economia

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL SECRETARA ACADMICA

DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

PROGRAMA SINTTICO CARRERA: Ingeniera en Control y Automatizacin, Ingeniera Comunicaciones y Electrnica, Ingeniera

Elctrica ASIGNATURA: Economa SEMESTRE: 3, 4, 7 OBJETIVO GENERAL: El alumno interpretar en forma crtica la problemtica econmica nacional como marco de la funcin productiva, previa identificacin y explicacin de los conceptos bsicos de las teoras econmicas, as como de las interrelaciones macroeconmicas ms importantes. CONTENIDO SINTTICO: I.- Teora econmica. II.- Microeconoma III.- Macroeconoma. METODOLOGA: Lecturas anticipadas, (textos, revistas especializadas, peridicos en presentaciones tradicionales y electrnicas) Preguntas de motivacin. Discusin dirigida. Trabajo en equipo. Presentacin de reportes Visitas a empresas y entrevista al administrador o empresario. Bsqueda e interpretacin de informacin macroeconmica. EVALUACIN Y ACREDITACIN: En cada evaluacin departamental: 60% participaciones de los alumnos en clase. Exposiciones de temas.autoevaluacin y coevalauacin de trabajos en equipo. Oportunidad y calidad en la entrega de reportes. 40% exmenes escritos. BIBLIOGRAFA: J. Silvestre Mndez, Fundamentos de Economa, 2.Edicin, Interamericana, Mc. Graw Hill,1990. M. H. Spencer, Economa Contempornea 3a Edicin, Ed. Revert s.a, 1993.

Ricardo Torres Gaytn Teora del Comercio Internacional 9 Edicin, Ed. siglo xxI, 1980 Lange Oskar, Economa Poltica I 12 Edicin, Ed. Fondo de Cultura, Mxico, 1986 (11 133). Samuelson Pal, Economa Poltica, 17 Edicin, Ed. Mc. Graw Hill, 2002



ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica. CARRERA: Ingeniera en Control y Automatizacin, Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica OPCIN: COORDINACIN: DEPARTAMENTO: Ingeniera en Control y Automatizacin

ASIGNATURA: Economa. SEMESTRE: 3, 4 CLAVE: CRDITOS: 6 VIGENTE: TIPO DE ASIGNATURA: Terica MODALIDAD: Escolarizada

TIEMPOS ASIGNADOS HRS/SEMANA/TEORA: 3.0 HRS/SEMANA/PRCTICA: 0.0 HRS/SEMESTRE/TEORA: 54.0 HRS/SEMESTRE/PRCTICA: 0.0 HRS/TOTALES: 54.0

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADOPOR: Academias de Economa de ICE - Zacatenco y Culhuacan, ICA - Zacatenco REVISADO POR: Subdirecciones Acadmicas de ESIME Culhuacan - Zacatenco APROBADO POR: Consejos Tcnicos Consultivos Escolares de ESIME Culhuacan Zacatenco Ing. Fermn Valencia Figueroa Dr. Alberto Cornejo Lizarralde

AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y Programas de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN


DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR ASIGNATURA: Economa CLAVE HOJA: 2 DE 6

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA

La Economa es una Ciencia Social-Histrica, cuyo objetivo es proporcionar las teoras que permitan valorar los orgenes de los problemas complejos que afectan a amplios sectores de la poblacin de los diferentes pases, as como explicar las interrelaciones micro y macroeconmicas ms importantes que finalmente determinan la calidad de vida posible de alcanzar. Los principales problemas que aquejan al mundo tienen componentes econmicos que se identifican en el presente y se acentuarn en el futuro, por el acelerado cambio cientfico-tecnolgico y sus aplicaciones que redefinen permanentemente el mbito de la produccin y los servicios. As, cotidianamente observamos cmo los medios de comunicacin inciden en los mbitos mundial y nacional, al informar sobre los problemas como el creciente desempleo y subempleo, inflacin-deflacin, recuperacin-recesin, pobreza-riqueza, avances biotecnolgicos-escasez relativa de alimentos, progresiva sustitucin de materias primas por nuevos materiales, productividad, tipo de cambio, flujos de inversin, dficit comercial, etc., as como, las formas en que se advierte la intensa competitividad externa-interna, como expresiones de la globalizacin que afectan simultneamente a los distintos pases en diversos grados. Considerando la situacin descrita, es de suma importancia para el alumno de ingeniera cursar esta asignatura, ya que le permitir evaluar la importancia que alcanza en su formacin identificar elementos de las teoras micro y macroeconmicas, con nfasis en el anlisis de los actores econmicos relevantes al intervenir en mercados tendientes a la globalizacin. Mediante la reflexin sobre teoras y corrientes diversas que le posibiliten sacar sus propias conclusiones; porque como ingeniero su participacin eficiente y eficaz en la toma de decisiones repercutir en la calidad comparativa que alcancen las actividades econmicas del pas. Por ello esta materia le aportar el marco terico que ser la base para adquirir en las materias subsecuentes, otros elementos que complementaran y enriquecern su formacin al cursarlas.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA El alumno interpretar en forma crtica la problemtica econmica nacional como marco de la funcin productiva, previa identificacin y explicacin de los conceptos bsicos de las teoras econmicas, as como de las interrelaciones macroeconmicas ms importantes.



ASIGNATURA: Economa CLAVE: HOJA: 3 DE 6

No. UNIDAD: I NOMBRE: Teora Econmica

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno analizar las bases de las teoras objetiva y subjetiva del valor, previa identificacin de los elementos fundamentales de la realidad econmica, sus componentes e interrelaciones como objeto de estudio de la Ciencia Econmica.

HORAS

No. TEMA

T E M A S

T P EC

CLAVE BIBLIOGRFICA

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

Introduccin a la Ciencia Econmica. Para qu estudiar la Economa? Economa Poltica (corrientes tericas) Teora Objetiva del Valor. Teora Subjetiva del Valor.

Subtotal Teora

0.5 1.0 1.5 4.5 4.5 12.0

1.0 1.0 1.0 4.0 4.0

2C, 4B, 9B 4B 5C, 9B, 10B 1B, 3C, 5C, 9B, 10B 1B, 2C, 3C, 10B

ESTRATEGIA DIDCTICA Lecturas anticipadas, (textos, revistas especializadas, peridicos en presentaciones tradicionales y electrnicas) Preguntas de motivacin generadas por el profesor. Discusin dirigida. Trabajo en equipo. Presentacin de reportes PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN 15% Participacin en clase. 25% Capacidad de discusin, de discurso, explicacin, crtica, solucin de problemas. 10% Anlisis y recomendaciones u observaciones a los reportes entregados. 40% Examen escrito.




No. UNIDAD: II NOMBRE: Microeconoma

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno analizar la teora microeconmica y su aplicacin en las empresas, previo anlisis de las leyes de la oferta-demanda, de los tipos de competencia, as como de los monopolios, oligopolios y de las formas de dominio que ejercen sobre los mercados, y de la formacin de los precios.

HORAS

No. TEMA

T E M A S

T P EC

CLAVE BIBLIOGRFICA

2.1 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.3 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 2.3.4.1 2.3.4.2 2.3.4.3 2.4 2.5 2.6

Mercado Concepto Clasificacin del mercado Globalizacin de los mercados. Demanda Concepto Ley de la demanda. Elasticidad de la demanda. Oferta Concepto. Ley de la oferta. Elasticidad de la oferta. Produccin, costo, ingreso Funcin de la produccin. Los costos Punto de equilibrio. Precio. Comercializacin. La empresa y su participacin en la economa global.

Subtotal Tericas

3.0 4.5 4.5 3.0 3.0 3.0 21.0

3.0 4 4 3 3 3

1B,4B,10B 1B,4B,10B 1B,4B,10B 1B,4B,10B 1B,4B,10B 1B,4B,10B

ESTRATEGIA DIDCTICA Lecturas anticipadas, (textos, revistas, peridicos, en presentaciones tradicionales y electrnicas) Actividades de motivacin realizadas por el profesor. Discusin dirigida. Trabajo en equipo. Visitas a empresas y entrevista al administrador o empresario. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN 15% Participacin en clase. 25% Capacidad de discusin, de estructurar discurso escrito, de explicacin, de crtica, y de solucionar problemas. 10% Calidad de los reportes. 40% Examen.


DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR ASIGNATURA: Economa CLAVE: HOJA: 5 DE 6

No. UNIDAD: III NOMBRE: Macroeconoma

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno identificar elementos generales de las polticas econmicas que aplica el Gobierno, previo anlisis de las principales variables macroeconmicas: las finanzas pblicas, el comercio internacional, la teora monetaria, los ciclos econmicos, la tendencia de las crisis; como referente en las Polticas Econmicas de Mxico.

HORAS

No. TEMA

T E M A S

T P EC

CLAVE BIBLIOGRFICA

3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7

Grandes agregados econmicos. Cuentas Nacionales. El dinero y sus funciones. Finanzas Pblicas. Comercio Internacional Globalizacin, Ciclos Econmicos y Crisis Econmica. Poltica Econmica

Subtotal tericas

1.5 3.0 3.0 4.5 4.5 3.0 1.5 21.0

3.0 3.0 3.0 3.0 4.0 3.0 2.0

1B,2C,4B,10B 1B,4B,7C 1C,4B,10B 6B 4B,8B,10B 1B,4B,10B 4B,7B,10B

ESTRATEGIA DIDCTICA Discusiones dirigidas por el profesor. Lecturas anticipadas, (textos, revistas, peridicos, en presentaciones tradicionales y electrnicas) Trabajo en equipo. Bsqueda e interpretacin de informacin macroeconmica. Presentacin de reportes PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN 15% Participacin en clase. 25% Capacidad de discusin argumentada, de discurso, explicacin y solucin de problemas. 10% Retroalimentacin en torno a la elaboracin de reportes monogrficos. 40% Examen




PERODO

UNIDAD

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

1

2

3

I II

III

40% De tres evaluaciones departamentales. 60% Participaciones de los alumnos en clase.

- Exposiciones de temas. - Autoevaluacin y Coevalauacin de trabajos en equipo. - Oportunidad y calidad en la entrega de reportes.

CLAVE

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B

X

X

X

X

X

X

C

X

X

X

X

BIBLIOGRAFA

J. Silvestre Mndez, Fundamentos de Economa, 2Edicin, Interamericana, Mc. Graw Hill,1990. Moiss Gmez Granillo, Teora Econmica 5 Edicin, Ed. Esfinge,1988 Francisco Mochn, Principios de Economa 1 Edicin, Ed. M. H.

Spencer, Economa Contempornea 3a Edicin, Ed. Revert S.A, 1993.

Nikitin, Economa Poltica 7 Edicin, Editores Mexicanos Unidos, 1988. Aniceto Rosas Figueroa, Teora General de las Finanzas Publicas y el caso de Mxico UNAM, 1962.

Ricardo Torres Gaytn Teora del Comercio Internacional 9 Edicin, Ed. siglo xxI, 1980 Miguel ngel Mari, Principios de Economa, Ediciones Machi. 1992. Lange Oskar, Economa Poltica I 12 Edicin, Ed. Fondo de Cultura, Mxico, 1986 (11 133). Samuelson Pal, Economa Poltica, 17 Edicin, Ed. Mc. Graw Hill, 2002



PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES

ESCUELA: Escuela Superior De Ingeniera Mecnica Y Elctrica

CARRERA: Ingeniera en Control y Automatizacin, Ingeniera Comunicaciones y Electrnica

SEMESTRE Tercero, Cuarto

REA: BSICAS C. INGENIERA D. INGENIERA C. SOC. y HUM.

OTRAS

ACADEMIA: Economa ASIGNATURA: Economa

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO: Licenciatura y/o Maestra en Disciplinas Econmico- Administrativos

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:

El alumno interpretar en forma crtica la problemtica econmica nacional como marco de la funcin productiva, previa identificacin y explicacin de los conceptos bsicos de las teoras econmicas, as como de las interrelaciones macroeconmicas ms importantes.

3. PERFIL DOCENTE: CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA

PROFESIONAL HABILIDADES ACTITUDES

Bsicos y actualizados sobre: historia econmica las teoras econmicas Microeconoma Macroeconoma Sobre la coyuntura econmica internacional y nacional

Preferentemente tenerla sobre las aplicaciones de esta disciplina en el ambito de la actividad empresarial o pblica. O en reas afines a la materia. Haber ejercido la docencia en asignaturas de economa

Coordinacion de equipos de trabajo. Uso de las nuevas tecnologas de la informacin como apoyo en actividades de enseanza-aprendizaje. Aplicaciones de softwere educativo. Tutoras de alumnos.

Respeto a la capacidad de aprendizaje de los estudiantes. Inters por la docencia y la superacin acadmica. Sensibilidad y tica profesional. Motivar el aprendizaje del alumno. Estimular la autoestima, creatividad y valores del educando.

ELABOR REVIS AUTORIZ LIC. EUGENIO ESTEBAN HERNNDEZ ING. GUILLERMO SANTILLN GUEVARA DR. ALBERTO CORNEJO LIZARRALDE PRESIDENTE DE LA ACADEMIA SUBDIRECTOR ACADMICO DE DIRECTOR ESIME - ZACATENCO DE ECONOMA-I.C.E. ESIME - ZACATENCO ING. FERMN VALENCIA FIGUEROA

ING. JUAN JOS GARCA NEZ M. en C. ALBERTO PAZ GUTIRREZ DIRECTOR ESIME - CULHUACAN PRESIDENTE DE LA ACADEMIA DE ICA SUBDIRECTOR ACADMICO DE M. en C. ROBERTO PREZ GIJN ESIME - CULHUACAN PRESIDENTE DE LA ACADEMIA DE ECONOMA I.C.E. CULHUACAN

NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA NOMBRE Y FIRMA

FECHA: Mayo del 2004

economia

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