eq improve
TRANSCRIPT
8/18/2019 Eq Improve
http://slidepdf.com/reader/full/eq-improve 1/8
Kecerdasan EmosiKecerdasan Emosi
merangkumi elemen berikut:merangkumi elemen berikut:
Pengendalian diri, semangat & ketekunanserta kemampuan memotivasikan diri dan
bertahan dalam mengandalikan kegagalan.
Kesanggupan mengendalikan doronganhati & emosi.
Tidak leka dalam kesenangan.
Mengatur suasana hati supaya beban
tekanan
tidak melumpuhkan kemampuan berfkir bagimenyelesaikan masalah dengan orang lain.
Kemampuan untuk menyelesaikan konik.
Kemampuan untuk memimpin.
8/18/2019 Eq Improve
http://slidepdf.com/reader/full/eq-improve 2/8
Ujian EQ (Kecerdasan Emosi)
membantu anda untuk
menghargai diri anda,
menjaga emosi anda,seterusnya
merealisasikannya
melalui perbuatan anda.
8/18/2019 Eq Improve
http://slidepdf.com/reader/full/eq-improve 3/8
1. KESEDARAN DIRI
TI!!I ("#$%&) 'erkeupayaan tinggi
merasai emosi yangdialami oleh orang laindengan melihat kepadatindakan erbal non$erbal.
Kerap mengambil kiraemosi orang lain apabilaingin berbuat sesuatu.
*elalu dapat merasakanemosi yang dialami olehorang lain tanpamengambil kira latarbelakang orang
tersebut.
*E+E- (#$"/) gak berkeupayaan
merasai emosi yang
dialami oleh orang lain
dengan melihat kepada
tindakan erbal non$
erbal. da kalanya mengambil
kira emosi orang lain
apabila ingin berbuat
sesuatu.
Kadang kala dapat
merasakan emosi yang
dialami oleh orang lain
tanpa mengambil kira latar
belakang orang tersebut.
E+- (&$/) Kurang kebolehan
menyatakan emosi yangdialami.
0arang kali berusahamencari punca1ujudnya sesuatu
emosi. Kurang kebolehan
menjangka bilatimbulnya sesuatuemosi.
Kurang menyedaribaha1a setiap reaksiemosi memberi kesan
kepada orang lain.
8/18/2019 Eq Improve
http://slidepdf.com/reader/full/eq-improve 4/8
2.PENGURUSAN EMOSI
TI!!I ("#$%&) 'erkeupayaan
tinggimengurangkanperasaan negati2.
'erkeupayaantinggi
mengalihkanemosi tinggikepada aktiitiyang ber2aedah.
3empunyaika1alan emosiyang tinggi dan
mampumenjalankanaktiiti 1alaupunemosi sedangterganggu.
*E+E- (#$"/) gak berkeupayaan
mengurangkan
perasaan negati2.
Kadag kala
berupaya
mengalihkan emosinegati2 kepada
aktiiti yang
ber2aedah.
3empunyai ka1alan
emosi yang
sederhana dan agakmampu menjalankan
aktiiti 1alaupun
emosi sedang
terganggu.
E+- (&$/) Kurang
berkeupayaan
mengurangkan
perasaan negati2.
Kurang berupaya
mengalihkan emosi
negati2 kepada aktiiti
yang ber2aedah.
Kurang ka1alan
emosi dan kurang
mampu menjalankan
aktiiti 1alaupun
emosi sedangterganggu.
8/18/2019 Eq Improve
http://slidepdf.com/reader/full/eq-improve 5/8
3.MOTIVASI
*E+E- (#$"/) Kadang kala percaya
baha1a setiap masalah
ada jalan
penyeleaiannya.
da kalanya ber2ikiran
positi2 dan optimis ke
atas sebarang kejadian
dan orang lain.
da kalanya berputus
asa di atas apa jua
yang dilakukan.
'iasanya takut untuk
mencuba sesuatu yangdia pernah gagal
lakukannya buat kali
yang pertama.
TI!!I ("#$%&) Kepercayaan tinggi
baha1a setiap masalahada jalanmenyelesaiannya.
*elalu bersikap optimisdan positi2 ke atassebarang kejadian dan
orang lain. 0arang sekali berputus
asa dalam apa juayang dilakukan.
0arang sekali rasatakut untuk mencubasesuatu yang pernahdicuba tetapi gagal
buat kali yang pertama.
E+- (&$/) Kurang percaya setiap
masalah ada jalan
penyelesaiannya.
Kerap bersikap
pesimistik dan negati2
ke atas sebarang
kejadian dan orang lain.
3udah berputus asa di
atas apa jua yang
dilakukan.
3udah rasa takut
untukmencuba sesuatu
yang dirinya pernahgagal pada percubaan
pertama.
8/18/2019 Eq Improve
http://slidepdf.com/reader/full/eq-improve 6/8
4.EMPATI
*E+E- (#$"/) gak berkeupayaan
merasai emosi yang
dialami oleh orang lain
berdasarkan tindakan
erbal dan non$erbal.
da masanya
mengambil kira emosiorang lain apabila ingin
berbuat sesuatu.
Kadang kala dapat
merasakan emosi yang
dialami oleh orang lain
tanpa mengetahui latar
belakang orangtersebut.
TI!!I ("#$%&) 'erkeupayaan tinggi
merasai emosi yang
dialami oleh orang
lain berdasarkan
tindakan erbal dan
non$erbal.
Kerap mengambil kiraemosi orang lain
sebelum berbuat
sesuatu.
*elalu dapat
merasakan emosi
yang dialami orang
lain tanpa mengambilkira latar belakang
orang tersebut.
E+- (&$/) Kurang berupaya
merasai emosi orang
lain bedasarkan
tindakan erbal dan
non$erbal.
0arang sekali
mengambil kira emosiorang lain apabila ingin
berbuat sesuatu.
0arang sekali dapat
merasakan emosi yang
dialami oleh orang lain
tanpa mengambil kira
latar belakang orangtersebut.
8/18/2019 Eq Improve
http://slidepdf.com/reader/full/eq-improve 7/8
5. PERHUBUNGAN INTERPERSONAL
*E+E- (#$"/) gak berupaya
menyesuaikan diri
mengikut kumpulan.
da masanya
menggunakan emosi
demi membina
hubungan denganorang lain.
da kalanya cepat
mesra dengan orang
lain.
4rang lain agak
senang dengan
kehadirannya.
gak bertolak ansur.
TI!!I ("#$%&) *elalu dapat
menyesuaikan dirimengikut kumpulan.
Kerap menggunakanemosi demimembina hubungandengan orang lain.
3udah mesradengan orang lain.
4rang selalu senangdengankehadirannya.
3empunyai rasatolak ansur yangtinggi.
E+- (&$/) *ukar menyesuaikan
diri mengikut
kumpulan.
0arang sekali
menggunakan emosi
dalam membina
hubungan denganorang lain.
*ukar menunjukkan
kemesraan.
4rang selalu merasa
resah dengan
kehadirannya.
3empunyai rasa tolak
ansur yang rendah.
8/18/2019 Eq Improve
http://slidepdf.com/reader/full/eq-improve 8/8
TIPS UNTUK PENINGKATAN EQ
*entiasa tersenyum, ceria menyenangkan orang lain 5andai menyesuaikan diri mengikut keadaan dan tempat. +apat membe6akan perasaan pemikiran. 3enjauhkan diri daripada 2itnah, gosip atau mengata orang lain. 'ijak menga1al emosi. Tidak prejudis, bersangka buruk dan ber2ikiran negati2.
'ijak menggunakan bahasa badan yang bersesuaian. Tidak menengking, marah$marah, atau kasar. 'erpengetahuan tinggi tentang apa yang dicakapkan, untuk
siapa, apa tujuan dan sebagainya. 'er2ikiran positi2 dang menganggap semua masalah boleh
diselesaikan jika mahu. 3engenalpasti kelemahan kekuatan diri. 'ijak memilih strategi dan tektik yang bersesuaian,
dan sentiasa menekankan matlamat 1in$1in.