in collaborazione con: abstract - formazione-sanitaria.com · area tematica: età evolutiva sala...
TRANSCRIPT
“This training program is based on the Registered Behavior Technician Task List and is designed to meet the 40-hour training requirement for the RBT credential. The program isoffered independent of the BACB.”
L’RBT training: Il training copre tutti i contenuti così come previsti dall’RBT Task List e le Linee Guida Responsible Conduct for Behavior Analysts.
La durata del training è di 50 ore totali.Almeno tre ore del training sono dedicate all’Etica e Condotta Professionale.Il training è a frequenza obbligatoria ed è obbligatorio garan-tire la presenza.Il training include:1) lezione frontale;2) esercitazione in classe;3) role playing;4) esercitazione a casaIl training viene concluso entro 180 giorni dal suo inizio,come previsto dal BACB; Il training è condotto da Board Certified Behavior Analysts.
Emesso il 19.11.18 Rev.3
TECNICI DEL COMPORTAMENTO
facebook.com/VILLAIRISformazione
Info e contatti:segreteria informativa
[email protected] 011 96 63 700
Modalità di iscrizione: compilare il format di iscrizione on-line
tramite il QR-code o sul sitowww.formazione-sanitaria.com
oppurewww.formazionesanitapiemonte.it
Costi e modalità pagamento:€ 450.00 + Iva: € 549.00
Chiusura Iscrizioni 07/01/2019
Bonifico/Carta di credito/PaypalBanca Intesa San Paolo
Intestatario: Villa IrisIBAN IT 53Z0306901033100000015841
CORSO PER TECNICI DELCOMPORTAMENTO
REGISTERED BEHAVIOURTECHNICIAN™ (RBT™) TRAINING
ABSTRACT
Progettisti del corso:Dott.ssa Federica BrueraDott.ssa Valentina Spagone
Responsabile Scientifico:Dott.ssa Valentina Spagone
Organizzatore:SAA
Area Tematica: Età evolutiva
Sala Convegni - Villa IrisVia Cesare Pavese 12, 10044 Pianezza (TO)
SISTEMA DI GESTIONECERTIFICATO
UNI EN ISO 9001 2015
scopri di più:
In collaborazione con:
50 CREDITI ECM
Il corso è accreditato ECM e rivolto a Psicologi, Logopedisti, Neuropsicomotricisti, Educatori professionali
da VENERDÌ 11 GENNAIOa SABATO 09 MARZO 2019
A CHI È RIVOLTO
PROGRAMMAPROGRAMMAPROGRAMMA
Venerdì 11 gennaio 2019 - dalle 14.00 alle 18.00Dott.ssa Spagone
Il ruolo del Tecnico del Comportamento e il suo ruolo con il supervisore (RBT Task List: F-01, F-02, F-03, C-12, E-03) (Soddisfa 30 minuti del requisito di Etica e Condotta professionale del Tecnico del Comportamento)
Che cos’è l’Analisi del Comportamento Applicata?Le sette dimensioni dell’ABA (4th Ed. Task List: FK-01, FK-09)
Principi base della scienza comportamentale applicata(RBT Task List: B-01)
Behavior, Response, response class, stimulus, stimulus class, environment, positive reinforcement, negative reinforcement, automatic reinforcement, positive punishment, negative punishment, extinction, Conditioned reinforcement/punishment, unconditioned reinforcement/punishment, motivating operations, stimulus control (4th Ed. Task List: FK-10, FK-11, FK-15, FK-17, FK-18, FK-19, FK-20, FK-22, FK-23, FK-24, FK-25, FK-26, FK-27, FK-28, FK-33 RBT Task List: B-01, C-03, C-04, C-06, C-07, C-08, C-09, C-10)
Venerdì 25 gennaio 2019 - dalle 14.30 alle 18.30Dott.ssa Spagone
Ripasso Principi base della scienza comportamentale applicata(RBT Task List: B-01)
Behavior, Response, response class, stimulus, stimulus class, environment, positive reinforcement, negative reinforcement, automatic reinforcement, positive punishment, negative punish-ment, extinction, Conditioned reinforcement/punishment, uncondi-tioned reinforcement/punishment, motivating operations, stimulus control (4th Ed. Task List: FK-10, FK-11, FK-15, FK-17, FK-18, FK-19, FK-20, FK-22, FK-23, FK-24, FK-25, FK-26, FK-27, FK-28, FK-33 RBT Task List: B-01, C-03, C-04, C-06, C-07, C-08, C-09, C-10)
Verbal Behavior(4th Ed. Task List: FK-43, FK-44, FK-45, FK-46)
Venerdì 22 febbraio 2019 - dalle 13.00 alle 18.00Dott.ssa Spagone
Challenging behavior(RBT task list: D-02)
Identificare le componenti essenziali di un programma di riduzione comportamentale(RBT Task list: D-01)
Gestione e riduzione del comportamento problema(RBT Task list: D-01, D-02, D-03, D-04, D-05, D-06 )
Sabato 02 marzo 2019 - dalle 9.00 alle 18.00Dott.ssa BrueraSistemi di misurazione e sue applicazioni(RBT Task list: A-01, A-02, A-03, A-04)
Inserire dati ed aggiornare grafici(RBT Task List: A-05, E-01, E-02, E-05)
Come mantenere un’abilità e la sua generalizzazione(RBT Task List: C-11)
Documentazione e resoconti: Organizzazione e gestione del quaderno della programmazione(RBT Task List: E-01, E-02)
Ethics and Professional Conduct dell’RBT(RBT Task List: E-03, E-04, E-05, F-01, F-02, F-03, F-04, F-05) (Soddisfa 150 minuti del requisito di Etica e Condotta professionale del Tecnico del Comportamento)
Sabato 09 marzo 2019 - dalle 9.00 alle 18.00Dott.ssa Bruera
Esercitazioni ed esame finaleCompilazione del questionario ECM(ai fini della corretta erogazionedei crediti ECM, è richiesta il 70% di risposte corrette)
Sabato 26 gennaio 2019 - dalle 9.00 alle 18.00Dott.ssa Spagone
Il ruolo dell’RBT nella valutazione iniziale(RBT Task list: C-01, B-01, B-03) Introduzione al Pairing Assessment delle Preferenze(RBT Task list: B-02) Prompting & Fading(RBT Task list: C-08, C-09, C-10) ShapingTask Analysis and Chaining(RBT Task list: C-06)
Venerdì 01 febbraio 2019 - dalle 13.00 alle 18.00Dott.ssa Bruera
Discrete Trial Training vs. Natural Environment Teaching(RBT Task list: C-04 e C-05
Le componenti essenziali di un piano di acquisizione abilità(RBT Task list: B-01, B-04, C-01)
Discrimination Training(RBT Task list: C-07)
Insegnamento Operanti Verbali
Venerdì 08 febbraio 2019 - dalle 9.00 alle 13.00Dott.ssa ZanolaStrategie per un pairing efficaceLa valutazione delle aree motorieEsercitazioni pratiche
Sabato 09 febbraio 2019 - dalle 9.00 alle 13.00Dott.ssa PomaStrumenti di comunicazione aumentativa alternativaLa valutazione logopedica al di là del linguaggio vocale Esercitazioni pratiche