada actividad, ¿cómo estás?:1. ver una película de 3 horas2. pasar el día con tus amigos3. sacar una mala nota4. sacar una buena nota5. ver los deportes en la televisión6. cuidar a un niño por un día
Grab a book from the shelf!
TAREA• p. 59-60• Due: miércoles
Vocabulario NuevoActividades:
alquilar un video = rent a video
el concierto = the concert
ir al cine = to go to the movie theater
la película = the movie
ir de compras = to go shopping
practicar deportes = to practice sports
el tiempo libre = free time
Revisamos: Los emociones
• p. 182
• ¿Cómo describimos las emociones?
• ¿Cómo conjugamos el verbo estar?
• Use “por” when you’re feeling something “for” someone else.
Vocabulario Nuevo
¿Quieres acompañarme a…? = Would you like to come with me to…?
¿Te gustaría…? = Would you like…?
Te invito (a…) = I invite you/I’ll treat you (to…)
¡Claro que sí! = Of course!
Me gustaría… = I would like…
Sí, me encantaría. = Yes, I would love to.
Gracias, pero no puedo. = Thanks, but I can’t.
¡Qué lástima! = What a shame!
Tal vez otro día. = Maybe another day.
Hoy es martes, el 12 de mayo.
Esponja:¿Qué significa?1. Yo estoy feliz porque voy al cine.2. Alejandro está enojado cuando saca una mala nota.3. Estamos aburridos cuando tenemos mucha tarea.4. Ellas están cansadas porque practican fútbol mucho todos los días.5. Tú estás emocionado cuando puedes ir de compras.6. Estáis tristes porque no vais al concierto.
¡Buenos Días, Buenas Tardes!
4th period—get your Más Práctica sheets please!(pages 59-60 due Wednesday)
TAREA• p. 59-60• Due: miércoles
Vocabulario Nuevo4thActividades:
alquilar un video = rent a video
el concierto = the concert
ir al cine = to go to the movie theater
la película = the movie
ir de compras = to go shopping
practicar deportes = to practice sports
el tiempo libre = free time
Actividades Nuevas• ¿Cómo conjugamos los verbos nuevos?:
• alquilar un video = to rent a video• ir al cine = to go to the movie theater• ir de compras = to go shopping• practicar deportes = to practice sports
• ¿Cómo se dice?:1. He goes to the concert. (ir)2. We have free time. (tener)3. I watch the movie. (ver/mirar)
¿Te gustaría…?• When you want to ask someone what he/she would like to do, you can ask:
¿Te gustaría + actividad?
Por ejemplo: ¿Te gustaría ir al parque conmigo? = Would you like to go to the park with me?
conmigo = with mecontigo = with you (tú)porque = becausesolo/a = alonesólo = onlytemprano = early
Practicamos• p. 183 #8
• How can you extend invitations?
• How do you respond?
¡Buenos Días, Buenas Tardes!Hoy es miércoles, el 13 de mayo.
Esponja:¿Qué significa?:1. Me gustaría ir al cine.2. ¿Quieres acompañarme a practicar el voleibol?3. No puedo ir de compras. Tal vez otro día.4. Me gustaría alquilar un video, pero no puedo.5. Me encantaría andar en bicicleta.6. Gracias, pero no puedo.
Grab a book from the shelf!
Corregimos• p. 59-60 (MP)
TAREA• p. 62• Due: viernes
Acabar de…• p. 184
• “acabar de” is used to explain what just happened.
Follow this format: acabar + de + infinitivo
yo acabo de… = I just…tú acabas de… = you just…él/ella/usted acaba de… = he/she/you (formal) just…nosotros acabamos de… = we just…vosotros acabáis de… = you all just…ellos/ellas/ustedes acaban de… = they/you all (formal) just…
¡Practicamos!• p. 184 #9• Explain what each person has just done.
¡Buenos Días, Buenas Tardes!Hoy es jueves, el 14 de mayo.
ESPONJA:
How might you respond to these invitations?:
1. ¿Te gustaría ir de compras?
2. ¿Quieres acompañarme al cine?
3. Les invito al concierto mañana. (Les = ellos/ellas/ustedes)
4. ¿Te gustaría practicar tenis conmigo?
5. ¿Quieres ver un video conmigo?
6. ¿Quieren comer ustedes unos tacos?
Page 62 in your workbook due Friday!Grab a book from the shelf!
¡Practicamos!• p. 184 #10• Explain what has just happened and how people feel about it.
¡Practicamos!• p. 185 #11• Ask how someone is feeling after just finishing something
• Respond to your partner’s questions by explaining the feelings and emotions of others
Un verbo nuevo: venirvenir = to come
•It’s forms are similar to “tener” (go-go verb!)
• ¡Ojo! Careful with the nosotros and vosotros forms.
yo vengo = I come nosotros venimos = we come
tú vienes = you come vosotros venís = y’all come
él/ella viene = he/she comes ellos/ellas vienen = they come
usted viene = you (formal) come ustedes vienen = you all
come
¡Practicamos!• p. 185 #12• ¿De dónde vienen las personas?
Hoy es viernes, el 15 de mayo.
Esponja:Usa las fotos para escribir una conversación (con una invitación) entre las personas.
1.
2.
3.
¡Buenos Días, Buenas Tardes!
Hector B.—come see Ms. T about taking your blue test,
please!
Corregimos• p. 62 (MP)
TAREA• p. 63• Due: lunes
¡Practicamos!• p. 185 #14• ¿De dónde vienen las personas?
Revisamos: “gustar”p. 187When we use “gustar,” we change the pronoun:
me gusta nos gustate gusta os gustale gusta les gusta
See how the “gusta” doesn’t change?
Also, if you want to be specific about the subject, add “a + nombre”Ejemplo: A Diana, le gusta ir de compras.
A nosotros, nos gusta comer hamburguesas.A mí, me gusta bailar.
¡Practicamos!• p. 187 #15• ¿A quiénes les gustan las actividades?
¡Practicamos!• p. 187 #16• ¿A quiénes les gusta hacer las actividades?