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  • 8/2/2019 Hermosillo - 2012

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    Boletn LocalHermosillo

    No. 2

    Abril 2012

  • 8/2/2019 Hermosillo - 2012

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    Contenido

    Editorial

    Entorno EconmicoLa Relacin de la Educacin con una Economa

    Competitiva.

    Mercado de Capitales

    La Teoria de Dow y Sus Implicaciones Para el IPC

    Mercado de Divisas

    El Primer Trimestre del Euro

    Promocin y Desarrollo

    Toma Protesta Mesa Directiva LocalIMEF Universitario

    IMEF Green

    La Importancia del Agua

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    Instituto Mexicano de Ejecutivos en Finanzas UniversitarioUniversidad de sonora

    Boletn Local #2 - Hermosillo - abril 2012]

    Estimados lectores:

    Es un honor para mi, darles la bienvenida al segundo

    boletn de IMEF Universitario de la Universidad de So-

    nora. El documento que tienen rente a ustedes es elproducto del esuerzo y la dedicacin de los integran-

    tes del instituto en nuestra universidad.

    A lo largo del boletn podrn conocer temas

    que sobresalen en materia de economa y nanzas

    en nuestro pas y en el mundo. Se incluye, tambin,

    secciones complementarias donde se plasman las

    dierentes actividades que ha llevado a cabo IMEF en

    la ciudad, as como inormacin relacionada con el

    grupo.

    Sin ms por el momento, quiero agradecerles

    el tiempo que le dediquen a leer lo que hemos pre-

    parado para ustedes y les invito a acompaarnos en

    las siguientes ediciones del boletn.

    Qu es IMEF Universitario?

    Es un grupo donde podrs desarrollar tus habilidades

    de liderazgo, trabajo en equipo y toma de decisio-

    nes. En IMEF haces un esuerzo extra, dando lo mejode ti. Es un lugar para hacer grandes amigos, y pode

    explotar la palabra networking al mximo, mien-

    tras contribuyes activamente al bienestar de Mxico

    como agente de cambio.

    IMEF Universitario es para todo joven que qui-

    era participar y trascender en un equipo a nivel nacio-

    nal. Te invito a que te unas a IMEF y cambies a Mxico

    Editorial

    Diego Parra Bojrquez

    VP de Investigacin

    IMEF Universitario Unison

    Manlio Pacheco

    Presidente

    IMEF Universitario Unison

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    Instituto Mexicano de Ejecutivos en Finanzas UniversitarioUniversidad de sonora

    Boletn Local #2 - Hermosillo - abril 2012]

    Entorno Econmico

    La Relacin de la Educacin con una Economa

    Competitiva

    Por Francisco Cota Ojeda

    Socio IMEF Unison

    Como se ha comprobado anteriormente gracias

    al ejemplo de varios pases desarrollados y en vas

    de desarrollo, el crecimiento econmico eleva la

    calidad de vida de sus habitantes al mejorar sus

    oportunidades de empleo y su entorno en gen-

    eral. Debido a esto, lideres mundiales y expertos,

    con la esperanza de resolver los problemas queaquejan a sus propios pases, se han planteado

    esta pregunta: Qu se necesita para lograr un

    crecimiento adecuado y sostenido por un perio-

    do de tiempo determinado? La palabra clave que

    encontramos en la respuesta de cualquiera de el-

    los es educacin.

    Conorme los esuerzos mundiales para mejorar

    la educacin aumentan, se han implementado di-

    versos medios para medir los avances en este ru-bro. Actualmente, son varios los organismos que

    a nivel mundial aplican pruebas de conocimiento

    en distintos pases con la nalidad de calicar su

    calidad educativa. El objetivo principal es que al

    comparar la economa y el nivel educativo de los

    pases evaluados sea posible establecer rme-

    mente cmo la relacin entre ambos actores a-

    ecta el crecimiento econmico, algo que nos in-

    teresa a todos. De esa manera, se puede obligar

    a los pases menos desarrollados a implementarun sistema educativo ecaz y as resolver a medi-

    ano y largo plazo problemas econmicos graves

    de que otra manera seran imposibles de sobrel-

    levar.

    Uno de los estudios mas respetados a nivel mun-

    dial que cumple con el objetivo ya propuesto

    es la prueba PISA (Programme or Internationa

    Student Assessment), administrada por la OCDE

    (Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo

    Econmico), misma que se eecta cada tres aos

    para evaluar las reas de lectura, matemticas yciencias.

    La primera prueba ue realizada en el ao 2000

    con el objetivo de evaluar los sistemas de edu-

    cacin de los pases participantes. Los sujetos de

    estudio son alumnos de 15 aos. Una seal posi-

    tiva del esuerzo que tiene la comunidad interna

    cional de mejorar el nivel de vida de los habitan-

    tes es que desde su inicio, ms de 70 pases se

    han venido sumando para participar activamenteen dicha prueba.

    Como todos sabemos, Mxico no es precisa-

    mente uno de los pases que se encuentran en los

    primeros lugares de la prueba. De hecho, segn

    la CEESP (Centro de Estudios Econmicos del Sec-

    tor Privado) la baja calidad del sistema educativo

    mexicano ha propiciado en nuestro pas una baja

    competitividad econmica aunada a un bajo cre-

    cimiento.

    La siguiente tabla muestra los resultados de la

    prueba de algunos pases participantes y el lugar

    que Mxico ocupa en el ranking mundial segn la

    OCDE en el ao 2009.

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    Instituto Mexicano de Ejecutivos en Finanzas UniversitarioUniversidad de sonora

    Boletn Local #2 - Hermosillo - abril 2012]

    Resultados de prueba PISA en 2009

    Ilustracin por Paul Scruton de guardian.co.uk

    Teniendo en cuenta la respuesta de la pregunta

    que ue planteada hace un momento, debemos

    buscar la manera de mejorar la educacin para

    acelerar el crecimiento econmico y bienestar de

    nuestro pas. Lo ms urgente en estos momentos

    es una mejora en la calidad de enseanza en to-

    dos los niveles educativos.

    Debemos estar conscientes que un mejor siste-

    ma educativo conlleva al desarrollo sostenido

    que un pas busca. Hay una marcada dierencia

    entre, por ejemplo, el alza de la produccin de un

    pas que por lo general dura solo varios aos, a un

    desarrollo constante que no incluya solo la pro-

    duccin sino tambin el sector de servicios y lainvestigacin cientca, que a largo plazo ayuda

    al desarrollo de toda la actividad econmica. Sin

    embargo, para llegar a ese nivel tecnolgico es

    necesario contar con capital humano preparado

    que solo puede ormarse con una educacin de

    calidad.

    En resumen, un aumento al presupuesto desti-

    nado a la educacin no har ms que propiciar

    la corrupcin y malos manejos de recursos que le

    pertenecen a los nios mexicanos. Problemas tanarraigados como los que sure el sistema de ense-

    anza de nuestro pas solo pueden resolverse de

    raz con la ayuda de todos sus participantes: es-

    tudiantes, maestros, padres de amilia y, por su-

    puesto, de los egresados de universidades como

    nosotros, quienes tienen una obligacin para

    mejorar su pas mas que cualquier otro sector de

    la poblacin por las capacidades y recursos con

    los que cuentan. Si deseamos salarios dignos y

    un entorno laboral competitivo, debemos inver-tir tiempo y esuerzo a ese objetivo.

    Bibliograa

    OECD (2009). What Students Know and Can Do: Student Perfor-

    mance in Reading, Mathematics and Science. PISA results 2009

    Executive Summary. Consultado el 22 de marzo de 2012. Dis

    ponible en: http://www.oecd.org/dataoecd/54/12/46643496

    pd

    Shepherd, Jessica (2010, Diciembre). World Education Rank

    ings: Wich Country Does Best at Reading, Maths and Science?

    The Guardian. Consultado el 20 de marzo de 2012. Disponible

    en: http://www.guardian.co.uk/news/datablog/2010/dec/07/

    world-education-rankings-maths-science-reading

    OECD. What PISA Assesses. OECD PISA. Consultado el 22 de mar

    zo de 2012. Disponible en: http://www.pisa.oecd.org/pages/0,3

    417,en_32252351_32235918_1_1_1_1_1,00.html

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    Instituto Mexicano de Ejecutivos en Finanzas UniversitarioUniversidad de sonora

    Boletn Local #2 - Hermosillo - abril 2012]

    Ahora, dejemos un lado la teora y hablemos un poco de la actualidad, y en especco de nuestro pas

    Mxico. La semana del 26 al 30 de marzo ha sido impresionante, el IPC ha tocado niveles mximos

    histricos en 3 das. El ltimo nivel record se dio el jueves 29, cuando cerr en 39,125.35 unidades,

    algo sin precedentes en la historia de la bolsa.

    Tomando en cuenta que el principal ndice de la Bolsa Mexicana de Valores, el IPC, tiene un comportamiento muy similar al ndice industrial Dow Jones, podramos asumir que las seales que mande e

    ndice de transportes tambin aectaran al mercado accionario en Mxico. Si esto es correcto, el rally

    impresionante que ha tenido el IPC en las ltimas semanas est muy cerca de su n.

    Observando las grcas es posible apreciar que mientras el IPC ha tenido un gran movimiento alcistay est alcanzando nuevos records, el ndice de transportes Dow Jones se ha mostrado menos opti-

    mista y se encuentra lejos de su nivel mximo histrico. Por si esto uera poco, el IPC ha roto todo

    tipo de canal de tendencia y se encuentra en un movimiento parablico hacia arriba, es decir, est

    creciendo exponencialmente, algo que por s solo es insostenible.

    Al parecer el antasma de Charles Dow esta rondando el edicio de Paseo de la Reorma #255 y har

    que el IPC tenga una correccin muy uerte en los prximos meses.___________

    Bibliograa

    Sanchez, Felipe. (2012, marzo). Vuelta a la senda alcista. IPC alcanza tercer mximo. El Financiero. Extrado el 29 de marzo de 2012.

    Disponible en: http://www.elnanciero.com.mx/index.php?option=com_k2&view=item&id=12556&Itemid=26

    Russel, Richard. The History of The Dow Theory. Dow Theory Letters. Extrado el 16 de marzo de 2012. Disponible en: http://ww2.

    dowtheoryletters.com/DTLOL.ns

    Bespoke Investment Group (2012, ebrero). Dow Transports Diverge From Industrials. Bespoke Invest. Extrado el 2 de marzo

    de 2012. Disponible en: http://www.bespokeinvest.com/thinkbig/2012/2/21/dow-transports-diverge-rom-industrials.html

    Indice de Precios y Cotizaciones Dow Jones Transportation

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    Boletn Local #2 - Hermosillo - abril 2012]

    Mercado de Divisas

    El Primer Trimestre del

    EuroMartha Elena Pacheco Ordaz

    VP de Relacin con Socios IMEF Unison

    En lo que va del primer trimestre, el euro ha

    tenido altas y bajas en su comportamiento y,

    aunque para nalizar el periodo hay buenas no-

    ticias, es dicil ser totalmente optimista con esta

    moneda.

    Algunos de los impactos que tuvo al nalizar

    el trimestre ue su apreciacin con respecto al

    dlar y el yen. Uno de los aspectos que infuy

    en esta revaluacin de la moneda del antiguo

    continente ue la nueva poltica de austeridad

    que present Espaa, con la que pretende ahor-

    rar 27,000 millones de euros en el 2012, imple-

    mentando recortes de gasto por parte del gobi-

    erno de Mariano Rajoy.

    Fuente: Markewatch

    Otra de las cuestiones que infuyen en la apre-

    ciacin del euro, es el acuerdo al que llegaron

    los ministros de nanzas de la zona euro, el Eu-

    rogrupo, para incrementar la capacidad de sus

    ondos de rescate en 200,000 millones de euros,

    garantizando a los mercados que el dinero inver-

    tido en la deuda del bloque monetario estaba

    seguro. Esta medida era un condicionamiento

    que haban puesto los lderes del G-20 para ll-

    evar a cabo la inyeccin de dinero resco al FMI.

    Por lo que se espera que las medidas que esta

    realizando la zona euro acten a avor del au-

    mento de los recursos del FMI. Dicho aumento

    ser discutido por los ministros de nanzas del

    G-20 y los gobernadores de los bancos centrales

    el prximo 22 de abril en Washington, D.C.

    En respuesta a estas medidas Anders Soderberg,

    estratega de SEB en Estocolm, seallo siguien-

    te: La pregunta clave es si es posible que esos

    pases puedan competir en el mercado global.

    Por cada conjunto de medidas de austeridad

    que anuncian, la economa da un paso atrs.

    Comportamiento del euro en el primer trimestre de 2012

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    Instituto Mexicano de Ejecutivos en Finanzas UniversitarioUniversidad de sonora

    Boletn Local #2 - Hermosillo - abril 2012]

    Otra de las cuestiones que infuyen en la apre-

    ciacin del euro, es el acuerdo al que llegaron

    los ministros de nanzas de la zona euro, el Eu-

    rogrupo, para incrementar la capacidad de sus

    ondos de rescate en 200,000 millones de euros,

    garantizando a los mercados que el dinero inver-tido en la deuda del bloque monetario estaba se-

    guro. Esta medida era un condicionamiento que

    haban puesto los lderes del G-20 para llevar a

    cabo la inyeccin de dinero resco al FMI.

    Por lo que se espera que las medidas que esta re-

    alizando la zona euro acten a avor del aumento

    de los recursos del FMI. Dicho aumento ser dis-

    cutido por los ministros de nanzas del G-20 y los

    gobernadores de los bancos centrales el prximo

    22 de abril en Washington, D.C.

    En respuesta a estas medidas Anders Soderberg,

    estratega de SEB en Estocolm, seallo siguien-

    te: La pregunta clave es si es posible que esos

    pases puedan competir en el mercado global.

    Por cada conjunto de medidas de austeridad que

    anuncian, la economa da un paso atrs.

    Lo cual nos pone a analizar la dicil situacin en

    la que se encuentran algunos pases de la zona,

    en este caso Espaa, ya que al declarar su poltica

    de austeridad se han movilizado cientos de miles

    de personas en ms de un centenar de ciudades

    de este pas europeo, como parte de una huelga

    general, convocada por los sindicatos contra una

    reorma laboral que acilita y abarata el despido

    de los trabajadores. As es como se traduce la

    poltica de austeridad en la pennsula ibrica.

    Esta es la manera en la que se viven los dos la-

    dos de las polticas scales, para los lderes de las

    grandes economas del mundo, el que Espaa

    tome estas uertes medidas les otorga la seguri-

    dad de destinar recursos al FMI, pero por el otro

    lado el pueblo se pone en contra del gobierno de

    Mariano Rajoy.

    Al nal las buenas noticias del primer trimestre

    podran no ser tan buenas para el segundo, aparecer mucha de la incertidumbre se acabar e

    prximo 22 de abril.

    Y lo que varios expertos opinan es que el euro

    podra retomar su senda bajista en el prximo tri-

    mestre, dadas las preocupaciones por los pases

    ms endeudados de la perieria y la perspectiva

    de que una gran economa como Espaa o Italia

    necesite ayuda.

    Bibliografa

    Reuters (2012, marzo) Euro sube tras acuerdo de nuevas medidas

    de ayuda en el bloque. El Economista. Obtenido el 30 de marzo

    de 2012 desde http://eleconomista.com.mx/mercados-estadis

    ticas/2012/03/30/euro-sube-tras-acuerdo-incrementar-ondos-

    rescate-bloque

    Velazquez, Francisco (2012, marzo) UE espera que G-20 eleve fondos al FMI. El Financiero. Obtenido el 31 de marzo de 2012 desde

    http://www.elinanciero.com.mx/index.php?option=com_

    k2&view=item&id=12863&Itemid=26

    Strupczewski, Jan. (2012, marzo) Bruselas quiere G-20 eleve fon

    dos FMI tras cortafuegos zona euro. Reuters Amrica Latina. Ob

    tenido el 31 de marzo de 2012 desde http://lta.reuters.com/ar

    ticle/topNews/idLTASIE82U01R20120331.

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    Promocin y Desarrollo

    Toma Protesta Mesa Directiva Local de

    IMEF Universitario

    Por: Alejandra Garcia RoblesVP de Promocin y Desarrollo IMEF Unison

    El pasado 9 de Marzo del presente ao, la Universidad de Sonora se visti de manteles largos, al ser

    partcipe de la toma de protesta de la primera mesa local del Instituto Mexicano de Ejecutivos de Fi-

    nanzas en su captulo Universitario.

    En el evento se cont con la honorable presencia de:

    Dr. Raael Castillo Esquer, Jee de Departamento de Economa en la Universidad de

    Sonora.M.A. Arturo Alejandro Meza Snchez Laurel, Jee de Departamento de Contabilidad

    en la Universidad de Sonora.

    M.N.I. Luis Fernando Iribe Murrieta, Vicepresidente de Relaciones Pblicas de IMEF

    Ejecutivo Sonora.

    LAE. Cesar Gabriel Navarro Muoz, Presidente IMEF Nueva Generacin Sonora.

    Alejandra Barroeta Lara, Presidente Nacional IMEF Universitario.

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    Instituto Mexicano de Ejecutivos en Finanzas UniversitarioUniversidad de sonora

    Boletn Local #2 - Hermosillo - abril 2012]

    El Dr. Raael Castillo Esquer, Jee del De-

    partamento de Economa, extern lo or-

    gulloso que se senta de ver que alum-

    nos de la Universidad de Sonora, ueran

    los pioneros en el desarrollo de IMEFen su captulo universitario dentro del

    Estado. De igual manera reiter el gran

    apoyo que se les otorgar a los jvenes

    por parte de la universidad y, sobre todo,

    del departamento de economa.

    La toma de protesta de la mesa local, es

    el evento que marca el inicio de labores

    de IMEFU para el benecio de los estu-

    diantes y de la comunidad mexicana ex-

    tern Manlio Fabio Pacheco, Presidente

    de IMEFU Unison, de igual manera dio a

    conocer a los jvenes integrantes, el gran

    compromiso que adquiran al ser parte

    de este proyecto y lo complaciente que

    estaba por el gran equipo que conor-

    man, tanto socios como mesa directivalocal.

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    Instituto Mexicano de Ejecutivos en Finanzas UniversitarioUniversidad de sonora

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    IMEF Green

    La Importancia del Agua:

    Cuidarla es Una Labor de Todos!

    Por Ana Karen Beltran DurazoVP de Responsabilidad Social IMEF Unison

    El agua es muy importante para nuestro planeta y muchas personas realmente la malgastan. Ex-

    isten muchos detalles en los que podramos ahorrar mucha agua que simplemente se desperdicia,

    sin que la hayamos usado.

    El agua est en muchos lugares; tambin est donde no la podemos ver, como en el aire mismo,

    en nuestro cuerpo, en los alimentos y bajo la tierra. Es un lquido necesario para la vida del hombre,

    los animales y las plantas. Es parte importante de la riqueza de un pas; por eso debemos aprender

    a no desperdiciarla.

    Todos sabemos que el agua es indispensable para la vida y que si dejramos de tomarla morira-

    mos en pocos das. Un 70% de nuestro cuerpo est constituido por agua: encontramos agua en

    la sangre, en la saliva, en el interior de nuestra clulas, entre cada uno de nuestros rganos, en

    nuestros tejidos e incluso, en los huesos.

    Adems de agua para beber, nosotros, los seres hu-

    manos, utilizamos agua en casi todas nuestras accio-

    nes, es decir, la requerimos para preparar alimentos,

    lavar ropa o trastes, aseo personal, riego de cultivo,cra de animales, abricacin de productos, produc-

    cin de energa, y un sinnmero de nuestras activi-

    dades diarias. Adicionalmente, en nuestras ciudades

    se utiliza para la alimentacin, el aseo, el riego de

    parques, bosques, jardines, y para nes industriales.

    Despus del aire, el agua es el elemento ms indispensable para la existen-

    cia del hombre. Por eso es preocupante que su obtencin y conservacin

    se est convirtiendo en un problema critico; debemos empezar a actuar.

    El agua, aun es un recurso renov-

    able, sin embargo con el tiempo se

    puede convertir en la materia ter-

    restre ms escasa y buscada por elhombre todo esto debido a la con-

    taminacin que ocasiona nuestra

    raza humana.

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    Investigacin IMEF Universitario Unison

    [email protected]

    Marzo 2012

    www.imeuniversitario.com/web/

    IMEFUnison