english lesson 2-nd form phonetic drills revision of lexical units: animals animals numbers...
TRANSCRIPT
English LessonEnglish Lesson2-nd form2-nd form
Phonetic DrillsPhonetic Drills
Revision of Lexical Units:Revision of Lexical Units:AnimalsAnimalsNumbersNumbers
ReadingReading
SummarizingSummarizing
teacher:Shubina O.V.
Let’s count the animals:
Fill in the blanks:Fill in the blanks:NumbersNumbers
How many?How many?ColoursColours AnimalsAnimals
eighteight penguinspenguins
pinkpink pigspigs
twotwo brownbrown
parrotparrot
yellowyellow giraffesgiraffes
twotwo greygrey
blackblack
black and black and whitewhite
zebraszebras
camelscamels
Let’s check:Let’s check:NumbersNumbers
How many?How many?ColoursColours AnimalsAnimals
eighteight black and black and whitewhite
penguinspenguins
fourfour pinkpink pigspigs
twotwo brownbrown bearsbears
oneone greengreen parrotparrot
twotwo yellowyellow giraffesgiraffes
twotwo greygrey elephantselephants
twotwo blackblack monkeysmonkeys
twotwo black and black and whitewhite
zebraszebras
fivefive brownbrown camelscamels
Yes, it is.Yes, it is.
No, it isn’t.No, it isn’t.
Is it a monkey?Is it a monkey?
No, try No, try again!again!
It is a dog.
No, it isn’t.No, it isn’t.
Yes, it is.Yes, it is.
Is it a rabbit?Is it a rabbit?
No, try No, try again!again!
It is a rabbit.
Yes, it is.Yes, it is.
No, it isn’t.No, it isn’t.
No, try No, try again!again!
Is it a zebra?Is it a zebra?
It is a cat.
No, it isn’t.No, it isn’t.
Yes, it is.Yes, it is.
No, try No, try again!again!
Is it a duck?Is it a duck?
It is a duck.
Yes, it is.Yes, it is.
No, it isn’t.No, it isn’t.
No, try No, try again!again!
Is it an elephant?Is it an elephant?
It is a mouse.
What animals can you see?
I can see…
I can see…
a tiger
a lion
What animals can you see?
I can see…
I can see…
a doga bird
What animals can you see?
I can see…
I can see…
a liona
donkey
a tiger
an elephant
a duck
What animals can you see?
I can see…
I can see…
a mouse
a frog
What animals can you see?
I can see…
I can see…
an elephanta giraffe
a donkey
What animals can you see?
I can see…
I can see…
a rabbit
a donkey
a duck
a frog
What animals can you hear?
I can hear…a cow
a donkey
a cat
a horse
a cock
a dog
1
2
3
46
5
Let’s check:
I can hear…
a cow
a donkey
a cat
a horse
a cock
a dog
1
2
3
4
6
5
Let’s sing:Let’s sing:
A duck has a babyA duck has a baby
What does it say?What does it say?
““Quack, quack, quack”Quack, quack, quack”
All the day!!!All the day!!!
Make your own song:Make your own song: ____ has a baby____ has a baby
What does it say?What does it say?
““____, ____, ____”____, ____, ____”
All the day!!!All the day!!!
miaow moo
woof
a cat
a dog
a cow
Guess the Guess the riddles and riddles and name the name the animalsanimals
Отворилась тихо дверьОтворилась тихо дверьИ вошёл усатый зверь.И вошёл усатый зверь.Сел у печки жмурясь Сел у печки жмурясь
сладкосладкоИ умылся серой И умылся серой
лапкой.лапкой.
Зверь я горбатый,Зверь я горбатый,Но нравлюсь ребятамНо нравлюсь ребятам..
Кто имеет пятачок,Кто имеет пятачок,Не зажатый в Не зажатый в
кулачок?кулачок?На ногах его копытца,На ногах его копытца,
Ест и пьёт он из Ест и пьёт он из корытца.корытца.
Длинное ухо,Длинное ухо,Комочек пуха,Комочек пуха,Прыгает ловко,Прыгает ловко,
Грызёт морковкуГрызёт морковку..
Клохчет, квохчет,Клохчет, квохчет,Детей созывает,Детей созывает,Всех под крыло Всех под крыло
собирает.собирает.
В белом домике он В белом домике он жил,жил,
Домик носиком Домик носиком разбил.разбил.
Стал он по двору Стал он по двору гулятьгулять
Стал он зернышки Стал он зернышки клевать.клевать.
Маленький рост,Маленький рост,Длинный хвост,Длинный хвост,
Серенькая шубка,Серенькая шубка,Остренькие зубки.Остренькие зубки.
По синему небу ты долго По синему небу ты долго летала,летала,
Потом ты, наверное, очень Потом ты, наверное, очень усталаустала
И вниз головою над нами И вниз головою над нами висишьвисишь
И все мы глядим на И все мы глядим на летучую ...летучую ...
Весь день рыбак в воде Весь день рыбак в воде стоял,стоял,
Мешок рыбешкой набивал.Мешок рыбешкой набивал.Закончив лов, забрал улов,Закончив лов, забрал улов,
Поднялся ввысь - и был Поднялся ввысь - и был таков. таков.
Help me, please!
“Dragon Bill”