estrutura da flor
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sustentação
Local que está inserida as peças florais.
• Folhas modificadas geralmente verdes ( sépalas)
• Proteção dos órgãos reprodutores
masculina
feminina
Partes constituintes:
• Pedúnculo floral: haste que liga a flor ao caule (inflorescência: pedicelo)
• Receptáculo floral: é a parte dilatada do pedúnculo, onde se fixam os elementos florais.
Pedúnculo
Partes Constituintes: elementos florais
• Sépalas: maioria é de cor verde; localizada abaixo das pétalas; relativamente espessas.
• Proteção• Conjunto: cálice
Partes Constituintes: elementos florais
• Pétalas: são coloridas, localizadas logo abaixo das partes sexuais, e de textura delgada
• Atração de insetos e pássaros• Conjunto: corola
• Óvulos transformam-se em semente
• O ovário da flor desenvolve Formando o fruto
• O fruto desprendem-se da planta.
Pseudofrutos• Estruturas carnosas que se desenvolvem
a partir de outras partes da flor, além do ovário.
• Ex.: maça, pêra - deriva do receptáculo da flor. • Morango, abacaxi e
figo ( receptáculo)
• Caju ( pedúnculo)
Monocotiledôneas e dicotiledôneas
• Sementes de monocotiledôneas:
• As substâncias que nutrem o embrião ficam armazenadas numa região denominada endosperma.
O cotilédone transfere nutrientes para as células embrionárias em desenvolvimento.
• Sementes de dicotiledôneas. • O endosperma geralmente não se desenvolve nas sementes
de dicotiledôneas; os dois cotilédones, então armazenam as substâncias necessárias para o desenvolvimento do embrião.
Pesquisar1) Pesquisar as diferenças de raízes, caule, folhas, flores, semente entre
monocotiledôneas e dicotiledôneas.
2) Cite os elementos florais em que as sementes e frutos são originados.
3) Em uma excursão foi encontrada uma planta com as seguintes características: a) Folhas pecíoladas com nervuras reticuladasb) Raízes pivotantesc) Folhas pentâmeras
Esses dados foram suficientes para classificar a planta em questão como uma:
a) Briófitab) Pteridófitac) Monocotiledônead) Dicotiledôneae) Gimnosperma
04 (VUNESP) Na região de Campos de Jordão ocorre ainda, em grande quantidade, o pinheiro-do-paraná, que fornece um excelente alimento. Pergunta-se:
a) A que grupo pertence esse vegetal?b) Qual a classificação do órgão que é comestível?
5) O segundo aparelho floral de proteção constituído por peças geralmente coloridas denomina-se____________________.
6) Represente uma flor em seu caderno indicando suas partes.
7) Diferencie fruto verdadeiro de pseudofruto e cite exemplos.