j : ; h q : = j : f feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ z i j h l h d h e...

24
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По ОБЖ Уровень обучения (класс): основного общее образование, 10-11 классы Количество часов: Учитель: Фесик Михаил Юрьевич Программа разработана на основании учебной программы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, - Москва «Просвещение», 2010Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» 10 класс, авторы А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, под общей редакцией А.Т.Смирнова, издательство Москва «Просвещение», 2011. Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» 11 класс, авторы А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, под общей редакцией А.Т.Смирнова, издательство Москва «Просвещение», 2015 .

Upload: others

Post on 20-May-2020

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По ОБЖ

Уровень обучения (класс): основного общее образование, 10-11 классы Количество часов: Учитель: Фесик Михаил Юрьевич Программа разработана на основании учебной программы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, - Москва «Просвещение», 2010Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» 10 класс, авторы А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, под общей редакцией А.Т.Смирнова, издательство Москва «Просвещение», 2011. Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» 11 класс, авторы А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, под общей редакцией А.Т.Смирнова, издательство Москва «Просвещение», 2015 .

Page 2: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

1 Пояснительная записка

Рабочая программа по ОБЖ учителя МБОУ СОШ №3 имени генерала-

фельдмаршала Михаила Семеновича Воронцова города Ейска МО Ейский

район Фесик М.Ю. для 10-11 классов разработана в соответствии с

нормами:

- Федерального Закона от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в

Российской Федерации»;

- требованиями федерального компонента государственного

образовательного стандарта, начального, основного и среднего общего

образования (утвержден приказом Министерства образования и науки

Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089), а также в соответствии с

основными направлениями программ, включённых в структуру основной

образовательной программы основного общего образования МБОУ СОШ №

3 имени генерала-фельдмаршала Михаила Семеновича Воронцова города

Ейска МО Ейский район (утверждена решением педагогического совета от

31.08.2015 года протокол № 1) с учётом авторской программы по курсу

«Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-11 классов

общеобразовательных учреждений. А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, - Москва

«Просвещение», 2010. На основе учебной программы по курсу «Основы

безопасности жизнедеятельности» для 10-11 классов общеобразовательных

учреждений. А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, - Москва «Просвещение»,

2010Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» 10 класс, авторы

А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, под общей редакцией А.Т.Смирнова,

издательство Москва «Просвещение», 2011. Учебник «Основы безопасности

жизнедеятельности» 11 класс, авторы А.Т.Смирнов, Б.О.Хренников, под

общей редакцией А.Т.Смирнова, издательство Москва «Просвещение», 2015

, и рассчитана на реализацию за 102-х часов. Изучение основ безопасности

жизнедеятельности направлено на достижение следующих целей:

1. Усвоение знаний:

- об опасных и чрезвычайных ситуациях;

- о влиянии их последствий на безопасность личности, общества и

государства;

- о государственной системе обеспечения защиты населения от ЧС;

- об организации подготовки населения к действиям в условиях ЧС;

- о здоровом образе жизни;

- об оказании первой медицинской помощи при неотложных

состояниях;

- о правах и обязанностях граждан в области безопасности

жизнедеятельности.

2. Развитие личных, духовных и физических качеств, обеспечивающих

безопасное поведение в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного

и социального характера.

Page 3: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

3. Формирование потребности соблюдать здорового образа жизни.

4. Воспитание ответственного отношения к сохранению окружающей

природной среды, к личному здоровью.

5. Развитие умений:

- предвидеть возникновение опасных ситуаций по характерным

признакам, а также на основе собственного анализа;

- принимать обоснованного решения с учётом обстановки.

Программа направлена на решение задач:

1. Формирование у учащихся научных представлений о принципах и путях

снижения фактора риска в деятельности человека и общества.

2. Выработку умений предвидеть опасные и чрезвычайные ситуации

природного, техногенного, социального характера и адекватно

противодействовать им.

3. Формирование у учащихся модели безопасного поведения в условиях

повседневной жизни.

Реализация указанных целей программы достигается в результате

освоения тематики программы.

2.Общая характеристика курса

Курс «Основы безопасности жизнедеятельности» содержит ответы на

вопросы о том, как уберечься от опасностей в различных жизненных

ситуациях, помогает найти правильное решение для сохранения и

укрепления здоровья. Курс призван помочь систематизировать свои знания,

полученные на уроках ОБЖ, по вопросам обеспечения личной безопасности

в повседневной жизни, более детально познакомиться с организационными

основами борьбы с терроризмом и наркобизнесом в РФ.

Особая внимание в курсе уделено вопросам здорового образа жизни и

формированию умений по оказанию первой помощи при неотложных

состояниях, поможет ответить на вопросы : Найти спутника жизни, вступить

в брак и создать семью.

Изучив разделы 6 и 7 данного курса, учащиеся получат необходимую

информацию об основах обороны государства и основах военной службы с

учётом современных требований, предъявляемых к гражданам РФ в вопросах

обязательной подготовки к службе в вооружённых силах.

Знания полученные на уроках ОБЖ в 10-11классах помогут более

ответственно отнестись к своим поступкам и поведению, сделать правильный

выбор пути, который позволит реализовать все возможности.

Структура предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» при

модульном построении содержания образования включает в себя три

учебных модуля и семь разделов.

Под учебным модулем следует понимать конструктивно завершенную часть

предмета, основанную на его методологии и включающую в себя такой

объем учебного материала, который позволяет использовать его как

Page 4: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

самостоятельный учебный компонент системы предмета «Основы

безопасности жизнедеятельности

Учебные модули

Модуль-1 Модуль-2 Модуль-3

Основы безопасности

личности, общества и

государства.

Основы медицинских

знаний и здорового

образа жизни

Обеспечение военной

безопасности

государства

Разделы

1 Основы комплексной

безопасности

4 Основы здорового

образа жизни

6 Основы обороны

государства

2 Защита населения РФ

от чрезвычайных

ситуаций

5 Основы медицинских

знаний и оказание

первой помощи

7 Основы военной

службы

3 Основы

противодействия

терроризму и

экстремизму в РФ

Особое место в структуре программы занимает раздел 6-7 модуля 3

«Обеспечение военной безопасности государства». Понятийная база и

содержание курса «Основы безопасности жизнедеятельности» основаны на

положениях Федеральных законов РФ и других нормативно-правовых актов,

в том числе .

Авторская программа предполагает 140 часов на изучение 70часов-10

класс и 70 часов-11 класс , но для реализации содержания учебных целей и

задач предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 10-11 классах в

программе предусмотрено 102 часа на 2 года обучения (2 час в неделю в10

классе и 1час в неделю в 11 классе ),поэтому 2 часа в10 классе удалено з счет

резервного времени и 36 часов в 11классе за счет модуля 3. Этот объем для

учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» определен на

базовом уровне (разделы 1-7 программы).

3. Место предмета ОБЖ в учебном плане

Программа разработана в соответствии с учебным планом для 10-11

классов МБОУ СОШ №3 среднего общего образования

Данная рабочая программа предусматривает следующее базовое

распределение часов:

10 класс: 68 ч из расчета 2 часа в неделю

11 класс: 34 часов из расчета 1 часов в неделю

Контроль результатов обучения осуществляется через использование

следующих видов оценки и контроля: входящий, текущий, тематический,

итоговый. При этом используются различные формы оценки и контроля:

контрольная работа (к.р.), самостоятельная работа (с.р.), тест,

(т.), практическая работа (п. р).

Page 5: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

4 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ОБЖ (10КЛАСС)

Модуль 1 Основы безопасности личности, общества и

государства(17)

Раздел I. Основы комплексной безопасности(15)

Тема 1. Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни(6) Автономное пребывание человека в природе. Добровольная и вынужденная

автономия. Причины, приводящие человека к автономному существованию в

природе. Способы подготовки человека к автономному существованию в

природной среде.

Практическая подготовка к автономному пребыванию в природной среде.

Ориентирование на местности. Способы определения сторон горизонта.-

Определение своего местонахождения и направления движения на

местности. Подготовка к выходу на природу. Порядок движения по

маршруту. Определение места для бивака и организация бивачных работ.

Разведение костра, приготовление пищи на костре, меры пожарной

безопасности.

Обеспечение личной безопасности на дорогах. Основные причины

дорожно-транспортного травматизма. Роль человеческого фактора в

возникновении ДТП. Правила безопасного поведения на дорогах пешеходов

и пассажиров. Общие обязанности водителя. Уровень культуры водителя и

безопасность на дорогах.

Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях.

Наиболее вероятные ситуации криминогенного характера на улице, в

транспорте, в общественном месте, в подъезде дома, в лифте. Правила

безопасного поведения в местах с повышенной криминогенной опасностью.

Правила личной безопасности при угрозе террористического акта.

Наиболее опасные террористические акты. Правила поведения при

возможной опасности взрыва. Обеспечение личной безопасности в случае

захвата в заложники. Обеспечение безопасности при перестрелке.

Уголовная ответственность за участие в террористической деятельности.

Уголовная ответственность за подготовку и совершение тер-

рористического акта (совершение взрыва, поджога или иных действий,

создающих опасность гибели людей). Уголовная ответственность за захват

заложников, за заведомо ложное сообщение об акте терроризма, за

организацию незаконного вооруженного формирования или участие в нем.

Тема 2. Личная безопасность в условиях чрезвычайных ситуаций(4) Чрезвычайные ситуации природного характера, причины их

возникновения и возможные последствия.

Землетрясения, цунами, наводнения, ураганы, смерчи, оползни и обвалы,

лесные пожары — опасные чрезвычайные ситуации природного характера,

приводящие к гибели людей. Рекомендации населению по правилам

безопасного поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного

Page 6: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

характера — геологического, метеорологического, гидрологического и

биологического происхождения.

Чрезвычайные ситуации техногенного характера, причины их

возникновения и возможные последствия. Рекомендации населению по

обеспечению личной безопасности в условиях чрезвычайных ситуаций

техногенного характера

Тема 3. Современный комплекс проблем безопасности социального

характера(5) Военные угрозы национальной безопасности России. Национальные

интересы России в военной сфере, защита ее независимости, суверенитета,

территориальной целостности, обеспечение условий для мирного,

демократического развития государства.

Характер современных войн и вооруженных конфликтов.

Вооруженный конфликт, локальная война, региональная война,

крупномасштабная война. Международный терроризм — угроза

национальной безопасности России.

Терроризм: общие понятия и определения. Характеристика современной

террористической деятельности в России. Международный терроризм как

социальное явление. Виды террористических актов, их цели и способы осу-

ществления.

Основные виды терроризма по средствам, используемым при

осуществлении террористических актов, а также в зависимости от того,

против кого направлен террор и какие перед ним поставлены цели. Основные

черты, которые характеризуют современный терроризм.

Наркотизм и национальная безопасность России. Наркотизм как

преступное социальное явление по незаконному распространению

наркотиков среди населения ради получения прибыли. Основные

составляющие наркотизма

Раздел 2 Защита населения Российской Федерации от

чрезвычайных ситуаций(2). Тема 4 «Нормативно- правовая база Российской Федерации по обеспечению безопасности личности, общества и государства(2) Законы и другие нормативно- правовые акты Российской Федерации по обеспечению Безопасности. Единая государственная система предупреждения и

ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), её структура и задачи.

Модуль2 Основы медицинских знаний и здорового образа жизни(6)

Раздел3 Основы здорового образа жизни(6)

Тема 5 Основы медицинских знаний и профилактика инфекционных

заболеваний(2) Сохранение и укрепление здоровья — важнейшая часть подготовки

юноши допризывного возраста к военной службе и трудовой

деятельности.

Page 7: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

Здоровье человека, общие понятия и определения. Здоровье

индивидуальное и общественное. Здоровье духовное и физическое.

Основные критерии здоровья. Влияние окружающей среды на здоровье

человека в процессе жизнедеятельности. Необходимость сохранения и

укрепления здоровья — социальная потребность общества.

Инфекционные заболевания, причины их возникновения, механизм

передачи инфекций. Классификация инфекционных заболеваний. Понятие об

иммунитете, экстренной и специфической профилактике.

Наиболее характерные инфекционные заболевания, механизм передачи

инфекции. Профилактика наиболее часто встречающихся инфекционных

заболеваний.

Тема 6. Здоровый образ жизни и его составляющие(4) Здоровый образ жизни и его составляющие. Общие понятия о режиме

жизнедеятельности и его значение для здоровья человека. Пути обеспечения

высокого уровня работоспособности. Основные элементы

жизнедеятельности человека (умственная и физическая нагрузка, активный

отдых, сон, питание и др.), рациональное сочетание элементов

жизнедеятельности, обеспечивающих высокий уровень жизни. Значение

правильного режима труда и отдыха для гармоничного развития человека,

его физических и духовных качеств.

Основные понятия о биологических ритмах человека. Влияние

биологических ритмов на уровень жизнедеятельности человека. Учет

влияния биоритмов при распределении нагрузок в процессе

жизнедеятельности для повышения уровня работоспособности.

Значение двигательной активности для здоровья человека в процессе его

жизнедеятельности. Необходимость выработки привычки к систематическим

занятиям 'физической культурой для обеспечения высокого уровня

работоспособности и долголетия.

Вредные привычки и их социальные последствия. Курение и употребление

алкоголя - разновидность наркомании. Наркомания это заболевание,

возникающее в результате употребления наркотиков и психотропных

веществ. Профилактика вредных привычек и наркомании.

Модуль3 Обеспечение военной безопасности государств(45)

Раздел 6 . Основы обороны государства(19)

Тема 7. Гражданская оборона — составная часть обороноспособности

страны(7) Гражданская оборона — составная часть обороноспособности страны.

Гражданская оборона, история ее создания, предназначение и задачи по

обеспечению защиты населения от опасностей, возникающих при ведении

боевых действий или вследствие этих действий.

Организация управления гражданской обороной. Структура управления и

органы управления гражданской обороной.

Ядерное оружие, поражающие факторы ядерного взрыва.

Химическое оружие, классификация отравляющих веществ (ОВ) по

предназначению и воздействию на организм.

Page 8: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

Бактериологическое (биологическое) оружие. Современные средства

поражения, поражающие факторы.

Мероприятия, проводимые по защите населения от современных средств

поражения.

Система оповещения населения о чрезвычайных ситуациях. Порядок

подачи сигнала «Внимание всем!». Передача речевой информации о

чрезвычайной ситуации, примерное ее содержание, действия населения по

сигналам оповещения о чрезвычайных ситуациях.

Инженерная защита населения от чрезвычайных ситуаций военного и

мирного времени.

Защитные сооружения гражданской обороны. Основное предназначение

защитных сооружений гражданской обороны. Виды защитных сооружений.

Правила поведения в защитных сооружениях (занятие целесообразно

проводить в имеющихся защитных сооружениях).

Средства индивидуальной защиты от поражающих факторов.

Основные средства защиты органов дыхания и правила их использования.

Средства защиты кожи. Медицинские средства защиты и профилактики.

Организация и предназначение аварийно-спасательных и других

неотложных работ, проводимых в зонах чрезвычайных ситуаций.

Организация и основное содержание аварийно-спасательных работ,

организация санитарной обработки людей после пребывания их в зонах

заражения.

Организация гражданской обороны в общеобразовательном учреждении, ее

предназначение. План гражданской обороны общеобразовательного

учреждения. Обязанности учащихся.

Тема 8. Вооруженные Силы Российской Федерации — защитники

нашего Отечества(3) История создания Вооруженных Сил Российской Федерации.

Организация вооруженных сил Московского государства в XIV—XV вв.

Военная реформа Ивана IV Грозного в середине XVI в. Военная реформа

Петра I Великого, создание регулярной армии, ее особенности. Военные

реформы в России во второй половине XIX в., создание массовой армии.

Памяти поколений — дни воинской славы России. Дни воинской славы

России — дни славных побед, сыгравших решающую роль в истории

государства.

Основные формы увековечения памяти российских воинов, отличившихся

в сражениях, связанных с днями воинской славы России.

Состав Вооруженных Сил Российской Федерации. Руководство и управление

Вооруженными Силами Российской Федерации

Тема 9. Виды Вооруженных Сил Российской Федерации и рода

войск(7) Сухопутные войска, их состав и предназначение. Вооружение и военная

техника Сухопутных войск

Военно-Воздушные Силы, их состав и предназначение. Вооружение и

военная техника ВВС.

Page 9: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

Военно-Морской флот, его состав и предназначение. Вооружение и

военная техника ВМФ. Ракетные войска стратегического назначения (РВСН),

их состав и предназначение. Вооружение и военная техника РВСН.

Воздушно-десантные войска, их состав и предназначение.

Космические войска, их состав и предназначение.

Войска и воинские формирования, не входящие в состав Вооруженных

Сил Российской Федерации. Внутренние войска Министерства внутренних

дел Российской Федерации, их предназначение. Войска гражданской

обороны, входящие в состав МЧС России, их задачи в мирное и военное

время.

Тема 10. Боевые традиции Вооруженных Сил России(2) Патриотизм и верность воинскому долгу — качества защитника

Отечества.

Патриотизм — духовно-нравственная основа личности военнослужащего

— защитника Отечества, источник духовных сил воина.

Преданность своему. Отечеству, любовь к Родине, стремление служить ее

интересам, защищать от врагов — основное содержание патриотизма.

Воинский долг — обязанность военнослужащего по вооруженной защите

Отечества. Основные составляющие личности военнослужащего —

защитника Отечества, способного с честью и достоинством выполнять

воинский долг.

Дружба и войсковое товарищество — основы боевой готовности частей и

подразделений.

Особенности воинского коллектива, значение войскового товарищества в

боевых условиях и повседневной жизни частей и подразделений.

Войсковое товарищество — боевая традиция Российской армии и флота

Раздел 7. Основы военной службы(20)

Тема 11. Размещение и быт военнослужащих(3) Размещение военнослужащих. Содержание помещений, противопожарная

защита, охрана окружающей среды.

Распределение времени и повседневный порядок Распределение времени в

воинской части, распорядок дня. Подъем, утренний осмотр и вечерняя

поверка, завтрак, обед и ужин, учебные занятия.

Увольнение из расположения части. Посещение военнослужащих.

Сохранение и укрепление здоровья военнослужащих.

Тема 12 . Суточный наряд, общие обязанности суточного наряда(3) Суточный наряд. Общие положения Общие обязанности лиц суточного

наряда.

Дежурный по роте. Основные обязанности дежурного по роте.

Дневальный по роте. Общие обязанности дневального по роте.

Тема 13. Организация караульной службы(3) Организация караульной службы. Общие положения о караульной службе.

Часовой и его неприкосновенность. Обязанности часового

Тема 14. Строевая подготовка(6)

Page 10: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

Строи и управление ими. Строевые приемы и движение без оружия.

Строевая стойка, повороты на месте и в движении. Выполнение воинского

приветствия без оружия на месте и в движении. Выход из строя и

возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него.

Строи отделения, развернутый строй, походный строй.

Выполнение воинского приветствия в строю на месте и в движении.

Повороты в движении налево, направо, кругом.

Строевые приёмы с оружием.

Тема 15. Огневая подготовка(2) Назначение и боевые свойства автомата Калашникова. Работа частей и

механизмов автомата, его чистка, смазка и хранение. Назначение, работа

частей и механизмов автомата.

Явление выстрела. Периоды выстрела. Начальная скорость полёта пули и

её практическое значение на пробивную и убойную силу пули.

Наводка и её элементы. Определение расстояния до цели. Установка

прицела.

Порядок неполной разборки и сборки автомата. Приемы и правила

стрельбы из автомата. Подготовка автомата к стрельбе. Меры безопасности

при стрельбе.

Тема 16. Тактическая подготовка(3)

Современный бой и его характеристика. Основные виды современного боя.

Обязанности солдата в бою. Действия солдата в бою, обязанности солдата в

бою, передвижения солдата в бою. Команды, подаваемые на передвижение в

бою, и порядок их выполнения. Выбор места для стрельбы, самоокапывания

и маскировки.

Требования к уровню подготовки учащихся 10 класса В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности учащиеся

должны знать:

- основные правила безопасного поведения в повседневной жизни и в

условиях чрезвычайной ситуации, а также правила личной безопасности при

угрозе террористического акта;

- организацию защиты населения в Российской Федерации от

чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, в том числе

организационные основы борьбы с терроризмом;

- основные принципы здорового образа жизни;

- правила оказания первой медицинской помощи;

- основы обороны государства и военной службы;

- боевые традиции Вооруженных Сил России, государственные и военные

символы Российской Федерации.

Учащиеся должны уметь:

- предвидеть возникновение наиболее часто встречающихся опасных

ситуаций по их характерным признакам, принимать решение и действовать,

обеспечивая личную безопасность;

Page 11: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

- грамотно действовать при возникновении угрозы чрезвычайной ситуации

и во время чрезвычайной ситуации;

- оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях;

- выполнять основные действия, связанные с будущим прохождением

воинской службы (строевые приемы, воинское приветствие, неполная

разборка и сборка автомата Калашникова, стрельба из автомата и т. д.);

- пользоваться справочной литературой для целенаправленной подготовки

к военной службе с учетом индивидуальных качеств.

Приобретенные знания и умения в практической деятельности и

повседневной жизни будут способствовать обеспечению Личной

безопасности в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и

социального характера, в том числе при угрозе террористического акта или

при захвате в заложники; выработке убеждений и потребностей в

соблюдении норм здорового образа жизни; владению навыками в области

гражданской обороны; формированию психологической и физической

готовности к прохождению военной службы по призыву.

11 КЛАСС

Модуль 1 Основы безопасности личности, общества и

государства

Раздел I. Основы комплексной безопасности(4)(

Тема 1. Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни(4)

Пожарная безопасность. Права и обязанности граждан в области

пожарной безопасности

Пожары в жилых и общественных зданиях, их возможные последствия.

Основные причины возникновения пожаров в жилых и общественных

зданиях. Влияние человеческого фактора на причины возникновения

пожаров. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности.

Правила личной' безопасности при пожаре. Профилактика пожаров в

повседневной жизни. Соблюдение мер пожарной безопасности в быту.

Правила безопасного поведения при пожаре в жилых и общественных

зданиях.

Обеспечение личной безопасности на водоемах в различное время года.

Особенности состояния водоемов в различное время года. Соблюдение

правил безопасности при купании в оборудованных и необорудованных

местах. Безопасный отдых у воды.

Обеспечение личной безопасности в различных бытовых ситуациях.

Опасности, возникающие при нарушении правил эксплуатации различных

бытовых приборов и систем жизнеобеспечения жилища. Безопасное

обращение с электричеством, бытовым газом и средствами бытовой химии.

Меры безопасности при работе с инструментами. Безопасность и компьютер.

Раздел 3 Основы противодействия терроризмув и экстремизму в РФ.

(5 часов)

Page 12: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

Тема 2. Организационные основы системы противодействия терро-

ризму и экстремизму в Российской Федерации (5) .

Национальный антитеррористический комитет (НАК) , его

предназначение структура и задачи. Контртеррористическая операция и

условия её проведения. Руководитель контртеррористической операции,

оперативный штаб их задачи структура и обязанности. Правовой режим

контртеррористической операции при пресечения террористического акта

роль и место гражданской обороны в противодействий терроризму.

Гуманитарная помощь пострадавшему населению. Руководство

гражданской обороны. Структуры МЧС. Применения вооружённых сил РФ в

борьбе с терроризмом. Пересечения террористических актов в воздушной

среде, во внутренних водах, в территориальной море, концепция

противодействия терроризму в РФ. Участия ВС РФ в пресечении

международной террористической деятельности за пределам страны.

Проведение антитеррористических совместных учений.

Модуль2Основы медицинских знаний и ЗОЖ

Раздел 4. Основы здорового образа жизни (5 )

Тема 3. Нравственность и здоровье.(5)

Правила личной гигиены. Личная гигиена, общие понятия и определения.

Уход за кожей, зубами и волосами. Гигиена одежды. Некоторые понятия об

очищении организма.

Нравственность и здоровье. Формирование правильных взаимоотношений

полов. Семья и ее значение в жизни человека. Факторы, оказывающие

влияние на гармонию совместной жизни (психологический фактор,

культурный фактор, материальный фактор). Качества, которые необходимо

воспитывать в себе молодому человеку для создания прочной семьи.

Инфекции, передаваемые половым путем (ИППП), формы передачи,

причины, способствующие заражению. Меры профилактики. Уголовная

ответственность за заражение венерической болезнью.

ВИЧ-инфекция и СПИД, краткая характеристика и основные пути

заражения. Профилактика ВИЧ-инфекции. Ответственность за заражение

ВИЧ-инфекцией.

Семья в, современном обществе. Законодательство и семья. Брак и семья,

основные понятия и определения. Условия и порядок заключения брака.

Личные права и обязанности супругов. Права и обязанности родителей.

Раздел 5. Основы медицинских знаний и оказание первой

медицинской

помощи (9 часов)

Тема 4. Первая медицинская помощь при неотложных состояниях(9) Острая сердечная недостаточность и причины ее возникновения. Общие

правила оказания первой медицинской помощи при острой сердечной

недостаточности. Инсульт, основные причины его возникновения, признаки

возникновения. Первая медицинская помощь при инсульте.

Page 13: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

Первая медицинская помощь при ранениях. Понятие о ране,

разновидностях ран. Последовательность оказания первой медицинской

помощи при ранении. Понятие об асептике и антисептике.

Основные правила оказания первой медицинской помощи. Наиболее

целесообразная последовательность оказания первой медицинской

помощи.

Правила остановки артериального кровотечения. Признаки артериального

кровотечения, методы временной остановки кровотечения. Правила

наложения давящей повязки, правила наложения жгута.

Способы иммобилизации и переноска пострадавшего. Цель

иммобилизации, возможные средства для иммобилизации. Способы

переноски пострадавшего.

Первая медицинская помощь при травмах опорно-двигательного аппарата

Основные виды травм опорно-двигательного аппарата и причины их

возникновения. Профилактика травм опорно-двигательного аппарата.

Основные правила оказания первой медицинской помощи при травмах

опорно-двигательного аппарата.

Черепно-мозговая травма, основные причины ее возникновения и

возможные последствия. Первая медицинская помощь при черепно-мозговой

травме.

Травма живота, причины ее возникновения, возможные последствия.

Первая медицинская помощь при травме живота.

Травма в области таза, Причины ее возникновения, возможные

последствия. Первая медицинская помощь при травме в области таза..

Травмы позвоночника и спины, основные виды травм позвоночника и

спины, их возможные последствия. Правила оказания первой медицинской

помощи при травмах позвоночника и спины.

Первая медицинская помощь при остановке сердца. Реанимация.

Правила проведения сердечно-легочной реанимации. Непрямой массаж

сердца. Искусственная вентиляция легких способом «изо рта в рот» или

«изо рта в нос». Сочетание проведения непрямого массажа сердца и

искусственной вентиляции легких.

Модуль3Обеспечение военной безопасности государства

Раздел 6. Основы обороны государства (3 )

Тема 5. Символы воинской чести 3 Боевое Знамя воинской части — символ воинской чести, доблести и

славы.

Боевое Знамя воинской части — особо почетный знак, отличающий

особенности боевого предназначения, истории и заслуг воинской части.

Ордена — почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и

военной службе.

История государственных наград России за военные заслуги перед

Отечеством.

Военная форма одежды. Предназначение военной формы одежды и знаков

различия военнослужащих, их воспитательное значение.

Page 14: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

Раздел 7. Основы военной службы (8 )

Тема 6. Особенности военной службы (4) Правовые основы военной службы. Положения Конституции Российской

Федерации и Федеральных законов Российской Федерации «Об обороне», «О

статусе военнослужащих», «О воинской обязанности и военной службе»,

определяющие правовые основы военной службы.

Общие понятия о статусе военнослужащего. Основные права и льготы

военнослужащих. Обоснование некоторых ограничений прав и свобод

военнослужащих. Время, с которого граждане приобретают статус

военнослужащих.

Военные аспекты международного права. Общие понятия о «Праве войны».

Международные правила, которые необходимо соблюдать военнослужащим

в бою. Категории лиц и объектов, которым международным правом

предоставлена особая защита.

Общевоинские уставы — нормативно-правовые акты, регламентирующие

жизнь и быт военнослужащих.

Основное предназначение Устава внутренней службы Вооруженных Сил

Российской Федерации, Дисциплинарного устава Вооруженных Сил

Российской Федерации, Устава гарнизонной и караульной службы

Вооруженных Сил Российской Федерации, Строевого устава Вооруженных

Сил Российской Федерации и их общие положения.

Тема 7. Военнослужащий — вооруженный защитник Отечества.(2) Основные виды воинской деятельности. Основное предназначение и

обусловленность воинской деятельности военнослужащего. Учебно-боевая

подготовка, служебно- боевая деятельность, реальные боевые действия.

Основные обязанности военнослужащих. Общие обязанности

военнослужащих, должностные и специальные обязанности

военнослужащих. Сущность основных обязанностей военнослужащих и чем

они определяются.

Тема 8. Прохождение военной службы по призыву(2) Призыв на военную службу. Порядок прохождения военной службы по

призыву Размещение и быт военнослужащих, проходящих военную службу

по призыву.

Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности выпускники

должны знать:

- основные правила безопасного поведения в повседневной жизни и в

условиях чрезвычайной ситуации, а также правила личной безопасности при

угрозе террористического акта;

- организацию защиты населения в Российской Федерации от чрезвычайных

си1уаций природного и техногенного характера, в том числе

организационные основы борьбы с терроризмом;

- основные принципы здорового образа жизни;

Page 15: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

- правила оказания первой медицинской помощи;

- основы обороны государства и военной службы;

- боевые традиции Вооруженных Сил России, государственные и военные

символы Российской Федерации.

Выпускники должны уметь:

- предвидеть возникновение наиболее часто встречающихся опасных

ситуаций по их характерным признакам, принимать решение и действовать,

обеспечивая личную безопасность;

- грамотно действовать при возникновении угрозы чрезвычайной ситуации

и во время чрезвычайной ситуации;

- оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях;

- выполнять основные действия, связанные с будущим прохождением

воинской службы (строевые приемы, воинское приветствие, неполная

разборка и сборка автомата Калашникова, стрельба из автомата и т. д.);

- пользоваться справочной литературой для целенаправленной подготовки

к военной службе с учетом индивидуальных качеств.

Приобретенные знания и умения в практической деятельности и

повседневной жизни будут способствовать обеспечению Личной

безопасности в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и

социального характера, в том числе при угрозе террористического акта

или при захвате в заложники; выработке убеждений и потребностей в

соблюдении норм здорового образа жизни; владению навыками в области

гражданской обороны; формированию психологической и физической

готовности к прохождению военной службы по призыву.

Тематическое планирование

10класс

Модуль . Раздел

. Глава.

Примерное содержание

Количество

часов

Примерная или авторская программа

Рабочая программа

Модуль I. Основы

безопасности

личности ,общества

и государства

Раздел 1 Основы

комплексной

17

15

Page 16: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

безопасности

Тема 1: «

Обеспечение личной

безопасности в

повседневной

жизни»

Тема 2: «Личная безопасность в условиях чрезвычайных ситуаций»

Тема 3:

Современный

комплекс проблем

безопасности

социального

характера

Раздел2 Защита

населения

Российской

Автономное пребывание человека в природной среде. Практическая подготовка к автономному существованию в природной среде. Обеспечение личной безопасности на дорогах. Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях. Правила личной безопасности при угрозе террористического акта. Уголовная ответственность за участие в террористической деятельности

Чрезвычайные ситуации природного характера, причины их возникновения и возможные их последствия. Рекомендации населению по правилам безопасного поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного характера. Чрезвычайные ситуации техногенного характера, причины их возникновения и возможные последствия. Рекомендации населению по обеспечению личной безопасности в условиях чрезвычайных ситуаций техногенного характера. Военные угрозы национальной безопасности России. Характер современных войн и вооружённых конфликтов. Международный терроризм- угроза национальной безопасности России. Виды террористических актов, их цели и способы осуществления. Наркотизм и национальная безопасность России.

6

4

5

2

Page 17: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

Федерации от

чрезвычайных

ситуаций

Тема4 «Нормативно- правовая база Российской Федерации по обеспечению безопасности личности, общества и государства.

Модуль 2 Основы

медицинских

знаний и здорового

образа жизни

Раздел 3 Основы

здорового образа

жизни

Тема 5 «Основы

медицинских

знаний и

профилактика

инфекц.

заболеваний»

Тема 6 « Здоровый

образ жизни и его

составляющие»

Модуль 3

Обеспечение

Законы и другие нормативно- правовые акты Российской Федерации по обеспечению Безопасности. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), её структура и задачи

Сохранение и укрепление

здоровья важнейшая часть

подготовки юношей

допризывного

возраста к военной службе.

Основные инфекционные

заболевания, их

Классификация, профилактика.

Здоровый образ жизни.

Биологические ритмы и их

влияние на работоспособность

человека. Значение двигательной

активности и физической

культуры для здоровья человека.

Вредные привычки, их влияние

на здоровье

человека. Профилактика вредных

привычек.

2

6

6

2

4

45

Page 18: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

военной

безопасности

государства.

Раздел 6 Основы

обороны

государства

Тема 7:

«Гражданская

оборона составная

часть

обороноспособности

страны»

Тема 8 :

«Вооруженные

Силы Российской

Федерации-

защитники нашего

Отечества

Тема 9: «Виды Вооружённых Сил Российской Федерации и рода войск

Гражданская оборона (ГО)-

составная часть обороноспособности страны. Основные виды оружия и их поражающие факторы. Оповещение и информирование населения о чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.

Инженерная защита населения

от ЧС военного и мирного

времен. Средства

индивидуальной защиты.

Организация проведения

аварийно-спасательных и других

неотложных работ в зоне ЧС. Организация гражданской обороны в общеобразовательном учреждении. История создания Вооружённых Сил Российской Федерации. Памяти поколений- дни воинской славы России. Состав Вооружённых Сил Российской Федерации.

Сухопутные войска, их состав и

предназначение. Военно-

Воздушные Силы их состав и

предназначение. Военно-

Морской флот, его состав и

предназначение. Ракетные

войска стратегического

назначения (РВСН),их состав и

предназначение. Воздушно-

десантные войска, их состав и

19

7

3

7

Page 19: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

Тема 10: «Боевые

традиции

Вооружённых Сил

России

Раздел7 Основы

военной службы.

Тема 11:

«Размещение и быт

военнослужащих,

проходящих

военную службу по

призыву»

Тема 12 :

«Суточный наряд,

общие обязанности

лиц суточного

наряда

Тему 13 :

«Организация

караульной службы

Тема 14: «Строевая

подготовка

предназначение. Космические

войска, их состав и

предназначение. Войска и

воинские формирования, не

входящие в состав Вооружённых

Сил РФ.

Патриотизм и верность

воинскому долгу-качества

защитника Отечества. Дружба и

войсковое товарищество –

основы боевой готовности

частей и подразделений.

Размещение военнослужащих.

Распределение времени и

повседневный порядок.

Сохранение и укрепление

здоровья военнослужащих.

Суточный наряд. Общие

положения. Обязанности

дежурного по роте. Обязанности

дневального по роте.

Организация караульной

службы. Общие положения.

Часовой и его

неприкосновенность.

Обязанности часового

Строи и управление ими.

Строевые приёмы и движение

без оружия. Выполнение

воинского приветствия без

оружия на месте и в движении.

Выход из строя и возвращение в

строй. Подход к начальнику и

отход от него. Строй отделения,

2

20

3

3

3

6

Page 20: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

Тема 15: «Огневая

подготовка»

Тема 16:

«Тактическая

подготовка

Резервное время Подготовка к

учебным сборам

развернутый строй, походный

строй. Выполнение воинского

приветствия в строю на месте и в

движении.

Назначение и боевые свойства

автомата Калашникова. Порядок

неполной разборки и сборки

автомата.

Современный бой. Обязанности

солдата в бою. Действия солдата

в обороне.

Ознакомление с особенностями поведения на учебных сборах, инструктаж по мерам безопасности. Устав внутренней Службы ВС РФ: -Обязанности дневального; -Военная присяга. Устав гарнизонной и караульной службы. Дисциплинарный устав. Строевой устав. Огневая подготовка.

2

3

6

Итого:

70

68

Тематическое планирование

11класс

Модуль I. Основы

безопасности личности

,общества и государства

Раздел 1 Основы

комплексной

безопасности

Тема 1Обеспечение

личной безопасности в

повседневной жизни

Права и обязанности

граждан в области

пожарной безопасности.

Правила личной

безопасности при пожаре.

9

4

4

Page 21: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

Раздел 3 Защита

населения Российской

Федерации от

чрезвычайных

Тема2Организационные

основы системы

противодействия терро-

ризму и экстремизму в

Российской Федерации

Модуль2 Основы

медицинских знаний и

здорового образа жизни

Раздел 4 Основы

здорового образа жизни

Тема3Нравственность и

здоровье

Безопасность на водоемах в

различное время года.

Безопасность в различных

бытовых ситуациях.

Национальный

антитеррористический

комитет (НАК) , его

предназначение структура

и задачи.

Контртеррористическая

операция и ее проведения. .

Правовой режим

контртеррористической

операции. роль и место

гражданской обороны в

противодействий

терроризму. Применения

вооружённых сил РФ в

борьбе с терроризмом

Участие ВС РФ в

пресечении

международной

террористической

деятельности за пределам

страны.

Правила личной гигиены.

Нравственность и здоровье.

Инфекции, передаваемые

половым путем. Меры

профилактики ВИЧ-

инфекции и СПИДа.

5

5

14

5

5

Page 22: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

Раздел5Основы

медицинских знаний и

оказание первой

медицинской

Тема4Первая медицинская

помощь при неотложных

состояниях

Модуль3Обеспечение

военной безопасности

государства.

Раздел6Основы обороны

государства

Тема5Символы воинской

чести

Раздел7Основы военной

службы

Законодательство о семье.

Помощь при острой

сердечной недостаточности

и инсульте. Первая

медицинская помощь при

ранениях. Общие правила

оказания первой медицин-

ской помощи. Остановка

артериального кровоте-

чения. Способы

иммобилизации и

переноски пострадавшего.

Помощь при травмах

опорно-двигательного

аппарата. Помощь при

черепно-мозговой травме,

груди, живота. Помощь при

травмах в области таза,

позвоночника, спины.

Медицинская помощь при

остановке сердца.

Боевое Знамя воинской

части — символ воинской

чести и славы. Ордена —

почетные награды за

воинские отличия. Военная

форма одежды.

9

9

11

3

3

8

Page 23: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

Тема6Особенности

военной службы

Тема7Военнослужащий

— вооруженный

защитник Отечества

Тема8Прохождение

военной службы по

призыву

Правовые основы военной

службы. Статус

военнослужащего.

Военные аспекты

международного права.

Общевоинские уставы.

Основные виды воинской

деятельности. Основные

обязанности

военнослужащих.

Призыв на военную службу

и прохождение службы по

призыву. Размещение и быт

военнослужащих.

4

2

2

Итого: 70 34

Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение

образовательной деятельности

1 Нормативно-правовые документы

1 Конституция РФ

2 Закон «Об образовании

3 Концепция противодействия терроризму в РФ

4 Постановление Правительства РФ от 30.12.2007 г. № 804 «О единой

государственной предупреждения и ликвидации ЧС

5 Стратегия национальной безопасности

6 Федеральный закон «О безопасности

7 Федеральный закон «О безопасности дорожного движения

8 ФЗ «О защите населения и территорий от ЧС техногенного и природного

характера

9 Федеральный закон «О пожарной безопасности

10 ФЗ «О аварийно-спасательных службах и статусе спасателей

11 Правила дорожного движения РФ

2 Учебная литература

12 Учебники по основам безопасности жизнедеятельности для 5-9 классов

3 Учебные и учебно-наглядные пособия

13 Учебные и учебно-наглядные пособия

Page 24: J : ; H Q : = J : F Feysk-school3.ucoz.ru/doc1/obz10-11.pdf · 31.08.2015 ] h ^ Z i j h l h d h e № 1) mё f Z \ l h j k d h c i j h ] j Z f f u i h d m j k m « H k g h [ _ a h

14 Средства индивидуальной защиты

- Общевойсковой противогаз

- Общевойсковой защитный комплект

4 Медицинское имущество

15 - Пакеты перевязочные ППИ

- Аптечка АИ

16 Сумки и комплекты медицинского имущества для оказания первой и

доврачебной помощи

- сумка СМС

17 Медицинские предметы расходные

- булавка безопасная

- - шина проволочная

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания

методического объединения

учителей естественных наук

от ___________ 2015 года №1

__________________________

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

__________________________

___________________ 2015г.