high-tech equipment education

41
Проектный подход на примере реализации проекта «Разработка и внедрение УМК профессиональной подготовки рабочего персонала сварочного производства ОАО «Уралмашзавод» по применению нового высокотехнологического оборудования» М.А. Дрёмина, В.А. Копнов, А.И. Лыжин

Upload: vitaly-kopnov

Post on 19-Nov-2014

373 views

Category:

Education


0 download

DESCRIPTION

Проектный подход на примере реализации проекта «Разработка и внедрение УМК профессиональной подготовки рабочего персонала сварочного производства ОАО «Уралмашзавод» по применению нового высокотехнологического оборудования»

TRANSCRIPT

Page 1: High-tech Equipment Education

Проектный подход на примере реализации проекта «Разработка и внедрение

УМК профессиональной подготовки рабочего персонала сварочного производства ОАО «Уралмашзавод» по

применению нового высокотехнологического оборудования»

М.А. Дрёмина, В.А. Копнов, А.И. Лыжин

Page 2: High-tech Equipment Education

переход от плановой к инновационной экономикеновые правила взаимодействий субъектов в пространстве производства и потребления ИОПновая производственная культура

2

Процесс производства инновационных образовательных продуктов (ИОП)

Page 3: High-tech Equipment Education

Ценности (доминирование потребностей клиента)Нормы (международные стандарты)Правила взаимодействий (самоорганизация, командообразование, кооперация)

3

Новая производственная культура

Page 4: High-tech Equipment Education

поддержка инициатив снизугоризонтальные связиновые роли проектный подходинтегрированные коммуникации (онлайн и оффлайн)командная ответственность за конечный результатбрендинг

4

Механизм преобразований

Page 5: High-tech Equipment Education

<идеи> успешное использование какой-либо новой идеи

Примечание 1 Данное определение широко пропагандируется Государственным департаментом по бизнесу, предпринимательству и реформе регулирования Великобритании

<процесс> введение изменений, которые существенно отличаются от исполнения процесса обычным способом

<продукция> преобразование идеи в новый продукт, операционный процесс или новую услугу

<технология, материалы> использование технологий проектирования или конструирования, или материалов, которые еще не имеют истории использования в организации или не вошли еще в практику применения

Инновация (BS 7000)

Page 6: High-tech Equipment Education

6

Инновационные образовательные продукты

ИОП

Программы обучения

Технологии обучения

Page 7: High-tech Equipment Education

В.В. Путин: «Задача создания в России к 2020 году 25 миллионов высокопроизводительных рабочих мест является трудной, но реализуемой, считает президент Владимир Путин»

РИА Новости http://ria.ru/economy/20130614/943437246.html#ixzz2hCzFSrCj

7

Политика государства

Page 8: High-tech Equipment Education

Нормативная базаBS 7000-1:2008 Design management systems – Part 1: Guide to managing innovationANSI PMI PMBOK®: PMBOK v. 5® или PMBOK 2012®ISO 21500:2012 Guidance on project management

PMBOK = Project Management Body of Knowledge (Свод знаний по управлению проектами)

8

Page 9: High-tech Equipment Education

управление интеграцией (портфелем проектов) управление содержанием проекта (устав проекта) управление сроками проекта управление стоимостью проекта управление качеством проекта управление человеческими ресурсами проекта управление коммуникациями проекта управление рисками проекта управление поставками проекта

9

Области управления знаниями в проекте

Page 10: High-tech Equipment Education

Возможность участия в цепочке поставок высокотехнологичного оборудования

10

Page 11: High-tech Equipment Education

Проект как Стартап

11

Page 12: High-tech Equipment Education

Инновационные стратегии (BS 7000)

Инициатор и экспортер инноваций

Абсолютно оригинально/ Изменение правил / разрушение стереотипов

Пионер / Планка, на которую равняются / Инновации в нескольких областях

Собственный подход на знакомой территории

Ко-креатор

Заемщик концептов, создающий кастомизированные варианты

Имитатор, предлагающий вариации на тему

Копир, делающий похожую имитацию

Неудачник, которого заставляют внедрять новое

Page 13: High-tech Equipment Education

ДОГОВОР О СОТРУДНИЧЕСТВЕ № 270-001-0572

ОТ 07 ИЮНЯ 2008 ГОДА

Page 14: High-tech Equipment Education

14

Page 15: High-tech Equipment Education

КАК?

15

Page 16: High-tech Equipment Education

16

СОГЛАШЕНИЕ № 270-001-1852 О СОТРУДНИЧЕСТВЕ ПО СОЗДАНИЮ И РАЗВИТИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО

ИНКУБАТОРА НА БАЗЕ ОАО «УРАЛМАШЗАВОД»

Page 17: High-tech Equipment Education

УСТАВ ПРОЕКТА

17

Разработка и внедрение учебно-методического комплекса профессиональной

подготовки рабочего персонала сварочного производства ОАО «Уралмашзавод» по применению

нового высокотехнологичного оборудования

Page 18: High-tech Equipment Education

СВАРОЧНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ФИРМЫ «FRONIUS»

18

Page 19: High-tech Equipment Education

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

19

обеспечить НОУ «Учебный Центр Уралмашзавода» учебно-методическим

комплексом для подготовки рабочего персонала сварочного производства ОАО «Уралмашзавод» в

области применения нового оборудования

Page 20: High-tech Equipment Education

Признаки достижения цели

20

Наличие комплекса учебно-методических и электронных материалов;

Проведение опытного обучения на основе разработанного УМК для экспериментальной группы;

Верификация Проекта посредством измерения результативности опытно-экспериментального обучения на основе анализа уровня изменения компетенций до и после обучения;

Общественное признание профессиональных сообществ (образовательного, инженерного, органов власти)

Page 21: High-tech Equipment Education

Структурные элементы Устава Проекта

21

Роли и выполняемые функции участников Проекта;

Процессы взаимодействия членов проектной группы;

Проектные процедуры;

Риски и форс-мажорные обстоятельства.

Page 22: High-tech Equipment Education

План-график исполнения Проекта

22

Page 23: High-tech Equipment Education

ЭТАП 0сентябрь 2013

23

Подготовка и планирование

работ по ПроектуРезультат Утвержденный

Устав Проекта

Page 24: High-tech Equipment Education

ЭТАП 1сентябрь, октябрь 2013

24

Идентификация требований и подготовка модели структуры УМК

Результат Компетентностная модель

Page 25: High-tech Equipment Education

ЭТАП 2сентябрь 2013 – февраль 2014

25

Проектирование и разработка

элементов УМКРезультат

Разработаны основные

элементы УМК

Page 26: High-tech Equipment Education

ЭТАП 3декабрь 2013

26

Подготовка сопроводительной

документации (паспорта) по правилам

использования УМК

Результат

Паспорт УМК и требования к организации

обучения

Page 27: High-tech Equipment Education

ЭТАП 4февраль – апрель 2014

27

Верификация УМК на экспериментальной

группеРезультат

Представление об эффективности УМК,

план корректирующих мероприятий

Page 28: High-tech Equipment Education

ЭТАП 5

28

Подготовка мероприятий по продвижению

Проекта

РезультатБренд

Проекта

Page 29: High-tech Equipment Education

29

Page 30: High-tech Equipment Education

30

Этап 0 Этап 1 Этап 2 Этап 3 Этап 4

Этап 5 – Продвижение Проекта

Page 31: High-tech Equipment Education

31

Руководитель Проекта

Научный руководитель Проекта

Интегративный менеджер Проекта

Менеджер по ИТ-технологиям

Директор НОУ «Учебный Центр

Уралмашзавода»

Научно-методический

консультант

Бренд-менеджер Проекта

Менеджер по созданию методических

видеоматериаловЭксперт по

содержательному наполнению

Информационный менеджер

Специалист по мультимедиа продуктам

Эксперт по технологии сварочных работ

Page 32: High-tech Equipment Education

32

Page 33: High-tech Equipment Education

33

Page 34: High-tech Equipment Education

34

Page 35: High-tech Equipment Education

35

Page 36: High-tech Equipment Education

36

Page 37: High-tech Equipment Education

ПАРТНЕРЫ ПРОЕКТА

37

Page 38: High-tech Equipment Education

VIII международный научно-промышленный форум «Техническое перевооружение машиностроительных

предприятий России»

Page 39: High-tech Equipment Education

Конкурс инновационных идей «Минута технославы»

Иннопром 2013

Page 40: High-tech Equipment Education

40

Page 41: High-tech Equipment Education

41

Видео-материалы