МИНОБРНАУКИ РОССИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского»

Факультет филологии и медиакоммуникаций

Кафедра журналистики и медиалингвистики

Учебно-методические материалы к «Мастер-классу»

по журналистике «Редактирование текстов печатных СМИ»

(преподаватель И.Н. Баловнева)

Омск 2020

Оглавление Тема. Редактирование печатных текстов деловой журналистики.................................................. 3

Занятие 1. Редактирование печатных текстов деловой журналистики. Основные правила

написания материалов и требования к их редактированию в печатных деловых СМИ.

Взаимоотношения редактора и журналиста. ........................................................................................ 3

Занятие 2. Визуальное представление статистических данных. Требования к графикам и

диаграммам. Типичные ошибки визуализации данных. ..................................................................... 5

Тема. Редактирование печатных текстов корпоративных СМИ .................................................... 7

Занятие 1. Специфика редактирования материалов в печатных корпоративных СМИ ................... 7

Занятие 2. Специфика редактирования материалов в печатных корпоративных СМИ ................... 9

Тема. Редактирование печатных текстов социальной журналистики. ........................................ 10

Занятие 1. Специфика редактирования материалов в печатных СМИ социальной

направленности. .................................................................................................................................... 10

Занятие 2. Специфика редактирования материалов в печатных СМИ социальной

направленности. .................................................................................................................................... 10

Занятие 3, 4. Специфика редактирования материалов в печатных СМИ социальной

направленности. .................................................................................................................................... 14

Тема. Редактирование печатных текстов экологической журналистики ................................... 15

Занятие 1. Экологические СМИ и их специфика: основная проблематика, .................................... 15

целевая аудитория, тенденции и приемы. ........................................................................................... 15

Занятие 2, 3, 4. Редакторский анализ текстов на экологические темы ............................................ 15

Тема. Редактирование печатных текстов этнической журналистики ......................................... 20

Занятие 1, 2. Этножурналистика как разновидность: функции, формы и проблемы

существования. ...................................................................................................................................... 20

Занятие 3, 4. Специфика редактирования публикаций в печатных СМИ этнической тематики. . 20

Тема. Редактирование печатных текстов научно-популярных изданий ..................................... 23

Занятие 3, 4. Специфика редактирования публикаций в печатных СМИ по научно-популярной

тематике. ................................................................................................................................................ 23

Тема. Редактирование печатных текстов художественно-просветительских изданий ............. 29

Занятие 1, 2. Специфика редактирования печатных текстов арт-журналистики. ........................... 29

Тема. Редактирование печатных текстов деловой журналистики

Занятие 1. Редактирование печатных текстов деловой журналистики. Основные правила

написания материалов и требования к их редактированию в печатных деловых СМИ.

Взаимоотношения редактора и журналиста.

Вопросы для обсуждения.

1. Назовите основные признаки текста деловой журналистики. 2. Перечислите правила написания материалов для деловых печатных СМИ.

3. Какие требования предъявляются к текстам деловых печатных СМИ с точки зрения

редактирования.

4. Расскажите о принципах и специфике взаимодействия редактора и журналиста деловых печатных СМИ.

Тексты для редакторского анализа

В работе сервисов «Яндекса» произошел сбой

Forbes Ринат Таиров Forbes Staff, Ирина Юзбекова Forbes Staff

Пользователи сервисов «Яндекса» столкнулись со сбоями в их работе. Компания называет

неполадки кратковременными

Обновлено: Около 19 часов «Яндекс» сообщил об устранении сбоя и принес извинения

пользователям за неудобства.

В работе сервисов «Яндекса» в среду, 5 февраля, произошел сбой, заявила Forbes

компания. «У ряда пользователей возникают кратковременные трудности с доступом к

сервисам «Яндекса». Наши специалисты работают над устранением сложностей», —

говорится в сообщении холдинга.

Карта сбоев в сервисах «Яндекса» Карта сбоев в сервисах «Яндекса»Downdetector.ru

Пользователи сообщили, что не работают «Почта», «Музыка», «Кинопоиск», «Дзен» и

другие сервисы компании. Сотрудники Forbes не смогли вызвать такси через приложение

«Яндекса». По данным сайта Downdetector, который отслеживает сбои в работе

популярных интернет-сервисов, чаще всего пользовались жаловались на неполадки в

работе «Почты» (70%) и сайта yandex.ru (27%).

Стоимость акций компании на Московской бирже в среду обновила исторический

максимум, превысив 3000 рублей за бумагу.«Яндекс» может расти на ожидании хороших

финансовых результатов, раскрытие которых произойдет 14 февраля, заявила Forbes

старший аналитик Сбербанка по интернет-компаниям Светлана Суханова. Кроме того, на

цену может влиять и подъем американского технологического рынка, а также снижение

опасений инвесторов из-за коронавируса, обратил внимание аналитик ГК «Финам»

Леонид Делицын.

РБК со ссылкой начальника отдела глобальных исследований компании «Открытие

Брокер» Михаила Шульгина написал, что «Яндекс» растет на фоне сообщений о том, что

бортовые компьютеры «Яндекс. Авто» начнут продавать в дилерских центрах компаний-

партнеров.

9,9% капитала «Яндекса» принадлежат сооснователю компании Аркадию Воложу F 68 и

его семейному фонду, что дает им право контролировать 48,6% голосов. В январе Волож

сообщил, что продаст «очень маленькую долю» в компании для диверсификации активов.

Американская DXC Technology купила российскую Luxoft за $2 млрд

Как Анатолий Карачинский вырастил из Luxoft «единорога» и продал американцам

В самом начале года мультинациональная корпорация DXC Technology объявила о

покупке российского разработчика ПО Luxoft. Сумма сделки составила $2 млрд — с

премией 86% к рыночной цене. Свой пакет акций (33,2% акций класса «А» и все акции

класса «Б») продали основатели Luxoft Анатолий Карачинский и Сергей Мацоцкий,

владевшие им через IBS Group Holding. По оценке Forbes, сделка с DXC принесла

партнерам порядка $664 млн, а только Карачинскому — около $498 млн. В июне Luxoft

провела делистинг с Нью-Йоркской фондовой биржи.

Занятие 2. Визуальное представление статистических данных. Требования к графикам и

диаграммам. Типичные ошибки визуализации данных.

Вопросы для обсуждения.

1. Объясните необходимость визуального представления статистических данных в

текстах деловых СМИ.

2. Расскажите о требованиях, предъявляемых к графикам и диаграммам.

3. Перечислите типичные ошибки визуализации данных. Проиллюстрируйте примерами.

Тексты для редакторского анализа

Когда школа — зло. Как устроен бизнес на домашнем онлайн-обучении детей

Меня не выгнали, я сам ушёл

Ирина Опёнкина внештатный автор

В России всё больше школьников учатся не за партой в классе, а дома за ноутбуком или планшетом. Недовольные системой образования родители готовы платить за удалённые уроки, но не все онлайн-школы оказываются действительно школами, а качество услуг и сервиса пока зачастую хромает. «Секрет фирмы» выяснил, как на неготовности государства взаимодействовать с цифровыми альтернативами обычным школам зарабатывают недобросовестные посредники и почему из-за них некоторые школьники рискуют остаться без аттестата. Как устроена «удалёнка» для школьников и сколько это стоит?

По данным Минпросвещения, уже почти 600 000 российских школьников учатся с помощью дистанционных образовательных технологий: онлайн-курсов, лекций, виртуальных мастер-классов. При этом около 100 000 школьников вовсе не сели за парты в сентябре.

По данным аналитиков, количество выбравших семейное образование каждый год увеличивается вдвое. Это происходит на фоне недовольства обычными государственными школами: по мнению 51% россиян, опрошенных ВЦИОМом перед началом учебного 2019/2020 года, ситуация в сфере образования за последние пять-десять лет ухудшилась. Среди родителей школьников так считают 49%. У Варвары Суворовой дочь-семиклассница на семейном обучении. Возможность учиться в спокойной, домашней обстановке, со свободой выбора не только позы за столом, но и закуски к чаю оказалась определяющей, объясняет Варвара. Успеваемость выросла. Ещё один плюс — свободный распорядок дня. Можно путешествовать, не привязываясь к школьным каникулам. А в хорошую погоду прогуляться в парке, а не сидеть в душном классе.

Тема. Редактирование печатных текстов корпоративных СМИ

Занятие 1. Специфика редактирования материалов в печатных корпоративных СМИ

Вопросы для обсуждения.

1. В чем состоит специфика корпоративных СМИ как разновидности современной

журналистики.

2. Перечислите формальные и содержательные характеристики корпоративных СМИ.

Приведите классификацию корпоративной прессы.

Тексты для анализа

Молодо, да не зелено!

«Сделать нам еще предстоит больше, чем сделано. Кто же это там говорит: «Молодо-

зелено?!» группа «Самоцветы».

Молодо? Безусловно. Зелено? Не соглашусь. Позвольте представить – Алексей РЕМЫГА,

студент магистратуры социально-гуманитарного факультета ОмГУ, специалист по связям

с общественностью управления маркетинга ОмГУ, а также креативный директор

Молодежного центра «Эрмитаж-Сибирь».

Справка:

В 2015 Алексей окончил бакалавриат и поступил на 1 курс магистратуры социально-

гуманитарного факультета ОмГУ. Любимые авторы: Дж. Норвич, дипломат и историк, А.

Карташов, обер-прокурор Святейшего Синода. Хобби: футбол, активный отдых на

природе. Мечта: получить образование за рубежом.

– Алексей, поделитесь, пожалуйста, самыми приятными воспоминаниями о годах

учёбы.

– Сразу вспомнил день, когда уже в ранге старшекурсника посвящал первокурсников в

студенты, а также первое моё публичное выступление на одной из научных конференций.

Из забавного: на одном зачёте по ОБЖД, чтобы получить «автомат» мне требовалось

набрать всего 2 балла. К стыду своему я к зачёту не подготовился. И, представляете,

вытащил билет с вопросами, ответ на один из которых – единственный – знал!

Любовь к дискуссиям и научной полемике мне привил Ю. В. Балакин, на тот момент, и.о.

декана социально-гуманитарного факультета. Он познакомил нас – студентов с такой

формой изложения материала, как устный реферат. На его занятиях я понял, что мне

нравится красиво и грамотно излагать свои мысли. А главное у меня это стало получаться,

что, конечно, воодушевляло. По своей инициативе я стал принимать участие в различных

научных конференциях, благодаря чему получал бесценный опыт. Затем деятельность

такого рода стала приносить и материальные плоды. Имея повышенную стипендию, я мог

не работать, а посвящать себя учёбе. Сегодня полученные навыки для меня – это уже

своего рода профессиональный инструмент, с помощью которого я отстаиваю

собственные интересы и решаю всевозможные задачи.

– Какие направления интересовали в годы учёбы в ОмГУ, и какие интересуют

сейчас?

– Религия, экономика, системообразование. Последние работы в т.ч. те, которые в скором

времени будут опубликованы, связаны с проблематикой Вселенских Соборов и историей

Византии, политикой и экономикой. Ещё одна область знаний, которая меня интересует –

этика.

– Что удивило, когда вы оказались в стенах ОмГУ?

– Не думал, что университет – такая масштабная организация. Я говорю о сферах

деятельности, которые входят в круг её интересов. Поразило меня ещё и то, насколько

ОмГУ – кладезь талантов, и кузница профессиональных кадров – тесно связан с жизнью

города, важен для него.

– Кто вдохновлял вас в годы учёбы?

– От каждого преподавателя я почерпнул что-то полезное. Особенно хочу выделить

своего научного руководителя – ученицу Ю. В. Балакина – Е. В. Кузьмину. Она научила

меня верить в собственные силы, доказала, что можно реализовать любой, даже

невероятно амбициозный проект. Декану социально-гуманитарного факультета П. Л.

Зайцеву, спасибо, за то, что он всегда помогает в реализации проектов и поощряет

инициативу. Отцу Александру – настоятелю храма святой мученицы Татьяны, спасибо за

то, что привил любовь к чтению. Удивительного человека и педагога, археолога, кандидат

исторических наук А. В. Жука, благодарю за опыт поражений и побед, за умение

отстаивать сою точку зрения.

– Расскажите об интересных проектах, над которыми удалось поработать в ОмГУ.

– Первый мой проект не был связан с социально-гуманитарным факультетом. В конце

первого курса мне и моим друзьям с разных факультетов ОмГУ пришла в голову идея

создать что-то вроде StandUp клуба. Для 2012 году концепция была довольно свежая. Моя

роль в этом проекте была сугубо административная. И хотя проект не был реализован по

объективным причинам, в результате его подготовки я приобрёл колоссальный опыт. Ещё

один интересный проект, с которого началось моё тесное сотрудничество с отделом

управления маркетинга ОмГУ – это разработка фирменного стиля ОмГУ - мой первый

опыт проектирования. С января 2015 года я стал принимать участие в реализации

проектов Молодежного центра «Эрмитаж-Сибирь» и по сей день этим занимаюсь. Это и

лектории, и экскурсии, и тематические вечера и многое другое.

– Расскажите про «ЛЭТО-2015» – один из последних, прямо скажем успешных,

проектов, в котором вы принимали активное участие.

– Началось всё с разработки концепции проекта. Весной «ЛЭТО-2015» получил

финансовую поддержку. Мы выиграли гранд! Таким образом «Школа молодёжного

этического проектирования» была реализована в рамках другого более глобального

социального проекта, при поддержке Администрации Омска. В самом финале была

придумана красивая «упаковка» – мы нашли интересный формат для мероприятия. Его

организаторы: Социально-гуманитарный факультет ОмГУ имени Ф. М. Достоевского,

Музей имени М. А. Врубеля, Молодежный центр «Эрмитаж-Сибирь», а также

Профсоюзная организация студентов ОмГУ.

На днях, кстати, еду защищать этот проект на Фестиваль социальных коммуникаций

"ПОРА-2015". Мы попали в шорт-лист лучших студенческих проектов страны. Уверен,

что Школу «ЛЭТО» можно поставить на федеральные «рельсы».

– Какие планы на будущее?

– Во-первых, учёба в магистратуре социально-гуманитарного факультета, защита

кандидатской диссертации. Во-вторых, участие в грантах, научных проектах, реализация

проектов для университета в управлении маркетинга ОмГУ, всевозможные публикации.

В-третьих, планирую заниматься общественной деятельностью в молодежном центре

«Эрмитаж-Сибирь».

Степан Чемерис студент 2 курса физический факультет

По факту – в марафоне участвую не первый раз и уж точно не в последний, для меня забег

уже стал традицией. Хочу поделиться тем, что было перед глазами и в голове.

20 сентября. День хороший, с утра тёплый, в маршрутке, на удивление, было уютно.

Неуютно было по приезду увидеть... полицейских. Много. Очень много. Но с другой

стороны, на вопрос «Мужики, где тут переодеться можно?» отвечали приветливо и

доброжелательно. Был бы я девушкой – назвал бы их котиками.

Понравилось, что не пришлось далеко ходить – камера хранения, раздевалка и сортир

были совсем рядом. Кстати, в биотуалете можно найти информацию, что такая «синяя

коробочка» стоит 18,5 тысяч. Примерно час разминки на Соборной Площади и старт

вроде как скоро. Не могу не упомянуть людей из «СТБ» на старте. Не любят людей без

регистрации, умнички. Да, забыл сказать, я на марафон пошёл без регистрационного

номера, а причина тому – ненадобность всех этих бумажек и медалей. Есть впечатления,

есть фото, есть результат – мне большего не надо, не жадный. Тем более на забег явился в

поло с логотипом ОмГУ, думал, прокатит. В общем, стартануть пришлось от ближайшего

полицейского – он был не против, я узнал.

На этом закончилось долгое вступление, которое мало кому понравится. В своём забеге на

10 км почему-то не увидел представителей моего университета, братья как-никак. Людей

было не много и не мало – вдоволь места, чтоб набрать темп и легко можно найти толпу,

чтоб особо не выделяться. Про сам забег мало что расскажу, просто понравилось. 25/17 и

Rammstein в ушах, пот на лысой голове – классика. Большое спасибо хочется выразить

компании, предоставлявшей питьевую воду, вы лучшие. 4 бутылки осчастливили как

никогда.

Очевидно, что победителем будет уважаемый афроамериканец (без понятия как зовут),

недалеко от которого разминался. На сам марафон ездил с другом, а потому и фотография

будет вместе с ним. Кстати тоже студент ОмГУ, экономического факультета, очно-

заочной формы обучения. Не хочу пропагандировать спорт, зож, наоборот, хочу выделить

курящих и выпивающих – вы достойное будущее нашей страны и здоровой нации. Ни в

коем случае не приходи на следующий марафон, если эта статья привлекла, но я

обязательно с тобой увижусь через год, если тебе искренне нравится это мероприятие,

если ты не поленишься вставать в воскресенье в 7 утра, если ты хочешь испытать то, что

испытывали все участники забега. Ты знаешь, что делать.

Занятие 2. Специфика редактирования материалов в печатных корпоративных СМИ

Вопросы для обсуждения

1. Расскажите о взаимодействии редактора и журналиста корпоративного СМИ.

2. Почему для корпоративного СМИ актуальны вопросы саморедактирования.

Каковы основные принципы саморедактирования?

Задания для редакторского анализа

1. Дома создайте собственный текст по предложенной преподавателем тематике. На аудиторном занятии сделайте его редакторский анализ в соответствии с

принципами саморедактирования.

2. Обменяйтесь с одногруппниками созданными дома текстами. Проведите редакторский анализ текстов друг друга.

Тема. Редактирование печатных текстов социальной журналистики.

Занятие 1. Специфика редактирования материалов в печатных СМИ социальной

направленности.

Вопросы для обсуждения

1. Расскажите о специфике социальной журналистики как разновидности журналистики в целом.

2. Какова основная проблематика социальных журналистских текстов?

3. Каковы, на ваш взгляд, функции журналиста-автора.

Занятие 2. Специфика редактирования материалов в печатных СМИ социальной

направленности.

Вопросы для обсуждения и задания для практической работы

1. Расскажите об основных тенденциях и приемах новой социальной журналистики.

2. Проведите редакторский анализ предложенных текстов. Тексты для анализа

Высокое напряжение: откуда в родителях столько тревоги

и что нам с ней делать дети

(источник и еще больше текстов:

https://www.m24.ru/articles/obshchestvo/05072018/153208)

Тревожные родители – термин, прочно вошедший в обиход. Почему современные папы и

мамы намного напряженнее собственных родителей, что делать и как нейтрализовать

тревогу, одолевающую нас, читайте в колонке журналиста и мамы четверых детей Анны

Кудрявской-Паниной.

Многие родители прекрасно отдают себе отчет в том, что их тревоги относительно детей

нередко навязчивы и избыточны. Нередко женщины говорят как бы в шутку, как бы

полуизвиняясь: "Да, я тревожная мать". В общем-то, их тревоги никому не мешают, кроме

них самих и их детей. И они сами прекрасно понимают, что чем больше тревожатся, тем

меньше оставляют места для радости, полноты жизни, тем сильнее влияние этой тревоги

отражается на их детях.

Не мы такие, жизнь такая – шутим мы. В этой шутке есть огромная доля правды. Да,

жизнь такая, что она провоцирует нас на тревогу. Когда я ловлю себя на том, что почти

физически чувствую, как уровень моей тревоги ползет вверх, то пытаюсь остановить это,

проанализировав конкретные причины моего состояния здесь и сейчас. Но есть причины и

общие для всех нас – современных родителей.

Переизбыток противоречивой информации. Плюс отсутствие глубоких знаний. Либо,

наоборот, избыточно "глубокая" осведомленность. Невозможно знать все, невозможно

быть докой во всех областях знаний. А интернет пестрит миллионами рекомендаций, на

форумах родителей любая тема может мгновенно стать холиваром: грудное

вскармливание или искусственное, естественные роды или кесарево сечение, памперсы до

самостоятельного отказа или раннее высаживание, вакцинация сверх нацкалендаря или

полный отказ, наказывать или поощрять. Если не быть начитанным и эрудированным во

всех этих и многих других вопросах, есть риск утонуть в аргументах pro и contra и

заработать настоящий невроз. Но иногда и погружение в тему не спасает от неправильных

выводов, отсутствие научного склада или достаточно критического ума может привести к

тому, что новые знания еще больше напугают. А страхи и тревоги приглушат интуицию и

материнский инстинкт, ослабят контакт с ребенком, подорвут веру в себя.

Давление общества. Каждый день, пролистывая ленты в Инстаграме и Фейсбуке, мы

видим идеальные картины идеального родительства. Красивых, чистых, послушных

детей. Стройных, ухоженных мам, успевающих все на свете. Их дома – ни пылинки, ни

вываленных из шкафа вещей, даже игрушки разбросаны по фэншуй. Их дети едят

идеальные обеды – все вкусно-полезно и украшено фигурками из морковки и сельдерея,

вырезанными маминой заботливой рукой. Их дети не выливают суп из тарелки на пол, а

если и делают это, то мамы с нежной улыбкой берутся за тряпку.

А еще в виртуальной и реальной жизни постоянно осуждают матерей. Любых. Что бы они

ни делали, найдется немалое количество людей, считающих их действия

предосудительными. Осуждают работающих мам и не работающих, делающих своим

детям прививки и не делающих. Осуждают избыточно тревожных и обладающих

олимпийским спокойствием. Первые – истерички, у вторых "дети лишние". А еще есть

страшные "яжематери", на тебя готовы наклеить этот ярлык в любой момент, когда кому-

то покажется, что ты и твой ребенок им мешают. И очень тревожно от того, а вдруг и с

тобой что-то не так? И ты уже почти в панике: а что, если я недостаточно хорошая мать

для своего ребенка? И в тревоге ты ищешь единственно правильный путь для своего

материнства, а найти не можешь, потому что его не существует. А тревога усиливается.

Родственники. Особенно старшие. И их бесконечные оценивающие комментарии:

"Кажется, он плохо прибавляет в весе", "Почему он у тебя до сих пор в памперсе, ему уже

два года!", "Ты у меня уже в полтора года "Мойдодыра" рассказывала наизусть, а твой

молчит". Сотни подобных замечаний от бабушек-дедушек, подруг, коллег, знакомых,

соседей и других добрых советчиков, попадают на удобренную собственными

переживаниями почву и становятся еще одной отправной точкой для гипертревожности. А

вдруг с моим ребенком что-то не так?!

Обилие негативной информации о происшествиях с детьми и ей подобной. Сбитые на

пешеходных переходах дети; дети, ушедшие в школу и не вернувшиеся. Маньяки-

педофилы. Наркотики, буллинг и прочее-прочее-прочее. Родители утопают в шквале

негативной информации, которая травмирует их, бьет по самому уязвимому месту,

внушает сильнейшую тревогу и страх за детей, вплоть до тотального контроля и полного

недоверия.

Отсутствие опыта. Для многих женщин их первый ребенок – это вообще первый ребенок в

их окружении. Наши предки еще сто-двести лет назад жили большими семьями – три-

четыре поколения под одной крышей, – где всегда было много детей, где были бабушки,

делившиеся опытом и передающие свои знания дочкам и внучкам, девочка вырастала,

зная, как обращаться с младенцами, заботясь о младших братьях и сестрах или

племянниках. Среди нынешнего фертильного поколения очень много детей-одиночек.

Много тех, кто не пойдет за советом к собственным мамам по самым разным причинам.

Да и бабушки изменились. Они работают, самореализуются, они не готовы посвящать

свою жизнь воспитанию внуков. Да, есть интернет, есть консультанты по грудному

вскармливанию и сну. Но отсутствие собственного опыта становится очень сильным

триггером тревоги.

Груз ответственности и гиперконцентрированность на ребенке. Молодая мама, как

правило, остается один на один с совершенно незнакомым ей существом, жизнь которого

зависит от нее. Ответственность давит. А отсутствие опыта, о котором говорилось выше,

заставляет пугаться всего происходящего с младенцем. Недаром опытные педиатры

нередко успокаивают гипертревожных мам примерно такой фразой: "Если бы младенцы

были настолько хрупкими, как вы думаете, человечество бы уже вымерло". В целом эта

фраза успокаивает. Но как только на попе младенца появляется новый прыщ, тревога

возвращается. Маме все равно, что там с человечеством, да, прыщ может быть просто

прыщом, а может оказаться и симптомом страшной болезни.

И бдят бесконечно, теряя ресурсы собственной психики на избыточной тревоге.

Неопределенность будущего. Мы и так живем в состоянии неопределенности. Но любое

долгосрочное (да и краткосрочное) планирование с маленькими детьми – попросту

лотерея. Если вы раньше брали невозвратные билеты в путешествие за полгода,

вероятность, что оно сорвется, была минимальной. И с насморком, и с обострением

гастрита мы вряд ли откажемся от отпуска в прекрасном месте. Но с детьми вероятность

срыва планов – как в анекдоте про встречу с динозавром – 50/50. И если родители не

постигли дзен, они неминуемо тревожатся.

Отсутствие в родительстве простого механизма и алгоритма. Нет инструкций, нет

ограничений. Но есть огромный выбор. Это прекрасно, но это и тревожит. Нашим

прабабкам было спокойнее хотя бы потому, что они жили в мире сложившихся устоев и

традиций. И генеральная линия воспитания тоже была примерно одна и понятна. Это

нынешние родители живут с ощущением минного поля под ногами. Им постоянно

приходится делать выбор, о котором я писала в пункте номер 1: как кормить, как

воспитывать, как одевать, как развивать. Постоянный вопрос: правильный ли я делаю

выбор? А ответа никто не даст.

Прошлое и собственные травмы. У родительской тревоги могут быть вполне объективные

причины: если мама росла у токсичных родителей, если ей не хватало понимания, любви

и ласки, если ее родители были гиперопекающими – тревожность в ней заложена с

детства. Трудные роды, серьезные проблемы со здоровьем ребенка, потеря другого

ребенка или беременности – все это тоже порождает повышенную тревогу.

Выгорание и хроническая усталость. Депривация сна, "затроганность", постоянная

усталость, многозадачность, отсутствие личного пространства и времени, которое мама

может потратить только на заботу о себе – все это тоже летит в копилку повышенной

тревожности.

Кто виноват, понятно. А делать-то что? Во-первых, не винить себя в избыточной

тревожности.

Не оставив места для радости сосуществования с ребенком здесь и сейчас. Если вас

тревожит безопасность, продумайте план действий в экстренных случаях, обучите

ребенка, как себя вести в конкретных ситуациях. Старайтесь избегать людей, которые

провоцируют вашу тревожность. Не бойтесь сказать им об этом, если необходимо. Ищите

информацию, а не сплетни. Получайте консультации у заслуживающих доверия

специалистов, а не шарлатанов. Найдите такого врача, которому будете доверять, а не

перепроверять его назначения. Это сложно, но вполне возможно.

А еще постарайтесь найти время для себя, ребенок – это, возможно, главное в вашей

жизни, но это точно не единственный ее смысл. И помните, если вы не справляетесь с

тревогой, не стесняйтесь, не стыдитесь обратиться к психологу. Если вы действительно

тревожитесь/заботитесь о будущем своих детей.

Подробнее:

https://www.m24.ru/articles/obshchestvo/04012020/156281?utm_source=CopyBuf

Facebook: Ольга Шевченко

У-ху! Вот и год пролетел, сказала бы я, если бы мне показалось, что это был год за два

или год за три по впечатлениям! Как бы банально не было подведём 9 итогов уходящего

года 2019года с #19событий2019_ботановна :.

.

Это мой первый год в роли жены. Именно в этом году я совершила самый безумный

поступок в моей жизни ради любви да и вообще впринципе�. Несколько месяцев я делала

визу, поковала вещи и продавала любимое дело �. Кажется, это было в другой жизни или

во сне не про меня �.

Я переехала в Англию, не зная языка от слова совсем �. Со временем пришло понимание,

что моей любимой даже не повернется язык назвать это работой, моему делу души тут

придет скорей всего конец. Совсем не бьюти страна. Начался период адаптации и

депрессии.

Через месяц в Англии я начинаю рисовать акварелью �. Сначала дома, улицы, затем

цветы и уже после людей. Я нахожу первых знакомых и единомышленников в местном

арт клубе. Участвую в двух местных выставках�. Спустя менее чем пол года, у меня

начинают заказывать в Англии картины на заказ. Я создала 5 картин на заказ, 4 их них

стали подарками на рождество �. К счастью в Англии все делают/покупают/заказывают

заблаговременно- я начала первый заказ за 5 месяцев до рождества.

Мы с мужем колесили на машине по Англии. Объехали столько городов и стран внутри

королевства ��. Были в Лондоне, Манчестере, Ливерпуле... а любимыми городами стали

малоизвестные Шрусбери и Честер. Сотни городов в моем списке воспоминаний � и еще

столько, которые хочется посмотреть! На машине объездили почти всю Шотландию!

Шотландия �� очень покорила мое �. Так же мы посмотрели на холмистый, сказочный и

такой уютный Уэльс. Вообще много двигались, купили треккенговые ботинки и я не

понаслышке узнала что такое хайкинг.

Сегодня в Англии Рождество!

.

И это так странно!!! Что все празднует его, а на новый год- пофиг. В лучшем случае это

повод сходить в паб представляете! � Я сначала думала, что рождество и рождество,

будем отмечать только новый год. Но переписка с иммигрантами, дала мне понять, что в

Новый год волшебства не будет, празднования не будет, атмосферы не будет. И многие

советовали праздновать рождество, что бы ухватить себе долю праздника.

.

Ну что ж. Я решила, что совет неплох. Мы заказали пораньше ёлку с игрушками, две

гирлянды со снежинками, подарки куплены на оба праздника �.

.

Вчера мы ездили в Манчестер, посмотреть на большой город и как украшено все там.

Конечно очень красиво!!! А еще вечером отмечали #christmaseve (сочельник) в пабе с

коллегами мужа. Пол паба одеты в рождественские свитера с очень веселыми

картинками�, шапками, ободками, серёжками. Все смеются до слез рассказывая какие то

шутки, как кто то в семье или на работе опростоволосился. � Юмор специфичный и не

лишен не черного юмора, ни пошлого и даже шуток не к столу �. Знаете чем то

напоминает юмор американских комедий. Самое главное, что всем весело и на это

приятно смотреть.

.

Рождество тут - праздник семейный и домашний. Полный традиций и даже чёткого меню,

которое не сильно меняется и... очень примитивное как и вся еда в Англии � сорян �.

Саша пробовал, говорит еда как из больницы. Когда я обсуждала как то различие еды в

странах со старичками из арт клуба, они сказали, что русская еда очень сложная. И

правда, зачастую наша русская хозяйка проводит перед праздником и собственно в сам

день львиную долю времени на кухне. Вся семья кромсает салаты (которые потом ест до

рождества) и вылизывает дом и когда к вечеру все садятся за стол зачастую уже без сил �.

Взглянула на это все немного под другим углом. Хотя... все последние года я заказывала

еду на дом и в праздники тоже �. Тем не менее на отварные брокколи к праздничному

столу я не готова � и что сегодня, что в Новый год у нас будет исключительно русское

меню.

Рассказать вам подробнее как проходит рождество в Англии и что они едят? Меня просто

такой праздничный стол действительно очень удивил.

Занятие 3, 4. Специфика редактирования материалов в печатных СМИ социальной

направленности.

Задания для практической работы

1. Создайте собственный текст по предложенной преподавателем тематике. На

аудиторном занятии сделайте его редакторский анализ в соответствии с принципами

саморедактирования.

2. Обменяйтесь с одногруппниками созданными дома текстами. Проведите редакторский

анализ текстов друг друга.

Тема. Редактирование печатных текстов экологической журналистики

Занятие 1. Экологические СМИ и их специфика: основная проблематика,

целевая аудитория, тенденции и приемы.

Задания и вопросы для обсуждения

1. Найти и принести на занятие 2-3 текста экологической тематики. Объяснить свой

выбор, отметив тематику, проблематику, специфику выбранных текстов,

охарактеризовав читательскую аудиторию.

2. Сделать редакторский анализ принесенных текстов.

Занятие 2, 3, 4. Редакторский анализ текстов на экологические темы

Тексты для анализа

Ученые обнаружили, что озера Крыма стали менее радиоактивными

Крымские ученые выяснили, что после закрытия Северо-Крымского канала

радиоактивное загрязнение в озерах Крыма уменьшилось до пяти раз. Результаты

исследования опубликованы в журнале Water.

Ученые из Института биологии южных морей им. А. О. Ковалевского РАН в

Севастополе проследили, как менялось количество изотопов цезия-137 и стронция-90 в

озерах Крыма в период с 2014 по 2018 годы и выяснили, что концентрация радиоактивных

элементов за это время уменьшилась в 3-5 раз.

Это связано с тем, что после закрытия Северо-Крымского канала радионуклиды,

выброшенные при аварии на Чернобыльской АЭС 1986 года, перестали попадать в

крымские воды. Пробы брались из 12 соленых озер с минерализацией от 2 до 400 грамм

на литр.

Цезий-137 и стронций-90 – искусственные радионуклиды с периодом полураспада

около 30 лет, и даже сейчас радиоактивные изотопы могут переноситься на далекие

расстояния осадками, животными или водными течениями. В некоторых районах,

подверженных такому переносу, изучение содержания радионуклидов началось лишь

спустя десятилетия после чернобыльской аварии, например в Крыму — только в 2013

году. Однако, как ведут себя эти изотопы в соленых озерах, не изучалось никогда.

Результаты исследования показали, что соленость озер не влияет на общий уровень

загрязнения, но влияет на поведение радионуклидов в воде, главным образом — на обмен

изотопами между раствором и донными отложениями, но. До апреля 2014 года

происходило хроническое загрязнение многих озер Крыма: радионуклиды попадали в

водоемы, а позднее поступали в озера с водами Днепра через Северо-Крымский канал.

Концентрации изотопов в водах были безопасными для человека, но могли иметь

непредсказуемые отдаленные последствия для обитателей озер и для природы в целом.

После закрытия канала загрязнение прекратилось.

"Цезий-137 и стронций-90 хоть и присутствуют во всех озерах, их концентрации не

несут угроз здоровью крымчан. В этих озерах можно успешно развивать аквакультуру",

— приводятся в пресс-релизе Российского научного фонда, который своим грантом

поддержал исследования, слова руководителя проекта, кандидата биологических наук и

старшего научного сотрудника Института биологии южных морей Елены Ануфриевой.

Для изучения исследователи разбили озера на две группы: водоемы со средней

соленостью и с высокой, в которых содержание солей достаточно для начала

кристаллизации.

Ученые обнаружили, что в среднесоленых озерах распределение стронция-90

между водой и донными отложениями напрямую зависит от солености, а распределение

цезия-137 — нет. Различие между двумя радионуклидами определяется свойствами этих

элементов. Соли стронция-90, как и соли кальция, плохо растворимы в воде, поэтому

выпадают в осадок и формируют донные отложения. Соли цезия-137 хорошо

растворяются в воде, но также находятся в основном в осадках озер, так как поглощаются

из воды глиной, и на дне формируются комплексные соединения цезия с органикой. В

высокосоленых озерах стронций-90 может находиться как в растворенном, так и в

осажденном виде, в зависимости от количества в водах сульфат- и хлорид-ионов.

Ученые продолжают следить за концентрацией радионуклидов в озерах Крыма.

Росатом хочет повысить экобезопасность топлива для "АЭС будущего"

Ученые госкорпорации "Росатом" оценят целесообразность использования в

отечественной атомной энергетике в будущем так называемого изотопно-

модифицированного нитридного ядерного топлива для атомных энергоблоков,

применение которого, как считается, снизит радиационную нагрузку на окружающую

среду.

Как следует из материалов на сайте закупок атомной госкорпорации, специалисты

АО "Высокотехнологический научно-исследовательский институт неорганических

материалов имени академика Бочвара" (ВНИИНМ, Москва, входит в топливную

компанию Росатома ТВЭЛ) должны выполнить аванпроект по выбору перспективных

методов концентрирования изотопа азот-15 для производства изотопно-

модифицированного нитридного ядерного топлива. Аванпроектом называется

завершенная научно-исследовательская работа, направленная на обоснование выполнения

качественно новой разработки.

В последние годы Росатом начал практическое освоение технологий, необходимых

для решения стратегической задачи по созданию в России так называемого замкнутого

ядерного топливного цикла (ЗЯТЦ) и двухкомпонентной атомной энергетики с

реакторами на тепловых и быстрых нейтронах. В ЗЯТЦ за счет расширенного

воспроизводства ядерного "горючего", как считается, существенно расширится топливная

база атомной энергетики, а также появится возможность уменьшить объемы

радиоактивных отходов благодаря "выжиганию" опасных радионуклидов. Россия, как

отмечают эксперты, занимает первое место в мире в технологиях строительства реакторов

на быстрых нейтронах.

Для реакторов на быстрых нейтронах в России в рамках стратегического проекта

Росатома "Прорыв" разработано и успешно проходит экспериментальную проверку

смешанное нитридное уран-плутониевое (СНУП) топливо, на основе нитридов -

химических соединений урана и плутония с азотом. СНУП-топливо имеет ряд

преимуществ как с точки зрения энергоэффективности, так и с точки зрения безопасности.

Однако при использовании в ядерных реакторах нитридного топлива природного

изотопного состава, в котором доля изотопа азот-14 составляет 99,6%, возникают

экологические риски, связанные с появлением значительных количеств высокотоксичного

радиоизотопа углерод-14, надежных методов "обезвреживания" которого в настоящий

момент не существует.

Единственной мерой, гарантированно исключающей возникающие риски, является

использование изотопно-модифицированного нитридного топлива, в котором азот

природного изотопного состава замещен на изотоп азот-15 (его доля в природном азоте -

около 0,4%), отмечается в техническом задании на нынешнюю работу. Для практической

возможности реализации технологии создания такого топлива необходима разработка

способов получения изотопа азот-15, обеспечивающих наработку требуемого его

количества по приемлемой себестоимости.

В соответствии с техническим заданием, специалистам ВНИИНМ предстоит

"выполнить укрупненную предварительную оценку экономического эффекта от замены

азота природного изотопного состава на обогащенный азот-15 в СНУП-топливе реактора

БР-1200 и на основании этой оценки сформировать граничные условия по лимитной цене

обогащенного азота-15". Реактор БР-1200 - это ядерный реактор на быстрых нейтронах со

свинцовым жидкометаллическим теплоносителем, разработанный в рамках проекта

"Прорыв".

Также специалистам ВНИИНМ надо провести сравнительный технико-

экономический анализ известных способов получения азота-15, а затем предложить или

ряд способов, пригодных для решения задачи производства этого изотопа в требуемом

объеме, или направления поиска новых способов, способных дать удовлетворительное

решение проблемы.

Работы должны быть выполнены к апрелю нынешнего года. Заказчик работ -

компания Росатома АО "Прорыв".

Проект "Прорыв" – один из главных современных мировых проектов в ядерной

энергетике, реализуемый в России ведущими отраслевыми учеными и специалистами, в

рамках которого предусматривается создание ядерных энергетических технологий нового

поколения на базе ЗЯТЦ с использованием реакторов на быстрых нейтронах. Как

отмечают специалисты, практическое использование результатов проекта "Прорыв"

создаст предпосылки для укрепления лидерства России на мировом рынке ядерных

технологий, которые позволят обеспечить конкурентоспособность ядерной энергетики в

сравнении с другими видами электрогенерации при безусловном приоритете

безопасности.

Дышите - не дышите

В Бурятии и Забайкалье ввели режим "черного неба"

Жители Улан-Удэ вновь жалуются на смог, который окутал город с наступлением

морозной безветренной погоды. Практически всю зиму дым закрывает небо над городом

плотной серой пеленой. Дышать в эти дни тяжело: в горле - сухость и першение, голова

кажется свинцовой, а люди с астмой и вовсе рискуют получить отек дыхательных путей.

Впрочем, винят горожане в экологической катастрофе… друг друга. Исторически

сложилось так, что значительную часть Улан-Удэ занимают частные домовладения.

Их в городе около 20 тысяч, причем количество постоянно растет. Если взглянуть

на столицу Бурятии с какой-нибудь высокой точки центрального района, можно увидеть,

что все левобережье Селенги источает дым. Это отапливают дома. Отапливают дровами,

углем, обычным мусором, пластиком - кому на что денег хватает. А поскольку город

стоит в Иволгино-Удинской межгорной впадине, попросту говоря - в яме, циркуляция

воздуха здесь затруднена. Вредные вещества первого класса опасности, в основном

бензапирен, скапливаются в нижнем слое атмосферы, превращаясь при высокой

влажности в смог. МЧС регулярно фиксирует: содержание в воздухе фенола,

сероводорода, диоксида азота превышено в 1,1-3,8 раза.

"Неужели нельзя топить экологичными древесными брикетами? Вы же травите

людей!" - возмущаются жители многоэтажек. "Деревенские" резонно отвечают, что

квартиры греет не самая экологичная ТЭЦ - еще один источник загрязненного воздуха.

Свой вклад вносят также небольшие котельные и выхлопы автомобилей.

- Наши дети не могут гулять на улице, жители - открыть окна. Мы дышим ядами,

что влечет за собой непоправимый вред здоровью, - говорит горожанка Мария Авсиевич.

Что делать со всем этим, в правительстве республики пока решают. Хотя Улан-Удэ

каждый год признают городом, где дышать невозможно, в федеральную программу

"Чистый воздух" регион по непонятным причинам не вошел.

Как пояснила замминистра природных ресурсов Бурятии Наталья Тумуреева, если

выбросы теплоэлектроцентрали еще хоть как-то контролируются Росприроднадзором, то

повлиять на другие источники очень сложно. Указывать, чем топить печи, населению

законодательно нельзя.

Если взглянуть на столицу Бурятии с какой-нибудь высокой точки центрального

района, можно увидеть, что все левобережье Селенги источает дым. Это отапливают дома

- Решать проблему нужно было еще лет 20 назад, когда застраивался пригород, -

рассуждает Наталья Тумуреева. - Что можно сделать сейчас? Просчитать разные

варианты. Это и ночной тариф, и запрет на отопление углем, и перевод на центральное

отопление. Все они достаточно затратны, но никто их не исключает. Если переводить

частный сектор на центральное отопление, то у жителей возникнет необходимость

оплачивать тепло по тарифу. Это тоже нужно учитывать, не у всех есть такая

возможность. Если запрещать топить углем, то нужна альтернатива: пеллеты и брикеты не

могут быть дешевыми по определению, - объяснила замминистра.

В Чите, которая страдает от такой же проблемы, даже задумались о

субсидировании приобретения дров. Однако, скорей всего, дальше предложений дело не

пойдет. По поручению губернатора Забайкалья Александра Осипова в городе ежедневно

проводят анализ воздуха, чтобы точно определить источники загрязнения. Пока же здесь в

рамках программы "Чистый воздух" готовят к закрытию три котельных. В планах также

построить новую троллейбусную линию.

Но это лишь капля в море для устранения проблемы. В правительствах и

Забайкалья, и Бурятии ее решение видят в газификации регионов. К примеру, Чита

возложила надежды на газовую трубу, когда заговорили о строительстве "Силы Сибири".

Была возможность проложить сети в регионе, но магистраль прошла мимо.

Под Челябинском обнаружили бесхозный склад разбитых ртутных ламп

Недавно сенаторы от Бурятии и Забайкалья подняли эту тему на заседании Совета

Федерации и нашли отклик у спикера Валентины Матвиенко. Она поручила включить

пункт о газификации в постановление Совета Федерации.

- Понятно, что "Газпром" заинтересован в коммерческой выгоде, как и любой

бизнес, но нельзя забывать, что это еще и государственная компания. И она должна не

только участвовать в коммерческой составляющей проекта, но и относиться к

газификации Дальнего Востока с пониманием ее государственного значения, - сказала

Валентина Матвиенко.

Она также добавила, что это позволит повысить конкурентоспособность бизнеса в

Дальневосточном округе.

Генетики придумали способ спасти пчел от вымирания

Ученые Техасского университета в Остине нашли способ защиты пчел от вирусов и

клещей, манипулируя экспрессией их генов.

Постепенное вымирание пчел в последнее время стало глобальной проблемой.

Численность этих уникальных насекомых упала в разы. И чревато это отнюдь не только

дефицитом полезного продукта их жизнедеятельности - меда, а крупнейшей

экологической и экономической катастрофой. Ведь благодаря трудолюбивым пчелам

происходит опыление всех сельскохозяйственных и дикорастущих культур.

Одна из причин исчезновения медоносных пчел, по мнению ученых, - клещи

варроа, паразитирующие на их теле и передающие вирус DWV, вызывающий синдром

разрушения пчелиных семей.

Работа техасских ученых заключается в следующем. Они "научили" бактерии,

содержащиеся в кишечной микрофлоре насекомых, защищать своих хозяев,

модифицировав их геном. Результатами эксперимента генетики поделились в журнале

Science.

Генномодифицированные бактерии скармливали 20 подопытным насекомым.

Размножаясь в кишечнике, они стали производить молекулы РНК с иммунной реакцией,

способные подавлять активность работы ключевых генов вирусов и клещей.

После этого экспериментаторы заразили подопытных пчел клещами. При встрече с

ГМ-бактериями смертность среди клещей выросла на 70 процентов, а смертность самих

пчел от вируса снизилась на 37 процентов по сравнению с пчелами, не имевших ГМ-

микробов. Причем новые бактерии передавались во время кормления потомству пчелы,

что дает надежду на то, что и следующее поколение сможет противостоять вирусу.

Новый метод успешно прошел лабораторные испытания.

Тема. Редактирование печатных текстов этнической журналистики

Занятие 1, 2. Этножурналистика как разновидность: функции, формы и проблемы

существования.

Вопросы для обсуждения и задания

1. Расскажите о специфике этнической журналистики, ее разновидностях, функциях, формах и проблемах существования.

2. Сделайте редакторский анализ предложенных текстов.

Занятие 3, 4. Специфика редактирования публикаций в печатных СМИ этнической

тематики.

Задания для практической работы

1. Найти и принести на занятие 2-3 текста экологической тематики. Объяснить свой

выбор, отметив тематику, проблематику, специфику выбранных текстов,

охарактеризовав читательскую аудиторию.

2. Сделать редакторский анализ принесенных текстов. 3. Сделать редакторский анализ предложенных текстов с учетом специфических

требований, предъявляемых к подобным текстам.

Студенты Москвы могут проверить свои знания, приняв участие в Московской

этнографической олимпиаде «Москва – столица многонациональной России»

Россия – многонациональное государство. В нашей стране живут представители

более 190 национальностей. В обиходе 277 языков и диалектов! Но насколько хорошо мы

знаем историю, культурные и этнографические особенности столицы России? Как много

знаем о традициях и культуре народов, живущих в нашей стране?

7 октября 2019 года об этом говорили студенты на конференции в «Российском

государственном университете им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство.)» по

адресу ул. Малая Калужская д. 1 в рамках комплекса мероприятий «Москва – столица

многонациональной России», направленных на этнографическое просвещение

московского городского сообщества.

В рамках конференции прошла студенческая дискуссия по тематике

межнациональных отношений в московском мегаполисе, проблемам многоязычия и

многокультурности и их восприятия современной молодежью. Также студенты смогли

решить задания Московской этнографической олимпиады «Москва – столица

многонациональной России» и заодно провести апробацию одноименного мобильного

приложения. Модераторами мероприятия выступили представители Московского

педагогического государственного университета.

16 октября в 12.30 состоится еще одна молодежная научно-практическая

конференция «ЭтноЛИК: люди, история, культура» в корпусе гуманитарных факультетов

Московского педагогического государственного университета (пр-т Вернадского, д. 88).

Конференция призвана актуализировать тему этнокультурного пространства Москвы и

России через призму антропологии и этнологии, истории, социологии, культурологии,

правовых отношений. Цель конференции – привлечь студентов и аспирантов к актуальной

исследовательской работе, вписывающейся в научную проблематику института,

поддержать талантливых молодых ученых, создать условия для реализации их научных

интересов, проявления их исследовательских и творческих способностей.

В рамках конференции 16 октября студентам также предлагается принять участие в

решении Московской Участников, которые покажут лучший результат, ждут награды,

вручение которых пройдет на Московском студенческом многонациональном фестивале

«С любовью к России – с любовью к Москве» 14 ноября 2019 года.

Комплекс мероприятий «Москва – столица многонациональной России»

проводится по поручению Департамента национальной политики и межрегиональных

связей города Москвы Центром содействия межнациональному образованию

«ЭТНОСФЕРА» при научно-методической поддержке МПГУ.

Этническая феерия из Удмуртии

№94(3782) | 24 августа 2011

На гала-концерте фестиваля искусств и народного творчества «Финно-угорский

транзит: этническая феерия», который прошёл в Сыктывкаре, исполнители и дизайнеры

из Удмуртии произвели настоящий фурор

Гордость за свою культуру

«Финно-угорский транзит: этническая феерия» сегодня - один из крупнейших

творческих фестивалей России. Он продолжается круглый год и охватывает большинство

финно-угорских республик. В Удмуртии «Финно-угорский транзит» останавливался в

ноябре прошлого года. Тогда Ижевск принимал артистов из Марий Эл. Продолжая

транзит, музыканты из Удмуртии отправились тогда с концертами в Кудымкар.

На гала-концерт в столицу Республики Коми были приглашены исполнители из

Коми-Пермяцкого округа Пермского края, Марий Эл, Югры, Ямала и Ленинградской

области, наиболее полновесно представляющие современную этническую сцену. Конечно,

были представлены и хозяева гала-концерта-коми. Из Удмуртии в Сыктывкар поехали

Надежда Уткина, известная многочисленными экспериментами с удмуртским фольклором

(от джаза до электроники); Мария Корепанова, поющая аутентичный удмуртский и

бесермянский фолк с удивительным ощущением эффекта, что это самая современная

музыка на свете; и девичье трио «Малпан», получившее признание в жанре национальной

эстрады. Также в удмуртскую делегацию вошла студия молодёжной этнической моды

«Неофолк», которой руководит Любовь Розенфельд.

Переоценить значение этого форума сложно: благодаря «Финно-угорскому

транзиту» культура локальных народов финно-угорского мира вышла в другие регионы,

нашла новую дружественную аудиторию. «Это чрезвычайно важно, - говорит Мария

Корепанова, - когда люди слышат свой язык со сцены в других регионах или в передачах

центрального телевидения, у них просыпается гордость за свою культуру, появляется

желание быть ближе к корням».

Удмуртия: особый стиль

После концерта зрители и участники делегаций сошлись во мнении: удмурты

оказались самыми яркими, харизматичными и впечатляющими на этом празднике финно-

угорской культуры. После выступления Марии Корепановой, которую Сыктывкар

услышал впервые, зал филармонии сотрясли громовые аплодисменты. Таких бешеных

оваций не сорвал больше ни один участник гала-концерта. Группу «Малпан», Надежду

Уткину и «Неофолк» тоже приняли превосходно и заслуженно: Уткина устроила на сцене

настоящий шаманский перформанс, превратила показ модной коллекции в динамичное

театральное действо. Да и сама фэшн-коллекция ижевских художников по костюмам,

выполненная из трикотажа белого и красного цветов (традиционных для костюма

северных удмуртов), сорвала аплодисменты, поскольку представляла не отвлечённые

фантазии на этническую тему, а настоящую подборку одежды прет-а-порте.

Исключительный успех удмуртских исполнителей, о котором написали уже все

финно-угорские средства массовой информации, имеет свои истоки. Конечно, немалую

роль играет личность исполнителя: и Мария Корепанова, и Надежда Уткина, и девушки из

«Малпана» - бесспорно талантливы и имеют яркую творческую индивидуальность. Но

важно и то, что в Удмуртии в принципе развита национальная сцена, существует немало

площадок, на которых музыканты могут работать, совершенствоваться, представлять

новые программы. Возможно, именно благодаря многочисленным удмуртским

дискотекам национальная эстрада в Удмуртии за несколько лет приобрела клубный лоск,

современный стиль и высокий профессиональный уровень, тогда как эстрада в других

финно-угорских республиках либо осталась старомодной, переполненной творческими

штампами, либо просто не соответствует нынешнему профессиональному уровню,

кажется глубоко самодеятельной.

Стимул к действию

Вообще же «Финно-угорский транзит» представил достаточно широкий срез

современного финно-угорского исполнительства. Интернет переполнен восторженными

отзывами о гала-концерте как о настоящем празднике музыки. Надежда Уткина, помимо

творчества занимающаяся культурной политикой в качестве начальника отдела

международного и финно-угорского сотрудничества в Доме дружбы народов,

подчёркивает: «Когда-то в Удмуртии были фестивали не меньшего масштаба. Возможно,

наш «Воршуд», который существовал до 2009 года, был даже крупнее и интереснее,

поскольку нам не представляло труда собрать множество прекрасных поющих

коллективов: удмурты ведь - самый поющий из финно-угорских народов. Когда я

наблюдала за фестивалем в Сыктывкаре, то особенно остро поняла, что нам пора

возрождать традицию больших фестивалей. Но нужно не копировать опыт Марий Эл, а

создать собственный концепт, который может стать ещё ярче, мощнее».

Уже этой осенью Дом дружбы народов планирует представить первый опыт нового

большого фестиваля: с 17 по 22 октября в Ижевске пройдёт международный музыкальный

форум «Палэзян», участие в котором примут исполнители не только из Удмуртии, но и из

Финляндии.

Алиса Чудова

Тема. Редактирование печатных текстов научно-популярных изданий

Занятие 1. Специфика редактирования текстов научно-популярных печатных СМИ.

1. Расскажите о специфике текстов научно-популярной журналистики.

2. Сделайте редакторский анализ предложенных текстов.

Занятие 3, 4. Специфика редактирования публикаций в печатных СМИ по научно-

популярной тематике.

Задания для практической работы

1. Найдите и принесите на занятие 2-3 научно-популярных текста. Объясните свой

выбор, отметив проблематику, специфику выбранных текстов, охарактеризовав

читательскую аудиторию.

2. Сделайте редакторский анализ принесенных текстов. 3. Сделайте редакторский анализ предложенных текстов с учетом специфических

требований, предъявляемых к подобным текстам.

Восприятие привлекательности лиц

Психолог Елена Никитина о биологическом смысле красоты и привлекательности,

геометрических характеристиках лица и значимости первого впечатления

Люди, по-видимому, всегда задавались вопросом, что же красиво, что привлекательно.

Привлекательны ли одни и те же лица для людей, живших тысячи лет назад и сейчас? В

качестве примера можно взять Нефертити. Практически все наши современники считают

ее прекрасной. Была ли она такой же прекрасной для людей своего времени? Тема очень

интересная.

И следует сделать маленькое замечание: в русском языке для обсуждения этой темы

используются два понятия ― красота и привлекательность. Сходная ситуация имеется и в

англоязычной литературе: тоже beauty и attractiveness. И понятно, что красота ― это

категория, более используемая в философии, в эстетике, в культуре, в искусстве. А в

психологической науке мы больше обращаем внимание и более часто пользуемся

термином «привлекательность». Естественно, в речи мы упоминаем и то и другое,

воспринимаем и используем эти слова как синонимы.

Так что же наука узнала за последнее время о привлекательности? Исследуется этот

феномен с абсолютно разных сторон. И наверное, все исследования можно разбить на две

глобальные группы. Первая группа ― это люди, которые называют себя

эволюционистами. Сторонники эволюционного подхода вслед за Дарвином считают, что

красота ― это объективное отражение «качества» организма, которое передается

генетически, и поэтому, с одной стороны, очень важно это качество организма отразить на

лице, а с другой стороны, очень важно, чтобы партнеры могли правильно воспринимать

это качество. И традиционно такими характеристиками лица, которые рассматриваются в

исследованиях подобного рода, является усредненность лиц, их симметричность и

уровень выраженности половых черт. Симметричность связана с тем, насколько успешно

организм проходит свой онтогенез. Вообще говоря, лица симметричны, а если имеется

некое отклонение, значит, что-то пошло не так: организм не справился с какими-то

воздействиями в ходе своего пренатального или постнатального развития.

Усредненность тоже очень важная характеристика. Привлекательность усредненных лиц

еще Гальтон заметил, когда накладывал фотографии и создавал некий образ среднего

лица. Усредненность говорит о том, что данный организм в достаточной степени

гетерозиготен. Каждое маленькое сообщество подстраивается под свою среду и имеет

возможность защищаться от тех микроорганизмов, тех паразитов, которые в данном

конкретном месте, в данном конкретном сообществе наиболее опасны. Поэтому смешение

генотипов дает более широкий спектр защиты.

И третий момент ― это уровень выраженности половых черт. Первое, что приходит в

голову, ― это несчастный хвост павлина, который используется, по-моему, в качестве

примера в большинстве исследований. Казалось бы, что мешает всем павлинам отрастить

огромные прекрасные хвосты? Оказывается, все не совсем так просто. Дело в том, что

уровень выраженности, допустим, мужских половых черт, связанный с высоким уровнем

мужских гормонов, очень тяжел для иммунной системы организма. То есть необходимо

некое равновесие ― в англоязычном варианте это описывается теорией гандикапа.

Излишняя привлекательность вообще-то считается большой проблемой. Излишняя

выраженность половых черт ― это проблема для организма, и только сильный в

иммунологическом смысле самец способен ее выдержать. С женщинами ситуация иная:

уровень выраженности женских черт связан с высоким содержанием эстрогена и в то же

время с такими показателями, как мягкость, некая ювенильность, отношение к более

младшему возрасту. Тем самым это тоже в большой степени находит отражение в оценках

привлекательности.

Но если с симметрией и усредненностью ситуация достаточно простая, то с уровнем

выраженности половых черт, как оказалось в последних исследованиях, все совсем не так

просто. Теперь техника позволяет нам искусственно усилить на фотографиях,

предлагаемых респондентам, половые черты, например женские. И тогда эти лица

оказываются действительно более привлекательными. Пик привлекательности

достигается, если мы усилим выраженность черт где-то процентов на двадцать. Это

исследование Дэвида Перретта, англоязычного автора, который очень интересно пишет о

проблемах привлекательности с эволюционной точки зрения. Вот какие выводы были

сделаны в результате его исследования: женские, феминизированные,

сверхфеминизированные лица были оценены выше по таким показателям, как мягкость,

доброта, но был у него в исследовании один критерий, сформулированный как

«потенциально хорошая мать», и тут излишняя феминизация никакого преимущества не

дала. Самые высокие оценки получили обычные лица, не затронутые нашими

манипуляциями.

Мужской взгляд и женская внешность

Естественно, исследователи думали, что примерно та же ситуация произойдет и с

мужскими лицами. Маскулинный мужчина ― это же, казалось бы, прекрасно. Оказалось,

что все совсем наоборот. Лица, в которых были увеличены маскулинные черты, были

оценены заметно ниже по показателям «сотрудничество», «доброта», «способность к

взаимодействию» и так далее. Оказалось, что в настоящее время (более того, это

подтвердило исследование на амазонских племенах, а это совершенно другой культурный

слой) самые привлекательные мужские лица ― это лица, слегка феминизированные,

процентов на пятнадцать. И автор делает вывод о том, что именно взаимодействие,

склонность к сотрудничеству отразились в нашей эволюции, в том числе и в эволюции

восприятия, таким интересным образом.

Но это одна сторона. Мы говорим о геометрических характеристиках лица. Поскольку в

последнее время техника идет вперед, появляется все больше возможностей не только

пользоваться черно-белыми фотографиями, как это традиционно было, а использование

цветных фотографий привело к тому, что выявились очень значительные различия в

привлекательности лиц, слегка различающихся по цвету. И чуть-чуть более желтые лица,

чуть-чуть более красные лица или, наоборот, уже относительно женских лиц, лица,

сдвинутые в сторону белого цвета, воспринимаются как более привлекательные. И с

эволюционной точки зрения этому есть вполне разумное объяснение: желтоватый оттенок

связывается с возможностью организма ― в нашем случае человека ― иметь доступ к

продуктам, содержащим каротин, что крайне полезно для здоровья. Чуть-чуть более

красный цвет лица связывают с высоким уровнем гемоглобина. А более светлый оттенок

женских лиц связан с более высоким уровнем эстрогена, что тоже очень неплохо было бы

для нашей прекрасной дамы.

Ученые провели достаточно много исследований, пытаясь связать действительно

внешнюю привлекательность с реальным здоровьем. Попутно, конечно же, смотрелось,

как внешняя привлекательность влияет на оценки здоровья. Оказалось, что все

респонденты с очень высокой степенью корреляции связывают привлекательность лиц и

то, как они оценивают здоровье тех людей, на которых они смотрят. Но оказалось, что с

реальным здоровьем такой связи нет. Было проведено очень красивое длительное

исследование: взяли фотографии студентов, а потом получили данные об их состоянии

здоровья в течение последующей жизни, и тут никакой корреляции выявлено не было.

Однако мы все-таки продолжаем настойчиво приписывать высокое здоровье людям

привлекательным ― и не только здоровье, но и массу других положительных черт.

Тут мы подходим ко второму подходу, неэволюционному, а говорим о том, что

восприятие привлекательности, вообще восприятие каких-то характеристик лица,

возможно, в большей степени связано не с самим объектом, а с тем, как мы его оцениваем,

то есть не с воспринимаемым, а с воспринимающим. И в последнее время как раз

большинство работ основывается именно на этом подходе. Получено огромное

количество данных о том, что привлекательным людям приписывается более высокое

здоровье, считается, что они более интеллектуальны, в большей степени включены в

социальный контекст, лучше взаимодействуют с окружающими, они более доминантны.

На самом деле приписывается огромный спектр положительных личностных

характеристик.

Такой комплекс исследований проводился, видимо, по заказу юридических компаний. В

английском языке есть термин moc trial ― это имитация судебного процесса. И в этих

исследованиях оказалось, что привлекательным людям, если они выступали в роли жертв,

предписывали бо льшие выплаты. Если они находились в роли как бы преступников, их

гораздо реже осуждали и выписывали им штрафы на меньшие суммы.

На самом деле это проявляется не только во взрослом возрасте. Даже маленькие дети в

исследовании Дион и Ланглуа подходили к своим привлекательным сверстникам на более

близкое расстояние, чем к сверстникам непривлекательным. Вот еще один интересный

пример исследований последних лет ― Джудит Ланглуа с коллегами провели такую вещь:

они смотрели, каких персонажей компьютерных игр будут выбирать взрослые и заодно

дети, и оказалось, что и дети, и взрослые выбирали тех персонажей, аватарки которых

были более привлекательны.

Достаточно много интересных исследований нас ждет в ближайшее время. Так, например,

появились данные о связи тех или иных характеристик наблюдающих с тем, какие оценки

привлекательности они выносят различным лицам. Так, например, есть данные о том, что

респонденты оценивают как более привлекательные лица, чем-то напоминающие их

родственников. Эта тема еще не до конца исследована, есть только первые данные. Есть

данные о том, что лица, знакомые респондентам, также оцениваются как более

привлекательные. Не тронут практически еще такой огромный пласт, как роль средств

массовой информации в восприятии культуры. Казалось бы, мы получаем большой объем

того, что нам навязывается теми же самыми журналами. Но совсем неоднозначно это

связывается с тем, какие оценки мы выносим в дальнейшем.

Несмотря на то что мы постоянно говорим: «Не суди книгу по обложке», «Красота имеет

всего лишь толщину кожи» ― классические известные цитаты, люди постоянно

оценивают друг друга по первому впечатлению, по внешности. И, как ни странно, даже

детская литература подталкивает наших крошек именно к такому восприятию. Я не

говорю уже о мультфильмах и видеофильмах. Если вы попытаетесь вспомнить, какие же

положительные персонажи были крайне непривлекательны, то лично мне приходят в

голову исключительно Квазимодо и Щелкунчик. Но даже тот же самый Щелкунчик в

качестве награды за то, что он хороший, получил внешнюю привлекательность. Поэтому

тема сложная, исследуется она с разных сторон. И в каждом, наверное, ее аспекте нас

ждет еще много интересного.

Сон и память

7 фактов о том, что происходит с нашей памятью во время сна

Люди довольно давно обнаружили, что сон имеет какое-то значение для памяти, и

выразили свое понимание этого процесса в пословице «Утро вечера мудренее». Ученым

спустя какое-то время удалось собрать доказательства, демонстрирующие, что с нашей

памятью во время сна происходят некоторые события.

Исследования последних лет показали, что если испытуемым во время эксперимента

после обучения давать возможность какое-то время поспать, то это приводит к

достоверному улучшению этой памяти.

Было проведено много экспериментов с так называемой декларативной памятью — с

памятью того вида, относительно которого мы можем декларировать, что мы что-то

знаем. Так, например, испытуемым, приходящим в лабораторию, где исследуют эти

феномены, вечером выдавали список незнакомых для них слов, которые они должны были

запомнить. Они выучивали его, а утром их тестировали. И оказалось, что этот утренний

тест, даже если их разбудили очень рано, в 6 часов утра, показывает, что они помнят

больше слов, чем если бы их сразу спросили после того, как они выучили эти слова

Однако не все виды памяти декларативные. Про некоторые виды памяти мы не можем

сказать или декларировать, как мы, например, едем на велосипеде. Это другой вид памяти,

который называется «моторная память». И оказалось, что сон способствует, в том числе и

моторным видам памяти. Так, например, в экспериментах испытуемым предлагалось

запомнить последовательность нажатий клавиш. Во время эксперимента нужно сначала

нажать левым мизинцем на левой руке, средним пальцем на правой руке и проиграть

некую последовательность. Испытуемый должен запомнить эту последовательность.

После практики этой последовательности в течение некоторого времени эти люди могут

быть протестированы. Если после того как они выучили некую последовательность, они

ложатся спать в лабораторных условиях, то, оказывается, на следующее утро они

выполняют эту последовательность с меньшим количеством ошибок. Но при этом очень

четко показывается, что уменьшается количество ошибок и уменьшается время, за

которое они проигрывают эту последовательность. Если у них была какая-то проблемная

точка, — например, они все время забывали, что седьмой должна быть такая-то клавиша,

нажатая таким-то пальцем, — то, как правило, именно эти точки улучшаются.

Испытуемые начинают вдруг, неожиданно делать их очень хорошо.

Если взять контрольную группу, которой не давать спать, то есть период времени

обучения будет точно таким же, но одна группа спит, а другая не спит, то улучшения у

этой депривированной группы, которой не дают спать, не происходит. Таким образом,

феномен улучшения памяти после сна был продемонстрирован как на декларативных, так

и на моторных видах памяти.

Кроме того было продемонстрировано, что принятие решений или какие-то интересные

догадки приходят к нам во время сна. Наверняка многим хорошо известны эти феномены.

Вспомним, что Менделеев увидел свою таблицу во сне.

В середине 2000-х гг. была предпринята попытка смоделировать такой феномен инсайта

(или озарения) в эксперименте. Испытуемым давалась задачка, в которой они должны

были из одной последовательности цифр генерировать вторую последовательность цифр.

Использовались только три цифры, например, 1, 4, 9, а последовательности содержали 8

цифр, например, 11449494. Правила генерации новой последовательности были

простыми: если цифры одинаковые, нужно писать такую же, если разные, то нужно

писать третью. Хитрость заключалась в том, что последние цифры вновь генерируемой

последовательности являлись зеркальное отражение трех, которые находились перед

этим. Но люди не замечали этого, не видели этого решения. До момента, пока они не

увидели решения этой задачи, испытуемые отправлялись спать. А на следующее утро они

возвращались и снова начинали выполнять эту задачу. И оказалось, что процент

догадавшихся об этой хитрости людей (догадавшиеся выполняли генерацию новой

последовательности гораздо быстрее) достоверно выше именно в группе, которой давали

спать. Контрольная группа, которой не давали спать, такого улучшения времени решения

этой задачи не показывала. Причем интересно, испытуемые возвращались в лабораторию,

начинали делать эту задачу и сразу показывали улучшение во времени. И только потом

говорили: «А, понятно! Здесь вот такая хитрость, здесь зеркальное отражение».

Возникает логичный вопрос: что происходит с нашей памятью во сне? И для того, чтобы

понять, что лежит в основе этого феномена, необходимо рассказать, что происходит с

нашими нейронами или с нашим мозгом в тот момент, когда мы спим. И оказалось, что

нейроны, которые имеют какую-то поведенческую специализацию, то есть

демонстрируют повышение своей активации в тот момент, когда происходит выполнение

какого-то поведения или действия, или выучивание навыка, — повторяют свою

активацию, то есть активируются заново именно во время сна.

Первоначально этот феномен на нейронном уровне был установлен у крыс при

регистрации нейронной активности при выполнении навыка и во сне. Животным

предлагалась достаточно простая задача бегать по кольцу и собирать в этом кольце еду,

разбросанную случайным образом. Еще до начала этих экспериментов задолго было

установлено, что существуют нейроны, связанные с нахождением животного в

определенном месте, то есть нейроны места. Когда животное бегало по этому кольцу и

собирало еду, то в каждый момент в каждом месте этого кольца активировалась своя

какая-то группа нейронов. Пробежка по этому кольцу означала смену одной нейронной

группы другой. Вы, наблюдая смену нейронных активаций, можете видеть, не глядя на

животное, что животное перемещается по этому кольцу.

Дальше исследователи продолжили регистрацию нейронной активности после того, как

животное свернулось калачиком и уснуло после обучения в данной ситуации. И

оказалось, что, когда животное спит, нейронные группы точно так же сменяют друг друга,

как будто бы животное пробегает по этому кольцу. Только активация нейронов была

меньше, чем в тот момент, когда это была реальная пробежка. Но последовательность и

смена нейронных групп выглядели таким образом, что это позволяло ученым

предполагать, что животное в этот момент представляет себе или видит эту пробежку, или

что ей снится эта пробежка.

На людях регистрация нейронной активности возможна только по медицинским

показаниям и во время сна еще не проводилась. Однако у людей можно регистрировать

активность целого мозга, например, методами функциональной магниторезонансной

томографии или позитронно-эмиссионной томографии. Эти методы дают возможность

увидеть некую глобальную активность мозга, потому что, например, потребление

глюкозы или усиление кровотока происходит там, где выше активность нейронов. И,

соответственно, есть возможность наблюдать за теми местами, где наиболее активно

происходит потребление глюкозы или потребление кислорода в мозге. И вот в таких

экспериментах на человеке было установлено, что во время сна воспроизводится, только в

меньшей степени, паттерн мозговой активности, который наблюдался при реальном

выполнении навыка.

При всем при том можно продемонстрировать как повторяющуюся активность некоторых

нейронов, так и возникновение некоторых других активностей, которые не наблюдались в

тот момент, когда происходило реальное обучение или реальное воспроизведение этой

ситуации. Можно предположить, что за феноменом улучшения памяти лежит

воспроизведение нейронной активности во время сна и в то же время добавление

активности каких-то других нейронов, что в совокупности приводит к тому, что те

группы, которые связаны с теми или иными видами поведения, реорганизуются. И они

уже становятся несколько иными. Они могут быть более детальными, менее детальными,

но они иные. И тот факт, что эти группы не являются изначально сформированными

нейронными группами, предположительно и лежит в основе феномена улучшения памяти

после сна.

Открытых вопросов, связанных с этой темой, гораздо больше, чем закрытых. Мы

фактически не знаем ничего. Какие именно нейроны воспроизводят свою активность?

Очевидно, что не все. Очевидно, что нейрон менее активен, он генерирует во сне всего

несколько потенциалов действий, дает несколько активаций. Почему он дает всего

несколько активаций? Это не ясно. Все ли нейроны, составлявшие ту группу, которая

активировалась в момент приобретения какой-либо памяти активируются заново во сне?

Этого мы тоже не знаем. Можно предположить, что не все. Но тогда возникает вопрос,

какие именно из них остаются? И почему именно они? Можно ли, поняв закономерности

того, что происходит с этими нейронными группами во время сна, самостоятельно,

искусственно комбинировать эти нейронные группы? Если мы знаем, что к улучшению

памяти приведет активация именно этих клеток, а не тех, то можем ли мы, искусственно

их активируя, создать такую нейронную группу, которая уже не смогла бы распасться, и

они теперь все время активировались бы вместе, и это привело бы к наличию какой-то

памяти, которую невозможно было бы стереть никаким приобретением другой памяти?

Мы на данный момент таких закономерностей не знаем.

Тема. Редактирование печатных текстов художественно-

просветительских изданий

Занятие 1, 2. Специфика редактирования печатных текстов арт-журналистики.

Вопросы для обсуждения и задания

1. Объясните, в чем заключается специфика работы над текстами художественно-

просветительских изданий?

2. Расскажите об основных характеристиках текстов арт-журналистики.

3. В предложенных изданиях найдите тексты арт-журналистики, сделайте их

редакторский анализ.

Тексы для редактирования

Искусство ассоциаций: Иофф, Киселенко, Ахунов

(источник, другие тексты: https://okolo.me/2020/01/ioff_kiselenko_ahunov/)

«Стиль и Стилизация» — именно так называется первый концерт-встреча третьего сезона

совершенно великолепного абонемента камерного оркестра Дивертисмент «В свободном

переводе». Событие состоялось 25 января на Новой сцене Александринского театра.

На этот раз в название цикла добавилась «Амбивалентность», и, по всей видимости, это

означает, что творцы проекта (автор идеи — Лидия Коваленко, художественный

руководитель и ведущий — Илья Иофф) не собираются упрощать, становиться более

доступными и подстраиваться под запросы массового зрителя. Дальше только глубже,

сложнее, забираясь в толщи философии, риторики и поиска ответов на самые важные

жизненные вопросы. А зачем иначе?

А если уж так надо успокоить борцов за успешность проектов, то абонемент «В

свободном переводе» при всей своей элитарности замечательно попадает в топ событий

Александринского театра. И это то, что очень нужно петербургской публике с её весьма

специфичным, изысканным запросом на искусство.

Гостями цикла заявлены «творцы петербургского стиля, петербургского мифа» рок-

музыкант Светлана Сурганова, фотограф и музыкант Даниил Рабовский, литературовед и

директор фонда AdVita Елена Грачева и герой первой встречи дизайнер-модельер Лилия

Киселенко. С каждым из перечисленных персон действительно очень хочется выстроить

живой диалог, и не так по верхам, интервью или обзор новостей, а о самом главном: о

представлениях, о впечатлениях жизни, профессии, мироощущении, если позволите.

Концерт-встреча началась именно с диалога. Илья Иофф — музыкант, скрипач, с

легкостью берёт на себя роль спикера и интервьюера.

Илья Иофф: «Модный дом LILIA KISSELENKO существует с 1998 года, бренд является

призером международных конкурсов, регулярно участвует в показах мод. Как и когда Вы

поняли, что хотите заниматься именно этой профессией»?

Лилия Киселенко: «В глубоком детстве. Все девочки любят модничать и вертеться перед

зеркалом. Мама, конечно, считала меня легкомысленной. Она никак не думала, что это

станет моей профессией. Я перепробовала много стилей, много цветов».

И. И.: «Когда появился чёрный?»

Л. К.: «Лет 10-15 назад, до этого было очень много этнических коллекций, диско,

китайская, чукчанская, ля рус, мультинациональная. А потом я ушла в аскезу».

И. И.: «Вы намеренно отказались от цвета, от излишеств в своих работах, не хочется

иногда, как алкоголику в завязке, сорваться на рюшечки и корсеты?”

Л. К.: «Я считаю, что есть живописцы и графики. Я график, это мой конёк».

И. И.: «Я никогда не сошью ничего сексуального. Для Вас это доктрина?»

Л. К.: «По моему убеждению, человек должен позиционировать себя как личность. Если

ты сексуален, ты и в чёрной робе будешь сексуален».

И. И.: «Если ты недостаточно сексуален, тебя купят меньше. Получается таким образом

Вы лишаете себя заработка?»

Л. К.: «Денег всегда достаточно, не дай бог утонуть в банкнотах.

Мы работаем с личностями. Стиль — это куча предложений, ты выбираешь что-то своё.

Можно смешать стили и быть фриком. Китч тоже может быть стилем. Но вопрос, что

человек хочет сказать своим внешним видом. Не думаю, что слово стиль может оправдать

рюшечки и корсеты, если сексуальность провокативная, это просто смешно, это крик о

помощи”.

И. И.: «Модный дом KISSELENKO сотрудничает с театральными проектами. Как это

происходит? Вот Вам говорят: «Мы ставим старинную оперу, 14 век, Италия». Вы

начинаете листать книги по истории костюма того времени? С чего начинается работа со

стилизацией?»

Л. К.: «Не совсем. Сначала музыка и сюжет. Музыка рождает цветовое решение. Для меня

барокко, например, имеет цвет костяного фарфора».

И. И.: «Есть известная цитата Коко Шанель: «Моду нельзя называть модой, если ее не

носят на улице».

Л. К.: «Мода — это отвратительно, это то, что нам навязано извне людьми, которые

зарабатывают деньги. А то, что человеку хорошо носить, в чем ему нестрашно, тепло и

удобно - вот действительно нужная одежда».

И. И.: «Вы ощущаете себя творцом петербургского мифа? Или Вы просто работаете?»

Л. К.: «Этот город дисциплинирует. Мне кажется, я бы не могла жить и работать в какой-

нибудь экзотической стране».

Вот всего лишь схематическая зарисовка живого диалога, который замечательно настроил

публику на премьеру сочинения московского композитора, нашего современника Сергея

Ахунова. Много еще всего было произнесено между строк, между интонаций. Не всё

попадает на бумагу, особенно когда под рукой Оккамово лезвие. Но то, о чем

действительно стоит сказать, это совершенно особенная атмосфера, которую удалось

создать Илье Иоффу и Лилии Киселенко. Они обошлись без блужданий по придворным

комнатам, но вели диалог сразу свободно и откровенно. Может быть, даже не всегда

вслух, скорее, обликом, манерами и подачей. Стильно, солидно и со вкусом.

Итак, далее все внимание было направлено на камерный оркестр Дивертисмент.

Композитор Сергей Ахунов лично присутствовал в зале. Своё сочинение «Искусство

ассоциаций» он посвятил Дивертисменту. Петербургской публике довелось волноваться

вместе с исполнителями и композитором на премьере сочинения.

Но с первых звуков стало гармонично и легко на душе. Потому что оркестр как всегда

демонстрировал высокое качество исполнения, свой неповторимый стиль звучания и своё

видение партитуры композитора. Илья Иофф рассказал, что «Art of Illusions» это не

столько стилизации на музыку известных композиторов, сколько впечатления от их

музыки, которые зафиксированы: Бах -Ария, Моцарт — Адажио, Шуберт — Фантазия.

Все они слиты в единое произведение и живут в волшебном мире минимализма. Это

сочинение замечательно воспринимается с первого прослушивания. Сразу будто

возвращаешься в родной дом, где всё знакомо, где ждут и где хорошо всегда.

Следующая встреча-концерт цикла “В свободном переводе: Амбивалентность” состоится

29 февраля. В гостях у Ильи Иоффа будет известный петербургский фотограф и музыкант

Даниил Рабовский. Тема встречи “Чёрно-белое и Цветное”. Добро пожаловать в

элитарный мир загадочной петербургской мифологии!

Елена Козлова-Гатовская

Самая лучшая семья Цацики

25 января театр «Суббота» трансформировался в самое любимое место детей – детскую

площадку. На веревочных лестницах, качелях и кольцах трое актеров: Станислав Демин-

Левийман, Софья Андреева и Артем Лисач, попеременно меняясь ролями, рассказали

историю шведской писательницы Мони Нильсон-Брэнстрем «Цацики идет в школу».

Режиссер спектакля Юлия Каландаришвили очень тонко чувствует то, как видят мир дети,

что они любят, что им кажется смешным или непонятным. Например, когда школьники

играют на площадке, любой предмет легко становится символическим заместителем того,

который необходим. Так и в спектакле тапок становится мороженым, полотенце – морем,

крем – вареньем.

Вслед за актерами поверить в то, что полотенце – это море, приходится и зрителям. Точно

так же легко зрители верят в то, что «мамаша», как зовет свою маму мальчик Цацики –

самая лучшая и любимая при всей своей экстраординарности, включая профессию: она

играет в группе на бас-гитаре.

Актриса Софья Андреева из мамаши замечательно и достоверно перевоплощается в

канадскую кузину Элен, подругу Марию и даже школьного приятеля. Артем Лисач также

отлично справился с ролью двух отцов: греческого любителя вольной жизни и соседа по

квартире-байкера, параллельно играя одноклассника.

В этой постановке не менял роли только Станислав Демин-Левийман, сыгравший

мальчика, названного в честь греческого соуса из йогурта, огурцов и чеснока – Цацики. И

это, несомненно, правильно, потому что его место в этом спектакле должно быть

однозначным.

Несмотря на то, что и предметы, и люди в постановке постоянно трансформируются, это

сделано настолько точно и отыграно настолько хорошо, что путаницы не возникает, и

взрослым зрителям, и детям все понятно.

Спектакль получился очень динамичным. Чувствуется внимание к зрителю. В целом,

попытка проникнуть во внутренний мир современного школьника удалась. Шутки, игры,

сентиментальные диалоги, рэп, даже кроссовки и водные пистолеты – все к месту,

вовремя и на самом деле трогает до глубины души.

Отдельного внимания достойна и сама книга, по которой сделана постановка. У всех

родителей есть свое понимание того, что и в каком возрасте стоит рассказывать детям, о

каких детских шалостях стоит говорить в детских книгах, а о каких лучше умолчать. В

спектакле немного вольностей, допущенных Мони Нильсон, зато есть многое из того, что

делает эту книгу замечательной. Писательница показывает, что и неполная семья может

быть счастливой, и самым лучшим папой может стать не биологический отец, и,

возможно, именно «неправильность» делает жизнь ярче, а ощущения острее.

«Цацики идет в школу» — замечательный спектакль о близости и семье, о хулиганских

проделках с другом и о первых поцелуях. А в финале так много любви, что зрители

выходят из зала, заряженные этой энергией.

Этот спектакль — продолжение поставленного в 2018 г. «Цацики идёт в школу» —

предыдущая постановка уже впечатлила многих зрителей и критиков. Ее включили в

лонг-лист Российской национальной театральной премии «Золотая маска». Спектакль

участвовал в российских и международных фестивалях.

Текст Инны Зайцевой