Table of speciications

Module 1. Earthquakes and Faults MC 1What is a Fault?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 MC 1

Activity 1: A fault-y setup . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 MC 1How do Faults Produce Quakes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 MC 1

Activity 2: Stick ‘n’ slip . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2Activity 3: Stick ‘n’ shake . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Focus and Epicenter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 mtActivity 4: Where does an earthquake start? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 mt

How Strong is the Earthquake? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 t/f t/fDo You Live Near an Active Fault? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 t/fEarthquakes and Tsunamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Activity 5: Tsunami! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 MC 1 t/fWhat’s Inside the Earth? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 t/f

22Module 2. Understanding Typhoons

What is a Typhoon? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 mcPhilippine Area of Responsibility . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Activity 1: Plotting the PAR. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 mcUnder What Conditions Do Tropical Cyclones Form? . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 mc

Activity 2: Tracking a tropical cyclone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Inside Tropical Cyclones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 mc

Activity 3: Dissecting a typhoon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3Are You Prepared? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 mc

Module 3. Comets, Asteroids, and MeteorsActivity 1: What happens when a comet or an asteroid hits Earth? 13 3mcActivity 2: Meteoroid, meteor, and meteorite:

How are they related? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 2mcActivity 3: Do superstitions about comets, asteroids, and meteors have scientific basis? . . . . . . 4