hoyte van hoytema: a short introduction | درباره هویته ون هویتما
TRANSCRIPT
|فهرست|بیوگرافی/4
فیلموگرافی/6هویتماهویته ون چگونه /8
ساخت؟را زیبا « او»باندیک فیلم جیمز چگونه /10
کنید؟را نورپردازی منابعو شناسنامه /12
|بیوگرافی|او.استسوئدی-هلندیفیلمبرداریمدیر(سوئیسهرگندر۱۹۷۱اکتبر۴متولد)هویتماونهویته
یکهویتما.کردآغازرافیلمبرداریحرفه ایطوربه۱۹۹۷سالازواستلهستانفیلممدرسهفارق التحصیلمستند،سریال،یفیلمبردارسوئد،درفعالیتبرعالوهکهجهتآنازگرددمیمحسوببین المللیفیلمبرداری
.استداشتهعهدهبرراامریکاوانگلستانآلمان،نوروژ،کشورهایدرمتعددیتلویزیونیوسینماییفیلم هایاین.استنروژ2003محصولمیر،اسمیتاریککارگردانیبهفیلماوسینماییتجربهنخستین
پروژهچندینمبرداریفیلون هویتما،آنازپس.نمی کندپیدادستقبولیقابلموفقیتبههمنروژدرحتیفیلم:کندفیلمبرداریراخودکارنامهمهمفیلماولین2008سالدرتادادانجامراتلویزیونیوسینمایی
وکالتفیلمیبهدزوخیلیکهترسناکژانردرفیلمیکهسوئدمحصولآلفردسن،توماسکارگردانیبه.شداکرانوساختهبعدسالدوآنامریکایینسخهکهجاییتاشدتبدیلمحبوب
بهاوورودبرایرااهروگرفتقرارتوجهموردبسیارآناصلیشاخصه هایازیکیعنوانبهفیلماینفیلمبرداریدوربینباوکوپسینمااسفرمتدراست،دادهتشکیلثابتنماهایراآنبیشترکهفیلماینکردهموارهالیوود
مثبتنکاتازنورپردازیمسئلهبهکارگردانوفیلمبردارمثال زدنیتوجه.استشدهفیلمبرداری535آریفلکستوصیفبرایواژهازعواملکهطوریاست،شدهدیفیوزشدتبهفیلمایندرنورها.استفیلماین
شبیهچیزییمکردفیلمدرماکهکاری»:می کنداشارهون هویتمامصاحبه ایدر!می کننداستفادهنوریشرایطبرایفیلماین«نیدکاسپریدیوارودربهراآنبتوانیدوبریزیدقوطیداخلدرراالکتریکینورشماکهاستاینآوردارمغانبهراوفیلمبرداریبهترینجایزهاوسوئدجوایزمهم ترینوقدیمی ترینکهازرافیلمبرداریبهترینجایزهدیگرباردواو
.آوردبدست(20۱2)و(200۹)فیلم هایبرایمی شود،محسوبباه،پروژاینفیلمبرداری.گرفتقرارراسل.اُدیویدکارگردانیبهدوربینپشت،20۱0سالدر
دومیندر20۱۱سالدر.استشدهفیلمبرداریدسترویآنبیشتروبودمتفاوتاومعمولکاریسبکتصویرینتیجه.گرفتبرعهدهرافیلمبرداریآلفردسن،توماسباخودهمکاریازفیلمبرداریجایزهنامزدفیلموداشتواتحسینبهرافیلمبرداریصاحب نظرانومنتقدانفیلم،اینبی نظیر.شدو()امریکافیلمبردارانانجمن
ون هویتما.ودبمارکیمینمیکائیلبااوهمکاریسومینکهکردفیلمبرداریسوئددررا،20۱2سالدرتخیلی-علمیدرامی.کندفیلمبرداریرانامباجونزاسپایکفیلمجدیدترینتارفتامریکابهآنازپسجایزهپنجزدنامسالهمانوکرددریافتبسیاریمثبتنقدهایفیلم.می گذردنزدیکایآیندهدرکهاسترنگونورازستفادهادرون هویتماخالقیتوگرفتقراربسیاریمنتقدانتوجهموردفیلمفیلمبرداری.شداسکار
.شدتحسینآینده نگارانهفضاییالقایجهتدرفیلمبردارکهودبعواملانتخابمشغولخودجدیدفیلم نامهساختبرایدرحالینوالنکریستوفرموقع،همیندر
تماشایازسپنوالن.بودکارگرداندرمقامخودفیلماولینساختحالدرفیستروالییعنیاوکارهایثابت.یعنیاوسینماییپروژهمهم ترینبرایشدشروعیاینوشدمذاکرهواردون هویتمابا
کهکشانازخارجزندگیقابلمحلیکشفدربارهتخیلی-علمیپروداکشنبیگیککهفیلمایندرومعظیعرصه ایدرراخودخالقبتوهنرتاکردفراهمون هویتمابرایمناسبیفرصتاست،گوناگونانواعباماون هویتتاشدباعثآیمکسفرمتبهنوالنعالقه.کندعرضهباستربالکفیلمیدرراستالراینتفیلمبرداریبرایهویتما.بزندابداعوتجربهبهدستآیمکسلنزهایودوربین
برایطورهمینکند؛ترراحتراآیمکسهایدوربینحملکهکردطراحیایوسیلهداخلیفضاهای۷2بهیکنزد.گردیدنصبجتیکدماغهرویبرآیمکسدوربینهاصحنهازبرخیفیلمبرداری
راراینتراستالنیزفیلمدقیه ای۴۷وساعت2زمانوشدفیلمبرداریآیمکسصورتبهفیلمازدقیقهفیلمطولاستگفتنی.کردتبدیلآیمکسفرمتدرشدهاکرانوفیلمبرداریفیلمِترینطوالنیبه
!استکیلومتر۱8.3اینتراستالر،آنالوگصورتبهشدهدادهنمایشآیمکسبسیارامایاوردنارمغانبهاوبرایرااسکارنامزدیهرچنداینتراستالردرون هویتماشاخصفیلمبرداری
اینبرایاو.تگرفقرارصاحب نظرمنتقدینازبسیاریتحسینموردوفنیکارشناسانتوجهمورد.شدوازفیلمبرداریبهترینجایزهدریافتنامزدفیلم
نامبهدبانجیمزهایفیلممجموعهازفیلمجدیدترینفیلمبرداریبرایون هویتما20۱۴سالدرنتیجهاستربالک بفیلمیبرایخودتجربهدومیندروشدانتخابمندزسمکارگردانیبه
مدیریتبایعنیمجموعهاینقبلیفیلمکهبودحالیدراینودادارائهخودازقبولیقابل.بودبردهباالباندجیمزفیلمیکتصویرازراانتظارهادیکنزراجرفیلمبرداری
چگونه هویته ون هویتما ||را زیبا ساخت؟« او»
را«او»نزجواسپایکفیلمجدیدترینمورددرکردنصحبتنمی توانندمردمکهرسدمینظربهانتظارجونزازدشایکهصداقتیوانسانیتازاستلبریزفیلمداستان.دارندهمحقوکنندمتوقفآنصویریتگوییداستانقوی،روایتبهتوجهبا.خیرمعاصر،عاشقانه یداستانیکازولیمی رود
فیلمبردارفیلموی.استشدهسپردههویتماونهویتهبهکهکاری.باشدآنتمایالتبیانگربایدنیز.استبودهو،چونهایی
شدروانه«او»تنهایوزیبادنیایسمتبه()فیلمبردارانالمللیبینانجمنتفسیر،بهایمقالهدر.پرسیدآنساختچگونگییدربارهون هویتماازو
تئودورلم،فیقهرمانقلبوذهندروندنیایباکهبودچیزیخلقمعنایبه«او»دنیایکردنخلقنهایندهآیدرواقعانجلسیلوسجونزون هویتما،هایگفتهبرمطابق.شوداندازطنینتوامبلی،.رواکابوسایآیندهمخالفدقیقا:بودمطبوعوملموسکهدنیایی.خواستمیدورچندان
:دهدمیتوضیحهویتماونمقاله یدرکهآوردخودباارکاوائوچیرینکونامبهژاپنیعکاسیککتاب(فیلمتولیدطراح)برتکیکی"
روزمرهزندگیازاینخوردهدستلحظاتهاعکس.بودند(۶در۶)بزرگفرمتدرمعموالکارهایشطراحییهانشانهوبیشتررنگ هایمارفتمیجلوفیلمکهچنانهم.سرزندهوزنانهآرام،:بودندصمیمیومالیمایآیندهاثر،کلیتمنهایتدرولی.می کردیماضافهتصویربهتریواضحشده".بود
لنزها/دوربینکهتصمیمی.کردنداستفادهیکازوببرندجلودیجیتالراکاردادندترجیحسازانفیلم.کردکمکآنلتتیوددلیلبهداخلیهایصحنهبرداریفیلمبهگویدمیهویتماون توانممیحسوبافتنظرازراچیزهاییچهمی دانمدقیقاًودارمدوستفیلمدرموردراچیزهمهمن"داخلبشهایسکانسبرایخصوصبهرادیجیتالفیلمبرداریماولیبیاورم،دستبهآنبا
نمیما.استروشنوجوشوجنبپرهاپنجرهازبیروندرشهرکهجایی.کردیمانتخابآپارتمانشدتبهنوریهاینبعمازبودیمقادرالکساباوکنیماضافهچیزیپس تولیدتصویربهخیلیخواستیم".کنیماستفادهداخلیهایصحنهبرایکنترلقابلاماضعیف
کاراکترروابطصمیمیتوخصوصیتثبتیاجازهاوبهکهکرداستفادهشیشهازصفیازهویتماوندیدنباریناولبرایسامانتاکاراکترتجربه یبراینور،بودنطبیعیبرعالوهکهچیزی.می دادراها
.بودصحیحچیز ها،
زوملنزهاآنازیکیکههفتاد،دهه اززوموزایسهای اسپید،کُتینگبدونلنزهایازاوفادهاستبرگماناینگمارهایدرفیلمکهبودمیلی متر۱۱0-20کانونیفاصلهو2.8دیافراگمباسوئدیکنون.گرفتبهرهبود،شده
یرودوربینباکهمی دادندرااجازهاینهویتماونبهزایسمیلی متر50ومیلی متر35های اسپیدلنزهایولرهافثبتیاجازهاوبهکتینگبدونلنزهایکهحالیدر.بگیردراترصمیمیهایصحنهدست
.دادمی!(خیلینهاما)نوستالژیکورمانتیکجلوه ایفیلمبهکهمی دادندرامصنوعاتنورپردازی
فیلمبرداریولطدرنورپردازیمیزانکمترینازبودقادرهویتماونها،لنزسرعتوالکسالتتیودبهتوجهبا.کنداستفاده
ایستاده،اهپنجرهکنارتئودورفیلمانتهایدرکهنماییمثلکردم،استفادهکوچکهایازبیشترمن"بانگهم ررامحیطرنگکهطوریبهکردمنصبداخلیمیانگینآمبیانسبرایرانورجعبهیکمن
بودندریفظوپایینشدتبهکردیمکارآندرماکهنوریثبتدامنه های.کنیمثبتشهرخارجیمحیط".بودندممکنباالسرعتبالنزهایوالکسادوربینباکهوویرتصبرایکهچیزی.کرداستفادههاصحنهبعضیبهرنگکردناضافهبرایهاازچنینهماو
نوروثاثیهادیوارها،لباس ها،درقرمزرنگازمتفاوتیتن هایازفیلمبرداریطولدر.بودصحیحفیلمحس.بودشدهاستفادهصحنه
فیلم جیمز باندچگونه یک ||نورپردازی کنید؟را
ازکوچکنمونهیک()سینماتوگرافرامریکنمجلهاز.بیبنجامین.استآوردهمابرایراسینماییعظیمفیلمیکدرنورطراحی
همآن(آن هاصبنهفتهپنجو)کیلوییبیستچراغعددسیازاستفادهتصورحتیمابیشتربرایسرعادیروزیکفقطایناستودیویی،دنیایدرهابعضیبرایولیباشددشوارنمایکتنهابرایبهشدنشنزدیکدربارهتازگیبه(و)ون هویتماهویته.استکار
بهماابراخودنورپردازیهایطرحنیزگفر،اسمیت،دیوید.استکردهصحبتپرخرجنورپردازی.استالبجها،صحنهازکدامهرسازیآمادهبرایپردقتتالشاینباشدنآشناوگذاشتهاشتراک
ابریشمیپارچهیکوباکسسافتداخلمحیطینورعدد50ازهاآنبزرگ،سالنصحنهبرایتفادهاسآمبیانسنورباریتنهااینو.اندکردهاستفادهکدامهربرایچهارمیکباشدهرنگاشارهوددمیگر«فضاشدنپرمایه»باعثزیاد،نورهایازاستفادهکهاستمعتقدهویتماون.شده
ترریعسهازاویهجابجاییباالیتبکساختدارید،شدهنصبزیادینورهایوقتیکهمی کندخالقانهحلراههکبودمنفینقشکردنسیلوئتبرایتمهیدینگرانهویتماصحنهاینبرای.است
.کندنگاهباندبهاوکهمی شددیدهوقتیفقطبازیگرصورتکهبوداینآنانسآمبینور»بهاشعالقههمینطورودهدانجامدوربیندرراکارهاکهمی دهدترجیحهویتماون
برای(پردهرویروشن شدهتصویر)ترنسالیتازاواستفادهآننمونه.نمی کندانکاررا«باالازنامعین!کنیدنگاهفلوبانکهمهاینبهفقط.صحنهدربازیگرانپوشش
کنندمیمتعادلراعقبیترنسالیتبرتابیدهفلوبانکپانالکسنوردیالیتنورصدهانورپردازیاینبرای.می دهدراعظیمبسیاربسیارپنجرهیکحسکهطوری
|منابعو شناسنامه ||علی لقمانی : استاد|( 3)پروژه پایان ترم درس فیلمبرداری |هویته ون هویتما |
می : ، ترجمه و تنظیمگردآوری|۹۴دی ماه 2۶| ـار رحـی |خشای0۹30۶۹۴۹۶۷3||
«فیلموگرافی»و « بیوگرافی»منابع مورد استفاده برای بخش
«چگونه هویته ون هویتما او را زیبا می سازد؟»: منبع مقاله اول
«چگونه یک فیلم جیمز باند را نورپردازی کنید؟»: منبع مقاله دوم
.در نسخه دیجیتال، هر کدام از منابع به وبسایت اصلی لینک شده است