intel teach elements - science inquiry - m4
DESCRIPTION
Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4TRANSCRIPT
![Page 1: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/1.jpg)
عناصر إنتل للتعليم التعلم باالستفسار فى صف العلوم
الوحدة الرابعةاالستفسار العلمى فى الصف
الدراسى
![Page 2: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/2.jpg)
ما الذى ستتعرف عليه فى هذه الوحدة ؟
خبرات التعلم باالستفسار .•البيئة المناسبة التى تدعم االستفسار .•الحوار العلمى داخل الصف الدراسى .•طرق تدريس التعلم باالستفسار .•
![Page 3: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/3.jpg)
كيف يمكن تحويل الشرح المعتمد على المعلم لطريقة التعلم باالستفسار ؟
اجع++ل وقت الش++رح قص++ير لترك++يز انتب++اه الطالب للمف++اهيم •االساسية
اطلب من الطالب ان يتنبأوا بما يمكن ان يحدث .•إس+أل » لم+اذا« و »كي+ف« ط+وال ال+وقت و اعطى للطالب وقت •
للتفكير .توق++ف عن الش++رح بش++كل متك++رر ، و اطلب من الطالب ط++رح •
اسئلة و أفكار مكتوبة من خالل العمل فى مجموعات .رك+ز على م+ا ال+ذى يفك+ر في+ه الطالب ، أك+ثر من ترك+يزك على •
أدائك كمعلم.ال تخ+++بر الطالب كي+++ف س+++تكون النهاي+++ة ، لكن س+++اعدهم على •
استخدام مهارة االستفسار على معرفة ذلك .
![Page 4: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/4.jpg)
كيف يمكن أن أحو3ل كتاب العلوم التقليدى الى اسلوب التعلم
باالستفسار ؟قدم الخط++وات فى ش++كل غ++ير م++رتب ، مم++ا يجع++ل الطالب •
يفكرون فى الترتيب الصحيح .اعطهم الخط+وات المطلوب+ة و ال تخ+برهم م+ا س+يفعلوه لتنفي+ذ ه+ذه •
الخطوات.قدم الخط+وة االولى و اجعلهم يفك+رون فى الخط+وة التالي+ة .. و •
هكذا .إط++رح الس++ؤال ال++ذى يرش++د الطالب الى التوص++ل لخط++وات •
االستفسار العلمى.
![Page 5: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/5.jpg)
العمل الميدانى
األنش+طة ال+تى تتطلب من الطالب جم+ع معلوم+ات ميداني+ة باالتص+ال م++ع أف++راد المجتم++ع ، له++ا أهمي++ة قص++وى تفي++د الطالب س++واء فى دراس+تهم أو اكتس+اب مه+ارات حياتي+ة . لكن الب+د أن يتم ال+ترتيب الجي+د
لهذه االنشطة من خالل :اتص+ل بالش+خص ال+ذى س+يذهب الي+ه الطالب لجم+ع البيان+ات و رتب •
معه الزيارة .\ لمك+ان جم+ع البيان+ات و تأك+د من اع+دم وج+ود أى • اذهب مس+بقا
معوقات .يجب أن يك+ون االش+خاص فى موق+ع جم+ع المعلوم+ات على علم •
بالمشروع .سجل توقع+ات الزي+ارة ) ع+دد الطالب – م+دة الزي+ارة – المس+اعدة •
المطلوبة (جهز اى معدات أو أدوات مطلوبة .•اخ+++بر الطالب عن الس+++لوك المناس+++ب المتب+++ع فى الزي+++ارات •
الميدانية .اخبر الطالب عن خطوات جمع البيانات .•
![Page 6: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/6.jpg)
التعامل مع الغموض و الشك فى التعلم باالستفسار
يش+عر الطالب ال+ذين اعت+ادوا على الحف+ظ ، باالحب+اط عن+د التح+ول الى اس+لوب التعلم باالستفس+ار ل+ذا يجب أن يض+ع الطالب فى اعتب+ارهم
المقومات االتية :التركيز على التعلم أكثر من مجرد تحصيل الدرجات .•التعود على خوض مخاطرات صغيرة محسوبة .•التركيز على الخطوات و العمليات و ليس على المنتج النهائى .•يجب على المعلم دعم الطالب بخط++وات للتفك++ير و اس++تراتيجية •
للتخطيط .
![Page 7: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/7.jpg)
مستويات التعاون فى التعلم باالستفسار
الصف
المجتمع
العالم
![Page 8: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/8.jpg)
أنواع التعاون فى مشروعات التعلم باالستفسار
مشاركة
األفكار ابداءالبحث
الرأى
المسئولية
عن
المشروع
الجماعى
![Page 9: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/9.jpg)
مشاركة المسئولية مع الطالب فى التعلم باالستفسار
المعلم مسئولية الطالب مسئولية
الطالب الداء توقعات وضع بالتعلم االلتزام
المستمر التقويم جديدة اشياء تجربة
الالزمة االدوات توفيرللطالب
التخيل
التفكير و تحديات اى توقعحلول فى
العمل بجودة االهتمام
فى التعلم حدوث من التأكدالصف
الزمالء مع التعاون
حل على الطالب مساعدةبانفسهم مشكالتهم
الوقت استثمار
![Page 10: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/10.jpg)
المتعلم المستقل فى التعلم باالستفسار
يتطلب التعلم باالستفس+ار ان يتمت+ع الط+الب باالس+تقاللية تج+اه •تعلم+ه ، فه+و يط+رح االس+ئلة و يبحث عن اجاباته+ا بنفس+ه . و ذل+ك \ على اكتس++اب مه++ارة التنظيم و التخطي++ط و ادارة ينطب++ق أيض++ا
الوقت .فهم يس+++تخدمون مص+++ادر مختلف+++ة للمعلوم+++ات و يقوم+++ون •
بمخاطرات محسوبة و يتعلمون من اخطائهم .
![Page 11: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/11.jpg)
أدوات المتعلم المستقل فى صفوف التعلم باالستفسار
السجالت اليومية
المشروع خطة
التقويم دليلالذاتى
الزمالء تقويم
![Page 12: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/12.jpg)
أدوات التوجيه الذاتى
يعتم+++د المعلم على بعض األدوات ال+++تى تس+++اعد الطالب على •اكتساب مهارة التوجيه الذاتى.
أدوات التوجيه الذاتى
دليل التقييم
خطط المشرو
عات
السجالت
اليومية
تقييم األقران
![Page 13: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/13.jpg)
كيف يمكن أن تصل لمحادثات علوم منتجة
المحادث+++ات االيجابي+++ة فى ص+++فوف التعلم باالستفس+++ار له+++ا •الخصائص االتية
تراكمهادفةية
جماعية
تبادلية
داعمة
![Page 14: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/14.jpg)
أسئلة المعلم
فى بيئ++ة التعلم باالستفس++ار . تظه++ر اس++ئلة كث++يرة من ج++انب •المعلم الث+ارة تفك+ير الطالب. و لكن يجب ان تك+ون اس+ئلة المعلم عام++ة وال توج++ه الطالب الن ه++ذا ه++و ال++دور ال++ذى س++يقوم ب++ه
الطالب فى فصول التعلم باالستفسار .
تعزيز • شأنها من والتي األسئلة بطرح يتعلق فيما إستراتيجيات: األكاديمي التحصيل
بوضوح • األسئلة صياغةعلى • الطالب األكاديميتشجيع المحتوى على األسئلة تركيزرفع • طريق عن مثل طرحه، يتم سؤال أي على اإلجابة
المالحظات تدوين أو اليدالطالب • كل على األسئلة طرحالطالب • إجابات تدقيقوبدقة • خاص بشكل الثناء استخدام
![Page 15: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/15.jpg)
كيف يعد المعلم لمناقشة فع3الة
مناقشة األهداف التعليمية المرجوة .• دقائق .10المناقشات قصيرة ال تتعدى •يجب ان يض+++ع المعلم خط+++ة لض+++مان دمج ك+++ل الطالب فى •
المناقشة.شرح أسس المناقشات الفعwالة .•وضع توقعات لما سيتعلمه الطالب من المناقشة .•
لكى تص++++بح المناقش++++ات ايجابي++++ة الب++++د من ان يش++++عر الطالب بمس+++++ئوليتهم نح+++++و تعلمهم و تعلم أق+++++رانهم ودمجهم معهم فى
المناقشة .
![Page 16: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/16.jpg)
أنماط مشاركة الطالب فى المناقشات
يجب على المعلم أن يخت+ار أس+لوب تقس+يم المجموع+ات حس+ب •اله+++دف من المناقش+++ة . وأثبتت الدراس+++ات أن المجموع+++ات الص+غير الغ+ير متجانس+ة هى أفض+ل ش+كل لتحقي+ق أه+داف التعلم.
أشكال للمجموعات .3و على كل حال فهناك
الصف بالكامل
المجموعات
الصغيرة
المجموعات
الثنائية
![Page 17: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/17.jpg)
كيف يتم توظيف الكتابة فى التعلم باالستفسار
الكتاب++ة الح++رة ذات أهمي++ة فى التعلم باالستفس++ار حيث انه++ا •تس+اعد على ت+رتيب االفك+ار و التحلي+ل و الت+أمل. و تنقس+م الكتاب+ة
الحرة الى :
الكتابة الموجهة
انصت - توقفأكتب
السجالت السريعة
السجالت االسترشادي
ة
السجالت المنتظمة
![Page 18: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/18.jpg)
مكونات الدروس المصغرة فى االستفسار
10 : 5تس+تغرق ال+دروس المص+غرة فى التعلم باالستفس+ار من •دقائق. و تمر هذه الدروس بخطوات محددة هى .
التسمية
الوصف
وضع النماذج
التعديل
الممارسة
![Page 19: Intel Teach Elements - Science Inquiry - M4](https://reader036.vdocument.in/reader036/viewer/2022081401/558d5055d8b42a945e8b470d/html5/thumbnails/19.jpg)
كيف تكون تعليقات المعلم بناءة فى دروس االستفسار
طرح االسئلة
التشجيع
استخدام لغة
االستفسار
التركيز على
الموضوعاالهامة ت