el repositorio inteligente de las lenguas. dávide martini davideprofe@gmail 655.49.50.90
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T- Chalk. El repositorio inteligente de las lenguas. Dávide Martini [email protected] 655.49.50.90. TICs. LMS. Moodle. PLN. Parsers. C. A. L. L. Hot Potatoes. Web 2.0. T- Chalk. CREAR LISTADO de... Palabras base (LEMAS) Formas Expresiones Oraciones Diálogos Textos - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
TICs
Moodle...LMS
Hot Potatoes. . .C. A . L . L .
PLNParsers. . .
Web 2.0
T-Chalk
CREAR LISTADO de... Palabras base (LEMAS)o Formaso Expresioneso Oracioneso Diálogoso Textoso ...añadir
CREAR LISTADO de LEMASTipo de palabras: • Sustantivoso Adjetivoso Verboso Preposicioneso Posesivoso Indefinidoso Conjuncioneso ...añadir otra
CREAR LISTADO de LEMAS + SustantivosSelecciona:o Nivelo Fonéticao Gramática Semánticao Sintaxiso Contextoo ...añadir
CREAR LISTADO de LEMAS, SustantivosSelecciona:o Nivelo Fonéticao Gramática Semántica
Objetos que se pueden recorrer.o Medios de transporte.o ...añadir otra
o Sintaxiso Contextoo ...añadir
LISTADO de LEMAS + Sustantivos +Semántica: “Objetos que se pueden recorrer”
Añadir criterio. Añadir opción.
Vía
Calle
Avenida
Sendero
Senda
Autopista
Autovía
Acera
Calzada
Bajada
Añadir
LISTADO de LEMAS + Sustantivos +Semántica: “Objetos que se pueden recorrer”
Añadir criterio: “Urbanos” / “Extraurbanos”
Vía
Calle
Avenida
Sendero
Senda
Autopista
Autovía
Acera
Calzada
Bajada
Añadir
LISTADO de LEMAS + Sustantivos +Semántica: “Objetos que se pueden recorrer”
Definir criterio.
Urbano ExtraurbanoVía
Calle
Avenida
Sendero
Senda
Autopista
Acera
Calzada
Bajada
Añadir
LISTADO de LEMAS + Sustantivos +Semántica: “Objetos que se pueden recorrer”
Definir criterio.
Urbano ExtraurbanoVía X
Calle X
Avenida X
Sendero X
Senda X
Autopista X X
Acera X
Calzada X X
Bajada X X
Añadir
LISTADO de LEMAS, SustantivosSelecciona:o Nivelo Fonéticao Gramáticao Semántica
o Objetos que se pueden recorrer.o Urbanos Extraurbanos
o Medios de transporte.o ...añadir otra
o Sintaxiso Contextoo ...añadir otraAñadir criterio. Añadir opción.
LISTADO de LEMAS, SustantivosSemántica: “Objetos que se pueden recorrer”“Extraurbanos”
Añadir criterio. Añadir opción.
Sendero
Cuesta
Autopista
Calzada
Bajada
Añadir: Camino
LISTADO de LEMAS, SustantivosSemántica: “Objetos que se pueden recorrer”“Extraurbanos”
Añadir criterio: Nivel A2 (o inferior)
Sendero
Senda
Autopista
Calzada
Bajada
Camino
Añadir
LISTADO de LEMAS, SustantivosSemántica: “Objetos que se pueden recorrer”“Extraurbanos” + “Nivel A2 o inferior”
Añadir criterio. Añadir opción.
Sendero
Senda
Autopista
Calzada
Bajada
Camino
Añadir
LISTADO de LEMAS, SustantivosSemántica: “Objetos que se pueden recorrer”“Extraurbanos” + “Nivel A2 o inferior”
Añadir criterio. Añadir opción: Plural
Sendero
Autopista
Calzada
Bajada
Camino
Añadir
Senda (A2)
LISTADO de LEMAS, SustantivosSemántica: “Objetos que se pueden recorrer”“Extraurbanos” + “Nivel A2 o inferior”
Añadir criterio. Añadir opción.
Sendero Senderos
Autopista Autopistas
Calzada Calzadas
Bajada Bajadas
Camino Añadir
Añadir
Senda (A2)
LISTADO de LEMAS, SustantivosSemántica: “Objetos que se pueden recorrer”“Extraurbanos” + “Nivel A2 o inferior”
Añadir criterio. Añadir opción.
Sendero Senderos
Autopista Autopistas
Calzada Calzadas
Bajada Bajadas
Camino Caminos
Añadir
LISTADO de LEMAS, SustantivosSemántica: “Objetos que se pueden recorrer”“Extraurbanos” + “Nivel A2 o inferior”
Añadir criterio. Añadir opción: Descripción
Sendero Senderos
Autopista Autopistas
Calzada Calzadas
Bajada Bajadas
Camino Caminos
Añadir
LISTADO de LEMAS, SustantivosSemántica: “Objetos que se pueden recorrer”“Extraurbanos” + “Nivel A2 o inferior”
Añadir criterio. Añadir opción: Descripción
Lemma Descripción
Sendero Camino no asfaltado que recorre el campo.
Autopista Vía rápida para el paso de automóviles.
Calzada Parte de la vía por la que circulan los vehículos
Bajada Vía que desciende de nivel
Camino Añadir
Añadir
LISTADO de LEMAS, SustantivosSemántica: “Objetos que se pueden recorrer”“Extraurbanos” + “Nivel A2 o inferior”
Añadir criterio. Añadir opción: Descripción
Lemma Descripción
Sendero Camino no asfaltado que recorre el campo.
Autopista Vía rápida para el paso de automóviles.
Calzada Parte de la vía por la que circulan los vehículos
Bajada Vía que desciende de nivel
Camino Trayecto a seguir para llegar a un sitio
Añadir
LISTADO de LEMAS, SustantivosSemántica: “Objetos que se pueden recorrer”“Extraurbanos” + “Nivel A2 o inferior”
Añadir criterio. Añadir opción: Descripción
Lemma Descripción
Sendero Camino no asfaltado que recorre el campo
Autopista Vía rápida para el paso de automóviles -1Vía rápida por donde pasan los vehículos
Calzada Parte de la vía por la que circulan los vehículos
Bajada Vía que desciende de nivel
Camino Trayecto a seguir para llegar a un sitio
...añadir
Lemma DescripciónSendero Camino no asfaltado que
recorre el campo.
Autopista Vía rápida para el paso de automóviles
Calzada Parte de la vía por la que circulan los vehículos
Bajada Vía que desciende de nivelCamino Trayecto a seguir para llegar a
un sitio
Añadir
“Caminante no hay camino, se hace camino al andar”
¿Me sirve esta canción? A ver...
Insertar texto:
“Caminante no hay camino, se hace camino al andar”
Sustantivo ?Verbo ?...añadir
“Caminante no hay camino, se hace camino al andar”
Sustantivo Verbo ?...añadir
“Caminante no hay camino, se hace camino al andar”
Añadir expresión“a+el + infinitivo”
(nivel B1)
“Caminante no hay camino, se hace camino al andar”
Gramática Nivel Sintaxis Fonética Semántica
...añadir
Caminante Sost. Masc. Sing B2 ...añadir ...añadir ...añadir
no Adv. negación A1 ...añadir ...añadir ...añadir
hay Verbo impersonal A1 ...añadir ...añadir ...añadir
camino Sost. Masc. Sing A2 Hay, hace...... al, . ...añadir Objeto que se puede
recorrerse Pron. Impersonal A1 ...añadir ...añadir ...añadir
hace Verbo Impersonal A1 ...añadir ...añadir ...añadir
camino Sost. Masc. Sing A2 ...añadir ...añadir1. Urbano ?2. Extraurbano ?3. añadir
a Prep. A1 ...añadir ...añadir ...añadir
el Art. Masc. Sing. A1 ...añadir ...añadir ...añadir
andar V. inf. 1ª, regular... A1 ...añadir ...añadir ...añadir
al + infinitivo Expresión B1 ...añadir ...añadir ...añadir
CREAR Listado de ORACIONES + contienen Sust. “camino”.
Nivel
Texto Contexto ...añadir
Caminante, no hay camino, se hace camino al andar
B1 Canción de Serrat
Golpe a golpe...
¿Sabe usted decirme el camino para Toledo?
A1 “Hablo español”, un. 3
No, lo siento, tampoco lo sé.
Así que Napoleón, muy a su pesar, emprendió el camino a la isla de Elba.
A2 “Historia de Francia”, cap. 9.
Usuarios “semiexpertos” (profesores de idiomas, traductores...) que pueden “jugar con la base de datos”. Y autorregularse. Tecnología de
RED SOCIAL, WIKI, etc.
Una buena dosis de “SOCIAL TAGGING” (...pero muy refinado!)+SQL / PHP
Algo de “ayuda” con tecnología PLN (pero menos complicada que un “parser”. Vale con un MOTOR DE BUSQUEDA RECURSIVO interno. Nada del otro mundo...)
Un BUEN interfaz de usuario, (¡“user-friendly” de verdad!)
DIDÁCTICAAnálisis de dificultades. Contrastivo!Preparación / autoría de materiales.Retroalimentación constante y persistente entre pares.Discusión y reciclaje de materiales.GENERACIÓN DE EJERCICIOSCORRECCIÓN SEMIAUTOMÁTICATEORIA DE LA LENGUAITEM BANK (pero inteligente!ª) TRADUCCIÓN
Opción: “otro idioma” (2ª parte!)Todos los idiomas...
INVESTIGACIÓNEvolución de las lenguas en tiempo realRegionalismos y Usos coloquialesAnálisis del uso de la lengua “real”Bases de datos lingüísticasEXTRACCIÓN DE INFORMACIÓN
CLIENTES: estudiantes, traductores, PLN...
Materiales didácticos existentes...Gramáticas, ejemplos de reglas...Producciones de los estudiantes (¡y errores!)Media...Corpus...PLN...Web...
Estudiantes y traductores
T-CHALK
• Actividades didácticas (aula, SCORM...)• Corrección semiautomática de errores....• Generación semiautomática de ejercicios
“a la medida”...
PROFESOR / TRADUCTOR
GENERADORES “CALL” 1. Acoplándose a los existentes,
2. incorporándolos, 3. creando propios (fase 3,
(...parcialmente hecha: ProgramAcción).
“PAY PER USE” (Estudiantes, profesores, traductores, Institutos de Lenguas, enseñanza...)Cada consulta “se paga”, pero...
“REWARD PER ADD” (Estudiantes, profesores, traductores...)Cada nuevo aporte se recompensa......siempre y cuando sea evaluado positivamente por los demás usuarios y ...proporcionalmente a la medida en que los demás lo utilicen.
FINANCIACIONProyecto Europeo?Asociación con empresa existente?...
EQUIPO T-CHALK
PROVEEDORES...de “contenido básico” de cada idioma....de software SCORM