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FUTURARCH ARTES, TECNOLOGIA, CIENCIAS. HERRAMIENTAS:. GAME MAKER YOUTUBE PUBLISHER WORD EXCEL PAINT COREL POWER POINT WEBNODE GOOGLE. COMUNIDAD COLEGIO JESÚS MARÍA. MEDELLIN,ANTIOQUIA SECTOR EL ESTADIO PREJARDIN 1-TRANSICIÓN: 3-7 AÑOS 1°-5°: 8-12 AÑOS 6°-11°: 13-18 AÑOS - PowerPoint PPT Presentation

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FUTURARCH ARTES,TECNOLOGIA,CIENCIAS

FUTURARCH

ARTES, TECNOLOGIA, CIENCIAS1HERRAMIENTAS:GAME MAKERYOUTUBEPUBLISHERWORDEXCELPAINTCORELPOWER POINTWEBNODEGOOGLE

COMUNIDAD COLEGIO JESS MARAMEDELLIN,ANTIOQUIA SECTOR EL ESTADIOPREJARDIN 1-TRANSICIN: 3-7 AOS1-5: 8-12 AOS6-11: 13-18 AOSCalle 47 D # 77-31 MedellnTelfono: 4099800e-mail:[email protected]

PARTICIPANTES:MARIANA MAYA-LIDER([email protected])SUSANA TILANO-RELATORA([email protected])GUADALUPE BETANCUR-COMUNICADORA ([email protected])SARA TORO-UTILERA([email protected])CATALINA ALVAREZ-VIJIA DEL TIEMPO ([email protected])

QUIENES SOMOS? MISION: APRENDER LA COMUNICACION Y EL ARTE, PARA CON ELLOS SALIR ADELANTE EN NUESTROS PROYECTOS Y EN LOS PROYECTOS DE NUESTROS APRECIADOS INTERESADOS, PARA, CON ELLOS, CREAR UN NUEVO PRODUCTO QUE SEA BENEFICIOSO PARA TODOS.

VISION:FUTURARCH ES UN PRODUCTO QUE BUSCA EL ENTRETENIMIENTO DE TODOS, SIN LMITE DE EDAD, Y CON EL OBJETIVO DE AYUDARTE A CREAR TU PROPIO ESPACIO O PROYECTO, SEGN TUS POSIBILIDADES Y CONDICIONES.

POLITICA DE CALIDAD:FUTURARCH ES UN VIDEOJUEGO INVENTADO POR UN GRUPO CON ALTA EXPERIENCIA EN EL TEMA DE LA TECNOLOGA Y LA CREATIVIDAD, CON LAS CAPACIDADES DE DIBUJO,CREACION ,ARQUITECTURA Y TRABAJO EN EQUIPO, PARA HACERTE, A TI, NUESTRO CLIENTE, EL MS IMPORTANTE EN ESTE PROYECTO.

NICHO DEL MERCADOPARA TODAS LAS EDADES, PERO ESPECIALMENTE PARA LOS JVENES QUE VAN A INICIAR SU CARRERA Y A LOS NIOS QUE SE ESTN PREPARANDO.

COMPETENCIA A FORTALECERNUESTRO PROYECTO ES UN VIDEOJUEGO QUE SE ESPECIALIZA EN AYUDAR A LOS JOVENES A DECIDIR QUE CARRERAN DEBERN ESTUDIAR, DANDO EJEMPLOS DE ALGUNAS CARRERAS Y LA MANERA DE REALIZARLAS .ESTO LO HACEMOS CON EL OBJETIVO DE QUE ESCOJAN UNA QUE DE VERDAD LES GUSTE Y SEAN BUENOS PARA OBTENER BUENOS RESULTADOS EN EL FUTURO.CON ESTO NOS EVITAMOS TRABAJOS MAL HECHO POR FALTA DE INTERS O POR FALTA DE CAPACIDAD.IMPACTO DE LA PROBLEMTICALO QUE DECTECTAMOS NOS AFECTA A TODOS, COMPLETAMENTE A TODOS YA QUE SI SE REALIZA EN EL FUTURO POR EJEMPLO UNA VIA MAL HECHA, PODRIA ASESINAR A MILES DE PERSONAS . PERO SI LE GUSTA SU TRABAJO A EL TRABAJADOR QUE REALIZO LA VIA SU TRABAJO, LA HACE BIEN Y NO PASARIA NADA.

OBJETIVO

NUESTRO OBJETIVO ES QUE A TODAS LAS PERSONAS LES GUSTE LO QUE HACEN Y LO QUE ESTUDIARON, ASI SERN MAS RPIDOS E INTERESADOS A LA HORA DE ESTUDIAR Y DEMOSTRARN UN TRABAJO PERFECTAMENTE HECHO.

REFERENTES CONCEPTUALES

FORTALEZASHEMOS REALIZADO LA INVESTIGACION SOBRE LOS VIDEOJUEGOS.LOS SOFTWARES INSTALADOS EN EL COMPUTADOR.POSEEMOS CLAVES PARA INCITAR A LOS JOVENES A REALIZAR BIEN SU TRABAJO.DEBILIDADES- CARECEMOS DE EXPERIENCIA EN EL MUNDO DE LOS VIDEOJUEGOS.- SOLO LE SIRVE A JOVENES Y A NIOS.

OPORTUNIDADESINVESTIGAR CADA VEZ MS Y BUSCAR AYUDA EN PERSONAS MAYORES CON MAS EXPERIENCIA, AS OBTENDREMOS UN MEJOR VIDEOJUEGO.HACER QUE EL JUEGO LE SEA TIL TAMBIN A LOS ADULTOS, COMO POR EJEMPLO DNDOLES CONSEJOS PARA MEJORAR SU TRABAJO.AMENAZASPROBLEMA:HAY VARIAS EMPRESAS QUE TAMBIN HACEN VIDEOJUEGOS Y CON MAS EXPERIENCIA.SOLUCION:HACER NUESTRO VIDEOJUEGO MUCHO MEJOR PARA QUE LAS PERSONAS LO UTILIZEN.PROBLEMA:NO TODAS LAS PERSONAS POSEEN APARATOS ELECTRNICOS DONDE SE PUEDA SER UTILIZADO EL VIDEOJUEGO.SOLUCION:HACER EL VIDEOJUEGO APTO PARA QUE SE PUEDA UTILIZAR EN OTROS DISPOSITIVOS, COMO:TELEVISORES YA QUE SON MAS COMUNES.

REFERENTES CURRICULARESSU EJE ES LO ESPACIAL Y VISUAL, ADAPTANDO LAS MATEMATIAS, LAS ARTES Y LA INFORMATICA PARA LOGRAR UN VIDEOJUEGO QUE SEA UTIL PARA TODAS LAS PERSONAS.COMPETENCIA COMUNICATIVA/HABILIDADESHABLARNO SE NECESITAN ESTE TIPO DE HABILIDADESESCUCHARPARA SEGUIR LA INSTRUCCIONES DEL VIDEOJUEGOLEERPARA ENTENDER EL MANEJO DEL VIDEOJUEGOESCRIBIRPARA DESARROLAR EL VIDEOJUEGO (TU CARRERA)ESTNDARES DE COMPETENCIASSABER HACERSE REQUIERE TENER CONOCIMIENTO EN EL MANEJO EL DISPOSITIVO EN EL QUE SE ESTA UTILIZANDO EL VIDEOJUEGOSERESTAR CONCENTRADO Y EN BUENA DISPOSICION SOBRE LA MATERIA A LA QUE SELECCIONASTE PARA JUGAR.SABERDEBES ESCUCHAR LOS TIPS PARA SER EL MEJOR DE TU CARRERA.

MBITOS DE LA GESTIONADMINISTRATIVA Y FINANCIERAUTILERA Y VIJIA DEL TIEMPOACADEMICA O CURRICULARRELATORA Y COMUNICADORADIRECTIVALIDERCOMUNIDADRELATORA ,COMUNICADORA, LIDER, UTILERA Y VIJIA DEL TIEMPO

FECHA DESCRIPCION DE LA ACTIVIDADRECURSOSRESPONSABLE12 DE AGOSTOSE CRAN CUENTAS EN LAS REDES SOCIALES TWITTER, FACEBOOK, INSTAGRAM, WEBNODE.UTILERA,COMUNICADORA,RELATORA, VIGIA DEL TIEMPO.12 DE AGOSTO SE CRA LA MISION, VISION Y POLITICA DE CALIDADPAGINA DEL COLEGIO JESUS MARIAVIJIA DEL TIEMPO Y RELATORA26 DE AGOSTO Y 2 DE SEPTIEMBRE SE CRA LOS PRIMEROS BOSQUEJOS EN PAPEL Y LAPIZPAINT Y CORELLIDER , UTILERA.26 DE AGOSTOSE VA REALIZANDO LA EVIDENCIA FOTOGRAFICACELULARES Y CAMRASVIJIA DEL TIEMPO.26 DE AGOSTOSE REALIZA LA IMAGEN CORPORATIVAPUBLISHER, PAINT, WORD, ETCCOMUNICADORA, RELATORA.2 DE SEPTIEMBRESE EMPIEZAN A ESTUDIAR PROGRAMAS PARA LA ELAVORACION DE VIDEOJUEGOSRPG MAKER PLAYER X, BLENDERCOMUNICADORA2 DE SEPTIEMBREREALIZA PRESENTACION EN PPT QUE EXPLICA CLARAMENTE DE LO QUE TRATA UN VIDEOJUEGOSHILDER SHIRE RELATORA9 DE SEPTIEMBRESE REALIZAN BOSQUEJOS DE LOGOS PAINT Y CORELUTILERA,LIDER9 DE SEPTIEMBRESE PINTAN DISEOS HECHOS CON EL VIDEOJUEGO PINTURA A MANORELATORA, LIDER, VIJIA DE TIEMPO.9 DE SEPTIEMBREAVANZA EN EL VIDEOJUEGORPG MAKER PLAYER XCOMUNICADORA16 DE SEPTIEMBRESE RALIZA EL ISOLOGOTIPOPINTURA A MANOUTILERA16 DE SEPTIEMBREREALIZA LA PRESENTACION DEL TRABAJO FINALPPT Y GEEKJMRELATORA Y COMUNICADORAPLANIFICACIONES ANTES Y DESPUShttp://www.youtube.com/watch?v=XrjgsuIZPnMTrabajo peridico institucionalhttp://www.youtube.com/watch?v=IZIvoEnTBIQCIBERGRAFIALOS VIDEOJUEGOS DE:http://www.slideshare.net/Jiabi/qu-es-un-videojuego.PAGINA CONSULTADA EN SEPTIEMBRE DEL 2013.Qu ES UN VIDEOJUEGO?http://es.wikipedia.org/wiki/Videojuego.PAGINA CONSULTADA EN AGOSTO DEL 2013.TRABAJO DE INVESTIGACION.http://geekjm13.wix.com/ticsPAGINA CONSULTADA EN SEPTIEMBRE DEL 2013.

Con pasos creativosHacia el futuroFUTURARCH