INSTITUTO DE CIENCIAS RELIGIOSAS ad instar facultatis

2005

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INSTITUTO DE CIENCIAS RELIGIOSAS ad instar facultatis

1. ANÁLISIS DE LA MARCHA DEL INSTITUTO DE CIENCIAS RELIGIOSAS ad instar facultatis

a) Visión general de la marcha del Instituto

El año académico se inauguró el 28 de marzo con una Eucaristía presidida por Monseñor Jorge Sapunar Dubravcic, Vice Gran Canciller de la PUCV y profesor emérito de nuestro Instituto. La lectio inauguralis, denominada “Para una Teología inculturada y contextuada en América Latina, fue dictada por el profesor visitante Dr. Juan Carlos Scannone, sj. El programa del acto de bienvenida a los alumnos de primer año establecido se mejoró en su estructura con el objetivo que permitiera, además de la acogida de los novatos, entregarles información acerca de la misión de la Universidad y del Instituto, e introducirlos en el conocimiento de aspectos centrales de la vida universitaria que inician. El Instituto de Ciencias Religiosas fue visitado por cuatro destacados académicos de prestigio internacional que realizaron actividades académicas con profesores y alumnos de nuestro Instituto.

Dr. Juan Carlos Scannone, s j. profesor ordinario de la Facultad de Filosofía y Teología de la Universidad del Salvador, área San Miguel y profesor invitado de la Universidad Gregoriana de Roma. Coordinador del grupo argentino de investigación sobre Doctrina Social de la Iglesia, del Equipo Jesuita Latinoamericano de Reflexión, entre otros grupos de trabajo interdisciplinario.

Dr. Martín Gelabert, o.p., catedrático de la Facultad de Teología San Vicente Ferrer, Valencia, España. Destacado profesor e investigador en las áreas de Teología Fundamental y Antropología Teológica.

Dr. Francisco de Borja Medina sj. Profesor Emérito de la Universidad Gregoriana de Roma, especialista en Historia de la Iglesia hispanoamericana.

Dr. Emilio Martínez Navarro, profesor de la Universidad de Murcia, España

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Especial relevancia ha tenido la participación del Instituto de Ciencias Religiosas en el homenaje realizado por nuestra Universidad a la Diócesis, con ocasión del octagésimo aniversario de su fundación. En el mes de mayo, se realizó el Primer Simposio de Historia Religiosa de Valparaíso y en diciembre, el Sr. Rector hizo entrega de las actas de ese encuentro académico al Vicario General Pbro. Leopoldo Núñez y a Monseñor Gonzalo Duarte García de Cortázar. En virtud del Programa de Movilidad Estudiantil, el alumno Luis MARTÍNEZ realizó estudios durante un semestre en la Facultad de Teología de la Universidad Javeriana de Colombia, sede Bogotá, (enero-junio 2005). Dos alumnas postularon para realizar estudios durante el 2006 en la misma Universidad. Asimismo, alumnos extranjeros han cursado asignaturas impartidas por nuestro Instituto, en el primer y segundo semestre. El profesor titular Juan Daniel Escobar ha cambiado su condición contractual, de profesor de Jornada parcial ampliada ha pasado a profesor Jornada completa. La profesora Aída Cabrié finalizó exitosamente el Diplomado en Desarrollo Curricular basado en Competencias. Dos profesores de nuestro Instituto continúan el segundo año del programa de Diplomado en Educación para la Responsabilidad Social. Dos académicos de nuestra Unidad fueron invitados por universidades extranjeras: El profesor Dr. Juan Daniel Escobar Soriano fue invitado por la Facultad de Teología de la Universidad Javeriana de Colombia para realizar el curso “Cristo en las religiones”, destinado a los profesores de dicha Facultad. Asimismo, fue comisionado por la Dirección para iniciar vínculos de cooperación entre ambas Unidades Académicas. El profesor Jorge Mendoza realizó el curso “Metodología de la Investigación. Marco conceptual y formulación de hipótesis”, en la Escuela de Alta Gestión de la Universidad Domingo Savio, Santa Cruz Bolivia. Además el Profesor Mendoza participó en el IX Seminario Interdisciplinario Internacional de Stipendienkwek Lateinamerika-Deutschland “El trabajo y el futuro del hombre”, en el que presentó la ponencia Reflexiones sobre la crisis actual y perspectivas desde la Encíclica Laborem Exercens”, Río Cuarto, Argentina. Académicos de nuestro Instituto postularon a dos proyectos concursables convocados por la Vice-rectoría de Docencia y Asuntos Estudiantiles: Proyecto Red de Docentes y Proyecto de Publicaciones Académicas. En cuanto al primero, doce alumnos participaron en un ciclo de actividades, complementarias a su formación profesional, con el fin de desarrollar aspectos personales, interpersonales, espirituales y de servicio a la comunidad. En relación al segundo, la académica Dra. María Inés Concha obtuvo la publicación del libro “La sede episcopal de Santiago de Chile, a mediados del siglo XIX: aspectos de la vida cristiana a través de las visitas pastorales”. La participación del Instituto en el diálogo interreligioso se expresa en forma permanente por la participación de los profesores Drs. Gonzalo ULLOA y Kamel HARIRE en la Confraternidad judeo-cristiana Valparaíso-Viña del Mar. La Dirección del Instituto se ha ocupado de elaborar un nuevo Perfil para la carrera de Pedagogía en Religión y Moral, de acuerdo a las observaciones de la Comisión Nacional de Acreditación. El Consejo de profesores trabajó durante el año en la determinación del Perfil del Egresado, iniciando el año con una jornada acerca del tema. Posteriormente se elaboró un documento de trabajo, incorporando las áreas de conocimiento que estructuran la actual malla curricular y se realizaron jornadas de trabajo por áreas y con la Dirección del Instituto de Educación para dar una forma definitiva al nuevo Perfil de la carrera, en vista a un ajuste secuencial del currículo de profesor de Religión y Moral. Asimismo, se terminó definitivamente con el régimen del currículum cíclico.

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Una de las prioridades de la Dirección del Instituto ha sido la de establecer un instrumento que pueda dar cuenta de la percepción de nuestros estudiantes sobre la calidad del trabajo académico en el aula. En los dos semestres del año académico 2005, los alumnos evaluaron el trabajo desarrollado por los profesores de cada una de las asignaturas impartidas por el ICR, a saber: Estudios Generales, Cultura Religiosa, otras prestaciones de servicio y cursos de nuestra carrera y grados. La encuesta fue revisada efectuándose algunas modificaciones con el fin de mejorar el instrumento de medición. Asimismo, al finalizar el primer semestre se evaluó el desempeño de los alumnos de primer año. El trabajo de tutorías académicas durante el año 2005 estuvo a cargo de los profesores Aída Cabrié y Patricio Lombardo El énfasis de esta actividad estuvo centrado en el acompañamiento académico, orientación vocacional y entrega de herramientas para enfrentar las exigencias académicas de las asignaturas para el semestre académico respectivo. Se estudió la posibilidad de implementar un proceso de inducción para los alumnos que ingresen en el año 2006. Se iniciaron las conversaciones con la Dirección del Pontifico Seminario Mayor San Rafael con el objeto de realizar un convenio de colaboración con el Instituto de Ciencias Religiosas, para coeditar la revista VERITAS, de cara a ser indexada. Se consideran dos números por volumen a partir del año 2006. La Directora del Instituto fue convocada para participar en la comisión diocesana de Canonización del P. Alberto Hurtado. Estuvo a cargo de la organización del acto oficial por el cual la PUCV conmemoró este acontecimiento eclesial. Además, se efectuó el Encuentro juvenil de oración y canto UN FUEGO QUE ENCIENDE OTROS FUEGOS, con la participación de la Escuela de Arquitectura y de Maria José Bravo, estudiante de la Facultad de Teología de la Pontificia Universidad Católica de Chile. El Centro de Exalumnos del ICR creado en el mes de enero del año 2004, desarrollando reuniones durante el año 2005. De acuerdo al diagnóstico realizado el año 2004, un número significativo de alumnos que han egresado de la carrera no han realizado su proceso de titulación. La Dirección del Instituto ha querido abordar esta situación. Es así, que en el primer semestre se difundió la iniciativa de establecer un proceso de titulación extraordinaria. La disposición de algunos académicos del Instituto permitió ofrecer a los interesados, dirigir el seminario de título pendiente. Se establecieron plazos y acciones las que finalizarán en el mes de junio del 2006. El instituto de Ciencias Religiosas cumple un rol de servicio formativo destinado a los agentes pastorales de nuestra diócesis, cumpliendo de este modo, uno de los principios de su misión Institucional. Durante el año 2005 se programaron dos cursos vespertinos de teología para laicos. El primer semestre se impartió el curso denominado: "Sectas y Sociedad", y en el segundo semestre se dictó el curso “la Iglesia en la Historia”, en cada ocasión el Instituto dispuso de dos becas. En el contexto del Convenio que la PUCV realizó con la Fundación ETNOR, se han efectuado las gestiones para dictar un Diplomado sobre ética de las profesiones durante el segundo semestre del año 2006. Por iniciativa de la dirección del ICR se realizó el Primer encuentro de Centros Teológicos de Chile, al que asistieron todos los directores de los Centros establecidos en el país, desde Antofagasta hasta Temuco. Se intercambió sobre temas de interés. El segundo encuentro, quedó programado para el mes de enero del 2006 en la ciudad de Concepción, a cargo del Centro de la Universidad de la Santísima Concepción.

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En el mes de marzo, comenzó a funcionar la Biblioteca de Ciencias Religiosas y el Laboratorio de Computación en espacios de la Biblioteca Mayor de Ciencias Básicas, en la Casa Central de la PUCV. Además de ser parte del plan de mejoras de la acreditación del año 2003, tiene las ventajas de que los alumnos cuentan con estantería abierta, mejores condiciones de trabajo, y un horario más amplio de atención. En el transcurso del año también se han detectado algunos inconvenientes que se están solucionando. Con este fin, se mantiene contacto con la Sra. Cecilia Lanfranco Retamales y con el Director del Sistema de Bibliotecas Sr. Atilio Bustos González. Como se señalaba en la cuenta anterior, el espacio de la sede del Instituto es insuficiente para realizar sus funciones, situación agravada por una inadecuada distribución. Aunque está establecido no efectuar inversiones en estos inmuebles, se realizó por cuenta del Instituto, una nueva distribución de espacios en nuestra sede de Errázuriz, con el fin de dar una mayor funcionalidad a la gestión académica y administrativa. Cambios que han permitido ofrecer un mejor servicio a los alumnos propios y de estudios generales. Además, se han habilitado dos oficinas para los profesores horas.

a) Funcionamiento del Consejo de Profesores: Durante el año 2005 se realizaron 24 sesiones del Consejo de Profesores del ICR:

Primer semestre: *once sesiones ordinarias y *cuatro sesiones extraordinarias Segundo semestre: *nueve sesiones ordinarias

El Consejo de Profesores elaboró un documento en el ámbito del área pedagógica denominado: Aporte del Instituto de Ciencias Religiosas al documento «Visión Institucional de la PUCV para la Formación de Profesores»

b) Actos oficiales del Instituto y otras actividades relevantes realizadas en el período:

c) Actos oficiales del Instituto y otras actividades relevantes realizadas en el

período: MARZO 02 Recepción de alumnos de Primer Año 28 Inauguración año académico 2005

30 Encuentro de los alumnos ICR con la Dra. Adela Cortina ABRIL 29 Ceremonia de Titulación alumnos Convenio Rancagua MAYO 12 y 13 PRIMER SIMPOSIO DE HISTORIA RELIGIOSA DE VALPARAÍSO. Organizado por

Instituto de Ciencias Religiosas, Escuela de Derecho y Fondo Budge

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JUNIO 16 Conferencia ANALISIS ANTROPOLOGICO DEL ACTO DE FE, R.P. Martín Gelabert

Ballester, o.p., Catedrático de la Facultad de Teología San Vicente Ferrer, Valencia, España JULIO 08 Primer Encuentro de Directores de Institutos de Ciencias Religiosas y de Departamentos

de Teología de Universidades Católicas chilenas 13 Reunión con grupo de Memoristas (sin terminar proceso de titulación) según catastro

realizado por el Departamento de Educación Católica del Obispado de Valparaíso 25 Reunión con Dirección del Pontificio Seminario Mayor San Rafael AGOSTO 08 Reunión con Dirección del Pontificio Seminario Mayor San Rafael 09 12 Misa en recuerdo el profesor R.P. FRANCISCO SAMPEDRO NIETO (Q.E.P.D.)

23 Acto académico con motivo de la Canonización del P. Alberto Hurtado Cruchaga.

SEPTIEMBRE 10 Reunión Informativa para alumnos ICR del Departamento de Educación Católica del

Obispado de Valparaíso

29 Encuentro juvenil de oración y canto UN FUEGO QUE ENCIENDE OTROS FUEGOS OCTUBRE 11 Misa semana aniversario ICR 12 Jornada de Reflexión con los alumnos y comunidad académica ICR 17 Y 28

Primer Encuentro de Pensamiento Latinoamericano: ETICA Y UTOPÍA EN EL PENSAMIENTO LATINOAMERICANO, organizado entre el Instituto de Ciencias Religiosas y el Centro de Estudios Filosóficos Comparados, del Instituto de Filosofía de la PUCV

NOVIEMBRE

09 Encuentro alumnos de Primer Año ICR con el profesor Emérito de la Universidad Gregoriana de Roma R.P. Dr.Francisco de Borja de Medina sj.

DICIEMBRE 12 Ceremonia de Graduación y Titulación ICR 16 Almuerzo Fin de año ICR 19 Celebración Navidad con personal administrativo y de servicios ICR

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21 Conferencia ¿POR QUÉ LAS PERSONAS DE HOY NO PUEDEN ENCONTRAR A DIOS, dictada por Profesor Titular Dr. Emilio Martínez Navarro, de la Universidad de Murcia, España

2. ASPECTOS ACADÉMICOS

a) Docencia:

El Instituto de Ciencias Religiosas de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso imparte la carrera de Pedagogía en Religión y Moral (Dec. Rec. Acad. 151/96 y 52/98-13) (Licenciado en Educación) y otorga los grados canónicos de Bachiller y Licenciado en Ciencias Religiosas. (Decreto Rec. Acad.13/96). ANTECEDENTES GENERALES DE LA CARRERA CARRERA: CIENCIAS RELIGIOSAS TABLA ANEXO Nº1 PROCESO DE ADMISIÓN Y SELECCIÓN 2005

La Pontificia Universidad Católica de Valparaíso contempla para sus carreras, adicionalmente al Proceso Nacional de Admisión, cupos limitados a través de un sistema especial que considera las siguientes vías: - Ingresos Proceso Nacional de Admisión - Ingresos Complementarios al Proceso Nacional de Admisión - Ingresos Especiales a Primer Año o Curso Superior - Ingresos a Programas Específicos de Pregrado Para ingresar al Instituto de Ciencias Religiosas, se contempla la vía establecida en el Proceso Nacional de Admisión a las Universidades pertenecientes al Consejo de Rectores y el sistema especial de ingresos a programas específicos de pregrado. (CASOS ESPECIALES)

PSU (PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA) 2005 La admisión por la vía proceso de Admisión Nacional, establecida por el Consejo de Rectores, suponía rendir pruebas especiales. Entre las cuales se contaba con un test psicológico y entrevistas focalizadas. Sin embargo, desde el año 2004 la Universidad decidió eliminar las pruebas especiales como requisitos de ingreso a los programas académicos que se ofrecen en el Instituto de Ciencias Religiosa. De esta manera, desde la implementación de la PSU, los alumnos deben rendir sólo las pruebas de admisión universitaria y quedar seleccionado dentro de los cinco cupos que dispone el Instituto para el ingreso de alumnos nuevos por la vía antes señalada.

POSTULACIONES Y SELECCIÓN VÍA PSU TABLA ANEXO Nº2

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INGRESO VIA ADMISIÓN A PROGRAMAS ESPECIFICOS DE PREGRADO El Instituto de Ciencias Religiosas de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso dispone de pruebas especiales de ingreso, con el objeto de medir aspectos del perfil psicológico y las habilidades básicas para enfrentar los programas que se imparten en el Instituto de Ciencias Religiosas. Este proceso es complementado con entrevistas focalizadas y en el caso de los postulantes que ingresan por la vía de casos especiales se aplica un test para medir las competencias verbales mínimas necesarias para iniciar las exigencias curriculares de la carrera. Cabe señalar que este proceso de admisión y selección al Instituto de Ciencias Religiosas se ha ido perfeccionando en el tiempo con la definición de en perfil de entrada y la operacionalización de este perfil. En el año 2005, el Consejo de Profesores del Instituto sugirió a la comisión de admisión a la carrera de Pedagogía en Religión y Moral que incorporara entrevista focalizadas, para complementar el proceso de selección. De este modo, a partir del año 2005 se realizan entrevistas individualizadas, lo que da cuenta del interés del Instituto por reunir toda la información necesaria para lograr una buena selección de sus alumnos. POSTULACIONES Y SELECCIÓN A PROGRAMAS ESPECÍFICOS DE PREGRADO 2005 TABLA ANEXO Nº3 DISTRIBUCIÓN LA MATRICULA DE LOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO SEGÚN LA VÍA DE ADMISIÓN TABLA ANEXO Nº4

En el cuadro constatamos que ha disminuido el número de postulantes, tanto por la vía PSU como por la vía Casos Especiales. Sin embargo, el número de matriculados es levemente mayor. Lo anteriormente señalado es un indicador para tomar en cuenta, sobre todo en relación a las estrategias de difusión de los programas académicos que se imparten en el Instituto de Ciencias Religiosas. MATRICULA TOTAL DE ALUMNOS DEL ICR 2005 TABLA ANEXO Nº5 Un 80,42 % de los alumnos matriculados en el año 2005 corresponde a laicos que cursan los programas ofrecidos por el Instituto de Ciencias Religiosas, lo que evidencia que nuestra oferta académica es cubierta fundamentalmente por los laicos, que de acuerdo a la información del Navegador Académico, se encuentran adscrito al Currículum de Pedagogía en Religión y Moral .Un 86,59% del total de los alumnos cursan el programa de carrera antes señalado. TOTAL DE ASIGNATURAS PROGRAMADAS TABLA ANEXO Nº6 En el cuadro Nº6 se puede observar el total de asignaturas que fueron programadas por el Instituto de Ciencias religiosas durante el año 2005 a fin de cumplir con el currículo vigente y con el ofrecimiento de cursos de estudios generales. PERSONAL ACADEMICO NÚMERO DE PROFESORES, POR CATEGORÍA DE CONTRATO, QUE DESARROLLARON DOCENCIA EN EL INSTITUTO DE CIENCIAS RELIGIOSAS DURANTE EL AÑO 2005 TABLA ANEXO Nº7

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ADMINISTRACIÓN ACADEMICA Preinscripción y Matrícula: El proceso de preinscripción de asignaturas se realizó al finalizar cada período lectivo, en una doble modalidad. Por una parte, el alumno registró su intención de inscripción de asignaturas para el siguiente período en un formato diseñado por la Oficina de Docencia para este fin, y con apoyo de Jefatura de Docencia de la carrera. Una vez estructurado su horario, los alumnos podían acceder a la base de datos Universis, para así, desde una oferta personalizada que les entrega el programa registrar las asignaturas ya seleccionadas directamente a la base de datos de la PUCV. En esta etapa los alumnos preinscribieron su carga académica transitoria. Registros académicos: La Pontificia Universidad Católica de Valparaíso ha implementado un Sistema de Registro Académico que se encuentra presente en el Navegador Académico. Esto permite llevar un control del avance curricular de cada alumno en su ficha personal, el que es actualizado, una vez finalizado cada período académico, y previo a procesar la información para la inscripción de asignaturas del siguiente período. Cabe destacar que la programación de ambos semestres se ingresó a esta base de datos en el Sistema Universis (programación académica semestral), por lo cual los alumnos contaron con toda la información necesaria para la estructuración de sus horarios y carga académica. RESULTADOS ACADÉMICOS. INSTITUTO DE CIENCIAS RELIGIOSAS PRIMER SEMESTRE. PRIMER AÑO TABLA ANEXO Nº8 SEGUNDO Y TERCER AÑO TABLA ANEXO Nº9 CUARTO AÑO TABLA ANEXO Nº10

ASIGNATURAS OPTATIVAS TABLA ANEXO Nº11 CUADRO RESUMEN DE RENDIMIENTO POR PROMOCION TABLA ANEXO Nº12 De acuerdo a lo registrado en el cuadro es posible observar que se mantiene la tendencia de los años anteriores, ubicándose el rendimiento más alto en el cuarto año, luego el tercero y finalmente el primero. Se estima que esta situación responde a los niveles de formación que se van adquiriendo en el transcurso de la carrera. CURSOS IMPARTIDOS DE ESTUDIOS GENERALES. PRIMER SEMESTRE 2005 TABLA ANEXO Nº13

CURSOS DE PRESTACIÓN DE SERVICIO. PRIMER SEMESTRE 205 TABLA ANEXO Nº14

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SEGUNDO SEMESTRE. PRIMER AÑO TABLA ANEXO Nº15 SEGUNDO Y TERCER AÑO TABLA ANEXO Nº16 CUARTO AÑO TABLA ANEXO Nº17 ASIGNATURAS OPTATIVAS TABLA ANEXO Nº18 RESUMEN DE RENDIMIENTO POR PROMOCION TABLA ANEXO Nº19 CURSOS IMPARTIDOS DE ESTUDIOS GENERALES. SEGUNDO SEMESTRE 2005 TABLA ANEXO Nº20 CURSOS DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS. SEGUNDO SEMESTRE 2005 TABLA ANEXO Nº21 RESULTADOS ACADEMICOS. CULTURA RELIGIOSA ALUMNOS APROBADOS Y REPROBADOS ICR 100 CULTURA RELIGIOSA: FUNDAMENTOS PRIMER SEMESTRE 2005 TABLA ANEXO Nº22 ALUMNOS APROBADOS Y REPROBADOS ICR 200 CULTURA RELIGIOSA: MORAL PROFESIONAL PRIMER SEMESTRE 2005 TABLA ANEXO Nº23

ICR 105 CULTURA RELIGIOSA: FUND. DE LA RELIGION CRISTIANA (PT) 1º TRIMESTRE 2005 ICR 205 CULTURA RELIGIOSA: MORAL PROFESIONAL (PT) 1º TRIMESTRE 2005 TABLA ANEXO Nº24 ALUMNOS APROBADOS Y REPROBADOS ICR 200 CULTURA RELIGIOSA: MORAL PROFESIONAL SEGUNDO SEMESTRE 2005 TABLA ANEXO Nº25 ALUMNOS APROBADOS Y REPROBADOS ICR 100 CULTURA RELIGIOSA: FUNDAMENTOS SEGUNDO SEMESTRE 2005 TABLA ANEXO Nº26

ICR 105 CULTURA RELIGIOSA: FUND. DE LA RELIGION CRISTIANA (PT) 2º TRIMESTRE 2005 ICR 205 CULTURA RELIGIOSA: MORAL PROFESIONAL (PT) 2º TRIMESTRE 2005 TABLA ANEXO Nº27

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ICR 105 CULTURA RELIGIOSA: FUND. DE LA RELIGION CRISTIANA (PT) 3º TRIMESTRE 2005 ICR 205 CULTURA RELIGIOSA: MORAL PROFESIONAL (PT) 3º TRIMESTRE 2005 TABLA ANEXO Nº28 RENDIMIENTO ACADÉMICO DE ALUMNOS DE CULTURA RELIGIOSA TABLA ANEXO Nº29 GRADUACIONES Y TITULACIONES En el año 2005, dos alumnos obtuvieron el Grado de Licenciado en Ciencias Religiosas, dos el Grado de Licenciado en Educación, nueve el Grado de Bachiller en Ciencias Religiosas, y tres el Título de Profesor de Religión y Moral. Nómina de alumnos Licenciados en Ciencias Religiosas:

1. Jorge Aros Vega 2. Lorena Basualto Porra

Nómina de alumnos Licenciados en Educación:

1. Eduardo Cavieres Fernández 2. Viviana Donoso Alvarez

Nómina de alumnos Graduados:

1. Jessica Acosta Bugueño 2. Manuel Ahumada Valencia 3. Carolina María Forchieri 4. Elena Lillo Rodríguez 5. Manuel Morán Montecinos 6. Cristina Navarro Puch 7. Claudia Ortiz Berríos 8. Lorena Pizarro Polanco 9. Rosa Quiroz Prado

Nómina de alumnos Titulados:

1. Jessica Acosta Bugueño 2. Eduardo Caviares Fernández 3. Viviana Donoso Alvarez

INFORME DE CONVENIOS CONVENIO DEL SEMINARIO PONTIFICIO MAYOR SAN RAFAEL CON LA PUCV Este Convenio se desarrolla regido por el Decreto de Rectoría/Convenio Nº 592 del 12 de diciembre de 1995 y el Decreto del Gran Canciller Nº 53 del 30 de Agosto de 1996, decreto este último que establece los curricula conducentes a los Grados Académicos de Bachiller en Ciencias Religiosas y de Licenciado

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en Ciencias Religiosas. La coordinación del Convenio ha estado a cargo del profesor Dr. Gonzalo Ulloa Rübke y de la Secretaria Sra María Alicia Henríquez. Durante el año académico 2005 catorce (14) alumnos-seminaristas estuvieron adscritos a este Convenio. CONVENIOS CON LAS VICARÍAS DE EDUCACIÓN DEL OBISPADO DE SAN FELIPE, RANCAGUA Y MELIPILLA CON LA PUCV EL Convenio con el Obispado de Melipilla quedó cerrado durante el año 2005 con la titulación del último alumno pendiente. Asimismo, con las ceremonias de graduación de las últimas promociones de los Obispados de San Felipe y Rancagua, y la tramitación de expedientes de título pendientes, se dio por concluidos ambos convenios. El conjunto de los convenios de prestación de servicios académicos a estas diócesis, en seis programas diferentes, arroja un total de 200 profesores de Religión titulados en nuestra Universidad, los que quedan al servicio de las respectivas Vicarías, para las tareas de docencia y pastoral escolar. Con este informe concluye también, el mandato conferido al profesor Pedro Garcés Troncoso, por los respectivos Decretos de Convenios de la PUCV, como responsable de la administración académica y financiera de dichos programas especiales. B. PERSONAL ACADÉMICO DE PLANTA 2005 TABLA ANEXO Nº30 Profesores Contratados:

1. BRAVO ALVAREZ Gonzalo, hasta el mes de septiembre 2. CARREÑO ROJAS Patricio 3. COLOMER ESPINOZA Eugenia 4. GUTIÉRREZ DOMINGUEZ Pedro 5. GUZMÁN PALACIOS Luis 6. LISPERGUER SANTIBAÑEZ Mario 7. LOMBARDO BERTOLINI Patricio 8. LOYOLA CORTES Rudyard 9. ROSAS DIAZ Guillermo 10. ORTÍZ VÁSQUEZ Cláudio 11. SILVA RETAMALES Santiago (Segundo Semestre) 12. SMITH ORTEGA Ricardo 13. SOTOMAYOR LARRAIN CRISTIAN 14. TONINA BRAMBILLA Lilia 15. URQUIZA SALGADO María Cristina 16. VILLEGAS BARRIOS Mauricio

Profesores Adscritos:

1. GARCES TRONCOSO Pedro 2. ORELLANA RODRIGUEZ Reinaldo 3. ULLOA RÜBKE Gonzalo

Profesores Asociados:

1. CORREA CASANOVA Mauricio

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Alumnos ayudantes:

1. ARELLANO VASQUEZ María 2. BECERRA CANTILLANA Victoria (Segundo Semestre) 3. FIGUEROA HENRIQUEZ Alejandro (Segundo Semestre) 4. JARA ARAVENA Jorge (Primer Semestre) 5. MARQUEZ RAMOS Carmen 6. MOLINA REYES Carolina 7. MORALES VILLAR Karla (Primer Semestre) 8. MUNSON CAMPOS Angélica 9. VARGAS HERRERA Francisco 10. VASQUEZ CARRASCO Carlos 11. VILCHES MENA JAZMINA

CONTRATACIÓN DE PROFESORES Y AYUDANTES, AÑO ACADÉMICO 2005 (HONORARIOS) TABLA ANEXO Nº31 El profesor Patricio Lombardo Bertolini, ha sido contratado a plazo fijo desde el 1 de marzo 2005 hasta el 28 de febrero del 2006. El profesor Mauricio Correa Casanova ha sido recontratado como profesor asociado por un año. Académicos con cargos directivos en la PUCV CONCHA CONTRERAS María Inés, Consejo Superior, Comisión de Asuntos Normativos ORELLANA RODRIGUEZ Reinaldo, Consejero Superior, Comisión de Desarrollo

(Plan de Desarrollo 2005-2010 PUCV) HARIRE SEDA Kamel, Presidente del Capítulo Académico Académicos que participan en Comisiones PUCV BOCCARDO ROJAS Pedro, Comisión de BIOÉTICA CABRIÉ VICENCIO Aída, Representante ante el Tribunal de Mérito de la PUCV Comité Interdisciplinario de Jefes de Carrera Mesa de trabajo sobre formación virtual CONCHA CONTRERAS María Inés, Comisión de formación Fundamental Comisión Juan Pablo II

Comisión conmemoración 80 años fundación de la Diócesis de Valparaíso

MENDOZA VALDEBENITO Jorge, Comisión de Estudios Generales PUCV

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Otras comisiones internas Comisión de Jerarquización del ICR: GARCÉS TRONCOSO Pedro, ORELLANA RODRIGUEZ Reinaldo, Comisión de Búsqueda Profesor Asociado ICR: ESCOBAR SORIANO Juan HARIRE SEDA Kamel ORELLANA RODRIGUEZ Reinaldo Comisión Tutorías alumnos Primer Año ICR: CABRIE VICENCIO Aída LOMBARDO BERTOLINI Patricio Comisión Proceso de Acreditación Carrera Pedagogía en Religión y Moral CABRIE VICENCIO Aída HARIRE SEDA Kamel LOMBARDO BERTOLINI Patricio PUBLICACIONES PEDRO BOCCARDO ROJAS, “La idea de la ciencia y de la técnica moderna en el Magisterio de Juan

Pablo II”, Veritas 13, 2005. AIDA CABRIÉ VICENCIO, “Una aproximación al tema de la gracia en los documentos del Concilio

Vaticano II”, Veritas 13, 2005. JUAN ESCOBAR SORIANO, Reflexiones en torno al documento “Declaración conjunta católica-luterana

sobre la doctrina de la justificación”, Veritas 13, 2005. “Protestantes y Evangélicos en Valparaíso. Aporte al libro Historia Religiosa de Valparaíso. En los 80 años de la Diócesis de Valparaíso. Ediciones Universitarias de Valparaíso. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2005 , p. 113-128

KAMEL HARIRE SEDA, “Vitrales de Nuestra Señora de Dolores. Parroquia de Viña del Mar”. Ediciones Universitarias de Valparaíso. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Libro en colaboración con el prof. Jorge Salomó Flores.

“Importancia patrimonial de los vitrales de la Parroquia Nuestra Señora de Dolores de Viña del Mar: Lectura Artístico-Teológica”. Aporte al libro Historia Religiosa de Valparaíso. En los 80 años de la Diócesis de Valparaíso. Ediciones Universitarias de Valparaíso. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2005 , p. 133-156. “Correlación entre los conceptos de “Dios” y Autoconciencia” en algunos escritos de Anthony de Mello (Parte II)”, Veritas 13, 2005.

JORGE MENDOZA VALDEBENITO, “Horizontes para una ética de la Economía”, columna de opinión “El

Mercurio” de Valparaíso. “Una invitación que se agradece”, columna de opinión “El Mercurio” de Valparaíso. “Juan Pablo II y su Magisterio”, Veritas 13, 2005 “En camino al bicentenario. Documento de de trabajo de la Conferencia Episcopal de Chile”, Revista Stella Maris, Obispado de Valparaíso, Noviembre de 2005, Nº78. “Liderazgo y Responsabilidad”, columna de opinión “El Mercurio” de Valparaíso. “El Profesor y la formación valórica. Reflexiones y aportes”, en Revista Perspectiva Educacional, del Instituto de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, diciembre 2005.

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“Distribución del ingreso, pobreza y trabajo infantil. El caso de la ciudad de Valparaíso. Chile”, publicación de la Fundación Stipendienwerk Latin Amerika, diciembre 2005.

BOLETINES PEDRO GARCÉS TRONCOSO, Comentarios Editoriales de Radio Stella Maris, publicados en algunos

boletines parroquiales y en diario electrónico de movimientos de Iglesia. 11 Boletines. Algunos temas son los siguientes: ¿Eutanasia en la agenda?, Bene dictum et bene factum, Kinsey’s sex, La muerte de un hijo, Amorosa soledad

BECAS DE PERFECCIONAMIENTO El profesor contratado Pbro. Gonzalo Bravo obtuvo la beca que la PUCV otorga a los profesores con este tipo de contrato. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN PROYECTOS DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN PUCV 2005

LAS IMPLICACIONES ANTROPOLÓGICAS Y BIOÉTICAS DEL DESARROLLO

BIOTECNOLÓGICO ACTUAL: EL GENOMA HUMANO COMO PARADIGMA DE ANÁLISIS

Profesor Pedro Boccardo Rojas

ESTUDIO DE LOS ITINERARIOS BÍBLICOS, CON ENFOQUE ECUMÉNICO, EN ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES NO CONFESIONALES DE LA PROVINCIA DE VALPARAÍSO

Profesora Aída Cabrié Vicencio

ELITES EN PROCESOS DE TRANSICIÓN. SOCIEDAD, IGLESIA Y DISCURSO POLÍTICO EN LAS FORMACIONES REPUBLICANAS. CHILE E IBEROAMÉRICA, S. XVIII-XIX

Profesor Eduardo Cavieres F y Co – Investigadores Profesores: Kamel Harire y Eduardo Godoy

ÉTICA Y ECONOMÍA EN LA VISIÓN DEL EPISCOPADO NACIONAL

Profesor Jorge Mendoza Valdebenito

TEMOR Y ESPERANZA EN EL BUDISMO. ESTUDIO Y ANALISIS DE ALGUNOS TEXTOS EN LA PERSPECTIVA DEL DIÁLOGO INTERRELIGIOSO

Profesor Gonzalo Ulloa Rübke

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OTRAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN DE PROFESORES

MEMORIAS Y SEMINARIOS PARA OPTAR AL TITULO DE PROFESOR DE RELIGIÓN APROBADOS EN 2005

EL PENSAMIENTO DE SU SANTIDAD JUAN PABLO II ACERCA DE LA

MUJER Alumno: Jessica Acosta Bugueño Profesor Guía: Sr. Pedro Boccardo Rojas

ESTUDIO DEL PROYECTO DE VIDA, EN EL PROCESO FORMATIVO DE

LOS ALUMNOS DE LOS COLEGIOS DE LAS HIJAS DE MARIA AUXILIADORA

Alumno: Viviana Donoso Alvarez Profesor Guía: Sra. Aída Cabrié Vicencio

TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE LICENCIADO EN CIENCIAS

RELIGIOSAS APROBADAS EN 2005

INFLUENCIAS DE SAN PABLO EN LA ESPIRITUALIDAD DE SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE, VISTAS A PARTIR DE SU ESCRITO “LAS MEDITACIONES”

Alumno: Rodolfo Andaur Zamora Profesor Guía: Sra. Aída Cabrié Vicencio

PARTICIPACION EN PROYECTOS DE LA VICE RECTORIA DE ASUNTOS DOCENTES Y ESTUDIANTILES El Instituto de Ciencias Religiosas postuló a los proyectos establecidos por esa Vice Rectoría, que pretenden contribuir al proceso de mejoramiento de la calidad de la docencia de pregrado en varios ámbitos. Nuestra Unidad Académica ganó los siguientes concursos:

1. RED DE DOCENTES, como ha sido el objetivo de este proyecto se trata de dar una formación integral a los alumnos en el ámbito de las relaciones: personal, interpersonal y con Dios.

2. CONCURSO DE EQUIPAMIENTO DOCENTE ESTUDIANTIL, el proyecto intenta crear

experiencias más significativas donde el medio tecnológico no sólo se sitúe como una herramienta de consulta y complemento a la obtenida en la trama de la clase y la indagación bibliográfica tradicional. Antes bien, permite cognitivamente realizar una comprensión de los contenidos de los cursos de acuerdo a los tiempos y necesidades de profundización y consolidación de los aprendizajes personales. Se supone que las formas de interacción entre el alumno y el recurso tecnológico podrán posibilitar la construcción personal de nuevas formas de entender, relacionar y comprender la disciplina y sus tópicos más pertinentes.

PARTICIPACION EN PERFECCIONAMIENTO DOCENTE Diplomado en educación para la Responsabilidad Social. Proyecto.

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El objetivo general es lograr en las universidades asociadas al Proyecto, la formación de profesionales con valores, actitudes y comportamientos que favorezcan el ejercicio de su responsabilidad social. Los objetivos específicos comprenden: 1. Lograr en los estudiantes de las carreras involucradas, cambios contrastables referidos a

valores, actitudes y comportamientos necesarios para el ejercicio de la responsabilidad social. 2. Contar con un equipo académico perfeccionado, para formar en responsabilidad social a

estudiantes y capacitar en educación para la RS a formadores de estudiantes. 3. Tener un currículum que incorpore la responsabilidad social como objetivo transversal

fundamental. 4. Disponer una unidad de apoyo permanente para la difusión, enseñanza, aprendizaje y

ejercicio de la responsabilidad social, vinculado en red con las universidades asociadas.

b) ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN:

ASESORIAS PROFESOR: MARÍA INÉS CONCHA CONTRERAS - Miembro de la Comisión Nacional de la Mujer. Conferencia Episcopal de Chile. PROFESOR: GONZALO ULLOA RUBKE - Coordinador del Convenio existente entre el Pontificio Seminario Mayor San Rafael y la Pontificia

Universidad Católica de Valparaíso - Coordinador del Programa del Adulto Mayor (PRODEPAM) dependiente de la Facultad de

Filosofía y Educación de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. - Coordinador de la Sección Chilena de la Asociación Latinoamericana de Estudios de Asia y África

(ALADAA). - Miembro activo de la Confraternidad Judeo-Cristiana.

ASISTENCIA A CONGRESOS, SEMINARIOS, TALLERES Y JORNADAS PROFESOR: AIDA CABRIÉ VICENCIO - XVI Jornada Anual de la Sociedad Chilena de Teología - Seminario “Reflexión Catequética Contemporánea”, dictado por el profesor Emilio Alberich - Taller Tuning América Latina “Renovación curricular: incorporación de competencias” - Taller Plan de Desarrollo Curricular 2005-2001, organizado por la Vice Rectoría de Desarrollo de la

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. - Taller Plan Maestro Institucional. Comisión Secretaria Ejecutiva PROFESOR: MARÍA INÉS CONCHA CONTRERAS - Primer Simposio de Historia Religiosa de Valparaíso. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - Jornada de Reflexión en torno al legado de Juan Pablo II PROFESOR: JUAN ESCOBAR SORIANO - Primer Simposio de Historia Religiosa de Valparaíso. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso - II Encuentro de Responsables de Centros Culturales Católicos del Cono Sur. Salta, Argentina

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PROFESOR: PEDRO GARCES TRONCOSO - Jornada sobre “Antropología de la Sexualidad” para profesores de la Quinta Región, organizada

por el Departamento de Educación Católica del Obispado de Valparaíso. PROFESOR: KAMEL HARIRE SEDA - Seminario Interdisciplinario de Profesores "Religión y cultura", Seminario permanente de la

Facultad de Filosofía y Humanidades Centro de Estudios Judaicos, Universidad de Chile, Santiago.

- Seminario Internacional “Trabajando en torno a los temas de los nuevos requerimientos curriculares de la sociedad del conocimiento”. Organizado por la Vice Rectoría de Asuntos Docentes y Estudiantiles de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

- XVI Jornada Anual de la Sociedad aChilena de Teología - Jornada anual del Seminario “Religión y cultura”, Seminario permanente de la Facultad de

Filosofía y Humanidades Centro de Estudios Judaicos, Universidad de Chile, Santiago. - Jornada de Reflexión en torno al legado de Juan Pablo II - Jornada organizada por la Facultad de Ciencias Básicas y Matemáticas de la Pontificia

Universidad Católica de Valparaíso, acerca del Anteproyecto de Reglamento del Personal Académico elaborado por Rectoría.

PROFESOR: JORGE MENDOZA VALDEBENITO - Seminario Internacional “Nuevos movimientos curriculares de la Sociedad del Conocimiento”,

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso . - IX Seminario Interdisciplinario Internacional de Stipendienkwek Lateinamerika-Deutschland “El

trabajo y el futuro del hombre. Reflexiones sobre la crisis actual y perspectivas desde la Encíclica Laborem Exercens”, Río Cuarto, Argentina.

- VII Congreso de ALENE (Asociación Latinoamericana de Etica, Negocios y Economía), Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

PROFESOR: GONZALO ULLOA RÜBKE - Seminario Interdisciplinario de Profesores "Religión y cultura", Seminario permanente de la

Facultad de Filosofía y Humanidades Centro de Estudios Judaicos, Universidad de Chile, Santiago.

- Jornada anual del Seminario “Religión y cultura”, Seminario permanente de la Facultad de Filosofía y Humanidades Centro de Estudios Judaicos, Universidad de Chile, Santiago.

ASISTENCIA TECNICA Y COOPERACIÓN PROFESOR: MARÍA INÉS CONCHA CONTRERAS - Miembro del directorio de la Radio Stella Maris. PROFESOR: KAMEL HARIRE SEDA - Evaluador externo dos Proyectos FONDECYT PROFESOR: JORGE MENDOZA VALDEBENITO - Evaluador externo, Proyecto de investigación interno de la Universidad Católica de la Santísima

Concepción

CHARLAS PROFESOR: PEDRO BOCCARDO ROJAS - “Beber en su propio pozo”. Clase Inaugural al grupo de estudios de Pensamiento Latinoamericano

del Instituto de Filosofía

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PROFESOR: AIDA CABRIE VICENCIO - “Aproximación al estudio de la Biblia” - “Lectura de textos bíblicos escogidos”. Red de Docentes PUCV PROFESOR: JUAN ESCOBAR SORIANO - “”La familia cristiana frente a los aspectos positivos y negativos de nuestra sociedad”. Para

apoderados de 7º básico Colegio Seminario San Rafael de Valparaíso PROFESOR: KAMEL HARIRE SEDA - “Junto a los canales de Babilonia: Reflexiones sobre el Segundo Isaías”. Para profesores y

apoderados del Colegio María Goretti de Con-Cón. - “La paradoja como recurso retórico en tres escenas del “Deuteroisaís””. Para profesores y

apoderados del Colegio Nuestra Señora del Huerto de Quillota (mes de la Biblia). - “El discipulado en el Cuarto Evangelio: contrapunto entre el Discípulo Amado y Simón Pedro”.

Retiro Espiritual en Maitencillo para los profesores y administrativos del Colegio María Goretti de Con-Cón.

- “Junto a los canales de Babilonia: reflexiones sobre el Segundo Isaías”. Retiro Espiritual para profesores y directivos del Colegio Seminario San Rafael.

- “Una lectura cristiana del Segundo Isaías 55, 6-11”. Comunidad Judeo-Cristiana de la V Región. PROFESOR: JORGE MENDOZA VALDEBENITO - “La formación de profesores en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso”. Facultad de

Filosofía y Educación, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. - “Análisis de los programas presidenciales desde la óptica cristiana”. Grupo Juvenil Parroquia San

Juan Bosco.

CURSOS PROFESOR: JUAN ESCOBAR SORIANO - “Teología de las Religiones”. Facultad de Teología de la Pontificia Universidad Javeriana de

Bogotá, Colombia. PROFESOR: PEDRO GARCES TRONCOSO - “Moral Sexual”. Curso dictado para catequistas de la Diócesis de Valparaíso y Viña del Mar. PROFESOR: KAMEL HARIRE SEDA - "Características de la Poética Hebrea: La paradoja como recurso didáctico en el Segundo

Isaías". Ciclo de Cursos Poética de la Poesía de los Instituto de Arte, Instituto de Historia e Instituto de Filosofía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso .

- “Lectura del Segundo Isaías”. Curso dictado a grupo de adultos mayores de Viña y Valparaíso.

- “Lectura del Profeta Jeremías”. Curso dictado a grupo de adultos mayores de Viña y Valparaíso.

PROFESOR: JORGE MENDOZA VALDEBENITO - “Metodología de la Investigación. Marco conceptual y formulación de Hipótesis”. Escuela de

Alta Gestión, Universidad Domingo Savio, Santa Cruz, Bolivia. - “Nociones Básicas de Etica”. Diplomado de Seguros Generales y de Vida, Escuela de

Ingeniería Comercial, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Sedes Valparaíso y Santiago

- “Doctrina Social de la Iglesia”. Magíster en Dirección de Empresas (MBS), Escuela de Ingeniería Comercial, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

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PROFESOR: REINALDO ORELLANA RODRIGUEZ - Curso sobre “El Libro del Apocalipsis”, Religiosas Benedictinas de Rautén, Quillota. - Curso sobre “Los Textos Bíblicos”, correspondiente al Leccionario Dominical “Ciclo “. Grupo de

Sacerdotes y párrocos PROFESOR: GONZALO ULLOA RUBKE - Curso en el marco del Programa de Educación para los Adultos Mayores, dependiente de la

Facultad de Filosofía y Educación de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, primer semestre 2005.

COMUNICACIONES PROFESOR: AIDA CABRIE VICENCIO - “Diagnóstico de oportunidades de mejoramiento curricular en el ámbito disciplinario, pedagógico,

prácticas, estructura y organización del currículo del Instituto de Ciencias Religiosas”. Comité Interdisciplinario Jefes de Carrera.

EXTENSIÓN EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN PROFESOR: JUAN ESCOBAR SORIANO - Programa Semanal “Reflexiones Teológicas” (julio a septiembre), Radio Stella Maris - Reportaje sobre “Sectas Satánicas” en sitio www.terra.cl/ - Reportaje sobre “Sectas Satánicas”, Diario La Tercera. PROFESOR: JORGE MENDOZA VALDEBENITO - Ciclo de 65 conversaciones “Sensibilidad Social”, sobre la Doctrina Social de la Iglesia, en Radio

Stella Maris, sobre alguno de los siguientes temas: El aborto, Religiosidad y devoción a los santos, Muerte digna y eutanasia, Ser misionero hoy, La escuela católica, El proyecto moral del cristiano, Economía y convivencia social, Deferencia y caridad, etc.

- Participación en el Programa Los Caminos de la Iglesia, en relación al tema: “Los cristianos y las elecciones presidenciales”, Canal 4 UCV-TV.

- Participación en el Programa Los Caminos de la Iglesia, en relación al tema: “La Eutanasia”, Canal 4 UCV-TV

PROFESOR: GONZALO ULLOA RUBKE - Programa de Conversación sobre “Temas pastorales: la religiosidad popular”, Canal 4 UCV-TV. - Reportaje acerca “Pseudo apariciones de la Virgen María en Villa Alemana (año 1983 y

siguientes), Megavisión - Entrevista “Religiosidad Popular”, Diario El Mercurio de Valparaíso

PONENCIAS EN CONGRESOS, SEMINARIOS, JORNADAS PROFESOR: KAMEL HARIRE SEDA - “Camilo Henríquez: Un espíritu emancipador de la “Aurora” de la Independencia”. Jornada Anual

Sociedad Chilena de Teología, Talca - “La paradoja como recursos retórico en tres escenas del Deuteroisaís”. Jornada Anual Seminario

Interdisciplinario de Profesores "Religión y cultura", Seminario permanente de la Facultad de Filosofía y Humanidades Centro de Estudios Judaicos, Universidad de Chile, en relación al tema “Locura, Cordura, Paradoja”.

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PROFESOR: JORGE MENDOZA VALDEBENITO - “En torno a la formación de profesores en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Presentación en el Claustro Pleno Ordinario 2005.

3. ORIENTACIÓN ESTRATÉGICA

Las líneas de acción del año se han establecido a través del Plan de Contingencia 2005. Especial preocupación de esta dirección en el recambio generacional de profesores y la ampliación de la actual deficitaria planta académica a una dimensión que permita desarrollar las actividades docentes a las diferentes prestaciones de servicio y a nuestros alumnos, de investigación y extensión en forma adecuada. Vinculación con el entorno: se han establecido vínculos con los otros centros teológicos del país en orden a realizar tareas conjuntas. Se hace necesario que el Instituto cuente con programas de post-grado, objetivo que será tarea de los dos próximos años.

4. ASPECTOS ECONÓMICOS: 4.1. Unidad Descentralizada

El año 2005 el Instituto de Ciencias Religiosas se adscribió al régimen de Unidad Descentralizada. Esta nueva situación, le ha permitido subir los sueldos de los profesores hora y realizar una escala de acuerdo a su formación académica. Asimismo, se pudo realizar algunas mejoras físicas indispensables, en la sede de Errázurriz. 4.2. Fondo de administración Descentralizada (FAD) Este fondo se ha distribuido de acuerdo a criterios inicialmente acordados en un Consejo de Profesores. En el presente año, se han realizado nuevos ajustes de modo de cumplir con el objetivo que este fondo percibe. 4.3. Fondo de Equipamiento Académico Se ha continuado actualizando el material computacional tanto del laboratorio de los alumnos como de los profesores, programa que esperamos concluir en una primera etapa en el año 2006. 4.4. Fuentes externas de financiamiento El Instituto de Ciencias Religiosas no cuenta con fuentes estables de financiamiento externo. Extraordinariamente ha recibido del Coordinador de Programas Externos, Sr. Pedro Garcés Troncoso, la cantidad de $400.000, provenientes de los Convenios realizados por el Instituto.

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5. ASPECTOS DE INFRAESTRUCTURAS Y EQUIPAMIENTO ACADÉMICO

Se mantienen las condiciones de infraestructura limitada, sin embargo se ha tratado de mejorarla en lo indispensable.

6. PROYECTOS PARA EL AÑO 2006 Ajuste curricular del currículum de la carrera de Pedagogía en Religión y Moral: Continuar las reuniones de trabajo con el Instituto de Educación, de cara a la Acreditación del año 2006. Administración académica: como años anteriores, se continuarán realizando las acciones tutoriales para alumnos de primer año. La evaluación de esta actividad ha determinado realizar un Programa de Inducción a los alumnos de primer año, durante la primera semana de clases, del año académico 2006. Profesores invitados: se continuará con la política de invitar a destacados académicos extranjeros. En el año 2006 se trabajará particularmente en establecer convenios con otros centros teológicos. En el contexto del convenio realizado entre la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y la Fundación ETNOR se realizará, en el segundo semestre del año 2006, el Diplomado sobre Etica de las Profesiones.

Deseo agradecer a quienes colaboran en el desempeño de mis funciones: a los profesores, al personal administrativo y de servicios, y a los alumnos.

María Inés Concha Contreras Directora-Decana

Instituto de Ciencias Religiosas “Ad instar Facultatis”

VALPARAÍSO, Junio 2005.