french touch de l'education - slides intervenants du 2 juin 2016
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Bienvenue à la
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#FrenchEdTech
1 & 2 Juin 2016
Wifi : gestionMot de passe : sorb0616
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Y6TDCX
BRISONS LA GLACE !
#FrenchEdTech
Audrey JARRECo-Founder de l’Edtech
World Tour @audreyjarre
Svenia BUSSONCo-Founder de l’Edtech World
Tour@svenibus
#FrenchEdTech
Edtech World Tour : à la rencontre des innovateurs de l’éducation à travers le monde
Edtech World TourUn tour du monde de l’innovation pédagogique
French Touch de l’Education - 2 juin 2016Svenia Busson & Audrey Jarre
L’éducation est une question locale, un enjeu souverain
L’éducation est une question locale, un enjeu souverain
…mais des comparaisons internationales et l’étude de bonnes pratiques permettent
d’accélérer le changement
Key Takeaways
Les Edtech au service d’un growth mindset: changer
notre façon d’appréhender l’erreur
#1
Repenser (sans remplacer)
l’enseignement supérieur
#2
“The teacher is the killer
app” (John
Sanoma)
#3
L’école, nouvel incubateur
d’innovation?
#4
La maker culture, une réponse à la dualité
consommation/création ?
#5
Personnalisation, adaptive learning: quel
pouvoirs pour l’algorithme?
#6
“Being a tech startup is like a marathon, being an Edtech startup is
like an ironman”Bernhard Niesner, Busuu CEO
#7
@edtechworldtourfollow us on social media
www.edtechworldtour.com
Merci de votre attention!
Q&A
Vincent DESNOTCEO de Teach On Mars
Claire DELOUISResponsable Formation
chez Clarins
#FrenchEdTech
L’heure du Mobile Learning est-elle venue ?
21
22
23
24
Julie COUDRYFondatrice et CEO de
Jobmaker@juliecoudry
#FrenchEdTech
Jobmaker, l’expérience du self-coaching
AIME TON PROCHAIN JOB
La première plateforme de self-coaching professionnel
Julie CoudryFounder & CEO
Avec 10 à 13 changements de job dans une carrière, la transition professionnelle va
devenir un phénomène massif
Houston, we've had a problem
Empowerment & accessibilitéL’accompagnement doit s’adapter
Adaptation or death
Digitalisation, nouveau modèle économique, changement d’usage.
Faire du coaching un service de masse
We've cracked a solution...
Des années d’expérience au service de Jobmaker
2010
Coaching présentiella méthode de coaching
jobmaker éprouvée auprès de 2’000 personnes en
workshop
2012 2014 2016
Deux années de R&D pour faire disparaître l’intervention
humaine dans le coaching grâce aux nouveaux usages numériques
Preuve de concept moocMise en ligne sur une plateforme tiers pour tester le concept. Plus de 10 000
utilisateurs et 1’200 retours utilisateurs
Développement du Self-Coaching
Construction de la première plateforme de self-coaching
Jobmaker.frLancement de la
plateforme
How did we get there ?
Du présentiel au MOOC :10 000 utilisateurs qui veulent plus d’action
We always need a first step
Etape 1
Self-coaching : une techno dédiée De la préparation à la prospection
Le parcours, Jobmaker Way Le CRM, MyEcosystem
Woaw! I want this tool in my pocket
Etape 2
Our secret sauce
5 usages digitaux au service de la disparition du coach
Blend - Tailored - Bottom UpQuand le digital potentialise l’intervention
humaine
Lets blend our talents
Reprise dans 30 minutes
#FrenchEdTech
PAUSE CAFÉ
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Anne GRJEBINEDirectrice Formation et Campus d’Air
France@NabooNoa
#FrenchEdTech
La stratégie Test & Learn d’Air France pour stimuler l’apprentissage de ses collaborateurs
La stratégie Test & Learnen formation
Un changement de paradigme…40
Les défis de l’organisation du
XXIe siècle
Nouvelle logique pour un monde rapide prenant en compte la disruption numérique
Devenir plus agile, flexible, centré sur le client
Avant / Après41
Stratégie Push
Au cœur de la culture de l’apprentissage : l’apprenant autonome
Stratégie Pull Maximiser les opportunités d’apprentissage, où et quand le besoin émerge
Autonomie
Les Moocs en expérimentation42
Collaboratif
Engagement Digital
Phygitalisation
Un premier contact difficile Promotion de Moocs
management Création de groupes Yammer
par Mooc Par binômes Certification Kick off Ciné MooC Réunion de retour d’expérience Yammer+REX+Certificat+ Manager Café En situation de travail
Autonomie
Virtuel43
Digital
Des simulateurs de vol
Des visites virtuelles
De la réalité augmentée
Un jeu immersif
Gamification Flipped classroom
Autonomie
You LearnUn programme pour les jeunes cadres44
CollaboratifDigital
Un référentiel digital Des sessions présentielles Des visites métier Social : groupe Yammer Teach & Learn Friday Learn Mooc présentiel Bibliothèque App You Learn, Serious
games Digitalisation du présentiel Mentoring Challenge Manager la Génération Y…
Gamification Flipped classroom
« On apprend toujours seul, mais jamais sans les autres » P. Carré
Découvrir, sortir45
“Le véritable voyage de découverte ne consiste pas à chercher de nouveaux paysages, mais à avoir de nouveaux yeux »
Marcel Proust
Tiers lieu
« Inspiration Shots »
Explorateurs
Learning expedition
Discovery day (s)
Discovery tripsFlipped classroom
Nouvelles
technologies
Engagement
Une animation managériale multi modale
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DigitalMicro learning
Conférences - Managers Cafés CDG- Paray…
Captation – Interview – Streaming - News
My Learning Jeux ‘Management Box’ Serious Game Time Brain’Form Découvrir
Gamification Collaboratif
Créer des offres pour les temps d’apprentissage…
47
Les salariés apprennent de temps en temps ET tout le temps
ET
… Ouvrir, expérimenter les combinaisons
48
AutonomieNouvelles
technologies
… Jouer le phy-gital49
Gamification PersonnalisationCollaboratif
Engagement Digital
Flipped classroom Phygitalisation
Micro learning
Isabelle DAVIAUDDirectrice de projets Transformation Digital chez
AccorHotels@IDAVIAUD
#FrenchEdTech
Comment embarquer dans la transformation digitale des collaborateurs deskless workers ?
Transformation Digitale AccorHotelsIsabelle Daviaud - @IDAVIAUD
|
Plan de transformation AccorHotels :- Lancement Octobre 2014- 225 millions d’euros sur 5 ans- 9 programmes dont 1 dédié aux collaborateurs
SYSTEM DATAPARTNERSCLIENTS
MOBILE FIRST
1CUSTOMER
CENTRIC
2SEAMLESS JOURNEY
3OWNERS & PARTNERS
6 INFRASTRUCTURE
TRANSFORMATION
7BI &
ANALYTICS
8MICE & B TO B
4Digital
Marketing
MEMPLOYEES
5EMPLOYEEFRIENDLY
|
des collaborateurs sont des « Deskless Workers »80%
des collaborateurs sont des « Deskless Workers »80%
|
5EMPLOYEEFRIENDLY
Digital DeploymentDays
|
x
d’hôtels connectésavec 40%
Lancement Octobre 2015
Etude et développement de cas d’usages
28 451 Comptes Yammer
|
x
Culture Digitale pour tous
• 4/9 thèmes
• Quizz
CONNECT
|
Digital DeploymentDays
x
3 988 hôtelsdans lemonde
1 DDD par trimestre
Le rendez-vous de la transformation
digitale
Enjeu : créer une boucle pédagogique
Feedback des équipes hôtels
Professionnaliser le training
= Human Factor First
#FrenchEdTech
Format surprise !
RDV au Watt Café :3, rue de Cluny -
75005 Paris
Reprise à 14h10
#FrenchEdTech
DÉJEUNER & NETWORKING
Bienvenue à la
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#FrenchEdTech
1 & 2 Juin 2016
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C’est reparti !
#FrenchEdTech
Levez-vous si vous avez déjà…
Avez-vous déjà… ?
…suivi un mooc
Avez-vous déjà… ?
…fini un mooc
Avez-vous déjà… ?
…fini au moins 3 mooc
Avez-vous déjà… ?
…testé un serious game
Avez-vous déjà… ?
…entendu parler de smart drugs
Jean-Noël PORTUGALDaesign
Pascal AUBERTResponsable Digital
Learning chez Natixis#FrenchEdTech
Impact de la transformation digitale aujourd’hui sur les façons d’apprendre demain
https://thelearninghub.natixis.kacyonet.com/#Page/digital-learning
Virginie LASSALLEDirectrice de
l’Accompagnement et de la Pédagogie de l’AFPA
#FrenchEdTech
Innovations pédagogiques au service d’un ambition d’utilité sociale
INNOVATIONS PÉDAGOGIQUES AU
SERVICE D'UNE AMBITION D’UTILITÉ
SOCIALE VIRGINIE LASSALLE AFPA
72
INNOVATIONS PÉDAGOGIQUES
MOOC CUISINEGAMME SOCIAL
LEARNING
MOOC AU SEIN D’UNE STRATÉGIE
74
• Innovation pédagogique
• Métier en tension
• Utilité sociale
• Partenariats
MOOC AU SEIN DE LA PÉDAGOGIE AFPA
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• Apprendre par le geste professionnel
• Apprendre en autonomie dans un collectif accompagné par un professionnel
• Apprendre au plus près des conditions de travail
• Partenariats
APPRENDRE AVEC ET PAR LES PAIRS MISE EN PRATIQUE, GROUPE COMMUNAUTÉ VIRTUELLE
76
QUELLE STRATÉGIE ET CIBLE POUR L’AFPA
77
• S’aligner sur la stratégie du groupe
• Faire un benchmark large : regarder le secteur concerné mais aussi s’inspirer des meilleurs et des MOOC à succès
• Formaliser et faire valider avec toutes les
parties
UNE ÉQUIPE PROJET
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• Equipe multi-compétences
• Management agile
• Partenaires
• Prestataires
LA SCÉNARISATION
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• Auto-évaluation• Vidéos gestes techniques• Ressources écrites pour aller plus loin• Recette pour mise en pratique et partage photo / vidéo• Quizz pour attester de la progression• Témoignages de chefs, formateurs, stagiaires• Plateforme capable d’intégrer ces ressources
ADAPTER LES CONTENUS
80
• Penser web• Penser massif • Penser autonomie
PENSER AUTONOMIE
81https://www.youtube.com/playlist?list=PLFhRZAlXBBF16FdSuhK3SLiOuKJ3FX21Y
1 – Introduction (5 secondes) 2 – Matériel (5 à 20 secondes) 3 - Organisation (5 secondes)
4 – Etapes (durée variable) 5 - Synthèse (5 à 20 secondes) 6 – Conseil du chef (5 à 15 sec)
• Distinguer tests unitaires, d’intégration, de validation
• Prévoir un bêta test – Expérience utilisateur • Echantillon 100 personnes au minimum• Profils diversités• 4 semaines au minimum
• Gérer / prioriser les remarques, modifications
IMPLIQUER LES MOOCERS
82
• Diversifier les médias
• Charte, visuels, teasers
• Référencer sur annuaires
• Utiliser YouTube
• Penser aux bloggeurs
STRATÉGIE, MÉDIAS, PARTENAIRES
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Rythmer les interactions
• H+1 sur Facebook• J+1 sur le forum• J+7 messages, page «Infos»
et discussions épinglées
Choisir LMS et RSN qui aident à classer, trier, prioriser,…Définir les règles du groupe, animer, modérer,…
FORUM ET RÉSEAUX SOCIAUX NUMÉRIQUES
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CRÉER DES LIENS AVEC LE MONDE RÉEL
85
Témoignages de prosEvènements rencontres
Un vrai succès• 50 000 inscrits• 10 000 demandeurs
d’emploi• 150 000 références
•Mooc Cuisine Pâtisserie Automne 2016
•Autres Mooc
CRÉATION D’UNE GAMME MOOC
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•Opportunité d’innovation
•Expérimentation de nouvelles pratiques
•Vitrine de nos savoir faire
•Promotion de secteur d’activité
Formation aux métiers :
• Numérique
• Commerce
• Gestion
• Techniciens du bâtiment
NOUVELLES INNOVATIONS – GAMME SOCIAL LEARNING
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•100 % à distance
•Massification
•Apprentissage collaboratif
•Mise en situation métier
Illus
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Reprise dans 30 minutes
#FrenchEdTech
TEA TIME
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Bertrand LEONARD Président de la Fondation
HEC@hecfondation#FrenchEdTech
Digital Learning et enseignement supérieur
Caroline MEYERDirectrice pédagogique chez
LearnAssembly@meyercaroline#FrenchEdTech
Apprentissage transformationnel et formation professionnelle
« Apprentissage transformationnel et formation professionnelle »
French Touch de l’Education 2016
Explosion des données et infobésité
Décentralisation et peer-to-peer
Complexité et volatilité
Développement horizontal + vertical
Processus permettant aux individus de transformer leurs cadres de références afin d’enrichir leur compréhension du monde qui les entoure et donc leur capacité à y agir de façon efficace.
Apprentissage transformationnel
Introspection sensible
Les 4 piliers
2
34
1
Dilemme désorientant
Réflexion critique
Discussion rationnelle
Un processus douloureux
5 facteurs clés de succès
Se centrer
sur L’appren
ant Investir dans la relation
de groupe
Prendre en compte les émotions -
Intégrer la sphère
privéeInspirer
Un exemple de mise en œuvre
Nos conclusions à ce jour
Mise en œuvre de l’apprentissage transformationnel :
Puissant vecteur d’engagement Transformation perceptible :
mise en mouvement sur la durée
Format Blended learning particulièrement adapté
Les enjeux
Les questions que nous étudions aujourd’hui :
Évaluer et Valoriser (intangible) Améliorer les conditions de
l’introspection individuelle et collective
Enrichir l’accompagnement (auto-apprentissage transformationnel, « binôme learning »)
Pour tester …
Innovation Managériale
Poult + LearnAssembly
Devenir entrepreneur du
changementHEC + Ticket for
Change
Transforming Society,
Business and SelfU.Lab MIT
Pour aller plus loin …
Eve BergerCERAP –Paris 8
Jack MezirowColumbia University
Otto ScharmerU.Lab MIT
MERCI
Serge SOUDOPLATOFFInternet et Digital Entrepreneur
Co-Founder de Scanderia@soudoplatoff
#FrenchEdTech
Le jeu et la connaissance
CONCLUSION
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