お茶の水女子大学

LALA

お茶の水女子大学付属図書館LALA

スケンデル・マーヤ

天神裕子

LALAとは？

共に学び、共に成長する

Library Academic Learning Advisor

資 料 1

ＬＡからＬＡＬＡへ

資 料 2

LiSA=Library SturdentAssistantLALA＝

LibraryAcademicLearningAdvisor

Library

LA= Leaning Adviser

勤務システム9:00～12:00 12:00～15:00 15:00～18:00

月 理学／後期 比較社会／後期 ジェ／前期

火 比較社会／後期 理学／前期 比較社会／後期

水 ジェ／後期 理学／前期 比較社会／後期

木 比較社会／後期 ジェ／後期 理学／後期

金 ジェ／後期 比較社会／後期 理学／前期

★2014年度メンバー★

比較社会専攻 ：5名（後期：5名、前期：0名）

理学専攻 ：3名（後期：1名、前期：2名）

ジェンダー専攻：3名（後期：2名、前期：1名）

計11名

• 授業期間中

• 授業期間外

10:00～13:00 13:00～16:00

月 ジェ／後期 比較社会／後期

火 比較社会／後期 理学／前期

水 比較社会／後期 ジェ／前期

木 ジェ／後期 理学／後期

金 理学／前期 ジェ／後期

資 料 3

ミーティング&トレーニングプログラム

• キックオフミーティング→

• トレーニングプログラム（ＴＰ）

（１）図書館情報探索講習会 （附属図書館：4/7）→

（２）レポート・論文の書き方（文教・三浦先生：5/29,7/30）

→

（３）ライティング支援について（早稲田大学・佐渡島先生、

チューター：8/4）→

資 料 4

第１回：図書館情報探索講習会

（附属図書館）

←

資 料 5

第１回：図書館情報探索講習会（附属図書館）

資 料 6

第１回：図書館情報探索講習会

（附属図書館）

←

資 料 7

第２回：レポート・論文の書き方

（文教・三浦先生）

資 料 8

第２回：レポート・論文の書き方

（文教・三浦先生）

資 料 9

第２回：レポート・論文の書き方

（文教・三浦先生）

←

資 料 10

第３回：ライティング支援

（早稲田大学ライティングセンター）

資 料 11

第３回ライティング支援

（早稲田大学ライティングセンター）

資 料 12

第３回ライティング支援

（早稲田大学ライティングセンター）

資 料 13

実際にスタートしてみて…

半年間の実績

資 料 14

2014/4/7～2014/7/11

0

100

200

300

400

500

600

700

LA時代と比べると…一か月平均の質問内訳（内側ＬＡ、外側ＬＡＬＡ）

資 料 15

※リーディング大学院推進センター・桑名杏奈先生の分析による

プリンタ関係

PC捜査関係

貸出PC・私物PC

文具等貸出

忘れ物

アカデミック・スキルズ

教務システムの使い方

その他

図書館利用の案内

「6か月で10件」→「3か月で26件」月平均では

1.7件から8.7件に増加※

資 料 16

学生の反応は？

ＰＣ操作など親身になって教えてくれた

文系の院生でもＬＡＬＡになれるの？

私も院生になったらやってみたい！

気軽に聞けるやさしいお姉さん

ＬＣは

居心地の良い空間

何かあればＬＣに行ってＬＡＬＡさんに相談したい

・役に立って感謝されたときが一番がうれしい！

サポートできる喜び

自分自身も学べる

・トレーニングシステムなど自分のためにもなる

・パソコン操作にも少しずつ詳しくなってきた

今後の課題

•もっと効率よく質問者のニーズに答えたい

•他のＬＡＬＡと仕事内容を共有したい

•ＬＡＬＡの仕事とは何かを改めて考えるべき

•ＰＣ操作だけでなく、論文指導もやっていきたい

•アカデミックサポートもできるＬＡＬＡという存在を周知したい…etc

資 料 17

LALAの声

教員

LALA

学生

教員と学生をつなぐ橋渡し

資 料 18

ご清聴有難うございました