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Recursos de información para la investigación y la intervención en
proyectos de SostenibilidadBiblioteca de Arquitectura 08-09
Internet y la Web 2.0
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internet
Red o conjunto de redes de ordenadores interconectados entre si a nivel mundial para la comunicación de datos
Objetivo saber recuperar la información solicitada y que ésta sea de calidad
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Internet/ web1.0
Motores de búsqueda
Metabuscadores
Directorios o Índices temáticos
Internet invisible
Portales
herramientas
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Motores<>directorios
Búsquedas complejas:términos específicosVentajas: están actualizados Inconvenientes: no garantiza calidad y muchísima información, hay que evaluar la pertinencia
Búsquedas simples:términos generalesVentajas: calidad de los recursosInconvenientes: no están actualizados y dificultad en localizar información
Indiza cualquier parte de la página
Indiza sólo la página principal
Organizado por categoríaOrganizado por materias
Indizado por máquinasIndizado por persona
Motores de búsquedaDirectorios: Indice temático
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motores de búsqueda
Motores de búsqueda generales:
• Google: http://www.google.es/• Alta Vista: http://www.altavista.com• Hotbot: http://www.hotbot.com• Alltheweb: http://www.alltheweb.com
Motores de búsqueda especializados y académicos • Scirus http://www.scirus.com/• Google academico http://scholar.google.es/• Scinet http://www.scinet.cc
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motores de búsquedaScirus
Es un motor de búsqueda que indiza el contenido de más de 160 millones de servidores científicos, tipo edu....., sumando a sus resultados diversos bancos de tesis internacionales, también a texto completo
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directorios
• Académicos
- DMOZ: http://www.dmoz.org/- Academic Info : contiene información académica- http://www.academicinfo.net- BUBL LINK
Bubl link: http://www.bubl.ac.uk/link/subjectbrowse.cfm
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WEB 2.0
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Web 2.0 como una nueva forma de utilizar las aplicaciones de Internet para beneficiarse del conocimiento de los usuarios de la red en conjunto mediante software social y donde se potencia la interacción de aplicaciones y personas
•Nos centraremos en dos aplicaciones:
•Weblogs
•Wikis
Web2.0
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principios de la web2.0
NAVEGACIÓN como herramienta
LA COOPERACIÓN como método
La SENCILLEZ como pauta: facilidad para crear y mantener blogs, compartir archivos, participar, crear redes personales
La PARTICIPACIÓN como principio
La VARIEDAD como realización
La PERSONALIZACIÓN como posibilidad
La EXPERIMENTACIÓN como norma
CARÁCTER SOCIAL : se comparte los servicios. Las aplicaciones y la información de forma altruista
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WEB 2.0 término acuñado por Tim O’Reilly en 2004
web1.0 versus web2.0
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InformaciónParticipación
Fuente: E.Rosales
Reto: transformación modelo
editar, publicar, descargar, innovar, re-inventar
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Web social: interrelaciones
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cómo logramos esta transformación
• Sindicación de contenidos
• Marcadores sociales
•Videos• Fotos• Presentaciones•Textos•Audios•Aplicaciones avanzadas•REDES SOCIALES
• BLOGS
• WIKIS
Herramientas para recuperar información
Herramientas para generar contenidos
Generadores y publicación de contenidos
Recopilación de enlaces: Pedro Cuesta Morales - Departamento de Informática (Universidade de
Vigo)"Aplicaciones educativas de la Web 2.0"
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generadores y publicación de contenidos
:
Blogs – Cuadernos de bitácorasWikis - Sitio web colaborativo
Propuesta: + servicios + participación
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Blogs
Son páginas web muy sencillas que cualquiera puede utilizar
Se limitan a mostrar noticias de forma secuencial, apareciendo las más recientes en la parte superior
Consiguen que cualquiera pueda publicar fácilmente cualquier tipo de información en Internet, normalmente de forma gratuita
Se han convertido en una importante fuente de noticias alternativa a los medios de comunicación tradicionales
Actualmente hay más de 110 millones de blogs en Internet (según Technorati)
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Te ofrece programas y servidores gratuitos de edición y publicación.
Interfaz altamente personalizables
Gestión efectiva de enlaces
Incrusta otros formatos: vídeos, fotografías. Chats..
Sindicación de contenidos
Insertar comentarios
–BLOG
características
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ES importante determinar qué es lo que pretendemos con el blog
Tipos de blogs:personalesReflejan las impresiones de una persona, ya sea sobre un tema o sobre aspectos variados
corporativosdeterminadas instituciones han puesto en funcionamiento un blog
temáticos son páginas dedicadas a una disciplina y/o un asunto
B – BLOGStipos
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B – BLOGStipos
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Blogs
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Los programas de blogs suelen tener versiones gratuitas y se depositan en servidores públicos y para más prestaciones se pueden publicar en un servidor Personal
Blogger : http://www.blogger.com
Blogalia : http://www.blogalia.com
Wordpress: http://es.wordpress.com/
Buscadores más utilizados para localizar weblogs:Bitácoras.net : http://www.bitacoras.comTechnorati: http://technorati.com/
blogs programas
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Existen cerca de 71 millones de blogs…
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•es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios.Cuando alguien edita una página wiki, sus cambios aparecen inmediatamente en la web, sin pasar por ningún tipo de revisión previa •La aplicaciones son múltiples la filosofía la misma “el sitio pone la plataforma ; el usuario , el contenido
•Ventajas: •es que permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy simple.•Un wiki permite que se escriban artículos colectivamente
•Inconvenientes:•El vandalismo consiste en hacer ediciones (generalmente hechas por desconocidos) que borran contenido importante, introducen errores, agregan contenido inapropiado u ofensivo o, simplemente, incumplen flagrantemente las normas del wiki
Wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/Portada
Wikis
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Wikis
Son sitios web que varias personas pueden modificar fácilmente Cada página puede ser editada y los cambios que cada
persona hace quedan registrados, pudiéndose volver a cualquier versión anterior
Se pueden añadir enlaces a otras páginas fácilmente, normalmente basta con poner el título de la nueva página entre dobles corchetes (Ejemplo: [[Nueva Página]])
Con los wikis se consiguen 2 cosas fundamentales:• Crear y modificar páginas web fácilmente• Permitir la creación de documentos de forma cooperativa
entre varias personas Los ejemplos más típicos de webs para crear wikis de forma
gratuita son Wikispaces y pbWiki El wiki más importante del Mundo es la Wikipedia, una
enciclopedia que cualquiera puede editar con millones de artículos en decenas de lenguajes
- Tutorial de commoncraft
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la Wikipedia
Fuente: http://www.wikipedia.org
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la Wikipedia
Fuente: http://www.wikipedia.org
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el algoritmo de los buscadores WEB2.0
Los buscadores premian los sitios web que tengan:
El número y la calidad de los enlaces de otras webs
Premian las redes sociales (wikipedia, menéame, etc.)
Una actualización constante
Aquellas webs que tengan una indexación del contenido (texto, fotos, vídeos, etc) a través de palabras clave y etiquetas
Posibilidad de compartir el contenido en redes sociales
Existencia de comentarios / conversación social
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herramientas para la generación de contenidos
Con ello se consigue que cualquiera pueda PUBLICAR cualquier tipo de medio en Internet y difundirlo fácilmente
Existen multitud de webs que permiten publicar y COMPARTIR medios de TODO TIPO DE FORMATO sin coste alguno
Se pueden INTEGRAR fácilmente dentro de páginas web, incluidos blogs y wikis, haciendo que nuestras publicaciones sean multimedia
SE ALOJAN, PUBLICAN Y COMPARTEN
Recopilación de enlaces: "Aplicaciones educativas de la Web 2.0"
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herramientas para la generación de contenidos
SE ALOJAN, PUBLICAN, COMPARTENE INTEGRAN
YouTube ; Google Videos : permite alojar y compartir vídeos
Flickr ; Picasa: permite alojar y compartir fotos
Slideshare permite alojar y compartir transparencias
Scribd permite alojar y compartir todo tipo de documentos de texto
Issuu: almacenar y compartir publicaciones en línea: revistas, documentos..
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compartición de medios: Vídeos en YouTube
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compartición de medios: Fotos en flickr
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compartición de medios: Presentaciones en Slideshare
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compartición de medios: publicaciones en issuu
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redes sociales
Las redes sociales permiten crear páginas personales donde definimos nuestros perfiles y compartimos recursos como fotos, vídeos, etc.
Nos permiten también conectar con otras personas a las que definimos como amigos dentro de nuestro perfil
También permiten crear comunidades de usuarios con intereses comunes
Así, podemos tener una red social de contactos con los que compartir información y relacionarnos
Los ejemplos más típicos de redes sociales gratuitas son Myspace y Facebook a nivel general y LinkedIn para contactos profesionales
También podemos construir muy rápidamente nuestra propia red social en línea en Ning
Existe un software libre avanzado para la creación de redes sociales totalmente personalizadas, de gran eficacia en el ámbito educativo: Elgg
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RBA: Red de Blogs de Arquitectura
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DELICIOUS
• FACILIDAD DE USO: se instala un plugin en el navegador
• ETIQUETADO FLEXIBLE: se pueden crear categorías más generales llamadas bundles
• UBICUIDAD Y PORTABILIDAD: nos permite acceder a nuestros enlaces favoritos desde cualquier ordenador con conexión a internet. Y también los podemos integrar en cualquier página web
• NAVEGACIÓN POR ETIQUETAS: dentro de nuestros propios marcadores, los busque en otros bookmarks, relaciones entre materias, nuevas aportaciones…..
• RELEVANCIA POR POPULARIDAD : número de personas que han salvado ese recurso
• FACILITA LA COLABORACIÓN Y LA CREACIÓN DE COMUNIDADES (Networks)
Tutorial de Common Craft subtitulado
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marcadores sociales: delicious
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mi red en del.icio.us
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Sindicación de contenidosRSS
Antes teníamos que visitar periódicamente cada web para ver si había novedades en la misma
Ahora las novedades de las webs que nos interesan llegan a nosotros mediante las llamadas fuentes RSS (también existen otras denominadas Atom, más minoritarias)
Cada Web a la que podemos suscribirnos por RSS viene señalada normalmente por éste símbolo: También puede venir indicada con los nombres “RSS” o “XML”
Leemos todas las fuentes RSS de los sitios a los que nos subscribimos mediante los denominados agregadores RSS
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¿Cómo podemos leer contenidos sindicados?
A través de un agregador de noticias
Un agregador es software gratuito que nos permite leer contenidos web sindicados en formato RSS.
El agregador recoge las noticias publicadas en los distintos weblogs que se elijan, y nos avisan de qué noticias son nuevas desde nuestra última lectura.
Los agregadores de RSS gratuitos más utilizados son: el propio navegador web (Internet Explorer 7 o Firefox 2) o Google Reader y Bloglines (en Web)
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Ejemplo de fuentes RSS
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Un agregador de contenidos
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agregador RSS: Google Reader
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aplicaciones web avanzadas
Una idea clave de la Web 2.0 es utilizar Internet como plataforma de desarrollo de aplicaciones avanzadas
Se utilizan tecnologías como Ajax que permiten interfaces de usuario cómodas y fáciles de usar, parecidas a las aplicaciones de escritorio que podemos encontrar en Windows
Así, se fomenta el uso del software como servicio ofertado por Internet, no como producto a instalar en el ordenador
El ejemplo más típico de este tipo de aplicaciones es Google Docs, una suite ofimática sencilla que puede sustituir al clásico Microsoft Office
Google Docs integra un procesador de textos compatible con Word, una hoja de cálculo compatible con Excel y una herramienta de presentaciones capaz de importar desde PowerPoint, aunque son mucho más sencillas
Otra suite de aplicaciones avanzadas de negocios es Zoho, que también tiene ofimática, además de CRM, Wiki, Web conferencing
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para concluir….
Saber qué posibilidades nos presenta internet
Decidir qué es los que quiero
Utilizar, y compartir estas herramientas
COMPARTIR NUESTRAS EXPERIENCIAS, CONOCIMIENTOS Hay que ser generosos
Estas herramientas son una proyección de nosotros mismos
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Gracias por vuestra atención