Download - School engineering
Учим создавать и зарабатывать, договариваться и достигать
ВадимПолюгаруководитель+7(953)8007821
Форсайт «Образование – 2030»
Отборы в Открытый университет Сколково
Реализация программы развития Академпарка
Реализация инновационной программы НГУ
.
Истории последнихлет
Представление
Что ждет ваших детей в ближайшем будущем?
Реализация концепции инженерного класса на базе гимназии № 6 «Центр Горностай»
.
Повестка
Представление
Общийконтекст
Образовательная структура спроектирована для индустриального общества
Мир изменился и порождает новые вызовы для человечества все быстрее
В России проблема усугубляется затянувшейся реформой экономических отношений
Проблема
Каждый год
Вузы выпускают тысячи выпускников, которые никому не нужны
Открываются тысячи вакансий в ИТ-компаниях, испытывающих
колоссальный кадровый голод
Требования
Со стороны работодателя
Результат в стандартах и традициях отрасли
Процесс прозрачен и легко модифицируем
Постановка условно-реальной задачи
Требования
Со стороны учащегося
Быстрая обратная связь
Высокая вовлеченность
Индивидуальная траектория
Командное взаимодействие
Проблема
Узкое место
Каждая из заинтересованных сторон говорит на своем собственном языке
Ключевая задача – правильный перевод «с русского на русский»
Требования
Метрика результата
Фиксация достигнутогов виде отторжимого результата, доступного для внешней оценки
«По плодам их узнаете их» Книга Книг
Требования
Метрика эффективности
• длительность процесса
• входящие требования к обучающимся
•величина прироста квалификации
•простота тиражирования
•трудоемкость
Общеерешение
ИТ мастерские
проект как совместное достижение поставленной цели
постановка задачи от ответственного заказчика
внешняя оценка результата
примат практики над теорией
наследуемость результатов труда
трудовые отношения сотрудников и работодателя
Общеерешение
Игровые модули
индивидуальные, командные и групповые цели
необходимость договариваться и учитывать интересы
увлекательная активная деятельность
основания для оценки выявленных качеств
формирование «голода» по знаниям
Общеерешение
Секции и тренинги
соревновательная робототехника
теория решения изобретательских задач
игротехника и социальный дизайн
теория ограничений систем
управление проектами
квалификационные курсы в ит-отрасли
В итоге
Что есть к концу 2013 года
Преподавательско-студенческий коллектив
Мобильный робототехнический класс
Мобильный компьютерный класс
Секция спортивной робототехники
Квота по трудоустройству на 2014
Программы тренингов
В итоге
Что нужно от вас
Грантовая целевая поддержка
Рекомендации по развитию проекта
Поддержка достижений
Оплата затрат по модулям
Давайте вместе заложим
основу нашего будущего
ВадимПолюгаруководитель+7(953)8007821
Пример
Лига роботовИнфраструктура
Инжиниринговое ядро из аспирантов Студенты ведут секции робототехники
Школьники погружаются в предметнуюобласть
Динамика формируется спортивнымивызовами
Качество решений проверяется заказчиком
Пример
Лига роботовДостижения
Более 100 дипломов и наград1 место в России по World Robot Olympiad
13 место на WRO-2012 в Малазии 17 место на WRO-2013 в Индонезии
(лучший результат из российских команд)
Хотим стать призерами на WRO-2014 в России
Пример
Лига роботов Образовательный эффект
Опыт в предметной области Способность учить и учиться
Командное взаимодействиеЦелеустремленностьСамоорганизацияСамоокупаемость