http://www.saberespractico.com/estudios/idiomas-estudios/reglas-para-diferenciar-in-on-y-at-en-ingles/

Reglas para diferenciar: IN, ON y AT en inglés

1. INTRODUCCIÓN

Las preposiciones de lugar en inglés: IN, ON y AT traen más de un quebradero de cabeza a los estudiantes de

nivel intermedio, especialmente en el inglés escrito y hablado. Hoy vamos a acabar con esta problemática memorizando

unas reglas sencillas para aprender a diferenciar cuándo usar uno u otro .  Son pocas y sencillas.

Merece la pena dominarlas para darle un empujón a nuestro gramática y mejorar nuestro inglés. Espero que os

resulte útil.

 

 

2. ¿CUÁNDO USAR LAS PREPOSICIONES DE LUGAR: “IN”, “ON” Y “AT” EN INGLÉS?

 

2.1. Cuándo utilizar la preposición “IN”: “Dentro de”, “en (interior)”

Espacios cerrados: in my room, in the living room, etc.

Dentro de objetos: in the box, in the book, etc.

Lugares con límites definidos: in the park, in the football pitch, etc.

Ciudades y países: in London, in Germany, etc.

Largos períodos de tiempo (siglos, décadas, años, estaciones y meses): in 2012, in

December, in Spring.

Partes del día: in the morning/afternoon/evening.

Esquina dentro de una habitación: in the corner.

 

2.2. Cuándo utilizar la preposición “ON”: “Sobre”, “encima de”

Días especiales: on my birthday, on Christmas Day, etc.

Días de la semana: on Monday, on Sunday, etc.

Sobre superficies: on the table, on the beach, etc.

Direcciones: on the right, on the left, etc.

Partes del cuerpo: on the arm, on the head, etc.

Medios de transporte: on a bus, on a plain, etc.

Esquina exterior como la de un edificio: on the corner.

Haciendo referencia a una página específica de un libro o revista: on the page 347.

 

2.3. Cuándo utilizar la preposición “AT”: “En”, “junto a”, “al lado de”

Lugares comunes: at home, at school, etc.

Lugares específicos: At Natural History museum, at the Cambridge University, etc.

Direcciones y domicilios: at 2393 Colon Square

Sitios concretos de un establecimiento: At the door, at the window, etc.

Citas y acontecimientos: at the party, at the meeting, etc.

Posiciones: at the top/bottom, at the front/back, etc.

Horas y momentos determinados del día: at 4:00 am, at midnight, etc.

Fin de semana: at weekend

Períodos vacacionales: at Christmas, at Easter, etc.

Curso de Ingles:

http://www.mailxmail.com/curso-mas-completo-ingles/uso-on-in-at

Capítulo 20:  El uso de "on", "in" y "at"

On (on) (en, sobre): 

1) se usa con los días de la semana, días del mes y días festivos:

Ex:    

On monday (on mondei) (en lunes, pero en México se dice "el lunes").

On april the seventh (on eipril de sevend) (en   el  séptimo día  de abril).

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On holidays (on jolideis) (en vacaciones).

Note (nout) (nota): por lo regular  no se usa "on" o "the" antes de "next (next) (siguiente)" o "last (last) (ultimo)":

Ex:   

next monday.     Last holidays.    Next april the seventh.

2) se usa para indicar contacto con una superficie ("sobre, encima de"):

Ex:      

the chair is on the floor.                           On the night.

(de che..r is on de flo..r)                          (on de naigt)

 (la silla esta en el piso)                            (en la noche)

the pictures are on the wall.              A book on physics.

 (de picturs ar on de wol)                     (a buk on fisics)

(las pinturas están en la pared)       (un libro sobre  física)

He lives on hidalgo street.                    To be on holidays.

(ji livs on hidalgo stri..t)                       (tu bi on jolideis)

(el vive en la calle hidalgo)               (estar en vacaciones)

Sit down on that chair.                         To be on business.

 (sit daun on dat che..r)                        (tu bi on bisnes)

  (siéntate en esa silla)                      (estar en o de negocio)

On the train (on de trein) (en el tren).

On the radio, t. V., Etc... (on de wreidiou, t. V., Itici...) (en la radio, t. V., Etc...).

To be on vacations (tu bi on vakeishions) (estar de o en vacaciones).

On the plane (on de plein) (en el avión).

On the telephone (on de telefon) (en el teléfono).

On the cinema (on de cinema) (en el cinema).

In (in) (en, dentro):

1) se usa con los nombres del mes, con los años y con las estaciones del año:

Ex:         

in april.                In 1999.             In the spring (in de spring) (en la primavera).

2) con partes del día, tarde o noche:

Ex:  

in the morning (in de morning) (en la mañana).

in the afternoon (in di afternun) (en la tarde).

in the evening (in di ivining) (en la noche).

3) se usa cuando se quiere decir que algo o alguien esta dentro de algo:

Ex: 

She is in u. S. A. (shi is in iu. Es. Ei.) (ella esta en u. S. A.).

They live in a city (dei liv in a citi) (ellos viven en una ciudad).

His mother is in that house (jis moder is in dat jaus) (su madre esta en esa casa).

My things are in my room (mai dings ar in mai rum) (mis cosas están en mi cuarto).

At (at) (en):

1) se usa para indicar un tiempo, hora, posición  o algo exacto, definitivo o preciso:

Ex:  

At six o´ clock (at six oclock) (a las seis en punto)

They are at home (dei ar at jom) (ellos están en casa)

He is at work (ji is at work) (el esta en el trabajo).

She is at the door (shi is at de do..r) (ella esta en la puerta) he lives at hidalgo street.

I study at "C². P. T.".

At noon (at nun) (a medio día).  

At midnight (at midnaigt) (a media noche).

At night (at naigt) (en la noche).

Arrive at (awraiv at) (llegar   a) = esta acción "arrive", solo se puede utilizar con "at" o  "in",  nunca  con  "to"  u  "on".

Practica de inglés básico 2, unidad 3, el uso de "on, in, at".

Complete the following exercise with on, in, or at:

Ex: i study english __on__ nights.

1) My birthday is _________________or__________________.

2) I play with my friends ________ mondays.

3) I work in that company very hard ______ the morning.

4) The independence day ____ mexico is _______ september.

5) The food is _____ the table.

6) My diplomas are ______ the wall of my room.

7) _______what season are we?.

8) Christmas is ______ december the twenty-fourth.

9) We go _____ vacation next summer.

10) practice using on, in or at as necessary.

______  sunday.      

 ______ next tuesday.

______ the evening.   

______ noon.

______ the spring.

______ last summer.

______ 2002.

______ the night.

______ fifth avenue.

______ july 4th.

10) Complete these sentences:

She is studying ______ the university.

The lamp is ______ your desk.

Is mr. Miller _______ home?.

They live ______ clark street.

We want to have a party _______ your house.

I am not going to be ____ work ____ 3:00 o´clock today.

Uso de CAN y CAN'Thttp://herrprofessormiranda.blogspot.com/2009/08/uso-de-can-y-cant.html

¿Cómo se dice en inglés: ¿Sabes nadar??

La respuesta es: Can you swim?

En esta clase estudiaremos el uso de "Can", que es un verbo modal (auxiliar). Eso significa que es un verbo que necesita ir acompañado de otro verbo en la oración para tener sentido.

Significado de "Can":

"Can" significa "poder" (ser capaz de). No obstante, también puede significar "saber hacer algo", es decir, indica tener una habilidad.

Usos de "Can":

Can se usa para:

Solicitar o pedir algo Pedir y dar permiso Indicar una posibilidad Habilidades

Veamos ejemplos:

Pedir: Can you come [keaniukam]? ¿Puedes venir?

Dar permiso: You can go. [iukeangou] Te puedes ir.

Posibilidad: Who is that man? It can only be your friend. ¿Quién es ése hombre? Sólo puede ser tu amigo.

Habilidad: She can drive [shi kean draiv] Ella sabe conducir

Veamos ahora la estructura de las oraciones afirmativas con "Can":

Estructura: Sujeto + can + verbo siempre en infinitivo.

Ejemplo 1: I can eat a lot[aikean iitalot]. (Yo) puedo comer mucho.

Ejemplo 2: She can study now [shii keanstadi nau]. Ella puede estudiar ahora.

Ejemplo 3: It can run (Itkeanran]. Puede funcionar. (Una máquina, por ejemplo).

Ejemplo 4: They can see us [deikeansiias]. Ellos/Ellas pueden vernos.

¿Cómo se niega con "Can"

Estructura negación: Sujeto + cannot (can't)+ verbo principal en infinitivo siempre.

Ejemplo 1: They cannot (can't) work. [Dei kean'tgourk]. Ellos/Ellas no pueden trabajar.

Ejemplo 2: She cannot (can´t) live here anymore [Shi kean'tlIvhiirenimor]. Ella ya no puede vivir aquí.

¿Cómo se pregunta con "Can"?

Estructura preguntas: Can + sujeto + verbo siempre en infinitivo+?

Ejemplo 1: Can you open the door? [Keaniuopendedoor?] ¿Puedes abrir la puerta (tú)?

Ejemplo 2: Can she see us? [Keanshiisiias?] ¿Puede (ella) vernos?

Repaso de las estructuras:

Positivo Sujeto+ can + verbo principal en infinitivo.

Negativo Sujeto + cannot (can't) + verbo principal en infinitivo siempre.

Pregunta Can + sujeto + verbo principal en infinitivo siempre+?

Observaciones:- La inglés americano la "a" de "Can" se pronuncia entre un "ea". En inglés británico, en cambio, es una "a" más abierta.

-En el inglés hablado es habitual que para negar se utilice "can't" (no cannot). También se distingue claramente el sonido de la "a" americano y el británico.

-Es frecuente que al hablar los hispano hablantes no pronuncien bien la forma contraida del negativo "can´t" y no se entienda si dicen "can" o can't"; por ello, aconsejo que en caso de duda, digas:"cannot"

Verbos Modales - CanModal Verbs – CanModal Verbs - Can

http://www.shertonenglish.com/resources/es/main-verbs/can.php

El verbo 'Can' pertenece a los verbos modales y se ubica antes del verbo principal en infinitivo. Significa 'poder'. Se utiliza para expresar habilidad, permiso.

I can - puedo 

Affirmative

I can play the trumpet.

Yo puedo/sé tocar la trompeta. We can take a taxi to the airport.

Podemos tomar un taxi hasta el aeropuerto. Mary can be very stubborn sometimes.

Mary puede ser muy terca a veces. You can sit here if you like.

Puedes sentarte aquí si quieres. It can take longer than we thought.

(Esto) Puede tardar más de lo que pensábamos. Nobody can understand that.

Nadie puede entender eso. Your decision can change our lives.

Tu decisión puede cambiarnos la vida.

Negative

I can not swim.

No puedo/sé nadar. That cannot be true.

Eso no puede ser cierto. You can't tell me what to do.

No puedes decirme qué hacer

Interrogative

Can Peter speak German?

¿Puede/sabe Peter hablar alemán? Can you help me with my homework?

¿Me puedes ayudar con mi tarea?

Can + have

Paul can have gone to Maria's.

Paul puede haber ido a lo de María. They can't have left without us.

Ellos no pueden haberse ido sin nosotros. Jane can't have said that.

Jane no puede haber dicho eso.

El verbo 'Could' Expresa poca probabilidad o condicionalidad. Significa: podría, pude, podía, pudiera de acuerdo con el contexto: I could dance if I could practice.

I could - podría / pude / podía / pudiera 

Affirmative

You could be wrong.

Podrías estar equivocado. They could manage without us.

Ellos pudieron/podrían arreglárselas sin nosotros. I could help Ann if she only let me.

Yo podría ayudar a Ann si tan solo me dejara. This new plan could be very risky.

Este nuevo plan podría ser muy riesgoso. The news could kill Mr. Taylor.

La noticia podría matarlo al señor Taylor. Anybody could be chosen for the job.

Cualquiera podría ser elegido para el trabajo. I could go back and bring Kate with me.

Yo podría/pude volver y traer a Kate conmigo.

Negative

I couldn't see very clearly.Yo no pude/podría ver muy claramente.

Mrs. Jones couldn't stand the smell.La señora Jones no pudo/podría soportar el olor.

We couldn't leave you alone.No podríamos dejarte solo.

Interrogative

Could you open the window?

¿Pudiste/podrías abrir la ventana? Could they escape?

¿Pudieron/podrían escapar?

Could + have

You could have told me you weren't at home!

¡Podrías haberme dicho que no estabas en casa! It could have been worse.

Pudo/podría haber sido peor. John couldn't have done that.

John no pudo/podría haber hecho eso.

Verbos Modales - MayModal Verbs - May

El verbo 'may' se utiliza para expresar cierto grado de probabilidad de una acción o grado de certeza: It may rain today. Significa: podría, quizás, puede que.

I may - podría / quizás / puede que 

Affirmative

We may stay here for the night.

Podríamos pasar la noche aquí. Jack may be telling the truth.

Puede que Jack esté diciendo la verdad. You may ask three questions.

Puedes hacer tres preguntas.

I may visit Susan on Monday.Quizás la visite a Susan el lunes.

The road may be blocked.El camino podría estar bloqueado.

That may be a good idea.(Esa) Quizá sea una buena idea.

Carol may go when she finishes.Carol puede/podrá ir cuando termine.

Negative

Mr. Johnson may not remember anything.

Puede que el señor Johnson no recuerde nada. You may not leave the classroom without permission.

Usted no puede salir del aula sin permiso. I may not come next week.

Quizá no venga la semana que viene.

Interrogative

May I go to the bathroom?

¿Puedo ir al baño? May you take this to Mr. Richards?

¿Podrías llevarle esto al señor Richards?

May + have

Vicky may have told me.

Puede que Vicky me haya dicho. They may not have known that.

Puede que ellos no hayan sabido eso. I may have forgotten to lock the door.

Quizá me haya olvidado de cerrar la puerta con llave.

'CAN' Y 'COULD'

http://www.mansioningles.com/gram61.htm

Forma afirmativae interrogativa

Forma negativa Forma negativacontraida

Presente can cannot can't

Pasado could could not couldn't

can

Como puede verse, el verbo can solo tiene dos formas, una para el presente y otra para el pasado; para los tiempos de los que can carece puede usarse el verbo to be able (ser capaz, poder), que tiene conjugación completa:

- They won't be able to play - No podrán jugar- I haven't been able to sell it - No he podido venderlo

Cannot se escribe en una sola palabra.

Usos mas importantes de can

1. Poder hacer algo:

- I can't open this bottle - No puedo abrir esta botella. - This car can reach 220kmh. – Este coche puede llegar a 220km por hora. 

2. Saber hacer algo:

- I can swim – Sé nadar.- I can’t speak French – No sé hablar Francés.- Can you dance Tango? – ¿Sabes bailar Tango?

Can significa saber solo en el sentido de tener habilidad para hacer algo que se ha aprendido; en el sentido de tener conocimiento de algo se emplea el verbo to know:

- We know you’re a vegetarian. – Sabemos que eres vegetariano.

El verbo to know también se puede emplear para expresar la habilidad de hacer algo, construyéndose entonces con how to:

- He knows how to dance = He can dance - Sabe bailar.

- Para expresar habilidad en el futuro se emplea to be able to:

- I’ll never be able to buy a new car if I don’t save money. / Nunca podré comprar un nuevo coche si no ahorro dinero. 

3. Peticiones:

- Can you buy me a drink? - ¿Puedes comprarme una bebida?- Can I ask you something? - ¿Puedo preguntarte algo?

4. Con los verbos de percepción como to feel (sentir) to see (ver). to hear (oír), etc., se suele usar can + infinitivo sin to:

- I can feel you close to me, but I can’t see you. / Puedo sentirte cerca de mi, pero no puedo verte.

Otros usos de can

1. Poder en el sentido de permiso en oraciones interrogativas y negativas, y en el de prohibición, en las negativas:

- Can I take one? – ¿Puedo coger uno?- Yes, you can take one. – Si, puedes coger uno.

- No, you can’t have a biscuit before lunch. / No, no puedes comerte una galleta antes de comer.

2. Poder de posibilidad:

- I don’t think the car can be repaired. / No creo que el coche se pueda arreglar.- Can vodka be frozen? – ¿Se puede congelar el vodka?

3. Deducción negativa:

She can’t be eighteen yet. / Ella no puede tener dieciocho años todavía. 

Nota:Para deducciones afirmativas se emplea must.

- She must be eighteen already / Ella debe tener ya dieciocho años

4. Capacidad natural, o modo de ser de una cosa o persona:

They can be very funny. – Ellos pueden ser muy divertidos.

Valencia can get very hot in August /  Valencia puede llegar a ser muy calurosa en agosto.

could

Como pasado de can, could se traduce al español por pretérito indefinido o pretérito imperfecto.

- She couldn’t phone you. / No te pudo llamar.- He could play the piano. / Sabía tocar el piano.

Pero could, frecuentemente, expresa aspectos que nada tienen que ver con el tiempo pasado, así que debe traducirse entonces al español por condicional o por pretérito imperfecto de subjuntivo, según los casos.

- Could you pass the salt, please? / ¿Podrías pasar la sal por favor?- I’d marry her tomorrow, if I could. / Me casaría con ella mañana si pudiera.

Usos mas importantes de could

1. Poder hacer algo:

I tried, but I couldn’t open this bottle / Intenté pero no pude abrir esta botella. 

2. Saber hacer algo:

I could speak German when I lived in Germany. / Sabía hablar alemán cuando vivía en Alemania. 

Nota:Al igual que can, could significa saber sólo en el sentido de tener habilidad para hacer algo; en el sentido de tener conocimiento de algo se emplea to know:

I knew she had been with another man / Sabía que había estado con otro hombre.

3. Peticiones corteses:

Could you do me a favor? / ¿Podrías hacerme un favor? 

Nota:Como en español, could resulta más cortés que can

(podrías es más cortés que puedes)

4. Estilo indirecto, equivalente a can en el directo:

"I can see you next Thursday", she said. / "Puedo verte el jueves que viene", dijo ella.(estilo directo)

She said that she could see me next Thursday. / Dijo ella que podría verme el jueves que viene.(estilo indirecto)

5. Permiso (más informal que 'may'):

Could I make a phone call? – ¿Podría hacer una llamada?

6. Posibilidad

He could be out at this time of the afternoon. / El podría estar fuera a esta hora de la tarde.

CAN with abilities 1CAN with abilities 1

PODER con habilidades 1

http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit12/page2.htm

Escucha a los profesoresleyendo oraciones con el VERBO "CAN". Repítelo luego simultáneamente.

I can swim.Can you swim very well?Yes, I can.

Puedo nadar.¿Puedes nadar muy bien?Sí, puedo.

You can swim.Can I swim very well?Yes, you can.

Puedes nadar.¿Puedo nadar muy bien?Sí, puedes.

She can swim.Can she swim very well?Yes, she can.

(Ella) Puede nadar.¿Puede (ella) nadar muy bien?Sí, (ella) puede.

Can he swim very well?No, he can't. He can't swim.

¿Puede (él) nadar muy bien?No, (él) no puede. (El) no puede nadar.

Can we swim very well?No, we can't. We can't swim.

¿Podemos nadar muy bien?No, no podemos. No podemos nadar.

Can they swim very well?No, they can't. They can't swim.

¿Pueden (ellos/as) nadar muy bien?No, (ellos/as) no pueden. (Ellos/as) no pueden nadar.

ENLACES UTILES

Verbos modalessimples

HOLA !!! TU ATENCION POR FAVOR ...

En inglés existe un grupo de verbos DEFECTIVOS (también llamados MODALES) – muy usados en el lenguaje corriente – con el significado de poder, deber, querer. Estos verbos poseen generalmente sólo el presente y el pasado, y presentan algunas características comunes:

1. Su infinitivo NUNCA va precedido de TO como los verbos comunes (to go, to read, to play, etc).

2. En las formas negativa e interrogativa se comportan como el verbo auxiliar to be que ya has aprendido.

3. No toman la s en la tercera persona del singular del presente (he, she, it).

4. Siempre les sigue un VERBO EN INFINITIVO SIN  TO  .

EL VERBO DEFECTIVO QUE ESTAS ESTUDIANDO EN ESTA UNIDAD ES EL VERBO CAN. VEAMOS ...

CAN significa poder, ser capaz de, saber (tener capacidad física o conocimiento suficiente para hacer algo). Se utiliza tanto para el afirmativo como para el interrogativo y SIN auxiliares:

 He CAN play tennis (Puede jugar tenis; Es capaz de jugar tenis; Sabe jugar tenis).

 CAN he play tennis? (¿Puede jugar tenis?; ¿Es capaz de jugar tenis?; ¿Sabe jugar tenis?).

CAN'T es la forma contracta o reducida de CANNOT (nunca se escribe separado):

 He CAN'T play tennis  =  He CANNOT play tennis (No puede jugar tenis; No es capaz de jugar tenis; No sabe jugar tenis).

COLOQUIALMENTE, SON MUY UTILIZADAS LAS FORMAS CORTAS:

 Yes, she CAN (Sí, puede hacerlo; Sí, es capaz de hacerlo; Sí, sabe hacerlo)

 No, she CAN'T (No, no puede hacerlo; No, no es capaz de hacerlo; No, no sabe hacerlo)

¿Siempre aprendes algo nuevo, ¿no? Entonces, ¡¡¡ a practicarlo en otro audio !!!

Let's go to the poolVamos a la piscina

http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit12/page3.htm

Let's go to the poolVamos a la piscina

Helen: It's really hot. Let's go to the pool.

Hace mucho calor. Vamos a la piscina.

Mark: OK, but I can't swim very well. De acuerdo, pero no sé nadar muy bien.

Helen: Well, I can't, either. I can only swim ten laps.

Bueno, yo tampoco. Sólo puedo nadar diez vueltas.

Mark: Ten laps? I can't even swim across the pool!!

¿Diez vueltas? ¡¡Yo ni siquiera puedo atravesar la piscina!!

Helen: But I can't dive at all. Can you dive?

Pero no puedo zambullirme para nada. ¿Sabes bucear?

Mark: Well, yes, I can. In fact, I can dive quite well.

Bueno, sí, puedo. En realidad, buceo bastante bien.

Helen: So, let's go. I can teach you how to swim, and you can teach me how to dive.

Entonces, vamos. Puedo enseñarte a nadar y tú puedes enseñarme a zambullirme.

MIS ENLACES UTILES

Si dispones de tiempo, estos enlaces complementarios te ayudarán a enriquecer tu vocabulario y tu gramática.

1. pool = swimming pool (piscina; pileta de natación). 2. either (tampoco). Se lo utiliza como enfatizador en oraciones negativas. 3. even (aún; hasta; ni siquiera). Otro enfatizador utilizado para indicar algo inesperado. 4. at all (para nada; en absoluto). Adverbio utilizado en entornos negativos.5. in fact = in reality (en realidad; la verdad que).6. quite well (bastante bien). Quite es un adverbio que modifica la intensidad del adjetivo o segundo adverbio que lo acompaña. Ejemplo: He plays quite well (Juega bastante bien).7. how + verb infinitive (cómo + verbo en infinitivo): He teaches me how to play soccer (Me enseña cómo jugar fútbol; Me enseña a jugar fútbol).

Los deportes

Competencias deportivas

El gimnasio

Cardinal Numbers Ordinal Numbershttp://www.ompersonal.com.ar/omexpress/numerosymedidas/numeroscardinalesyordinales.htm

1 one 1st first

2 two 2nd second

3 three 3rd third

4 four 4th fourth

5 five 5th fifth

6 six 6th sixth

7 seven 7th seventh

8 eight 8th eighth

9 nine 9th ninth

10 ten 10th tenth

11 eleven 11th eleventh

12 twelve 12th twelfth

13 thirteen 13th thirteenth

14 fourteen 14th fourteenth

15 fifteen 15th fifteenth

16 sixteen 16th sixteenth

17 seventeen 17th seventeenth

18 eighteen 18th eighteenth

19 nineteen 19th nineteenth

20 twenty 20th twentieth

21 twenty-one 21st twenty-first

22 twenty-two 22nd twenty-second

30 thirty 30th thirtieth

40 forty 40th fortieth

50 fifty 50th fiftieth

60 sixty 60th sixtieth

70 seventy 70th seventieth

80 eighty 80th eightieth

90 ninety 90th ninetieth

100 a/one hundred 100th hundredth

101 a/one hundred and one 101st hundred and first

200 two hundred 200th two hundredth

1.000 a/one thousand 1.000th thousandth

10.000 ten thousand 10.000th ten thousandth

100.000 a/one hundred thousand 100.000th one hundred thousandth

1.000.000 a/one million 1.000.000th one millionth

9 TIPS PARA TENER EN CUENTA:

1. "Mil" se traduce como thousand y también como one thousand cuando va seguido de otro número: mil doscientos cuarenta, one thousand two hundred and forty, o en frases enfáticas: Insisto que costó mil, no tres mil. I insist that it cost one thousand, not three.

2. De los números 1.100 al 1.900 es muy frecuente, especialmente en inglés americano, empleareleven hundred (1.100), twelve hundred (1.200), eighteen hundred (1.800), etc; El aeropuerto de Buenos Aires tiene una pista de mil novecientos metros, Buenos Aires airport has a nineteen hundred metre runway.

3. A billion era equivalente a "un billón". Actualmente equivale a "mil millones". A trillion equivale a "un millón de millones" (= un billón).

4. Como en castellano, la abreviatura de los números ordinales se forma con el número en cifraseguido por las últimas dos letras de la palabra completa: 1ro. (primero), 1st. (first); 2do. (segundo), 2nd. (second); 3ro. (tercero), 3rd. (third); 20mo. (vigésimo), 20th. (twentieth), etc.

5. En inglés se usa una coma o un espacio (y NO un punto) para marcar el millar. Ejemplo: 25 000 o 25,000.

6. En cuanto a números como 100, 1.000, 1.000.000, etc. se pueden decir de dos maneras: one hundred o a hundred, one thousand o a thousand.

7. No se pluralizan las palabras hundred, thousand o million cuando se trata de montos, por ejemplo: no decimos US$ 4 millions sino US$ 4 million. En cambio podemos hablar de "millions" of birds, "millions" of children, etc.

8. 0 (cero) se pronuncia nought, zero, nothing, oh (óu) dependiendo de las expresiones.

9. Contar de dos en dos se dice count by twos; contar de tres en tres, count by threes; y así sucesivamente, siempre pluralizando el número de veces.

http://www.ego4u.com/en/cram-up/vocabulary/numbers/ordinal

Ordinal numbers

Use our → number generator to see how to spell any desired number.

Table of Ordinal Numbers

Ordinal Numbers from 1 through 1,000,000

1st first 11th eleventh 21st twenty-first 31st thirty-first

2nd second 12th twelfth 22nd twenty-second 40th fortieth

3rd third 13th thirteenth 23rd twenty-third 50th fiftieth

4th fourth 14th fourteenth 24th twenty-fourth 60th sixtieth

5th fifth 15th fifteenth 25th twenty-fifth 70th seventieth

6th sixth 16th sixteenth 26th twenty-sixth 80th eightieth

7th seventh 17th seventeenth 27th twenty-seventh 90th ninetieth

8th eighth 18th eighteenth 28th twenty-eighth 100th one hundredth

9th ninth 19th nineteenth 29th twenty-ninth 1,000th one thousandth

10th tenth 20th twentieth 30th thirtieth 1,000,000th one millionth

Form

Spelling of Ordinal Numbers

Just add th to the cardinal number:

four - fourth

eleven - eleventh

Exceptions:

one - first

two - second

three - third

five - fifth

eight - eighth

nine - ninth

twelve - twelfth

In compound ordinal numbers, note that only the last figure is written as an ordinal number:

421st = four hundred and twenty-first

5,111th = five thousand, one hundred and eleventh

Figures

When expressed as figures, the last two letters of the written word are added to the ordinal number:

first = 1st

second = 2nd

third = 3rd

fourth = 4th

twenty-sixth = 26th

hundred and first = 101st

Titles

In names for kings and queens, ordinal numbers are written in Roman numbers. In spoken English, the

definite article is used before the ordinal number:

Charles II - Charles the Second

Edward VI - Edward the Sixth

Henry VIII - Henry the Eighth

Exercise on Pronounciation of Ordinal Numbers

Ordinal Numbershttp://www.studyspanish.com/lessons/ordnum.htm

Notes:

1. The written lesson is below.

2. Links to quizzes, tests, etc. are to the left.

Here are the ordinal numbers first - tenth:

primerofirst

segundosecond

tercerothird

cuartofourth

quintofifth

sextosixth

séptimoseventh

octavoeighth

novenoninth

décimotenth

Like many other adjectives, the ordinal numbers have a masculine and a feminine form.

primeroprimera

segundosegunda

tercerotercera

cuartocuarta

quintoquinta

sextosexta

séptimoséptima

octavooctava

novenonovena

décimodécima

They also have a singular and plural form.

primero primeros

segundosegundos

terceroterceros

cuartocuartos

quintoquintos

sextosextos

séptimoséptimos

octavooctavos

novenonovenos

décimodécimos

So, the ordinal numbers have four forms, just like other adjectives that end in -o.

primeroprimerosprimeraprimeras

Primero and tercero drop the -o in the masculine singular adjective form.

el primer díael tercer año

Ordinal numbers usually precede the noun. However, if the noun they refer to is royalty, a pope, or a street, they come afterthe noun.

Carlos Quinto("Quinto" comes after "Carlos" - royalty)

el quinto libro("quinto" comes before "libro")

la Calle Sexta("sexta" comes after "calle" - street)

la sexta pluma("sexta" comes before "pluma")

Ordinal numbers are not normally used after 10.

la Calle DieciséisSixteenth Street

el siglo diecinuevethe nineteenth century

http://elblogdelingles.blogspot.com/2005/12/past-participle-el-participio-pasado.html

The Past Participle/ El participio pasado¿Qué es el "participio pasado" o "past participle" de un verbo?Podemos decir que el "participio pasado" es una "forma del verbo" que va acompañada de otro verbo (un verbo auxiliar) para formar un "tiempo verbal compuesto". 

(Encuentro que le definición gramatical de "participio" es demasiado compleja. Pero, si quieres profundizar sobre el tema, mira la definición de "participio" en wikipedia pinchando aquí.) 

En español el participio se forma con las terminaciones "ado/ada" o "ido/ida". También existen formas irregulares como "visto" o "hecho". 

Algunos ejemplos: 

Yo he caminado ("caminado" es el participio del verbo "caminar") Yo he dormido bien ("dormido" es el participio del verbo "dormir") La casa fue construida en 1990("construida" es el participio del verbo "construir") Yo he visto la película ("visto" es el participio del verbo "ver". En este caso fíjate que en español es irregular porque no termina en "ado" ni en "ido")

Si te fijas bien, en estos ejemplos aparece un verbo auxiliar. En español esos verbos auxiliares son "ser/estar" o "haber".

En inglés esos verbos auxiliares son el verbo "to be" (ser/estar) y el verbo "have" (haber).

En inglés el "past participle" es:

1) Para los verbos irregulares, la tercera columna de la lista. 

2) Para los verbos regulares son las terminaciones en "ed". 

Veamos ahora ejemplos en inglés:

I have (I've) walked [aivguokt] ("walked" es el participio del verbo "walk") I have (I've) slept well [aivslept güel] ("slept" es el participio del verbo "sleep") The house was built in 1990 [dehaus guasbiltIn naintiinnaiti]("built" es el participio del verbo "build") I have (I've) seen the film [aivsiindefIlm]("seen" es el participio del verbo "see")

Present participles - Past participles

Pregunta:

Por favor me podrías explicar los "Present Participles" y los "Past Participles".

Te lo agradecería mucho, tengo pasado mañana una prueba oral sobre eso y no lo he entendido muy bien.

Hernando*****************

Respuesta

Hola Hernando:

La utilización del término "present participle", resulta controvertida porque se confunde con otros términos como "verbos terminados en -ing", "gerundios", o "adjetivos".

No obstante, podemos decir que se llaman "present participles" a las palabras terminadas en -ing cuando se utilizan de la siguientes maneras:

1) Para formar el "present continuous" o el "past continuous":

- He is eating. Él está comiendo. "eating" es el "present participle"de "eat" (comer).

- It was snowing yesterday. Nevaba ayer. "Snowing" es el "present participle" y se corresponde con español con las formas: estaba nevando o nevaba.

2) Como adjetivos:

-This film is very interesting. Esta película es muy interesante.

"Interesting" es un "present participle" y un adjetivo puesto que califica al sustantivo "film/película". ¿Cómo es la película? Es muy interesante.

3) Como adverbio:

-She went walking. Ella fue andando. "Walking" es una adverbio puesto que califica al verbo "went" (pasado de go, ir)

Ejercicios con "present participles".

Más ejercicios******************

Se llaman "past participles" a los verbos que acaban en -ed o, en el caso, de los verbos irregulares los que aparecen en la tercera columna. Son el equivalente en español a los verbos terminados en -ado- ido y algunas formas irregulares como visto, dicho, etc.

Se utilizan:

1) Para formar tiempos verbales como el "present perfect" y la voz pasiva.

Por ejemplo:

-I have seen it. Yo lo he visto. "Seen" es el "past participle" que en el ejemplo se ha utilizado para formar el "Present Perfect".

It was sold. Fue vendido. "Sold" es el "past participle" de "sell" y en el ejemplo se ha utilizado para hacer una oración pasiva.

2) Como adjetivos

Tanto los "present participles" como los "past participles" se utilizan conjuntamente con el verbo "to be" y "to have".

There is a broken glass on the floor. Hay un vaso roto en el suelo."Broken" es un adjetivo que califica a vaso y es un "past participle."

verbos regulares / verbos irregulares

http://conjugador.reverso.net/conjugacion-verbos-irregulares-ingles.html#s

Cada verbo inglés o es regular o es irregular La mayoría son regulares y necesitan cuatro formas para conjugarse: 

Infinitivo y presente: play, apply, climb 

We play pianoI apply for a job

Presente a la 3a persona (con “-s” o transformación de “-y” en “-ies”): plays, applies, climbs

He plays pianoMy sister likes him

Pretérito (con “-ed” o transformación de “-y” en “-ied”): played, applied, climbed

We played pianoI climbed the mountain

Participio presente / gerundio (con ”-ing”) :playing, applying, climbing

We are playing pianoHe is applying for a job

Los verbos irregulares tienen formas más específicas para el pretérito y el participio de pasado. Al lado una lista de los verbos irregulares.

Lista verbos irregulares

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A-F G-L M-R S-Z

Infinitivo Pretérito Participio de Pasado Traducción

abide abided/abode abided/abode aguantar

arise arose arisen surgir

awake awoke/awaked awoken/awaked despertar

be was, were been ser, estar

bear bore borne llevar, aguantar

beat beat beaten batir, golpear

become became become hacerse, ponerse

beget begot/begat begotten engendrar

begin began begun comenzar

bend bent bent torcer

beseech besought/beseeched besought/beseeched suplicar

bet bet/betted bet/betted apostar

bid bade/bid bidden/bid ofrecer

bind bound bound atar, amarrar

bite bit bitten morder, picar

bleed bled bled sangrar

blow blew blown soplar

break broke broken romper

breed bred bred criar

bring brought brought traer, llevar

build built built construir

burn burned/burnt (Brit) burned/burnt (Brit) quemar

burst burst burst reventar(se), romper(se)

buy bought bought comprar

can could - poder

cast cast cast echar, lanzar

catch caught caught coger, agarrar

chide chided/chid chided/chidden reprender

choose chose chosen elegir, escoger

cleave (fendre) cleft/clove cleft/cloven partir, hender

cleave (s’attacher) cleaved cleaved adherirse, aferrarse

cling clung clung pegarse, agarrarse

come came come venir, llegar

cost cost/costed cost/costed costar, valer

creep crept crept arrastrarse

cut cut cut cortar

dare dared/durst (arch.) dared atreverse

deal dealt dealt tramitar, operar

dig dug dug cavar, excavar

dive dived/dove (US) dived tirarse, sumergirse

do did done hacer

draw drew drawn tirar, sacar

dream dreamed/dreamt dreamed/dreamt soñar

drink drank drunk beber, tomar

drive drove driven conducir, manejar

dwell dwelt/dwelled dwelt/dwelled morar, vivir

eat ate eaten comer

fall fell fallen caer(se)

feed fed fed avivar, alimentar

feel felt felt sentir

fight fought fought luchar, pelear

find found found encontrar

flee fled fled huir

fling flung flung lanzar, arrojar

fly flew flown volar

forbid forbad(e) forbidden prohibir

forget forgot forgotten olvidar

forsake forsook forsaken abandonar

freeze froze frozen helar

get got got/gotten (US) conseguir

gild gilded gilded/gilt dorar

gird girded/girt girded/girt ceñir de, rodear de

give gave given dar

go went gone ir(se)

grind ground ground moler, picar

grow grew grown crecer

hang hung/hanged (Jur) hung/hanged (Jur) colgar

have had had tener

hear heard heard oír

heave heaved/hove (Naut) heaved/hove (Naut) tirar, empujar

hew hewed hewn/hewed (US) cortar, tallar

hide hid hidden/hid esconder(se)

hit hit hit pegar, golpear

hold held held tener, abrazar

hurt hurt hurt lastimar, perjudicar

keep kept kept guardar

kneel knelt/kneeled knelt/kneeled arrodillarse

know knew known saber

lade laded laden cargar de

lay laid laid poner, colocar

lead led led llevar, guiar

lean leaned/leant leaned/leant apoyarse

leap leaped/leapt leaped/leapt saltar

learn learned/learnt learned/learnt aprender

leave left left dejar, partir

lend lent lent prestar

let let let dejar

lie (s’allonger) lay lain tenderse, acostarse

lie (mentir) lied lied mentir

light lit/lighted lit/lighted encender, iluminar

lose lost lost perder

make made made hacer

may might - poder

mean meant meant significar

meet met met encontrar(se), conocer

mow mowed mowed/mown segar, cortar

pay paid paid pagar

put put put poner, meter

quit quit/quitted quit/quitted renunciar, abandonar

read read read leer

rend rent rent rasgar, desgarrar

rid rid/ridded rid/ridded deshacerse de

ride rode ridden montar en, ir en

ring rang rung llamar, sonar

rise rose risen levantarse, elevarse

run ran run correr

saw sawed sawed/sawn serrar

say said said decir

see saw seen ver

seek sought sought buscar

sell sold sold vender

send sent sent enviar

set set set poner

sew sewed sewed/sewn coser

shake shook shaken sacudir, mover

shave shaved shaved/shaven afeitar(se), rasurar(se)

shear sheared sheared/shorn esquilar

shed shed shed derramar

shine (briller) shone shone brillar

shine (faire briller) shone/shined shone/shined sacar brillo a

shoe shod/shoed shod/shoed herrar

shoot shot shot pegar un tiro a

show showed shown/showed mostrar

shrink shrank shrunk encoger(se)

shut shut shut cerrar

sing sang sung cantar

sink sank sunk hundir

sit sat sat sentarse

slay slew slain matar

sleep slept slept dormir

slide slid slid deslizarse

sling slung slung lanzar

slink slunk slunk zafarse

slit slit/slitted slit/slitted cortar, abrir

smell smelled/smelt smelled/smelt oler

smite smote smitten golpear

sow sowed sowed/sown sembrar

speak spoke spoken hablar

speed sped/speeded sped/speeded correr a toda prisa

spell spelt/spelled spelt/spelled deletrear

spend spent spent gastar

spill spilt/spilled spilt/spilled derramar

spin spun/span spun hacer girar

spit (cracher) spat spat escupir

spit (embrocher) spitted spitted ensartar

split split split dividir

spoil spoiled/spoilt spoiled/spoilt arruinar

spread spread spread tender, desplegar

spring sprang sprung saltar

stand stood stood estar de pie

stave stove/staved stove/staved evitar, aplazar

steal stole stolen robar

stick stuck stuck pegar

sting stung stung picar

stink stank stunk apestar

strew strewed strewed/strewn esparcir

stride strode stridden andar a pasos largos

strike struck struck/stricken (rare) golpear, pegar

string strung strung ensartar, encordar

strive strove striven esforzarse

swear swore sworn jurar

sweep swept swept barrer

swell swelled swollen/swelled hincharse

swim swam swum nadar

swing swung swung balancearse, oscilar

take took taken tomar

teach taught taught enseñar

tear tore torn romper

tell told told decir

think thought thought pensar

thrive throve/thrived thriven/thrived prosperar

throw threw thrown echar

thrust thrust thrust empujar, clavar

tread trod trodden pisar

wake woke/waked woken/waked despertar(se)

wear wore worn llevar

weave wove/weaved woven/weaved tejer

weep wept wept llorar

win won won ganar

wind winded/wound winded/wound dejar sin aliento, ovillar

wring wrung wrung torcer

write wrote written escribir