New Community

Society for Organizational Learning ITALIA

Introduzione su SoL

13 ottobre 2011

Peter Senge

Ingegnere aeronautico Centro ricerche sulla Dinamica dei sistemi di Joe Forrester Interesse per le filosofie orientali e la pratica Zen

http://www.youtube.com/watch?v=hFo8fRDeH7E

Lettera di Peter Senge ai SoL members

Dear SoL, SoL’s future will be exciting; especially over the next

year. With this letter we are sharing what we are seeing today and inviting you to actively participate in bringing it to life. You hold that future of SoL as a global community in your hands and by your actions you shape the results and contribute to the ongoing global transformation. You are a vital part of the greater SoL community for bringing organizational learning principles and tools to life through your work, for expanding your connections, for learning from others and for sharing your experience. The coming year offers a variety of ways to expand these contributions and benefits by both learning from and contributing to an increasingly global body of knowledge.

Lettera di Peter Senge ai SoL members

… In 2011 we will: 1. Engage in tangible activities that will multiply our

collective impact 2. Maintain the activities that enhance your work and our

work together 3. Continue learning by doing individually, collectively and

organizationally. …

Lettera di Peter Senge ai SoL members

… SoL 2.0 will multiply our collective impact by collecting,

leveraging, and disseminating what is being learned about systemic change. Today the global SoL community includes over thirty- five regional and topical communities around the world together working for meaningful, measurable results.

SoL communities not only support innovation in business and non-business organizations but increasingly play a role in crucial societal learning challenges.

…

Lettera di Peter Senge ai SoL members

… None of this is easy. But leaders around the world today are

showing that real change is possible, that sustained high performance and genuine well being go

hand in hand – when people truly learn how to learn together. Let us as a community continue to learn

together in 2011 and beyond. Best Regards, Peter Senge & Alfred Hanner - Co-Chairs, SoL Interim Council Thinking about 2011 http://solevolution.ning.com/page/thinking-about-2011

“La quinta disciplina” - 1990

Padronanza personale Modelli mentali Apprendimento di gruppo Visione condivisa, Pensiero sistemico http://www.youtube.com/watch?v=pElXE9DI9e4&feature=related

Pensiero Sistemico

“Come le nostre azioni creano la realtà e come possiamo cambiarla”.

Pensiero Sistemico

Pogo di Walt Kelly : << abbiamo trovato il nemico … … e siamo noi ! >>

Prigionieri del sistema, o del nostro modo di pensare ?

Il contesto : Boston e MIT

Presentazione della SoL

<<SoL, the Society for Organizational Learning, is an intentional learning community composed of organizations, individuals, and local SoL communities around the world.

A not-for-profit, member-governed corporation, SoL is devoted to the interdependent development of people and their institutions in service of inspired performance and meaningful results.

SoL serves as a space in which individuals and institutions can create together that which they cannot create alone.>>

www.solonline.org http://solevolution.ning.com

1991 – 1997 - 2011

SoL : Guiding Principles

Drive to Learn - All human beings are born with an innate, lifelong desire and ability to learn, which should be enhanced by all organizations.

Learning is Social - People learn best from and with one another, and participation in learning communities is vital to their effectiveness, well-being and happiness in any work setting.

Learning Communities - The capacities and accomplishments of organizations are inseparable from, and dependent on, the capacities of the learning communities which they foster.

Aligning with Nature - It is essential that organizations evolve to be in greater harmony with human nature and with the natural world.

Core Learning Capabilities - Organizations must develop individual and collective capabilities to understand complex, interdependent issues; engage in reflective, generative conversation; and nurture personal and shared aspirations.

Cross-Organizational Collaboration - Learning communities that connect multiple organizations can significantly enhance their capacity for profound individual and organizational change.

Ideals of the SoL Community : Our Commitments to Each Other Subsidiarity - Make no decision and perform no function at a higher or more central level

than can be accomplished at a more local level.

Inclusiveness - Conduct all deliberations and make all decisions by bodies and methods which reasonably represent all relevant and affected parties.

Shared Responsibility - Advance the Purpose in accordance with these Principles in ways which enhance the capacity of the community as a whole, as well as that of each member.

Openness - Transcend institutional and intellectual boundaries and roles that limit or diminish learning.

Adaptive Governance - Continually conceive, implement, and practice governance concepts and processes which encourage adaptability, diversity, flexibility, and innovation.

Intellectual Output - Use research generated by the community in ways that most benefit society.

Acknowledgment - Openly and fairly acknowledge intellectual contributions to Concepts, Theories, and Practices, both from within and from outside the community.

Participation & Quality - Contribute to and/or participate in research, capacity building, and practice, striving for the highest standards of quality.

<< Revolution … presa di coscienza collettiva di nuove possibilità che cambiano tutto, come le persone vedono il mondo, i loro valori, come la società definisce il progresso e si organizza, come operano le istituzioni >>

Presence 2004 – The Necessary Revolution 2008

Francisco Varela

David Bohm

Fritjof Capra

Arie de Geus

Master Nan Huai Chin

Brian Arthur

Ken Wilber

Joe Forrester Bill O’Brien

Peter Senge : The Necessary Revolution

energia

cibo

varietà

materiali

benessere

ERA POST-INDUSTRIALE DELLA NATURA E DELL'UOMO ERA INDUSTRIALE

O DELLE MACCHINE

Sole Locale No distruzione Diversità Relazioni

Combustibili fossili Produzione globalizzata Molta distruzione Standardizzazione Massimo guadagno

BOLLA

Presence à Otto Scharmer – Theory U

5. CO-EVOLVERE Fai crescere ecosistemi di innovazione attraverso il vedere ed il fare dall' emergente tutto

1. CO-INIZIARE Fai attenzione agli altri ed a che cosa la vita ti chiama a fare

2. CO-SENTIRE Vai nel posto dove trovi ciò che è più potenziale e ascolta con la tua mente e il tuo cuore ampiamente aperti

3. CO-PRESENCING Ritratta e rifletti, permetti alla conoscenza più profonda di emergere

4. CO-CREARE Prototipa un microcosmo del nuovo per esplorare il futuro attraverso il fare

Global Sol Evolution

Thinking about 2011 http://solevolution.ning.com/page/thinking-about-2011 Community update http://solevolution.ning.com/page/community-update Purpose http://solevolution.ning.com/page/purpose-in-one-line SoL Principles http://solevolution.ning.com/page/enhance-the-sol-

principles Network of SoL http://solevolution.ning.com/page/the-networks-of-sol

Partner Globali

Presencing Institute – www.presencing.com Alia Institute – www.aliainstitute.org Tellus Institute - http://www.tellus.org/ Team Accademy - http://www.tiimiakatemia.fi/en/ Art of Hosting Comunity - http://www.artofhosting.org/home/ World Cafè Comunity - http://www.theworldcafe.com/ Appreciative Inquiry Comunity - http://centerforappreciativeinquiry.net/

Sol Evolution : Ambiti di applicazione e utilità

Micro Individuo GNOSCE TE IPSUM You are the Change You …

Meso Gruppo Dialogo

Apprendimento di Gruppo Macro Organizzazione Visione condivisa

Apprendimento organizzativo Mundo Paese Cambiamento della Società

Nuova Era - Sostenibilità

SoL Evo l ut i on

SoL Ann i 90

MIX

I 7 livelli dell’ identità umana

Trasformazione

Servizio

Fare la differenza

Coesione interna

Stima di se stessi

Relazione

Sopravvivenza

Se stessi come membri della razza umana, che vive sulla terra e abbraccia l'intero spettro Della sostenibilità

Se stessi come membri di un gruppo che condivide gli stessi obiettivi e missione e si allineano con il vostri propositi e direzione

Se stessi come membri di una famiglia o di un clan con caratteristiche o etnicità condivise

Se stessi come mebri o sostenitori di un gruppo che si allinea per fede religiosa, interessi e opinioni

Se stessi come membri di un gruppo che condivide gli stessi obiettivi e valori e celebra e incoraggia le vostre abilità e talenti unici

Se stessi come individui in un corpo fisico alla ricerca delle proprie esigenze fisiologiche

Se stessi come membri di una comunità o una affiliazione di gruppi con valori condivisi, e missione e visione comuni

I 7 livelli della motivazione umana Dedicare la vostra vita al servizio per gli altri in coerenza col vostro proposito e la vostra visione

Trovare significato per la vostra vita scoprendo il vostro proposito e creando una visione del Futuro che volete creare

Soddisfare le vostre esigenze di appartenenza, amore e sentirsi accettati da quelli con cui interagite nella vita di tutti i giorni

Soddisfare le vostre esigenze di sentirvi bene riguardo a voi stessi, la vostra abilità di gestire la vita ed essere orgogliosi dei vostri risultati

Abbracciare la vostra individualizzazione in modo da diventare un individuo pienamente autorealizzato e autentico

Soddisfare le vostre esigenze fisiologiche e creare un salutario e sicuro spazio per voi stessi

Rendere effettivo il vostro senso di proposito collaborando con altri per fare una differenza nel mondo

Trasformazione

Servizio

Fare la differenza

Coesione interna

Stima di se stessi

Relazione

Sopravvivenza

Un invito : Slow !

http://www.youtube.com/watch?v=jvYUfwMBCrU&ob=av2e