going digital: fit für die digitale transformation (dguv)

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Going digital: Fit für die digitale Transformation 7 IAG Trainertage, Dresden, 08.06.2016 Christoph Meier swiss center for innovations in learning (scil)

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Page 1: Going digital: fit für die digitale Transformation (DGUV)

Going digital: Fit für die digitale Transformation7 IAG Trainertage, Dresden, 08.06.2016

Christoph Meierswiss center for innovations in learning (scil)

Page 2: Going digital: fit für die digitale Transformation (DGUV)

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Was ist scil? Was machen wir?

www.slideshare.net/scil-info

www.scil.ch

www.scil-blog.ch

twitter.com/scilCH

http://www.scoop.it/t/fundstucke

beurteilen definieren

definieren

diagnostizieren & entwickeln

gestalten /unterstützen

stärkeneinbinden

gewährleisten

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definieren

Lernen in der Arbeitswelt 4.0 innovativ & nachhaltig wirksam gestalten

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Mein Plan für heute

1) Digitale Transformation in der A&WB

2) Implikationen für Bildungsverantwortliche

3) Gestaltung derGesamtorganisation

4) Gestaltung von Lernprozessen5) Veränderung angehen

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Digitale Transformation…

Nach: http://www.altimetergroup.com/2014/07/the-2014-state-of-digital-transformation/

…beinhaltet die Anpassung von Technologien und Geschäftsmodellen um Kunden in einer digitalen Welt an jedemErlebnispunkt der Kundenreise besser zubedienen.

coursera.com

knewton.com

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Digitale Transformation

Was?

Angebots-portfolio

Wert?Ertrags-

mechanik

Wer?Kunden

Wie?Wert-

schöpfungs-kette

Bildquelle: https://www.scil-blog.ch/blog/2015/09/28/geschaeftsmodell-innovationen-bei-bildungsorganisationen-ein-erster-ueberblick/

Video-KurseMonats-Abo

Online-NachhilfeSoforthilfe (€/min.)

Technische Bildung extern- Events & Tagungen- Training- Consulting

Lynda.com

Festo Didactic

Studienkreis.de

= die Anpassung von Technologien und Geschäftsmodellen, um Kunden in einerdigitalen Welt an jedem Erlebnispunktder Kundenreise besser zu bedienen.Nach: http://www.altimetergroup.com/2014/07/the-2014-state-of-digital-transformation/

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Mein Plan für heute

1) Digitale Transformation in der A&WB

2) Implikationen für Bildungsverantwortliche

3) Gestaltung derGesamtorganisation

4) Gestaltung von Lernprozessen5) Veränderung angehen

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Digitale Transformation: Implikationen für Bildungsverantwortliche

Gestaltung der Gesamtorganisation Aktivitäten & Medien im Lernprozess

Bildquelle: Berghaus et al. 2015 Bildquelle: eigene Darstellung

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Ausrichtung Gesamtorganisation: Fallbeispiel CYP

https://goo.gl/PHiZ3A

Page 9: Going digital: fit für die digitale Transformation (DGUV)

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Mein Plan für heute

1) Digitale Transformation in der A&WB

2) Implikationen für Bildungsverantwortliche

3) Gestaltung derGesamtorganisation

4) Gestaltung von Lernprozessen5) Veränderung angehen

Page 10: Going digital: fit für die digitale Transformation (DGUV)

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Gestaltung von Lernprozessen

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Aktivitäten & Medien im Lernprozess

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Hilfen für die (Selbst-)Steuerung

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Mein Plan für heute

1) Digitale Transformation in der A&WB

2) Implikationen für Bildungsverantwortliche

3) Gestaltung derGesamtorganisation

4) Gestaltung von Lernprozessen5) Veränderung angehen

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"Going digital" – wie angehen?

• Inspirierende normative Grundlage legen:Wozu das Ganze?

• Anspruchsgruppen mitnehmen:Wer erwartet was?

• Zielsetzungen klären:Was wollen wir konkret erreichen?

• Innovationsprozess skizzieren:Was entwickeln > pilotieren > ausrollen?Wie schnell & wie breit?

• Veränderungsprozess skizzieren:Wie die Bereitschaft zur Veränderung herstellen?Welche Kompetenzen aufbauen?Wie veränderte Praxis stabilisieren?

• Ideengenerierung• Bedarfsanalyse• Konzeptphase• Entwicklung von Prototypen• Akzeptanztests

• Ideenakzeptanz• Pilotphase• Implementierung• Vorbereitung für die

Diffusionsphase

• Ideenrealisierung• Zeitliche Ausbreitung der

Innovation• Adaption von Nachfragern• Einbetten in laufenden

Betrieb, Alltag

DiffusionsphaseInnovationsphaseInventionsphase

• Auftauen der dominanten Verhaltensmuster

• Motivation für Veränderungen wecken, Einsicht fördern

• Vermindern der retardierten Kräfte

• Innovation erproben• Ausschau halten nach neuen,

geeigneten Verhaltensformen• Alternativen auf ihre Eignung

bewerten

• Erreichen von hohen Entwicklungsstufen der Betroffenheit

• Stabilisierung von Verhaltensänderungen

• Hohe Umsetzungsqualität

Refreezing«Verfestigen»

Moving«Verändern»

Unfreezing«Auftauen»In

nova

tion

begl

eite

n:Ve

ränd

erun

gspr

ozes

seIn

nova

tion

gest

alte

n:In

nova

tions

proz

esse

Bildquelle: Seufert / Meier (2013): Nachhaltige Einführung von eLearning. L3Thttp://l3t.eu/homepage/das-buch/ebook-2013/kapitel/o/id/124/name/e-learning-in-organisationen

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"Going digital: Fit für die digitale Transformation"

Konfigurations-Workshop

Modul 1: Ich in der digitalen Welt

Modul 2:L&D in der digitalen Welt

Option Follow-up 1: Vertiefung individuelle Kompetenzen

Option Follow-up 2:Leitbild, Strategie, Massnahmenplan

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Diskussion

• Sicht auf die Standortbestimmung: gibt es Überraschungen?

• Ihre Fragen

Kontakt / Weitere Informationen

Dr. Christoph Meier

swiss centre for innovations in learning (scil)

Universität St.Gallen

[email protected]