english teacher for english study (speak & listening) based voice recognition

22
PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM E-TEACHENGLISH TEACHER SEBAGAI ALAT BANTU BELAJAR ENGLISH CONVERSATION BERBASIS ANDROID DENGAN MENERAPKAN VOICE RECOGNITION BIDANG KEGIATAN: PKM KARSA CIPTA Diusulkan oleh: Jefrizal 6103141141 Angkatan 2014 Salfarina 6103141123 Angkatan 2014 Muhardiansyah 6204161003 Angkatan 2016 Panji Bagus Ramadani 6204161012 Angkatan 2016 POLITEKNIK NEGERI BENGKALIS BENGKALIS 2016

Upload: jefri-zal

Post on 16-Jan-2017

31 views

Category:

Data & Analytics


2 download

TRANSCRIPT

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM

“E-TEACH”ENGLISH TEACHER SEBAGAI ALAT BANTU BELAJAR ENGLISHCONVERSATION BERBASIS ANDROID DENGAN MENERAPKAN

VOICE RECOGNITION

BIDANG KEGIATAN:PKM KARSA CIPTA

Diusulkan oleh:

Jefrizal 6103141141 Angkatan 2014

Salfarina 6103141123 Angkatan 2014

Muhardiansyah 6204161003 Angkatan 2016

Panji Bagus Ramadani 6204161012 Angkatan 2016

POLITEKNIK NEGERI BENGKALISBENGKALIS

2016

i

ii

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPULLEMBAR PENGESAHAN ………………………………………………….. iDAFTAR ISI ………………………………………………………………. ... iiDAFTAR GAMBAR ..………………………………………………………. iiiBAB I PENDAHULUAN ……………………………………………………. 1

1.1. Latar Belakang …………………………………………………..… 11.2. Rumusan Masalah …………………………………………………. 21.3. Tujuan …………………………………………………………….... 21.4. Luaran Yang Diharapkan .……………………………………….…. 21.5. Kegunaan Sistem …………………………………………………… 2

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ……………………………………………. 3BAB III METODE PELAKSANAAN ……………………………………... 4BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ……………………………. 7

4.1. Justifikasi Anggaran ………………………………………………. 74.2. Jadwal Kegiatan ……………………………………………...……. 7

DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………….. 8LAMPIRAN-LAMPIRAN ………………………………………………….. 9

Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota serta Dosen Pembimbingyang Ditandatangani ……………………………………….. 9

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan …………………………….. 14Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian

Tugas ..…………………………………………………….. 16Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan …………………………. 17Lampiran 5. Gambaran Teknologi yang Akan

Diterapkembangkan …………….………………………… 18

iii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Tahapan Perancangan………..…………………………………… 4Gambar 3.2 Perancangan Aplikasi…………………………………………….. 5

1

BAB 1. PENDAHULUAN

1.1. Latar BelakangTeknologi saat ini semakin berkembang mengikuti perkembangan

modernisasi saat ini, kebutuhan akan teknologi semakin banyak dan merupakankebutuhan kewajiban bagi setiap orang. Seperti halnya alam masalah belajarbahasa inggris, tidak lagi harus secara tatap muka atau menyewa guru yangprofesional untuk mengajarkan bahasa inggris. Banyak Aplikasi di android yangmenyediakan aplikasi pembelajaran. Aplikasi android merupakan perangkatbergerak pada sistem operasi untuk telepon seluler yang berbasis linux (TeguhArifianto, 2011). Smartphone merupakan perangkat elektronik yang mempunyaikemampuan dasar yang sama dengan telepon konvensional saluran tetap namunbedanya smartphone dapat dibawa kemana-mana tanpa ada sambungankabel.(Nurul Fitriyani, dkk, 2014).

Bahasa inggris merupakan bahasa internasional yang banyak digunakansaat ini. Bahasa Inggris juga bahasa yang digunakan sebagai media komunikasidan sebagai bahasa internasional pertama yang digunakan untuk berinteraksidengan orang lain di seluruh dunia. Namun banyak orang yang kesulitan dalambelajar bahasa inggris dikarenakan kurangnya pemahaman kosakata dankurangnya minat membaca tulisan yang berbahasa inggris. Dalam belajar bahasainggris dibutuhkan pembiasaan percakapan bahasa inggris dalam kehidupansehari-hari, namun biasanya lawan bicara tidak ada, karena masyarakatdilingkungan menggunakan bahasa indonesia, hal ini menjadi masalah.

Untuk mengatasi masalah tersebut, diperlukan suatu pengembangan aplikasipembelajaran bahasa inggris yaitu E-TEACH “english teacher” sebagai alat bantubelajar english conversation berbasis android dengan menerapkan voicerecognition (speech recognition) sehingga aplikasi ini dapat menjadi lawan bicarabagi pengguna untuk belajar bahasa inggris kapanpun dan dimanapun denganmudah.

Voice Recognition adalah suatu sistem yang dapat mengidentifikasiseseorang melalui suara. Pada gadget android teradapat sebuah aplikasi yangdikenal dengan Automatic Speech Recognition yang berfungsi untukmemanfaatkan suara sebagai alat masukan dalam melakukan suatu proses.Automatic Speech Recognition terdiri dari dua macam yaitu Speech To Text yangmerubah kata menjadi teks dan Text To Speech merubah teks menjadi suara.Penggunaan aplikasi Automatic Speech Recognition sendiri dapat dimanfaatkanuntuk melakukan proses pencarian kata. pencarian letak suatu lokasi danmelakukan suatu perintah dalam device android. (Wahid Hartomo, 2014)

2

1.2. Rumusan MasalahDari latar belakang diatas, permasalah yang dapat dirumuskan yaitu

bagaimana cara membuat E-TEACH “english teacher” sebagai alat bantu belajarenglish conversation berbasis android dengan menerapkan voice recognitionmenggunakan bahasa pemrograman Java. Aplikasi ini dapat diakses dimanapundan kapanpun menggunakan internet dan menggunkan perangkat smartphone.

1.3. TujuanTujuan dari pelaksanaan penulisan ini adalah merancang dan membuat E-

TEACH “english teacher” sebagai alat bantu belajar english conversation berbasisandroid dengan menerapkan voice recognition yang dapat digunakan olehpengguna khususnya yang ingin belajar bahasa inggris.

1.4. Luaran Yang DiharapkanLuaran yang diharapkan dalam penelitian ini adalah piranti lunak berupa

sebuah aplikasi yaitu E-TEACH “english teacher” sebagai alat bantu belajarenglish conversation berbasis android dengan menerapkan voice recognition yangbisa memberikan pembelajaran bahasa inggris. Harapan lain yang diharapkanadalah artikel ilmiah yang dipublikasikan pada jurnal nasional.

1.5. Kegunaan SistemPenelitian diharapkan dapat digunakan sebagai aplikasi yang bisa

menimbulkan minat masyarakat banyak terhadap bahasa inggris sebagai bahasainternasional dan membantu masyarakat untuk belajar bahasa inggris. Masyarakattidak perlu lagi menyewa private untuk belajar bahasa inggris. Sehinggamasyarakat tidak perlu mengeluarkan biaya banyak untuk menyewa guru privatebahasa inggris. Aplikasi ini dapat dijadikan sebagai lawan bicara dalammelakukan percakapan bahasa inggris.

3

BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA

Bahasa inggris adalah media komunikasi utama bagi masyarakat di negaraInggris, Amerika Serikat, Kanada, Australia, New Zealand, Afrika Selatan, dan dibanyak negara lainnya. Menurut Teguh Arifianto (2011) Aplikasi androidmerupakan perangkat bergerak pada sistem operasi untuk telepon seluler yangberbasis linux.

Speech recognition (juga dikenal sebagai pengenalan suara otomatis,pengenalan komputer pidato, pidato ke teks) mengkonversi kata yang diucapkandengan teks. Para "Voice recognition" istilah kadang-kadang digunakan untukmerujuk pada sistem pengenalan yang harus dilatih untuk pembicara tertentu-seperti halnya bagi sebagian besar perangkat lunak pengenal desktop (IBM, 1952).

Voice recognition (speaker recognition) adalah suatu proses untukmengenali seseorang dengan mengenali suara dari orang tersebut. Automaticspeaker recognition adalah penggunaan sebuah mesin untuk mengenali seseorangdari sebuah frasa yang diucapkan. Sistem ini dapat berfungsi dalam dua buahmode yaitu mengenali seseorang yang khusus atau membuktikan identitas yangdiklaim oleh seseorang. Dalam tulisan ini akan dibahas mengenai pengolahantulisan (speech processing) dan komponen dasar dari sistem automatic speakerrecognition ( Joseph P. Campbell, Jr., 1997).

Pada gadget android terdapat sebuah aplikasi yang dikenal denganAutomatic Speech Recognition yang berfungsi untuk memanfaatkan suara sbagaialat masukkan dalam melakukan suatu proses. Automatic Speech Recognitionterdiri dari dua macam yaitu Speech to text yang merubah kata menjadi teks dantext to speech merubah teks menjadi suara. Penggunaan aplikasi automatic speechrecognition sendiri dapat dimanfaatkan untuk melakukan proses pencarian kata.Pencarian letak suatu lokasi dan melakukan perintah dalam device android.(Wahid Hartono, 2014).

Automatic Speech Recignition dapat dimanfaatkan untuk mengembangaplikasi pembelajaran english conversation yang interaktif, sehingga aplikasidapat dijadikan sebagai lawan bicara bagi pengguna. Disamping itu penggunajuga dapat memperbaiki kemampuan verbal dalam mengucapkan kata-katabahasa inggris.

4

BAB 3. METODE PELAKSANAAN

Dalam penelitian ini digunakan tahapan-tahapan yang dilakukan untukmemastikan upaya penelitian dan perancangan aplikasi akan mencapai hasil yangmaksimal.

Indentifikasi dan Perumusan masalah

Pengumpulan Data dan Analisa Data

Perancangan Aplikasi

Pembuatan Aplikasi

Pengujian Aplikasi

Hasil Aplikasi English Teacher dengan Voicerecognition Berbasis android dan Pembuatan Laporan

Gambar 3.1 Tahapan perancanaan aplikasi

Tahapan yang dilakukan dapat dijelaskan sebagai berikut :

1. Indentifikasi dan Perumusan MasalahPada tahap ini merupakan langkah mengindentifikasi masalah

dengan melakukan observasi terhadap masyarakat yang belajar bahasainggris dan juga dilakukan wawancara terhadap dosen bahasa inggris.Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dirumuskan sebuahpermasalahan pada saat belajar english conversation.

2. Pengumpulan Data dan Analisis Data

Pada tahap ini merupakan langkah mengumpulkan data denganmetode study literatur. Literatur yang digunakan adalah berupa artikel-artikel baik dari internet maupun jurnal serta data-data penelitian danpercobaan yang telah dilakukan sebelumnya. Data yang diperolehdilakukan analisis untuk mengetahui kebutuhan minimal bagi sebuahaplikasi.

5

3. Perancangan Aplikasi

Pada tahap ini dilakukan perancangan yaitu sistem perancanganantarmuka, yang user friendly, perancangan database.

Gambar 3.2 sistem Perancangan aplikasi

4. Pembuatan Aplikasi

Pada tahap ini dilakukan pembuatan program aplikasi E-Teach“english teacher” yaitu desain tampilan, pengkodean bahasa pemrogramanmenggunakan bahasa java yang dijalankan dengan editor Eclipse dankebutuhan fungsionalitas lainnya.

5. Pengujian Aplikasi

Pada tahapan ini dilakukan tahapan pengujian. Pengujian ini dilakukanuntuk memastikan bahwa kinerja dari sistem dapat berfungsi sesuai yangdiharapkan. Metode pengujian yang digunakan adalah black box dan whitebox.

Mulai

Pilih Modebelajar

Baca Pertanyaan

Baca Jawaban

Selesai

JawabPertanyaan

6

6. Hasil

Hasil dari perancangan ini adalah aplikasi E-Teach “english teacher”dengan menggunakan Voice Recognition yang dapat dimanfaatkan sebagaimedia belajar english conversation. Setiap kegiatan didokumentasikan dandituangkan dalam laporan, seperti logbook, laporan kemajuan dan laporanakhir. Hasil aplikasi juga dipublikasikan pada sebuah website danplaystore. Artikel ilmiah dipublikasikan pada jurnal nasional.

7

BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1 Justifikasi Anggaran

No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)1 Peralatan penunjang. ditulis sesuai dengan kebutuhan. 4.300.0002 Bahan habis pakai. ditulis sesuai kebutuhan. 4.165.0003 Perjalanan. 1.700.0004 Lain-lain : administrasi, publikasi, seminar, laporan, lainnya (15%) 1.950.000

Jumlah 12.115.000

4.2 Jadwal Kegiatan

NO KEGIATAN

BULANFEBRUARI MARET APRIL MEI

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Identifikasi danperumusan masalah

2Pengumpulan Datadan Analisa Data

3

3

Perancangan Aplikasi

4

4

Pembuatan Aplikasi

5 Pengujian Aplikasi

6Hasil Aplikasi dan

Pembuatan Laporan

8

DAFTAR PUSTAKA

Arifianto, Teguh. (2011). Membuat Interface Aplikasi Android Lebih Kerendengan LWUIT. Yogyakarta: Andi Publisher

Campbell P. Joseph. 1997. “Voice Recognition”. Senior member IEEE,Proceedings of IEEE.

Dirmansyah, J. dkk. ”Rancang Bangun Aplikasi Penunjuk Arah BerbahasaIndonesia Berbasis Text To Speech Dan Speech Recognition PadaPerangkat Android”. Teknik Informatika STMIK GI MDP.

IBM. 1952. “Speech Recognition” USWahid Hartomo. 2014. “Pengenalan Suara Aplikasi Kamus Istilah Kesehatan

Berbasis Android” Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan KomputerAmikom Yogyakarta,Yogyakarta

9

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata ketua dan anggota serta Dosen Pembimbing yang

Ditandatangani

10

11

12

13

14

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan

1. Peralatan Penunjang

No Material Justifikasi PemakaianKuantintas Harga

Satuan(Rp)

Jumlah(Rp)Jml Satuan

1 Modem Pencarian data danReferensi 2 Unit 250.000 500.000

2 PemeliharaanKomputer/Laptop

Pembuatan Kegiatan PKM4 Unit 300.000 1.200.000

3 Tinta printer Pencetakan data danReferensi 2 Unit 100.000 200.000

4 Flash drive Backup data laporan 4 Unit 150.000 600.0005 Smartphone Android Sewa perangkat android

untuk melakukan pengujian3 Bulan 600.000 1.800.000

SUB TOTAL (Rp.) 4.300.000

2. Bantuan Habis Pakai

No Material Justifikasi PemakaianKuantitas Harga

Satuan (Rp)Jumlah

(Rp)Jml Satuan1 Hosting Unlimited Sewa Hosting Website Aplikasi 1 Paket 700.000 700.000

2 Domain Pembuatan Nama Domainwebsite aplikasi

1 Paket 150.000 150.000

3 BallPoin Desain Input Data 1 Kotak 50.000 50.0004 DVD/CD Backup data laporan 5 Kepin

g7.000 35.000

5 Pulsa internet 4 Orang untuk 4 Bulan 20 Unit 50.000 800.0006 Kertas A4 Pencetakan laporan 2 Rim 40.000 80.0007 Toner printer Pencetakan Laporan 2 Paket 300.000 600.0008 Perancangan sistem Perancangan Input dan

Output1 Paket 450.000 450.000

9 PembuatanPengkodeanProgram

Pembuatan aplikasi 1 Paket 1.350.000 1.050.000

10 PerancanganDatabase

Desain database 1 Paket 450.000 250.000

SUB TOTAL (Rp.) 4.165.000

15

3. Perjalanan

No Material Justifikasi PemakaianKuantitas Harga

Satuan(Rp)

Jumlah(Rp)Jml Satuan

1 Menuju ketempatNarasumber

Pengumpulan data /wawancara dengan dosenbahasa inggris

2 Hari 250.000 500.000

2 Perjalanan kePekanbaru PP

Presentasi LaporanKemajuan

4 OK 300.000 1.200.000

SUB TOTAL (Rp.) 1.700.000

4. Lain-lain

No Material

Justifikasi PemakaianKuantitas Harga

Satuan (Rp)Jumlah (Rp)

Jml Satuan

1 Penyusunan Proposal Penyusunan Proposal 1 Unit 400.000 400.000

2 Pembuatan progresreport dan penjilidan

Pelaporan ProgresPelaporan

1 Paket 250.000 250.000

3 Pembuatanlaporan akhir danpenjilidan

Pelaporan Hasil Akhir 4 Unit 100.000 400.000

4 Pengiriman dan biayaPublikas

Pengiriman Publikasi 1 Paket 600.000 600.000

5 Penggadaan bukupanduan aplikasi

Buku Panduan Aplikasi 1 Paket 300.000 300.000

SUB TOTAL (Rp.) 1.950.000TOTAL BIAYAKESELURUHAN

12.115.000

16

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Pelaksana dan Pembagian Tugas

No Nama/NIM ProgramStudi

Bidang IlmuAlokasiWaktu

(jam/minggu)Uraian Tugas

1 Jefrizal6103141141

D3 TeknikInformatika

TeknikInformatika

15(jam/minggu)

Bertanggung jawab dengankeseluruhan pelaksanaanprogram dan melakukankonsultasi dengan pembimbing.

2 Salfarina6103141123

D3 TeknikInformatika

TeknikInformatika

15(jam/minggu)

Bertanggung jawab untukmendesain alur aplikasi daninterface dan pengkodingan.

3 Muhardiansyah6204161003

D4 RekayasaPerangkatLunak

TeknikInformatika

15(jam/minggu)

Bertanggung jawab untukdokumentasi keseluruhankegiatan.

4Panji BagusRamadani6204161012

D4 Rekayasaperangkat lunak

TeknikInformatika

15(jam/minggu)

Bertanggung jawab untukmengisi logbook

17

Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Peneliti/Pelaksana

18

Lampiran 5. Gambaran Teknologi yang Hendak Diterapkembangkan

Perkembangan teknologi yang pesat membuka tahap baru pertukaraninformasi antara pengguna komputer dengan komputer. Memasukkaninformasi ke komputer melalui ucapan dan mengonversi informasi berupa teksdan suara yang tersimpan di komputer, ke dalam bentuk suara sangatlah mungkinuntuk dilakukan (Paradewi, 2013).

E-Teach merupakan pengembangan aplikasi pembelajaran bahasa inggrisdengan menggunakan Voice Recognition. E-Teach merupakan aplikasi belajarinteraksi menggunakan bahasa inggris melalui suara. Sehingga penguna tidakmengalami kesulitan untuk menginput kata.

E-Teach dirancang dengan menggunakan bahasa pemograman Java editorEclipse. Aplikasi ini dapat diakses dimanapun dan kapanpun menggunakaninternet dan menggunakan perangkat smartphone.

Gambar Tampilan Interface Aplikasi yang diharapkan