formations diplômantes formations qualifiantes

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Opening tomorrow’s worlds 2013/2014 Formation Continue Formations diplômantes Formations qualifiantes PRÉSENTIEL PART-TIME E-LEARNING PRÉSENTIEL FULL-TIME de l’École de Management de Normandie

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Page 1: Formations diplômantes Formations qualifiantes

O p e n i n g t o m o r r o w ’ s w o r l d s

2013/2014

FormationContinue

Formations diplômantesFormations qualifiantes

PRÉSENTIELPART-TIME

E-LEARNING PRÉSENTIELFULL-TIME

de l’École de Management de Normandie

Page 2: Formations diplômantes Formations qualifiantes

L’ore deformationcontinue

Bachelor Planificateurdes Prestations

LogistiquesInternationales

Page 8

Master Managementcycle accéléré,

en partenariat avecl’IAE de Caen

Basse-Normandie

Page 8

Mastères spécialisés,MSc - 3ème cycle

Page 9

2

FORMATIONS DIPLÔMANTES

E-learningPrésentiel

temps partielPrésentiel

temps plein

MasterEM NORMANDIE

Pages 4 à 7

MSc Management du Tourisme et des Loisirs

Pages 10 à 11

MasterEM NORMANDIE

Pages 4 à 7

Executive MBAManager

par le projet

Pages 12 à 15

MBAMaritime, Transport et

Logistique

Pages 16 à 19

* Selon nombre de diplômés dans le «Who's Who 2010». Palmarès 2011 l'Étudiant des Écoles de Commerce.

Une École membre de laConférence des GrandesÉcoles…L’EM NORMANDIE est l’une des 42 écolesmembres du Chapitre des Écoles de Managementde la Conférence des Grandes Écoles.

Le Réseau EM NORMANDIE Le Réseau EM NORMANDIE regroupe étudiants actuels et diplômés de l’EM NORMANDIE et comptedésormais 11 000 membres. Véritable association de rencontres et de mises en relations entregénérations, le Réseau crée le lien entre les «anciens», les étudiants, les professeurs et lesresponsables de l’École. Il a aussi pour mission de développer tout au long de la vie le sentimentd’appartenance à l’EM NORMANDIE.

Par le biais d’un système de cotisation à vie, l’adhésion au Réseau se fait dès l’entrée de l’École. Laprécieuse solidarité intergénérationnelle joue ainsi à plein et les plus jeunes peuvent donc bénéficierdes conseils et expériences de leurs glorieux aînés.

Professionnels ou festifs, les occasions de rencontres sont nombreuses : conseil emploi / carrières,coaching, offres de stages et d’emplois, soutien à la création d’entreprise, réunions de clubsprofessionnels et business drinks organisés dans de nombreuses villes, en France et à l’étranger.

Le Réseau organise également des rencontres sportives et culturelles, des anniversaires de promotion,et l’incontournable soirée de Gala.

www.reseau-emnormandie.com

www.facebook.com/reseau.emnormandie

www.twitter.com/ReseauEMN

www.viadeo.com/Communauté Réseau

EM Normandie

CarineGUIBBANI,Déléguée Générale,Réseau EM NORMANDIE.

«Intégrer l'EM NORMANDIE,c'est intégrer un Réseau

solidaire !»

L’École met à votre dispositiondes moyens performants :

n Plus de 18 000 m2 de locaux à Caen, àDeauville et au Havre.

n 11 salles informatiques et multimédia.

n 229 postes PC en libre-service.

n 3 réseaux internet à très haut débit.

n 8 amphithéâtres.

n 2 complexes sportifs.

n 4 espaces détente.

n 2 cafétérias.

n 2 médiathèques dotées de 38 025 ouvrages,500 revues nationales et internationales et7 bases de données.

n Accès Wi-Fi sur les campus.

Sur ses campus

Plus d’infos sur les campus del’EM NORMANDIE :www.em-normandie.fr> Notre école > Les campus

Le RéseauEM NORMANDIE,

3ème réseau le plus influent *

Page 3: Formations diplômantes Formations qualifiantes

3

en présentiel

ouen e-learningFORMATIONS QUALIFIANTES ET SUR-MESURE

BADGE IPERPrésentiel E-learning

Modules à la demande

BADGEIntelligence Économique

et Stratégique

BADGEManagement etdéveloppementcommercial, en

partenariat avec l'IFCAMet le Crédit Agricole

Normandie Seine

Page 22

Séminaires de l’InstitutPortuaire

d’Enseignement et de Recherche

(IPER)

Page 23

Management GénéralInterculturel ou Financier

Managementde la Force de Vente

Management des RH

Séminaires issus du MBA et de l’Executive

MBA

Page 23

Management Financier

Marketing et GestionCommerciale

Management et Organisation

Anglais

Création et Reprise d’entreprise

Management duTourisme et des Loisirs

Logistique

Commerce international...

Page 23

* Ne concerne que les résidents normands.

Comment financer votre formation ? Vous êtes salarién Le plan de formation

La formation peut être prise en charge par l'employeur dans le cadre du plan de formation del'entreprise. L'élaboration du plan de formation est assurée sous la responsabilité pleine et entièredu chef d'entreprise, après consultation des représentants du personnel.

n Le Droit Individuel à la Formation (DIF)Le Droit Individuel à la Formation (DIF) a pour objectif de permettre à tout salarié de se constituerun crédit d'heures de formation de 20 heures par an, cumulable sur six ans dans la limite de 120heures. Il est accessible à tout salarié ayant au moins un an d'ancienneté. L'initiative d'utiliser lesdroits à formation ainsi acquis appartient au salarié, mais la mise en œuvre du DIF requiert l'accordde l'employeur sur le choix de l'action de formation.

n Le Congé Individuel de Formation (CIF)Le Congé Individuel de Formation (CIF) permet à tout salarié ayant un an d'ancienneté dansl'entreprise de s'absenter de son poste de travail pour suivre une formation de son choix.Il peut être financé par le FONGECIF.

Vous êtes travailleurindépendantVous cotisez pour la formation professionnelle auRSI ou à l'URSSAF selon votre activité. Vouspouvez donc avoir accès au financement deformation.

Plus d'informations :

n AGEFICE(Association de Gestion du Financement de laFormation des Chefs d’Entreprises).

n FIFPL(Fonds Interprofessionnel de Formation desProfessionnels Libéraux).

n FAFPM(Fonds d'Assurance Formation de la ProfessionMédicale).

Important : la demande doit être faite deux moisavant le début de la formation.

Vous êtes demandeur d’emploin L’AIF (Aide Individuelle à la Formation)*

Elle concerne les demandeurs d'emploi ou salariés dont le temps de travail est inférieur ou égal àun mi-temps (temps partiel non choisi), résidant en Haute-Normandie depuis plus de 6 mois et quidésirent suivre une formation qualifiante ou diplômante. L'aide régionale porte exclusivement surle coût pédagogique de la formation. Une participation est laissée à la charge du bénéficiaire selonses ressources. La demande doit être pré-instruite par Pôle Emploi ou l'APEC qui transmet lesdemandes aux services de la Région.

n FIF (Financement Individuel de Formation)*

Il concerne tout demandeur d'emploi inscrit et résidant en Basse-Normandie, non démissionnaire,suivi par une structure d'accueil pour la construction de son parcours et n'ayant pas validé de titreprofessionnel dans les 2 dernières années. Le dossier est constitué par le conseiller de Pôle Emploi.

n Le Programme QUALIF (anciennement Programme PIC)*

La Région Basse-Normandie avec le FSE (Fond Social Européen) assure la prise en charge des coûtsde formation ainsi que celle de la rémunération des stagiaires non bénéficiaires de l'AREF, et laprotection sociale. Les candidats doivent justifier d'une expérience professionnelle d'au moins 6mois, ne pas avoir démissionné de leur emploi pour entrer en formation et être sortis du dispositifde formation qualifiante ou diplômante depuis un an. Le recrutement se fait par le biais d'unecollaboration entre Pôle Emploi et l'EM NORMANDIE.

n Tournez-vous vers votre Région pour connaître les aides spécifiques concernant la formation continue.

Pour en savoir plus

www.em-normandie.fr > Nos formations> Formation continue > Financement

Page 4: Formations diplômantes Formations qualifiantes

4

Master de l’EM NORMANDIE par la voie de la formation continue, en présentiel et en e-learning

Objectifsn Développez des compétences pluridisciplinaires

en gestion et management.

n Renforcez vos aptitudes pour évolueraisément dans un environnement internationalet multiculturel.

n Découvrez des comportements et des savoir-faire managériaux.

n Élargissez vos horizons professionnels etdevenez acteur de votre trajectoireprofessionnelle.

Choisissez votre formule

Exemple d’une journée type.

En présentiel

En e-learning

En intégrant le Master de l’EM NORMANDIE, vous allez donner un véritable coup d’accélérateur à votrecarrière ! Que ce soit pour évoluer vers plus de responsabilités, acquérir une double compétence à lafois technique et managériale, changer de métier ou créer votre entreprise…Ce Master généralistede haut niveau va vous permettre de développer vos compétences en management, tant sur le planopérationnel que stratégique. Notre dispositif pédagogique, souple et innovant, est parfaitement adaptéà vos contraintes professionnelles et / ou géographiques avec une formation dispensée en modeprésentiel ou e-learning, réalisable en 1 ou 2 ans. Des cours d’une grande qualité, assurés par desprofesseurs et des professionnels experts seront les garants de votre montée en compétences. Enfin,intégrer notre programme va au-delà de l’acquisition de savoirs et savoir-être. Vous allez être amené(e)à échanger avec les enseignants et les autres participants, à débattre, confronter vos points de vue,vous tester et vous remettre en question. Au final, c’est une expérience riche, tant humaine quemulticulturelle que nous vous proposons de vivre au cours de votre cursus ! Prêt(e) à relever lechallenge ? Rejoignez-nous !

JoursHoraires

8h00 - 10h00

8h30 - 12h00

10h15 - 13h00 14h00 - 18h15

AnglaisMercredi Management des RH Management des RH

AnglaisJeudi

Marketing stratégique

13h00 - 16h30

Marketing stratégiqueVendredi

9h00 - 12h30

Manager des Systèmes d’Information

13h30 - 17h00

Samedi

Gestion financière Gestion financière

Enseignant etaccompagnement

Travaux de synthèse,évaluation...

Travail surplate-forme

Tutorat à distance

Webconférencecollaborative

Journées deregroupement

Anglais

Manager des Systèmes d’Information

16h45 - 18h45

Elsa BELLONCLE, Responsable du MasterEM NORMANDIE en formation continue.

Vous avez un projet de création ou

de reprise d’entrepriseL’EM NORMANDIE vous propose un dispositifd’accompagnement en parrallèle de votreformation. L’École met à votre disposition desexperts en entrepreneuriat. En fonction devos objectifs et besoins, l’un d’eux sera votreréférent pour vous accompagner dans votredémarche. Vous bénéficiez de ses conseilspendant toute la durée du cursus.

Votre coach mettra à votre service nonseulement son expertise mais également sonréseau ; facteurs indispensables pour mûriret concrétiser votre projet et réussir cetteaventure passionnante.

Page 5: Formations diplômantes Formations qualifiantes

5

Formation

diplômante

à temps partiel

en présentiel

ouen e-learning

12 sessions de 4 jours pour le Master en présentiel

en un an.

ou22 sessions de 4 jours

pour le Master en présentiel en deux ans.

ouDes ressources pédagogiques

accessibles 7 j/7 et 24h/24pour le Master en e-learning.

Organisation de la formation

Programme Master 1 : Management opérationnel

Présentiel

n La formation se déroule sur 1 ou 2 années (dedébut février de l’année n à fin janvier del’année n+1 ou n+2) sur le campus du Havre.

n Pour la formation en 1 an : 12 sessions (11sessions mensuelles de formation de 4 joursconsécutifs (mercredi au samedi), sauf en aoûtet 1 séminaire d’intégration).

n Pour la formation en 2 ans : 22 sessionsmensuelles de 4 jours consécutifs (mercredi ausamedi), sauf en août.

n Une session d’immersion (4 jours) àSouthampton en Grande-Bretagne pour lesformations en 1 et 2 ans..

E-learning

n En 1 ou 2 ans selon le niveau d’accès choisi.

n Le parcours de formation, entièrementmédiatisé, est accessible sur une plate-formede formation e-learning. Les ressources sontaccessibles à partir d’une simple connexioninternet, 7j/7, 24h/24.

n Les ressources pédagogiques comprennentdes vidéos, des quizz, des activités interactives,des supports de cours rédigés, des études decas…

n Trois séminaires de regroupement par an sontprévus à l’EM NORMANDIE (campus du Havre),ainsi qu’un accompagnement sous forme dewebconférences et de forums.

Programme Master 2 : Management stratégique

Modules Matières

Management financier Gestion financière / Fiscalité / Analyse des coûts.

Marketing et gestion commerciale Comportement du consommateur / Étude de marché / Marketing / Négociation et vente.

Management et organisationEntrepreneuriat et business plan /Management des Ressources Humaines / Management desorganisations / Manager des Systèmes d'Information.

Efficacité professionnelle et personnelleValoriser ses compétences, gérer son temps, gérer son stress, prise de parole en public, culturegénérale.

Environnement d'entreprise Jeu d'entreprise, simulation de la gestion d'une entreprise / Économie / Droit.

Langue Anglais.

Total équivalent à 374 heures de cours dans la formule en présentiel

Modules Matières

Environnement d'entreprise Marchés financiers et éthique des affaires / Affaires internationales / Affaires européennes.

Marketing Marketing sectoriels / E-business / Stratégie de communication.

Organisation et stratégieManagement de projet / Logistique / Contrôle de gestion / Diagnostic stratégique / Stratégied'entreprise / Management de l'innovation.

Efficacité professionnelle et personnelleManagement opérationnel / Outils du manager : animer une réunion, gérer son temps, gérer sonstress, improvisation théâtrale, entretien annuel d’évaluation.

LangueAnglais.

Séjour d’immersion à Southampton.

Mémoire Méthodologie de recherche.

Total équivalent à 374 heures de cours dans la formule en présentiel

Uniquement en présentiel.

Page 6: Formations diplômantes Formations qualifiantes

6

Témoignages

L’objectif premier d’intégrer le programme était deconfirmer mon expérience acquise par uneformation diplômante en management. Maformation initiale ainsi que mes diplômes nemettaient pas en valeur une cohérence avec monexpérience et mes aspirations professionnelles. Ladiversité des matières proposées et la qualité del’enseignement m’ont amené à sélectionner l’EMNORMANDIE car elle m’a apporté le complémentthéorique nécessaire à mon évolution et confirmermon niveau d’études.

Intégrer cette formation, c’est aussi une formidableaventure humaine, la rencontre de plusieurspersonnes venant de secteur d’activités et deparcours différents.

La formation m’a permis d’évoluer au sein de monservice, de mettre en place des stratégies pouratteindre mes objectifs économiques etorganisationnels et d’avoir plus d’aisance dansmes relations interprofessionnelles. Aujourd’hui,j’aspire à évoluer vers une fonction liée auxRessources Humaines.

Céline TROADEC,Promotion 2012,Stagiaire en Master FC en présentiel,Acheteur hors production,SIDEL.

«Nous avons tous desparcours diérents mais il estévident que la formation vousbooste et vous donne l’envie

de rebondir vers d’autresaspirations.»

Après une formation technique, j’ai rejointl’entreprise CLEMESSY en qualité de Technicien en1993. Progressivement, j'ai gravi les échelons ausein de l'entreprise et mes missions ont évoluévers le management. J’occupe aujourd’hui le postede Responsable Loire-Poitou-Charentes, et superviseune centaine de personnes réparties sur troiscentres de travaux.

Je ressentais également la nécessité d’approfondiret de compléter mes connaissances par un apportthéorique dans différents domaines dumanagement.

Depuis l'atteinte de ces deux objectifs, j’envisaged’élargir mes horizons et pourquoi pas de m’ouvrirà un autre secteur d’activité. L’obtention de cediplôme est pour moi un véritable passeport pourun nouveau départ.

Pierre BRISSET, Promotion 2012,Stagiaire Master FC en présentiel,Responsable Loire-Poitou-Charentes, CLEMESSY S.A.

Spécialiste du marketing online, je travaille enAllemagne depuis maintenant 7 ans. En charged’une équipe de 6 personnes au sein du 2ème

groupe européen de e-commerce, je fais dumarketing d’affiliation pour de grandes marquestelles que Hugo BOSS, Woolford ou encoreSwarovski sur les marchés français et italiens.Mon métier me passionne et les perspectivesd’évolution dans ce domaine d’activité en pleinessor sont vastes. Pour autant, en termes dediplômes, je n’ai qu’un Baccalauréat littéraire etj’ai donc décidé de reprendre des études pourdécrocher un diplôme Master. Celui de l’EMNORMANDIE m’a vraiment «emballée». Laplateforme e-learning est très professionnelle,tout comme l’équipe qui nous accompagne. Pourmener ce projet à terme, je me suis aménagéeun planning spécifique et je suis très motivée !

Marion GRAFF,Promotion 2014,Stagiaire en Master FC en e-learning, Team LeaderAffiliate Marketing, nonstopConsulting International GmbH,Munich, Allemagne.

La formule en e-learning a une doubleparticularité. Elle est entièrement médiatisée,accessible via internet sur PC et tablettes et vouspropose un accompagnement tous les jours.Grâce aux outils de communication, vous pouvezposer vos questions et communiquer avec lesautres personnes de votre promotion. Chaquesemaine, vous serez en webconférence avec vosformateurs pour échanger et résoudre desétudes de cas. Vous aurez à votre dispositiontoutes les ressources nécessaires à votreréussite : des vidéos de vos formateurs, desreportages en entreprises, des activités d'auto-évaluation... Vous pourrez apprendre à votrerythme à n'importe quel moment de la journée.L'EM NORMANDIE met à votre disposition uneformation en e-learning de grande qualité pourvous accompagner dans votre projetprofessionnel.

Olivier LAMIRAULT,Directeur d’Ingenium,Polytechnicum de Normandie.

Professeur de Marketing, j’ai la chance d’intervenir dans le Master Grande École en formation continue,tant en présentiel qu’en e-learning.

Grâce à la richesse des parcours des apprenants, nous allons au-delà de l’enseignement des conceptsfondamentaux, permettant ainsi à chacun de saisir l’opportunité de mettre en perspective lesconnaissances théoriques et ses propres pratiques.

La taille de la promotion permet une vraie proximité entre apprenants et enseignants, et d’instaurerun climat favorable à l’apprentissage. En présentiel et en e-learning, nous répondons toujours avecgrand plaisir aux interrogations et sollicitations des apprenants, via les échanges informels, les mails,les forums et les web-conférences sur la plateforme. Nous savons à quel point il est essentiel de sesavoir encouragé et soutenu quand on doit jongler entre sa vie personnelle, sa carrière et uneformation. Exigeante académiquement, la Formation Continue de l’EM NORMANDIE permet une réelleprise de recul et donne ainsi les clés pour un bel élan professionnel !

Émilie BREUIL,Professeur de Marketing,Master en formation continueen présentiel et e-learning,EM NORMANDIE.

«J’ai décidé de suivre le Master Grande École de l’EM NORMANDIE

en formation continue afin de valider mon expérience

professionnelle par un diplôme. .»

Page 7: Formations diplômantes Formations qualifiantes

7

Formation

diplômante

à temps partiel

en présentiel

ouen e-learningAdmission

Sont admis à postuler enannée de Master 1 n Les candidats titulaires d’un diplôme validant

2 années d’études supérieures et justifiantd’une expérience professionnelle d’au moins 3années.

n Les candidats ayant un niveau d’étudesinférieur (après bac ou équivalent) et justifiantd’une expérience professionnelle minimale decinq ans. Dans ce dernier cas, une procédurede reconnaissance des compétences (VAP) estmenée par le directeur du programme dans lecadre d’une commission composée de lui-même et de deux membres de l’équipepédagogique.

Sont admis à postuler enannée de Master 2 n Les candidats titulaires d’un diplôme validant

4 années d’études supérieures et justifiantd’une expérience professionnelle d’au moins5 années.

n Les candidats ayant un niveau d’études inférieur(Bac+2/3) et justifiant d’une expérienceprofessionnelle minimale de 10 ans. Dans cedernier cas, une procédure de reconnaissancedes compétences (VAP) est menée par ledirecteur du programme dans le cadre d’unecommission composée de lui-même et dedeux membres de l’équipe pédagogique.

Épreuves de sélectionLes candidats font parvenir à l’École un dossier de candidature qui permet en outre de tester leurscapacités rédactionnelles et d’argumentation.

Pour les candidats dont le dossier est retenu après cette première sélection, la procédure d’admissioncomporte deux épreuves :

n Une épreuve de motivation du candidat et de commentaire d’un fait d’actualité appréciée par unentretien (40 mn), comptant pour 2/3 dans l’évaluation du candidat.

n Une épreuve d’anglais sous la forme d’une évaluation orale (30 mn), comptant pour 1/3 dansl’évaluation du candidat.

Les candidats postulant à une entrée en Master 2 sont soumis à une épreuve supplémentaire destinée àtester leur niveau de connaissances suffisant en gestion.

Après validation de ce test, le processus d’admission se poursuit (entretien de motivation et épreuved’anglais). En cas de niveau insuffisant, une réorientation en année de Master 1 sera proposée. Si lecandidat accepte, les épreuves d’admission se déroulent conformément à ce qui a été décrit ci-dessus.En cas de refus de ce dernier, sa candidature sera refusée.

Les candidats souhaitant suivre la formation par e-learning doivent répondre aux mêmes critères pourpostuler ; les entretiens en face à face étant remplacés par des entretiens à distance via Skype lorsquel’éloignement géographique le nécessite.

Coût de la formationTarif identique pour les 2 formules, en présentielet en e-learning.

Accès en Master 1, formation en 2 ans :

n Frais de dossier : 100 €.

n Coût de la formation pour 2 ans : 12 790 €(payable en 4 échéances).

Accès en Master 2, formation en 1 an :

n Frais de dossier : 150 €.

n Coût de la formation pour 1 an : 6 895 €(payable en 2 échéances).

Les 2 paragraphes suivants sont valables pourles 2 formules, en 1 ou 2 an.

Ces coûts comprennent l’ensemble des fraispédagogiques, l’accès individuel et sécurisé à laplate-forme de formation (pour l'e-learning),l’accès aux équipements informatiques et auxmédiathèques des campus de l’EM NORMANDIE.

À cela s'ajoute la cotisation de 300 € au RéseauEM NORMANDIE, qui vous donne accès à tous lesservices du Réseau et le statut de membre à vie.

Pour en savoir plus

www.em-normandie.fr > Nos formations > E-larning > Master Écolede Management de Normandie par la voie de la Formation Continue ene-learning

Pour en savoir plus

www.em-normandie.fr > Nos formations > Formation Continue >Master École de Management de Normandie par la voie de la FormationContinue en présentiel

n Contrôles continus et examens.

n Jury de scolarité entre l’année de M1 et l’année de M2 (si admission en M1).

n En M2, rédaction d’un mémoire et soutenance orale.

n Score de 750 minimum au TOIEC.

n Jury de scolarité en fin de M2 statuant sur l’obtention du diplôme Master de l’École deManagement de Normandie. Ce diplôme, visé Bac+5 par le Ministère de l’ÉducationNationale, et conférant le grade de Master, est commun aux deux filières de formation initialeet continue. Il représente un total de 300 crédits ECTS (European Credit Transfer System) :120 acquis durant la formation et 180 validés par le diplôme antérieur et l’expérienceprofessionnelle.

Évaluation et conditions d’obtention du diplôme

Page 8: Formations diplômantes Formations qualifiantes

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Bachelor Planificateur des PrestationsLogistiques InternationalesAccès Bac+2 ou Accès Bac avec 3 années d’expérience professionnelle

Master Management cycle accéléréEn partenariat avec l’IAE de Caen

Objectifs n Permettre à des demandeurs d'emploi ou salariés en fin de CDD, d'un niveau Bac+2/3 d'obtenir, en

1 an de formation à temps plein, un niveau Bac+5 dans l’une des cinq spécialités de leur choix :Management des opérations, Gestion des Ressources Humaines, Marketing, Contrôle de gestion etSystèmes d'Information et Management des organisations sociales.

n Acquérir les prérequis nécessaires pour suivre la spécialisation choisie.

n Développer des compétences approfondies en management, animation d'équipe et gestion.

n Favoriser l'approche pluridisciplinaire qu'exige toute problématique managériale.

n Progresser dans sa carrière ou se réorienter.

Rythme de formation La formation se déroule en présentiel de septembre à juin et s'organise de la façon suivante :

n De septembre à décembre, les stagiaires alternent entre des périodes de trois semaines de courssur les compétences transversales de bases (tronc commun), et une semaine de cours relatifs à laspécialité choisie.

n De janvier à juin, les stagiaires alternent entre des périodes d'une semaine de cours de spécialitéet trois semaines de stage en entreprise.

Les stagiaires doivent valider le tronc commun pour pouvoir poursuivre dans la spécialité de leur choix(session d'examen spécifique).

Admission La sélection s'effectue en trois étapes :

1. Le candidat dépose un dossier détaillant sonparcours de formation, ses expériencesprofessionnelles et sa motivation. Il déposeégalement sa demande de validation d'acquis.

2. Le candidat est reçu en entretien par leresponsable de la formation continue ainsi quele responsable pédagogique du master despécialité choisi et / ou le responsable de l'EMNORMANDIE.

3. Une journée de tests de connaissances ettests psycho-techniques complètera leprocessus. Les résultats seront restitués lorsd'un entretien avec le candidat.

Pour les candidats de nationalité étrangère, lamaîtrise du français sera évaluée lors de l'entretienpréalable avec le service formation continue.

Candidature en ligne sur

www.iae.unicaen.fr

Obtenez un master de spécialité en renforçant vos compétences de base engestion et développez votre attractivité sur le marché du travail.

Pour en savoir plus

www.em-normandie.fr > Nos formations > Formation Continue > Master Management Cycle Accéléré

Développer les aptitudes et compétences :n Planifier des prestations logistiques internationales par voie maritime.

n Organiser des prestations logistiques internationales par voie terrestre et / ou aérienne.

n Mettre en oeuvre la démarche logistique globale (Supply Chain Management).

n Gérer les budgets et les hommes en optimisant la chaîne logistique internationale.

Pédagogie et organisation des étudesAxée sur la professionnalisation et l’intégration progressive des étudiants dans l’entreprise, la formationse déroule en deux temps :

n Une formation de 660 heures d’octobre à mars.

n Un stage en entreprise de 5 mois d’avril à août. Ce stage s’accompagne de la rédaction d’un mémoire soutenu devant un jury.

La pédagogie s’appuie sur un corps professoral composé de professionnels de la logistique et du transportet ducommerce international, de consultants et de professeurs permanents de l’École de Management de Normandie.

Programmen Perspectives internationales. n Supply Chain management.

n Transport maritime international. n Gestion logistique.

n Transport terrestre et aérien international.

Pour en savoir plus

www.em-normandie.fr > Nos formations> Bachelor > Bachelor Planificateur desPrestations Logistiques Internationales

Page 9: Formations diplômantes Formations qualifiantes

9

Formation

diplômante

à temps plein

en présentiel Mastères SpécialisésMSc - 3ème cycle*

Les Mastères Spécialisés, MSc ou le 3ème cycle* vous offrent la possibilitéd’acquérir une double voire triple compétence ou de vous spécialiser dansun domaine d’activité où les entreprises affichent un réel besoin.

Accélérateurs de carrières reconnues, ces formations vous permettentd’accéder rapidement à des postes à responsabilités.

Conditions d’admissionLa sélection se fait sur examen du dossier decandidature puis entretien avec une commission.

Pour les MSn Les formations MS sont ouvertes aux diplômés

Bac+5 (école de commerce ou de gestion,ingénieurs, universitaires, diplôme équivalentd’une université étrangère) et aux Bac+4 avecexpérience professionnelle en cohérence avecla formation.

Pour le 3ème cyclen La formation 3ème cycle Manager des

Systèmes d’Information est ouverte auxdiplômés Bac+4, titre de niveau II sansexpérience professionnelle ou titulaire d’unBac+3 validé et ayant un profil expérimenté(2 ans minimum).

Pour les MScLes formations MSc sont ouvertes en formationcontinue pour les personnes :

n Titulaires d'un Bac+4 ou équivalent.

n ou

n Titulaires d'un Bachelor ou équivalent.

n ou

n Titulaires d'un diplôme de niveau inférieur etd'une expérience professionnelle, complétéed'une procédure de Validation des AcquisProfessionnels.

Les MS, MSc et 3ème cycle de l’EM NORMANDIEsont ouverts en formation continue aux salariéset demandeurs d’emploi. Ils sont majoritairementorganisés en plein temps. Cependant, certains programmes offrent despossibilités d’aménagement. Pour plus d’informations, nous vous invitonsà nous contacter.

CONTACT :

Nathalie NÉEL,

Tél. : +33 (0)2 31 46 78 99E-mail : [email protected]

Mastères Spécialisésn Développement, Innovations et Marketing Territorial (Caen).

n Entrepreneurs (Caen ou Le Havre).

n Management des Compétences et Gestion des Ressources Humaines(Deauville).

n Marketing, Communication et Ingénierie des Produits Agroalimentaires(Rouen). En partenariat avec l'Esitpa.

MScn Cross-Cultural Marketing and Negotiation (Caen).

n International Events Management (Deauville).

n International Logistics and Crisis Management (Le Havre).

n Supply Chain Management (Le Havre).

3ème cycle*n Manager des Systèmes d'Information (Deauville).En partenariat avec l'EMSI de Grenoble.

Enseignement 100% en anglais.* Titre certifié niveau 1 Répertoire National des Certifications Professionnelles reconnu par l'État Bac+5.

Pour en savoir plus

www.em-normandie.fr > Nos formations > Mastères Spécialisés / MSc

MS et MSc accrédités par :

Téléchargez le dossier

de candidature sur la page du programme

souhaité :

wwww.em-normandie.fr

Page 10: Formations diplômantes Formations qualifiantes

10

MSc Management du Tourismeet des Loisirs en e-learning

Vous êtesProfessionnels titulaires d’un diplôme niveauBac+3/4 désirant développer vos compétenceset votre employabilité.

Le programme est particulièrement adapté auxpersonnes qui désirent parfaire leursconnaissances et pratiques afin d’accélérer leurdéveloppement professionnel et occuper desfonctions d’encadrement dans l’industrie dutourisme et des loisirs.

ObjectifDévelopper vos compétences et savoirs afind’exercer une fonction à responsabilités dansl’industrie du tourisme et des loisirs.

Conditions d’admissionLes candidats devront être titulaires :

n D'un Bac+4 ou équivalent.

n Ou

n D'un Bachelor ou équivalent.

n Ou

n D'un diplôme de niveau inférieur et d'uneexpérience professionnelle, complétée d'uneprocédure de Validation des Acquis Professionnels.

Coût de la formationCoût du diplôme MSc, accrédité par la Conférencedes Grandes Écoles, comprenant 7 modules + lathèse professionnelle :

n Coût par module :1 050 € (étudiants français et internationaux,demandeurs d'emploi, professionnels...).

n Coût du diplôme MSc, qui comprend sixmodules + la thèse professionnelle :7 350 € (étudiants français et internationaux,demandeurs d'emploi, professionnels...).

n Coût de participation aux séminairesrésidentiels optionnels : 1 500 €.

n Adhésion Réseau EM NORMANDIE : 300 €.

L’industrie du tourisme représente aujourd’hui en France plus de 2 millions d’emplois directs etindirects pour 6,5% du PIB. En raison de l'abaissement du coût des transports aériens, dudéveloppement des compagnies low-cost et l’essor d'Internet, les acteurs du tourisme et des loisirsdoivent faire face au développement d’une concurrence internationale et à une évolution radicale ducomportement des consommateurs.

Pour mieux répondre à ces défis et également aux contraintes en terme de temps disponible dessalariés de l’industrie du tourisme et des loisirs, l’EM NORMANDIE a développé une formation auManagement du Tourisme et des Loisirs disponible en e-learning.

La souplesse du programme d’études, son accès en ligne et l’aide de tuteurs experts en sont lesaspects fondamentaux. Les participants peuvent accéder aux différents modules de formation à lacarte ou par capitalisation en vue d’acquérir le MSc Management du Tourisme et des Loisirs (diplômeBac+5).

OlivierKOVARSKI, Responsable du Programme,EM NORMANDIE.

Intégrer cette formation a été pour moi l’opportunité de pouvoir me spécialiser dans un domaineprofessionnel qui me correspondait : le tourisme.

Les enseignements et les travaux qui composent ce cursus m’ont permis d’acquérir et de développerdes savoirs et des connaissances variées. Et le stage qui vient compléter ce diplôme m’a permisd’acquérir une expérience professionnelle pertinente en Revenu Management, au sein de l’Hôtel4 étoiles Sheraton Roissy-CDG, tout en bénéficiant des cours dispensés en e-learning.

Ana MORIM CASIMIRO,Promotion 2010,Adjointe de direction,Hôtel Best Western Le Montgomery***,Pontorson, Manche.

Les avantages du e-learning

Ce mode d’apprentissage vous affranchitdes contraintes :

n de lieu : pas de salle de classe, vousétudiez chez vous, sur votre lieu de travailen France ou à l'étranger.

n d’horaires : vous étudiez selon vosdisponibilités et vous avez accès à tous lessupports 24h/24 et 7j/7.

n de calendrier : des modules de formationcommencent toutes les 8 semaines.

n de support : un large éventail de matérielpédagogique est utilisé, comprenantvidéos, cas, animations interactives, jeux,livrets d’enseignement, présentations, …

n d’accès à l’information : connexion enligne aux banques de données et revuespour accéder à l’information la plusrécente.

Programme accrédité par :

Page 11: Formations diplômantes Formations qualifiantes

11

Formation

diplômante

en e-learning

Pour en savoir plus

www.em-normandie.fr > Nos formations > MSc / Mastères Spécialisés > MSc Management du Tourisme et desLoisirs en e-learning

Les enjeux de l’industrie du Tourisme et des Loisirsn Quels sont les tendances et les enjeux en matière de tourisme et de

loisirs ?n Quelles en sont les implications actuelles et futures ?

Marketing du Tourisme et des Loisirsn Diagnostic, recommandation et mise en œuvre d’une stratégie

marketing pour accroître la rentabilité de l’activité d’une entreprise.

Vente et Négociation dans l’industrie du Tourisme et des Loisirsn Comment améliorer ses techniques de vente et la gestion de sa force

de vente ?

Finance du Tourisme et des Loisirsn Étude des techniques comptables, de l’analyse et de l’ingénierie

financière afin de suivre et améliorer la performance financière d’uneactivité ou d’une entreprise.

Management de projet dans le Tourisme et les Loisirsn Comment mettre en oeuvre et optimiser une démarche de gestion de

projet dans l’industrie du tourisme et des loisirs afin d’accroître lasatisfaction des clients, gagner du temps et réduire les coûts ?

Anglais du Tourisme et des Loisirsn Comment optimiser la gestion des moyens physiques, humains et

financiers d’une activité ?

Programme de la formation

Séminaires résidentiels optionnelsRencontres avec des professionnels du secteur à :

n Londres (décembre)n Las Vegas (mars / avril)

Modules optionnels

Modules fondamentaux

Tourisme et Loisirs durablesn Comprendre et analyser les enjeux du tourisme durable. Étude des

parties prenantes essentielles, des schémas et des outils de mesurepour favoriser le développement durable dans le Tourisme et lesLoisirs*.

Gestion des ressources dans l’industrie du Tourisme et des Loisirsn Comment optimiser la gestion des moyens physiques, humains et

financiers d’une activité ?*

Droit et réglementation internationale en matière de Tourisme etde Loisirsn Comprendre les implications opérationnelles des droits européens et

internationaux sur l’industrie du Tourisme et des Loisirs : droit descontrats, commerce électronique et droit social international.

Thèse professionnelleSuite à une période de 4 à 6 mois en entreprise, rédaction d’un mémoire de 15 à 20 000 mots à réaliser soit :

Sur un Projet d’Entreprisen Travail de consultant interne sur une véritable problématique de

l’entreprise dans laquelle le stage est réalisé : diagnostic et solutionsopérationnelles argumentées.

Sur un Projet de Créationn Élaboration d’un business plan pour la création d’une entreprise dans

l’industrie du Tourisme et des Loisirs.

* Modules en anglais.

1 thèseprofessionnelle

Accès à tous les supports

24h/24et 7j/7

6 modulesfondamentaux

et 1 module à choisir parmi 3 optionnels

Page 12: Formations diplômantes Formations qualifiantes

12

Executive MBAManager par le projet

Vous êtesn Dirigeant, ingénieur, cadre de direction et vous

voulez développer vos compétences enmanagement.

n Futur chef d’entreprise ou manager et voussouhaitez donner une nouvelle impulsion àvotre parcours professionnel, ce programmeest conçu pour vous.

Différent des programmes MBA dont la vocationest de former aux disciplines fondamentales degestion, l’Executive MBA de l’EM NORMANDIE estdestiné à un public désireux d’aborderl’entrepreneuriat à partir de projets transversaux.

Objectifsn Conceptualiser les problématiques globales de

l’organisation.

n Maîtriser le management par le projet.

n Pratiquer avec aisance l’anglais des affaires.

n Évoluer en milieu multiculturel et international.

n Confronter ses expériences.

n S’ouvrir à de nouveaux horizons.

Au cours des dix dernières années, le management a profondément changé et a inscrit la conduitede projet au centre des préoccupations des décideurs (managers ou dirigeants). Néanmoins, ledécideur n’est pas toujours préparé à cette dimension essentielle de sa vie professionnelle.

En adoptant résolument le management sous l’angle du projet, l’Executive MBA de l’EM NORMANDIEapporte aux décideurs les concepts et outils nécessaires à sa définition, à sa construction et à samise en œuvre.

Jean MONTIER, Directeur académique de l’Executive MBA,EM NORMANDIE.

Après un Post-Graduate Diploma in European Business, j’ai occupé pendant de nombreuses annéesdes postes de direction dans divers secteurs d’activité, où j’ai eu l’opportunité de répondre aux enjeuxpar la mise en oeuvre de projets. J’envisageais depuis longtemps de préparer un MBA pour théoriserl’ensemble des pratiques et expériences acquises au cours de ce parcours professionnel.

L’approche globale de l’organisation par la transversalité des séminaires, la qualité des intervenants,le partage d’expériences entre les participants, l’ouverture internationale grâce à de solidespartenariats se sont révélés autant d’atouts pour développer de nouvelles compétences et donnerune nouvelle dimension à ma carrière professionnelle.

L’équipe de l’École de Management de Normandie, par son dévouement et sa disponibilité, a créél’environnement optimal nécessaire à la réussite de cette année très intense.

Muriel MAHIEU,Promotion 2011,Directrice de l'AMS (Association pour la Médecineet la Santé au travail).

«J’ai vécu cette année commeune formidable aventure

intellectuelle et humaine.»

Page 13: Formations diplômantes Formations qualifiantes

13

Formation

diplômante

à temps partiel

en présentiel

ProgrammeLa formation se déroule sur une année civile etcomprend 12 séminaires mensuels de 4 jours,du mercredi au samedi.

9 modules sont dispensés en France (à Caen,Deauville et Le Havre) et 3 à l’étranger (Bruxelles,Southampton et Tampa aux États-Unis) .

Après une mise en perspective du managementpar le projet, vous serez au cours des différentsséminaires, à :

n Revisiter les fondamentaux de la gestion et dumanagement.

n Intégrer les techniques transversales dumanagement par le projet.

n Comprendre et concevoir les différentestypologies de projets.

n Appréhender les problématiques sociétalessous un angle prospectif.

n Manager des situations complexes dans unenvironnement incertain.

ÉvaluationL’évaluation de vos connaissances et de voscompétences se fait en 3 temps :

n Des évaluations propres à chaque séminaire.

n Le mémoire-projet.

n Le résumé du mémoire-projet en langueanglaise et sa soutenance devant un juryinternational.

REVISITER LES FONDAMENTAUX DE LA GESTIONET DU MANAGEMENT

Les outils de gestion :

n Contrôle de gestion

n Supply chain management

n Marketing

n Finance

Les outils du management :

n Stratégie

n Management des RessourcesHumaines

n Négociation

n Financer un projet

n Manager les risques dans les projets

n Communiquer sur le projet

n Manager une équipe projet

SE METTRE EN SITUATION DE MANAGER,LES DIFFÉRENTES TYPOLOGIES DE PROJETS

MANAGERPAR LE PROJET

n Manager des projets européens

n Innover et lancer un projet

n Piloter des grands projets

n Entreprendre : création, reprise, fusion

n Manager des projets internationaux

S’APPROPRIER LES TECHNIQUESTRANSVERSALES

DU MANAGEMENT PAR LE PROJET

Communiquer en milieuinternational

Construireun projet

3 séminairesà l’étranger

1 mémoireprojet

12 modules de 4 journées

du mercredi au samedi.

Pour en savoir plus

www.em-normandie.fr > Nos formations > Executive MBA / MBA >Executive MBA Manager par le Projet

Vous pouvez suivre les séminaires de votre choixindépendamment du MBA.

Plus d’infos sur :

www.em-normandie.fr > Nos formations > Formation continue > Desformations et séminaires qualifiants

Page 14: Formations diplômantes Formations qualifiantes

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Le mémoire-projet : le fil conducteur du programmeLe mémoire-projet permet de structurer lesconnaissances et compétences acquises dans unprojet spécifique à chaque participant. Il peuts’agir d’un projet individuel, mais il s’agit le plussouvent d’un projet porté par l’entreprise àlaquelle appartient le stagiaire. La réalisation dece travail est suivie tout au long de la formationpar un accompagnement personnalisé de PascaleBUENO MERINO, professeur à l’EM NORMANDIEet directrice de la recherche.

La formation à l’anglais des affairesLa formation a également pour objet dedévelopper ou de confirmer la capacité àprésenter un projet dans un contexte international.Cette aptitude est vérifiée et évaluée devant unjury international, par la soutenance du mémoire-projet en langue anglaise.

La formation à l’anglais comprend :

n Des séances de formation à la communicationen langue anglaise.

n La participation d’intervenants internationauxaux différents séminaires.

n Des séminaires en langue anglaise organisésà l’étranger.

La conciliation entre Executive MBA et vie professionnelleUne formation programmée en 12 modules de 4journées, du mercredi matin au samedi après-midi, de janvier à décembre.

Un encadrement spécifique :

n Un conseiller académique chargé de laconception du programme.

n Un directeur de recherche pour le suivi desmémoires-projet.

n Un pilote par module.

n Un coach pour la formation à la langueanglaise.

Une approche inductive

4 axes pédagogiques majeursn Des apports conceptuels permettant d’éclairer l’analyse et la prise de décision.

n Une confrontation permanente à des situations et problématiques réelles d’organisation.

n Une réflexion collective nourrie des expériences individuelles des participants.

n L’intégration systématique des apprentissages dans une dimension internationale.

Si je devais résumer en quelques mots cetteannée Executive MBA , je retiendrai :

n L'exigence réciproque des étudiants commede l'encadrement et des intervenants.

n L'ouverture vers de nouveaux domainesd'activité, de nouvelles méthodes.

n L'enthousiasme pour mettre en oeuvre unprojet ambitieux dans mon domaine d'activité,et surtout la solidarité indéfectible entre lesmembres de la promotion, au-delà même decette très belle année.

DenisTERMIGNON,Promotion 2010,Directeur des usinesd’aliments,Agrial.

Par la pratique des mécanismes et des enjeuxde la dynamique projet, l’Executive MBA de l’EMNORMANDIE m’a donné les clés pour mieuxcomprendre notre environnement et insufflercertaines évolutions nécessaires au systèmecomptable et financier de Groupama Transport.Ce mouvement s’est également accompagnéd’un élargissement de mes compétences decontrôleur de gestion vers la responsabilitéd’une direction financière.

Ma promotion, incroyablement amicale etsoudée, et un corps professoral particulièrementdévoué et compétent, m'ont permis d’affronteravec sérénité les efforts qu’exige une telleformation.

Paul-André BERGER,Promotion 2007,Directeur Financier Groupama Transport.

«Au-delà de l’opportunité que représente ce changement,cet Executive MBA s’est avéréêtre une expérience humaine

fantastique. »

Page 15: Formations diplômantes Formations qualifiantes

15

Formation

diplômante

à temps partiel

en présentiel Séminaires

Professeurs et experts

L’Executive MBA m’a permis de développerBritline, la structure qui gère les comptes desbritanniques vivant en France. J’ai pu prendredu recul et c’est indispensable pour appréhenderla transversalité du dossier. Il m’a aussi donnédes clés culturelles. Ainsi les affiches de Britlinedisent clairement « We speak your language » etnon pas « English spoken ». C’est comme celaqu’on parle aux Britanniques. C’est le séjour àl’université d’Osaka-Kansai au Japon qui a étépour moi l’expérience la plus riche pour lagestion de projet comme pour l’aspect culturel.Toutes les entreprises normandes qui ont uncertain impact devraient envoyer leurs cadresdans une telle formation qui peut nous permettrede garder dans la région des personnes bienformées avec un fort potentiel.

PhilippeBOULET,Major Promotion 2007,Responsable DynamisationRéseau Commercial,Crédit Agricole.

Un pilote encadre chaque module et coordonne les intervenantsprofessionnels ou académiques sélectionnés en fonction de leur expertisedans chacune des thématiques.

Les modules et leur pilote

Conditions d’admissionExpérience professionnelle

Les participants doivent avoir exercé desfonctions à responsabilité durant 5 annéesminimum.

Formation préalable

L’Executive MBA est ouvert aux candidatstitulaires d’un diplôme de niveau Bac+4minimum. À titre exceptionnel, des dérogationspeuvent être accordées en fonction desspécificités du parcours professionnel ducandidat.

Modalités de sélectionLes candidatures sont examinées au fur et àmesure de leur réception. Elles doiventcomprendre :

n Le dossier de candidature dûment rempli.

n Un curriculum vitae.

n Deux lettres de recommandation.

n Un chèque de 100 € non remboursablecouvrant les frais de dossier.

Les dossiers incomplets ne seront pas pris encompte. Après une première sélection surdossier, les candidats retenus sont invités à unentretien avec un jury dont le responsable duprogramme est membre. Cet entretien a pourobjectif de mieux cerner les motivations et lesqualités personnelles du candidat et d’apprécierson projet professionnel. Un entretien en anglaisest programmé pour évaluer le niveaulinguistique du candidat.

La décision finale du jury est prononcée aprèsévaluation des deux entretiens.

Coût de la formationLe coût de la formation est de 22 750 €.

Une première échéance de 8 500 € est payable dès communication de la décision favorable du jury.Les deuxième et troisième échéances, d’un montant de 7 125 € chacune, sont payables 3 mois et 6mois après le début de la formation.

Au coût de formation s’ajoutent 300 € pour l’adhésion à vie au réseau EM NORMANDIE.

Les droits comprennent l’ensemble des frais pédagogiques, les déjeuners pendant les séminaires ainsique les frais de déplacement et de logement occasionnés par les trois séminaires à l’étranger.

Les frais de transport, de dîners et d’hébergement propres aux séminaires organisés en France sontà la charge des participants.

Le management par le projet

Patrick JOFFRE,Professeur des Universités, IAE de l’Université de Caen Basse-Normandie, Conseiller académique et recherche, EM NORMANDIE.

Alberic TELLIER,Maître de Conférences, IAE de l’Université de Caen Basse-Normandie,EM NORMANDIE.

Les fondamentaux de la gestion / Les fondamentaux du management

Patrick JOFFRE,Professeur des Universités, IAE de l’Université de Caen Basse-Normandie, Conseiller académique et recherche, EM NORMANDIE.

Manager les risques dans les projets

Steve WARD, Professeur, Southampton University (GB).

Financer un projet

Jean MONTIER,Professeur des Universités, IAE de l’Université de Caen Basse-Normandie, Directeur académique Executive MBA EM NORMANDIE.

Innover et lancer un produit

Luc BOYER,Directeur de recherche, Université de Paris Dauphine et IAE del’Université de Caen Basse-Normandie.

Piloter des grands projets

Brigitte DAUDET, Professeur, EM NORMANDIE.

Communiquer sur le projet

Luc BOYER,Directeur de recherche, Université de Paris Dauphine et IAE del’Université de Caen Basse-Normandie.

Manager une équipe projet

Daniel PEMARTIN,Maître de conférences associé, IAE de l’Université de Caen Basse-Normandie, Consultant.

Fusion, acquisition, création d’entreprise

Thierry GOMOT,Responsable des études économiques et financières à la Banque deFrance.

Séminaires à l’étranger

Armel ESNOL, Professeur associé, EM NORMANDIE.

Direction des mémoires

Pascale BUENO MERINO,

Directrice de la recherche, EM NORMANDIE.

Page 16: Formations diplômantes Formations qualifiantes

16

MBAMaritime, Transport et LogistiqueVous êtesn Dirigeant, ingénieur, cadre de direction et vous

voulez développer vos compétences en supplychain management,

n Risk manager d’entreprise du transport,professionnel du multimodal ou du courtageou encore gestionnaire de flotte dans lesdifférents secteurs suivants :

Maritime et portuaire :Chef de ligne, Ship manager et / ou Directeurd’armement, Gestionnaire de terminaux,Autorités portuaires,

Terrestre :Transporteur, Logisticien, Transitaire,Commissionnaire de transport …

Aérien, ferroviaire ou fluvial ;et vous désirez gagner en responsabilité,

n Officier de la Marine Marchande, de laMarine nationale ou de l’Armée de terre etvous souhaitez donner une nouvelleimpulsion à votre parcours professionnel,

n Professionnel du négoce soucieux de monterde nouveaux projets à l’international,

Ce programme est conçu pour vous.

Différent des programmes MBA traditionnelsdont la vocation est de former aux disciplinesfondamentales de gestion, le MBA Maritime,Transport et Logistique de l’EM NORMANDIE estdestiné à des cadres à haut potentiel désireuxd’acquérir une vision à la fois plus globale etnovatrice du supply chain management entermes d’expériences et d’outils.

Objectifsn Élargir et partager votre champ de

compétences (sectoriel et fonctionnel).

n Enrichir votre expertise-métier par la prise encompte de nouveaux outils et concepts.

n Négocier à l’international en anglais.

n Évoluer avec aisance en milieu interculturel etinternational.

n Confronter vos expériences mutuelles.

Partenaires

En une décennie, le monde des transports a connu un développement tant en termes de trafic, detechniques que de gestion des ressources humaines. Les défis de la multimodalité, l’émergence denouveaux risques et les impératifs du développement durable exigent de repenser le rôle de chacundes acteurs-clés de la chaîne logistique globale. Forte de sa longue expérience (plus de 30 ans) enmatière de formation au supply chain management et de son réseau de relations à l’international(plus de 8000 cadres formés par l’IPER), l’EM NORMANDIE a décidé de fédérer en son sein un véritablepôle dédié : Logistique - Terre - Mer - Risque.

Ce programme haut de gamme, transverse aux mondes des transports, en est la clef de voûte et visedeux objectifs fondamentaux :

n Accompagner l’évolution des experts-métiers en hauts dirigeants polyvalents.

n S’appuyer sur les compétences des participants pour développer une vision plus globale etapprendre à s'ouvrir à d'autres modes de réflexion.

FrédéricCARLUER, Directeur académique du MBA Maritime, Transportet Logistique.

Cette formation de haut niveau, dédiée aux transports, manquait au Havre, à la Normandie. Attendude tous les professionnels, ce programme a mobilisé de nombreux partenaires régionaux etinternationaux : universitaires, chercheurs, experts ; c'est une promesse de réussite auprès desentreprises et des institutions en lien avec l'activité maritime. Dans la perspective d'une place Havraise,façade maritime du Grand Paris, ce MBA, qui fédère de très nombreux talents autour des enjeuxéconomiques et environnementaux les plus actuels de la logistique et des transports maritimes, estun gage formidable d'attractivité, de notoriété, de dynamisme et de rayonnement pour notre ville etnotre port !

Antoine RUFENACHT,Ancien maire du Havre,Parrain de la 1ère promotion.

Ministèrede l'Écologie, de l'Énergie,du Développementdurableet de la Mer

Page 17: Formations diplômantes Formations qualifiantes

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Formation

diplômante

à temps partiel

en présentiel

Après 6 ans d’expérience professionnelle dansle milieu de la manutention portuaire en Afriquede l’Ouest, je souhaitais donner un éclairagethéorique à ma pratique professionnelle.J’envisageais un changement d’orientationprofessionnelle sur deux aspects à la fois : defonction (ne pas rester sur le domaine juridique)et de pays (me recentrer sur les grandes placesportuaires). Ainsi, ce MBA, grâce au réseaud’acteurs auquel il donne accès, constitue unebelle opportunité personnelle et un retour surinvestissement garanti. J’ai pu, pour ma part,rebondir en qualité de Chargée de R&D dans uneentreprise de transport routier et de SecrétaireGénéral du Groupement Routier des ActivitésPortuaires au Havre.

Isabelle DUBUS,Promotion 2010.

4 MODULESSPÉCIFIQUES

n Management de la chaîne de valeur

n Procédures et sécurisationlogistique

n Corridors et plateformes logistiques

n Transports durables et énergie

3 SÉMINAIRESINTERNATIONAUX

n Shipping and trading (Genève)

n Management des risques(Southampton)

n Management international : uneperspective interculturelle (Sydney)

LES FONDAMENTAUXDU MANAGEMENT ...

n Stratégie commerciale

n Ressources Humaines

n Marketing et communication

n Analyse financière

... APPLIQUÉS AUX SECTEURSDU TRANSPORT - LOGISTIQUE

n Maritime

n Fluvial

n Terrestre

n Ferroviaire

n Aérien

n Gestion des risques etassurances

n Contraintes et enjeux del’exploitation

n Technologies et Systèmesd’Information

MBAMARITIME,

TRANSPORTET LOGISTIQUE

DES TECHNIQUESDÉDIÉES

ProgrammeAprès une double mise en perspective desfondamentaux du management stratégique etdes dynamiques propres au secteur destransports dans une économie mondialisée,différents séminaires vous permettent :

n D’appréhender et de manager le risque«transport» dans sa globalité,

n D’acquérir des techniques d’optimisation etde sécurisation de la supply chain,

n De prendre en considération les nouvellesformes de services créatrices de valeurajoutée,

n De comprendre les enjeux du développementdurable et de gérer au mieux ses contraintes,

n De mieux saisir l’importance de lamulticulturalité et d’en tirer parti,

n D’envisager un projet d’implantation àl’étranger.

ÉvaluationL’évaluation de vos connaissances et de voscompétences se fait en trois temps :

n Un contrôle continu propre à chaqueséminaire (40%),

n Un mémoire-projet pouvant porter surl’organisation dont vous êtes issu ou dans unautre secteur de votre choix (40%),

n Le résumé du mémoire-projet en anglais et sasoutenance devant un jury international lorsdu dernier séminaire (20%).

3 séminairesà l’étranger

1 mémoireprojet

12 modules de 4 journées

du mercredi au samedi.

Pour en savoir plus

www.em-normandie.fr > Nos formations > Executive MBA / MBA >MBA Maritime Transport et Logistique

Vous pouvez suivre les séminaires de votre choixindépendamment du MBA.

Plus d’infos sur :

www.em-normandie.fr > Nos formations > Formation continue > Desformations et séminaires qualifiants

Page 18: Formations diplômantes Formations qualifiantes

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Le mémoire-projet : fil conducteur du programme focalisésur votre organisationLe mémoire-projet, écrit en français, représente lacolonne vertébrale de la formation. Autour descompétences initiales se greffent des savoirs etsavoir-faire acquis grâce à la richesse desinteractions entre participants, des apportsspécifiques des intervenants (professeurs etexperts) et du tutorat personnalisé d’un professeurde l’EM NORMANDIE. Au final, la qualité d’un projettient à sa double valeur ajoutée : individuelle, pourle participant qui bénéficie d’un regard critique surson travail et développe son analyse stratégique dela décision, et collective, pour l’entreprise qui peuttirer parti de ce retour d’expérience pour améliorerson efficience organisationnelle.

L'anglais des affaires : un atout complémentaireCe programme, dispensé pour moitié en anglais,a également pour objet de développer ou deconforter la capacité à présenter un projet dansun contexte international. Cette aptitude estvérifiée et évaluée devant un jury international,par la soutenance du mémoire-projet en langueanglaise.

La formation à l’anglais comprend :

n Des séances mensuelles collectives deformation à la communication et individuellesen e-learning (7speaking.com).

n La participation d’intervenants internationauxaux différents séminaires.

n Des séminaires intégralement en langueanglaise organisés à l’étranger.

n Une mise à niveau linguistique initiale, orientée«management» tant en français qu’en anglaispourra être réalisée lors d’une immersion avantle début du programme au sein du campushavrais de l’EM NORMANDIE. De plus, leprogramme offre un accès gratuit à unebibliothèque en ligne (Cyberlibris pour leManagement et Tris On Line pour la Logistique)afin de permettre une flexibilité horaire dansl’acquisition des compétences.

Coaching personnaliséMBACette formation programmée sur une année et quis’articule autour de 12 séminaires de 4 journées,du mercredi matin au samedi après-midi, faitl’objet d’un encadrement spécifique :

n Un conseiller académique chargé de laconception du programme.

n Un directeur de recherche pour le suivi desmémoires-projet.

n Un pilote par séminaire.

n Un coach pour la formation sur-mesure enlangue anglaise.

Une approche inductive

5 axes pédagogiques majeursn Élargir et partager votre champ de compétences (sectoriel et fonctionnel).

n Enrichir votre expertise-métier par la prise en compte de nouveaux outils et concepts.

n Négocier à l’international en anglais.

n Évoluer avec aisance en milieu interculturel et international.

n Confronter vos expériences mutuelles.

En tant qu’Inspecteur des Douanes au Congo(Brazzaville), j’ai pu réaliser ce MBA en côtoyantdes responsables opérationnels du secteur et enbénéficiant de cours et de conférences de hautniveau (en particulier d'experts internationaux).Désireux d’approfondir la problématique desrelations commerciales Europe-Afrique, et plusparticulièrement France-Congo, j’ai pu finaliserun mémoire-projet portant sur les contraintes etles atouts de l’obtention du statut d’OpérateurÉconomique Agréé et mettre en perspective lesnombreux enjeux commerciaux associés.

Richard LOUNDOU,Promotion 2010.

En qualité d’industriel, responsable logistique dugroupe Bosch en Basse-Normandie, les expertsdu MBA ont pu m’accompagner dans l’obtentionde la labellisation «OEA» de mon entreprise. Celas’est concrétisé au sein de mon mémoire-projetqui visait à la validation des exigences d’unentrepôt «sous douane». Ce qui a permis deréaliser des économies substantielles dans lesdroits et taxes que nous payons àl’Administration. La rentabilité du MBA n’estdonc plus à prouver !

Yves MARCHANDISE,Promotion 2011.

Page 19: Formations diplômantes Formations qualifiantes

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Formation

diplômante

à temps partiel

en présentiel

Chef de projets internationaux depuis 10 anschez SOGET en Afrique et dans l’espace caraïbe,je ressentais fortement le besoin de valorisermes acquis et de mieux saisir les enjeux del’informatique logistique communautaire àmoyen terme. La vision à 360° et prospective dece MBA, un coaching personnalisé en anglais etun soutien académique précieux m’ont permisde réaliser un mémoire-projet démontrant laperformance des Guichets Uniques Portuaires,en particulier auprès des organismesinternationaux.

Thierry OLIVIER,Promotion 2012.

Séminaires

Professeurs et expertsLes séminaires et leur pilote

Le secteur des transports dans une économie mondialisée

Yann ALIX,Responsable de la Fondation SEFACIL (SEcurisation et FAcilitation de laChaîne Internationale Logistique) chez SOGET.

Les fondamentaux du management

Frédéric CARLUER,Professeur des Universités en Stratégie et Directeur académique du MBAMTL.

Gestion des risques transport et assurances

Vincent LETAC, Directeur de la branche transport, GAN-Eurocourtage.

Shipping, Trading and Sustainable Facilities

EmmanuelJOSSERAND,

Professeur en Management International, HEC Genève.

Le management de la chaîne de valeur

John GATTORNA, Consultant en management, Sydney (Australie).

Corridors et gestion des plateformes logistiques

César DUCRUET, Chargé de Recherche au CNRS (UMR Géographie-Cités), Paris.

Contraintes et enjeux de l’exploitation

Olivier JOLY,Maître de Conférences en Aménagement à l’Université du Havre et àl'EST (Paris).

Procédures et sécurisation logistique

Lionel PASCAL, Expert douanier agréé par le FMI, l'OMD et l'ADETEF, et Consultant.

Management des risques

Steve WARD, Professeur en Management à l’Université de Southampton (GB).

Technologies et Systèmes d’Information

Pascal OLLIVIER, Directeur du développement de SOGET (Système AP+).

Transports durables et enjeux énergétiques

EmmanuelGROUTEL,

Directeur Général de la Société Forestière du Maine (Négociantinternational de bois).

Management international : une perspective interculturelle

EmmanuelJOSSERAND,

Professeur en Management International, Université de Technologie deSydney.

Conditions d’admissionExpérience professionnelle

Les participants doivent justifier d’une véritableexpérience professionnelle.

Formation préalable

Le MBA Maritime Transport et Logistique estouvert aux candidats titulaires d’un diplôme deniveau Bac+4 minimum. À titre exceptionnel, desdérogations peuvent être accordées en fonctiondes spécificités du parcours professionnel ducandidat (validation des acquis par un jury).

Modalités de sélectionLes candidatures sont examinées au fur et àmesure de leur réception. Elles doiventcomprendre :

n Le dossier de candidature dûment rempli.

n Un curriculum vitae.

n Deux lettres de recommandation.

n Un chèque d’acompte non remboursable de100 € couvrant les frais de dossier.

Les dossiers incomplets ne seront pas pris encompte.

Après une première sélection sur dossier, lescandidats retenus sont invités à un entretienavec un jury organisé par le responsable duprogramme. Cet entretien a pour objectif demieux cerner les motivations et les qualitéspersonnelles du candidat et d’apprécier sonprojet professionnel. Un entretien en anglais estprogrammé pour évaluer le niveau linguistiquedu candidat (pour mieux cibler une éventuellemise à niveau). La décision finale du jury estprononcée après évaluation des deux entretiens.

Coût de la formationLe coût de la formation est de 25 750 €.

Ces droits comprennent l’ensemble des frais pédagogiques, les déjeuners pendant les séminaires ainsique les frais de déplacement et de logement occasionnés par les trois séminaires à l’étranger.

Au coût de formation s’ajoutent 300 € pour l’adhésion à vie au réseau EM NORMANDIE.

Les droits comprennent l’ensemble des frais pédagogiques, les déjeuners pendant les séminaires ainsique les frais de déplacement et de logement occasionnés par les trois séminaires à l’étranger.

Les frais de transport, de dîners et d’hébergement propres aux séminaires organisés en France sontà la charge des participants.

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Maîtriser l’intelligence économique

Le campus Intelligence Économique de Basse-Normandie

Qui sont les acteurs et fondateurs du CampusIntelligence Économique de Basse-Normandie(Campus IE BN) ? n L’École de Management de Normandie.

n L’École Nationale Supérieure d’Ingénieurs de Caen.

n L’Université de Caen Basse-Normandie.

L’association de ces trois établissements d’enseignement supérieur assure à la formation dispenséepar le campus IE BN des avantages particuliers :

n Les certifications et titres délivrés le sont par des établissements reconnus par l’État, et laConférence des Grandes Écoles.

n Un réseau d’experts professionnels constitué autour des compétences particulières de chaqueétablissement, tout comme sur l’expertise scientifique de ses chercheurs.

n L’accès et l’application des résultats les plus récents de la recherche aux problématiques del’Intelligence Économique et Stratégique.

n Ils peuvent traiter de toutes les questions liées à l’Intelligence économique et stratégique carces établissements réunissent toutes les spécialités scientifiques et professionnelles existantes ausein de leurs composantes et de leurs laboratoires.

Le Campus Intelligence Économique de Basse-Normandie a été mis en place sous l’impulsion duSecrétariat Permanent à l’Intelligence Economique (SPIE) de Basse-Normandie.

Le SPIE est chargé de la mise en œuvre de la politique régionale d’intelligence économique telle quedéfinie par le Président du Conseil Régional de Basse-Normandie et le Préfet de Région Basse-Normandie.

Publics concernés ? n Les collaborateurs des petites organisations (PME-PMI) dans la mesure où la pertinence de

l’allocation des ressources comme de leurs décisions engage plus vite et plus souvent leur survie.

n Les collaborateurs des grands groupes aussi ont tout intérêt à se saisir des méthodes etdémarches de l’Intelligence Économique et Stratégique.

Qu’est-ce quel’Intelligence

Économique ? n La gestion stratégique de l’information

économique.

n L’amélioration de la compétitivité etl’innovation des entreprises ou desterritoires.

n L’anticipation des évolutions del’environnement.

Pourquoi se former à l’IntelligenceÉconomique

et Stratégique ? La globalisation génère toujours plus decompétition et de pratiques agressives, derisques et d’incertitudes, l’IntelligenceÉconomique et Stratégique représente unesolution de protection et d’anticipationainsi que l’opportunité de ne plus subir leschangements et les crises mais d’en tirerparti.

Page 21: Formations diplômantes Formations qualifiantes

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Formation

qualifiante

en présentiel

ouen e-learningDes formations adaptées et modulables

L’ore de formation Parcours de sensibilisation à l’IntelligenceÉconomique en e-learningn Durée : 31h.

n Prix : nous consulter.

Ce parcours de formation a été conçu pour vous permettre d’appréhender le domaine de l’IntelligenceÉconomique tout en exercant une activité professionnelle.

Il est constitué de 31 modules d’une durée d’environ 1h. Les modules e-learning sont accessibles àdistance sur internet.

Le parcours est disponible via un site web. Vous avez ainsi une vue d’ensemble de votre formation etvous visualisez votre progression tout au long du parcours. Chaque case correspond à une activitépédagogique et vous recevez un mail chaque semaine vous indiquant l’activité de la semaine.

Chaque module comprend :

n Un cours sous forme de vidéo.

n Un témoignage.

n Un support de cours rédigé.

n Un exercice pratique.

n Un questionnaire d’évaluation de vos connaissances.

Formation de 1er niveau à l’Intelligence Économiquen Durée : selon vos besoins.

n Prix : nous consulter.

Cette formation vise la préparation de personnels, ayant ou non reçus une sensibilisation, afin d’entrerdans un processus de formation.

Ces formations «1er niveau» combinent du e-learning, quelques heures ou quelques demi-journées decours en présentiel et d’autres dispositifs d’accompagnement.

Elles sont un excellent moyen d’assurer, quand c’est nécessaire, la compréhension des enjeux et desobjectifs de l’IE par les personnels concernés avant d’entamer leur formation.

Exemple de formation 1er niveau :

Modules DuréeIntroduction et 1er cours en présentieln Accueil et présentation de la formation.n Cours «Introduction à l’Intelligence Économique».

30 min.2h30

Formation ouverte à distance - session 1n Mettre en place et animer un dispositif d’Intelligence Économique.n Se constituer un vivier de partenaires privés et publics.n Manager le processus d’innovation.n Explorer l’ensemble des voies inventives.

1h1h1h1h

Cours et études de cas n°1n Intelligence Économique et anticipation (cours et études de cas). 3h

Formation ouverte à distance - session 2n Gestion des informations à protéger.n Benchmarking stratégique.n Maîtriser les techniques de recherche de l’information sur internet.

1h1h1h

Cours et études de cas n°2n Veille et recherche d’information (cours et études de cas). 3h

Page 22: Formations diplômantes Formations qualifiantes

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Des formations adaptées et modulables

Les BADGES Un BADGE est un Bilan d’Aptitude Délivré par la Conférence des GrandesÉcoles. Il valide une compétence métier, alliant des bases théoriques à unepratique professionnelle, après un cursus de formation spécifique.

L'EM NORMANDIE propose 2 BADGES :

n En Intelligence Économique et Stratégique.

n En Management et Développement Commercial.

BADGE Intelligence Économique et Stratégiquen Durée : de 12 à 24 mois selon vos disponibilités.

n Prix : 6 500 €.

Cette formation certifie un niveau de formation professionnelle dans le domaine de l’IntelligenceÉconomique.

Il peut être obtenu aux conditions suivantes après inscription (et sous réserve d’éligibilité) :

n Participation aux dix séminaires du campus Intelligence Économique de Basse-Normandie.

n Réussite à l’évaluation pour chacun des séminaires.

n Avoir suivi la totalité des dix séminaires dans un délai maximal de 24 mois.

Le BADGE est composé de 10 séminaires.Chaque séminaire a une durée de 3 jours (du jeudi au samedi) et sont précédés d’une introduction ene-learning de 2 heures. Les 10 séminaires peuvent éventuellement être réalisés sur 2 ans.

Les séminaires ne nécessitent pas de pré-requis et peuvent être suivis indépendamment les uns desautres.

Thèmes et dates des séminaires :

BADGE Management etDéveloppementCommercialCe BADGE est délivré enpartenariat avec L’IFCAM etle Crédit Agricole NormandieSeine, et spécifique au groupe, est ouvertuniquement aux salariés de la banque régionale.

Il a pour finalité de mettre en œuvre unparcours de formation destiné aux :

n Futurs managers du réseau qui pourront ainsiacquérir les compétences en rapport avec leurévolution professionnelle.

n Managers actuels qui pourront ainsi élargir etactualiser leurs compétences en matière demanagement et de développement commercial.

Les 4 grands composants du parcours :

n Une prise de recul sur les évolutions del'environnement général économique etsociologique et une amélioration de lacompréhension des évolutions plusspécifiques du secteur financier et bancaire etde l'entreprise.

n L'amélioration de l'efficacité professionnellebasée sur le développement personnel et unemeilleure maîtrise des stratégies et moyensd'action commerciaux.

n Un développement des compétencesmanagériales nécessaires aux évolutions dumétier de manager et mises au service del'accompagnement des collaborateurs dansles changements.

n La réalisation d'un mémoire projet permettantde prendre du recul sur les actions demanagement en développant une réflexionapprofondie sur un sujet particulier, traduiteen plan d'action.

Plus de 100 collaborateurs ont été formés à cejour grâce à ce parcours.

Nos équipes sont à votre disposition pourélaborer avec vous le parcours de votre futurBADGE...

Mois Thème des séminaires

Février 2013 Management et stratégie.

Mars 2013 Mettre en place un projet d’IE pour son entreprise ou une collectivité.

Avril 2013 Gérer une crise.

Mai 2013 Intelligence Économique et développement territorial.

Juin 2013 Lobbying, influence et contre-influence.

Septembre 2013 Protection du patrimoine immatériel.

Octobre 2013 Identification, collecte et traitement de l’information stratégique.

Novembre 2013 Géo-économie et guerre économique : États et Entreprises.

Décembre 2013 L’intelligence culturelle comme avantage compétitif.

Janvier 2014 Les dispositifs de l’Intelligence Économique dans le monde et leursconséquences sur le déploiement à l’international.

Retrouvez les détails de tous les séminaires sur :

www.em-normandie.fr > Nos Formations> Formation continue > Campus IE BN

Les séminaires peuvent être suivis en dehors du cadre du BADGE. Selon le nombre de séminaires suivis, les tarifs sont dégressifs :

n Pour les 2 premiers : 1 350 €.

n À partir du 3ème acheté : 1 200 €.

BANQUE ET ASSURANCES

Page 23: Formations diplômantes Formations qualifiantes

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Formation

qualifiante

en présentiel

ouen e-learningConstruisez votre formation

Des formations sur mesure

L’IPER, un expert dumilieu portuaire auservice de la formationprofessionnelle.Référence de la formation maritime etportuaire, fort de 35 ans d’expérience, de sonréseau d’experts et de son partenariatprivilégié avec le Grand Port Maritime duHavre, l’IPER, propose chaque année desséminaires dans le domaine portuaire autourde 3 grandes thématiques :

n Management.

n Gestion et opérations portuaires.

n Travaux portuaires.Retrouvez le calendrier et les détailsdes séminaires sur www.iper.fr

L’EM NORMANDIE a développé depuis plusieurs années une véritableexpertise en terme d’offre de formation continue qualifiante. Elle met ainsi auservice de ses clients, entreprises et institutionnels son savoir-faire en la matière.

Sa méthodologie d’intervention se déroule en 2 temps :

n Un audit des besoins : Les grandes thématiques rencontrées sont souvent la préparation à uneévolution professionnelle, la mise à jour des compétences, le maintien de l’employabilité, lafidélisation des collaborateurs, l’accompagnement d’une réorganisation...

n La proposition d’un parcours pédagogique adapté et des modes pédagogiques innovants :Présentiel, e-learning, blended-learning, etc… en fonction des besoins et des contraintes (temps, budget…).

Les ressources et le savoir-faire pédagogique d’une grande ÉcoleL’EM NORMANDIE s’appuie sur son vaste réseau de professeurs et d’intervenants pour proposer lesmeilleures compétences sur les sujets abordés, mais également sur le savoir-faire d’Ingénium,7e plateforme Européenne en e-learning, pour des modes pédagogiques innovants.

Un accompagnement organisationnel personnaliséL’École, avec une équipe dédiée à la formation continue, peut également accompagner ses clientsdans la mise en place des sélections et recrutements des stagiaires et dans l’action de communicationinterne autour du parcours de formation.

Elle peut également gérer toute la logistique concernant vos parcours de formation (hébergements,restauration, convocations…).

Une École reconnueL’EM NORMANDIE, membre de la Conférence des Grandes Écoles, vous propose des parcours BADGE,(Brevet d’Aptitude Délivré par la Conférence des Grandes Écoles), incluant des enseignementsthéoriques, des travaux pratiques et des projets en équipe. Ces programmes de 250 heures environse déroulent sur des périodes allant de 7 semaines à 24 mois maximum.

NOS RÉFÉRENCES

BANQUE ET ASSURANCES

Des modules et séminaires à la demande

Pour vous spécialiser rapidement etefficacement ou mettre à jour vosconnaissances, vous pouvez suivre desmodules et séminaires éligibles au DIF dansles domaines suivants :

En présentieln Management Général.

n Management Interculturel.

n Management Financier.

n Management de la Force de Vente.

n Management des RH.

n Séminaires issus du MBA Maritime,Transport et Logistique et de l’ExecutiveMBA Manager par le projet.

En e-learningn Management Financier.

n Marketing et Gestion Commerciale.

n Management et Organisation.

n Anglais.

n Création et Reprise d’entreprise.

n Management du Tourisme et des Loisirs.

n Manager des Systèmes d’Information.

n Marketing, Communication, Évènementiel.

n Achat, Logistique, Transport et Management.

n Efficacité professionnelle et personnelle.

Retrouvez tous les détails sur cesdiérents séminaires et modulessur :

www.em-normandie.fr> Nos formations > Formation continue > Des formations et séminaires qualifiants

L’IPER, c’est * :

Plus de 30 séminaires par an.

200 personnes formées par an.

30 nationalités et 36 organismes maritimes et portuaires représentés.

70 intervenants par an.

99 jours de formation par an.

* Chiffres : Moyenne des années 2011 et 2012.

Page 24: Formations diplômantes Formations qualifiantes

Plus d’informations sur l’EM NORMANDIE www.em-normandie.fr

Flashez le code avec votresmartphone et retrouveztoutes les informations surle site de l’EM NORMANDIE

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L’École de Management de Normandie a été créée par les CCI de Caen et du Havre.Membre du Chapitre des Écoles de Management de la Conférence des Grandes Écoles (CGE) • Membre du Polytechnicum de Normandie • Membre de laFondation Nationale pour l’Enseignement de la Gestion des Entreprises (FNEGE) • Membre actif de l’Union des Grandes Écoles Indépendantes (UGEI) •Membre de Campus France • Membre fondateur de l’European Master of Business Sciences (EMBS) • Membre de l’European Foundation for ManagementDevelopment (EFMD) • Membre de l’Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB) • Accréditation EPAS pour le Master École deManagement de Normandie en formation initiale.

École de Management de NormandieAssociation à but non lucratif (loi 1901) sous contrat de droit privé

9, rue Claude Bloch - 14052 CAEN CEDEX 4 Tél. : +33 (0)2 31 46 78 78 - Fax : +33 (0)2 31 43 81 01

25, avenue de la République - 14800 DEAUVILLETél. : +33 (0)2 50 31 11 00 - Fax : +33 (0)2 50 31 11 09

30, rue de Richelieu - 76087 LE HAVRE CEDEX Tél. : +33 (0)2 32 92 59 99 - Fax : +33 (0)2 35 42 11 16

[email protected] - www.em-normandie.fr

L’EM NORMANDIE agit en faveur du développement durable.

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Contacts

Catherine BIDAMANT

Tél. : +33 (0)2 31 46 78 90 Mob.: +33 (0)6 87 73 91 [email protected]

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Tél. : +33 (0)2 31 46 94 23E-mail : [email protected]

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