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UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES

B.Sc. David Manderbach, B.Sc. Jan Salge


Games@THM Alternate Reality Game „3S“ -

Studieneinstieg mit Transmedia

Storytelling






Jan Salge B.Sc. Medieninformatik

Wissenschaftlicher Mitarbeiter Projekt Games@THM

David Manderbach B.Sc. Medieninformatik Student Master MI Projekt Games@THM




Games@THM

!• Gründung 2012 • Einbindung von Spielen in

Lehrveranstaltungen • Praktika &

Abschlussarbeiten !

!!





Games@THM

!!

• Vortragsreihen • Serious Games • Gamification • Didaktische Methoden

!!!





Projekte !

• mission:me Gamifizierter Studieneinstieg

• AGWW Seminare Games in Higher Education

• Studiengangsentwicklung Bachelor Medieninformatik

• Workshops Von Studierenden für Studierende !

!• 3S …

!!! B.Sc. David Manderbach, B.Sc. Jan Salge




Secret Science Society Serious Alternate Reality

Game




▪Secret Science Society ist ein Serious Alternate Reality Game

Secret Science Society !

▪drei primäre Ziele: ▪Förderung von aktiver Teilnahme am Studium ▪Orientierung in der Hochschule ▪Verbesserung der Kontakte zu anderen Studierenden




!▪Folgt dem Trend die virtuelle Welt mit der realen Welt zu verschmelzen ▪Digitale Komponente auf Telefonen und Tablets einsetzbar ▪Direkte Integration in den Alltag ▪Simples, aber motivierendes Grundprinzip



▪Serious Alternate Reality Game

Secret Science Society !

Als Alternate Reality Game (Kurzform: ARG) (etwa: Spiel mit wechselnden Realitäten) bezeichnet man ein auf verschiedene Medien zurückgreifendes Spiel, bei dem die Grenze zwischen fiktiven Ereignissen und realen Erlebnissen bewusst verwischt wird. (Wikipedia)

▪alles ist „Ingame" ▪keine (wenig) externe Werbung, Medien ▪Konsistente Spielwelt, die sich an realen Ereignissen und Geschichte orientiert




▪Eine Story über viele Medien verteilt

Transmedia Storytelling

▪Verschiedene Erzählstile nutzbar ▪Einbindung der „Leser“




▪Digitale Medien ▪Webseite(n) ▪Digital Game

Transmedia Komponenten

▪Analoge Medien ▪Flyer, Poster, … ▪Live Action Events




▪Nutzung eines Webportals als Rahmen ▪Story in Form von: ▪Berichten (Text) ▪Videos ▪Tonaufnahmen ▪Reale Elemente

Webseite




▪Präsentation der Inhalte mit verschiedenen Medien auf der Webseite ▪Öffentlicher und „Geheimer“ Storyteil ▪Einbindung der Community durch Rätsel

3S Story




▪Sidestory als Einstiegstests ▪Komplexe Hintergrundgeschichte mit Realitätsanteil ▪Aufdeckung der Historie der Hochschule mit der Story

3S Story




▪Einführung in die Umgebung des Campus durch Realanteile ▪Einbindung der Comunity bei Story Entscheidungen !

3S Story




▪Studierende erhalten Gegenstand „Lernkraftverstärker“ ▪Der Gegenstand wird auf Postern beworben ▪Wird ausgelegt und verteilt

3S Story - Live Action




▪Etwas später wird ein Flyer verteilt ▪Der Flyer motiviert die Studierenden die Hintergründe des Geräts zu erforschen ▪Auf dem Flyer befindet sich ein Rätsel und der Link zur Webseite !

3S Story - Live Action / Webseite




▪Durch Lösen des Rätsels erhalten die Studierenden Hintergrundinformationen ▪Laborberichte über den Gegenstand, Nebenwirkungen ▪Verschiedene Akteure der Story werden vorgestellt ▪Motiviert, mehr über das Schicksal der Personen und der Hintergründe zu erfahren !

3S Story - Live Action / Webseite




▪Einbindung in den studentischen Alltag !▪Durch studentische Aktivitäten wird Energie verdient. ▪Energie kann eingesetzt werden um strategische Punkte in der THM zu erobern und zu sichern. ▪Außerdem: Spiel beeinflusst Story

Digital Game (App)



Zum Beispiel: Regelmäßige Vorlesungsbesuche

Bibliotheksrecherche Übungsaufgaben

Tutorien Moodle-Nutzung Mensabesuche Hochschulsport Serious Games Auslandsreferat

Events (Vortragsreihen etc.), …

!

▪Energie erhält man für ▪Studienaktivitäten ▪soziale Aktivitäten



Für die Aktivität -‐Präsentation-‐

wurden !

5000 Energie !

gebucht

QR-Codes mit Smartphone scannen

!



Mögliche Standorte für 3S Nodes

kein Node in Reichweite

Spieler bewegt sich in Reichweite eines

strategischen Punktes “Node” !



S3-Node Gebäude J erobert von Fraktion 2

Energie 10234

Spieler Jonas Fraktion 1

!S3-‐Punkte 12790

Node Gebäude J

Spieler kann Punkte für die eigene Fraktion auf den

Node übertragen um ihn für den eigenen Fachbereich

zu stärken oder zu erobern. !



Spieler Jonas Fraktion 1

!S3-‐Punkte

0

Node Gebäude J

Spieler kann Punkte für die eigene Fraktion auf den

Node übertragen um ihn für die eigene Fraktion zu

stärken oder zu erobern. !

S3-Node Gebäude J erobert von Fraktion 1

Energie 2556



kein Node in Reichweite

▪Nodes werden mittels Raspberry Pi realisiert ▪RasPi im Gehäuse mit Display (für Punktestände) ▪Bluetooth und Wifi ▪Authentifikation der Spieler am Node (Authentifikations-Code, später Bluetooth)



Secret Science Society !Später: Komplexere strategische Möglichkeiten, Level-Ups, Items… !Die Fraktion, die am längsten die meisten Nodes gehalten hat, gewinnt die Saison. !Am Ende des Semesters findet eine Siegerehrung statt !Aktionen der Spieler und Vormachtstellung einer Fraktion beeinflussen den Verlauf der Story.



Secret Science Society !Spätere Erweiterungen des „Spielfelds“ sind einfach umsetzbar. !Ebenfalls möglich: Adaption an andere Hochschulen !Anforderungen für die Adaption: Gamemaster / Storyteller Nodes Server+Software



Secret Science Society !Ausblick

▪Storytest im Juni ▪Wie bringt man die Story an die Studierenden ▪Sidestory zum Hauptplot

▪App und Story im Wintersemester ▪Einsatz des kompletten Systems ▪Ausführliche Evaluation



Secret Science Society !Fazit und Vorteile

▪Motiviert Studierende die Hochschule zu erkunden ▪Motiviert aktiv am Studium und weiteren Aktivitäten teilzunehmen ▪Fördert den Zusammenhalt und die Kommunikation unter den Studierenden -> Fachschaften ▪(fast) jeder hat heutzutage ein internetfähiges Telefon




Games@THM dankt für die Aufmerksamkeit! !

Diskussion, Fragen und Feedback Weitere Informationen auch unter http://games.thm.de


http://games.thm.de

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