free e-learning ppt templates
TRANSCRIPT
Free E-Learning
PPT Templates Insert the Subtitle of Your Presentation
http://www.free-powerpoint-templates-design.com
Section Break Insert the Subtitle of Your Presentation
Peraturan
Agenda Sty le
Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. Easy to change colors, photos and Text.
Contents 02
Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. Easy to change colors, photos and Text.
Contents 03
Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. Easy to change colors, photos and Text.
Contents 04
Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. Easy to change colors, photos and Text.
Contents 01
3.50 petang: Pembentangan dari Guru Pusat Sumber Sekolah 4.10 petang: Sesi perbincangan dan maklumbalas : Sesi bergambar
4.45 petang: Sesi Tamat
PENGENALAN OBJEKTIF
1.0
ISI KANDUNGAN
PERANCANGAN PROGRAM 2.0
KOMUNITI SASARAN PROGRAM
3.0
PERANCANGAN AKTIVITI 4.0
SINERGI 5.0
SENARAI SEKOLAH MELALUI IMD PERPUSTAKAAN UiTM
6.0
PROGRAM TAUTAN MESRA IMD PTAR (2010 – 2018)
7.0
SENARAI AKTIVITI YANG DIRANCANG
8.0
PERANAN & TANGGUNGJAWAB
9.0
• Perpustakaan Tun Abdul Razak telah melalui beberapa siri Program Khidmat Masyarakat (CSR) yang
berjaya khususnya dalam :
i. Memantapkan Pusat Sumber Sekolah
ii. Membudayakan Amalan Membaca di kalangan generasi sekolah
iii. Mengubah minda dan perspektif pengurus-pengurus Pusat Sumber Sekolah dalam menjana
idea dan menambah baik pengurusan Pusat Sumber Sekolah.
• Dengan sasaran kepada sekolah-sekolah dan warga sekolah, program CSR tersebut pada mulanya
dikenali sebagai Program IMD (Ilmu Mengubah Destini).
• Sebanyak lapan (8) sekolah telah terlibat iaitu di negeri Johor, Pahang, Pulau Pinang, Kedah,
Terengganu (2 sekolah), Kelantan dan Melaka.
• Ini juga disusuli dengan beberapa siri Bengkel Pengkatalogan dan ceramah-ceramah berkaitan
pembangunan Pusat Sumber Sekolah.
• Perpustakaan - perpustakaan cawangan juga mempunyai program-program CSR masing-masing yang
melibatkan sekolah-sekolah dalam komuniti yang berdekatan dan juga sekolah-sekolah terpilih.
• Ini melibatkan antara yang utama adalah program pembangunan pusat sumber sekolah (Library Make
Over), khidmat nasihat, gotong royong dan sebagainya
1.0 PENGENALAN
01 Merapatkan hubungan silaturrahim antara warga
Perpustakaan Tun Abdul Razak (PTAR) UiTM dengan warga
sekolah
02 Berkongsi maklumat dan pendapat bagi hala tuju
menjalankan Program Tautan Mesra IMD PTAR (2010 -
2018)
03
04
05
Perbincangan mengenai program-program
pengisian dalam IMD CSR Norma Baharu
@PTAR
Mewujudkan keterlibatan komuniti bersama antara warga
Perpustakaan Tun Abdul Razak (PTAR) UiTM dengan
warga sekolah
Meningkatkan ketampakan (visibility) Perpustakaan
Tun Abdul Razak (PTAR) UiTM dalam usaha-usaha
memberi sumbangan kepada warga sekolah
Menjadi pusat kecemerlangan bagi program-program
pembudayaan ilmu 06
OBJEKTIF
2.0 PERANCANGAN PROGRAM
• IMD sinonim pada PTAR dalam pembangunan Pusat Sumber Sekolah,
Penggiatan Budaya Membaca dan membangun kompetensi Pengurus
Pusat Sumber Sekolah (Guru / Pentadbir)
• PTAR masih relevan dalam peranan dengan komuniti melalui program
CSR / ke arah Sustainable Development Goals (SDG)
• Program IMD adalah satu penghargaan besar kepada sekolah-sekolah
dan negeri yang dipilih
JUDUL PROGRAM IMD NORMA BAHARU@PTAR 2021
…………………………………….
…………………………………….
CADANGAN PENGEKALAN NAMA IMD (ILMU MENGUBAH DESTINI)
1. 2.
PROGRAM SECARA
NORMA BAHARU
…………………………………………………..
3. • Bagi menyesuaikan dengan keadaan semasa,
aspek keterbatasan bersemuka, penggunaan
teknologi maya dan liputan yang lebih meluas
program CSR IMD ini diteruskan secara norma
baharu dengan platform maya / online.
3.0 KOMUNITI SASARAN PROGRAM
Komuniti warga IMD
PTAR (2010-2018)
yang melibatkan
guru-guru / pengurus
PS,Pengurusan
Sekolah dan Sektor
Sumber Teknologi
Pendidikan (SSTP),
Jabatan Pendidikan
Negeri
SASARAN
PERTAMA
SASARAN
KEDUA
Komuniti sekolah
selain daripada
sekolah-sekolah di
negeri berkenaan
SASARAN
KETIGA
Komuniti sekolah-
sekolah berhampiran
( Pengurusan Pusat
Sumber sekolah dan
Pengawas Pusat
Sumber)
SASARAN
KEEMPAT
Komuniti umum
(Tumpuan kepada
warga umum yang
melanjutkan
pelajaran dan
perlukan panduan
Literasi Maklumat)
SASARAN
KELIMA
Komuniti
Keluarga Staf
Perpustakaan
Tun Abdul
Razak (PTAR)
4.0 PERANCANGAN AKTIVITI
PERANCANGAN AKTIVITI DIBAWAH IMD NORMA
BAHARU@PTAR 2021
Program Tautan
Mesra IMD PTAR
(2010-2018) .
1.
Bengkel Pengkelasan
Bahan-Bahan
Perpustakaan 2.
Ceramah-ceramah
Pemantapan Pusat
Sumber Sekolah
3.
Bengkel Pengurusan Pusat
Sumber Sekolah (Guru Pusat
Sumber / Pengurus / Pengawas
Pusat Sumber)
4. Pertandingan Sudut
Membaca / Perpustakaan
dirumah
5.
Program Literasi
Maklumat kepada
sasaran umum
6.
5.0 SINERGI
Sekolah-sekolah terlibat.
Perpustakaan Cawangan (negeri
yang terlibat dengan IMD 2010-2018).
SINERGI DALAM PERANCANGAN AKTIVITI-AKTIVITI DIBAWAH IMD NORMA BAHARU@PTAR 2021
Perpustakaan Cawangan (negeri
yang tidak terlibat dengan IMD )
Pegawai Khas Sektor Sumber
Teknologi Pendidikan (SSTP),
Jabatan Pendidikan Negeri
Fakulti Pengurusan Maklumat
(Induk dan di cawangan)
Pejabat Pendidikan Negeri /
Daerah (PPN/PPD)
6.0 SENARAI SEKOLAH MELALUI ILMU MENGUBAH DESTINI
(IMD) PERPUSTAKAAN UiTM
BIL IMD SEKOLAH TARIKH
1 Ilmu Mengubah Destini 2010 SMK jengka 24, Pahang 10 MEI – 25 JUN 2010
2 Ilmu Mengubah Destini 2011 SMK Pasir Gudang, Johor 08 MAC – 03 APRIL 2011
3 Ilmu Mengubah Destini 2013 SMK Pondok Upeh, Pulau Pinang 04 JULAI – 19 OGOS 2013
4 Ilmu Mengubah Destini 2015 SMK Tanjong Puteri, Kedah 10 APRIL – 29 APRIL 2015
5 Ilmu Mengubah Destini 2016 SK Kompleks Seberang Takir, Kuala
Terengganu 08 APRIL - 17 MEI 2016
6 Ilmu Mengubah Destini 2016 SMKA Nurul Ittifaq, Kuala Besut, Terengganu 15 OGOS - 09 OKTOBER 2016
7 Ilmu Mengubah Destini 2017 Sekolah Menengah Kebangsaan Machang,
Kelantan 23 MEI – 29 OKTOBER 2017
8 Ilmu Mengubah Destini 2018 Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Dato’
Abdul Rahman Ya’kub, Merlimau, Melaka 27 MEI – 18 OKTOBER 2018
7.0 PROGRAM TAUTAN MESRA IMD PTAR (2010- 2018)
Melibatkan semua sekolah-sekolah yang terlibat dengan program IMD PTAR dari tahun
2010 - 2018 yang melibatkan program Library Makeover dan Bengkel Pengkatalogan. Program yang dirancang pada tahun 2021 ini dijangkakan dijalankan antara bulan September hingga Oktober 2021.
Program ini bermula dengan menemukan
semua sekolah terbabit dalam satu program “soft launching” yang melibatkan :
i. Program lintas lansung ke semua PS di sekolah
ii. Bengkel Best Practice Pengurusan Pusat
Sumber
iii. Ceramah terpilih
iv. Khidmat Nasihat
Program akan disusuli dengan Bengkel Pengkelasan Mudah Bahan-bahan PS dan beberapa ceramah lainnya
8.0 SENARAI AKTIVITI YANG DIRANCANG AKTIVITI PENERANGAN
Recap sejarah IMD 2010- 2018 Memaparkan rakaman Library Make Over di pusat sumber sekolah serta
rakaman yang terkini.
Professional Talk Pustakawan dan Fakulti Pengurusan
Maklumat
Segmen 1: Bicara Pakar dari pelbagai bidang seperti Pembangunan Bahan,
Perkhidmatan Pelanggan dan Penyelidikan
Segmen 2: Bicara Pakar mengenai perkembangan industri maklumat
Information Searching untuk Warga Pendidik Membantu warga pendidik dalam pencarian maklumat yang tepat
menggunakan pelbagai bahan rujukan yang terkini.
Sesi Pengkatalogan Mudah untuk Guru Pusat Sumber
Membolehkan guru Pusat Sumber Sekolah mendapat pendedahan dan
kemahiran dalam kaedah mengkatalog dan mengkelas bahan-bahan
perpustakaan dengan kaedah paling cepat dan mudah.
Sumbangan Buku untuk Pusat Sumber Membantu dalam pembangunan koleksi pusat sumber sekolah untuk
keperluan pembelajaran dan pengajaran.
Pengurusan rekod dan fail Membantu dalam pembangunan pengurusan rekod sekolah untuk keperluan
pembelajaran dan pengajaran.
Promosi kepada warga komuniti Pihak sekolah membantu dalam mempromosikan peranan Perpustakaan
UiTM dalam projek IMD
Aplikasi atau perisian Membantu pihak sekolah untuk mengenali aplikasi dan perisian
Program Read@UiTM seperti Bicara Pakar, Bicara Buku,
Pertandingan Book Review, reka cipta poster dan Public
Speaking
Membantu warga sekolah untuk menyertai pelbagai program untuk
menyokong strategi Read@UiTM
9.0 PERANAN & TANGGUNGJAWAB TUGAS PENERANGAN
JAWATANKUASA INDUK SHAH ALAM
Membuat perancangan dan penyediaan kertas kerja dan penyediaan
bajet.
Penyediaan content secara bersama JK Cawangan untuk taklimat dan
kursus
Menyelaraskan semua surat menyurat dan perhubungan korporat dan
jemputan
Menyelaraskan gerak cara program
Menyelaraskan aspek teknikal live dan sebagainya
JAWATANKUASA PERINGKAT
CAWANGAN
Memaklum dan membuat perbincangan dengan pihak sekolah - sekolah
dan Jabatan Pendidikan berkenaan (Projek IMD PTAR)
Mewujudkan komuniti tempatan / pendidik bagi penyertaan program dan
ceramah online
Membantu dan memberikan konsultasi
Memastikan segala persediaan seperti penyertaan/isu teknikal dan
perkara berkaitan diuruskan dengan baik.
TUGAS PENERANGAN
PIHAK SEKTOR SUMBER TEKNOLOGI
PENDIDIKAN, JABATAN PENDIDIKAN
NEGERI
Memberi sokongan dalam melaksanakan program yang telah dirancang
untuk penglibatan guru – guru sekolah
Memberi pendapat dan cadangan
Menyertai bersama program – program yang telah dirancang
PIHAK SEKOLAH Memberi kerjasama penglibatan guru – guru sekolah
Memberi pendapat dan cadangan