esc. sec. ofic. no. 0322 “manuel payno ” c.c.t. 15ees0482n
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ESC. SEC. OFIC. No. 0322 “Manuel Payno ” C.C.T. 15EES0482N. DIRECTOR RESPONSABLE DE LA INSTITUCION: MARTINIANO MARCO ANTONIO ABARCA MAYA DIRECCION DE LA ESCUELA: CALLE NIÑOS HEROES S/N SAN JUAN XOCHIACA, TENANCINGO, EDO. MEX. EQUIPO DE TRABAJO: TERCER GRADO GRUPO “ A ” - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
ESC. SEC. OFIC. NO. 0322 “MANUEL PAYNO”C.C.T. 15EES0482N
DIRECTOR RESPONSABLE DE LA INSTITUCION: MARTINIANO MARCO ANTONIO ABARCA MAYA
DIRECCION DE LA ESCUELA: CALLE NIÑOS HEROES S/N SAN JUAN XOCHIACA, TENANCINGO, EDO. MEX.
EQUIPO DE TRABAJO: TERCER GRADO GRUPO “A”
PROFESORA GUIA: MARIA GUADALUPE CORTES MARTINEZ
IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMATICA 1.- CONTAMINACIÓN DE
SUELO 2.- CONTAMINACIÓN DEL
AGUA 3.- EL GRAFFITI, CÓMO
DISMINUIR ESTA ACTIVIDAD.
4.- BULLYNG 5.- CUIDADO DEL MEDIO
AMBIENTE 6.-VIOLENCIA ESCOLAR 7.-CONTAMINACIÓN POR
PRODUCTOS AGROQUIMICOS
ELECCION DEL TEMA A TRABAJAR
¿CÓMO DISMINUIR EL GRAFITI EN LA
COMUNIDAD DE SAN JUAN XOCHIACA?
PROPOSITO: PROPONER UNA SERIE DE ACTIVIDADES
DONDE LOS ALUMNOS IMPLEMENTEN SU ENERGIA Y CAPACIDADES ANTES DE
QUE COMIENCEN A PRACTICAR EL GRAFITTI EN
LA COMUNIDAD
ETAPA 2 «IMAGINA»DE MANERA GRUPAL LOS ALUMNOS DEL TRECER GRADO GRUPO «A» ENLISTARON ACTIVIIDADES PARA QUE DISMUNUIRÁN LA PRACTICA DEL GRAFITI BAJO LA IDEA DE ORIENTAR LA ENERGIA Y HABILIDADES QUE POSEE EN ACTIVIDADES SANAS PARA EL DESARROLLO FISICO E INTELECTUAL DE LOS ADOLESCENTES INVESTIGACION DEL TEMA EL GRAFFITTI
(SANCIONES) ENTREVISTA A UN GRAFITERO ELABORACION DE UN GRAFITTI VER AL GRAFITTI COMO UNA ACTIVIDAD
DE EXPRESIÓN CULTURAL. SOLICITAR BARDAS PARA PODER
ELABORAR UN GRAFITTI PROMOVER ALGÚN DEPORTESO
ACTIVIDAD FISICA. SOLICITAR VIGILANCIA A LAS
AUTORIDADES CORRESPONDIENTES.
ETAPA 3 HAZMANOS A LA OBRA
INVESTIGACIÓN, PRESENTACIÓN Y ANALISIS DE DATOS IMPORTANTES SOBRE EL TEMA, TALES COMO: SIGNIFICADO, SANCIÓN LEGAL PARA UN GRAFITERO, VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE PRACTICAR EL GRAFITTI.
ENTREVISTA ORAL A UN GRAFITERO DENTRO DEL AULA, CON LA FINALIDAD DE CONVIVIR Y ACLARAR ALGUNAS INQUIETUDES POR PARTE DEL LOS ALUMNOS.
VOLORACIÓN DE LA PRACTICA DEL GRAFITTI, DONDE SE CONCLUYÓ QUE LA HABILIDAD DE LAS PERSONAS DE DIBUJAR PUEDE SER ENCAUSADA A OTRAS ACTIVIDADES LEGALES Y BENEFICAS PARA SU DESARROLLO PERSONAL.
ETAPA 3 HAZ MANOS A LA OBRA ORGANIZAR CIRCULOS DE
LECTURA RETOMANDO LIBROS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR.
SOLICITAR A PADRES DE FAMILIA QUE COMPARTAN LA LECTURA CON SUS HIJOS
FOMENTAR LA PRACTICA DE DEPORTES PARA EVIATAR EL BANDALISMOS EN LA COMUNIDAD.
FOMENTAR LA PRACTICA DEL DIBUJOS, IMPLEMENTANDO TECNICAS DEL GRAFITTI PERO DE UNA FORMA LEGAL Y BAJO LA AUTORIZACIÓN DE LAS AUTORIDADES.
RECURSOS UTILIZADOS CENTRO DE COMPUTOS
MATERIAL IMPRESO
RECURSOS HUMANOS (GRAFITERO)
LIBROS DE LA BIBLIOTECA ESCLAR DEL AREA DE ARTES Y OFICIOS.
AREAS VERDES PARA DESARROLLO DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS.
ARTICULOS DE PAPELERIA TALES COMO: HOJAS BLANCAS, LAPICES, COLORES
SOLICITUDES A AUTORIDADES DE LA POBLACIÓN.