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  • 8/17/2019 Gallup Report x

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    Guía de percepciones sobre fortalezas y deacción-planificaciónFECHA DE FINALIZACIÓN DE LA ENCUESTA 04-02-2016

    Ximena Nicolás Requena

    Sus 5 talentos principales

    SociableEstratégicoIdear Positivo

    Comunicación

    ¿Qué encontrará en esta guía?

    Sección I: Conciencia

    Una breve descripción de talento compartido para cada uno de sus talentos principales

    Sus percepciones personalizadas sobre fortalezas, que describen lo que lo hace sobresalir entre otras personas con el mismo talento entre sus cinco principales.

    Preguntas para responder, que aumentarán su conciencia sobre sus talentosSección II: Aplicación

    10 ideas para la acción para cada uno de sus cinco talentos principales

    Preguntas para responder, que le ayudarán aplicar sus talentosSección III: Logro

    Ejemplos de "cómo suena" cada uno de sus cinco talentos: citas reales de personas quetienen el mismo talento entre sus cinco principales.

    Pasos a tomar que le ayudarán a aprovechar sus talentos para obtener logros

    832864585 (Ximena Nicolás Requena)© 2000, 2006-2012 Gallup, Inc. All rights reserved.

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    Sección I: Conciencia

    Sociable

    Descripción de talento compartido

     A las personas que poseen el tema Sociable les encanta el reto de ganarse a las personas en cuantolas conoce. El hecho de romper el hielo y conectar con una persona nueva les produce una gransatisfacción.

    Sus percepciones personalizadas sobre fortalezas

    ¿Qué lo hace sobresalir?

    Debido a sus fortalezas, usted comparte libremente sus ideas o sentimientos con los demás. Tener dificultad para hablar, es decir, incapacidad de hablar libremente, rara vez es un problema para

    usted. Las palabras se le vienen a la mente rápidamente cuando está con personas. Su facilidad conel lenguaje le permite conocer, saludar y tratar a los extraños como si ya fueran sus amigos.Motivado por sus talentos, usted a veces disfruta rodearse de compañeros en lugar de estar solo. Por naturaleza, usted a veces es franco. Quizás comparte información personal e historias con personasque recién conoce tan fácilmente como con viejos amigos. Muy probablemente, usted involucrafácilmente a los demás en la conversación. Busca realizar descubrimientos acerca de los rasgosúnicos de cada persona. Hace preguntas para comprender los deseos, éxitos, metas, experiencias,talentos, fortalezas y/o intereses de alguien. Instintivamente, usted habitualmente infunde energía enlos miembros de su equipo. Tiende a disfrutar la vida más que muchas personas. ¿Por qué? Eligeconcentrarse en lo que es bueno y no en lo que es malo.

    Preguntas

    1. Mientras leía sus percepciones personalizadas sobre fortalezas, ¿qué palabras, frases olíneas le parecieron más importantes?

    2. Entre todos los talentos de esta percepción, ¿cuál es el que más le gustaría que los demásvieran en usted?

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    Estratégico

    Descripción de talento compartido

    Las personas que tienen el talento Estratégico crean formas alternas para proceder. Ante cualquier situación, detectan enseguida los patrones y aspectos relevantes.

    Sus percepciones personalizadas sobre fortalezas

    ¿Qué lo hace sobresalir?

    Por naturaleza, usted por naturaleza encuentra las palabras correctas para expresar lo que estápensando. Ofrece explicaciones, discute ideas, da ejemplos o comparte historias. Usa eficazmente lapalabra hablada. Motivado por sus talentos, usted a menudo presenta un plan imaginativo a suscompañeros de equipo. Disfruta al asociarse con personas que se apoyan en usted para identificar secuencias críticas y recurrentes de eventos, hechos o datos. Muy probablemente, usted se leconoce por su facilidad con el lenguaje. Esta capacidad le es útil cuando necesita hablar con reciénllegados o desconocidos. Probablemente su vocabulario le permite contar historias o expresar susideas con mucha claridad. Debido a sus fortalezas, usted probablemente es bastante experto, esdecir, talentoso, hábil y entendido, con el lenguaje. Puede expresar sus ideas y sentimientos confacilidad. Habitualmente se apoya en palabras o frases que sus compañeros de equipo entienden confacilidad. Instintivamente, usted es innovador, ingenioso, original y emprendedor. Su mente le permiteaventurarse más allá de lo cotidiano, lo familiar o de lo obvio. Tiene ideas sobre las mejores manerasde alcanzar una meta, aumentar la productividad o resolver un problema. En primer lugar, piensa enalternativas. A continuación, elije la mejor opción.

    Preguntas

    1. Mientras leía sus percepciones personalizadas sobre fortalezas, ¿qué palabras, frases olíneas le parecieron más importantes?

    2. Entre todos los talentos de esta percepción, ¿cuál es el que más le gustaría que los demásvieran en usted?

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    Idear 

    Descripción de talento compartido

     A las personas que tienen el talento Idear les fascinan las ideas y pueden detectar nuevasconexiones entre fenómenos que aparentemente no tienen nada que ver entre sí.

    Sus percepciones personalizadas sobre fortalezas

    ¿Qué lo hace sobresalir?

    Muy probablemente, usted puede ayudar a las personas mediante la creación de formas innovadorasde realizar tareas, resolver problemas, planificar viajes, preparar comidas o construir agendas.Instintivamente, usted queda extasiado, es decir, encantado, cuando lee acerca de un conceptonovedoso o una teoría original. Probablemente, el deseo de descubrir una nueva forma de pensar lomotiva a leer mucho. Disfruta recopilando una variedad de información. Siente que algún díaencontrará un uso adecuado para ella. Debido a sus fortalezas, usted aporta nuevos pensamientos ala mayoría de las discusiones y reuniones. Su reputación por sus pensamientos innovadores explicapor qué los grupos lo reclutan. Obtiene satisfacción de la actividad mental. Reconoce cuando estáespecialmente creativo. Por naturaleza, usted de vez en cuando averigua la manera de salir adelantey permanecer delante de los demás. Normalmente genera más ideas nuevas que todos en el grupo.

     A veces su capacidad intelectual le da la ventaja que necesita para tener éxito. Motivado por sustalentos, usted normalmente aporta más ideas innovadoras a las discusiones de grupo que lamayoría de las personas. En realidad ayuda a los extraños, recién llegados o desconocidos asentirse cómodos al compartir sus pensamientos. Agradece sus ideas frescas. ¿Por qué? A menudoestimulan el pensamiento de todos, incluido el suyo.

    Preguntas1. Mientras leía sus percepciones personalizadas sobre fortalezas, ¿qué palabras, frases o

    líneas le parecieron más importantes?2. Entre todos los talentos de esta percepción, ¿cuál es el que más le gustaría que los demás

    vieran en usted?

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    Positivo

    Descripción de talento compartido

    Las personas que tienen el talento Positivo tienen un entusiasmo contagioso, son optimistas ypueden lograr que otros se entusiasmen sobre las cosas que van a hacer.

    Sus percepciones personalizadas sobre fortalezas

    ¿Qué lo hace sobresalir?

    Instintivamente, usted siente que todo está bien en su vida cuando las personas le piden que sea sumentor, consejero o consultor personal. Motivado por sus talentos, usted lee por distracción y placer.Su enfoque despreocupado, animado y calmado de la vida tiende a reflejarse en los tipos de libros opublicaciones que regularmente lee con detenimiento, es decir, que examina cuidadosa ydeliberadamente. Si puede juntar grandes cantidades de información, ideas o hechos para usoposterior, se siente bastante contento. Probablemente, usted elije involucrarse completamente conlas personas y las actividades. Las relaciones significativas y el trabajo decidido probablemente lollenan de felicidad. Está completamente atento a las maravillas de su vida. Por su naturalezaoptimista, es probable que evite a los pesimistas y cínicos que se rehúsan a ver la bondad en losseres humanos y el mundo que los rodea. Por naturaleza, usted probablemente se siente gozoso conla vida cuando puede estar a cargo, diseñar el proyecto, implementar el programa o congregar personas para trabajar en una causa digna. Muy probablemente, usted le gusta levantar el ánimo delas personas que le rodean. Sabe lo que hacer y decir para que las personas se sientan útiles,valoradas, apreciadas e importantes.

    Preguntas

    1. Mientras leía sus percepciones personalizadas sobre fortalezas, ¿qué palabras, frases olíneas le parecieron más importantes?

    2. Entre todos los talentos de esta percepción, ¿cuál es el que más le gustaría que los demásvieran en usted?

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    Comunicación

    Descripción de talento compartido

     A las personas que tienen el talento Comunicación generalmente les es fácil expresar con palabrassus ideas, son buenos conversadores y oradores.

    Sus percepciones personalizadas sobre fortalezas

    ¿Qué lo hace sobresalir?

    Probablemente, usted es un imán para la diversión. Personifica la frase "el alma de la fiesta", esdecir, puede hacer que las situaciones sean agradables, emocionantes e interesantes para un grupode personas. Rebosa de energía y entusiasmo. Agradece las oportunidades de generar alegría. Laspersonas anhelan estar con usted o asistir a sus reuniones sociales. Por naturaleza, usted admiteabiertamente que participa en rivalidades amistosas para divertirse. Quizás se siente cómodo si dejaque las personas sepan lo que hace y no valoran. Motivado por sus talentos, usted selecciona lacombinación correcta de palabras para comunicar sus ideas o sentimientos. En medio de lasdiscusiones, su vocabulario le proporciona las frases y la terminología precisas. Probablemente seexpresa con facilidad y gracia. Muy probablemente, usted se siente desolado, es decir, miserable onecesitado, cuando lo separan de algún ser querido. Anhela pasar tiempo con sus amigos. Suausencia lo entristece. Instintivamente, usted le gusta divertir a las personas con sus historias. Sushistorias probablemente proporcionan a las personas una distracción agradable de sus rutinas,preocupaciones y obligaciones diarias.

    Preguntas

    1. Mientras leía sus percepciones personalizadas sobre fortalezas, ¿qué palabras, frases o

    líneas le parecieron más importantes?2. Entre todos los talentos de esta percepción, ¿cuál es el que más le gustaría que los demás

    vieran en usted?

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    Preguntas

    1. ¿De qué manera le ayuda esta información para comprender mejor sus talentos únicos?

    2. ¿Cómo puede usar esta comprensión para aumentar el valor de su papel?3. ¿Cómo puede aplicar este conocimiento a su equipo, grupo de trabajo, departamento odivisión?

    4. ¿De qué manera ayudará esta comprensión para aumentar el valor de su organización?5. ¿Qué hará de manera diferente mañana como consecuencia de este informe?

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    Sección II: Aplicación

    Sociable

    Ideas para la acción:Elija trabajos en los que pueda interactuar con muchas personas en el transcurso deldía.Propóngase generar una red de contactos con las personas que le conocen.Manténgala comunicándose con cada una de las personas por lo menos una vez almes.Únase a organizaciones locales, ofrézcase como voluntario en comités y averigüecómo llegar a formar parte de las listas sociales de personas influyentes del áreadonde vive.

     Apréndase los nombres de todas las personas que pueda. Cree un archivo con todoslos datos de personas que conozca y vaya agregando los de aquellas que vayaconociendo. Incluya también su información personal, como fechas de cumpleaños, o

    el color, pasatiempo o equipo de deportes preferidos.En situaciones sociales, asuma la responsabilidad de ayudar a que las personas másreservadas se sientan cómodas.Busque las palabras correctas para explicar que formar redes de contactos es partede su estilo. Si no lo declara, los demás podrían malinterpretarlo, tomándolo comofalta de sinceridad y se preguntarán por qué está siendo tan amistoso.

     Asóciese con alguien con talento Afinidad o Empatía predominante. Esta personapuede consolidar las relaciones que usted comienza.Su talento Sociable le da la capacidad de acelerar el ritmo de su entorno. Reconozcael poder de su presencia y de la forma en que puede abrir las puertas a unintercambio de ideas. Con el simple inicio de conversaciones que hagan participar alos demás y que reúnan a las personas de talento, dejará una huella, o varias, en el

    desempeño.Los primeros momentos de toda ocasión social son de la mayor importancia en locómodas que se sentirán las personas y en la forma en que recordarán el evento.Cuando sea posible, sea el primero con quien se reúnan las personas. Su capacidadde saludar y reunirse con personas las ayudará a que se sientan cómodas conrapidez.Practique maneras de atraer y hacer participar a los demás. Por ejemplo, investigue alas personas antes de reunirse con ellas, de modo que podrán hablar sobre interesescomunes.

    Preguntas

    1. ¿Cuál de estas tareas se aplican a usted? Resalte las acciones que es más probable quetome.2. ¿Cómo se comprometerá a actuar? Escriba su propia tarea personalizada, que podrá en

    práctica durante los próximos 30 días.

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    Estratégico

    Ideas para la acción:Tómese tiempo para reflexionar o pensar sólo en una meta que desee lograr hasta

    que surjan los patrones y problemas asociados a ella. Recuerde que ese momento dereflexión es esencial para el pensamiento estratégico.Usted puede ver las consecuencias con mayor claridad que los demás. Aprovecheesta capacidad planificando con detalle su rango de respuestas. No sirve de muchosaber dónde conducirán los hechos si al llegar a ese punto usted no está preparado.Encuentre un grupo que usted crea que hace un trabajo importante y aporte supensamiento estratégico. Puede ser un líder con sus ideas.Su pensamiento estratégico será necesario para evitar que una visión asequible sedeteriore para convertirse en nada más que una utopía. Considere plenamente todoslos caminos posibles para convertir una visión en realidad. La sabia previsión puedeeliminar los obstáculos antes de que éstos aparezcan.Hágase conocido como un recurso para las consultas entre aquellos que están

    atorados en un problema en particular o impedidos de avanzar debido a un obstáculoo una barrera. Al ver, de manera natural, un camino cuando los demás estánconvencidos de que no lo hay, los conducirá al éxito.Es probable que usted se anticipe a los posibles problemas con más facilidad que losdemás. Pese a que su conciencia de un posible peligro podría considerarse comonegatividad, usted debe compartir sus percepciones si desea evitarlo. Para evitar quesu intención se malinterprete, no sólo señale el obstáculo que prevé, mencioneademás alguna forma de evitarlo o superarlo. Confíe en su percepción, y utilícelapara asegurar que sus esfuerzos culminen exitosamente.

     Ayude a los demás a comprender que su manera estratégica de pensar no es unintento por restar importancia a sus ideas, sino que por el contrario, es una

    propensión natural a considerar objetivamente todos los aspectos de un plan. Enlugar de ser una persona negativa, usted en realidad intenta dilucidar las maneras deasegurar que se cumpla el objetivo, pase lo que pase. Sus talentos le permitiránconsiderar las perspectivas de los demás y a la vez mantener a la vista los objetivosfinales.Confíe en su intuición tan a menudo como sea posible. Aunque no pueda explicarlaracionalmente, esta surge de un cerebro que anticipa y proyecta por instinto. Confíeen esas intuiciones.

     Asóciese con alguien que tenga un fuerte talento Activador. Al combinar la necesidadde actuar de esa persona con su necesidad de anticiparse, pueden forjar uncompañerismo poderoso.Cerciórese de participar desde el inicio en las nuevas iniciativas o empresas. Su

    enfoque innovador, aunque metódico, será crucial para la génesis de una nuevaaventura, ya que evita que sus creadores desarrollen una visión de túnel que resultecontraproducente.

    Preguntas

    1. ¿Cuál de estas tareas se aplican a usted? Resalte las acciones que es más probable quetome.

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    2. ¿Cómo se comprometerá a actuar? Escriba su propia tarea personalizada, que podrá enpráctica durante los próximos 30 días.

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    Idear 

    Ideas para la acción:Busque una carrera en la que se le dé el crédito por sus ideas, y se le compense por 

    ellas, como por ejemplo marketing publicidad, periodismo, diseño o desarrollo denuevos productos.Es probable que usted se aburra con rapidez, de modo que introduzca algunoscambios leves a su trabajo o a su vida hogareña. Experimente. Sostenga juegosmentales consigo mismo. Todo eso le ayudará a mantenerse estimulado.Complete sus pensamientos o ideas antes de comunicarlas. Sin su talento Idear, losdemás pueden no ser capaces de "atar los cabos" de una idea interesante aunqueincompleta, pudiendo llegar a menospreciarla.No todas sus ideas serán igualmente prácticas o útiles. Aprenda a sintetizar susideas, o encuentre algún amigo o colega en quien confíe, y que pueda "poner aprueba" sus ideas e identificar sus posibles peligros.Comprenda lo que impulsa su talento Idear: ¿en qué momento surgen sus mejores

    ideas? ¿Cuándo conversa con otras personas? ¿Cuándo lee? ¿Sencillamentecuando está escuchando u observando? Tome nota de las circunstancias queparecen producir sus mejores ideas, y vuelva a crearlas.Programe tiempo para la lectura, ya que las ideas y pensamientos de los demáspueden convertirse en su materia prima para nuevas ideas. Programe tiempo parapensar, ya que el pensar le da energía.Usted se adapta naturalmente a la investigación y el desarrollo, aprecia la mentalidadde los visionarios y soñadores. Invierta tiempo junto a los compañeros imaginativos yparticipe en sus sesiones de lluvia de ideas.

     Asóciese con alguien que tenga un fuerte talento Analítico. Esta persona locuestionará y desafiará, reforzando de esa manera sus ideas.

     A veces usted pierde el interés de los demás porque no pueden seguir su manera depensar abstracta e intelectual. Haga que sus ideas sean más concretas por medio dedibujos, o de analogías o metáforas, o sencillamente explicando paso a paso susconceptos.

     Alimente su talento Idear reuniendo conocimientos. Estudie materias e industriasdiferentes a las suyas. Aplique ideas externas y relacione ideas dispares para generar nuevas ideas.

    Preguntas

    1. ¿Cuál de estas tareas se aplican a usted? Resalte las acciones que es más probable quetome.

    2. ¿Cómo se comprometerá a actuar? Escriba su propia tarea personalizada, que podrá enpráctica durante los próximos 30 días.

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    Positivo

    Ideas para la acción:Usted probablemente destacará en cualquier rol en el que se le pague por destacar lo

    positivo. Un rol de enseñanza, un rol de empresario, o un rol de liderazgo sacarán lomejor de su capacidad de hacer que las cosas parezcan más emocionantes.Usted tiende a tener más entusiasmo y energía que la mayoría de las personas.Cuando los demás se desaniman o están reticentes a asumir riesgos, su actitud lesdará el impulso para mantenerse en actividad. Con el tiempo, los demás acudirán austed en busca de estímulo.Planifique actividades destacadas para sus amigos y compañeros. Por ejemplo,encuentre formas de convertir en eventos los pequeños logros, planifiquecelebraciones periódicas que los demás puedan esperar con ansias, o aproveche lasfiestas y festivales anuales.Explique que su entusiasmo no es simple ingenuidad. Usted sabe que pueden ocurrir cosas negativas, pero prefiere centrarse sencillamente en lo positivo.

    Usted puede disfrutar al máximo el alentar a las personas. Demuestre con todaconfianza su aprecio por los demás, y asegúrese de que sus elogios no seanimprecisos. Sea constante en procurar que sus sentimientos se traduzcan enexpresiones específicas, tangibles y personales de gratitud y reconocimiento.Mientras comparta su talento Positivo, cerciórese de protegerlos y darles alas. De ser necesario, aléjese de los llorones y quejumbrosos crónicos y propóngase pasar tiempo en entornos muy positivos que lo revitalicen y alimenten su optimismo.No finja que no le preocupan las dificultades. Las demás personas necesitan saber que si bien usted encuentra lo bueno en todas las situaciones, no es una personaingenua. Reconozca los desafíos y comunique las razones de su optimismo. Suenfoque positivo será más potente cuando los demás se den cuenta de que tiene

    bases reales.Debido a que las personas confiarán en usted para que los ayude a salir adelante desus frustraciones diarias, provéase de buenos cuentos, chistes y dichos. Nuncasubestime el efecto que usted puede llegar a tener sobre las personas.Evite las personas negativas. Lograrán desanimarlo. Por el contrario, rodéese depersonas que vean el mundo con los mismos ojos que usted y que tengan el mismosentido del humor. Esto les infundirá vigor a ambos.Propóngase ayudar a los demás a ver las cosas en las que les va bien. Usted puedelograr que vean el lado positivo de las cosas.

    Preguntas

    1. ¿Cuál de estas tareas se aplican a usted? Resalte las acciones que es más probable quetome.

    2. ¿Cómo se comprometerá a actuar? Escriba su propia tarea personalizada, que podrá enpráctica durante los próximos 30 días.

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    Comunicación

    Ideas para la acción:Usted se suele desempeñar bien en roles en los que se requiere captar la atención de

    otras personas. Piense en una profesión en la enseñanza, las ventas, el mercadeo, elsacerdocio o los medios. Su talento Comunicación probablemente prosperará enestas áreas.Empiece a recopilar historias o frases que tengan resonancia en su opinión. Por ejemplo, recorte artículos de revistas que le parezcan importantes o escribacombinaciones de palabras que tengan fuerza. Practique el relato de estas historias yestas palabras en voz alta para sí mismo. Escúchese diciendo las palabras.Perfecciónese.Cuando esté dando una presentación, preste mucha atención al público. Esté atentoa sus reacciones en cada parte de la presentación. Se dará cuenta de que algunaspartes resultan más interesantes que otras. Después de la presentación, tómese eltiempo para identificar las partes que hayan captado más la atención del público.

    Prepare su siguiente presentación teniendo en cuenta estos puntos.Practique. La improvisación tiene cierto atractivo, pero en general, el públicoresponderá mejor a un presentador que sabe a qué apunta. Por más extraño queparezca, entre más preparado esté, más natural parecerá su improvisación.Identifique sus cajas de resonancia y públicos más provechosos, los oyentes queparecen acentuar sus mejores dotes de comunicación. Estudie a estas personas ogrupos para saber por qué es tan bueno hablando con o para ellos, y busque lasmismas cualidades en posibles socios y públicos.Siga mejorando su habilidad con las palabras que usa. Son una moneda crucial.Gástelas con prudencia y controle su impacto.Su talento Comunicación puede ser altamente eficaz cuando su mensaje tiene

    sustancia. No confíe sólo en sus talentos; lleve su comunicación al nivel de solidez aldesarrollar sus conocimientos y pericia en áreas específicas.Tiene el don de promover el diálogo entre pares y colegas. Use su talentoComunicación para resumir los diversos puntos de una reunión y crear consenso alayudar a los demás a ver lo que tienen en común.Si disfruta la escritura, considere la publicación de su obra. Si disfruta hablar enpúblico, haga una presentación en una reunión o convención profesional. Encualquier caso, su talento Comunicación le servirá para encontrar el camino correctopara enmarcar sus ideas y expresar su propósito. Le encanta compartir suspensamientos con los demás, por lo que debe encontrar el medio que mejor seadecúe a su voz y mensaje.Ofrézcase como voluntario para dar presentaciones. Usted puede llegar a ser 

    reconocido como alguien que ayuda a que la gente exprese sus ideas y ambicionesde manera cautivadora.

    Preguntas

    1. ¿Cuál de estas tareas se aplican a usted? Resalte las acciones que es más probable quetome.

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    2. ¿Cómo se comprometerá a actuar? Escriba su propia tarea personalizada, que podrá enpráctica durante los próximos 30 días.

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    Sección III: Logro

    Busque señales de logros mientras lee estas citas reales de personas que comparten sus cincotalentos principales.

    Sociable Suena así:Deborah C., ejecutiva editorial: "Algunos de mis mejores amigos son personas con las que me heencontrado al cruzar la puerta. Es decir, es espantoso, pero el coqueteo es parte de quien soy. Todoslos taxistas se me insinúan”

    Marilyn K., presidenta de una universidad: "No creo que esté en busca de amigos, pero las personasme consideran su amiga. Llamo a las personas y les digo: 'Te quiero', y es sincero, ya que me resultafácil querer a las personas. Pero, ¿amigos? No tengo muchos amigos. No creo estar en busca deamigos. Busco contactos. Y soy realmente buena en eso, porque sé encontrar los puntos en comúncon las personas.

     Anna G., enfermera: "Creo que a veces soy algo tímida. Normalmente no soy quien da el primer paso. Pero sí sé hacer que la gente se sienta bien. Buena parte de mi trabajo se basa en el sentidodel humor. Si el paciente no es muy receptivo, mi papel se convierte en el de un comediante. Le diríaa un paciente de ochenta años, 'Qué tal, chico guapo. Siéntese. Permítame sacarle su camisa. Muybien. Quítese la camisa. ¡Caramba, qué pecho tiene este hombre!' Con los niños hay que empezar muy lentamente y decir algo como, '¿Qué edad tienes?' Si dicen 'Diez', les digo '¿En verdad? Cuandotenía tu edad, tenía once años', cosas tontas, como para romper el hielo”.

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    Estratégico Suena así:

    Liam C., gerente de planta productora: "Pareciera que siempre pudiera ver las consecuencia antesque los demás. Les tengo que decir a las personas, 'Abran sus ojos, miren el camino. Hablemos dedónde estaremos el próximo año, de modo que cuando lleguemos a esta fecha el año que viene no

    nos encontremos con los mismos problemas'. Me parece tan evidente, pero hay personas que estándemasiado centradas en las cifras de este mes, para las cuales todo está orientado por ellas”.

    Vivian T., productora de televisión: "Solían gustarme mucho los problemas de lógica cuando era niña,ya sabe, esos donde 'Si A implica B, y B equivale C, ¿A es igual que C? Aún hoy siempre juego conlas implicancias, viendo hacia donde conducen las cosas. Creo que esto hace que sea una buenaentrevistadora. Sé que nada es por accidente, cada señal, cada palabra, cada tono de voz tiene unsignificado. De modo que observo esas pistas y juego con ellas mentalmente, veo hacia dónde llevany luego planifico mis preguntas para aprovechar lo que he visto en mi mente".

    Simon T., ejecutivo de recursos humanos: "Realmente en cierta etapa necesitábamos seguir adelante

    con el sindicato, y vi una oportunidad, un muy buen tema que enfrentar. Pude ver que estaban yendoen una dirección que los llevaría a meterse en muchas clases de problemas si seguían por esecamino. ¡Quién lo diría!, siguieron por ahí, y al llegar, ahí estaba yo, preparado y esperando.Supongo que me resulta natural anticipar lo que alguien más está por hacer. Y luego, cuando esapersona reacciona, puedo responder de inmediato porque me he sentado y he dicho, 'Bueno, si elloshacen eso, nosotros haremos esto otro. Si hacen lo otro, nosotros haremos esta otra cosa', es comocambiar de rumbo en un velero. Usted se dirige en cierta dirección, pero va hacia un lado, y luegohacia el otro, planificando y reaccionando, planificando y reaccionando".

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    Idear Suena así:

    Mark B., escritor: "Mi mente funciona descubriendo las conexiones entre las cosas. Cuando estabaen busca de la Mona Lisa en el museo del Louvre, doblé una esquina y me encandiló la luz de unmillar de cámaras fotografiando la pequeña pintura. Por alguna razón, conservé esa imagen. Luego

    noté un letrero que decía ‘No usar cámara fotográfica con flash' y también conservé esa imagen.Pensé que eso era muy extraño, ya que recordaba que el flash de las fotografías podía dañar laspinturas. Luego, seis meses después, leí que la Mona Lisa había sido robada por lo menos dos vecesdurante este siglo. Y de pronto encajaron las piezas. La única explicación de aquello era que la MonaLisa real no se exhibía en el Louvre. La Mona Lisa real había sido robada, y el museo, atemorizadode admitir su descuido, había puesto una falsificación. No sé si esto es verdad, pero ¡qué tremendahistoria!”.

     Andrea H., diseñadora de interiores: "Tengo el tipo de mentalidad en la que todo debe encajar, si no,comienzo a sentir algo extraño. Para mí, cada mueble representa una idea. Cumple una funcióndistinta, ya sea en sí misma o en relación con los demás. La ‘idea’ de cada pieza tiene tanta fuerza

    en mi mente, que debo obedecerla. Si estoy sentada en una sala donde de alguna manera las sillasno cumplen su función, si son sillas inadecuadas o están puestas de la manera equivocada o estándemasiado cerca de la mesa de café, me siento incómoda en lo físico y me distraigo mentalmente.Mas tarde, no soy capaz de salir de mi mente. Me despierto sola a las 3 de la madrugada y recorromentalmente la casa de esa persona, reorganizando el amoblado y pintando de nuevo los muros.Esto comenzó a ocurrir cuando yo era muy niña, como a los siete años de edad.

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    Positivo Suena así:

    Gerry L., auxiliar de vuelo: "Hay tantas personas en un avión que me propuse individualizar a una odos en cada vuelo y hacer algo especial por ellas. Ciertamente, seré amable con todas y les ofreceréel tipo de profesionalismo que quisiera que me ofreciera a mí, pero por encima de todo, intentaré que

    una persona, una familia, o un grupo pequeño de personas, se sientan particularmente especiales,con chistes, conversación y algunos juegos que conozco.

     Andy B., ejecutivo de marketing en línea: "Soy de ese tipo de personas a quienes les gusta dar quéhablar. Todo el tiempo leo revistas, y si encuentro algo divertido, alguna nueva historia, un nuevobrillo labial, lo que sea, lo divulgaré a todo el mundo. ‘Oh, debe ver esta tienda. Es tan tan tan genial.Mire esas fotos. Véalas'. Soy tan apasionado cuando hablo acerca de algo que las personassencillamente tienen que hacer lo que digo. No es que sea un gran vendedor. No lo soy. De hecho,detesto cerrar la venta, detesto incomodar a las personas. Es solo que mi pasión por lo que digohace que la gente piense 'Cielos, debe ser verdad'".

    Sunny G., directora de comunicaciones: "Pienso que ya hay suficientes personas negativas en elmundo. Necesitamos personas más positivas, a quienes les guste centrarse en lo que está bien en elmundo. Las personas negativas me hacen sentir tan mal. En mi último empleo, había un alguien quesolía venir a mi oficina solo para descargarse. Lo evitaba deliberadamente. Si lo veía venir, corríahacia el baño o me iba a otro lugar. Me hacía sentir que el mundo era un lugar miserable, y yodetestaba esa sensación".

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    Comunicación Suena así:

    Sheila K., gerente general de un parque temático: "Los relatos son la mejor manera de argumentar algo. Ayer deseaba demostrarle a mi comité ejecutivo el impacto que podíamos provocar en nuestrosclientes, de modo que les conté esta historia: uno de nuestros empleados trajo a su padre a la

    ceremonia de izamiento de la bandera que realizamos el Día de los Veteranos, aquí en el parquetemático. El quedó discapacitado durante la Segunda Guerra Mundial, y ahora tiene una extrañaforma de cáncer y ha pasado por varias cirugías. Está muriendo. Al comienzo de la ceremonia, unode nuestros empleados le dijo al grupo: 'Este hombre es un veterano de la Segunda Guerra Mundial.¿Podemos darle una mano? Todos vitorearon y su hija comenzó a llorar. Su papá se quitó elsombrero. Nunca se sacaba el sombrero debido a las cicatrices de la guerra y de la cirugía por elcáncer, pero cuando comenzó el himno patrio, se quitó el sombrero e inclinó su cabeza. Su hija medijo después que este fue el mejor día vivido por su padre en años".

    Tom P., ejecutivo bancario: "Mi último cliente pensaba que el flujo de capital hacia las acciones enInternet eran solo una fase transitoria. Intenté darle argumentos racionales para hacerlo cambiar de

    idea, pero ni quería ni podía convencerse. Por último, tal como hago a menudo, cuando enfrento uncliente en negación, recurrí a mi imaginación. Le dije que era como una persona que estaba en laplaya sentada de espaldas al mar. Internet era como una marea que subía rápidamente. Noimportaba lo cómodo que se sintiera en este momento, la marea estaba subiendo con cada ola quellegaba, y muy pronto una de esas olas lo alcanzaría y se lo tragaría. Entendió a que me refería".

    Margret D., directora de marketing: "Una vez leí un libro acerca de dar discursos que sugería doscosas: hablar sólo de cosas que realmente lo apasionan a uno y usar siempre ejemplos personales.Comencé de inmediato a hacerlo, y encontré muchas historias, ya que tengo hijos, nietos y unmarido. Creo mis historias en torno a mis experiencias personales debido a que todos puedenrelacionarse con ellas".

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    Preguntas

    1. Hable con amigos o compañeros de trabajo para escuchar cómo han usado sus talentos para

    obtener logros.

    2. ¿Cómo usará sus talentos para obtener logros?

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