Download - Neoclassicism I: Hindemith
NEOCLASSICISM I:HINDEMITH
MUS 215 · MUSIC THEORY IV · DR. TOBY RUSH
MUSICAL ERAS
???
MUSICAL ERAS
MEDIEVALANTIQUITY
500
MUSICAL ERAS
RENAISSANCEMEDIEVALANTIQUITY
500 1400
MUSICAL ERAS
RENAISSANCEMEDIEVAL
1400
BAROQUE
1600
MUSICAL ERAS
RENAISSANCE BAROQUE
1600
CLASSICAL
1750
MUSICAL ERAS
BAROQUE CLASSICAL
1750
ROMANTIC
1820
MUSICAL ERAS
CLASSICAL ROMANTIC
1820
EARLY 20TH CENT.
1900
MUSICAL ERAS
ROMANTIC EARLY 20TH CENT.
1900
LATE 20TH CENT.
1945 ???
NEOCLASSICISM
NEOCLASSICISM
NEOCLASSICISM
NEOCLASSICISM1900 200019501925 1975
WO
RLD
WA
R I
·
191
4 –1
918
WO
RLD
WA
R I
I ·
19
39 –
1945
KOR
EAN
WA
R
· 1
950
–195
3
VIE
TN
AM
WA
R
· 1
955
–197
5
PER
SIA
N G
ULF
WA
R
· 1
990
–199
1
NEOCLASSICISM1900 200019501925 1975
WO
RLD
WA
R I
·
191
4 –1
918
WO
RLD
WA
R I
I ·
19
39 –
1945
KOR
EAN
WA
R
· 1
950
–195
3
VIE
TN
AM
WA
R
· 1
955
–197
5
PER
SIA
N G
ULF
WA
R
· 1
990
–199
1
PAUL HINDEMITH · 1895 – 1963
PAUL HINDEMITH1895–1963
CONCERTO FOR HORN [1950]
PAUL HINDEMITH1895–1963
NEOCLASSICISM THEORY
NEOCLASSICISM THEORY
NEOCLASSICISM THEORY
• PANTRIADICISM
•QUARTAL HARMONY
• TWENTIETH-CENTURY COUNTERPOINT
• PANDIATONICISM
• POLYCHORDALISM & POLYTONALITY
• TWENTIETH-CENTURY RHYTHMIC TECHNIQUES
NEOCLASSICISM THEORY
• PANTRIADICISM
•QUARTAL HARMONY
• TWENTIETH-CENTURY COUNTERPOINT
• PANDIATONICISM
• POLYCHORDALISM & POLYTONALITY
• TWENTIETH-CENTURY RHYTHMIC TECHNIQUES
PANTRIADICISM
PANTRIADICISM
& # # # # .œ œ œn œ# œn .œn œ œ œ# œ
PANTRIADICISM
& # # # # ...œœœ œœœ œœœnnb œœœ#n œœœnbb ...œœœnn œœœ œœœbb œœœ#nn œœœbn
PANTRIADICISM
& # # # # ...œœœ œœœ œœœnnb œœœ#n œœœnbb ...œœœnn œœœ œœœbb œœœ#nn œœœbnE c D bb C Db D c
PANTRIADICISM
PANTRIADICISM
AEb
C
Ab E
Bb D
GF
DbC# Cb
BGbF#
PANTRIADICISM
AEb
C
Ab E
Bb D
GF
DbC# Cb
BGbF#
PANTRIADICISM
AEb
C
Ab E
Bb D
GF
DbC# Cb
BGbF#
PANTRIADICISM
AEb
C
Ab E
Bb D
GF
DbC# Cb
BGbF#
PANTRIADICISM
AEb
C
Ab E
Bb D
GF
DbC# Cb
BGbF#
QUARTAL HARMONY
TERTIAL
TERTIAL & œœœœ
TERTIAL & œœœœ BUILT FROM
m3 & M3
TERTIAL
SECUNDAL
& œœœœ BUILT FROM
m3 & M3
TERTIAL
SECUNDAL & œœœœœœœ& œœœœ BUILT FROM
m3 & M3
TERTIAL
SECUNDAL & œœœœœœœ& œœœœ
BUILT FROM
m2 & M2
BUILT FROM
m3 & M3
TERTIAL
QUARTAL
SECUNDAL & œœœœœœœ& œœœœ
BUILT FROM
m2 & M2
BUILT FROM
m3 & M3
TERTIAL
QUARTAL
SECUNDAL & œœœœœœœ& œœœœ& œœœbb
BUILT FROM
m2 & M2
BUILT FROM
m3 & M3
TERTIAL
QUARTAL
SECUNDAL & œœœœœœœ& œœœœ& œœœbb
BUILT FROM
m2 & M2
BUILT FROM
m3 & M3
BUILT FROM
P4
TERTIAL
QUARTAL
SECUNDAL
QUINTAL
& œœœœœœœ& œœœœ& œœœbb
BUILT FROM
m2 & M2
BUILT FROM
m3 & M3
BUILT FROM
P4
TERTIAL
QUARTAL
SECUNDAL
QUINTAL
& œœœœœœœ& œœœœ& œœœbb
& œœœbb
BUILT FROM
m2 & M2
BUILT FROM
m3 & M3
BUILT FROM
P4
TERTIAL
QUARTAL
SECUNDAL
QUINTAL
& œœœœœœœ& œœœœ& œœœbb
& œœœbb
BUILT FROM
m2 & M2
BUILT FROM
m3 & M3
BUILT FROM
P4
BUILT FROM
P5
TERTIAL
QUARTAL
SECUNDAL & œœœœœœœ& œœœœ& œœœbb
BUILT FROM
m2 & M2
BUILT FROM
m3 & M3
BUILT FROM
P4
TERTIAL
QUARTAL
& œœœœ& œœœbb
BUILT FROM
m3 & M3
BUILT FROM
P4
QUARTAL HARMONY
QUARTAL HARMONY
• CHORD TYPES
• INVERSIONS
• FIGURED BASS
• ROMAN NUMERAL ANALYSIS
• CHROMATIC ALTERATIONS
• VOICE LEADING
QUARTAL HARMONY
• CHORD TYPES
• INVERSIONS
• FIGURED BASS
• ROMAN NUMERAL ANALYSIS
• CHROMATIC ALTERATIONS
• VOICE LEADING
QUARTAL HARMONY
& œœœbb
QUARTAL HARMONY
& œœœbbF
QUARTAL HARMONY
& œœœbbFq
QUARTAL HARMONY
& œœœbb
QUARTAL HARMONY
EbQ
& œœœbb
TWENTIETH CENTURY COUNTERPOINT
20th CENTURYCOUNTERPOINT
18th CENTURYCOUNTERPOINT
20th CENTURYCOUNTERPOINT
16th CENTURYCOUNTERPOINT
18th CENTURYCOUNTERPOINT
20th CENTURYCOUNTERPOINT
16th CENTURYCOUNTERPOINT
18th CENTURYCOUNTERPOINT
20th CENTURYCOUNTERPOINT
HARD
16th CENTURYCOUNTERPOINT
18th CENTURYCOUNTERPOINT
20th CENTURYCOUNTERPOINT
HARD
WICKED HARD
16th CENTURYCOUNTERPOINT
18th CENTURYCOUNTERPOINT
20th CENTURYCOUNTERPOINT
HARD
WICKED HARD
EASY
COUNTERPOINT
•MULTIPLE SIMULTANEOUS MELODIES
COUNTERPOINT
•MULTIPLE SIMULTANEOUS MELODIES
• EACH LINE HAS EQUAL MELODIC IMPORTANCE
COUNTERPOINT
•MULTIPLE SIMULTANEOUS MELODIES
• EACH LINE HAS EQUAL MELODIC IMPORTANCE
• EACH LINE HAS EQUAL RHYTHMIC IMPORTANCE
COUNTERPOINT
TWENTIETH-CENTURYCOUNTERPOINT
TWENTIETH-CENTURYCOUNTERPOINT
• CHORDS LINE UP ON THE BEAT
TWENTIETH-CENTURYCOUNTERPOINT
• CHORDS LINE UP ON THE BEAT
• AVOID PARALLEL SECONDS AND SEVENTHS
TWENTIETH-CENTURYCOUNTERPOINT
• CHORDS LINE UP ON THE BEAT
• AVOID PARALLEL SECONDS AND SEVENTHS
•MAINTAIN CONSTANT RHYTHMIC INTENSITY
&
&B?
c
c
c
c
&
&B?
c
c
c
c
œ œb œn œb
œ œb œ# œnœ œb œ# œb
œ œb œ# œb
œ œb œ# œ
œ œ œ# œœ œ œ# œb
œ œb œ# œ
&
&B?
c
c
c
c
œ œb œn œb
œ œb œ# œnœ œb œ# œb
œ œb œ# œb
œ œb œ# œ
œ œ œ# œœ œ œ# œb
œ œb œ# œG Db Bb g
&
&B?
c
c
c
c
œ œb œn œb
œ œb œ# œnœ œb œ# œb
œ œb œ# œb
œ œb œ# œ
œ œ œ# œœ œ œ# œb
œ œb œ# œG Db Bb gB6
4 F#6
&
&B?
c
c
c
c
œ œb œn œb
œ œb œ# œnœ œb œ# œb
œ œb œ# œb
œ œb œ# œ
œ œ œ# œœ œ œ# œb
œ œb œ# œG Db Aq Bb gB6
4 F#6
&
&B?
c
c
c
c
œ œb œn œb
œ œb œ# œnœ œb œ# œb
œ œb œ# œb
œ œb œ# œ
œ œ œ# œœ œ œ# œb
œ œb œ# œG AbQ Db Aq Bb gB6
4 F#6
G AbQ Db Aq Bb gB64 F#6
&
&B?
c
c
c
c
œ œ œ œ œb œ œ œ œn œ œ œ œb œ œ œ
œ œ œ œ œb œ œ œ œ# œ œ œ œn œ œ œnœ œ œ œ œb œ œn œ œ# œ œ œ œb œ œ œ
œ œ œ œ œb œ œ œ œ# œ# œ œ œb œ œ œ
œ œ œ œ œb œ œ œ œ# œ œn œ# œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œ œ œn œœ œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œb œ œ œ
œ œ œ œ œb œ œ œ œ# œ œ œ œ œn œn œ
G AbQ Db Aq Bb gB64 F#6
&
&B?
c
c
c
c
œ œ œ œ œb œ œ œ œn œ œ œ œb œ œ œ
œ œ œ œ œb œ œ œ œ# œ œ œ œn œ œ œnœ œ œ œ œb œ œn œ œ# œ œ œ œb œ œ œ
œ œ œ œ œb œ œ œ œ# œ# œ œ œb œ œ œ
œ œ œ œ œb œ œ œ œ# œ œn œ# œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œ œ œn œœ œ œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œb œ œ œ
œ œ œ œ œb œ œ œ œ# œ œ œ œ œn œn œ
G AbQ Db Aq Bb gB64 F#6
&
&B?
c
c
c
c
.œ œ œb œ œ œ œn œ œ œ œb
œ œ .œb œ œ# œ œ œn œ œ œnœ œ œ œb œn œ# œb œ
œ œb œ# œ œ# .œb œ
œ œ œ œb œ œ œ# .œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œn œ˙ .œ# œ œb
œ œ œ œb œ œ œ# œ œ œ œ œn
G AbQ Db Aq Bb gB64 F#6
&
&B?
c
c
c
c
.œ œ œb œ œ œ œn œ œ œ œb
œ œ .œb œ œ# œ œ œn œ œ œnœ œ œ œb œn œ# œb œ
œ œb œ# œ œ# .œb œ
œ œ œ œb œ œ œ# .œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œn œ˙ .œ# œ œb
œ œ œ œb œ œ œ# œ œ œ œ œn
G AbQ Aq Bb gB64 F#6
&
&B?
c
c
c
c
.œ œ œb œ œ œ ˙n
œ œ .œb œ ˙#œ œ œ œb œn ˙#
œ œb ˙#
œ œ œ œb œ œ œ# .œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œn œ˙ .œ# œ œb
œ œ œ œb œ œ œ# œ œ œ œ œn
G AbQ Aq Bb gB64 F#6
&
&B?
c
c
c
c
.œ œ œb œ œ œ ˙n
œ œ .œb œ ˙#œ œ œ œb œn ˙#
œ œb ˙#
œ œ œ œb œ œ œ# .œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œn œ˙ .œ# œ œb
œ œ œ œb œ œ œ# œ œ œ œ œn
G AbQ Aq Bb gB64 F#6
&
&B?
c
c
c
c
.œ œ œb œ œ œ ˙n
œ œ .œb œ ˙#œ œ œ œb œn ˙#
œ œb œ# œ# œ œ œb œ œ œ
œ œ œ œb œ œ œ# .œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œn œ˙ .œ# œ œb
œ œ œ œb œ œ œ# œ œ œ œ œn
G AbQ Aq Bb gB64 F#6
&
&B?
c
c
c
c
.œ œ œb œ œ œ ˙n
œ œ .œb œ ˙#œ œ œ œb œn ˙#
œ œb œ# œ# œ œ œb œ œ œ
œ œ œ œb œ œ œ# .œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ# œ œ œ œn œ˙ .œ# œ œb
œ œ œ œb œ œ œ# œ œ œ œ œn
YES, IT’S GETTING WEIRD
YES, IT’S GETTING WEIRDBUT YOU STILL HAVE TO DO THE HOMEWORK
MUS 215 · MUSIC THEORY IVTHE UNIVERSITY OF NORTHERN COLORADO