habitos para niños felices

Los 7 Hábitos de Niños FelicesPARTE I

2www.colegiobuckingham.edu.co

The leader in me y los 7 hábitos de niños felices. Parte I.

Siembra un pensamiento, cosecharás una acción,Siembra una acción, cosecharás un hábito,Siembra un hábito, cosecharás un carácter,Siembra un carácter, cosecharás un destino.

[Samuel Smiles]



N os encontramos en una época de cambios profundos y complejos en la historia de la humanidad, y los padres de familia conscien-tes de estos cambios, saben que el aprendizaje de las asignaturas

tradicionales es necesario, pero no es suficiente ante las exigencias de la economía global actual. El mundo de hoy necesita personas respon-sables, creativas y tolerantes ante las diferencias, que tengan la capaci-dad de tomar iniciativas para dar solución a los problemas a los que se enfrentan.

El programa de liderazgo “The Leader in Me”, con Los 7 hábitos de los Niños Felices de Stephen R. Covey, que han adoptado ya más de 1000 colegios alrededor del mundo integrándolo en su currículo, y que se im-plementa por primera vez en Colombia en el Colegio Buckingham, ha logrado increíbles resultados.

Estos, se traducen en un mayor compromiso y satisfacción de estudian-tes, padres, profesores y miembros de la comunidad; un incremento en la autoconfianza de niños y adolescentes; mejores resultados académi-cos y de comportamiento.

Los profesores reportan gran orgullo al trabajar en el desarrollo de un programa enfocado en descubrir los talentos y habilidades de cada niño, y enseñarles a liderar su vida personal, para que las próximas ge-neraciones enfrenten con éxito los extraordinarios retos y las increíbles oportunidades que presenta el siglo XXI.



El Modelo de Liderazgo

se fundamenta en:



El Carácter: Las raíces de la

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Efectividad

Como la copa del árbol, nuestra personalidad es lo primero que ven las personas. Aunque:

La imagen Las técnicas Las destrezas

Pueden influenciar nuestro éxito. La verdadera fuente de la efectividad duradera está en un carácter sólido; las raíces.

* Fuente: Los 7 Hábitos de las Personas Altamente Efectivas - Franklin Coveyrofiles/blogs



El Continuo de Madurez

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El continuo de madurez muestra las relaciones entre los 7 hábitos. Ilustra niveles de progresión, tales como ser altamente efectivos por medio de ir de la dependencia a la independencia. Experimentamos la VICTORIA PRIVADA cuando aprendemos el autodominio y la autodisciplina. Cosecha-mos la VICTORA PÚBLICA cuando desarrollamos relaciones importantes, duraderas y efectivas con las demás personas.

Independencia - Dependencia (Victoria Privada)

Interdependencia (Victoria Pública)

Hábito 1: Ser proactivo. Hábito 2: Comenzar con el fin en mente.

Hábito 3: Poner primero lo primero.

Hábito 4: Pensar, ganar - ganar. Hábito 5: Buscar primero, en-tender, luego ser entendido.

Hábito 6: Sinergizar. Hábito 7: Afilar la sierra.


Los principios que

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Los principios son leyes naturales autoevidentes. Logramos resultados extraordinarios cuando alineamos nuestros paradigmas con principios de efectividad. Cuando entendemos estos principios, ellos nos facultan y nos asisten.

Los principios son:

Universales Eternos: Funcionan permanentemente Objetivos: Siempre generan resultados y operan de la misma manera Funcionan independientemente de si los entendemos, o valoramos o no.

Gobiernan

* Fuente: Los 7 Hábitos de las Personas Altamente Efectivas - Franklin Covey



Paradigma: La manera como vemos, entendemos e interpretamos el mundo; nuestro mapa mental.

Examine sus paradigmas: Las personas son producto de su aprendiza-je y experiencia y no hay dos personas que compartan la misma base de conocimiento o el mismo conjunto de experiencias.

Por consiguiente, no hay dos personas que compartan paradigmas que sean exactamente iguales. Piense en un período o en un evento de su vida en el cuál usted expe-rimentó un cambio de paradigma. (Ej: Cambio de roles, testigo de un evento dramático, ver una persona de manera diferente, aprender algo nuevo).

El examen de 4paradigmas




Vivir según los Principios

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El programa de los 7 hábitos incorpora contenido que desarrolla destre-zas y está basado en el carácter para dirigirse a nuestra vida personal y profesional.

Nuestra primera energía debe dirigirse al desarrollo de nuestro propio carácter, el cual a menudo es invisible para los demás, cómo las raíces que sostienen a los grandes árboles. A medida que cultivamos las raíces, comenzamos a ver los frutos.

Redefinición de Liderazgo:

de los 7 Hábitos

Reconocer la valía y el potencial de los demásy comunicárselos tan claramente que puedan

reconocerlo en ellos mismos.




Apoyándose en este programa transformador, los colegios ayudan a que sus estudiantes desde Kindergarten hasta el último grado, logren entender e identificar sus intereses, talentos, y fortalezas; y

sepan cómo hacerse fuertes en esas áreas buscando la excelencia. La labor de los educadores es encontrar esos talentos en los niños para nutrirlos y desarrollarlos. Ver a cada niño como poseedor de un regalo que lo hace especial y único, que lo diferencia de los demás.

Aplicado a Los 7 Hábitos de Niños Felices

Reconocer la valía y el potencial de los demásy comunicárselos tan claramente

que puedan reconocerlo en ellos mismos.



S tephen R. Covey (1932-2012) fue un carismático profesor de negocios de Brigham Young University (BYU) con un título en ne-gocios de la Universidad de Utah y un MBA en Harvard Business

School, antes de convertirse en el gurú de los negocios y la automoti-vación.

Es uno de los 25 escritores más influyentes a nivel mundial, fundador del antiguo Centro de Liderazgo Covey (Covey Leadership Center) y Vice-presidente del Franklin Covey Co. El Dr. Covey fue honrado con el Thomas More College Medallion por su continuo servicio a la humanidad y cuatro doctorados honorarios, el Premio Sikh International 1998 al Hombre de la Paz, el Premio al Empren-dedor Internacional 1994, el Premio Inc. Magazine’s al Emprendedor de Servicios, el Premio Toastmasters Internacional Top Speaker Award, Inc., Empresario del Año Lifetime Achievement para el liderazgo Empresa-rial, en 1996 el Premio Nacional al Emprendedor Nacional del Año por sus Logros Vitalicios en Liderazgo, y obtuvo el grado de doctor Honoris Causa por 11 universidades. Alcanzó la fama y el respeto de la comunidad empresarial con su libro “Los Siete Hábitos de la Gente Altamente Efectiva” publicado por prime-ra vez en 1989, el cual se convirtió en una lectura obligada para todo empresario y emprendedor, aunque hay que mencionar que Covey lo escribió pensando en mejorar la vida, no sólo de ejecutivos y directores, sino de todas las personas que lo leyeran; con palabras sencillas, y ba-sándose en los principios universales, demostró que sí es posible aplicar principios de grandeza y calidad en cada uno, y lograr una vida equili-brada, eficaz y plena.

Una de las más insistentes enseñanzas de Stephen R. Covey, (que escri-bió y vivió) es que las personas pueden equilibrar su vida (en las dimen-siones espiritual, familiar, social, emocional y de la salud física), con su trabajo.

¿Quién es Stephen R. Covey?



Sean Covey nació en Belfast, Irlanda en 1964, ha escrito varios libros dedicados a la autoayuda y superación, en los que aplica las teorías de su padre, Stephen R. Covey. Siendo especialmente fa-

mosos los que ha dedicado al público infantil y adolescente.

Se graduó con honores en la Universidad de Yale en Boston en Filología Inglesa y tiene un MBA en Harvard Business School.

Sean Covey ha ganado reconocimiento internacional por sus libros, es Vicepresidente de Innovación y Productos de Franklin Covey, que es una autoridad de renombre mundial dedicada a ayudar a los individuos y a las organizaciones a alcanzar la grandeza. Goza de una amplia experien-cia como ponente con niños, adolescentes y adultos.

Sean Covey aplica los principios eternos de los 7 Hábitos de la Gente Al-tamente Efectiva, proporcionando una guía diaria para que los adoles-centes y niños puedan sortear los duros retos que enfrentan, tomando decisiones inteligentes e informadas. Ayudándoles a mejorar su auto-estima, construir amistades, resistir la presión de grupo, tener éxito en el colegio, llevarse bien con sus padres, evitar las adicciones y alcanzar metas.

Algunos de sus libros son:

Las 6 Decisiones Más Importantes de Tu Vida.

Los 7 Hábitos de los Niños Felices.

Los 7 hábitos de los Adolescentes Altamente Efectivos.

¿Quién es Sean Covey?



Los 7 Hábitos de los Niños Felices presenta un modelo inspirador para la enseñanza del liderazgo personal para todas las edades, ya que de-muestra cómo estos principios tienen un profundo impacto en todos los aspectos de la vida. Los 7 Hábitos se ilustran a través de una analogía de un árbol maduro que explica a los niños, cómo aplicar los hábitos de vida, utilizando un lenguaje sencillo, en el que a través de pequeñas historias les permite relacionar fácilmente los hábitos con su realidad. Con el dominio de los 3 primeros hábitos: 1º. Ser Proactivo, 2º. Co-menzar con el fin en la mente y 3º. Poner primero lo primero, pasan de la dependencia a la independencia, a tener el mando sobre ellos mismos. La Victoria Personal = Independencia. Es decir, el dominio maestro de uno mismo (Independence of Self-Maestry). El dominio de los hábitos 4, 5 y 6: Pensar ganar-ganar, buscar primero entender para luego ser comprendido, y sinergizar, los llevan a la inter-dependencia ó victoria pública. El hábito 7 es una revisión periódica de sus metas y de su estado en to-dos los aspectos (físico, mental, espiritual y social).

El hábito 7 es una revisión periódica de sus metasy de su estado en las diferentes dimensiones

(físico, mental, espiritual y social).



Los 7 Hábitos de los Niños Felices son:

Hábito 1: Ser Proactivo (Estoy a Cargo)

Hábito 2: Comenzar con un Fin en la Mente (Tengo un Plan)

Hábito 3: Poner Primero lo Primero (Trabajo primero, después Juego)

Hábito 4: Pensar Ganar-Ganar: (Yo Puedo Ganar y las demás personas también)

Hábito 5: Buscar Primero Entender, luego Ser Entendido (Primero Es-cucho, después Hablo)

Hábito 6: Sinergizar (Juntos es Mejor)

Hábito 7: Afilar La Sierra (En Equilibrio, me Siento Mejor)

Bibliografia:Simon & Schuster Books for Young Readers - Editorial PAIDOS - © 2008 FranklinCovey - Seancovey.com.books.7kids. - TheLeaderInMe.org - Muriel Summers, Educational Leadership Consultant,

Educator and Speaker. Escuela A.B. Combs - movilizacioneducativa/R.Bernabeu - redie.uc.cl/profiles/blogs



Como pioneros en la implementación de The Leader in Me en Colombia;el Colegio Buckingham busca convertirse en Colegio Faro, y continuar

Los invitamos a visitar la página oficial de The Leader in Me

www.theleaderinme.org

trabajando por el crecimiento personal, fortalecimiento del caráctery liderazgo de sus estudiantes.

http://www.theleaderinme.org/

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