journal de bord de seconde f.unemainlavelautre.net/2019_2020/2ieme/2ieme_journal_f.pdf ·...

Journal de seconde F.

Journal de bord de seconde F.

I Première période.

I-1 Semaine du 13/08/2019 au 19/08/2018.

Date : 16/08/2019

Domaine : Leçon :

Sujet.

1. Première rencontre.

À faire.

1.

-1-

http://unemainlavelautre.net


I-2 Semaine du 19/08/2019 au 25/08/2018.

Date : 19/08/2019

Domaine : Arithmétique Leçon : Diviseurs, multiples et nombres premiers.

Sujet.

1. Explication de la façon dont on va travailler en commençant la premièreleçon : wims, les évaluation, les coe�cients, le travail à la maison et enclasse.

2. Correction emploi du temps.

3. Calculatrices.

4. Diviseurs, multiples et nombres premiers. Séance 1 : division euclidienne.Exercice 1. Début de l'exercice 10.

À faire.

1. Pour mardi 20/08/2019 exercice 10 à �nir. Lire critères de divisibilité etexercice 2.

-2-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_arithmetique_01_diviseur_multiple_premier_sujet.pdf




Date : 20/08/2019


Sujet.

1. Calculatrices.

2. Cartes de cantines.

3. Commentaires critères de divisibilité et exercice 2. Correction exercice 10.

4. Diviseurs, multiples et nombres premiers. Séance 1 (bis). Exercice 12.Exercice 3 explication. Puis exercice 14.

À faire.

1. Pour mercredi 21/08/2019 exercice 14 à �nir.

2. Pour vendredi 23/08/2019 lire

3. Nombres premiers et décomposition en facteurs premiers ainsi que l'exer-cice 5. Exercice 20 à essayer.

4. Pour samedi 26/08/2019 Feuille Wims 01: � Arithmétique 01 leçon: divi-sion euclidienne. �

-3-







https://wims.auto.u-psud.fr/wims/wims.cgi?module=adm/class/classes&type=authparticipant&class=9579893&subclass=yes



Date : 21/08/2019


Sujet.

1. Informations :� Réunion parents-professeurs le jeudi 29/08/2019 à 17h45 (horaire pro-

bable).� Messe de rentrée le vendredi 6 septembre à 7h30.

2. Calculatrices : prévoir une calculatrice programmable pour de la semaineprochaine.

3. Identi�ant Wims de M. Anvaraly : 22011, M. Blériot : 22031. Démons-tration Wims.

4. Problèmes santé.

5. Commentaires et rappels.

6. nombres premiers et décomposition en facteurs premiers. Exercices 20 et21.

À faire.

1. Pour vendredi 23/08/2019 leçon Fractions et nombres rationnels. jusqu'àl'exercice 7.


3. Pour lundi 26/08/2019 Feuille 2. Wims. � Arithmétique 01 leçon: nombrespremiers �.

-4-










Date : 23/08/2019


Sujet.

1. Calculatrices : il faudra apporter une calculatrice la semaine prochaine.

2. Corriger la feuille de progression l'exercice 24 est à faire.

3. Problèmes santé.

4. Commentaires et rappels de l'épisode précédent : décomposition en fac-teurs premiers et simpli�cation de l'écriture d'une racine.

5. Séance 3 : raisonnement par l'absurde. Exercice 7 explication et surtoutexemple exercice 22 question 1 exemple et application avec les questions2 et 3. Exercices antérieurs non faits : 20, 15, 16.

À faire.


2. Pour lundi 26/08/2019 Feuille 2. Wims. � Arithmétique 01 leçon: nombrespremiers �.

3. Pour lundi 26/08/2019 lecture de la leçon fraction irréductibles exercice8.

4. Pour mercredi 28/08/2019. Wims. Feuille 3. � Arithmétique 01 leçon:fractions et nombres rationnels �.

5. Lundi 02/09/2019 brève évaluation sur la leçon Diviseurs, multiples etnombres premiers.

-5-













Date : 23/08/2019

SNT

Sujet.

1. Présentation

À faire.

1.

I-3 Semaine du 26/08/2019 au 01/09/2018.

Date : 26/08/2019


Sujet.

1. Calculatrices : il faudra apporter une calculatrice la semaine prochaine.

2. Commentaires et rappels de l'épisode précédent : raisonnement par l'ab-surde.

3. Séance 4 : questions sur l'exercice 8 ? Exercice 24 et 25.

À faire.

1. Pour mardi 27/08/2019 exercices 26 et 29.



-6-









Date : 27/08/2019


Sujet.

1. Séance 5 : correction des exercices 26, 29 et 33.

À faire.


2. Pour samedi 31/08/2019. Wims. Feuille 4. � Arithmétique 01 exercices:rappels calculatoires �.


Date : 28/08/2019


Sujet.

1. Changement d'identi�ant Wims pour M. Camalon.

2. Séance 6 : exercices 30, 42 et 43.

À faire.

1. Pour vendredi 30/08/2019 apporter une calculatrice programmable.



-7-

















Date : 30/08/2019

Domaine : Calcul numérique Leçon : Variables et instructions élémentaires.

Sujet.

1. Séance 6 : exercice 43 correction.

2. Variables et instructions élémentaires.. Séance 1. Variable, a�ectation,a�chage. Exercice 1.

À faire.



3. Pour lundi 02/09/2019, relire la leçon et lire la suite (boucles for et while)de la leçon Variables et instructions élémentaires.

4. Pour mercredi 04/09/2019 évaluation calculatoire.

I-4 Semaine du 02/09/2019 au 08/09/2018.

Date : 02/09/2019


Sujet.

1. Variables et instructions élémentaires.. Séance 2. Di�érents types de va-riables. Blocs d'instructions.

2. Évaluation.

À faire.

1. Pour mardi exercice 2 de la leçon Variables et instructions élémentaires.

2. Pour mercredi 04/09/2019 évaluation calculatoire.

-8-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_calcul_numerique_01_variables_et_instructions_elementaires_sujet.pdf












Date : 03/09/2019


Sujet.

1. Variables et instructions élémentaires.. Séance 3. Blocs si, for et while.

À faire.

1. Pour vendredi exercices 8, 9, 10, et 12 de la leçon Variables et instructionsélémentaires.

Date : 04/09/2019


Sujet.

1. Variables et instructions élémentaires.. Séance 4. Programmes d'arithmé-tique : division euclidienne, liste de diviseurs (test de primalité).

À faire.

1. Pour vendredi exercices 8, 9, 10, et 12 de la leçon Variables et instructionsélémentaires.

2. Pour lundi 09/09/2018 lire et compléter les pages 1 et 2 de la leçon Ré-soudre des problèmes de géométrie. Exercices 57 et 60 page 114. Exercices71 et 73 page 116.

3. Pour mercredi 11/09/2019 exercice 58 page 114.

-9-










http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_geometrie_01_resoudre_des_problemes_de_geometrie_sujet.pdf



Date : 05/09/2019

Domaine : Accompagnement à l'orientation Leçon : Les trois axes de l'année

Sujet.

1. Connaître le monde professionnel, se connaître soi-même, connaître lesformations.

À faire.

1.

Date : 06/09/2019


Sujet.

1. Variables et instructions élémentaires. Programmes d'arithmétique : testdu programme de diviseurs avec 180 et 97.

2. Correction des exercices 8, 9, 10, et 12 de la leçon Variables et instructionsélémentaires.

3. Variables et instructions élémentaires. Programme arithmétique avecmenu.

À faire.

1. Pour lundi 09/09/2018 lire et compléter les pages 1 et 2 de la leçon Ré-soudre des problèmes de géométrie. Exercices 57 et 60 page 114. Exercices71 et 73 page 116.

2. Pour mardi 10/09/2019 relire les explications concernant Python dans laleçon Variables et instructions élémentaires.


-10-











Date : 06/09/2019

Domaine : SNT Leçon : DNS

Sujet.

1. Pré-séance 2. Séance 2.

À faire.

1. Pour vendredi 13/09/2019 évaluation.

I-5 Semaine du 09/09/2019 au 15/09/2018.

Date : 09/09/2019

Domaine : Géométrie plane Leçon : Résoudre des problèmes de géométrie

Sujet.

1. Restitution des évaluations. Corrigé.

2. Complétion des pages 1 et 2 de la leçon Résoudre des problèmes de géo-métrie. Exercices 57 et 60 page 114. Exercices 71 et 73 page 116.

3. Résoudre des problèmes de géométrie.

À faire.

1. Pour mardi 10/09/2019 relire les explications concernant Python dans laleçon Variables et instructions élémentaires.


3. Pour jeudi 12/09/2019 retranscrire sur la calculatrice le programme del'exercice 20 de la leçon Variables et instructions élémentaires.

4. Pour vendredi 13/09/2019 évaluation sur les instructions élémentaires etun peu d'arithmétique.

5. Pour vendredi 13/09/2019 exercices 40, 42 et 44 page 113, exercice 56page 114.

-11-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_sciences_numeriques_et_technologie/2ieme_snt_internet/pascal_2019_08_20/Internet_pre_seance2.pdf

http://unemainlavelautre.net/2ieme_sciences_numeriques_et_technologie/2ieme_snt_internet/pascal_2019_08_20/Internet_seance2.pdf


http://unemainlavelautre.net/2019_2020/2ieme/2ieme_evaluation.pdf







Date : 10/09/2019


Sujet.

1. Présentation d'utilisation de Python 3.

2. Programmer les exemples de blocs d'instructions de la leçon (if, for etwhile).

3. Exercices 6, 7, 11, 15, 17 et 20.

À faire.





-12-





Date : 11/09/2019


Sujet.

1. Informations :� Lundi 2 décembre sortie toute la journée pour visiter la cité des mé-

tiers.� Les test de positionnement de seconde auront lieu du 16 septembre

au 4 octobre.

2. Retour sur les exercices 71 et 73 page 116.

3. Résoudre des problèmes de géométrie. Trigonométrie et quadrilatères.

À faire.




-13-






Date : 12/09/2019


Sujet.

1. Informations.� Les certi�cats de scolarité sont nécessaires pour obtenir le bon POP.

2. Reparler du lien pour le bouquin.

3. Retranscription sur la calculatrice du programme de l'exercice 20 de laleçon Variables et instructions élémentaires. Recherche de la fonction resteavec le catalogue.

4. Résoudre des problèmes de géométrie. Quadrilatères et raisonnement.

À faire.



Date : 13/09/2019


Sujet.

1. Correction de l'exercice 58 page 114. Correction des exercices 40, 42 et44 page 113, exercice 56 page 114.

2. Résoudre des problèmes de géométrie. Solides.

3. Évaluation sur les instructions élémentaires et un peu d'arithmétique.

À faire.

1. Pour lundi 16/09/2019 exercices 56 page 114 et exercice 78 page 117.

-14-








Date : 13/09/2019


Sujet.

1. Correction de l'exercice 58 page 114. Correction des exercices 40, 42 et44 page 113, exercice 56 page 114.

2. Résoudre des problèmes de géométrie. Solides.

3. Évaluation sur les instructions élémentaires et un peu d'arithmétique.

À faire.

1. Pour lundi 16/09/2019 exercice exercice 78 page 117.

2. Pour lundi 16/09/2019 exercices 56 page 114 et 44 page 113 si pas déjàfaits.

3. Pour lundi 16/09/2019 apprendre les formules de solides (chapitre V dela leçon).

Date : 13/09/2019

Domaine : S.N.T. Leçon : rédeaux pair à pair

Sujet.

1. Pré-séance et Séance 3.

À faire.

1.

-15-






http://unemainlavelautre.net/2ieme_sciences_numeriques_et_technologie/2ieme_snt_internet/pascal_2019_08_20/seance_3/Internet_pre_seance3.pdf

http://unemainlavelautre.net/2ieme_sciences_numeriques_et_technologie/2ieme_snt_internet/pascal_2019_08_20/seance_3/Internet_seance3.pdf


I-6 Semaine du 16/09/2019 au 22/09/2018.

Date : 16/09/2019


Sujet.

1. Liens vers les q.c.m. : maths et s.n.t.. Également accessibles via le lienévaluations de seconde.

2. Correction exercice 44 page 113, exercice 56 page 114.

À faire.

1. Pour mardi 17/09/2019 lire les dé�nitions, propositions et remarques duchapitre � VI géométrie repérée � � Résoudre des problèmes de géomé-trie �.

2. Pour vendredi 20/09/2019 Feuille 5. Géométrie plane 01: Pythagore, Tha-lès, volumes.

3. Devoir surveillé en classe le 25/09/2019 : arithmétique, calcul numérique(programmation) et géométrie plane.

-16-



http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/qcm/2ieme_qcm_2019_09_12/2ieme_qcm_2019_09_12_aritmetique_et_instructions_copies_corrigees.pdf

http://unemainlavelautre.net/2ieme_sciences_numeriques_et_technologie/qcm/2019_09_09/2ieme_qcm_snt_2019_09_09_copies_corrigees.pdf







Date : 17/09/2019


Sujet.

1. Correction exercice 78 page 117

2. Résoudre des problèmes de géométrie. Rappeler les formules. Exercice 13.

À faire.

1. Pour mercredi exercice 14 de la leçon de géométrie.



Date : 18/09/2019


Sujet.

1. Programme de calcul de distance.

2. Correction exercice 14 de la leçon de géométrie.

3. Résoudre des problèmes de géométrie. Coordonnées du milieu. Exercices17.

4. Élection des élèves délégués : Mlle Elma et M. Vassiltchenko.

À faire.

1. Pour jeudi exercice 18 de la leçon de géométrie.



-17-














Date : 19/09/2019


Sujet.

1. Correction des rédactions des élèves de l'exercice 14 de la leçon de géo-métrie.

2. Véri�cation des programmes de calcul de distance surtout les advanced.

3. Correction exercice 18 de la leçon de géométrie.

4. Résoudre des problèmes de géométrie. Programme de coordonnées dumilieu.

À faire.

1. Pour vendredi 20/09/2019 exercice 29 question 1 de la leçon de géométrie.



Date : 20/09/2019


Sujet.

1. Exercice 29 question 1 et suite de la leçon de géométrie.

À faire.

1. Pour lundi 23/09/2019 exercice 23 de la leçon de géométrie.


3. Pour mercredi 25/09/2019 Feuille 6. Géométrie plane 01: géométrie repé-rée, droites remarquables.

-18-
















I-7 Semaine du 23/09/2019 au 29/09/2018.

Date : 23/09/2019


Sujet.

1. Leçon de géométrie. Exercice 29 question 4 et 5.

À faire.



Date : 24/09/2019


Sujet.

1. Test de positionnement de seconde.

À faire.



-19-










Date : 25/09/2019


Sujet.

1. Devoir surveillé en classe : arithmétique, calcul numérique (programma-tion) et géométrie plane.

À faire.

1.

Date : 26/09/2019


Sujet.

1. Re-proposer le manuel.

2. Proposition de cours de soutient à placer dans l'emploi du temps.

3. Leçon. Projeté orthogonal. Dé�nition. Exercice 20.

À faire.

1.

-20-






Date : 27/09/2019


Sujet.

1. Concernant l'évaluation.

2. Leçon. Proposition : le point H est le point qui réalise la distance mini-male. Exercice 117 page 84.

3. Projet de sortie de cohésion.

4. Leçon. Tangente.

À faire.

1.

I-8 Semaine du 30/09/2019 au 06/10/2018.

Date : 30/09/2019


Sujet.

1. Restitution des évaluations.

2. VII - 2 - Tangente. Exercice 22.

À faire.

1. Pour mardi 01/10/2019 exercice 23 de la leçon.

2. Pour mercredi 02/10/2019 exercice 30 de la leçon.

3. Pour vendredi 04/10/2019 Q.C.M. de S.N.T.sur moodle à propos de l'in-ternet.

-21-











Date : 01/10/2019


Sujet.

1. Correction de l'exercice 23 de la leçon.

2. Géométrie repérée. Rappels et indispensables sur la leçon de géométrie.

À faire.


2. Pour mercredi 02/10/2019 du chapitre I - Droite numérique.


Date : 02/10/2019

Domaine : Analyse Leçon : Nombres réels

Sujet.


2. I - Droite numérique.

À faire.


-22-






http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_analyse_01_nombres_reels_sujet.pdf

http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_analyse_01_nombres_reels_sujet.pdf




Date : 03/10/2019


Sujet.


2. II - Valeur absolue. Exercice 1.III - Intervalle. Intervalles bornés. Exercice 2.

À faire.


Date : 04/10/2019


Sujet.

1. III - Intervalle. Exercice 2. Intervalles non bornés.

À faire.


-23-









Date : 04/10/2019

Domaine : S.N.T. Leçon : le web

Sujet.

1. I - Introduction.

2. II - Les URL. E�euré.

À faire.


I-9 Semaine du 07/09/2019 au 13/10/2018.

Date : 07/10/2019


Sujet.

1. III - Intervalle. Réunion et intersection. Exercice 4.

À faire.


-24-





Date : 08/10/2019


Sujet.

1. III - Intervalle. Réunion et intersection. Exercice 5.

2. IV - Centre d'un intervalle et rayon. Dé�nition. Exercice 7.

À faire.

1. Pour mercredi 09/10/2019 exercices 73 à 77 page 24.


Date : 09/10/2019


Sujet.

1. Correction des exercices 73 à 77 page 24.


À faire.


-25-








Date : 10/10/2019


Sujet.


2. V - Densité de Q dans R. Nombre décimal. Exercice 10. Encadrement etvaleur approchée. Exercices 11 et 12.

À faire.


Date : 12/10/2019


Sujet.

1. V - Densité de Q dans R. Approximation d'un nombre réel par des déci-maux.

2. VI - Approximer√2.

À faire.

1. Pour lundi 28/10/2019 exercices 13 et 14 de la leçon.



4. Pour jeudi 31/11/2019 exercice 17 de la leçon.

5. Pour mercredi 06/11/2019 Feuille 7. Analyse 01. Nombres réels.

6. Pour mercredi 13/11/2019 Feuille 8. Algèbre 05. Équations linéaires.

-26-















Date : 12/10/2019


Sujet.

1. Les URL et le HTML.

2. Q.C.M. de S.N.T.sur moodle à propos de l'internet.

À faire.

1.

II Deuxième période.

II-1 Semaine du 28/10/2019 au 3/11/2018.

Date : 28/10/2019

Domaine : Algèbre Leçon : Équations linéaires

Sujet.

1. Correction exercice 14 de la leçon sur les nombres réels.

À faire.






-27-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_algebre_05_equation_lineaire_sujet.pdf








Date : 29/10/2019


Sujet.

1. Correction exercices 14, 13 et 15 de la leçon sur les nombres réels.

2. I - Équations.

3. II - Exemple.

À faire.




Date : 30/10/2019


Sujet.

1. II - Exemple. Exercice 3 et début du 6.

À faire.




-28-















Date : 31/10/2019


Sujet.

1. II - Exemple. Exercice 6.

2. III - Équation produit nul. Exercice 7.

À faire.



II-2 Semaine du 04/11/2019 au 10/11/2018.

Date : 04/11/2019


Sujet.

1. Informations :� jeudi en accompagnement personnalisé pas de mathématique,� conseil de classe le vendredi 08/11/2019 à 16h30 (Il n'y aura donc

qu'une heure de SNT),� réunion pour l'orientation des secondes le jeudi 12/12/2019.� les 13, 16 et 17 festival du cinéma à Levavasseur,� le 18/12/2019 olympiades Imagine 4 Margot,� le 19/12/2019 messe à 8h30 et fête du lycée.

2. III - Équation produit nul. Exercice 8.

À faire.



-29-












Date : 05/11/2019

Domaine : information Leçon : harcèlement

Sujet.

1. Intervention sur le harcèlement

À faire.



Date : 06/11/2019


Sujet.

1. IV - Exercices. Exercices 9, 10, 11.

À faire.

1. Pour vendredi 08/11/2019 exercices 14 et 15 de la leçon sur les équationslinéaires.


3. Pour mercredi 13/11/2019 exercices 17 et 18 de la leçon sur les équationslinéaires.

-30-












Date : 07/11/2019

Domaine : Orientation Leçon : bilan individualisé

Sujet.

1. Orientation. Les questions auxquelles il faut répondre.� Les matières scolaires que j'aime.� Les matières scolaires qui m'aiment.� Activités extra-scolaire (les vraies).� Domaine professionnel.� Métier.� Cursus post-bac.� Général, technologique ou professionnel ?� Spécialités envisagées.

À faire.


Date : 08/11/2019


Sujet.

1. Restitution des évaluations.

2. IV - Exercices. Exercices 14 et 15.

À faire.


2. Pour mercredi 13/11/2019 exercices 17 et 18 de la leçon sur les équationslinéaires.

-31-










Date : 08/11/2019

Domaine : SNT Leçon : le web

Sujet.

1. HTML. Page exemple de HTML. Exercice 5.

À faire.


II-3 Semaine du 11/11/2019 au 17/11/2018.

Date : 12/11/2019

Domaine : SNT Leçon : le web

Sujet.

1. Compte rendu de conseil de classe.

2. HTML. CSS exemple. Exercices 5 et 6. Réalisation su site internet.

À faire.


2. Pour mercredi 20/11/2019 Feuille 9. Économétrie 01. Proportions.

3. Pour mercredi 27/11/2019 Feuille 10. Économétrie 01. Proportions (leretour).

-32-








Date : 13/11/2019

Domaine : Économétrie. Leçon : Proportions

Sujet.

1. Remarques individuelles pour le conseil de classe.

2. Explication sur les exercices de la Feuille 8. Algèbre 05. Équations li-néaires.

3. I - proportions. Dé�nition. Exercice 1.

À faire.


2. Pour jeudi 14/11/2019 exercice 2 de la leçon sur les proportions.



-33-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_econometrie_01_proportions_sujet.pdf










Date : 14/11/2019


Sujet.

1. Correction des exercices 17 et 18 de la leçon sur les équations linéaires.

2. Correction de l'exercice 2 de la leçon sur les proportions.

3. II - Calculer avec une proportion. Exercice 3.

4. III - Pourcentage de pourcentage. Lecture de la proposition.

À faire.

1. Pour lundi 18/11/2019 exercices 4 et 5 de la leçon sur les proportions.

2. Pour mardi 19/11/2019 exercice 6 de la leçon sur les proportions.



-34-













Date : 15/11/2019


Sujet.

1. Distribution des autorisations de sorties.

2. Correction des exercices 17 et 18 de la leçon sur les équations linéaires.

3. III - Pourcentage de pourcentage.

4. Inéquations linéaire. I - Généralités sur les inéquations.

5. Inéquations linéaire. II - Modi�cations autorisées sur les inéquations.Exercices 1, 2, 3, 4 et 5.

6. SNT. Réalisation du site : Exercice 7.

À faire.

1. Pour mercredi 20/11/2019 exercice 7 de la leçon sur les proportions.


3. Pour jeudi 21/1/2019 exercice 7 de la leçon sur les inéquations.


-35-





http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_algebre_06_inequation_lineaire_sujet.pdf


http://unemainlavelautre.net/2ieme_sciences_numeriques_et_technologie/2ieme_snt_web/2ieme_snt_02_web_exercices.pdf







II-4 Semaine du 18/11/2019 au 24/11/2018.

Date : 18/11/2019

Domaine : Algèbre. Leçon : Inéquations linéaires

Sujet.

1. Inéquations linéaire. III - Inéquations linéaires. Exercices 6.

À faire.

1. Pour mercredi 20/11/2019 exercice 7 de la leçon sur les inéquations.



Date : 19/11/2019


Sujet.

1. Exercices 5 et 7 : création du site web.

À faire.

1. Pour mercredi 20/11/2019 exercice 7 de la leçon sur les inéquations.



-36-














Date : 20/11/2019

Domaine : Économétrie Leçon : Évolutions.

Sujet.

1. Ramassage des autorisations de sorties.

2. Correction exercice 7 de la leçon sur les inéquations.

3. I - Taux d'évolution. Variation absolue, variation relative. Exercice 1.

À faire.



3. Pour mercredi 04/12/2019 Feuille 11. Algèbre 06. Inéquations linéaires.

Date : 21/11/2019


Sujet.

1. I - Taux d'évolution. Exercice 2.

2. II - Coe�cient multiplicateur. Exercices 3, 4, 5 et 6.

À faire.


2. Pour vendredi 29/11/2019 évaluations notamment sur les derniers cha-pitres étudiés.


-37-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_econometrie_02_evolutions_sujet.pdf














Date : 22/11/2019


Sujet.

1. II - Coe�cient multiplicateur. Exercice 7 .

2. III - Évolutions successives. Exercices 8, 9 et 10 .

3. S.N.T. : VI -HTTP et HTTPS.

À faire.

1. Pour lundi 25/11/2019 mettre à jour la calculatrice.




-38-





http://unemainlavelautre.net/2ieme.html





II-5 Semaine du 25/11/2019 au 1/12/2019.

Date : 25/11/2019


Sujet.

1. III - Évolutions successives. Exercice 11.

2. IV - Évolution réciproque. Exercice 12.

À faire.




Date : 26/11/2019


Sujet.


À faire.




-39-













Date : 27/11/2019

Domaine : Calcul numérique Leçon : Les fonctions Python.

Sujet.

1. IV - Évolution réciproque. Exercice 12 et 13.

2. Les fonctions Python.

3. Éditeur python très simple pour Mac, Windows et Linux.

4. Éditeur de texte simple sur Apple : Brackets.

À faire.


2. Vendredi 29/11/2019 à 9h30 rendez-vous à la vie scolaire pour récupérervos manuels auprès de M. Claude.

3. Pour vendredi 29/11/2019 installez Python sur les calculatrices.

4. Pour vendredi 29/11/2019 exercices 14 et 15 de la leçon sur les évolutions.



-40-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_calcul_numerique_02_fonctions_python_sujet.pdf



https://thonny.org/

http://brackets.io/



http://unemainlavelautre.net/2ieme_python_ti82.html




Date : 29/11/2019


Sujet.

1. Les fonctions Python. Exercice 1.

2. S.N.T. VI - HTTP et HTTPS.

3. S.N.T. VII - PHP et Javascript.

4. Évaluation en classe.

À faire.

1. Pour mardi 03/12/2019 exercices 14 et 15 de la leçon sur les évolutions.


II-6 Semaine du 02/12/2019 au 08/12/2019.

Date : 03/12/2019


Sujet.

1. Correction des exercices 14 et 15 de la leçon sur les évolutions.

2. Exercice 6.

À faire.


2. Pour vendredi 06/12/2019 exercices 2, 3 et 4 de la leçon sur les fonctionspython.

-41-













Date : 04/12/2019


Sujet.

1. Réunions d'information sur l'orientation pour les classes de secondes le12/12/2019 à 17h30.

2. Exercice 7.

À faire.


2. Pour mercredi 11/12/2019 Feuille 12. Économétrie 02. Évolution (phase1).

Date : 05/12/2019

Domaine : Algèbre Leçon : Développer.

Sujet.

1. Exercice 8.

2. Développer. Exercice 1.

À faire.



-42-








http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_algebre_07_developper_sujet.pdf








Date : 06/12/2019


Sujet.

1. Correction des exercices 2, 3 et 4 de la leçon sur les fonctions python.

2. Correction de l'exercice 2.

3. Développer. Exercices 3, 4.

4. SNT. Indexation et référencement.

À faire.

1. Pour lundi 09/12/2019 exercices 10 et 11 de la leçon sur Python.

2. Pour lundi 09/12/019 exercice 4 de la leçon sur le développement.


II-7 Semaine du 09/12/2019 au 15/12/2019.

Date : 09/12/2019


Sujet.

1. Correction exercices 10 et 11 de la leçon sur Python.

2. Correction exercice 4 de la leçon sur le développement.

À faire.


-43-
















Date : 10/12/2019

Domaine : SNT Leçon : le web.

Sujet.


À faire.


Date : 11/12/2019


Sujet.

1. Restitution des évaluations et corrections pdf.

À faire.

1.

Date : 12/12/2019


Sujet.

1. Exercice 6 de la leçon développer : Montrer une égalité entre deux ex-pressions algébriques.

À faire.

1.

-44-










Date : 13/12/2019


Sujet.

1. Exercice 5 de la leçon développer : démonstration par analyse-synthèse.

À faire.

1.

Date : 14/12/2019


Sujet.

1. Exercice 8 de la leçon développer : démonstration par analyse-synthèse.

À faire.

1.

-45-







II-8 Semaine du 16/12/2019 au 22/12/2019.

Date : 16/12/2019

Domaine : Géométrie plane Leçon : Vecteurs du plan.

Sujet.

1. I - Bipoints.

2. II - Égalité de représentants. Exercice 1.

À faire.

1.

Date : 17/12/2019


Sujet.

1. II - Égalité de représentants. Exercices 2, 3, 4 et 5.

À faire.

1. Pour lundi 27/01/2020 exercice 3 de la leçon.

2. Pour lundi 27/01/2020 devoir libre : il est noté mais pas obligatoire, lescopies qui seront trop semblables seront notées 0.

III Troisième période.

-46-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_geometrie_03_vecteurs_sujet.pdf






http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/devoir_libre/2ieme_devoir_libre_2020_01_27_noel/2ieme_devoir_libre_2020_01_27_noel_sujet.pdf


III-1 Semaine du 27/01/2020 au 02/02/2020.

Date : 27/01/2020


Sujet.

1. Ramassage des devoirs libres.


3. II - Égalité de représentants. Exercices 2, 4, 5, 7 et 8.

À faire.

1.

Date : 28/01/2020


Sujet.

1. III - Groupe. Relation de Chasles. Exercices 9 et 10. Vecteurs opposés etnul.

À faire.

1. Pour mercredi 29/01/2020 exercices 12 et 13 de la leçon sur les vecteurs.

2. Vendredi 07/02/2020 par demi-groupes SNT et initiation à l'outil Folioau CDI.

-47-



http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/devoir_libre/2ieme_devoir_libre_2020_01_27_noel/2ieme_devoir_libre_2020_01_27_noel_sujet.pdf







Date : 29/01/2020


Sujet.

1. Correction des exercices 12 et 13 de la leçon sur les vecteurs.

2. III - Groupe. Milieu d'un segment. Identité du parallélogramme. Exercice15.

À faire.


III-2 Semaine du 03/02/2020 au 09/02/2020.

Date : 03/02/2020


Sujet.

1. III - Groupe. Somme vectorielle et coordonnées. Exercice 16.

2. IV - Espace vectoriel. Dé�nition du produit par un scalaire et remarques.

À faire.


-48-









Date : 04/02/2020


Sujet.

1. IV - Espace vectoriel. Exercices 17, 18. Coordonnées et produit par unscalaire. Exercice 19.

À faire.


Date : 07/02/2020


Sujet.

1. Distribution des �ches navettes.

2. IV - Espace vectoriel. Colinéarité. Dé�nition et caractérisation. Exercice21 et début 22.

3. SNT. Réseaux sociaux. Fin de séance 1.

À faire.

1. Pour lundi 10/02/2020 rapporter les �ches navettes complétées et signées.

-49-







III-3 Semaine du 10/02/2020 au 16/02/2020.

Date : 10/02/2020


Sujet.

1. IV - Espace vectoriel. Base et déterminant. Exercices 23 et 14.

À faire.

1.

Date : 11/02/2019

Domaine : Analyse Leçon : Notion de fonction.

Sujet.

1. IV - Espace vectoriel. Parallélisme et alignement. Exercices 25 et 26.

2. Notion de fonction. Exercice 1 et 2 (début).

À faire.

1. Pour mercredi 12/02/2019 exercice 27 de la leçon sur les vecteurs.

-50-




http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_analyse_02_fonction_notion_sujet.pdf





Date : 12/02/2019


Sujet.

1. Notion de fonction. Exercice 2 (suite).

2. Correction exercice 27 de la leçon sur les vecteurs.

À faire.

1. Pour jeudi 13/02/2019 exercice 28 de la leçon sur les vecteurs.

2. Pour vendredi 14/02/2019 exercice 3 de la leçon sur les fonctions et exer-cice 31 de la leçon sur les vecteurs.

Date : 13/02/2019


Sujet.

1. Notion de fonction. Exercices. Exercice 4

2. Correction exercice 28 de la leçon sur les vecteurs.

À faire.

1. Pour vendredi 14/02/2019 exercice 3 de la leçon sur les fonctions et exer-cice 31 de la leçon sur les vecteurs.

2. Pour lundi 17/02/2020 exercice 53 page 90 du manuel Sésamath et exer-cice 32 de la leçon sur les vecteurs.

-51-















http://mep-outils.sesamath.net/manuel_numerique/diapo.php?atome=64425&ordre=1




Date : 14/02/2019


Sujet.

1. Restitution des devoirs surveillés. Notes.

2. Information. Les demandes de bourses doivent se faire sur le site du rec-torat de l'île de la Réunion.

3. Correction exercice 3 de la leçon sur les fonctions et exercice 31 de laleçon sur les vecteurs.

4. Série brute. Moyenne, médiane premier quartile. Exercices 2 et 3.

À faire.

1. Pour lundi 17/02/2020 apporter les feuilles de choix d'orientation.

2. Pour lundi 17/02/2020 exercice 53 page 90 du manuel Sésamath et exer-cice 32 de la leçon sur les vecteurs.

3. Pour mercredi 19/02/2020 Exercices 9 de la leçon sur les fonctions.

4. Pour mercredi 19/02/2020 Wims. Algèbre 06. Développement. Partie 1.

III-4 Semaine du 17/02/2020 au 23/02/2020.

Date : 17/02/2019

Domaine : Statistique descriptive Leçon : Série brute.

Sujet.

1. Série brute. Moyenne, médiane premier quartile. Exercices 4 et 5.

À faire.



-52-







http://unemainlavelautre.net/2ieme/2ieme_statistique_descriptive_01_series_brutes_sujet.pdf











Date : 18/02/2019

Domaine : Analyse Leçon : Résoudre graphiquement des équations et desinéquations.

Sujet.

1. Série brute. Moyenne, médiane premier quartile. Exercice 5.

2. Résoudre graphiquement des équations et des inéquations. Exercice 1.

3. Correction exercice 53 page 90 du manuel Sésamath et exercice 32 de laleçon sur les vecteurs.

À faire.


2. Pour mercredi 19/02/2020 Exercice 31 page 104.


4. Pour jeudi 21/02/20202 exercice 6 de la leçon sur les séries brutes.

-53-


http://unemainlavelautre.net/2ieme/2ieme_analyse_04_equation_inequation_graphique_sujet.pdf












Date : 19/02/2019


Sujet.

1. Correction Exercice 31 page 104.

2. Correction exercice 53 page 90 du manuel Sésamath et exercice 32 de laleçon sur les vecteurs et Exercices 9 de la leçon sur les fonctions.

À faire.


2. Pour jeudi 20/02/2020 exercice 6 de la leçon sur les séries brutes.

3. Pour vendredi 21/02/20202 Q.C.M. sur les vecteurs.

4. Pour mercredi 26/02/2020 Wims. Feuille 14: 2020/02/26.


Date : 20/02/2019


Sujet.

1. Correction exercice 6 de la leçon sur les séries brutes.

À faire.

1. Pour vendredi 21/02/20202 Q.C.M. sur les vecteurs.

2. Pour lundi 24/02/2020 exercice 35 page 105.


-54-



















Date : 21/02/2019


Sujet.

1. Service national universel.

2. Q.C.M. sur les vecteurs.

3. Résoudre graphiquement des équations et des inéquations. Exercice 3.

À faire.

1. Pour lundi 24/02/2020 exercice 35 page 105.



-55-









III-5 Semaine du 24/02/2020 au 01/03/2020.

Date : 24/02/2019

Domaine : Statistique descriptive Leçon : Séries regroupées par modalités.

Sujet.

1. Informations.� Messe du mercredi des cendres le 26/02/2020 de 7h30 à 8h30.� Le 24/03/2020 procession au �ambeaux pour l'Annonciation. Accueil

à l'Immaculée à 18h00 procession jusqu'à la Cathédrale. 19h45 �n del'événement.

2. Correction exercice 35 page 105.

3. Séries regroupées par modalités. Moyenne et écart type. Exercice 1 pre-mières questions.

À faire.



3. Pour vendredi 06/03/2020 devoir sur table : tout depuis le début de l'an-née. Calculatrice avec mode examen ou de collège uniquement. Trois exer-cices : fonctions, géométrie repérée (vecteurs), statistique descriptive.


-56-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_statistique_descriptive_03_modalites_sujet.pdf







Date : 25/02/2019

Domaine : S.N.T. Leçon : réseaux sociaux.

Sujet.

1. Séance 3 des réseaux sociaux.

À faire.


2. Pour vendredi 28/02/2020 une seule heure de cours de S.N.T., �n descours à 16h30.




-57-






Date : 26/02/2019


Sujet.

1. Exercices Wims sur les vecteurs.

2. Séries regroupées par modalités. Exercices 1 (dernières questions) et 2.

À faire.


2. Pour vendredi 28/02/2020 Exercice 39 page 21 du manuel Sésamath.





-58-





https://mep-outils.sesamath.net/manuel_numerique/diapo.php?atome=64059&ordre=1




Date : 27/02/2019


Sujet.

1. Séries regroupées par modalités. Exercices 2, 3 et 4.

À faire.



3. Pour lundi 02/03/2020 exercices 72 et 74 page 324 du manuel Déclic.




-59-








Date : 28/02/2019

Domaine : Analyse Leçon : Tableau de variation.

Sujet.

1. SNT. Volontaires pour des présentations de panneaux d'a�chage.

2. Tableau de variation. Exercices 1 question 1 et 2.

3. S.N.T. Réseaux sociaux troisième (épisode 2).

À faire.



3. Pour lundi 02/03/2020 exercices 72 et 74 page 324 du manuel Déclic.




-60-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_analyse_05_tableau_variation_sujet.pdf






III-6 Semaine du 02/03/2020 au 08/03/2020.

Date : 02/03/2019


Sujet.

1. Tableau de variation. Exercices 1 question 3.

À faire.




Date : 03/03/2019

Domaine : S.N.T. Leçon : réseaux sociaux.

Sujet.

1. Réseaux sociaux : séance 4 épisode 1.

À faire.




-61-









Date : 04/03/2019


Sujet.

1. Correction exercice 39 page 21 du manuel Sésamath., exercices 72 et 74page 324 du manuel Déclic,

À faire.




Date : 05/03/2019


Sujet.

1. Tableau de variation. Exercice 4.

À faire.




-62-











Date : 06/03/2019


Sujet.

1. Tableau de variation. Exercice 3.

2. S.N.T. Poursuite de la séance 4 puis mise en commun.

3. Évaluation avec mode examen.

À faire.

1. Pour lundi 23/03/2020 rapporter les �ches navettes signées.

2. Pour lundi 23/03/2020 devoir libre noté (pour les volontaires).


4. Pour vendredi 27/03/2020 panneaux sur les réseaux sociaux.

IV Quatrième période.

IV-1 Semaine du 23/03/2020 au 29/03/2020.

Informations.� Je considère que les élèves travaillent les lundi, mardi, jeudi et vendredi.� Je demande aux élèves de lire la leçon qui est en ligne en pdf et de faire les

exercices correspondants que je leur indiquerai.� Le lendemain le pdf est actualisé avec une correction des exercices de la

veille.� Pour me contacter, me poser des questions me transmettre votre travail

ou me faire des suggestions, vous pouvez soit utiliser la messagerie péda-gogique (dans l'environnement numérique Métice) soit passer par l'adressemail [email protected].

� Je collectionnerai les questions des élèves sur les exercices et les leçons etune ou deux fois par semaine je répondrai à ces questions par écrit ou sousforme de vidéos.

� Les exercices en ligne Wims seront à faire à un rythme bi-hebdomadaire(mercredi et samedi) contre hebdomadaire avant les vacances.

� Les devoirs surveillés deviennent des devoirs maison à faire dans un tempscours (4 heures) et à rendre sous forme de photos ou de scan. Le rendu sefaisant avec pidio, mail ou messagerie pédagogique de Métice.

-63-




http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/devoir_libre/2ieme_devoir_libre_2020_03_23_paque/2ieme_devoir_libre_2020_03_23_paque_sujet.pdf


mailto:[email protected]


� Si j'ai le temps de me pencher sur la question je ferai des devoirs en tempslimité sur le serveur Wims.

� Les documents sont accessibles sur mon site web et s'il devait y avoir de trèsgros document je les mettrai dans pidio.

� Je regarderai (pas eu le temps jusque là) les trucs sur l'ENT : notammentMa Classe à la Maison Lycée du CNED.

� Je vous indiquerai bientôt l'organisation pour S.N.T. que nous adopterons.� En fonction de la situation et de vos retours l'organisation de travail évo-

luera.

Date : 23/03/2019

Domaine : Statistique descriptive Leçon : Séries regroupées par classes.

Sujet.

1. Les élèves ayant fait le devoir libre noté peuvent m'envoyer des scannesou des photographies à [email protected] ou sur l'adresse pé-dagogique (dans Métice).

2. Séries regroupées par classes. Lire la leçon et l'exemple puis faire lesexercices 1 et 2 de la leçon.

À faire.


2. Pour samedi 28/03/2020 Wims. Feuille 17: 2020/03/28.

3. Évaluation le lundi 06/04/2020 : vecteurs, fonctions, statistiques.

-64-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_statistique_descriptive_04_classes_sujet.pdf

http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/devoir_libre/2ieme_devoir_libre_2020_03_23_paque/2ieme_devoir_libre_2020_03_23_paque_sujet.pdf

mailto:[email protected]





Date : 24/03/2019

Domaine : Algèbre Leçon : Factoriser.

Sujet.

1. Les corrigés des exercices 1 et 2 de la leçon de statistique sont accessiblesen ligne. Si vous avez des questions notez-les puis transmettez-les moi.

2. Séries regroupées par classes : faites exercice 3.

3. Leçon sur la factorisation. Il s'agit d'une leçon technique de manipulationalgébrique. Il y a des méthodes à connaître mais il faut surtout s'entraîner.Lisez la Proposition 1 et l'algorithme de factorisation proposé après l'exer-cice 1.I - Généralités. Faites les exercices 1, 2 (et 3 si possible).

À faire.



3. Évaluation le lundi 06/04/2020 : vecteurs, fonctions, statistiques. Le sujetsera mise en ligne à partir de 8h30 et devra avoir été rendu avant 11h30sinon la note sera de 0.

-65-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_algebre_08_factoriser_sujet.pdf







Date : 26/03/2019


Sujet.

1. Le devoir surveillé est avancé au vendredi 03/04/2020.

2. Le corrigé de l'exercices 3 de la leçon de statistique est accessible en ligne,ainsi que ceux des exercices 1, 2 et 3 de la leçon de factorisation. Si vousavez des questions notez-les puis transmettez-les moi.

3. Leçon sur la factorisation. II -Exercices. Faites les exercices 4, 5 et 6,ce sont des exercices d'application de la factorisation dans diverses si-tuations. Souvenez-vous que vous ne savez résoudre que les équationslinéaires, pour les autres équations il faut se ramener à des équationsproduit-nul et factoriser (leçon équations linéaires).

4. Leçon de probabilité. La nouveauté cette année est la notion d'événementqui est fondamentale en probabilité : au lieu de s'intéresser à un seulrésultat (obtenir le nombre 1) on s'intéresse à un ensemble de résultats(obtenir un nombre impair).Lisez pour vous familiariser avec les notions et le vocabulaire :I - Expérience aléatoire.II - Généralités sur la modélisation.Puis répondez à l'exercice 4 sans vous préoccuper de rédaction pour s'ha-bituer au vocabulaire.

À faire.


2. Évaluation le vendredi 03/04/2020 : vecteurs, fonctions, statistiques. Lesujet sera mise en ligne à partir de 8h30 et devra avoir été rendu avant11h30 sinon la note sera de 0.

-66-






http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_algebre_05_equation_lineaire.pdf

http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_probabilite_01_modeliser_equiprobabilite_sujet.pdf




Date : 27/03/2019


Sujet.


2. Le corrigé des exercices 4, 5 et 6 de la leçon de factorisation ainsi quecelui de l'exercice 4 de la leçon de probabilité sont en ligne. Consultez-les et faites-moi part éventuellement de vos remarques. Le corrigé del'exercice 4 contient un corollaire qui est un résultat que vous connaissezgénéralement sous la formulation � nombre de cas favorables sur nombrede cas total � (on peut y voir aussi une fréquence, une proportion).

3. Leçon de probabilité. Relisez :I - Expérience aléatoire.II - Généralités sur la modélisation.Puis faites les exercices 1, 2, 3, 5 et 6.

À faire.





-67-











IV-2 Semaine du 30/03/2020 au 05/04/2020.

Date : 30/03/2019

Domaine : Probabilité Leçon : Modélisation et probabilité.

Sujet.


2. Le corrigé des exercices 1, 2, 3, 5 et 6 de probabilités est en ligne. L'exer-cice 5 présente la situation typique d'une expérience aléatoire représentéepar un tableau double entrée. L'exercice 6 présente la situation encoreplus classique d'une expérience représentée par un arbre. Du vocabulairepour décrire les arbres est ajoutée au corrigé consultez-le.

3. Leçon de probabilité. III - Exercices. Il faut s'entraîner dans diversessituations à trouver la bonne représentation. Une façon de trouver l'arbre :les niveaux successifs de l'arbre correspondent aux choix (possibilités)successifs qui devront être faits au cours de l'expérience. Au boulot :exercices 7, 8, 9, 10, 11, 12.Exercice 13 représente une situation très classique en première notam-ment STMG avec un tableau de données croisées : essayez sans vouspréoccuper de la rédaction. Une rédaction sera proposée mardi en cor-rigé.

À faire.




-68-








Date : 31/03/2019

Domaine : Probabilité Leçon : Modélisation et probabilité.

Sujet.


2. Le corrigé des exercices 7, 8, 9, 10, 11, 12 de probabilités est en ligne.

3. Leçon de probabilité. III - Exercices. Exercices 13, 14, 16 et 17.

À faire.




-69-








Date : 02/04/2019

Domaine : Algèbre Leçon : Équation produit-nul.

Sujet.

1. Le devoir surveillé est avancé au vendredi 03/04/2020. Il aura lieu de8h30 à 11h30. Des documents en annexe peuvent être imprimés. Si vousne pouvez pas les imprimer vous pourrez répondre sur vos copies.

2. Le corrigé des exercices 13, 14, 16 et 17 de probabilités est en ligne.

3. Leçon de probabilité. III - Exercices. Pour les plus braves il s'agit d'unexercice complexe : exercice 15. Indice : calculez la probabilité de l'événe-

ment contraire.

4. Équations produit-nul. Cette leçon ne vous apprendra pas de nouveauxrésultats. Il s'agit de mettre en ÷uvre des outils déjà vu depuis le débutde l'année.I - Produit nul de réels. Lisez le rappel sous forme de proposition.II - Équation produit-nul. Exercices 1, 2, 3 et 4.

À faire.




-70-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_algebre_09_equation_produit_sujet.pdf









Date : 03/04/2019


Sujet.

1. Le corrigé des exercices 1, 2, 3 et 4 de la leçon équation produit-nul esten ligne.

2. Évaluation de 8h30 à 11h30. Le sujet est accessible est ici.

3. Pas de cours ou d'exercice du vendredi 10/04/2020 au 13/04/2020 inclus.

À faire.





-71-




http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/devoir_surveilles/2ieme_devoir_2020_04_03_2_heures/2ieme_devoir_2020_04_03_2_heures_sujet.pdf






IV-3 Semaine du 06/04/2020 au 12/04/2020.

Date : 06/04/2019


Sujet.

1. Le corrigé des exercices 1, 2, 3 et 4 de la leçon équation produit-nul esten ligne. J'avais oublié de le mettre en ligne vendredi.

2. Équations produit-nul. Diverses situations pour utiliser les équationsproduits-nuls. Exercices 5, 6, 7, 8 et 9.


À faire.




-72-









Date : 07/04/2019

Domaine : Analyse Leçon : Tableau de signe.

Sujet.

1. Le corrigé des exercices 5, 6, 7, 8 et 9 de la leçon équation produit-nul.

2. Tableau de signe. Le tableau de variation schématisait les variations d'unefonction suivant les valeurs de x et le tableau de signe schématisera lesigne de f en fonction x.Faites les exercices 1, 2 et 3.


À faire.




-73-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_analyse_06_tableau_signe_sujet.pdf







Date : 09/04/2019

Domaine : Analyse Leçon : Fonctions a�ne.

Sujet.

1. Le corrigé des exercices 1, 2 et 3 est en ligne.

2. Le tableau de signe nous permet de présenter élégamment le signe d'unefonction mais pour l'instant nous nous sommes contentés de traduire ungraphique en un tableau de signe. Nous allons maintenant, pour des fonc-tions particulières, les fonctions a�nes, démontrer comment établir leurtableau de signe. Nous aurons aussi la même démarche pour leurs va-riations. Cela demande une dé�nition rigoureuse de la monotonie d'unefonction.C'est une leçon avec certains aspects très di�ciles (les démonstrations derésultats) mais la résolution des exercices nécessite surtout une pratiquerégulière des techniques.I - Des fonctions simples mais importantes.Lisez la dé�nition et apprenez le (nouveau) vocabulaire concernant lesfonctions a�nes.Exercice 1 : tracer la courbe représentative d'une fonction a�ne.Les exercices 2 et 3 illustrent le fait que l'étude des fonctions a�nes per-met l'étude de nombreuses autres fonctions. Vous verrez l'année prochaineque les fonctions a�nes permettent l'étude des variations d'un très grandnombre de fonctions.

3. Pas de cours ou d'exercice du vendredi 10/04/2020 au 13/04/2020 inclus.Bonnes célébrations pascales.

À faire.



-74-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_analyse_07_affine_sujet.pdf






IV-4 Semaine du 13/04/2020 au 19/04/2020.

Date : 14/04/2019


Sujet.

1. Le corrigé des exercices 1, 2 et 3 est en ligne. À propos de l'exercice 3rappelons une fonction homographique que nous avons déjà rencontrée :la fonction inverse x 7→ 1

x .

2. II - Étude du signe d'une fonction a�ne.Étudier le signe d'une fonction c'est préciser trois choses : quand ellevaut zéro, quand elle est strictement positive et quand elle est strictementnégative.L'exercice 4 permet de donner de façon algébrique (résolution d'équationset d'inéquation) le signe d'une fonction a�ne. Il ne s'agit pas d'un exercicetype. Mais la méthode utilisée pour étudier le signe est à retenir.L'exercice 5 est semblable au précédent mais permet de présenter uneautre situation possible.La proposition 1 donne le résultat général concernant le signe d'une fonc-tion a�ne. Il est plus intéressant de se souvenir de la démonstration dansun cas particulier comme dans les exercices 4 et 5 plutôt que de la pro-position elle-même.Exercice 6 : il s'agit de reprendre la démonstration de la proposition 1pour s'entraîner à démontrer.L'exercice 7 sert d'exemple.Les exercices 8, 9, 10, 11 et 12 vous permettrons de vous entraîner.

À faire.





-75-










Date : 16/04/2019


Sujet.

1. Le corrigé des exercices 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11 et 12 est en ligne.

2. III - Tableau de variation. Puisque la courbe représentative d'une fonctiona�ne dans un repère est une droite nous pouvons déjà conjecturer les troissituations possibles : la droite est horizontale la fonction est constante, ladroite monte donc la fonction est strictement croissante, la droite descenddonc la fonction est strictement décroissante.Le résultat est simple. Ce qui l'est moins c'est de faire le lien entre l'ex-pression algébrique x 7→ ax + b et la situation. Pour cela il faut avoirune dé�nition analytique (pour les fonctions donné par des formules) dela croissance ou de la décroissance. L'idée importante est la suivante :croissante signi�e qui conserve (l'ordre les antécédentes et les images sontrangés dans le même ordre) et décroissant signi�e qui ne conserve pasl'ordre. Cette dé�nition est une dé�nition très générale de la monotonied'une fonction.La dé�nition 2 précise cela. L'exercice 13 montre la démarche pour établirla monotonie d'une fonction a�ne (lorsqu'on connaît déjà le résultat). Ils'agit d'appliquer la dé�nition 2. L'exercice 14 est une application iden-tique.La proposition 2. Et le résultat à retenir concernant la monotonie desfonctions a�nes. Exercice 15 est exemple d'application.L'exercice 16 est identique au précédente, simplement la présentation dela question change : toutes ces formulations doivent vous être familières.La remarque qui suit fait le lien entre variation et signe pour les fonctionsa�nes. L'exercice 17 est une application de ce lien.Exercice 18.

3. Je serai disponible de 13h00 à 16h00 sur le serveur Discord : Hh43KjK.

À faire.




-76-





https://discord.gg/Hh43KjK





Date : 17/04/2019


Sujet.

1. Le corrigé des exercices 14, 16, 17 et 18 est en ligne.

2. IV - Identi�er une fonction a�ne. Il s'agit d'introduire un outil importantpour les fonctions, le taux d'accroissement, pour véri�er si une fonction esta�ne ou non. Le taux d'accroissement est permet l'étude des variationsde fonctions pas forcément a�nes que vous retrouverez l'année prochaine.Nous ne l'utiliserons pas beaucoup cette année.Exercices 19, 20, 21 et 22.

À faire.


2. Pour lundi 20/04/2020 de 15h30 à 16h30 introduction au cours sur lesinéquations produit-nul sur Discord. Sur le serveur : discord.gg/Hh43KjK.



-77-










IV-5 Semaine du 20/04/2020 au 26/04/2020.

Date : 20/04/2019


Sujet.

1. Lundi 20/04/2020 de 15h30 à 16h30 introduction au cours sur les inéqua-tions produit-nul sur Discord. Sur le serveur : discord.gg/Hh43KjK.

2. Le corrigé des exercices 19, 20, 21 et 22 est en ligne.

3. V - Exercices. Exercices 23, 24 et 25.

À faire.



Date : 21/04/2019

Domaine : Algèbre Leçon : Inéquation produit-nul.

Sujet.


2. I - Étude du signe d'une fonction factorisée. Relisez les exercices corrigés2 et 3.II - Résolution d'inéquation. Exercices 4 et 5. Il s'agit d'étudier le signe dela fonction associée à l'inéquation. Puis utiliser le tableau de signe pourtrouver l'ensemble des solutions.

À faire.



-78-








http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_algebre_10_inequation_produit_sujet.pdf







Date : 23/04/2019


Sujet.

1. Le corrigé des exercices 4 et 5 est en ligne.

2. Faites su�samment d'exercices pour être à l'aise avec ces techniques.II - Résolution d'inéquation. Maintenant que vous savez résoudre desinéquations produit-nul vous allez maintenant devoir transformer les in-équations en inéquations produit-nul avant de pouvoir résoudre l'inéqua-tion. Exercices 6, 7 et 8.Le signe d'un quotient est régi par les mêmes règles qu'un produit : lenumérateur et le dénominateur peuvent être traités comme des facteursd'un produit. Une nuance cependant il faut exclure les valeurs interditesen plaçant une double barre dans le tableau de signe : les valeurs interditesde x sont celles qui annulent le dénominateur. Exercices 9 et 10.

3. Je resterai à l'écoute de vos questions sur le serveur discord dis-cord.gg/Hh43KjK de 15h30 à 17h30.

À faire.


2. Évaluation de 14h30 à 17h00 mercredi 29/04/2020. Si l'horaire ne vousconvient pas du tout avertissez m'en.

-79-









Date : 24/04/2019


Sujet.

1. Le corrigé des exercices 6, 7, 8, 9 et 10 est en parti en ligne. Je le complé-terai au fur à mesure selon le temps dont je dispose. Je ferai des corrigésselon vos demandes, selon les di�cultés que vous rencontrerez.

2. II - Résolution d'inéquation. Quelques exercices d'application classique del'étude du signe des fonctions. Exercices 11, 13 (pour étudier la positionrelative des fonctions f et g il faut étudier le signe de f−g), 14 (applicationdans le domaine économique), 18 (application à la géométrique).Vous pouvez faire tous les exercices si vous le souhaitez.

À faire.


2. Rendez-vous sur Discord mardi de 15h30 à 16h30 pour la correction desdevoirs (maximum d'une fonction).


-80-







IV-6 Semaine du 27/04/2020 au 03/05/2020.

Date : 27/04/2019

Domaine : Géométrie plane Leçon : Doites du plan.

Sujet.


2. I - Droites et coordonnées cartésiennes. Lisez la dé�nition vectorielle d'unedroite. Faites les exercices 1 et 2.

3. Révisez pour l'évaluation de mercredi.

À faire.

1. Rendez-vous sur Discord mardi de 14h00 à 15h00 pour la correction desdevoirs (maximum d'une fonction).


V Cinquième période.

-81-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_geometrie_04_droites_sujet.pdf




V-1 Semaine du 11/05/2020 au 17/05/2020.

Date : 14/05/2019

Domaine : Géométrie plane Leçon : Droites du plan.

Sujet.

1. I - Droites et coordonnées cartésiennes.� Dé�nition vectorielle et vecteur directeur. Re-lisez la dé�nition vecto-

rielle d'une droite. Exercice 1 : calculer les coordonnées d'un vecteurdirecteur. Proposition 1 : caractérisation du parallélisme. Exercice 3.

� Équations cartésiennes. Proposition 2 : il s'agit en quelque sorte d'uneautre dé�nition des droites an utilisant une équation avec deux incon-nues. Le premier point de la démonstration est à connaître car auprogramme. Exercices 6 : lire graphiquement un vecteur directeur.Exercice 8 : exercice avec des compétences types, trouver une équa-tion cartésienne grâce connaissant un point et un vecteur directeur etmontrer q'un point appartient à une droite.

À faire.

1.

Date : 15/05/2019


Sujet.

1. Rendez-vous sur discord à 10h30.

À faire.

1.

-82-






Date : 15/05/2019


Sujet.


(a) Les droites dé�nies par points et ou vecteurs. Lien analytique etalgébrique avec la géométrie. Di�érents points de vue.

(b) Les rendez-vous Discord de 1 heure désormais pérennisés : de 10h00à 11h00 les lundi et jeudi. Mais vous pouvez toujours poser desquestions individuellement sur Discord.

(c) Les élèves seront notés sur le travail des exercices qui seront présentéssur Discord.

(d) Correction des exercices de la leçon.

2. Le corrigé de certains exercices sont en ligne.

3. I - Droites et coordonnées cartésiennes.Pour s'entraîner vous pouvez faire l'exercice 9 qui est semblable à l'exer-cice.Faites l'exercice 10 qui simple et rapide.Faites l'exercice 12 après avoir lu le corrigé de l'exercice 11.

4. II - Droites parallèles à l'axe des ordonnées. Il s'agit du cas particulierd'une droite vertical (dans un repère) : l'équation cartésienne se simpli�ebeaucoup. Faites les exercices 13 et 14.

À faire.

1. Rendez-vous sur Discord lundi 18/05/2020 à 10h00.

-83-



http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_geometrie_04_droites.pdf




V-2 Semaine du 18/05/2020 au 24/05/2020.

Date : 18/05/2019


Sujet.


• Petite carte mentale sur les droites.

• Corrections des exercices 9, 10, 12, 13 et 14.

• Correction d'autres exercices si les élèves le souhaitent.

• III - Équation réduite et fonction a�ne. Proposition 4 et 5.

2. Corrections des exercices 9, 10, 12, 13 et 14 en ligne.

3. III - Équation réduite, coe�cient directeur.Les exercices 16, 17, 18 et 20 sont des incontournables concernant leséquations réduites. Essayez donc de les faire. Demain nous verrons unerédaction type.

À faire.


-84-







Date : 19/05/2019


Sujet.

1. Corrections des exercices 16, 17, 18 et 20 en ligne.

2. III - Équation réduite, coe�cient directeur.Pour vous entraîner à déterminer une équation réduite vous pouvez fairel'exercice 19.L'exercice 20 montre comment déterminer l'équation réduite d'une droiteà partir des coordonnées de deux de ses points. Lisez sa correction puisfaites les exercices 21, 22 et 23 pour vous entraîner.La détermination d'une équation réduite à partir d'une représentationgraphique constitue une compétence attendue. L'exercice 24 présente dif-férentes méthodes et rédactions attendues. En vous en inspirant faites lesexercices 25 et 26.

À faire.


-85-






Date : 22/05/2019


Sujet.

1. Corrections des exercices 19, 21, 22 et 23 en ligne.

2. III - Équation réduite, coe�cient directeur.Comme j'avais oublié de mettre le corrigé de l'exercice 24 en ligne onrecommence. La détermination d'une équation réduite à partir d'une re-présentation graphique constitue une compétence attendue. L'exercice 24présente di�érentes méthodes et rédactions attendues. En vous en inspi-rant faites les exercices 25 et 26.

3. IV - Déterminer la position relative de deux droites.Exercices 27, 28, 29 et 30.

À faire.


-86-








V-3 Semaine du 25/05/2020 au 31/05/2020.

Date : 25/05/2019


Sujet.

1. Rendez-vous Discord :� Un objectif de cette leçon position relative de deux droites. Comment

l'établir ?� Correction des exercices 25 à 30.� Les fonctions de référence : carré, inverse, racine carrée, cube. Les

éléments d'une �che d'identité.

2. Corrections des exercices 25 à 30 en ligne.

3. V - Exercices.Exercices 33, 34 et 35.

À faire.

1. Rendez-vous sur Discord jeudi 28/05/2020 à 10h00.

Date : 26/05/2019


Sujet.

1. Corrections des exercices 33, 34 et 35 en ligne.

2. Faites des �ches d'identité des fonctions carré, racine carrée, cube et in-verse.

À faire.


-87-








Date : 26/05/2019


Sujet.

1. Rendez-vous Discord :� Retour sur l'exercice 100 page 205 du manuel : utilisation du tableur,

formules de tableurs, ajustement a�ne d'un nuage de point.

2. Corrections des exercices 33, 34 et 35 en ligne.

3. Faites des �ches d'identité des fonctions carré, racine carrée, cube et in-verse.

À faire.


Date : 28/05/2019

Domaine : Analyse Leçon : Fonctions de références.

Sujet.

1. Rendez-vous Discord :� Fonctions de références.� Système d'équations linéaires.

2. Lire la leçon et faire les exercices sur les fonctions de référence.

À faire.


-88-




http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_analyse_08_fonctions_de_reference_sujet.pdf

http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_analyse_08_fonctions_de_reference_sujet.pdf


V-4 Semaine du 08/06/2020 au 14/06/2020.

Date : 08/06/2019

Domaine : Algèbre Leçon : Système linéaire.

Sujet.

1. Organisation pour la semaine.� Cours en classe le lundi.� Cours sur Discord le jeudi et le vendredi de 9h00 à 10h00.

2. Retour sur les droites, sur les fonctions de référence.

3. Leçon sur les systèmes linéaires.Résoudre un système linéaire par combinaisons linéaires. Exercice 110page 206 question 1 et exercice 112 page 296 question 2 du manuel Déclic.

4. Pour vous entraîner faites les exercices 110 à 115 page 206 du manuel.

À faire.

1.

Date : 11/06/2019

Domaine : Algèbre Leçon : Système linéaire.

Sujet.

1. Leçon sur les systèmes linéaires.Méthode du pivot de Gauss.

À faire.

1.

-89-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_algebre_11_systeme_lineaire_sujet.pdf

http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_algebre_11_systeme_lineaire_sujet.pdf


Date : 12/06/2019

Domaine : Statistiques inférentielles. Leçon : Échantillonnage.

Sujet.

1. Rappels sur les statistiques descriptives.

2. Échantillonnage.Introduction et exercice 1.

À faire.

1.

V-5 Semaine du 15/06/2020 au 21/06/2020.

Date : 15/06/2019

Domaine : Statistiques inférentielles. Leçon : Échantillonnage.

Sujet.

1. Exemple de résolution par pivot de Gauss.

2. Échantillonnage.Exercice 2 et proposition.

3. Film sur la dimension.

À faire.

1.

-90-


http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_statistique_inferentielle_01_echantillonnage_sujet.pdf

http://unemainlavelautre.net/2ieme_2019/2ieme_statistique_inferentielle_01_echantillonnage_sujet.pdf

journal de bord de seconde f.unemainlavelautre.net/2019_2020/2ieme/2ieme_journal_f.pdf ·...

Documents