kaleidoscope c1 deigma

42
7/26/2019 Kaleidoscope C1 Deigma http://slidepdf.com/reader/full/kaleidoscope-c1-deigma 1/42  Π  Ε  Ρ  ΙΕ  Χ  Ε  Ι  2  C  D  s   Μ  Ε  Τ Α  Κ  Ε  ΙΜ  Ε  Ν Α   Τ  Ω  Ν  Β  ΙΒ Λ  ΙΩ  Ν ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Σειρά εκμάθησης της ελληνικής ως ξένης / δεύτερης γλώσσας Επίπεδο Γ1 Τόμος α΄ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ & ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Παιδαγωγική υποστήριξη και μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας εκμάθησης της ελληνικής «ΓΛΩΣΣΑ» www.ellinikiglossa.eu Εκδόσεις ΑΚΑΚΙΑ Εκδόσεις ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

Upload: david-alejandro

Post on 13-Apr-2018

241 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 142

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ε

Ι 2 C D s

Μ Ε ΤΑ Κ

Ε Ι Μ Ε ΝΑ

Τ Ω Ν Β Ι Β

Λ Ι Ω Ν

ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ

Σειρά εκμάθησης της ελληνικήςως ξένης δεύτερης γλώσσας

Επίπεδο Γ1Τόμος α΄

ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ amp ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ

Παιδαγωγική υποστήριξη και μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας

εκμάθησης της ελληνικής laquoΓΛΩΣΣΑraquo wwwellinikiglossaeu

Εκδόσεις ΑΚΑΚΙΑ Εκδόσεις ΚΕΝΤΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 242

11

ΠΡΟΛΟΓΟΣ 7ΟΔΗΓΟΣ ΣΚΙΤΣΩΝ 15

ENOTHTA 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 172 ΑΦΟΡΜΗΣΗ 173 ΚΕΙΜΕΝO 18 Τον άλλο μήνα πάω για κρέμασμα 184 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 20 41 Υποτακτική 205 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 256 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 26 Η τιμή και το χρήμα 267 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 26

71 Η Μαίρη και ο Τάκης 26 72 Η οικογένεια ζει και βασιλεύει 278 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 289 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 30 Πίνακας υποτακτικής 30

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 332 ΑΦΟΡΜΗΣΗ 333 ΚΕΙΜΕΝΟ 33

Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής 344 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 36

41 Παρατατικός Α και Β συζυγίας ενεργητικής και παθητικής φωνής καιανώμαλων ρημάτων 36

5 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 37

ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

12

6 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 39 Ομιλία Ά Διαμαντοπούλου για το γυναικείο κίνημα 397 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 40 71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδρά στη σκέψη 418 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 42

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 43 Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής 43

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 452 ΑΦΟΡΜΗΣΗ 453 ΚΕΙΜΕΝΟ 46 Ο φανατικός 464 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 48 41 Σύνθεση λέξεων με προθέσεις ή με αχώριστα μόρια 48

42 Σύνθετα του 983211βάλλω983227 495 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 506 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 51 Ομιλία Γ Παπανδρέου στη διάσκεψη Τούρκων Πρέσβεων 517 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 52 71 Πολιτικό σύστημα Σύνταγμα και θεσμοί στην Ελλάδα 528 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 54

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 57

2 ΑΦΟΡΜΗΣΗ 573 ΚΕΙΜΕΝΟ 58 Ο ήλιος έκαιγε πολύ 584 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 61 41 Αντωνυμίες 615 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 636 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 64 Ομιλία Π Αδρακτά για την ανεργία 647 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 65 71 Δύο και τρειςhellip laquoμητρικέςraquo γλώσσες 65

72 Ο άνθρωπος με τα πολλά πρόσωπα 66 73 Κυριότερο προσόν η εμπιστοσύνη 66 74 Ο εχθρός του άγχους 66 75 Όταν δεν τρέχειhellip γράφει 67 76 Ο βασιλιάς του θεάματος 688 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 68

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 712 ΑΦΟΡΜΗΣΗ 71

3 ΚΕΙΜΕΝΟ 71 Προλεγόμενα και παραλειπόμενα στο πρόβλημα της παιδείας

στην Ελλάδα 714 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 75

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

13

41 Μετοχές παθητικού ενεστώτα σε -όμενος όμενη -όμενο 75 42 Μετοχές παθητικού παρακειμένου σε -μένος -μένη -μένο 805 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 856 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 86 Ιδιωτικά κολέγια 86

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 87 71 Ηhellip ναυmicroαχία του Βατερλώ 878 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 88

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 91

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 542

33

ΕΝΟΤΗΤΑ 2ΙΣΟΤΙΜΙΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

2 ΑΦΟΡΜΗΣΗ

Γράψτε

Κοιτάξτε τις τρεις φωτογραφίες Επιλέξτε

μία και φανταστείτε πώς είναι η ζωήκαι η προσωπικότητα κάποιου από ταεικονιζόμενα πρόσωπα

3 ΚΕΙΜΕΝΟ

Σε μια εκδρομή σε χωριό της Πελοποννήσουμπαίνετε με ένα φίλο σας μια φίλη σας σεένα ερειπωμένο σπίτι Εκεί βρίσκετε ένα παλιό

σημείωμα στο οποίο φαίνονται μόνοοι παρακάτω λέξεις

βογκητό

δηλητήριο

κέφι

γάμος

γιατρός

άκουσε

παντρευότανζήτησε

έτρεμε

Τι φαντάζεστε ότι έχει συμβεί

Ψάχνετε περισσότερο και βρίσκετε ένα σκισμένοαπόκομμα εφημερίδας Μόνο ο τίτλος καιο υπότιτλος φαίνονται

Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής

Η δολοφονία μιας νεαρής εγκύου στηνΗλεία και οι άγραφοι νόμοι

των κλειστών κοινωνιών της επαρχίας

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ

Τι θα μάθουμε σε αυτή την Ενότητα

Λεξιλόγιο το γυναικείο ζήτημα και η ισοτιμία τωνφύλων λεξιλόγιο αφήγησηςΠολιτιστικές πληροφορίες η θέση της γυναίκαςστην ελληνική κοινωνία το γυναικείο κίνημαΓραμματική παρατατικός ενεργητικής και παθητικής

φωνής όλων των συζυγιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

34

Σημειώστε τις λέξεις-κλειδιά στον τίτλο καιτον υπότιτλο Τι μπορεί να έχει συμβεί Γράψτεαπό κοινού με ένα συμμαθητή σας μιασυμμαθήτριά σας μια ιστορία

Γυρίζοντας στο σπίτι απότην εκδρομή κάνετε μιααναζήτηση στο διαδίκτυοκαι το κείμενο πουβρίσκετε είναι το εξής

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσε

το βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Γιώργαινας που ξεψυχούσε το βράδυ

εκείνης της Δευτέρας από ένα δηλητήριο που ήτανγια να σκοτώνει αλεπούδες Από το σπίτι έλειπε

μόνο ο μεγάλος γιος ο Παναγιώτης που γλεντούσε

με παραπανίσιο κέφι και έτρωγε μετά μανίας όπως

μας διαβεβαίωσαν όσοι συμμετείχαν στο γάμο του

διπλανού χωριού

Και είναι να απορεί κανείς πώς είναι δυνατόν να

ισχυρίστηκε ότι laquoπήγε να ξυπνήσει την αδερφή του

να του βάλει να φάει και εκεί διαπίστωσε ότι είναι

παγωμένηraquo

Κανένας δεν έδειχνε να πιστεύει ότι η μάνα ηκυρα-Ευγενία ομολόγησε το φαρμάκωμα του

κοριτσιού της που το μεγάλωσε με περισσή

φροντίδα

Ο μόνος που είχε ενδιαφερθεί γιrsquo αυτήν ήταν

ο άνθρωπος που παντρευόταν τη νύχτα που η

Μαρούλα άφηνε την τελευταία της πνοή ο Μίλτος

Την είχε δει πριν από τέσσερα χρόνια έξω από το

σπίτι της και με προξενητή ένα συγχωριανό του τη

ζήτησε πριν από δύο χρόνια σε γάμο laquoΉταν καλή

περίπτωσηraquo μας είπε laquoη Μαρούλα γιατί πού ναβρεις γυναίκα να σε βοηθάει στα χωράφια σήμερα

αφού όλες θέλουν λούσα και πολιτείεςraquo

Η μάνα όμως αρνήθηκε το γάμο χωρίς να εξηγήσει

και πολλά

Η Ευγενία ήταν laquoγυναίκα πέτρινηraquo όπως τη

χαρακτήρισε άνθρωπος εκτός του χωριού που

την ήξερε καλά Ήξερε τίνος ήταν το παιδί και της

ζητούσε να το laquoρίξειraquo Φοβόταν τη laquoμεγάλη ντροπήraquo

και της πρότεινε να πάνε στην Πάτρα σε ένα γιατρό

να laquoβγάλει αυτό το παλιόπραμα από μέσα τηςraquoΕίχε ένα μικρό κομπόδεμα μερικών εκατομμυρίων

έφταναν και με το παραπάνω laquoνα καθαρίσουν

το κορμί του κοριτσιού από τη μεγάλη αμαρτίαraquo

Έτρεμε στην ιδέα της ξεφτίλας καθώς συχνά

έλεγεhellip

Το Βήμα (διασκευή)221997

31 Για να λυθεί το μυστήριοσημειώστε Σωστό ή Λάθος στιςπαρακάτω προτάσεις

1 Όλα τα μέλη της οικογένειας ήτανπαρόντα στο σπίτι όταν το μοιραίοσυνετελέσθη

2 Δεν έγινε πιστευτό ότι τηνυπαιτιότητα για το έγκλημα την έφερε

η μητέρα σύμφωνα με την ομολογίατης

3 Ο Μίλτος είχε εκφράσει την πρόθεσήτου να παντρευτεί τη Μαρούλακαθόσον με την εργατικότητά της θατου προσέφερε μια σημαντική laquoχείραβοηθείαςraquo στα χωράφια

4 Το βαφτιστικό του άντρα της Ευγενίαςήταν Γιώργος

5 Η μάνα κανόνιζε να επισκεφθεί η

κόρη της ειδικό γιατρό καθώς έχρηζεψυχικής βοήθειας τον τελευταίοκαιρό ψυχανεμιζόταν ότι είχε κάτιlaquoβρώμικο μέσα τηςraquo

32 Απαντήστε τις ακόλουθεςερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιος παραδέχτηκε ότισκότωσε τη Μαρούλα

2 Πού ήταν ο μεγάλος τηςαδελφός τη νύχτα του θανάτου της

3 Γιατί ο Μίλτος είχε προτείνει γάμο στηΜαρούλα

4 Γιατί η μάνα ήθελε να laquoρίξει το παιδί τηςraquoη Μαρούλα

5

10

15

20

25

30

35

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

35

33 Βρείτε στο κείμενο τις λέξεις φράσειςπου σημαίνουν

1 αναστεναγμό (σειρά 2)

2 πέθαινε (σειρά 3)

3 διασκέδαζε (σειρά 6)

4 παραδέχτηκε (σειρά 15)

5 πολύ μεγάλη (σειρά 16)

6 ανάσα (σειρά 20)

7 ποσόν που μάζεψε (σειρά 35)

8 εξευτελισμού (σειρά 38)

34 Αντιστοιχίστε

1 δηλητήριο

2 παραπανίσιο

3 διαβεβαίωσαν

4 ισχυρίστηκε

5 προξενητή6 λούσα

7 να laquoτο ρίξειraquo

8 αμαρτία

α υποστήριξαν ωςβέβαιο

β να κάνει έκτρωση

γ ανήθικη πράξηασέβεια

δ πολυτέλειεςκοσμήματα

ε ουσία που ασκείβλαπτική ή καιθανατηφόραεπίδραση

στ είπε υποστήριξε

ζ περισσότερο απrsquo όσοπρέπει υπερβολικό

η άνθρωπο πουπροτείνεισύναψη γάμου σεδύο υποψήφιουςσυζύγους

35 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στοσωστό τύπο

ξεψυχώ παραπανίσιος διαβεβαιώνω το λούσο κομπόδεμα βογκητό

α Με την αρρώστια της κόρης του ξόδεψε

όλο το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip του

και αναγκάστηκε να δανειστεί χρήματα Με

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ότι

θα μου τα επιστρέψει σίγουρα σrsquo ένα μήνα

β Όλη τη νύχτα ακούγαμε τα helliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip του αρρώστουο οποίος helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip νωρίς

τα ξημερώματα

γ Σου ζητώ συγγνώμη αλλά δεν έχω

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipχρήματα

Είναι αδύνατον να σου αγοράσω

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip και τέτοια

Πρέπει να το καταλάβεις αυτό

Μιλήστε

Διηγηθείτε το κείμενοΑρχίστε ως εξής laquoΗ κυρα-Ευγενία είχε μια κόρη τη Μαρούλα Τημεγάλωσε με περισσή φροντίδαhellipraquo

Στην ιστορία διαδραματίζουν σημαντικό ρόλοτέσσερα άτομα η Μαρούλα η κυρα-Ευγενίαο Παναγιώτης ο Μίλτος Τι ήξερε και τι έκανεο καθένας σε αυτή την υπόθεση

Διαλέξτε ένα από τα παρακάτωθέματα και γράψτε την άποψή σας

1 Ποια είναι τα τραγικά στοιχεία τηςιστορίας

2 Φανταστείτε τι θα μπορούσε ναείχε συμβεί

α Αν κάποιος απrsquo αυτή την οικογένεια είχεακούσει το βογκητό της Mαρούλας

β Αν η Μαρούλα είχε δεχτεί να κάνειέκτρωση

3 Φανταστείτε τη συνέχεια της ιστορίας

α Τι απέγινε η κυρα-Ευγενία

β Τι απέγινε ο Μίλτος

γ Τι απέγινε ο Παναγιώτης

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

36

Μια Ελληνίδα φίλη σας καταγόμενη από την Ηλεία και μόνιμη κάτοικοςεξωτερικού εκπονεί μια εργασία για τα θέματα φύλου στην Ελλάδα στον 20όαιώνα Γράψτε της ένα e-mail για να της μεταφέρετε την ιστορία που μόλιςανακαλύψατε και να διατυπώσετε κάποιες απόψεις σας για το θέμα

4 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

41 Παρατατικός Α και Β συζυγίας ενεργητικής και παθητικής φωνήςκαι ανώμαλων ρημάτων

Μελετήστε στο κείμενο Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής τα ρήματα που βρίσκονται σε χρόνοπαρατατικό Ξαναγράψτε τα εδώ και χωρίστε τα σε στήλες ανάλογα με τη φωνή και τη συζυγία

τους

Ενεργητική Φωνή Παθητική Φωνή ΑνώμαλαρήματαΑ Β1 Β2 Α Β1 Β2

έλειπε ξεψυχούσε

Επιλέξτε ένα ρήμα από κάθε στήλη και κλίνετέ το στον ίδιο χρόνο

Α Β1 Β2 Α Β1 Β2 Ανώμαλαρήματα

Τώρα διαβάστε τον Πίνακα του Παρατατικού (στους Πίνακες Γραμματικής της σελpage 43) καιελέγξτε τα ρήματα που γράψατε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

37

Γράψτε

Είστε γνωστός συγγραφέας και γράφετετην αυτοβιογραφία σας Γράψτε ένα κείμενογεμάτο νοσταλγία (καιhellip παρατατικούς)

για τα σχολικά σας χρόνια Ποιος ήταν οτόπος διαμονής σας Σε ποιοσχολείο φοιτούσατε Τι βιβλίαδιαβάζατε Πότε και πόσοκοιμόσασταν Τι χόμπι είχατεlaquoΌταν πήγαινα στο σχολείοhellipraquo

Γράφετε για την τοπικήεφημερίδα ένα κείμενο γιατην παλιά σας γειτονιά Είχε πολλά μαγαζιάΤα σπίτια είχαν κήπο Yπήρχαν κατοικίδιαζώα που ζούσαν μέσα στα σπίτια ή οικόσιταστους κήπους και τα κτήματα Γνωρίζατε τουςγείτονες Θυμάστε ένα περιστατικό

Είστε φοιτητής -τρια της Νομικής καιγράφετε μια ανάρτηση στο ιστολόγιο (blog)του Πανεπιστημίου σε μια συζήτηση (fo-rum) για θέματα ισοτιμίας των δύο φύλων

Νομίζετε ότι οι γυναίκες στο παρελθόνήταν καταπιεσμένες Τι μπορούσε και τι δενμπορούσε να κάνει μια γυναίκα Αναφερθείτεστη χώρα σας Γράψτε το κείμενό σαςχρησιμοποιώντας και λεξιλόγιο που μάθαμεστην Ενότητα

Μιλήστε

laquoΌταν ήμασταν φοιτητέςτο πρωί πηγαίναμεστο πανεπιστήμιο καιτο βράδυ ετοιμάζαμετην επανάστασηraquo είπε ένας σπουδαστήςαπό την Ισπανία Τι εννοούσε Εσείς τικάνατε στα πρώτα νεανικά σας χρόνια Πώςδιασκεδάζατε Πού πηγαίνατε

5 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Συζητήστε

Είστε προσκεκλημένος -η σε μια συζήτησηστρογγυλής τραπέζης στην τηλεόρασηστην εκπομπή Άνθρωπος και κοινωνία ωςεκπρόσωπος μιας οργάνωσης που ασχολείταιμε την προάσπιση των δικαιωμάτων τηςγυναίκας Αναπτύξτε ένα θέμα από τα

παρακάτω που σας ενδιαφέρει (Καλό θα ήταννα έχετε κρατήσει κάποιες σημειώσεις κατάτην προετοιμασία σας)

1 Η συμμετοχή της γυναίκας στην πολιτική

Πόσες γυναίκες συμμετέχουν στη χώρα σας

Σε ποιες θέσεις και με ποια καθήκοντα

Πιστεύετε πως θα έπρεπε να αυξηθεί ή όχιη συμμετοχή των γυναικών

Αν ναι τι θα μπορούσε να γίνει ώστε νααυξηθεί η συμμετοχή των γυναικών στηνπαγκόσμια πολιτική σκηνή

Ποια αποτελέσματα εικάζετε πως θα μπορούσενα έχει μια τέτοια εξέλιξη

2 Τι γίνεται όταν μια γυναίκα είναι το αφεντικόστη δουλειά

Υπάρχουν ή όχι διαφορές στις σχέσεις τωνεργαζομένων και της εργοδότριας

Υπάρχουν ή όχι αλλαγές στις εργασιακέςσυνθήκες

Από τι εξαρτάται αυτό

3 Ποιος πρέπει να κάνει τις δουλειές του σπιτιούκαι γιατί

Ποιος είναι ο συνήθης καταμερισμός εργασίαςστο σπίτι σας στις κοινωνίες σας

Για ποιες δουλειές γίνεται συνήθως λόγος

Πιστεύετε ότι είναι καθαρά θέμα τού κάθεζευγαριού

Τι θα μπορούσε να γίνει ώστε να διαπαιδα-γωγούνται διαφορετικά σε σχέση με το θέμααυτό τα νέα παιδιά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

38

4 Μητέρα και εργαζόμενη

Μπορούν πάντα να συνδυαστούν οι δύο ρόλοιμε επιτυχία

Με ποιες προϋποθέσεις Τι πρέπει να γίνει

5 Μπορεί μια γυναίκα να διασκεδάζει με τονίδιο τρόπο και στους ίδιους χώρους όπου δια-σκεδάζει ένας άντρας

Τι γίνεται στη χώρα σας ως προς τηδιασκέδαση Πώς διασκεδάζουν τα δύο φύλα

Τι γίνεται σε άλλες χώρες

6 Η εκπαίδευση των γυναικών και των αντρών

Aναπαράγονται οι παραδοσιακοί ρόλοι τωνδύο φύλων μέσα από την εκπαίδευσή τουςΠώς ακριβώς

Ποιο από τα δύο φύλα έχει το προβάδισμαστην εισαγωγή στην Ανώτατη ΕκπαίδευσηΓιατί

Πώς θα βελτιωθεί η εκπαίδευση σε σχέση μετην άρση των στερεότυπων ρόλων των φύλων

7 Αντισύλληψη και αμβλώσεις

Σε ποιες χώρες απαγορεύονται οι αμβλώσειςΠοιος τις απαγορεύει

Η αντισύλληψη απαγορεύεται στη χώρα σαςκαι εάν ναι από ποιον

Ποια η γνώμη σας για αυτές τις απαγορεύσεις

8 Η γυναίκα στη διαφήμιση

Πώς η διαφήμιση έχει εκμεταλλευτεί τηγυναίκα

Πώς παρουσιάζται το γυναικείο σώμα καιμε ποια καταναλωτικά αγαθά το συνδέουνσυνήθως

Θυμάστε κάποιο παράδειγμα θετικής καικάποιο παράδειγμα αρνητικής για τη γυναίκαδιαφήμισης

9 Γυναίκα και θρησκεία

Γνωρίζετε ποιες θρησκείες αναγνωρίζουν τηγυναίκα ως ισότιμη με τον άντρα Πώς τοαποδεικνύουν αυτό

Ξέρετε για το Άβατο του Αγίου Όρους Πώς τοκρίνετε

10 Βία κατά των γυναικώνΠοιες είναι οι πιο συχνές μορφές βίας κατά τωνγυναικών

Πού βασίζονται από πού προέρχονται

Ποιες είναι οι ευθύνες των ΜΜΕ

Διατυπώστε κάποιες προτάσεις που νομίζετεότι θα συμβάλουν στην αντιμετώπιση τουφαινομένου

Μιλήστε μεσυμμαθητή -τρια

Η μηχανή του χρόνουμάς γυρίζει πίσω Μιασύγχρονη γυναίκα συναντά μια γυναίκα πουζούσε πριν 150 χρόνια Τι νομίζετε πως θασυζητούσαν για το τι θα ήθελε η καθεμία ναπετύχει στη ζωή της Φανταστείτε το διάλογο

και παίξτε τους ρόλους

Διαλέξτε μία από τις τρειςφωτογραφίες Διαβάστε τιςπαρακάτω ερωτήσεις και με τηβοήθειά τους φανταστείτε καιγράψτε την ιστορία κάποιας απότις εικονιζόμενες

1 Πώς νιώθει η γυναίκα της φωτογραφίας γιατη ζωή της Θα ήθελε να αλλάξει κάτι

2 Ποιες ήταν οι ευκαιρίες εκπαίδευσης που είχε

3 Ήταν οικονομικά ανεξάρτητη

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

39

4 Ποιες είναι οι σχέσεις της με το αντρικό φύλο

5 Ποια είναι τα δικαιώματά της στην κοινωνίαπου ζει

6 Πώς είναι η καθημερινότητά της

7 Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει8 Έχει επιλέξει αυτό το ρόλο επάγγελμα ή της

έχει επιβληθεί

Διαβάστε το αφιέρωμαlaquoΕκείνη Η γυναίκα στοελληνικό τραγούδιraquo (http aferschoolbarblogspotbep blog-page_11html ) Αναλύστε

κι εσείς ένα τραγούδι για τηγυναίκα από τη χώρα σας

6 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Άκουσον Άκουσον

Ακούστε μια ομιλίατης πολιτικού ΆνναςΔιαμαντοπούλου στηΒουλή με τίτλο laquo100χρόνια γυναικείο κίνημαraquo(διάρκεια 1055)httpwwwvimeocom10093226

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και τις φράσειςστο λεξικό (httpwwwgreek-languagegr greekLangmodern_greektoolslexicatrian-tayllidessearchhtmllq)

bull σκιρτήματα (το σκίρτημα)

bull χανζαπλάστ

bull πολιτιστική ζωή

bull διανοούμενοι (ο διανοούμενος)

bull κερδήθηκε (κερδίζω)

bull

στρατηγοί (ο στρατηγός)bull αρχηγού (-ούς) κόμματος

(ο αρχηγός το κόμμα)

bull ανισοκατανομή βαρών (το βάρος)

bull εκλογική αναμέτρηση

bull ξεσήκωσαν θύελλα αντιδράσεων (ξεσηκώνωη θύελλα η αντίδραση)

bull ποσόστωσης (η ποσόστωση)

bull περιφερειάρχες (ο η περιφερειάρχης)

bull άλλα γυαλιά (τα γυαλιά)

bull συγκρουσιακό χαρακτήρα(ο συγκρουσιακόςχαρακτήρας)

bull νομάρχης

bull όσον αφορά

bull αστροναύτες

bull στο χώρο της τέχνης

bull στρατηγοί (ο στρατηγός)

bull προσφορά στην κοινωνία

bull επανάσταση του Οικογενειακού Δικαίου

bull θετικές διακρίσεις (η θετική διάκριση)

bull προβάδισμα

bull αποδοχές

Διαβάστε τις παρακάτω προτάσεις Ακούστετην ομιλία laquo100 χρόνια γυναικείο κίνημαraquoμία ακόμη φορά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

40

61 Σωστό ή Λάθος

1 Το σύνθημα στο πανό έγραφεlaquoΓυναίκα χωρίς άντρα ψάρι χωρίςποδήλατοraquo

2 Το ποσοστό των γυναικών στηνκυβέρνηση είναι 40

3 Η συμμετοχή των γυναικών στηνεξουσία δεν απαιτεί τη συμμετοχήστην οικονομική και κοινωνική ζωήτης χώρας

4 Στα κοινωνικά δικαιώματαπεριλαμβάνεται η ίση αμοιβήτο οχτάωρο η μη διάκριση σεσυγκεκριμένους χώρους

5 Οι γυναίκες μόνο στη Σουηδίαπληρώνουν περισσότερο για τηνασφάλισή τους

6 Θετικές διακρίσεις σημαίνειπροβάδισμα των γυναικών

7 Το πρόβλημα στην εκπαίδευση τωνγυναικών στην Ελλάδα είναι ότι είναιπερισσότερες από όσες μπορούντελικά να εργαστούν

8 Λόγω της ποσόστωσης οι γυναίκες

στο ΠΑΣΟΚ έφτασαν το 13

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

71 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω φράσεις στη Στήλη Α του παρακάτω κειμένουμε τη σημασία τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β1 η προκατάληψη

2 οι διακρίσεις

3 το άρρεν γένος

4 ταυτίζομαι θετικά με τοφύλο μου

5 η ισότητα των φύλων

6 διακριτός

α η άνιση αντιμετώπιση εις βάροςκάποιων ανθρώπων

β οι άντρες

γ η ίση μεταχείριση του άντρα και τηςγυναίκας

δ η γνώμη που έχουμε από πριν χωρίςνα εξετάσουμε τα πράγματα

ε υιοθετώ με προθυμία ιδιότητες καιχαρακτηριστικά του φύλου μου

στ που γίνεται εύκολα αντιληπτός

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

41

71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδράστη σκέψη

Όλες οι προκαταλήψεις και διακρίσεις είναι

αποτυπωμένες στη γλώσσα Η ανισότητα που

αναπαράγεται με τη γλώσσα

είναι η πιο αδιόρατη καιη πιο έμμεση γιrsquo αυτό η

ισχυρότερη και διαρκέστερη

γιατί η ανισότητα η χαραγμένη

στη γλώσσα καλλιεργεί την

ανισότητα στην κοινωνία με

τον πιο αόρατο τρόπο άρα

τον πιο δύσκολο να καταπολεμηθεί

Στην ελληνική γλώσσα όλα τα παράγωγα της λέξης

laquoάντραςraquo είναι θετικές σημασίες όλες οι λέξεις που

ορίζουν την αρσενική ιδιότητα και συμπεριφορά είναικοινωνικές αρετές Και από την άλλη μεριά υπάρχει

απλώς ένα κενό Δεν έχει η ελληνική γλώσσα λέξεις που

να εκφράζουν θετικά τις σημασίες laquoείμαιraquo και laquoφέρομαι

σανraquo γυναίκα Δίπλα σε οποιοδήποτε ρήμα laquoμιλώraquo ή

laquoφέρομαιraquo η αναφορά στο άρρεν γένος σημαίνει τις

αρετές του φύλου (laquoμίλησε σαν άντραςraquo laquoφέρθηκε

σαν άντραςraquo σημαίνει μίλησε ή φέρθηκε σύμφωνα με

τα προτερήματα του φύλου) και ακριβώς αντίστροφα

laquoφέρομαι σαν γυναίκαraquo σημαίνει σύμφωνα με τα

laquoγυναικείαraquo ελαττώματα

Έτσι λείπουν από τη γλώσσα οι λέξεις που θα

επέτρεπαν στα κορίτσια να ταυτιστούν θετικά με το

φύλο να οικειοποιηθούν τα προτερήματα του φύλου

τους να κοινωνικοποιηθούν ως γυναίκες με αναφορά

σε θετικές αξίες και να εξελιχθούν ως άτομα με

δημιουργικότητα και αυτονομία

Η ισότητα των φύλων δεν ήταν εύκολη υπόθεση αν

κρίνουμε από το μακρύ χρόνο που χρειάστηκε η κάθε

αλλαγή Σήμερα ακόμα η ισότητα των φύλων δεν είναι

καθόλου εύκολη υπόθεση γιατί η γλώσσα δείχνει ότι οι

ιδέες για τα φύλα είναι ακόμα πολύ πίσω σε σχέση με

τις τυπικές εξελίξεις

Το δικαίωμα των γυναικών στην εκπαίδευση και την

εργασία το διεκδικεί από το 1880 το φεμινιστικό

περιοδικό της Καλλιρρόης Παρέν Η Εφημερίς

των Κυριών μέσα σε μια κοινωνία όπου μέχρι τις

πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα η πανεπιστημιακή

μόρφωση θεωρείται ακατάλληλη για τις γυναίκες με το

ακραίο επιχείρημα ότι η πανεπιστημιακή εκπαίδευση

είναι βλαβερή για την υγεία των κοριτσιών που

έχουν laquoφύσηraquo βιολογικά laquoασθενέστερηraquo και ηθικά

laquoμειονεκτικήraquo

Και μολονότι σήμερα αυτά ακούγονται βάρβαρες ιδέες

μιας περασμένης εποχής η πανεπιστημιακή μόρφωση

των γυναικών χρειάστηκε από τότε κοντά έναν αιώνα

για να εξισωθεί σε ποσοστά με των αντρών Η εξίσωση

πραγματοποιήθηκε μόλις μέσα στη δεκαετία του

rsquo80 στις αρχές της οποίας τα ποσοστά στα ανώτατα

ιδρύματα ήταν ακόμα 60 άντρες προς 40 γυναίκες

Το δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία καιτο δικαίωμα ψήφου το διεκδικούν οι γυναίκες στη

δεύτερη φάση του ελληνικού φεμινισμού από το

1920 Χρειάστηκε ωστόσο και αυτός ο αγώνας πολλές

δεκαετίες η ψήφος των γυναικών θεσμοθετήθηκε

μόλις το 1953 και η ισοπολιτεία η νομοθετική εξίσωση

των γυναικών με τους άντρες για να βελτιωθεί η θέση

τους στην κοινωνία άργησε ακόμα περισσότερο

το Οικογενειακό Δίκαιο μεταρρυθμίστηκε το 1978

και η νομοθετική ισότητα στα άλλα θεσμικά πλαίσια

ολοκληρώθηκε τη δεκαετία του rsquo80

Σύγχρονες διεκδικήσεις που έθεσε στην κοινωνία

το φεμινιστικό κίνημα των δεκαετιών rsquo70 και rsquo80

εκκρεμούν πάντοτε Πχ το θεσμοθετημένο σήμερα

δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία αναιρείται

μερικά από τη διάχυτη στην κοινωνία μορφή βίας που

αφορά αποκλειστικά τις γυναίκες τη σεξουαλική βία

Ο φόβος αυτής της βίας ακριβώς επειδή είναι διάχυτη

στην κοινωνία με πολλούς τρόπους αφαιρεί από τις

γυναίκες τα ίσα δημοκρατικά δικαιώματα

Στο θέμα των φύλων με άλλα λόγια είναι πολύ αργήη εξέλιξη των ιδεών Χαρακτηριστική της αργής

εξέλιξης των ιδεών είναι η απουσία λέξεων γένους

θηλυκού για περίπου όλους τους κοινωνικούς τίτλους

και τις επαγγελματικές ιδιότητες με κοινωνικό κύρος

Μολονότι είναι πολλές οι κοινωνικές ταυτότητες και

τα επαγγέλματα που έπαψαν από καιρό να είναι

μονοπώλιο των αντρών ndashπτυχιούχος συγγραφέας

δικηγόρος γιατρός ζωγράφος βουλευτής

υπουργός δήμαρχος πρόεδροςndash παρrsquo όλα αυτά δεν

καταφέρνουν οι λέξεις νrsquo αποχτήσουν θηλυκό

Ακούγεται προκλητικό και άχρηστο ή υπερβολικό

ή ακόμα και γελοίο να πούμε δικηγορέσσα ή

γιάτρισσα προεδρέσσα ή δημάρχισσα συγγράφισσα

ζωγράφισσα βουλεύτρια ή υπουργέσσα

Το γιατί αποκαλύπτεται αυτόματα αρκεί να βάλουμε

δίπλα στις παραπάνω laquoπροκλητικέςraquo λέξεις όλα εκείνα

τα ανάλογα θηλυκά που ακούγονται τόσο laquoκανονικάraquo

βασίλισσα μαγείρισσα ή μάγισσα πωλήτρια

κομμώτρια ή εργάτρια

Μια χορεύτρια λέγεται και ακούγεται τόσο κανονικό

όσο αφύσικο και προκλητικό το απολύτως ανάλογο

βουλεύτρια Μια χωρική της τάδε επαρχίας λέγεται

και ακούγεται τόσο laquoκανονικόraquo Δοκιμάστε όμως

αναλογικά να πείτε μια μηχανική του Πολυτεχνείου

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

42

Η γλώσσα έχει φτιάξει θηλυκά όλων των ειδών

(δασκάλα ή ράφτρα ή μαμμή ή κεντήστρα ή ξωθιά ή

φόνισσα) και κατασκευάζει κάθε είδους νεολογισμούς

ασταμάτητα Εκτός από τα θηλυκά των κοινωνικών

τίτλων δεν έχουμε κανένα άλλο παράδειγμα στην

κοινωνία και στη γλώσσα να υπάρχουν έννοιες και να

μην καταφέρνουν νrsquo αποχτήσουν λέξεις

Η αρσενική λέξη για να εκφραστεί ο κοινωνικός τίτλος

μιας γυναίκας που είναι γιάτρισσα ζωγράφισσα

δικηγορέσσα βουλεύτρια ή συγγράφισσα βοηθάει

στο να θυμίζει ότι laquoκανονικάraquo αυτές δεν είναι δουλειές

για γυναίκες Οι αρσενικές λέξεις βοηθάνε να μένει

άθικτη η σεξιστική τάξη του κόσμου γιατί υπονοούν ότι

η παρουσία γυναικών σε αυτά τα αντρικά πεδία είναι

εξαίρεση του laquoκανόναraquo και οι γυναίκες κάτοχοι τέτοιων

τίτλων είναι και αυτές εξαιρέσεις στον κανόνα

Ο laquoκανόναςraquo είναι η αντρική κυριαρχία γιrsquo αυτό και

η λέξη laquoάνθρωποςraquo μολονότι διακριτή από τη λέξη

laquoάντραςraquo στα ελληνικά σε αντίθεση με άλλες γλώσσες

ωστόσο είναι συνώνυμη του φύλου και όχι του είδους

laquoΆνθρωποςraquo σημαίνει laquoαπό όλες τις μονοθεϊστικές

θρησκείες σαν άντρας laquoκαθrsquo ομοίωσινraquo του προφανώς

άρρενος laquoανθρώπουraquo

αννα ΦΡαγκουΔακη

καθ Κοινγίας της Εκπαίδευσης Πανμιο ΑθηνώνΤα Νέα 142000

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Γιατί ο σεξισμός στη γλώσσα είναι δύσκολονα καταπολεμηθεί

2 Πώς λειτουργεί η λέξη laquoάντραςraquo και ταπαράγωγά της στην ελληνική κοινωνία

3 Πώς θα επιδρούσε στα κορίτσια η ύπαρξη

λέξεων θετικών για το φύλο τους4 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωμα

στην εκπαίδευση Πότε το πέτυχαν

5 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωματης ισότητας απέναντι στο κράτος και άλλαπολιτικά δικαιώματα Πότε το πέτυχαν

6 Να αναφέρετε παραδείγματα σεξισμού στηνελληνική γλώσσα και στις γλώσσες σας

72 Αντιστοιχίστε τις λέξεις καιτις φράσεις του κειμένου στηΣτήλη Α με τα αντίθετά τους στηΣτήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 αδιόρατη αόρατη

2 έμμεση

3 προτερήματα

4 βλαβερή

5 μειονεκτική

6 μερικά

7 άχρηστο

8 άθικτη

9 άυλος

α ελαττώματα

β ωφέλιμη

γ ολικά

δ χρήσιμο

ε ορατή

στ πλεονεκτική

ζ άμεση

η θιγμένη

προσβεβλημένηθ υλικός

8 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

bull η διάκριση λόγω φύλου

bull η άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull η άδεια μητρότητας πατρότητας

bull η άδηλη ανεργίαbull η ανδροκρατική κοινωνία

bull το άνοιγμα ndash χάσμα μεταξύ των φύλων

bull οι αόρατοι φραγμοί

bull η γονική άδεια

bull η γυάλινη οροφή

bull οι γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull τα δεδομένα κατά φύλο

bull η δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull η διάσταση της ισότητας

bull η αναπαραγωγική λειτουργία

bull η εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικήςστο φύλο

bull ο έλεγχος γεννήσεων

bull τα ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull η ένταξη της διάστασης της ισότητας ευκαιριών του πρίσματος του φύλου της ισότητας τωνφύλων

bull η εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull ο επιμερισμός της θέσης εργασίας

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 2: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 242

11

ΠΡΟΛΟΓΟΣ 7ΟΔΗΓΟΣ ΣΚΙΤΣΩΝ 15

ENOTHTA 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 172 ΑΦΟΡΜΗΣΗ 173 ΚΕΙΜΕΝO 18 Τον άλλο μήνα πάω για κρέμασμα 184 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 20 41 Υποτακτική 205 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 256 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 26 Η τιμή και το χρήμα 267 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 26

71 Η Μαίρη και ο Τάκης 26 72 Η οικογένεια ζει και βασιλεύει 278 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 289 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 30 Πίνακας υποτακτικής 30

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 332 ΑΦΟΡΜΗΣΗ 333 ΚΕΙΜΕΝΟ 33

Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής 344 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 36

41 Παρατατικός Α και Β συζυγίας ενεργητικής και παθητικής φωνής καιανώμαλων ρημάτων 36

5 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 37

ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

12

6 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 39 Ομιλία Ά Διαμαντοπούλου για το γυναικείο κίνημα 397 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 40 71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδρά στη σκέψη 418 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 42

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 43 Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής 43

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 452 ΑΦΟΡΜΗΣΗ 453 ΚΕΙΜΕΝΟ 46 Ο φανατικός 464 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 48 41 Σύνθεση λέξεων με προθέσεις ή με αχώριστα μόρια 48

42 Σύνθετα του 983211βάλλω983227 495 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 506 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 51 Ομιλία Γ Παπανδρέου στη διάσκεψη Τούρκων Πρέσβεων 517 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 52 71 Πολιτικό σύστημα Σύνταγμα και θεσμοί στην Ελλάδα 528 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 54

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 57

2 ΑΦΟΡΜΗΣΗ 573 ΚΕΙΜΕΝΟ 58 Ο ήλιος έκαιγε πολύ 584 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 61 41 Αντωνυμίες 615 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 636 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 64 Ομιλία Π Αδρακτά για την ανεργία 647 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 65 71 Δύο και τρειςhellip laquoμητρικέςraquo γλώσσες 65

72 Ο άνθρωπος με τα πολλά πρόσωπα 66 73 Κυριότερο προσόν η εμπιστοσύνη 66 74 Ο εχθρός του άγχους 66 75 Όταν δεν τρέχειhellip γράφει 67 76 Ο βασιλιάς του θεάματος 688 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 68

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 712 ΑΦΟΡΜΗΣΗ 71

3 ΚΕΙΜΕΝΟ 71 Προλεγόμενα και παραλειπόμενα στο πρόβλημα της παιδείας

στην Ελλάδα 714 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 75

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

13

41 Μετοχές παθητικού ενεστώτα σε -όμενος όμενη -όμενο 75 42 Μετοχές παθητικού παρακειμένου σε -μένος -μένη -μένο 805 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 856 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 86 Ιδιωτικά κολέγια 86

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 87 71 Ηhellip ναυmicroαχία του Βατερλώ 878 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 88

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 91

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 542

33

ΕΝΟΤΗΤΑ 2ΙΣΟΤΙΜΙΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

2 ΑΦΟΡΜΗΣΗ

Γράψτε

Κοιτάξτε τις τρεις φωτογραφίες Επιλέξτε

μία και φανταστείτε πώς είναι η ζωήκαι η προσωπικότητα κάποιου από ταεικονιζόμενα πρόσωπα

3 ΚΕΙΜΕΝΟ

Σε μια εκδρομή σε χωριό της Πελοποννήσουμπαίνετε με ένα φίλο σας μια φίλη σας σεένα ερειπωμένο σπίτι Εκεί βρίσκετε ένα παλιό

σημείωμα στο οποίο φαίνονται μόνοοι παρακάτω λέξεις

βογκητό

δηλητήριο

κέφι

γάμος

γιατρός

άκουσε

παντρευότανζήτησε

έτρεμε

Τι φαντάζεστε ότι έχει συμβεί

Ψάχνετε περισσότερο και βρίσκετε ένα σκισμένοαπόκομμα εφημερίδας Μόνο ο τίτλος καιο υπότιτλος φαίνονται

Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής

Η δολοφονία μιας νεαρής εγκύου στηνΗλεία και οι άγραφοι νόμοι

των κλειστών κοινωνιών της επαρχίας

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ

Τι θα μάθουμε σε αυτή την Ενότητα

Λεξιλόγιο το γυναικείο ζήτημα και η ισοτιμία τωνφύλων λεξιλόγιο αφήγησηςΠολιτιστικές πληροφορίες η θέση της γυναίκαςστην ελληνική κοινωνία το γυναικείο κίνημαΓραμματική παρατατικός ενεργητικής και παθητικής

φωνής όλων των συζυγιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

34

Σημειώστε τις λέξεις-κλειδιά στον τίτλο καιτον υπότιτλο Τι μπορεί να έχει συμβεί Γράψτεαπό κοινού με ένα συμμαθητή σας μιασυμμαθήτριά σας μια ιστορία

Γυρίζοντας στο σπίτι απότην εκδρομή κάνετε μιααναζήτηση στο διαδίκτυοκαι το κείμενο πουβρίσκετε είναι το εξής

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσε

το βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Γιώργαινας που ξεψυχούσε το βράδυ

εκείνης της Δευτέρας από ένα δηλητήριο που ήτανγια να σκοτώνει αλεπούδες Από το σπίτι έλειπε

μόνο ο μεγάλος γιος ο Παναγιώτης που γλεντούσε

με παραπανίσιο κέφι και έτρωγε μετά μανίας όπως

μας διαβεβαίωσαν όσοι συμμετείχαν στο γάμο του

διπλανού χωριού

Και είναι να απορεί κανείς πώς είναι δυνατόν να

ισχυρίστηκε ότι laquoπήγε να ξυπνήσει την αδερφή του

να του βάλει να φάει και εκεί διαπίστωσε ότι είναι

παγωμένηraquo

Κανένας δεν έδειχνε να πιστεύει ότι η μάνα ηκυρα-Ευγενία ομολόγησε το φαρμάκωμα του

κοριτσιού της που το μεγάλωσε με περισσή

φροντίδα

Ο μόνος που είχε ενδιαφερθεί γιrsquo αυτήν ήταν

ο άνθρωπος που παντρευόταν τη νύχτα που η

Μαρούλα άφηνε την τελευταία της πνοή ο Μίλτος

Την είχε δει πριν από τέσσερα χρόνια έξω από το

σπίτι της και με προξενητή ένα συγχωριανό του τη

ζήτησε πριν από δύο χρόνια σε γάμο laquoΉταν καλή

περίπτωσηraquo μας είπε laquoη Μαρούλα γιατί πού ναβρεις γυναίκα να σε βοηθάει στα χωράφια σήμερα

αφού όλες θέλουν λούσα και πολιτείεςraquo

Η μάνα όμως αρνήθηκε το γάμο χωρίς να εξηγήσει

και πολλά

Η Ευγενία ήταν laquoγυναίκα πέτρινηraquo όπως τη

χαρακτήρισε άνθρωπος εκτός του χωριού που

την ήξερε καλά Ήξερε τίνος ήταν το παιδί και της

ζητούσε να το laquoρίξειraquo Φοβόταν τη laquoμεγάλη ντροπήraquo

και της πρότεινε να πάνε στην Πάτρα σε ένα γιατρό

να laquoβγάλει αυτό το παλιόπραμα από μέσα τηςraquoΕίχε ένα μικρό κομπόδεμα μερικών εκατομμυρίων

έφταναν και με το παραπάνω laquoνα καθαρίσουν

το κορμί του κοριτσιού από τη μεγάλη αμαρτίαraquo

Έτρεμε στην ιδέα της ξεφτίλας καθώς συχνά

έλεγεhellip

Το Βήμα (διασκευή)221997

31 Για να λυθεί το μυστήριοσημειώστε Σωστό ή Λάθος στιςπαρακάτω προτάσεις

1 Όλα τα μέλη της οικογένειας ήτανπαρόντα στο σπίτι όταν το μοιραίοσυνετελέσθη

2 Δεν έγινε πιστευτό ότι τηνυπαιτιότητα για το έγκλημα την έφερε

η μητέρα σύμφωνα με την ομολογίατης

3 Ο Μίλτος είχε εκφράσει την πρόθεσήτου να παντρευτεί τη Μαρούλακαθόσον με την εργατικότητά της θατου προσέφερε μια σημαντική laquoχείραβοηθείαςraquo στα χωράφια

4 Το βαφτιστικό του άντρα της Ευγενίαςήταν Γιώργος

5 Η μάνα κανόνιζε να επισκεφθεί η

κόρη της ειδικό γιατρό καθώς έχρηζεψυχικής βοήθειας τον τελευταίοκαιρό ψυχανεμιζόταν ότι είχε κάτιlaquoβρώμικο μέσα τηςraquo

32 Απαντήστε τις ακόλουθεςερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιος παραδέχτηκε ότισκότωσε τη Μαρούλα

2 Πού ήταν ο μεγάλος τηςαδελφός τη νύχτα του θανάτου της

3 Γιατί ο Μίλτος είχε προτείνει γάμο στηΜαρούλα

4 Γιατί η μάνα ήθελε να laquoρίξει το παιδί τηςraquoη Μαρούλα

5

10

15

20

25

30

35

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

35

33 Βρείτε στο κείμενο τις λέξεις φράσειςπου σημαίνουν

1 αναστεναγμό (σειρά 2)

2 πέθαινε (σειρά 3)

3 διασκέδαζε (σειρά 6)

4 παραδέχτηκε (σειρά 15)

5 πολύ μεγάλη (σειρά 16)

6 ανάσα (σειρά 20)

7 ποσόν που μάζεψε (σειρά 35)

8 εξευτελισμού (σειρά 38)

34 Αντιστοιχίστε

1 δηλητήριο

2 παραπανίσιο

3 διαβεβαίωσαν

4 ισχυρίστηκε

5 προξενητή6 λούσα

7 να laquoτο ρίξειraquo

8 αμαρτία

α υποστήριξαν ωςβέβαιο

β να κάνει έκτρωση

γ ανήθικη πράξηασέβεια

δ πολυτέλειεςκοσμήματα

ε ουσία που ασκείβλαπτική ή καιθανατηφόραεπίδραση

στ είπε υποστήριξε

ζ περισσότερο απrsquo όσοπρέπει υπερβολικό

η άνθρωπο πουπροτείνεισύναψη γάμου σεδύο υποψήφιουςσυζύγους

35 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στοσωστό τύπο

ξεψυχώ παραπανίσιος διαβεβαιώνω το λούσο κομπόδεμα βογκητό

α Με την αρρώστια της κόρης του ξόδεψε

όλο το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip του

και αναγκάστηκε να δανειστεί χρήματα Με

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ότι

θα μου τα επιστρέψει σίγουρα σrsquo ένα μήνα

β Όλη τη νύχτα ακούγαμε τα helliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip του αρρώστουο οποίος helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip νωρίς

τα ξημερώματα

γ Σου ζητώ συγγνώμη αλλά δεν έχω

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipχρήματα

Είναι αδύνατον να σου αγοράσω

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip και τέτοια

Πρέπει να το καταλάβεις αυτό

Μιλήστε

Διηγηθείτε το κείμενοΑρχίστε ως εξής laquoΗ κυρα-Ευγενία είχε μια κόρη τη Μαρούλα Τημεγάλωσε με περισσή φροντίδαhellipraquo

Στην ιστορία διαδραματίζουν σημαντικό ρόλοτέσσερα άτομα η Μαρούλα η κυρα-Ευγενίαο Παναγιώτης ο Μίλτος Τι ήξερε και τι έκανεο καθένας σε αυτή την υπόθεση

Διαλέξτε ένα από τα παρακάτωθέματα και γράψτε την άποψή σας

1 Ποια είναι τα τραγικά στοιχεία τηςιστορίας

2 Φανταστείτε τι θα μπορούσε ναείχε συμβεί

α Αν κάποιος απrsquo αυτή την οικογένεια είχεακούσει το βογκητό της Mαρούλας

β Αν η Μαρούλα είχε δεχτεί να κάνειέκτρωση

3 Φανταστείτε τη συνέχεια της ιστορίας

α Τι απέγινε η κυρα-Ευγενία

β Τι απέγινε ο Μίλτος

γ Τι απέγινε ο Παναγιώτης

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

36

Μια Ελληνίδα φίλη σας καταγόμενη από την Ηλεία και μόνιμη κάτοικοςεξωτερικού εκπονεί μια εργασία για τα θέματα φύλου στην Ελλάδα στον 20όαιώνα Γράψτε της ένα e-mail για να της μεταφέρετε την ιστορία που μόλιςανακαλύψατε και να διατυπώσετε κάποιες απόψεις σας για το θέμα

4 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

41 Παρατατικός Α και Β συζυγίας ενεργητικής και παθητικής φωνήςκαι ανώμαλων ρημάτων

Μελετήστε στο κείμενο Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής τα ρήματα που βρίσκονται σε χρόνοπαρατατικό Ξαναγράψτε τα εδώ και χωρίστε τα σε στήλες ανάλογα με τη φωνή και τη συζυγία

τους

Ενεργητική Φωνή Παθητική Φωνή ΑνώμαλαρήματαΑ Β1 Β2 Α Β1 Β2

έλειπε ξεψυχούσε

Επιλέξτε ένα ρήμα από κάθε στήλη και κλίνετέ το στον ίδιο χρόνο

Α Β1 Β2 Α Β1 Β2 Ανώμαλαρήματα

Τώρα διαβάστε τον Πίνακα του Παρατατικού (στους Πίνακες Γραμματικής της σελpage 43) καιελέγξτε τα ρήματα που γράψατε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

37

Γράψτε

Είστε γνωστός συγγραφέας και γράφετετην αυτοβιογραφία σας Γράψτε ένα κείμενογεμάτο νοσταλγία (καιhellip παρατατικούς)

για τα σχολικά σας χρόνια Ποιος ήταν οτόπος διαμονής σας Σε ποιοσχολείο φοιτούσατε Τι βιβλίαδιαβάζατε Πότε και πόσοκοιμόσασταν Τι χόμπι είχατεlaquoΌταν πήγαινα στο σχολείοhellipraquo

Γράφετε για την τοπικήεφημερίδα ένα κείμενο γιατην παλιά σας γειτονιά Είχε πολλά μαγαζιάΤα σπίτια είχαν κήπο Yπήρχαν κατοικίδιαζώα που ζούσαν μέσα στα σπίτια ή οικόσιταστους κήπους και τα κτήματα Γνωρίζατε τουςγείτονες Θυμάστε ένα περιστατικό

Είστε φοιτητής -τρια της Νομικής καιγράφετε μια ανάρτηση στο ιστολόγιο (blog)του Πανεπιστημίου σε μια συζήτηση (fo-rum) για θέματα ισοτιμίας των δύο φύλων

Νομίζετε ότι οι γυναίκες στο παρελθόνήταν καταπιεσμένες Τι μπορούσε και τι δενμπορούσε να κάνει μια γυναίκα Αναφερθείτεστη χώρα σας Γράψτε το κείμενό σαςχρησιμοποιώντας και λεξιλόγιο που μάθαμεστην Ενότητα

Μιλήστε

laquoΌταν ήμασταν φοιτητέςτο πρωί πηγαίναμεστο πανεπιστήμιο καιτο βράδυ ετοιμάζαμετην επανάστασηraquo είπε ένας σπουδαστήςαπό την Ισπανία Τι εννοούσε Εσείς τικάνατε στα πρώτα νεανικά σας χρόνια Πώςδιασκεδάζατε Πού πηγαίνατε

5 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Συζητήστε

Είστε προσκεκλημένος -η σε μια συζήτησηστρογγυλής τραπέζης στην τηλεόρασηστην εκπομπή Άνθρωπος και κοινωνία ωςεκπρόσωπος μιας οργάνωσης που ασχολείταιμε την προάσπιση των δικαιωμάτων τηςγυναίκας Αναπτύξτε ένα θέμα από τα

παρακάτω που σας ενδιαφέρει (Καλό θα ήταννα έχετε κρατήσει κάποιες σημειώσεις κατάτην προετοιμασία σας)

1 Η συμμετοχή της γυναίκας στην πολιτική

Πόσες γυναίκες συμμετέχουν στη χώρα σας

Σε ποιες θέσεις και με ποια καθήκοντα

Πιστεύετε πως θα έπρεπε να αυξηθεί ή όχιη συμμετοχή των γυναικών

Αν ναι τι θα μπορούσε να γίνει ώστε νααυξηθεί η συμμετοχή των γυναικών στηνπαγκόσμια πολιτική σκηνή

Ποια αποτελέσματα εικάζετε πως θα μπορούσενα έχει μια τέτοια εξέλιξη

2 Τι γίνεται όταν μια γυναίκα είναι το αφεντικόστη δουλειά

Υπάρχουν ή όχι διαφορές στις σχέσεις τωνεργαζομένων και της εργοδότριας

Υπάρχουν ή όχι αλλαγές στις εργασιακέςσυνθήκες

Από τι εξαρτάται αυτό

3 Ποιος πρέπει να κάνει τις δουλειές του σπιτιούκαι γιατί

Ποιος είναι ο συνήθης καταμερισμός εργασίαςστο σπίτι σας στις κοινωνίες σας

Για ποιες δουλειές γίνεται συνήθως λόγος

Πιστεύετε ότι είναι καθαρά θέμα τού κάθεζευγαριού

Τι θα μπορούσε να γίνει ώστε να διαπαιδα-γωγούνται διαφορετικά σε σχέση με το θέμααυτό τα νέα παιδιά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

38

4 Μητέρα και εργαζόμενη

Μπορούν πάντα να συνδυαστούν οι δύο ρόλοιμε επιτυχία

Με ποιες προϋποθέσεις Τι πρέπει να γίνει

5 Μπορεί μια γυναίκα να διασκεδάζει με τονίδιο τρόπο και στους ίδιους χώρους όπου δια-σκεδάζει ένας άντρας

Τι γίνεται στη χώρα σας ως προς τηδιασκέδαση Πώς διασκεδάζουν τα δύο φύλα

Τι γίνεται σε άλλες χώρες

6 Η εκπαίδευση των γυναικών και των αντρών

Aναπαράγονται οι παραδοσιακοί ρόλοι τωνδύο φύλων μέσα από την εκπαίδευσή τουςΠώς ακριβώς

Ποιο από τα δύο φύλα έχει το προβάδισμαστην εισαγωγή στην Ανώτατη ΕκπαίδευσηΓιατί

Πώς θα βελτιωθεί η εκπαίδευση σε σχέση μετην άρση των στερεότυπων ρόλων των φύλων

7 Αντισύλληψη και αμβλώσεις

Σε ποιες χώρες απαγορεύονται οι αμβλώσειςΠοιος τις απαγορεύει

Η αντισύλληψη απαγορεύεται στη χώρα σαςκαι εάν ναι από ποιον

Ποια η γνώμη σας για αυτές τις απαγορεύσεις

8 Η γυναίκα στη διαφήμιση

Πώς η διαφήμιση έχει εκμεταλλευτεί τηγυναίκα

Πώς παρουσιάζται το γυναικείο σώμα καιμε ποια καταναλωτικά αγαθά το συνδέουνσυνήθως

Θυμάστε κάποιο παράδειγμα θετικής καικάποιο παράδειγμα αρνητικής για τη γυναίκαδιαφήμισης

9 Γυναίκα και θρησκεία

Γνωρίζετε ποιες θρησκείες αναγνωρίζουν τηγυναίκα ως ισότιμη με τον άντρα Πώς τοαποδεικνύουν αυτό

Ξέρετε για το Άβατο του Αγίου Όρους Πώς τοκρίνετε

10 Βία κατά των γυναικώνΠοιες είναι οι πιο συχνές μορφές βίας κατά τωνγυναικών

Πού βασίζονται από πού προέρχονται

Ποιες είναι οι ευθύνες των ΜΜΕ

Διατυπώστε κάποιες προτάσεις που νομίζετεότι θα συμβάλουν στην αντιμετώπιση τουφαινομένου

Μιλήστε μεσυμμαθητή -τρια

Η μηχανή του χρόνουμάς γυρίζει πίσω Μιασύγχρονη γυναίκα συναντά μια γυναίκα πουζούσε πριν 150 χρόνια Τι νομίζετε πως θασυζητούσαν για το τι θα ήθελε η καθεμία ναπετύχει στη ζωή της Φανταστείτε το διάλογο

και παίξτε τους ρόλους

Διαλέξτε μία από τις τρειςφωτογραφίες Διαβάστε τιςπαρακάτω ερωτήσεις και με τηβοήθειά τους φανταστείτε καιγράψτε την ιστορία κάποιας απότις εικονιζόμενες

1 Πώς νιώθει η γυναίκα της φωτογραφίας γιατη ζωή της Θα ήθελε να αλλάξει κάτι

2 Ποιες ήταν οι ευκαιρίες εκπαίδευσης που είχε

3 Ήταν οικονομικά ανεξάρτητη

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

39

4 Ποιες είναι οι σχέσεις της με το αντρικό φύλο

5 Ποια είναι τα δικαιώματά της στην κοινωνίαπου ζει

6 Πώς είναι η καθημερινότητά της

7 Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει8 Έχει επιλέξει αυτό το ρόλο επάγγελμα ή της

έχει επιβληθεί

Διαβάστε το αφιέρωμαlaquoΕκείνη Η γυναίκα στοελληνικό τραγούδιraquo (http aferschoolbarblogspotbep blog-page_11html ) Αναλύστε

κι εσείς ένα τραγούδι για τηγυναίκα από τη χώρα σας

6 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Άκουσον Άκουσον

Ακούστε μια ομιλίατης πολιτικού ΆνναςΔιαμαντοπούλου στηΒουλή με τίτλο laquo100χρόνια γυναικείο κίνημαraquo(διάρκεια 1055)httpwwwvimeocom10093226

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και τις φράσειςστο λεξικό (httpwwwgreek-languagegr greekLangmodern_greektoolslexicatrian-tayllidessearchhtmllq)

bull σκιρτήματα (το σκίρτημα)

bull χανζαπλάστ

bull πολιτιστική ζωή

bull διανοούμενοι (ο διανοούμενος)

bull κερδήθηκε (κερδίζω)

bull

στρατηγοί (ο στρατηγός)bull αρχηγού (-ούς) κόμματος

(ο αρχηγός το κόμμα)

bull ανισοκατανομή βαρών (το βάρος)

bull εκλογική αναμέτρηση

bull ξεσήκωσαν θύελλα αντιδράσεων (ξεσηκώνωη θύελλα η αντίδραση)

bull ποσόστωσης (η ποσόστωση)

bull περιφερειάρχες (ο η περιφερειάρχης)

bull άλλα γυαλιά (τα γυαλιά)

bull συγκρουσιακό χαρακτήρα(ο συγκρουσιακόςχαρακτήρας)

bull νομάρχης

bull όσον αφορά

bull αστροναύτες

bull στο χώρο της τέχνης

bull στρατηγοί (ο στρατηγός)

bull προσφορά στην κοινωνία

bull επανάσταση του Οικογενειακού Δικαίου

bull θετικές διακρίσεις (η θετική διάκριση)

bull προβάδισμα

bull αποδοχές

Διαβάστε τις παρακάτω προτάσεις Ακούστετην ομιλία laquo100 χρόνια γυναικείο κίνημαraquoμία ακόμη φορά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

40

61 Σωστό ή Λάθος

1 Το σύνθημα στο πανό έγραφεlaquoΓυναίκα χωρίς άντρα ψάρι χωρίςποδήλατοraquo

2 Το ποσοστό των γυναικών στηνκυβέρνηση είναι 40

3 Η συμμετοχή των γυναικών στηνεξουσία δεν απαιτεί τη συμμετοχήστην οικονομική και κοινωνική ζωήτης χώρας

4 Στα κοινωνικά δικαιώματαπεριλαμβάνεται η ίση αμοιβήτο οχτάωρο η μη διάκριση σεσυγκεκριμένους χώρους

5 Οι γυναίκες μόνο στη Σουηδίαπληρώνουν περισσότερο για τηνασφάλισή τους

6 Θετικές διακρίσεις σημαίνειπροβάδισμα των γυναικών

7 Το πρόβλημα στην εκπαίδευση τωνγυναικών στην Ελλάδα είναι ότι είναιπερισσότερες από όσες μπορούντελικά να εργαστούν

8 Λόγω της ποσόστωσης οι γυναίκες

στο ΠΑΣΟΚ έφτασαν το 13

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

71 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω φράσεις στη Στήλη Α του παρακάτω κειμένουμε τη σημασία τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β1 η προκατάληψη

2 οι διακρίσεις

3 το άρρεν γένος

4 ταυτίζομαι θετικά με τοφύλο μου

5 η ισότητα των φύλων

6 διακριτός

α η άνιση αντιμετώπιση εις βάροςκάποιων ανθρώπων

β οι άντρες

γ η ίση μεταχείριση του άντρα και τηςγυναίκας

δ η γνώμη που έχουμε από πριν χωρίςνα εξετάσουμε τα πράγματα

ε υιοθετώ με προθυμία ιδιότητες καιχαρακτηριστικά του φύλου μου

στ που γίνεται εύκολα αντιληπτός

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

41

71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδράστη σκέψη

Όλες οι προκαταλήψεις και διακρίσεις είναι

αποτυπωμένες στη γλώσσα Η ανισότητα που

αναπαράγεται με τη γλώσσα

είναι η πιο αδιόρατη καιη πιο έμμεση γιrsquo αυτό η

ισχυρότερη και διαρκέστερη

γιατί η ανισότητα η χαραγμένη

στη γλώσσα καλλιεργεί την

ανισότητα στην κοινωνία με

τον πιο αόρατο τρόπο άρα

τον πιο δύσκολο να καταπολεμηθεί

Στην ελληνική γλώσσα όλα τα παράγωγα της λέξης

laquoάντραςraquo είναι θετικές σημασίες όλες οι λέξεις που

ορίζουν την αρσενική ιδιότητα και συμπεριφορά είναικοινωνικές αρετές Και από την άλλη μεριά υπάρχει

απλώς ένα κενό Δεν έχει η ελληνική γλώσσα λέξεις που

να εκφράζουν θετικά τις σημασίες laquoείμαιraquo και laquoφέρομαι

σανraquo γυναίκα Δίπλα σε οποιοδήποτε ρήμα laquoμιλώraquo ή

laquoφέρομαιraquo η αναφορά στο άρρεν γένος σημαίνει τις

αρετές του φύλου (laquoμίλησε σαν άντραςraquo laquoφέρθηκε

σαν άντραςraquo σημαίνει μίλησε ή φέρθηκε σύμφωνα με

τα προτερήματα του φύλου) και ακριβώς αντίστροφα

laquoφέρομαι σαν γυναίκαraquo σημαίνει σύμφωνα με τα

laquoγυναικείαraquo ελαττώματα

Έτσι λείπουν από τη γλώσσα οι λέξεις που θα

επέτρεπαν στα κορίτσια να ταυτιστούν θετικά με το

φύλο να οικειοποιηθούν τα προτερήματα του φύλου

τους να κοινωνικοποιηθούν ως γυναίκες με αναφορά

σε θετικές αξίες και να εξελιχθούν ως άτομα με

δημιουργικότητα και αυτονομία

Η ισότητα των φύλων δεν ήταν εύκολη υπόθεση αν

κρίνουμε από το μακρύ χρόνο που χρειάστηκε η κάθε

αλλαγή Σήμερα ακόμα η ισότητα των φύλων δεν είναι

καθόλου εύκολη υπόθεση γιατί η γλώσσα δείχνει ότι οι

ιδέες για τα φύλα είναι ακόμα πολύ πίσω σε σχέση με

τις τυπικές εξελίξεις

Το δικαίωμα των γυναικών στην εκπαίδευση και την

εργασία το διεκδικεί από το 1880 το φεμινιστικό

περιοδικό της Καλλιρρόης Παρέν Η Εφημερίς

των Κυριών μέσα σε μια κοινωνία όπου μέχρι τις

πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα η πανεπιστημιακή

μόρφωση θεωρείται ακατάλληλη για τις γυναίκες με το

ακραίο επιχείρημα ότι η πανεπιστημιακή εκπαίδευση

είναι βλαβερή για την υγεία των κοριτσιών που

έχουν laquoφύσηraquo βιολογικά laquoασθενέστερηraquo και ηθικά

laquoμειονεκτικήraquo

Και μολονότι σήμερα αυτά ακούγονται βάρβαρες ιδέες

μιας περασμένης εποχής η πανεπιστημιακή μόρφωση

των γυναικών χρειάστηκε από τότε κοντά έναν αιώνα

για να εξισωθεί σε ποσοστά με των αντρών Η εξίσωση

πραγματοποιήθηκε μόλις μέσα στη δεκαετία του

rsquo80 στις αρχές της οποίας τα ποσοστά στα ανώτατα

ιδρύματα ήταν ακόμα 60 άντρες προς 40 γυναίκες

Το δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία καιτο δικαίωμα ψήφου το διεκδικούν οι γυναίκες στη

δεύτερη φάση του ελληνικού φεμινισμού από το

1920 Χρειάστηκε ωστόσο και αυτός ο αγώνας πολλές

δεκαετίες η ψήφος των γυναικών θεσμοθετήθηκε

μόλις το 1953 και η ισοπολιτεία η νομοθετική εξίσωση

των γυναικών με τους άντρες για να βελτιωθεί η θέση

τους στην κοινωνία άργησε ακόμα περισσότερο

το Οικογενειακό Δίκαιο μεταρρυθμίστηκε το 1978

και η νομοθετική ισότητα στα άλλα θεσμικά πλαίσια

ολοκληρώθηκε τη δεκαετία του rsquo80

Σύγχρονες διεκδικήσεις που έθεσε στην κοινωνία

το φεμινιστικό κίνημα των δεκαετιών rsquo70 και rsquo80

εκκρεμούν πάντοτε Πχ το θεσμοθετημένο σήμερα

δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία αναιρείται

μερικά από τη διάχυτη στην κοινωνία μορφή βίας που

αφορά αποκλειστικά τις γυναίκες τη σεξουαλική βία

Ο φόβος αυτής της βίας ακριβώς επειδή είναι διάχυτη

στην κοινωνία με πολλούς τρόπους αφαιρεί από τις

γυναίκες τα ίσα δημοκρατικά δικαιώματα

Στο θέμα των φύλων με άλλα λόγια είναι πολύ αργήη εξέλιξη των ιδεών Χαρακτηριστική της αργής

εξέλιξης των ιδεών είναι η απουσία λέξεων γένους

θηλυκού για περίπου όλους τους κοινωνικούς τίτλους

και τις επαγγελματικές ιδιότητες με κοινωνικό κύρος

Μολονότι είναι πολλές οι κοινωνικές ταυτότητες και

τα επαγγέλματα που έπαψαν από καιρό να είναι

μονοπώλιο των αντρών ndashπτυχιούχος συγγραφέας

δικηγόρος γιατρός ζωγράφος βουλευτής

υπουργός δήμαρχος πρόεδροςndash παρrsquo όλα αυτά δεν

καταφέρνουν οι λέξεις νrsquo αποχτήσουν θηλυκό

Ακούγεται προκλητικό και άχρηστο ή υπερβολικό

ή ακόμα και γελοίο να πούμε δικηγορέσσα ή

γιάτρισσα προεδρέσσα ή δημάρχισσα συγγράφισσα

ζωγράφισσα βουλεύτρια ή υπουργέσσα

Το γιατί αποκαλύπτεται αυτόματα αρκεί να βάλουμε

δίπλα στις παραπάνω laquoπροκλητικέςraquo λέξεις όλα εκείνα

τα ανάλογα θηλυκά που ακούγονται τόσο laquoκανονικάraquo

βασίλισσα μαγείρισσα ή μάγισσα πωλήτρια

κομμώτρια ή εργάτρια

Μια χορεύτρια λέγεται και ακούγεται τόσο κανονικό

όσο αφύσικο και προκλητικό το απολύτως ανάλογο

βουλεύτρια Μια χωρική της τάδε επαρχίας λέγεται

και ακούγεται τόσο laquoκανονικόraquo Δοκιμάστε όμως

αναλογικά να πείτε μια μηχανική του Πολυτεχνείου

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

42

Η γλώσσα έχει φτιάξει θηλυκά όλων των ειδών

(δασκάλα ή ράφτρα ή μαμμή ή κεντήστρα ή ξωθιά ή

φόνισσα) και κατασκευάζει κάθε είδους νεολογισμούς

ασταμάτητα Εκτός από τα θηλυκά των κοινωνικών

τίτλων δεν έχουμε κανένα άλλο παράδειγμα στην

κοινωνία και στη γλώσσα να υπάρχουν έννοιες και να

μην καταφέρνουν νrsquo αποχτήσουν λέξεις

Η αρσενική λέξη για να εκφραστεί ο κοινωνικός τίτλος

μιας γυναίκας που είναι γιάτρισσα ζωγράφισσα

δικηγορέσσα βουλεύτρια ή συγγράφισσα βοηθάει

στο να θυμίζει ότι laquoκανονικάraquo αυτές δεν είναι δουλειές

για γυναίκες Οι αρσενικές λέξεις βοηθάνε να μένει

άθικτη η σεξιστική τάξη του κόσμου γιατί υπονοούν ότι

η παρουσία γυναικών σε αυτά τα αντρικά πεδία είναι

εξαίρεση του laquoκανόναraquo και οι γυναίκες κάτοχοι τέτοιων

τίτλων είναι και αυτές εξαιρέσεις στον κανόνα

Ο laquoκανόναςraquo είναι η αντρική κυριαρχία γιrsquo αυτό και

η λέξη laquoάνθρωποςraquo μολονότι διακριτή από τη λέξη

laquoάντραςraquo στα ελληνικά σε αντίθεση με άλλες γλώσσες

ωστόσο είναι συνώνυμη του φύλου και όχι του είδους

laquoΆνθρωποςraquo σημαίνει laquoαπό όλες τις μονοθεϊστικές

θρησκείες σαν άντρας laquoκαθrsquo ομοίωσινraquo του προφανώς

άρρενος laquoανθρώπουraquo

αννα ΦΡαγκουΔακη

καθ Κοινγίας της Εκπαίδευσης Πανμιο ΑθηνώνΤα Νέα 142000

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Γιατί ο σεξισμός στη γλώσσα είναι δύσκολονα καταπολεμηθεί

2 Πώς λειτουργεί η λέξη laquoάντραςraquo και ταπαράγωγά της στην ελληνική κοινωνία

3 Πώς θα επιδρούσε στα κορίτσια η ύπαρξη

λέξεων θετικών για το φύλο τους4 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωμα

στην εκπαίδευση Πότε το πέτυχαν

5 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωματης ισότητας απέναντι στο κράτος και άλλαπολιτικά δικαιώματα Πότε το πέτυχαν

6 Να αναφέρετε παραδείγματα σεξισμού στηνελληνική γλώσσα και στις γλώσσες σας

72 Αντιστοιχίστε τις λέξεις καιτις φράσεις του κειμένου στηΣτήλη Α με τα αντίθετά τους στηΣτήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 αδιόρατη αόρατη

2 έμμεση

3 προτερήματα

4 βλαβερή

5 μειονεκτική

6 μερικά

7 άχρηστο

8 άθικτη

9 άυλος

α ελαττώματα

β ωφέλιμη

γ ολικά

δ χρήσιμο

ε ορατή

στ πλεονεκτική

ζ άμεση

η θιγμένη

προσβεβλημένηθ υλικός

8 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

bull η διάκριση λόγω φύλου

bull η άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull η άδεια μητρότητας πατρότητας

bull η άδηλη ανεργίαbull η ανδροκρατική κοινωνία

bull το άνοιγμα ndash χάσμα μεταξύ των φύλων

bull οι αόρατοι φραγμοί

bull η γονική άδεια

bull η γυάλινη οροφή

bull οι γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull τα δεδομένα κατά φύλο

bull η δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull η διάσταση της ισότητας

bull η αναπαραγωγική λειτουργία

bull η εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικήςστο φύλο

bull ο έλεγχος γεννήσεων

bull τα ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull η ένταξη της διάστασης της ισότητας ευκαιριών του πρίσματος του φύλου της ισότητας τωνφύλων

bull η εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull ο επιμερισμός της θέσης εργασίας

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 3: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

12

6 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 39 Ομιλία Ά Διαμαντοπούλου για το γυναικείο κίνημα 397 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 40 71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδρά στη σκέψη 418 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 42

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 43 Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής 43

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 452 ΑΦΟΡΜΗΣΗ 453 ΚΕΙΜΕΝΟ 46 Ο φανατικός 464 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 48 41 Σύνθεση λέξεων με προθέσεις ή με αχώριστα μόρια 48

42 Σύνθετα του 983211βάλλω983227 495 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 506 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 51 Ομιλία Γ Παπανδρέου στη διάσκεψη Τούρκων Πρέσβεων 517 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 52 71 Πολιτικό σύστημα Σύνταγμα και θεσμοί στην Ελλάδα 528 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 54

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 57

2 ΑΦΟΡΜΗΣΗ 573 ΚΕΙΜΕΝΟ 58 Ο ήλιος έκαιγε πολύ 584 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 61 41 Αντωνυμίες 615 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 636 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 64 Ομιλία Π Αδρακτά για την ανεργία 647 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 65 71 Δύο και τρειςhellip laquoμητρικέςraquo γλώσσες 65

72 Ο άνθρωπος με τα πολλά πρόσωπα 66 73 Κυριότερο προσόν η εμπιστοσύνη 66 74 Ο εχθρός του άγχους 66 75 Όταν δεν τρέχειhellip γράφει 67 76 Ο βασιλιάς του θεάματος 688 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 68

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ 712 ΑΦΟΡΜΗΣΗ 71

3 ΚΕΙΜΕΝΟ 71 Προλεγόμενα και παραλειπόμενα στο πρόβλημα της παιδείας

στην Ελλάδα 714 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 75

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

13

41 Μετοχές παθητικού ενεστώτα σε -όμενος όμενη -όμενο 75 42 Μετοχές παθητικού παρακειμένου σε -μένος -μένη -μένο 805 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 856 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 86 Ιδιωτικά κολέγια 86

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 87 71 Ηhellip ναυmicroαχία του Βατερλώ 878 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 88

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 91

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 542

33

ΕΝΟΤΗΤΑ 2ΙΣΟΤΙΜΙΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

2 ΑΦΟΡΜΗΣΗ

Γράψτε

Κοιτάξτε τις τρεις φωτογραφίες Επιλέξτε

μία και φανταστείτε πώς είναι η ζωήκαι η προσωπικότητα κάποιου από ταεικονιζόμενα πρόσωπα

3 ΚΕΙΜΕΝΟ

Σε μια εκδρομή σε χωριό της Πελοποννήσουμπαίνετε με ένα φίλο σας μια φίλη σας σεένα ερειπωμένο σπίτι Εκεί βρίσκετε ένα παλιό

σημείωμα στο οποίο φαίνονται μόνοοι παρακάτω λέξεις

βογκητό

δηλητήριο

κέφι

γάμος

γιατρός

άκουσε

παντρευότανζήτησε

έτρεμε

Τι φαντάζεστε ότι έχει συμβεί

Ψάχνετε περισσότερο και βρίσκετε ένα σκισμένοαπόκομμα εφημερίδας Μόνο ο τίτλος καιο υπότιτλος φαίνονται

Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής

Η δολοφονία μιας νεαρής εγκύου στηνΗλεία και οι άγραφοι νόμοι

των κλειστών κοινωνιών της επαρχίας

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ

Τι θα μάθουμε σε αυτή την Ενότητα

Λεξιλόγιο το γυναικείο ζήτημα και η ισοτιμία τωνφύλων λεξιλόγιο αφήγησηςΠολιτιστικές πληροφορίες η θέση της γυναίκαςστην ελληνική κοινωνία το γυναικείο κίνημαΓραμματική παρατατικός ενεργητικής και παθητικής

φωνής όλων των συζυγιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

34

Σημειώστε τις λέξεις-κλειδιά στον τίτλο καιτον υπότιτλο Τι μπορεί να έχει συμβεί Γράψτεαπό κοινού με ένα συμμαθητή σας μιασυμμαθήτριά σας μια ιστορία

Γυρίζοντας στο σπίτι απότην εκδρομή κάνετε μιααναζήτηση στο διαδίκτυοκαι το κείμενο πουβρίσκετε είναι το εξής

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσε

το βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Γιώργαινας που ξεψυχούσε το βράδυ

εκείνης της Δευτέρας από ένα δηλητήριο που ήτανγια να σκοτώνει αλεπούδες Από το σπίτι έλειπε

μόνο ο μεγάλος γιος ο Παναγιώτης που γλεντούσε

με παραπανίσιο κέφι και έτρωγε μετά μανίας όπως

μας διαβεβαίωσαν όσοι συμμετείχαν στο γάμο του

διπλανού χωριού

Και είναι να απορεί κανείς πώς είναι δυνατόν να

ισχυρίστηκε ότι laquoπήγε να ξυπνήσει την αδερφή του

να του βάλει να φάει και εκεί διαπίστωσε ότι είναι

παγωμένηraquo

Κανένας δεν έδειχνε να πιστεύει ότι η μάνα ηκυρα-Ευγενία ομολόγησε το φαρμάκωμα του

κοριτσιού της που το μεγάλωσε με περισσή

φροντίδα

Ο μόνος που είχε ενδιαφερθεί γιrsquo αυτήν ήταν

ο άνθρωπος που παντρευόταν τη νύχτα που η

Μαρούλα άφηνε την τελευταία της πνοή ο Μίλτος

Την είχε δει πριν από τέσσερα χρόνια έξω από το

σπίτι της και με προξενητή ένα συγχωριανό του τη

ζήτησε πριν από δύο χρόνια σε γάμο laquoΉταν καλή

περίπτωσηraquo μας είπε laquoη Μαρούλα γιατί πού ναβρεις γυναίκα να σε βοηθάει στα χωράφια σήμερα

αφού όλες θέλουν λούσα και πολιτείεςraquo

Η μάνα όμως αρνήθηκε το γάμο χωρίς να εξηγήσει

και πολλά

Η Ευγενία ήταν laquoγυναίκα πέτρινηraquo όπως τη

χαρακτήρισε άνθρωπος εκτός του χωριού που

την ήξερε καλά Ήξερε τίνος ήταν το παιδί και της

ζητούσε να το laquoρίξειraquo Φοβόταν τη laquoμεγάλη ντροπήraquo

και της πρότεινε να πάνε στην Πάτρα σε ένα γιατρό

να laquoβγάλει αυτό το παλιόπραμα από μέσα τηςraquoΕίχε ένα μικρό κομπόδεμα μερικών εκατομμυρίων

έφταναν και με το παραπάνω laquoνα καθαρίσουν

το κορμί του κοριτσιού από τη μεγάλη αμαρτίαraquo

Έτρεμε στην ιδέα της ξεφτίλας καθώς συχνά

έλεγεhellip

Το Βήμα (διασκευή)221997

31 Για να λυθεί το μυστήριοσημειώστε Σωστό ή Λάθος στιςπαρακάτω προτάσεις

1 Όλα τα μέλη της οικογένειας ήτανπαρόντα στο σπίτι όταν το μοιραίοσυνετελέσθη

2 Δεν έγινε πιστευτό ότι τηνυπαιτιότητα για το έγκλημα την έφερε

η μητέρα σύμφωνα με την ομολογίατης

3 Ο Μίλτος είχε εκφράσει την πρόθεσήτου να παντρευτεί τη Μαρούλακαθόσον με την εργατικότητά της θατου προσέφερε μια σημαντική laquoχείραβοηθείαςraquo στα χωράφια

4 Το βαφτιστικό του άντρα της Ευγενίαςήταν Γιώργος

5 Η μάνα κανόνιζε να επισκεφθεί η

κόρη της ειδικό γιατρό καθώς έχρηζεψυχικής βοήθειας τον τελευταίοκαιρό ψυχανεμιζόταν ότι είχε κάτιlaquoβρώμικο μέσα τηςraquo

32 Απαντήστε τις ακόλουθεςερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιος παραδέχτηκε ότισκότωσε τη Μαρούλα

2 Πού ήταν ο μεγάλος τηςαδελφός τη νύχτα του θανάτου της

3 Γιατί ο Μίλτος είχε προτείνει γάμο στηΜαρούλα

4 Γιατί η μάνα ήθελε να laquoρίξει το παιδί τηςraquoη Μαρούλα

5

10

15

20

25

30

35

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

35

33 Βρείτε στο κείμενο τις λέξεις φράσειςπου σημαίνουν

1 αναστεναγμό (σειρά 2)

2 πέθαινε (σειρά 3)

3 διασκέδαζε (σειρά 6)

4 παραδέχτηκε (σειρά 15)

5 πολύ μεγάλη (σειρά 16)

6 ανάσα (σειρά 20)

7 ποσόν που μάζεψε (σειρά 35)

8 εξευτελισμού (σειρά 38)

34 Αντιστοιχίστε

1 δηλητήριο

2 παραπανίσιο

3 διαβεβαίωσαν

4 ισχυρίστηκε

5 προξενητή6 λούσα

7 να laquoτο ρίξειraquo

8 αμαρτία

α υποστήριξαν ωςβέβαιο

β να κάνει έκτρωση

γ ανήθικη πράξηασέβεια

δ πολυτέλειεςκοσμήματα

ε ουσία που ασκείβλαπτική ή καιθανατηφόραεπίδραση

στ είπε υποστήριξε

ζ περισσότερο απrsquo όσοπρέπει υπερβολικό

η άνθρωπο πουπροτείνεισύναψη γάμου σεδύο υποψήφιουςσυζύγους

35 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στοσωστό τύπο

ξεψυχώ παραπανίσιος διαβεβαιώνω το λούσο κομπόδεμα βογκητό

α Με την αρρώστια της κόρης του ξόδεψε

όλο το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip του

και αναγκάστηκε να δανειστεί χρήματα Με

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ότι

θα μου τα επιστρέψει σίγουρα σrsquo ένα μήνα

β Όλη τη νύχτα ακούγαμε τα helliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip του αρρώστουο οποίος helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip νωρίς

τα ξημερώματα

γ Σου ζητώ συγγνώμη αλλά δεν έχω

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipχρήματα

Είναι αδύνατον να σου αγοράσω

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip και τέτοια

Πρέπει να το καταλάβεις αυτό

Μιλήστε

Διηγηθείτε το κείμενοΑρχίστε ως εξής laquoΗ κυρα-Ευγενία είχε μια κόρη τη Μαρούλα Τημεγάλωσε με περισσή φροντίδαhellipraquo

Στην ιστορία διαδραματίζουν σημαντικό ρόλοτέσσερα άτομα η Μαρούλα η κυρα-Ευγενίαο Παναγιώτης ο Μίλτος Τι ήξερε και τι έκανεο καθένας σε αυτή την υπόθεση

Διαλέξτε ένα από τα παρακάτωθέματα και γράψτε την άποψή σας

1 Ποια είναι τα τραγικά στοιχεία τηςιστορίας

2 Φανταστείτε τι θα μπορούσε ναείχε συμβεί

α Αν κάποιος απrsquo αυτή την οικογένεια είχεακούσει το βογκητό της Mαρούλας

β Αν η Μαρούλα είχε δεχτεί να κάνειέκτρωση

3 Φανταστείτε τη συνέχεια της ιστορίας

α Τι απέγινε η κυρα-Ευγενία

β Τι απέγινε ο Μίλτος

γ Τι απέγινε ο Παναγιώτης

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

36

Μια Ελληνίδα φίλη σας καταγόμενη από την Ηλεία και μόνιμη κάτοικοςεξωτερικού εκπονεί μια εργασία για τα θέματα φύλου στην Ελλάδα στον 20όαιώνα Γράψτε της ένα e-mail για να της μεταφέρετε την ιστορία που μόλιςανακαλύψατε και να διατυπώσετε κάποιες απόψεις σας για το θέμα

4 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

41 Παρατατικός Α και Β συζυγίας ενεργητικής και παθητικής φωνήςκαι ανώμαλων ρημάτων

Μελετήστε στο κείμενο Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής τα ρήματα που βρίσκονται σε χρόνοπαρατατικό Ξαναγράψτε τα εδώ και χωρίστε τα σε στήλες ανάλογα με τη φωνή και τη συζυγία

τους

Ενεργητική Φωνή Παθητική Φωνή ΑνώμαλαρήματαΑ Β1 Β2 Α Β1 Β2

έλειπε ξεψυχούσε

Επιλέξτε ένα ρήμα από κάθε στήλη και κλίνετέ το στον ίδιο χρόνο

Α Β1 Β2 Α Β1 Β2 Ανώμαλαρήματα

Τώρα διαβάστε τον Πίνακα του Παρατατικού (στους Πίνακες Γραμματικής της σελpage 43) καιελέγξτε τα ρήματα που γράψατε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

37

Γράψτε

Είστε γνωστός συγγραφέας και γράφετετην αυτοβιογραφία σας Γράψτε ένα κείμενογεμάτο νοσταλγία (καιhellip παρατατικούς)

για τα σχολικά σας χρόνια Ποιος ήταν οτόπος διαμονής σας Σε ποιοσχολείο φοιτούσατε Τι βιβλίαδιαβάζατε Πότε και πόσοκοιμόσασταν Τι χόμπι είχατεlaquoΌταν πήγαινα στο σχολείοhellipraquo

Γράφετε για την τοπικήεφημερίδα ένα κείμενο γιατην παλιά σας γειτονιά Είχε πολλά μαγαζιάΤα σπίτια είχαν κήπο Yπήρχαν κατοικίδιαζώα που ζούσαν μέσα στα σπίτια ή οικόσιταστους κήπους και τα κτήματα Γνωρίζατε τουςγείτονες Θυμάστε ένα περιστατικό

Είστε φοιτητής -τρια της Νομικής καιγράφετε μια ανάρτηση στο ιστολόγιο (blog)του Πανεπιστημίου σε μια συζήτηση (fo-rum) για θέματα ισοτιμίας των δύο φύλων

Νομίζετε ότι οι γυναίκες στο παρελθόνήταν καταπιεσμένες Τι μπορούσε και τι δενμπορούσε να κάνει μια γυναίκα Αναφερθείτεστη χώρα σας Γράψτε το κείμενό σαςχρησιμοποιώντας και λεξιλόγιο που μάθαμεστην Ενότητα

Μιλήστε

laquoΌταν ήμασταν φοιτητέςτο πρωί πηγαίναμεστο πανεπιστήμιο καιτο βράδυ ετοιμάζαμετην επανάστασηraquo είπε ένας σπουδαστήςαπό την Ισπανία Τι εννοούσε Εσείς τικάνατε στα πρώτα νεανικά σας χρόνια Πώςδιασκεδάζατε Πού πηγαίνατε

5 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Συζητήστε

Είστε προσκεκλημένος -η σε μια συζήτησηστρογγυλής τραπέζης στην τηλεόρασηστην εκπομπή Άνθρωπος και κοινωνία ωςεκπρόσωπος μιας οργάνωσης που ασχολείταιμε την προάσπιση των δικαιωμάτων τηςγυναίκας Αναπτύξτε ένα θέμα από τα

παρακάτω που σας ενδιαφέρει (Καλό θα ήταννα έχετε κρατήσει κάποιες σημειώσεις κατάτην προετοιμασία σας)

1 Η συμμετοχή της γυναίκας στην πολιτική

Πόσες γυναίκες συμμετέχουν στη χώρα σας

Σε ποιες θέσεις και με ποια καθήκοντα

Πιστεύετε πως θα έπρεπε να αυξηθεί ή όχιη συμμετοχή των γυναικών

Αν ναι τι θα μπορούσε να γίνει ώστε νααυξηθεί η συμμετοχή των γυναικών στηνπαγκόσμια πολιτική σκηνή

Ποια αποτελέσματα εικάζετε πως θα μπορούσενα έχει μια τέτοια εξέλιξη

2 Τι γίνεται όταν μια γυναίκα είναι το αφεντικόστη δουλειά

Υπάρχουν ή όχι διαφορές στις σχέσεις τωνεργαζομένων και της εργοδότριας

Υπάρχουν ή όχι αλλαγές στις εργασιακέςσυνθήκες

Από τι εξαρτάται αυτό

3 Ποιος πρέπει να κάνει τις δουλειές του σπιτιούκαι γιατί

Ποιος είναι ο συνήθης καταμερισμός εργασίαςστο σπίτι σας στις κοινωνίες σας

Για ποιες δουλειές γίνεται συνήθως λόγος

Πιστεύετε ότι είναι καθαρά θέμα τού κάθεζευγαριού

Τι θα μπορούσε να γίνει ώστε να διαπαιδα-γωγούνται διαφορετικά σε σχέση με το θέμααυτό τα νέα παιδιά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

38

4 Μητέρα και εργαζόμενη

Μπορούν πάντα να συνδυαστούν οι δύο ρόλοιμε επιτυχία

Με ποιες προϋποθέσεις Τι πρέπει να γίνει

5 Μπορεί μια γυναίκα να διασκεδάζει με τονίδιο τρόπο και στους ίδιους χώρους όπου δια-σκεδάζει ένας άντρας

Τι γίνεται στη χώρα σας ως προς τηδιασκέδαση Πώς διασκεδάζουν τα δύο φύλα

Τι γίνεται σε άλλες χώρες

6 Η εκπαίδευση των γυναικών και των αντρών

Aναπαράγονται οι παραδοσιακοί ρόλοι τωνδύο φύλων μέσα από την εκπαίδευσή τουςΠώς ακριβώς

Ποιο από τα δύο φύλα έχει το προβάδισμαστην εισαγωγή στην Ανώτατη ΕκπαίδευσηΓιατί

Πώς θα βελτιωθεί η εκπαίδευση σε σχέση μετην άρση των στερεότυπων ρόλων των φύλων

7 Αντισύλληψη και αμβλώσεις

Σε ποιες χώρες απαγορεύονται οι αμβλώσειςΠοιος τις απαγορεύει

Η αντισύλληψη απαγορεύεται στη χώρα σαςκαι εάν ναι από ποιον

Ποια η γνώμη σας για αυτές τις απαγορεύσεις

8 Η γυναίκα στη διαφήμιση

Πώς η διαφήμιση έχει εκμεταλλευτεί τηγυναίκα

Πώς παρουσιάζται το γυναικείο σώμα καιμε ποια καταναλωτικά αγαθά το συνδέουνσυνήθως

Θυμάστε κάποιο παράδειγμα θετικής καικάποιο παράδειγμα αρνητικής για τη γυναίκαδιαφήμισης

9 Γυναίκα και θρησκεία

Γνωρίζετε ποιες θρησκείες αναγνωρίζουν τηγυναίκα ως ισότιμη με τον άντρα Πώς τοαποδεικνύουν αυτό

Ξέρετε για το Άβατο του Αγίου Όρους Πώς τοκρίνετε

10 Βία κατά των γυναικώνΠοιες είναι οι πιο συχνές μορφές βίας κατά τωνγυναικών

Πού βασίζονται από πού προέρχονται

Ποιες είναι οι ευθύνες των ΜΜΕ

Διατυπώστε κάποιες προτάσεις που νομίζετεότι θα συμβάλουν στην αντιμετώπιση τουφαινομένου

Μιλήστε μεσυμμαθητή -τρια

Η μηχανή του χρόνουμάς γυρίζει πίσω Μιασύγχρονη γυναίκα συναντά μια γυναίκα πουζούσε πριν 150 χρόνια Τι νομίζετε πως θασυζητούσαν για το τι θα ήθελε η καθεμία ναπετύχει στη ζωή της Φανταστείτε το διάλογο

και παίξτε τους ρόλους

Διαλέξτε μία από τις τρειςφωτογραφίες Διαβάστε τιςπαρακάτω ερωτήσεις και με τηβοήθειά τους φανταστείτε καιγράψτε την ιστορία κάποιας απότις εικονιζόμενες

1 Πώς νιώθει η γυναίκα της φωτογραφίας γιατη ζωή της Θα ήθελε να αλλάξει κάτι

2 Ποιες ήταν οι ευκαιρίες εκπαίδευσης που είχε

3 Ήταν οικονομικά ανεξάρτητη

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

39

4 Ποιες είναι οι σχέσεις της με το αντρικό φύλο

5 Ποια είναι τα δικαιώματά της στην κοινωνίαπου ζει

6 Πώς είναι η καθημερινότητά της

7 Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει8 Έχει επιλέξει αυτό το ρόλο επάγγελμα ή της

έχει επιβληθεί

Διαβάστε το αφιέρωμαlaquoΕκείνη Η γυναίκα στοελληνικό τραγούδιraquo (http aferschoolbarblogspotbep blog-page_11html ) Αναλύστε

κι εσείς ένα τραγούδι για τηγυναίκα από τη χώρα σας

6 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Άκουσον Άκουσον

Ακούστε μια ομιλίατης πολιτικού ΆνναςΔιαμαντοπούλου στηΒουλή με τίτλο laquo100χρόνια γυναικείο κίνημαraquo(διάρκεια 1055)httpwwwvimeocom10093226

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και τις φράσειςστο λεξικό (httpwwwgreek-languagegr greekLangmodern_greektoolslexicatrian-tayllidessearchhtmllq)

bull σκιρτήματα (το σκίρτημα)

bull χανζαπλάστ

bull πολιτιστική ζωή

bull διανοούμενοι (ο διανοούμενος)

bull κερδήθηκε (κερδίζω)

bull

στρατηγοί (ο στρατηγός)bull αρχηγού (-ούς) κόμματος

(ο αρχηγός το κόμμα)

bull ανισοκατανομή βαρών (το βάρος)

bull εκλογική αναμέτρηση

bull ξεσήκωσαν θύελλα αντιδράσεων (ξεσηκώνωη θύελλα η αντίδραση)

bull ποσόστωσης (η ποσόστωση)

bull περιφερειάρχες (ο η περιφερειάρχης)

bull άλλα γυαλιά (τα γυαλιά)

bull συγκρουσιακό χαρακτήρα(ο συγκρουσιακόςχαρακτήρας)

bull νομάρχης

bull όσον αφορά

bull αστροναύτες

bull στο χώρο της τέχνης

bull στρατηγοί (ο στρατηγός)

bull προσφορά στην κοινωνία

bull επανάσταση του Οικογενειακού Δικαίου

bull θετικές διακρίσεις (η θετική διάκριση)

bull προβάδισμα

bull αποδοχές

Διαβάστε τις παρακάτω προτάσεις Ακούστετην ομιλία laquo100 χρόνια γυναικείο κίνημαraquoμία ακόμη φορά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

40

61 Σωστό ή Λάθος

1 Το σύνθημα στο πανό έγραφεlaquoΓυναίκα χωρίς άντρα ψάρι χωρίςποδήλατοraquo

2 Το ποσοστό των γυναικών στηνκυβέρνηση είναι 40

3 Η συμμετοχή των γυναικών στηνεξουσία δεν απαιτεί τη συμμετοχήστην οικονομική και κοινωνική ζωήτης χώρας

4 Στα κοινωνικά δικαιώματαπεριλαμβάνεται η ίση αμοιβήτο οχτάωρο η μη διάκριση σεσυγκεκριμένους χώρους

5 Οι γυναίκες μόνο στη Σουηδίαπληρώνουν περισσότερο για τηνασφάλισή τους

6 Θετικές διακρίσεις σημαίνειπροβάδισμα των γυναικών

7 Το πρόβλημα στην εκπαίδευση τωνγυναικών στην Ελλάδα είναι ότι είναιπερισσότερες από όσες μπορούντελικά να εργαστούν

8 Λόγω της ποσόστωσης οι γυναίκες

στο ΠΑΣΟΚ έφτασαν το 13

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

71 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω φράσεις στη Στήλη Α του παρακάτω κειμένουμε τη σημασία τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β1 η προκατάληψη

2 οι διακρίσεις

3 το άρρεν γένος

4 ταυτίζομαι θετικά με τοφύλο μου

5 η ισότητα των φύλων

6 διακριτός

α η άνιση αντιμετώπιση εις βάροςκάποιων ανθρώπων

β οι άντρες

γ η ίση μεταχείριση του άντρα και τηςγυναίκας

δ η γνώμη που έχουμε από πριν χωρίςνα εξετάσουμε τα πράγματα

ε υιοθετώ με προθυμία ιδιότητες καιχαρακτηριστικά του φύλου μου

στ που γίνεται εύκολα αντιληπτός

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

41

71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδράστη σκέψη

Όλες οι προκαταλήψεις και διακρίσεις είναι

αποτυπωμένες στη γλώσσα Η ανισότητα που

αναπαράγεται με τη γλώσσα

είναι η πιο αδιόρατη καιη πιο έμμεση γιrsquo αυτό η

ισχυρότερη και διαρκέστερη

γιατί η ανισότητα η χαραγμένη

στη γλώσσα καλλιεργεί την

ανισότητα στην κοινωνία με

τον πιο αόρατο τρόπο άρα

τον πιο δύσκολο να καταπολεμηθεί

Στην ελληνική γλώσσα όλα τα παράγωγα της λέξης

laquoάντραςraquo είναι θετικές σημασίες όλες οι λέξεις που

ορίζουν την αρσενική ιδιότητα και συμπεριφορά είναικοινωνικές αρετές Και από την άλλη μεριά υπάρχει

απλώς ένα κενό Δεν έχει η ελληνική γλώσσα λέξεις που

να εκφράζουν θετικά τις σημασίες laquoείμαιraquo και laquoφέρομαι

σανraquo γυναίκα Δίπλα σε οποιοδήποτε ρήμα laquoμιλώraquo ή

laquoφέρομαιraquo η αναφορά στο άρρεν γένος σημαίνει τις

αρετές του φύλου (laquoμίλησε σαν άντραςraquo laquoφέρθηκε

σαν άντραςraquo σημαίνει μίλησε ή φέρθηκε σύμφωνα με

τα προτερήματα του φύλου) και ακριβώς αντίστροφα

laquoφέρομαι σαν γυναίκαraquo σημαίνει σύμφωνα με τα

laquoγυναικείαraquo ελαττώματα

Έτσι λείπουν από τη γλώσσα οι λέξεις που θα

επέτρεπαν στα κορίτσια να ταυτιστούν θετικά με το

φύλο να οικειοποιηθούν τα προτερήματα του φύλου

τους να κοινωνικοποιηθούν ως γυναίκες με αναφορά

σε θετικές αξίες και να εξελιχθούν ως άτομα με

δημιουργικότητα και αυτονομία

Η ισότητα των φύλων δεν ήταν εύκολη υπόθεση αν

κρίνουμε από το μακρύ χρόνο που χρειάστηκε η κάθε

αλλαγή Σήμερα ακόμα η ισότητα των φύλων δεν είναι

καθόλου εύκολη υπόθεση γιατί η γλώσσα δείχνει ότι οι

ιδέες για τα φύλα είναι ακόμα πολύ πίσω σε σχέση με

τις τυπικές εξελίξεις

Το δικαίωμα των γυναικών στην εκπαίδευση και την

εργασία το διεκδικεί από το 1880 το φεμινιστικό

περιοδικό της Καλλιρρόης Παρέν Η Εφημερίς

των Κυριών μέσα σε μια κοινωνία όπου μέχρι τις

πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα η πανεπιστημιακή

μόρφωση θεωρείται ακατάλληλη για τις γυναίκες με το

ακραίο επιχείρημα ότι η πανεπιστημιακή εκπαίδευση

είναι βλαβερή για την υγεία των κοριτσιών που

έχουν laquoφύσηraquo βιολογικά laquoασθενέστερηraquo και ηθικά

laquoμειονεκτικήraquo

Και μολονότι σήμερα αυτά ακούγονται βάρβαρες ιδέες

μιας περασμένης εποχής η πανεπιστημιακή μόρφωση

των γυναικών χρειάστηκε από τότε κοντά έναν αιώνα

για να εξισωθεί σε ποσοστά με των αντρών Η εξίσωση

πραγματοποιήθηκε μόλις μέσα στη δεκαετία του

rsquo80 στις αρχές της οποίας τα ποσοστά στα ανώτατα

ιδρύματα ήταν ακόμα 60 άντρες προς 40 γυναίκες

Το δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία καιτο δικαίωμα ψήφου το διεκδικούν οι γυναίκες στη

δεύτερη φάση του ελληνικού φεμινισμού από το

1920 Χρειάστηκε ωστόσο και αυτός ο αγώνας πολλές

δεκαετίες η ψήφος των γυναικών θεσμοθετήθηκε

μόλις το 1953 και η ισοπολιτεία η νομοθετική εξίσωση

των γυναικών με τους άντρες για να βελτιωθεί η θέση

τους στην κοινωνία άργησε ακόμα περισσότερο

το Οικογενειακό Δίκαιο μεταρρυθμίστηκε το 1978

και η νομοθετική ισότητα στα άλλα θεσμικά πλαίσια

ολοκληρώθηκε τη δεκαετία του rsquo80

Σύγχρονες διεκδικήσεις που έθεσε στην κοινωνία

το φεμινιστικό κίνημα των δεκαετιών rsquo70 και rsquo80

εκκρεμούν πάντοτε Πχ το θεσμοθετημένο σήμερα

δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία αναιρείται

μερικά από τη διάχυτη στην κοινωνία μορφή βίας που

αφορά αποκλειστικά τις γυναίκες τη σεξουαλική βία

Ο φόβος αυτής της βίας ακριβώς επειδή είναι διάχυτη

στην κοινωνία με πολλούς τρόπους αφαιρεί από τις

γυναίκες τα ίσα δημοκρατικά δικαιώματα

Στο θέμα των φύλων με άλλα λόγια είναι πολύ αργήη εξέλιξη των ιδεών Χαρακτηριστική της αργής

εξέλιξης των ιδεών είναι η απουσία λέξεων γένους

θηλυκού για περίπου όλους τους κοινωνικούς τίτλους

και τις επαγγελματικές ιδιότητες με κοινωνικό κύρος

Μολονότι είναι πολλές οι κοινωνικές ταυτότητες και

τα επαγγέλματα που έπαψαν από καιρό να είναι

μονοπώλιο των αντρών ndashπτυχιούχος συγγραφέας

δικηγόρος γιατρός ζωγράφος βουλευτής

υπουργός δήμαρχος πρόεδροςndash παρrsquo όλα αυτά δεν

καταφέρνουν οι λέξεις νrsquo αποχτήσουν θηλυκό

Ακούγεται προκλητικό και άχρηστο ή υπερβολικό

ή ακόμα και γελοίο να πούμε δικηγορέσσα ή

γιάτρισσα προεδρέσσα ή δημάρχισσα συγγράφισσα

ζωγράφισσα βουλεύτρια ή υπουργέσσα

Το γιατί αποκαλύπτεται αυτόματα αρκεί να βάλουμε

δίπλα στις παραπάνω laquoπροκλητικέςraquo λέξεις όλα εκείνα

τα ανάλογα θηλυκά που ακούγονται τόσο laquoκανονικάraquo

βασίλισσα μαγείρισσα ή μάγισσα πωλήτρια

κομμώτρια ή εργάτρια

Μια χορεύτρια λέγεται και ακούγεται τόσο κανονικό

όσο αφύσικο και προκλητικό το απολύτως ανάλογο

βουλεύτρια Μια χωρική της τάδε επαρχίας λέγεται

και ακούγεται τόσο laquoκανονικόraquo Δοκιμάστε όμως

αναλογικά να πείτε μια μηχανική του Πολυτεχνείου

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

42

Η γλώσσα έχει φτιάξει θηλυκά όλων των ειδών

(δασκάλα ή ράφτρα ή μαμμή ή κεντήστρα ή ξωθιά ή

φόνισσα) και κατασκευάζει κάθε είδους νεολογισμούς

ασταμάτητα Εκτός από τα θηλυκά των κοινωνικών

τίτλων δεν έχουμε κανένα άλλο παράδειγμα στην

κοινωνία και στη γλώσσα να υπάρχουν έννοιες και να

μην καταφέρνουν νrsquo αποχτήσουν λέξεις

Η αρσενική λέξη για να εκφραστεί ο κοινωνικός τίτλος

μιας γυναίκας που είναι γιάτρισσα ζωγράφισσα

δικηγορέσσα βουλεύτρια ή συγγράφισσα βοηθάει

στο να θυμίζει ότι laquoκανονικάraquo αυτές δεν είναι δουλειές

για γυναίκες Οι αρσενικές λέξεις βοηθάνε να μένει

άθικτη η σεξιστική τάξη του κόσμου γιατί υπονοούν ότι

η παρουσία γυναικών σε αυτά τα αντρικά πεδία είναι

εξαίρεση του laquoκανόναraquo και οι γυναίκες κάτοχοι τέτοιων

τίτλων είναι και αυτές εξαιρέσεις στον κανόνα

Ο laquoκανόναςraquo είναι η αντρική κυριαρχία γιrsquo αυτό και

η λέξη laquoάνθρωποςraquo μολονότι διακριτή από τη λέξη

laquoάντραςraquo στα ελληνικά σε αντίθεση με άλλες γλώσσες

ωστόσο είναι συνώνυμη του φύλου και όχι του είδους

laquoΆνθρωποςraquo σημαίνει laquoαπό όλες τις μονοθεϊστικές

θρησκείες σαν άντρας laquoκαθrsquo ομοίωσινraquo του προφανώς

άρρενος laquoανθρώπουraquo

αννα ΦΡαγκουΔακη

καθ Κοινγίας της Εκπαίδευσης Πανμιο ΑθηνώνΤα Νέα 142000

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Γιατί ο σεξισμός στη γλώσσα είναι δύσκολονα καταπολεμηθεί

2 Πώς λειτουργεί η λέξη laquoάντραςraquo και ταπαράγωγά της στην ελληνική κοινωνία

3 Πώς θα επιδρούσε στα κορίτσια η ύπαρξη

λέξεων θετικών για το φύλο τους4 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωμα

στην εκπαίδευση Πότε το πέτυχαν

5 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωματης ισότητας απέναντι στο κράτος και άλλαπολιτικά δικαιώματα Πότε το πέτυχαν

6 Να αναφέρετε παραδείγματα σεξισμού στηνελληνική γλώσσα και στις γλώσσες σας

72 Αντιστοιχίστε τις λέξεις καιτις φράσεις του κειμένου στηΣτήλη Α με τα αντίθετά τους στηΣτήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 αδιόρατη αόρατη

2 έμμεση

3 προτερήματα

4 βλαβερή

5 μειονεκτική

6 μερικά

7 άχρηστο

8 άθικτη

9 άυλος

α ελαττώματα

β ωφέλιμη

γ ολικά

δ χρήσιμο

ε ορατή

στ πλεονεκτική

ζ άμεση

η θιγμένη

προσβεβλημένηθ υλικός

8 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

bull η διάκριση λόγω φύλου

bull η άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull η άδεια μητρότητας πατρότητας

bull η άδηλη ανεργίαbull η ανδροκρατική κοινωνία

bull το άνοιγμα ndash χάσμα μεταξύ των φύλων

bull οι αόρατοι φραγμοί

bull η γονική άδεια

bull η γυάλινη οροφή

bull οι γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull τα δεδομένα κατά φύλο

bull η δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull η διάσταση της ισότητας

bull η αναπαραγωγική λειτουργία

bull η εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικήςστο φύλο

bull ο έλεγχος γεννήσεων

bull τα ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull η ένταξη της διάστασης της ισότητας ευκαιριών του πρίσματος του φύλου της ισότητας τωνφύλων

bull η εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull ο επιμερισμός της θέσης εργασίας

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 4: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

13

41 Μετοχές παθητικού ενεστώτα σε -όμενος όμενη -όμενο 75 42 Μετοχές παθητικού παρακειμένου σε -μένος -μένη -μένο 805 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 856 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 86 Ιδιωτικά κολέγια 86

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 87 71 Ηhellip ναυmicroαχία του Βατερλώ 878 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ 88

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 91

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 542

33

ΕΝΟΤΗΤΑ 2ΙΣΟΤΙΜΙΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

2 ΑΦΟΡΜΗΣΗ

Γράψτε

Κοιτάξτε τις τρεις φωτογραφίες Επιλέξτε

μία και φανταστείτε πώς είναι η ζωήκαι η προσωπικότητα κάποιου από ταεικονιζόμενα πρόσωπα

3 ΚΕΙΜΕΝΟ

Σε μια εκδρομή σε χωριό της Πελοποννήσουμπαίνετε με ένα φίλο σας μια φίλη σας σεένα ερειπωμένο σπίτι Εκεί βρίσκετε ένα παλιό

σημείωμα στο οποίο φαίνονται μόνοοι παρακάτω λέξεις

βογκητό

δηλητήριο

κέφι

γάμος

γιατρός

άκουσε

παντρευότανζήτησε

έτρεμε

Τι φαντάζεστε ότι έχει συμβεί

Ψάχνετε περισσότερο και βρίσκετε ένα σκισμένοαπόκομμα εφημερίδας Μόνο ο τίτλος καιο υπότιτλος φαίνονται

Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής

Η δολοφονία μιας νεαρής εγκύου στηνΗλεία και οι άγραφοι νόμοι

των κλειστών κοινωνιών της επαρχίας

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ

Τι θα μάθουμε σε αυτή την Ενότητα

Λεξιλόγιο το γυναικείο ζήτημα και η ισοτιμία τωνφύλων λεξιλόγιο αφήγησηςΠολιτιστικές πληροφορίες η θέση της γυναίκαςστην ελληνική κοινωνία το γυναικείο κίνημαΓραμματική παρατατικός ενεργητικής και παθητικής

φωνής όλων των συζυγιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

34

Σημειώστε τις λέξεις-κλειδιά στον τίτλο καιτον υπότιτλο Τι μπορεί να έχει συμβεί Γράψτεαπό κοινού με ένα συμμαθητή σας μιασυμμαθήτριά σας μια ιστορία

Γυρίζοντας στο σπίτι απότην εκδρομή κάνετε μιααναζήτηση στο διαδίκτυοκαι το κείμενο πουβρίσκετε είναι το εξής

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσε

το βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Γιώργαινας που ξεψυχούσε το βράδυ

εκείνης της Δευτέρας από ένα δηλητήριο που ήτανγια να σκοτώνει αλεπούδες Από το σπίτι έλειπε

μόνο ο μεγάλος γιος ο Παναγιώτης που γλεντούσε

με παραπανίσιο κέφι και έτρωγε μετά μανίας όπως

μας διαβεβαίωσαν όσοι συμμετείχαν στο γάμο του

διπλανού χωριού

Και είναι να απορεί κανείς πώς είναι δυνατόν να

ισχυρίστηκε ότι laquoπήγε να ξυπνήσει την αδερφή του

να του βάλει να φάει και εκεί διαπίστωσε ότι είναι

παγωμένηraquo

Κανένας δεν έδειχνε να πιστεύει ότι η μάνα ηκυρα-Ευγενία ομολόγησε το φαρμάκωμα του

κοριτσιού της που το μεγάλωσε με περισσή

φροντίδα

Ο μόνος που είχε ενδιαφερθεί γιrsquo αυτήν ήταν

ο άνθρωπος που παντρευόταν τη νύχτα που η

Μαρούλα άφηνε την τελευταία της πνοή ο Μίλτος

Την είχε δει πριν από τέσσερα χρόνια έξω από το

σπίτι της και με προξενητή ένα συγχωριανό του τη

ζήτησε πριν από δύο χρόνια σε γάμο laquoΉταν καλή

περίπτωσηraquo μας είπε laquoη Μαρούλα γιατί πού ναβρεις γυναίκα να σε βοηθάει στα χωράφια σήμερα

αφού όλες θέλουν λούσα και πολιτείεςraquo

Η μάνα όμως αρνήθηκε το γάμο χωρίς να εξηγήσει

και πολλά

Η Ευγενία ήταν laquoγυναίκα πέτρινηraquo όπως τη

χαρακτήρισε άνθρωπος εκτός του χωριού που

την ήξερε καλά Ήξερε τίνος ήταν το παιδί και της

ζητούσε να το laquoρίξειraquo Φοβόταν τη laquoμεγάλη ντροπήraquo

και της πρότεινε να πάνε στην Πάτρα σε ένα γιατρό

να laquoβγάλει αυτό το παλιόπραμα από μέσα τηςraquoΕίχε ένα μικρό κομπόδεμα μερικών εκατομμυρίων

έφταναν και με το παραπάνω laquoνα καθαρίσουν

το κορμί του κοριτσιού από τη μεγάλη αμαρτίαraquo

Έτρεμε στην ιδέα της ξεφτίλας καθώς συχνά

έλεγεhellip

Το Βήμα (διασκευή)221997

31 Για να λυθεί το μυστήριοσημειώστε Σωστό ή Λάθος στιςπαρακάτω προτάσεις

1 Όλα τα μέλη της οικογένειας ήτανπαρόντα στο σπίτι όταν το μοιραίοσυνετελέσθη

2 Δεν έγινε πιστευτό ότι τηνυπαιτιότητα για το έγκλημα την έφερε

η μητέρα σύμφωνα με την ομολογίατης

3 Ο Μίλτος είχε εκφράσει την πρόθεσήτου να παντρευτεί τη Μαρούλακαθόσον με την εργατικότητά της θατου προσέφερε μια σημαντική laquoχείραβοηθείαςraquo στα χωράφια

4 Το βαφτιστικό του άντρα της Ευγενίαςήταν Γιώργος

5 Η μάνα κανόνιζε να επισκεφθεί η

κόρη της ειδικό γιατρό καθώς έχρηζεψυχικής βοήθειας τον τελευταίοκαιρό ψυχανεμιζόταν ότι είχε κάτιlaquoβρώμικο μέσα τηςraquo

32 Απαντήστε τις ακόλουθεςερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιος παραδέχτηκε ότισκότωσε τη Μαρούλα

2 Πού ήταν ο μεγάλος τηςαδελφός τη νύχτα του θανάτου της

3 Γιατί ο Μίλτος είχε προτείνει γάμο στηΜαρούλα

4 Γιατί η μάνα ήθελε να laquoρίξει το παιδί τηςraquoη Μαρούλα

5

10

15

20

25

30

35

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

35

33 Βρείτε στο κείμενο τις λέξεις φράσειςπου σημαίνουν

1 αναστεναγμό (σειρά 2)

2 πέθαινε (σειρά 3)

3 διασκέδαζε (σειρά 6)

4 παραδέχτηκε (σειρά 15)

5 πολύ μεγάλη (σειρά 16)

6 ανάσα (σειρά 20)

7 ποσόν που μάζεψε (σειρά 35)

8 εξευτελισμού (σειρά 38)

34 Αντιστοιχίστε

1 δηλητήριο

2 παραπανίσιο

3 διαβεβαίωσαν

4 ισχυρίστηκε

5 προξενητή6 λούσα

7 να laquoτο ρίξειraquo

8 αμαρτία

α υποστήριξαν ωςβέβαιο

β να κάνει έκτρωση

γ ανήθικη πράξηασέβεια

δ πολυτέλειεςκοσμήματα

ε ουσία που ασκείβλαπτική ή καιθανατηφόραεπίδραση

στ είπε υποστήριξε

ζ περισσότερο απrsquo όσοπρέπει υπερβολικό

η άνθρωπο πουπροτείνεισύναψη γάμου σεδύο υποψήφιουςσυζύγους

35 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στοσωστό τύπο

ξεψυχώ παραπανίσιος διαβεβαιώνω το λούσο κομπόδεμα βογκητό

α Με την αρρώστια της κόρης του ξόδεψε

όλο το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip του

και αναγκάστηκε να δανειστεί χρήματα Με

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ότι

θα μου τα επιστρέψει σίγουρα σrsquo ένα μήνα

β Όλη τη νύχτα ακούγαμε τα helliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip του αρρώστουο οποίος helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip νωρίς

τα ξημερώματα

γ Σου ζητώ συγγνώμη αλλά δεν έχω

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipχρήματα

Είναι αδύνατον να σου αγοράσω

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip και τέτοια

Πρέπει να το καταλάβεις αυτό

Μιλήστε

Διηγηθείτε το κείμενοΑρχίστε ως εξής laquoΗ κυρα-Ευγενία είχε μια κόρη τη Μαρούλα Τημεγάλωσε με περισσή φροντίδαhellipraquo

Στην ιστορία διαδραματίζουν σημαντικό ρόλοτέσσερα άτομα η Μαρούλα η κυρα-Ευγενίαο Παναγιώτης ο Μίλτος Τι ήξερε και τι έκανεο καθένας σε αυτή την υπόθεση

Διαλέξτε ένα από τα παρακάτωθέματα και γράψτε την άποψή σας

1 Ποια είναι τα τραγικά στοιχεία τηςιστορίας

2 Φανταστείτε τι θα μπορούσε ναείχε συμβεί

α Αν κάποιος απrsquo αυτή την οικογένεια είχεακούσει το βογκητό της Mαρούλας

β Αν η Μαρούλα είχε δεχτεί να κάνειέκτρωση

3 Φανταστείτε τη συνέχεια της ιστορίας

α Τι απέγινε η κυρα-Ευγενία

β Τι απέγινε ο Μίλτος

γ Τι απέγινε ο Παναγιώτης

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

36

Μια Ελληνίδα φίλη σας καταγόμενη από την Ηλεία και μόνιμη κάτοικοςεξωτερικού εκπονεί μια εργασία για τα θέματα φύλου στην Ελλάδα στον 20όαιώνα Γράψτε της ένα e-mail για να της μεταφέρετε την ιστορία που μόλιςανακαλύψατε και να διατυπώσετε κάποιες απόψεις σας για το θέμα

4 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

41 Παρατατικός Α και Β συζυγίας ενεργητικής και παθητικής φωνήςκαι ανώμαλων ρημάτων

Μελετήστε στο κείμενο Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής τα ρήματα που βρίσκονται σε χρόνοπαρατατικό Ξαναγράψτε τα εδώ και χωρίστε τα σε στήλες ανάλογα με τη φωνή και τη συζυγία

τους

Ενεργητική Φωνή Παθητική Φωνή ΑνώμαλαρήματαΑ Β1 Β2 Α Β1 Β2

έλειπε ξεψυχούσε

Επιλέξτε ένα ρήμα από κάθε στήλη και κλίνετέ το στον ίδιο χρόνο

Α Β1 Β2 Α Β1 Β2 Ανώμαλαρήματα

Τώρα διαβάστε τον Πίνακα του Παρατατικού (στους Πίνακες Γραμματικής της σελpage 43) καιελέγξτε τα ρήματα που γράψατε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

37

Γράψτε

Είστε γνωστός συγγραφέας και γράφετετην αυτοβιογραφία σας Γράψτε ένα κείμενογεμάτο νοσταλγία (καιhellip παρατατικούς)

για τα σχολικά σας χρόνια Ποιος ήταν οτόπος διαμονής σας Σε ποιοσχολείο φοιτούσατε Τι βιβλίαδιαβάζατε Πότε και πόσοκοιμόσασταν Τι χόμπι είχατεlaquoΌταν πήγαινα στο σχολείοhellipraquo

Γράφετε για την τοπικήεφημερίδα ένα κείμενο γιατην παλιά σας γειτονιά Είχε πολλά μαγαζιάΤα σπίτια είχαν κήπο Yπήρχαν κατοικίδιαζώα που ζούσαν μέσα στα σπίτια ή οικόσιταστους κήπους και τα κτήματα Γνωρίζατε τουςγείτονες Θυμάστε ένα περιστατικό

Είστε φοιτητής -τρια της Νομικής καιγράφετε μια ανάρτηση στο ιστολόγιο (blog)του Πανεπιστημίου σε μια συζήτηση (fo-rum) για θέματα ισοτιμίας των δύο φύλων

Νομίζετε ότι οι γυναίκες στο παρελθόνήταν καταπιεσμένες Τι μπορούσε και τι δενμπορούσε να κάνει μια γυναίκα Αναφερθείτεστη χώρα σας Γράψτε το κείμενό σαςχρησιμοποιώντας και λεξιλόγιο που μάθαμεστην Ενότητα

Μιλήστε

laquoΌταν ήμασταν φοιτητέςτο πρωί πηγαίναμεστο πανεπιστήμιο καιτο βράδυ ετοιμάζαμετην επανάστασηraquo είπε ένας σπουδαστήςαπό την Ισπανία Τι εννοούσε Εσείς τικάνατε στα πρώτα νεανικά σας χρόνια Πώςδιασκεδάζατε Πού πηγαίνατε

5 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Συζητήστε

Είστε προσκεκλημένος -η σε μια συζήτησηστρογγυλής τραπέζης στην τηλεόρασηστην εκπομπή Άνθρωπος και κοινωνία ωςεκπρόσωπος μιας οργάνωσης που ασχολείταιμε την προάσπιση των δικαιωμάτων τηςγυναίκας Αναπτύξτε ένα θέμα από τα

παρακάτω που σας ενδιαφέρει (Καλό θα ήταννα έχετε κρατήσει κάποιες σημειώσεις κατάτην προετοιμασία σας)

1 Η συμμετοχή της γυναίκας στην πολιτική

Πόσες γυναίκες συμμετέχουν στη χώρα σας

Σε ποιες θέσεις και με ποια καθήκοντα

Πιστεύετε πως θα έπρεπε να αυξηθεί ή όχιη συμμετοχή των γυναικών

Αν ναι τι θα μπορούσε να γίνει ώστε νααυξηθεί η συμμετοχή των γυναικών στηνπαγκόσμια πολιτική σκηνή

Ποια αποτελέσματα εικάζετε πως θα μπορούσενα έχει μια τέτοια εξέλιξη

2 Τι γίνεται όταν μια γυναίκα είναι το αφεντικόστη δουλειά

Υπάρχουν ή όχι διαφορές στις σχέσεις τωνεργαζομένων και της εργοδότριας

Υπάρχουν ή όχι αλλαγές στις εργασιακέςσυνθήκες

Από τι εξαρτάται αυτό

3 Ποιος πρέπει να κάνει τις δουλειές του σπιτιούκαι γιατί

Ποιος είναι ο συνήθης καταμερισμός εργασίαςστο σπίτι σας στις κοινωνίες σας

Για ποιες δουλειές γίνεται συνήθως λόγος

Πιστεύετε ότι είναι καθαρά θέμα τού κάθεζευγαριού

Τι θα μπορούσε να γίνει ώστε να διαπαιδα-γωγούνται διαφορετικά σε σχέση με το θέμααυτό τα νέα παιδιά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

38

4 Μητέρα και εργαζόμενη

Μπορούν πάντα να συνδυαστούν οι δύο ρόλοιμε επιτυχία

Με ποιες προϋποθέσεις Τι πρέπει να γίνει

5 Μπορεί μια γυναίκα να διασκεδάζει με τονίδιο τρόπο και στους ίδιους χώρους όπου δια-σκεδάζει ένας άντρας

Τι γίνεται στη χώρα σας ως προς τηδιασκέδαση Πώς διασκεδάζουν τα δύο φύλα

Τι γίνεται σε άλλες χώρες

6 Η εκπαίδευση των γυναικών και των αντρών

Aναπαράγονται οι παραδοσιακοί ρόλοι τωνδύο φύλων μέσα από την εκπαίδευσή τουςΠώς ακριβώς

Ποιο από τα δύο φύλα έχει το προβάδισμαστην εισαγωγή στην Ανώτατη ΕκπαίδευσηΓιατί

Πώς θα βελτιωθεί η εκπαίδευση σε σχέση μετην άρση των στερεότυπων ρόλων των φύλων

7 Αντισύλληψη και αμβλώσεις

Σε ποιες χώρες απαγορεύονται οι αμβλώσειςΠοιος τις απαγορεύει

Η αντισύλληψη απαγορεύεται στη χώρα σαςκαι εάν ναι από ποιον

Ποια η γνώμη σας για αυτές τις απαγορεύσεις

8 Η γυναίκα στη διαφήμιση

Πώς η διαφήμιση έχει εκμεταλλευτεί τηγυναίκα

Πώς παρουσιάζται το γυναικείο σώμα καιμε ποια καταναλωτικά αγαθά το συνδέουνσυνήθως

Θυμάστε κάποιο παράδειγμα θετικής καικάποιο παράδειγμα αρνητικής για τη γυναίκαδιαφήμισης

9 Γυναίκα και θρησκεία

Γνωρίζετε ποιες θρησκείες αναγνωρίζουν τηγυναίκα ως ισότιμη με τον άντρα Πώς τοαποδεικνύουν αυτό

Ξέρετε για το Άβατο του Αγίου Όρους Πώς τοκρίνετε

10 Βία κατά των γυναικώνΠοιες είναι οι πιο συχνές μορφές βίας κατά τωνγυναικών

Πού βασίζονται από πού προέρχονται

Ποιες είναι οι ευθύνες των ΜΜΕ

Διατυπώστε κάποιες προτάσεις που νομίζετεότι θα συμβάλουν στην αντιμετώπιση τουφαινομένου

Μιλήστε μεσυμμαθητή -τρια

Η μηχανή του χρόνουμάς γυρίζει πίσω Μιασύγχρονη γυναίκα συναντά μια γυναίκα πουζούσε πριν 150 χρόνια Τι νομίζετε πως θασυζητούσαν για το τι θα ήθελε η καθεμία ναπετύχει στη ζωή της Φανταστείτε το διάλογο

και παίξτε τους ρόλους

Διαλέξτε μία από τις τρειςφωτογραφίες Διαβάστε τιςπαρακάτω ερωτήσεις και με τηβοήθειά τους φανταστείτε καιγράψτε την ιστορία κάποιας απότις εικονιζόμενες

1 Πώς νιώθει η γυναίκα της φωτογραφίας γιατη ζωή της Θα ήθελε να αλλάξει κάτι

2 Ποιες ήταν οι ευκαιρίες εκπαίδευσης που είχε

3 Ήταν οικονομικά ανεξάρτητη

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

39

4 Ποιες είναι οι σχέσεις της με το αντρικό φύλο

5 Ποια είναι τα δικαιώματά της στην κοινωνίαπου ζει

6 Πώς είναι η καθημερινότητά της

7 Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει8 Έχει επιλέξει αυτό το ρόλο επάγγελμα ή της

έχει επιβληθεί

Διαβάστε το αφιέρωμαlaquoΕκείνη Η γυναίκα στοελληνικό τραγούδιraquo (http aferschoolbarblogspotbep blog-page_11html ) Αναλύστε

κι εσείς ένα τραγούδι για τηγυναίκα από τη χώρα σας

6 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Άκουσον Άκουσον

Ακούστε μια ομιλίατης πολιτικού ΆνναςΔιαμαντοπούλου στηΒουλή με τίτλο laquo100χρόνια γυναικείο κίνημαraquo(διάρκεια 1055)httpwwwvimeocom10093226

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και τις φράσειςστο λεξικό (httpwwwgreek-languagegr greekLangmodern_greektoolslexicatrian-tayllidessearchhtmllq)

bull σκιρτήματα (το σκίρτημα)

bull χανζαπλάστ

bull πολιτιστική ζωή

bull διανοούμενοι (ο διανοούμενος)

bull κερδήθηκε (κερδίζω)

bull

στρατηγοί (ο στρατηγός)bull αρχηγού (-ούς) κόμματος

(ο αρχηγός το κόμμα)

bull ανισοκατανομή βαρών (το βάρος)

bull εκλογική αναμέτρηση

bull ξεσήκωσαν θύελλα αντιδράσεων (ξεσηκώνωη θύελλα η αντίδραση)

bull ποσόστωσης (η ποσόστωση)

bull περιφερειάρχες (ο η περιφερειάρχης)

bull άλλα γυαλιά (τα γυαλιά)

bull συγκρουσιακό χαρακτήρα(ο συγκρουσιακόςχαρακτήρας)

bull νομάρχης

bull όσον αφορά

bull αστροναύτες

bull στο χώρο της τέχνης

bull στρατηγοί (ο στρατηγός)

bull προσφορά στην κοινωνία

bull επανάσταση του Οικογενειακού Δικαίου

bull θετικές διακρίσεις (η θετική διάκριση)

bull προβάδισμα

bull αποδοχές

Διαβάστε τις παρακάτω προτάσεις Ακούστετην ομιλία laquo100 χρόνια γυναικείο κίνημαraquoμία ακόμη φορά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

40

61 Σωστό ή Λάθος

1 Το σύνθημα στο πανό έγραφεlaquoΓυναίκα χωρίς άντρα ψάρι χωρίςποδήλατοraquo

2 Το ποσοστό των γυναικών στηνκυβέρνηση είναι 40

3 Η συμμετοχή των γυναικών στηνεξουσία δεν απαιτεί τη συμμετοχήστην οικονομική και κοινωνική ζωήτης χώρας

4 Στα κοινωνικά δικαιώματαπεριλαμβάνεται η ίση αμοιβήτο οχτάωρο η μη διάκριση σεσυγκεκριμένους χώρους

5 Οι γυναίκες μόνο στη Σουηδίαπληρώνουν περισσότερο για τηνασφάλισή τους

6 Θετικές διακρίσεις σημαίνειπροβάδισμα των γυναικών

7 Το πρόβλημα στην εκπαίδευση τωνγυναικών στην Ελλάδα είναι ότι είναιπερισσότερες από όσες μπορούντελικά να εργαστούν

8 Λόγω της ποσόστωσης οι γυναίκες

στο ΠΑΣΟΚ έφτασαν το 13

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

71 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω φράσεις στη Στήλη Α του παρακάτω κειμένουμε τη σημασία τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β1 η προκατάληψη

2 οι διακρίσεις

3 το άρρεν γένος

4 ταυτίζομαι θετικά με τοφύλο μου

5 η ισότητα των φύλων

6 διακριτός

α η άνιση αντιμετώπιση εις βάροςκάποιων ανθρώπων

β οι άντρες

γ η ίση μεταχείριση του άντρα και τηςγυναίκας

δ η γνώμη που έχουμε από πριν χωρίςνα εξετάσουμε τα πράγματα

ε υιοθετώ με προθυμία ιδιότητες καιχαρακτηριστικά του φύλου μου

στ που γίνεται εύκολα αντιληπτός

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

41

71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδράστη σκέψη

Όλες οι προκαταλήψεις και διακρίσεις είναι

αποτυπωμένες στη γλώσσα Η ανισότητα που

αναπαράγεται με τη γλώσσα

είναι η πιο αδιόρατη καιη πιο έμμεση γιrsquo αυτό η

ισχυρότερη και διαρκέστερη

γιατί η ανισότητα η χαραγμένη

στη γλώσσα καλλιεργεί την

ανισότητα στην κοινωνία με

τον πιο αόρατο τρόπο άρα

τον πιο δύσκολο να καταπολεμηθεί

Στην ελληνική γλώσσα όλα τα παράγωγα της λέξης

laquoάντραςraquo είναι θετικές σημασίες όλες οι λέξεις που

ορίζουν την αρσενική ιδιότητα και συμπεριφορά είναικοινωνικές αρετές Και από την άλλη μεριά υπάρχει

απλώς ένα κενό Δεν έχει η ελληνική γλώσσα λέξεις που

να εκφράζουν θετικά τις σημασίες laquoείμαιraquo και laquoφέρομαι

σανraquo γυναίκα Δίπλα σε οποιοδήποτε ρήμα laquoμιλώraquo ή

laquoφέρομαιraquo η αναφορά στο άρρεν γένος σημαίνει τις

αρετές του φύλου (laquoμίλησε σαν άντραςraquo laquoφέρθηκε

σαν άντραςraquo σημαίνει μίλησε ή φέρθηκε σύμφωνα με

τα προτερήματα του φύλου) και ακριβώς αντίστροφα

laquoφέρομαι σαν γυναίκαraquo σημαίνει σύμφωνα με τα

laquoγυναικείαraquo ελαττώματα

Έτσι λείπουν από τη γλώσσα οι λέξεις που θα

επέτρεπαν στα κορίτσια να ταυτιστούν θετικά με το

φύλο να οικειοποιηθούν τα προτερήματα του φύλου

τους να κοινωνικοποιηθούν ως γυναίκες με αναφορά

σε θετικές αξίες και να εξελιχθούν ως άτομα με

δημιουργικότητα και αυτονομία

Η ισότητα των φύλων δεν ήταν εύκολη υπόθεση αν

κρίνουμε από το μακρύ χρόνο που χρειάστηκε η κάθε

αλλαγή Σήμερα ακόμα η ισότητα των φύλων δεν είναι

καθόλου εύκολη υπόθεση γιατί η γλώσσα δείχνει ότι οι

ιδέες για τα φύλα είναι ακόμα πολύ πίσω σε σχέση με

τις τυπικές εξελίξεις

Το δικαίωμα των γυναικών στην εκπαίδευση και την

εργασία το διεκδικεί από το 1880 το φεμινιστικό

περιοδικό της Καλλιρρόης Παρέν Η Εφημερίς

των Κυριών μέσα σε μια κοινωνία όπου μέχρι τις

πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα η πανεπιστημιακή

μόρφωση θεωρείται ακατάλληλη για τις γυναίκες με το

ακραίο επιχείρημα ότι η πανεπιστημιακή εκπαίδευση

είναι βλαβερή για την υγεία των κοριτσιών που

έχουν laquoφύσηraquo βιολογικά laquoασθενέστερηraquo και ηθικά

laquoμειονεκτικήraquo

Και μολονότι σήμερα αυτά ακούγονται βάρβαρες ιδέες

μιας περασμένης εποχής η πανεπιστημιακή μόρφωση

των γυναικών χρειάστηκε από τότε κοντά έναν αιώνα

για να εξισωθεί σε ποσοστά με των αντρών Η εξίσωση

πραγματοποιήθηκε μόλις μέσα στη δεκαετία του

rsquo80 στις αρχές της οποίας τα ποσοστά στα ανώτατα

ιδρύματα ήταν ακόμα 60 άντρες προς 40 γυναίκες

Το δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία καιτο δικαίωμα ψήφου το διεκδικούν οι γυναίκες στη

δεύτερη φάση του ελληνικού φεμινισμού από το

1920 Χρειάστηκε ωστόσο και αυτός ο αγώνας πολλές

δεκαετίες η ψήφος των γυναικών θεσμοθετήθηκε

μόλις το 1953 και η ισοπολιτεία η νομοθετική εξίσωση

των γυναικών με τους άντρες για να βελτιωθεί η θέση

τους στην κοινωνία άργησε ακόμα περισσότερο

το Οικογενειακό Δίκαιο μεταρρυθμίστηκε το 1978

και η νομοθετική ισότητα στα άλλα θεσμικά πλαίσια

ολοκληρώθηκε τη δεκαετία του rsquo80

Σύγχρονες διεκδικήσεις που έθεσε στην κοινωνία

το φεμινιστικό κίνημα των δεκαετιών rsquo70 και rsquo80

εκκρεμούν πάντοτε Πχ το θεσμοθετημένο σήμερα

δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία αναιρείται

μερικά από τη διάχυτη στην κοινωνία μορφή βίας που

αφορά αποκλειστικά τις γυναίκες τη σεξουαλική βία

Ο φόβος αυτής της βίας ακριβώς επειδή είναι διάχυτη

στην κοινωνία με πολλούς τρόπους αφαιρεί από τις

γυναίκες τα ίσα δημοκρατικά δικαιώματα

Στο θέμα των φύλων με άλλα λόγια είναι πολύ αργήη εξέλιξη των ιδεών Χαρακτηριστική της αργής

εξέλιξης των ιδεών είναι η απουσία λέξεων γένους

θηλυκού για περίπου όλους τους κοινωνικούς τίτλους

και τις επαγγελματικές ιδιότητες με κοινωνικό κύρος

Μολονότι είναι πολλές οι κοινωνικές ταυτότητες και

τα επαγγέλματα που έπαψαν από καιρό να είναι

μονοπώλιο των αντρών ndashπτυχιούχος συγγραφέας

δικηγόρος γιατρός ζωγράφος βουλευτής

υπουργός δήμαρχος πρόεδροςndash παρrsquo όλα αυτά δεν

καταφέρνουν οι λέξεις νrsquo αποχτήσουν θηλυκό

Ακούγεται προκλητικό και άχρηστο ή υπερβολικό

ή ακόμα και γελοίο να πούμε δικηγορέσσα ή

γιάτρισσα προεδρέσσα ή δημάρχισσα συγγράφισσα

ζωγράφισσα βουλεύτρια ή υπουργέσσα

Το γιατί αποκαλύπτεται αυτόματα αρκεί να βάλουμε

δίπλα στις παραπάνω laquoπροκλητικέςraquo λέξεις όλα εκείνα

τα ανάλογα θηλυκά που ακούγονται τόσο laquoκανονικάraquo

βασίλισσα μαγείρισσα ή μάγισσα πωλήτρια

κομμώτρια ή εργάτρια

Μια χορεύτρια λέγεται και ακούγεται τόσο κανονικό

όσο αφύσικο και προκλητικό το απολύτως ανάλογο

βουλεύτρια Μια χωρική της τάδε επαρχίας λέγεται

και ακούγεται τόσο laquoκανονικόraquo Δοκιμάστε όμως

αναλογικά να πείτε μια μηχανική του Πολυτεχνείου

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

42

Η γλώσσα έχει φτιάξει θηλυκά όλων των ειδών

(δασκάλα ή ράφτρα ή μαμμή ή κεντήστρα ή ξωθιά ή

φόνισσα) και κατασκευάζει κάθε είδους νεολογισμούς

ασταμάτητα Εκτός από τα θηλυκά των κοινωνικών

τίτλων δεν έχουμε κανένα άλλο παράδειγμα στην

κοινωνία και στη γλώσσα να υπάρχουν έννοιες και να

μην καταφέρνουν νrsquo αποχτήσουν λέξεις

Η αρσενική λέξη για να εκφραστεί ο κοινωνικός τίτλος

μιας γυναίκας που είναι γιάτρισσα ζωγράφισσα

δικηγορέσσα βουλεύτρια ή συγγράφισσα βοηθάει

στο να θυμίζει ότι laquoκανονικάraquo αυτές δεν είναι δουλειές

για γυναίκες Οι αρσενικές λέξεις βοηθάνε να μένει

άθικτη η σεξιστική τάξη του κόσμου γιατί υπονοούν ότι

η παρουσία γυναικών σε αυτά τα αντρικά πεδία είναι

εξαίρεση του laquoκανόναraquo και οι γυναίκες κάτοχοι τέτοιων

τίτλων είναι και αυτές εξαιρέσεις στον κανόνα

Ο laquoκανόναςraquo είναι η αντρική κυριαρχία γιrsquo αυτό και

η λέξη laquoάνθρωποςraquo μολονότι διακριτή από τη λέξη

laquoάντραςraquo στα ελληνικά σε αντίθεση με άλλες γλώσσες

ωστόσο είναι συνώνυμη του φύλου και όχι του είδους

laquoΆνθρωποςraquo σημαίνει laquoαπό όλες τις μονοθεϊστικές

θρησκείες σαν άντρας laquoκαθrsquo ομοίωσινraquo του προφανώς

άρρενος laquoανθρώπουraquo

αννα ΦΡαγκουΔακη

καθ Κοινγίας της Εκπαίδευσης Πανμιο ΑθηνώνΤα Νέα 142000

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Γιατί ο σεξισμός στη γλώσσα είναι δύσκολονα καταπολεμηθεί

2 Πώς λειτουργεί η λέξη laquoάντραςraquo και ταπαράγωγά της στην ελληνική κοινωνία

3 Πώς θα επιδρούσε στα κορίτσια η ύπαρξη

λέξεων θετικών για το φύλο τους4 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωμα

στην εκπαίδευση Πότε το πέτυχαν

5 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωματης ισότητας απέναντι στο κράτος και άλλαπολιτικά δικαιώματα Πότε το πέτυχαν

6 Να αναφέρετε παραδείγματα σεξισμού στηνελληνική γλώσσα και στις γλώσσες σας

72 Αντιστοιχίστε τις λέξεις καιτις φράσεις του κειμένου στηΣτήλη Α με τα αντίθετά τους στηΣτήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 αδιόρατη αόρατη

2 έμμεση

3 προτερήματα

4 βλαβερή

5 μειονεκτική

6 μερικά

7 άχρηστο

8 άθικτη

9 άυλος

α ελαττώματα

β ωφέλιμη

γ ολικά

δ χρήσιμο

ε ορατή

στ πλεονεκτική

ζ άμεση

η θιγμένη

προσβεβλημένηθ υλικός

8 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

bull η διάκριση λόγω φύλου

bull η άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull η άδεια μητρότητας πατρότητας

bull η άδηλη ανεργίαbull η ανδροκρατική κοινωνία

bull το άνοιγμα ndash χάσμα μεταξύ των φύλων

bull οι αόρατοι φραγμοί

bull η γονική άδεια

bull η γυάλινη οροφή

bull οι γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull τα δεδομένα κατά φύλο

bull η δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull η διάσταση της ισότητας

bull η αναπαραγωγική λειτουργία

bull η εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικήςστο φύλο

bull ο έλεγχος γεννήσεων

bull τα ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull η ένταξη της διάστασης της ισότητας ευκαιριών του πρίσματος του φύλου της ισότητας τωνφύλων

bull η εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull ο επιμερισμός της θέσης εργασίας

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 5: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 542

33

ΕΝΟΤΗΤΑ 2ΙΣΟΤΙΜΙΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

2 ΑΦΟΡΜΗΣΗ

Γράψτε

Κοιτάξτε τις τρεις φωτογραφίες Επιλέξτε

μία και φανταστείτε πώς είναι η ζωήκαι η προσωπικότητα κάποιου από ταεικονιζόμενα πρόσωπα

3 ΚΕΙΜΕΝΟ

Σε μια εκδρομή σε χωριό της Πελοποννήσουμπαίνετε με ένα φίλο σας μια φίλη σας σεένα ερειπωμένο σπίτι Εκεί βρίσκετε ένα παλιό

σημείωμα στο οποίο φαίνονται μόνοοι παρακάτω λέξεις

βογκητό

δηλητήριο

κέφι

γάμος

γιατρός

άκουσε

παντρευότανζήτησε

έτρεμε

Τι φαντάζεστε ότι έχει συμβεί

Ψάχνετε περισσότερο και βρίσκετε ένα σκισμένοαπόκομμα εφημερίδας Μόνο ο τίτλος καιο υπότιτλος φαίνονται

Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής

Η δολοφονία μιας νεαρής εγκύου στηνΗλεία και οι άγραφοι νόμοι

των κλειστών κοινωνιών της επαρχίας

1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ

Τι θα μάθουμε σε αυτή την Ενότητα

Λεξιλόγιο το γυναικείο ζήτημα και η ισοτιμία τωνφύλων λεξιλόγιο αφήγησηςΠολιτιστικές πληροφορίες η θέση της γυναίκαςστην ελληνική κοινωνία το γυναικείο κίνημαΓραμματική παρατατικός ενεργητικής και παθητικής

φωνής όλων των συζυγιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

34

Σημειώστε τις λέξεις-κλειδιά στον τίτλο καιτον υπότιτλο Τι μπορεί να έχει συμβεί Γράψτεαπό κοινού με ένα συμμαθητή σας μιασυμμαθήτριά σας μια ιστορία

Γυρίζοντας στο σπίτι απότην εκδρομή κάνετε μιααναζήτηση στο διαδίκτυοκαι το κείμενο πουβρίσκετε είναι το εξής

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσε

το βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Γιώργαινας που ξεψυχούσε το βράδυ

εκείνης της Δευτέρας από ένα δηλητήριο που ήτανγια να σκοτώνει αλεπούδες Από το σπίτι έλειπε

μόνο ο μεγάλος γιος ο Παναγιώτης που γλεντούσε

με παραπανίσιο κέφι και έτρωγε μετά μανίας όπως

μας διαβεβαίωσαν όσοι συμμετείχαν στο γάμο του

διπλανού χωριού

Και είναι να απορεί κανείς πώς είναι δυνατόν να

ισχυρίστηκε ότι laquoπήγε να ξυπνήσει την αδερφή του

να του βάλει να φάει και εκεί διαπίστωσε ότι είναι

παγωμένηraquo

Κανένας δεν έδειχνε να πιστεύει ότι η μάνα ηκυρα-Ευγενία ομολόγησε το φαρμάκωμα του

κοριτσιού της που το μεγάλωσε με περισσή

φροντίδα

Ο μόνος που είχε ενδιαφερθεί γιrsquo αυτήν ήταν

ο άνθρωπος που παντρευόταν τη νύχτα που η

Μαρούλα άφηνε την τελευταία της πνοή ο Μίλτος

Την είχε δει πριν από τέσσερα χρόνια έξω από το

σπίτι της και με προξενητή ένα συγχωριανό του τη

ζήτησε πριν από δύο χρόνια σε γάμο laquoΉταν καλή

περίπτωσηraquo μας είπε laquoη Μαρούλα γιατί πού ναβρεις γυναίκα να σε βοηθάει στα χωράφια σήμερα

αφού όλες θέλουν λούσα και πολιτείεςraquo

Η μάνα όμως αρνήθηκε το γάμο χωρίς να εξηγήσει

και πολλά

Η Ευγενία ήταν laquoγυναίκα πέτρινηraquo όπως τη

χαρακτήρισε άνθρωπος εκτός του χωριού που

την ήξερε καλά Ήξερε τίνος ήταν το παιδί και της

ζητούσε να το laquoρίξειraquo Φοβόταν τη laquoμεγάλη ντροπήraquo

και της πρότεινε να πάνε στην Πάτρα σε ένα γιατρό

να laquoβγάλει αυτό το παλιόπραμα από μέσα τηςraquoΕίχε ένα μικρό κομπόδεμα μερικών εκατομμυρίων

έφταναν και με το παραπάνω laquoνα καθαρίσουν

το κορμί του κοριτσιού από τη μεγάλη αμαρτίαraquo

Έτρεμε στην ιδέα της ξεφτίλας καθώς συχνά

έλεγεhellip

Το Βήμα (διασκευή)221997

31 Για να λυθεί το μυστήριοσημειώστε Σωστό ή Λάθος στιςπαρακάτω προτάσεις

1 Όλα τα μέλη της οικογένειας ήτανπαρόντα στο σπίτι όταν το μοιραίοσυνετελέσθη

2 Δεν έγινε πιστευτό ότι τηνυπαιτιότητα για το έγκλημα την έφερε

η μητέρα σύμφωνα με την ομολογίατης

3 Ο Μίλτος είχε εκφράσει την πρόθεσήτου να παντρευτεί τη Μαρούλακαθόσον με την εργατικότητά της θατου προσέφερε μια σημαντική laquoχείραβοηθείαςraquo στα χωράφια

4 Το βαφτιστικό του άντρα της Ευγενίαςήταν Γιώργος

5 Η μάνα κανόνιζε να επισκεφθεί η

κόρη της ειδικό γιατρό καθώς έχρηζεψυχικής βοήθειας τον τελευταίοκαιρό ψυχανεμιζόταν ότι είχε κάτιlaquoβρώμικο μέσα τηςraquo

32 Απαντήστε τις ακόλουθεςερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιος παραδέχτηκε ότισκότωσε τη Μαρούλα

2 Πού ήταν ο μεγάλος τηςαδελφός τη νύχτα του θανάτου της

3 Γιατί ο Μίλτος είχε προτείνει γάμο στηΜαρούλα

4 Γιατί η μάνα ήθελε να laquoρίξει το παιδί τηςraquoη Μαρούλα

5

10

15

20

25

30

35

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

35

33 Βρείτε στο κείμενο τις λέξεις φράσειςπου σημαίνουν

1 αναστεναγμό (σειρά 2)

2 πέθαινε (σειρά 3)

3 διασκέδαζε (σειρά 6)

4 παραδέχτηκε (σειρά 15)

5 πολύ μεγάλη (σειρά 16)

6 ανάσα (σειρά 20)

7 ποσόν που μάζεψε (σειρά 35)

8 εξευτελισμού (σειρά 38)

34 Αντιστοιχίστε

1 δηλητήριο

2 παραπανίσιο

3 διαβεβαίωσαν

4 ισχυρίστηκε

5 προξενητή6 λούσα

7 να laquoτο ρίξειraquo

8 αμαρτία

α υποστήριξαν ωςβέβαιο

β να κάνει έκτρωση

γ ανήθικη πράξηασέβεια

δ πολυτέλειεςκοσμήματα

ε ουσία που ασκείβλαπτική ή καιθανατηφόραεπίδραση

στ είπε υποστήριξε

ζ περισσότερο απrsquo όσοπρέπει υπερβολικό

η άνθρωπο πουπροτείνεισύναψη γάμου σεδύο υποψήφιουςσυζύγους

35 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στοσωστό τύπο

ξεψυχώ παραπανίσιος διαβεβαιώνω το λούσο κομπόδεμα βογκητό

α Με την αρρώστια της κόρης του ξόδεψε

όλο το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip του

και αναγκάστηκε να δανειστεί χρήματα Με

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ότι

θα μου τα επιστρέψει σίγουρα σrsquo ένα μήνα

β Όλη τη νύχτα ακούγαμε τα helliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip του αρρώστουο οποίος helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip νωρίς

τα ξημερώματα

γ Σου ζητώ συγγνώμη αλλά δεν έχω

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipχρήματα

Είναι αδύνατον να σου αγοράσω

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip και τέτοια

Πρέπει να το καταλάβεις αυτό

Μιλήστε

Διηγηθείτε το κείμενοΑρχίστε ως εξής laquoΗ κυρα-Ευγενία είχε μια κόρη τη Μαρούλα Τημεγάλωσε με περισσή φροντίδαhellipraquo

Στην ιστορία διαδραματίζουν σημαντικό ρόλοτέσσερα άτομα η Μαρούλα η κυρα-Ευγενίαο Παναγιώτης ο Μίλτος Τι ήξερε και τι έκανεο καθένας σε αυτή την υπόθεση

Διαλέξτε ένα από τα παρακάτωθέματα και γράψτε την άποψή σας

1 Ποια είναι τα τραγικά στοιχεία τηςιστορίας

2 Φανταστείτε τι θα μπορούσε ναείχε συμβεί

α Αν κάποιος απrsquo αυτή την οικογένεια είχεακούσει το βογκητό της Mαρούλας

β Αν η Μαρούλα είχε δεχτεί να κάνειέκτρωση

3 Φανταστείτε τη συνέχεια της ιστορίας

α Τι απέγινε η κυρα-Ευγενία

β Τι απέγινε ο Μίλτος

γ Τι απέγινε ο Παναγιώτης

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

36

Μια Ελληνίδα φίλη σας καταγόμενη από την Ηλεία και μόνιμη κάτοικοςεξωτερικού εκπονεί μια εργασία για τα θέματα φύλου στην Ελλάδα στον 20όαιώνα Γράψτε της ένα e-mail για να της μεταφέρετε την ιστορία που μόλιςανακαλύψατε και να διατυπώσετε κάποιες απόψεις σας για το θέμα

4 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

41 Παρατατικός Α και Β συζυγίας ενεργητικής και παθητικής φωνήςκαι ανώμαλων ρημάτων

Μελετήστε στο κείμενο Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής τα ρήματα που βρίσκονται σε χρόνοπαρατατικό Ξαναγράψτε τα εδώ και χωρίστε τα σε στήλες ανάλογα με τη φωνή και τη συζυγία

τους

Ενεργητική Φωνή Παθητική Φωνή ΑνώμαλαρήματαΑ Β1 Β2 Α Β1 Β2

έλειπε ξεψυχούσε

Επιλέξτε ένα ρήμα από κάθε στήλη και κλίνετέ το στον ίδιο χρόνο

Α Β1 Β2 Α Β1 Β2 Ανώμαλαρήματα

Τώρα διαβάστε τον Πίνακα του Παρατατικού (στους Πίνακες Γραμματικής της σελpage 43) καιελέγξτε τα ρήματα που γράψατε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

37

Γράψτε

Είστε γνωστός συγγραφέας και γράφετετην αυτοβιογραφία σας Γράψτε ένα κείμενογεμάτο νοσταλγία (καιhellip παρατατικούς)

για τα σχολικά σας χρόνια Ποιος ήταν οτόπος διαμονής σας Σε ποιοσχολείο φοιτούσατε Τι βιβλίαδιαβάζατε Πότε και πόσοκοιμόσασταν Τι χόμπι είχατεlaquoΌταν πήγαινα στο σχολείοhellipraquo

Γράφετε για την τοπικήεφημερίδα ένα κείμενο γιατην παλιά σας γειτονιά Είχε πολλά μαγαζιάΤα σπίτια είχαν κήπο Yπήρχαν κατοικίδιαζώα που ζούσαν μέσα στα σπίτια ή οικόσιταστους κήπους και τα κτήματα Γνωρίζατε τουςγείτονες Θυμάστε ένα περιστατικό

Είστε φοιτητής -τρια της Νομικής καιγράφετε μια ανάρτηση στο ιστολόγιο (blog)του Πανεπιστημίου σε μια συζήτηση (fo-rum) για θέματα ισοτιμίας των δύο φύλων

Νομίζετε ότι οι γυναίκες στο παρελθόνήταν καταπιεσμένες Τι μπορούσε και τι δενμπορούσε να κάνει μια γυναίκα Αναφερθείτεστη χώρα σας Γράψτε το κείμενό σαςχρησιμοποιώντας και λεξιλόγιο που μάθαμεστην Ενότητα

Μιλήστε

laquoΌταν ήμασταν φοιτητέςτο πρωί πηγαίναμεστο πανεπιστήμιο καιτο βράδυ ετοιμάζαμετην επανάστασηraquo είπε ένας σπουδαστήςαπό την Ισπανία Τι εννοούσε Εσείς τικάνατε στα πρώτα νεανικά σας χρόνια Πώςδιασκεδάζατε Πού πηγαίνατε

5 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Συζητήστε

Είστε προσκεκλημένος -η σε μια συζήτησηστρογγυλής τραπέζης στην τηλεόρασηστην εκπομπή Άνθρωπος και κοινωνία ωςεκπρόσωπος μιας οργάνωσης που ασχολείταιμε την προάσπιση των δικαιωμάτων τηςγυναίκας Αναπτύξτε ένα θέμα από τα

παρακάτω που σας ενδιαφέρει (Καλό θα ήταννα έχετε κρατήσει κάποιες σημειώσεις κατάτην προετοιμασία σας)

1 Η συμμετοχή της γυναίκας στην πολιτική

Πόσες γυναίκες συμμετέχουν στη χώρα σας

Σε ποιες θέσεις και με ποια καθήκοντα

Πιστεύετε πως θα έπρεπε να αυξηθεί ή όχιη συμμετοχή των γυναικών

Αν ναι τι θα μπορούσε να γίνει ώστε νααυξηθεί η συμμετοχή των γυναικών στηνπαγκόσμια πολιτική σκηνή

Ποια αποτελέσματα εικάζετε πως θα μπορούσενα έχει μια τέτοια εξέλιξη

2 Τι γίνεται όταν μια γυναίκα είναι το αφεντικόστη δουλειά

Υπάρχουν ή όχι διαφορές στις σχέσεις τωνεργαζομένων και της εργοδότριας

Υπάρχουν ή όχι αλλαγές στις εργασιακέςσυνθήκες

Από τι εξαρτάται αυτό

3 Ποιος πρέπει να κάνει τις δουλειές του σπιτιούκαι γιατί

Ποιος είναι ο συνήθης καταμερισμός εργασίαςστο σπίτι σας στις κοινωνίες σας

Για ποιες δουλειές γίνεται συνήθως λόγος

Πιστεύετε ότι είναι καθαρά θέμα τού κάθεζευγαριού

Τι θα μπορούσε να γίνει ώστε να διαπαιδα-γωγούνται διαφορετικά σε σχέση με το θέμααυτό τα νέα παιδιά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

38

4 Μητέρα και εργαζόμενη

Μπορούν πάντα να συνδυαστούν οι δύο ρόλοιμε επιτυχία

Με ποιες προϋποθέσεις Τι πρέπει να γίνει

5 Μπορεί μια γυναίκα να διασκεδάζει με τονίδιο τρόπο και στους ίδιους χώρους όπου δια-σκεδάζει ένας άντρας

Τι γίνεται στη χώρα σας ως προς τηδιασκέδαση Πώς διασκεδάζουν τα δύο φύλα

Τι γίνεται σε άλλες χώρες

6 Η εκπαίδευση των γυναικών και των αντρών

Aναπαράγονται οι παραδοσιακοί ρόλοι τωνδύο φύλων μέσα από την εκπαίδευσή τουςΠώς ακριβώς

Ποιο από τα δύο φύλα έχει το προβάδισμαστην εισαγωγή στην Ανώτατη ΕκπαίδευσηΓιατί

Πώς θα βελτιωθεί η εκπαίδευση σε σχέση μετην άρση των στερεότυπων ρόλων των φύλων

7 Αντισύλληψη και αμβλώσεις

Σε ποιες χώρες απαγορεύονται οι αμβλώσειςΠοιος τις απαγορεύει

Η αντισύλληψη απαγορεύεται στη χώρα σαςκαι εάν ναι από ποιον

Ποια η γνώμη σας για αυτές τις απαγορεύσεις

8 Η γυναίκα στη διαφήμιση

Πώς η διαφήμιση έχει εκμεταλλευτεί τηγυναίκα

Πώς παρουσιάζται το γυναικείο σώμα καιμε ποια καταναλωτικά αγαθά το συνδέουνσυνήθως

Θυμάστε κάποιο παράδειγμα θετικής καικάποιο παράδειγμα αρνητικής για τη γυναίκαδιαφήμισης

9 Γυναίκα και θρησκεία

Γνωρίζετε ποιες θρησκείες αναγνωρίζουν τηγυναίκα ως ισότιμη με τον άντρα Πώς τοαποδεικνύουν αυτό

Ξέρετε για το Άβατο του Αγίου Όρους Πώς τοκρίνετε

10 Βία κατά των γυναικώνΠοιες είναι οι πιο συχνές μορφές βίας κατά τωνγυναικών

Πού βασίζονται από πού προέρχονται

Ποιες είναι οι ευθύνες των ΜΜΕ

Διατυπώστε κάποιες προτάσεις που νομίζετεότι θα συμβάλουν στην αντιμετώπιση τουφαινομένου

Μιλήστε μεσυμμαθητή -τρια

Η μηχανή του χρόνουμάς γυρίζει πίσω Μιασύγχρονη γυναίκα συναντά μια γυναίκα πουζούσε πριν 150 χρόνια Τι νομίζετε πως θασυζητούσαν για το τι θα ήθελε η καθεμία ναπετύχει στη ζωή της Φανταστείτε το διάλογο

και παίξτε τους ρόλους

Διαλέξτε μία από τις τρειςφωτογραφίες Διαβάστε τιςπαρακάτω ερωτήσεις και με τηβοήθειά τους φανταστείτε καιγράψτε την ιστορία κάποιας απότις εικονιζόμενες

1 Πώς νιώθει η γυναίκα της φωτογραφίας γιατη ζωή της Θα ήθελε να αλλάξει κάτι

2 Ποιες ήταν οι ευκαιρίες εκπαίδευσης που είχε

3 Ήταν οικονομικά ανεξάρτητη

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

39

4 Ποιες είναι οι σχέσεις της με το αντρικό φύλο

5 Ποια είναι τα δικαιώματά της στην κοινωνίαπου ζει

6 Πώς είναι η καθημερινότητά της

7 Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει8 Έχει επιλέξει αυτό το ρόλο επάγγελμα ή της

έχει επιβληθεί

Διαβάστε το αφιέρωμαlaquoΕκείνη Η γυναίκα στοελληνικό τραγούδιraquo (http aferschoolbarblogspotbep blog-page_11html ) Αναλύστε

κι εσείς ένα τραγούδι για τηγυναίκα από τη χώρα σας

6 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Άκουσον Άκουσον

Ακούστε μια ομιλίατης πολιτικού ΆνναςΔιαμαντοπούλου στηΒουλή με τίτλο laquo100χρόνια γυναικείο κίνημαraquo(διάρκεια 1055)httpwwwvimeocom10093226

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και τις φράσειςστο λεξικό (httpwwwgreek-languagegr greekLangmodern_greektoolslexicatrian-tayllidessearchhtmllq)

bull σκιρτήματα (το σκίρτημα)

bull χανζαπλάστ

bull πολιτιστική ζωή

bull διανοούμενοι (ο διανοούμενος)

bull κερδήθηκε (κερδίζω)

bull

στρατηγοί (ο στρατηγός)bull αρχηγού (-ούς) κόμματος

(ο αρχηγός το κόμμα)

bull ανισοκατανομή βαρών (το βάρος)

bull εκλογική αναμέτρηση

bull ξεσήκωσαν θύελλα αντιδράσεων (ξεσηκώνωη θύελλα η αντίδραση)

bull ποσόστωσης (η ποσόστωση)

bull περιφερειάρχες (ο η περιφερειάρχης)

bull άλλα γυαλιά (τα γυαλιά)

bull συγκρουσιακό χαρακτήρα(ο συγκρουσιακόςχαρακτήρας)

bull νομάρχης

bull όσον αφορά

bull αστροναύτες

bull στο χώρο της τέχνης

bull στρατηγοί (ο στρατηγός)

bull προσφορά στην κοινωνία

bull επανάσταση του Οικογενειακού Δικαίου

bull θετικές διακρίσεις (η θετική διάκριση)

bull προβάδισμα

bull αποδοχές

Διαβάστε τις παρακάτω προτάσεις Ακούστετην ομιλία laquo100 χρόνια γυναικείο κίνημαraquoμία ακόμη φορά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

40

61 Σωστό ή Λάθος

1 Το σύνθημα στο πανό έγραφεlaquoΓυναίκα χωρίς άντρα ψάρι χωρίςποδήλατοraquo

2 Το ποσοστό των γυναικών στηνκυβέρνηση είναι 40

3 Η συμμετοχή των γυναικών στηνεξουσία δεν απαιτεί τη συμμετοχήστην οικονομική και κοινωνική ζωήτης χώρας

4 Στα κοινωνικά δικαιώματαπεριλαμβάνεται η ίση αμοιβήτο οχτάωρο η μη διάκριση σεσυγκεκριμένους χώρους

5 Οι γυναίκες μόνο στη Σουηδίαπληρώνουν περισσότερο για τηνασφάλισή τους

6 Θετικές διακρίσεις σημαίνειπροβάδισμα των γυναικών

7 Το πρόβλημα στην εκπαίδευση τωνγυναικών στην Ελλάδα είναι ότι είναιπερισσότερες από όσες μπορούντελικά να εργαστούν

8 Λόγω της ποσόστωσης οι γυναίκες

στο ΠΑΣΟΚ έφτασαν το 13

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

71 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω φράσεις στη Στήλη Α του παρακάτω κειμένουμε τη σημασία τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β1 η προκατάληψη

2 οι διακρίσεις

3 το άρρεν γένος

4 ταυτίζομαι θετικά με τοφύλο μου

5 η ισότητα των φύλων

6 διακριτός

α η άνιση αντιμετώπιση εις βάροςκάποιων ανθρώπων

β οι άντρες

γ η ίση μεταχείριση του άντρα και τηςγυναίκας

δ η γνώμη που έχουμε από πριν χωρίςνα εξετάσουμε τα πράγματα

ε υιοθετώ με προθυμία ιδιότητες καιχαρακτηριστικά του φύλου μου

στ που γίνεται εύκολα αντιληπτός

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

41

71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδράστη σκέψη

Όλες οι προκαταλήψεις και διακρίσεις είναι

αποτυπωμένες στη γλώσσα Η ανισότητα που

αναπαράγεται με τη γλώσσα

είναι η πιο αδιόρατη καιη πιο έμμεση γιrsquo αυτό η

ισχυρότερη και διαρκέστερη

γιατί η ανισότητα η χαραγμένη

στη γλώσσα καλλιεργεί την

ανισότητα στην κοινωνία με

τον πιο αόρατο τρόπο άρα

τον πιο δύσκολο να καταπολεμηθεί

Στην ελληνική γλώσσα όλα τα παράγωγα της λέξης

laquoάντραςraquo είναι θετικές σημασίες όλες οι λέξεις που

ορίζουν την αρσενική ιδιότητα και συμπεριφορά είναικοινωνικές αρετές Και από την άλλη μεριά υπάρχει

απλώς ένα κενό Δεν έχει η ελληνική γλώσσα λέξεις που

να εκφράζουν θετικά τις σημασίες laquoείμαιraquo και laquoφέρομαι

σανraquo γυναίκα Δίπλα σε οποιοδήποτε ρήμα laquoμιλώraquo ή

laquoφέρομαιraquo η αναφορά στο άρρεν γένος σημαίνει τις

αρετές του φύλου (laquoμίλησε σαν άντραςraquo laquoφέρθηκε

σαν άντραςraquo σημαίνει μίλησε ή φέρθηκε σύμφωνα με

τα προτερήματα του φύλου) και ακριβώς αντίστροφα

laquoφέρομαι σαν γυναίκαraquo σημαίνει σύμφωνα με τα

laquoγυναικείαraquo ελαττώματα

Έτσι λείπουν από τη γλώσσα οι λέξεις που θα

επέτρεπαν στα κορίτσια να ταυτιστούν θετικά με το

φύλο να οικειοποιηθούν τα προτερήματα του φύλου

τους να κοινωνικοποιηθούν ως γυναίκες με αναφορά

σε θετικές αξίες και να εξελιχθούν ως άτομα με

δημιουργικότητα και αυτονομία

Η ισότητα των φύλων δεν ήταν εύκολη υπόθεση αν

κρίνουμε από το μακρύ χρόνο που χρειάστηκε η κάθε

αλλαγή Σήμερα ακόμα η ισότητα των φύλων δεν είναι

καθόλου εύκολη υπόθεση γιατί η γλώσσα δείχνει ότι οι

ιδέες για τα φύλα είναι ακόμα πολύ πίσω σε σχέση με

τις τυπικές εξελίξεις

Το δικαίωμα των γυναικών στην εκπαίδευση και την

εργασία το διεκδικεί από το 1880 το φεμινιστικό

περιοδικό της Καλλιρρόης Παρέν Η Εφημερίς

των Κυριών μέσα σε μια κοινωνία όπου μέχρι τις

πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα η πανεπιστημιακή

μόρφωση θεωρείται ακατάλληλη για τις γυναίκες με το

ακραίο επιχείρημα ότι η πανεπιστημιακή εκπαίδευση

είναι βλαβερή για την υγεία των κοριτσιών που

έχουν laquoφύσηraquo βιολογικά laquoασθενέστερηraquo και ηθικά

laquoμειονεκτικήraquo

Και μολονότι σήμερα αυτά ακούγονται βάρβαρες ιδέες

μιας περασμένης εποχής η πανεπιστημιακή μόρφωση

των γυναικών χρειάστηκε από τότε κοντά έναν αιώνα

για να εξισωθεί σε ποσοστά με των αντρών Η εξίσωση

πραγματοποιήθηκε μόλις μέσα στη δεκαετία του

rsquo80 στις αρχές της οποίας τα ποσοστά στα ανώτατα

ιδρύματα ήταν ακόμα 60 άντρες προς 40 γυναίκες

Το δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία καιτο δικαίωμα ψήφου το διεκδικούν οι γυναίκες στη

δεύτερη φάση του ελληνικού φεμινισμού από το

1920 Χρειάστηκε ωστόσο και αυτός ο αγώνας πολλές

δεκαετίες η ψήφος των γυναικών θεσμοθετήθηκε

μόλις το 1953 και η ισοπολιτεία η νομοθετική εξίσωση

των γυναικών με τους άντρες για να βελτιωθεί η θέση

τους στην κοινωνία άργησε ακόμα περισσότερο

το Οικογενειακό Δίκαιο μεταρρυθμίστηκε το 1978

και η νομοθετική ισότητα στα άλλα θεσμικά πλαίσια

ολοκληρώθηκε τη δεκαετία του rsquo80

Σύγχρονες διεκδικήσεις που έθεσε στην κοινωνία

το φεμινιστικό κίνημα των δεκαετιών rsquo70 και rsquo80

εκκρεμούν πάντοτε Πχ το θεσμοθετημένο σήμερα

δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία αναιρείται

μερικά από τη διάχυτη στην κοινωνία μορφή βίας που

αφορά αποκλειστικά τις γυναίκες τη σεξουαλική βία

Ο φόβος αυτής της βίας ακριβώς επειδή είναι διάχυτη

στην κοινωνία με πολλούς τρόπους αφαιρεί από τις

γυναίκες τα ίσα δημοκρατικά δικαιώματα

Στο θέμα των φύλων με άλλα λόγια είναι πολύ αργήη εξέλιξη των ιδεών Χαρακτηριστική της αργής

εξέλιξης των ιδεών είναι η απουσία λέξεων γένους

θηλυκού για περίπου όλους τους κοινωνικούς τίτλους

και τις επαγγελματικές ιδιότητες με κοινωνικό κύρος

Μολονότι είναι πολλές οι κοινωνικές ταυτότητες και

τα επαγγέλματα που έπαψαν από καιρό να είναι

μονοπώλιο των αντρών ndashπτυχιούχος συγγραφέας

δικηγόρος γιατρός ζωγράφος βουλευτής

υπουργός δήμαρχος πρόεδροςndash παρrsquo όλα αυτά δεν

καταφέρνουν οι λέξεις νrsquo αποχτήσουν θηλυκό

Ακούγεται προκλητικό και άχρηστο ή υπερβολικό

ή ακόμα και γελοίο να πούμε δικηγορέσσα ή

γιάτρισσα προεδρέσσα ή δημάρχισσα συγγράφισσα

ζωγράφισσα βουλεύτρια ή υπουργέσσα

Το γιατί αποκαλύπτεται αυτόματα αρκεί να βάλουμε

δίπλα στις παραπάνω laquoπροκλητικέςraquo λέξεις όλα εκείνα

τα ανάλογα θηλυκά που ακούγονται τόσο laquoκανονικάraquo

βασίλισσα μαγείρισσα ή μάγισσα πωλήτρια

κομμώτρια ή εργάτρια

Μια χορεύτρια λέγεται και ακούγεται τόσο κανονικό

όσο αφύσικο και προκλητικό το απολύτως ανάλογο

βουλεύτρια Μια χωρική της τάδε επαρχίας λέγεται

και ακούγεται τόσο laquoκανονικόraquo Δοκιμάστε όμως

αναλογικά να πείτε μια μηχανική του Πολυτεχνείου

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

42

Η γλώσσα έχει φτιάξει θηλυκά όλων των ειδών

(δασκάλα ή ράφτρα ή μαμμή ή κεντήστρα ή ξωθιά ή

φόνισσα) και κατασκευάζει κάθε είδους νεολογισμούς

ασταμάτητα Εκτός από τα θηλυκά των κοινωνικών

τίτλων δεν έχουμε κανένα άλλο παράδειγμα στην

κοινωνία και στη γλώσσα να υπάρχουν έννοιες και να

μην καταφέρνουν νrsquo αποχτήσουν λέξεις

Η αρσενική λέξη για να εκφραστεί ο κοινωνικός τίτλος

μιας γυναίκας που είναι γιάτρισσα ζωγράφισσα

δικηγορέσσα βουλεύτρια ή συγγράφισσα βοηθάει

στο να θυμίζει ότι laquoκανονικάraquo αυτές δεν είναι δουλειές

για γυναίκες Οι αρσενικές λέξεις βοηθάνε να μένει

άθικτη η σεξιστική τάξη του κόσμου γιατί υπονοούν ότι

η παρουσία γυναικών σε αυτά τα αντρικά πεδία είναι

εξαίρεση του laquoκανόναraquo και οι γυναίκες κάτοχοι τέτοιων

τίτλων είναι και αυτές εξαιρέσεις στον κανόνα

Ο laquoκανόναςraquo είναι η αντρική κυριαρχία γιrsquo αυτό και

η λέξη laquoάνθρωποςraquo μολονότι διακριτή από τη λέξη

laquoάντραςraquo στα ελληνικά σε αντίθεση με άλλες γλώσσες

ωστόσο είναι συνώνυμη του φύλου και όχι του είδους

laquoΆνθρωποςraquo σημαίνει laquoαπό όλες τις μονοθεϊστικές

θρησκείες σαν άντρας laquoκαθrsquo ομοίωσινraquo του προφανώς

άρρενος laquoανθρώπουraquo

αννα ΦΡαγκουΔακη

καθ Κοινγίας της Εκπαίδευσης Πανμιο ΑθηνώνΤα Νέα 142000

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Γιατί ο σεξισμός στη γλώσσα είναι δύσκολονα καταπολεμηθεί

2 Πώς λειτουργεί η λέξη laquoάντραςraquo και ταπαράγωγά της στην ελληνική κοινωνία

3 Πώς θα επιδρούσε στα κορίτσια η ύπαρξη

λέξεων θετικών για το φύλο τους4 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωμα

στην εκπαίδευση Πότε το πέτυχαν

5 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωματης ισότητας απέναντι στο κράτος και άλλαπολιτικά δικαιώματα Πότε το πέτυχαν

6 Να αναφέρετε παραδείγματα σεξισμού στηνελληνική γλώσσα και στις γλώσσες σας

72 Αντιστοιχίστε τις λέξεις καιτις φράσεις του κειμένου στηΣτήλη Α με τα αντίθετά τους στηΣτήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 αδιόρατη αόρατη

2 έμμεση

3 προτερήματα

4 βλαβερή

5 μειονεκτική

6 μερικά

7 άχρηστο

8 άθικτη

9 άυλος

α ελαττώματα

β ωφέλιμη

γ ολικά

δ χρήσιμο

ε ορατή

στ πλεονεκτική

ζ άμεση

η θιγμένη

προσβεβλημένηθ υλικός

8 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

bull η διάκριση λόγω φύλου

bull η άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull η άδεια μητρότητας πατρότητας

bull η άδηλη ανεργίαbull η ανδροκρατική κοινωνία

bull το άνοιγμα ndash χάσμα μεταξύ των φύλων

bull οι αόρατοι φραγμοί

bull η γονική άδεια

bull η γυάλινη οροφή

bull οι γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull τα δεδομένα κατά φύλο

bull η δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull η διάσταση της ισότητας

bull η αναπαραγωγική λειτουργία

bull η εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικήςστο φύλο

bull ο έλεγχος γεννήσεων

bull τα ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull η ένταξη της διάστασης της ισότητας ευκαιριών του πρίσματος του φύλου της ισότητας τωνφύλων

bull η εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull ο επιμερισμός της θέσης εργασίας

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 6: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

34

Σημειώστε τις λέξεις-κλειδιά στον τίτλο καιτον υπότιτλο Τι μπορεί να έχει συμβεί Γράψτεαπό κοινού με ένα συμμαθητή σας μιασυμμαθήτριά σας μια ιστορία

Γυρίζοντας στο σπίτι απότην εκδρομή κάνετε μιααναζήτηση στο διαδίκτυοκαι το κείμενο πουβρίσκετε είναι το εξής

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσε

το βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Γιώργαινας που ξεψυχούσε το βράδυ

εκείνης της Δευτέρας από ένα δηλητήριο που ήτανγια να σκοτώνει αλεπούδες Από το σπίτι έλειπε

μόνο ο μεγάλος γιος ο Παναγιώτης που γλεντούσε

με παραπανίσιο κέφι και έτρωγε μετά μανίας όπως

μας διαβεβαίωσαν όσοι συμμετείχαν στο γάμο του

διπλανού χωριού

Και είναι να απορεί κανείς πώς είναι δυνατόν να

ισχυρίστηκε ότι laquoπήγε να ξυπνήσει την αδερφή του

να του βάλει να φάει και εκεί διαπίστωσε ότι είναι

παγωμένηraquo

Κανένας δεν έδειχνε να πιστεύει ότι η μάνα ηκυρα-Ευγενία ομολόγησε το φαρμάκωμα του

κοριτσιού της που το μεγάλωσε με περισσή

φροντίδα

Ο μόνος που είχε ενδιαφερθεί γιrsquo αυτήν ήταν

ο άνθρωπος που παντρευόταν τη νύχτα που η

Μαρούλα άφηνε την τελευταία της πνοή ο Μίλτος

Την είχε δει πριν από τέσσερα χρόνια έξω από το

σπίτι της και με προξενητή ένα συγχωριανό του τη

ζήτησε πριν από δύο χρόνια σε γάμο laquoΉταν καλή

περίπτωσηraquo μας είπε laquoη Μαρούλα γιατί πού ναβρεις γυναίκα να σε βοηθάει στα χωράφια σήμερα

αφού όλες θέλουν λούσα και πολιτείεςraquo

Η μάνα όμως αρνήθηκε το γάμο χωρίς να εξηγήσει

και πολλά

Η Ευγενία ήταν laquoγυναίκα πέτρινηraquo όπως τη

χαρακτήρισε άνθρωπος εκτός του χωριού που

την ήξερε καλά Ήξερε τίνος ήταν το παιδί και της

ζητούσε να το laquoρίξειraquo Φοβόταν τη laquoμεγάλη ντροπήraquo

και της πρότεινε να πάνε στην Πάτρα σε ένα γιατρό

να laquoβγάλει αυτό το παλιόπραμα από μέσα τηςraquoΕίχε ένα μικρό κομπόδεμα μερικών εκατομμυρίων

έφταναν και με το παραπάνω laquoνα καθαρίσουν

το κορμί του κοριτσιού από τη μεγάλη αμαρτίαraquo

Έτρεμε στην ιδέα της ξεφτίλας καθώς συχνά

έλεγεhellip

Το Βήμα (διασκευή)221997

31 Για να λυθεί το μυστήριοσημειώστε Σωστό ή Λάθος στιςπαρακάτω προτάσεις

1 Όλα τα μέλη της οικογένειας ήτανπαρόντα στο σπίτι όταν το μοιραίοσυνετελέσθη

2 Δεν έγινε πιστευτό ότι τηνυπαιτιότητα για το έγκλημα την έφερε

η μητέρα σύμφωνα με την ομολογίατης

3 Ο Μίλτος είχε εκφράσει την πρόθεσήτου να παντρευτεί τη Μαρούλακαθόσον με την εργατικότητά της θατου προσέφερε μια σημαντική laquoχείραβοηθείαςraquo στα χωράφια

4 Το βαφτιστικό του άντρα της Ευγενίαςήταν Γιώργος

5 Η μάνα κανόνιζε να επισκεφθεί η

κόρη της ειδικό γιατρό καθώς έχρηζεψυχικής βοήθειας τον τελευταίοκαιρό ψυχανεμιζόταν ότι είχε κάτιlaquoβρώμικο μέσα τηςraquo

32 Απαντήστε τις ακόλουθεςερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιος παραδέχτηκε ότισκότωσε τη Μαρούλα

2 Πού ήταν ο μεγάλος τηςαδελφός τη νύχτα του θανάτου της

3 Γιατί ο Μίλτος είχε προτείνει γάμο στηΜαρούλα

4 Γιατί η μάνα ήθελε να laquoρίξει το παιδί τηςraquoη Μαρούλα

5

10

15

20

25

30

35

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

35

33 Βρείτε στο κείμενο τις λέξεις φράσειςπου σημαίνουν

1 αναστεναγμό (σειρά 2)

2 πέθαινε (σειρά 3)

3 διασκέδαζε (σειρά 6)

4 παραδέχτηκε (σειρά 15)

5 πολύ μεγάλη (σειρά 16)

6 ανάσα (σειρά 20)

7 ποσόν που μάζεψε (σειρά 35)

8 εξευτελισμού (σειρά 38)

34 Αντιστοιχίστε

1 δηλητήριο

2 παραπανίσιο

3 διαβεβαίωσαν

4 ισχυρίστηκε

5 προξενητή6 λούσα

7 να laquoτο ρίξειraquo

8 αμαρτία

α υποστήριξαν ωςβέβαιο

β να κάνει έκτρωση

γ ανήθικη πράξηασέβεια

δ πολυτέλειεςκοσμήματα

ε ουσία που ασκείβλαπτική ή καιθανατηφόραεπίδραση

στ είπε υποστήριξε

ζ περισσότερο απrsquo όσοπρέπει υπερβολικό

η άνθρωπο πουπροτείνεισύναψη γάμου σεδύο υποψήφιουςσυζύγους

35 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στοσωστό τύπο

ξεψυχώ παραπανίσιος διαβεβαιώνω το λούσο κομπόδεμα βογκητό

α Με την αρρώστια της κόρης του ξόδεψε

όλο το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip του

και αναγκάστηκε να δανειστεί χρήματα Με

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ότι

θα μου τα επιστρέψει σίγουρα σrsquo ένα μήνα

β Όλη τη νύχτα ακούγαμε τα helliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip του αρρώστουο οποίος helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip νωρίς

τα ξημερώματα

γ Σου ζητώ συγγνώμη αλλά δεν έχω

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipχρήματα

Είναι αδύνατον να σου αγοράσω

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip και τέτοια

Πρέπει να το καταλάβεις αυτό

Μιλήστε

Διηγηθείτε το κείμενοΑρχίστε ως εξής laquoΗ κυρα-Ευγενία είχε μια κόρη τη Μαρούλα Τημεγάλωσε με περισσή φροντίδαhellipraquo

Στην ιστορία διαδραματίζουν σημαντικό ρόλοτέσσερα άτομα η Μαρούλα η κυρα-Ευγενίαο Παναγιώτης ο Μίλτος Τι ήξερε και τι έκανεο καθένας σε αυτή την υπόθεση

Διαλέξτε ένα από τα παρακάτωθέματα και γράψτε την άποψή σας

1 Ποια είναι τα τραγικά στοιχεία τηςιστορίας

2 Φανταστείτε τι θα μπορούσε ναείχε συμβεί

α Αν κάποιος απrsquo αυτή την οικογένεια είχεακούσει το βογκητό της Mαρούλας

β Αν η Μαρούλα είχε δεχτεί να κάνειέκτρωση

3 Φανταστείτε τη συνέχεια της ιστορίας

α Τι απέγινε η κυρα-Ευγενία

β Τι απέγινε ο Μίλτος

γ Τι απέγινε ο Παναγιώτης

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

36

Μια Ελληνίδα φίλη σας καταγόμενη από την Ηλεία και μόνιμη κάτοικοςεξωτερικού εκπονεί μια εργασία για τα θέματα φύλου στην Ελλάδα στον 20όαιώνα Γράψτε της ένα e-mail για να της μεταφέρετε την ιστορία που μόλιςανακαλύψατε και να διατυπώσετε κάποιες απόψεις σας για το θέμα

4 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

41 Παρατατικός Α και Β συζυγίας ενεργητικής και παθητικής φωνήςκαι ανώμαλων ρημάτων

Μελετήστε στο κείμενο Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής τα ρήματα που βρίσκονται σε χρόνοπαρατατικό Ξαναγράψτε τα εδώ και χωρίστε τα σε στήλες ανάλογα με τη φωνή και τη συζυγία

τους

Ενεργητική Φωνή Παθητική Φωνή ΑνώμαλαρήματαΑ Β1 Β2 Α Β1 Β2

έλειπε ξεψυχούσε

Επιλέξτε ένα ρήμα από κάθε στήλη και κλίνετέ το στον ίδιο χρόνο

Α Β1 Β2 Α Β1 Β2 Ανώμαλαρήματα

Τώρα διαβάστε τον Πίνακα του Παρατατικού (στους Πίνακες Γραμματικής της σελpage 43) καιελέγξτε τα ρήματα που γράψατε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

37

Γράψτε

Είστε γνωστός συγγραφέας και γράφετετην αυτοβιογραφία σας Γράψτε ένα κείμενογεμάτο νοσταλγία (καιhellip παρατατικούς)

για τα σχολικά σας χρόνια Ποιος ήταν οτόπος διαμονής σας Σε ποιοσχολείο φοιτούσατε Τι βιβλίαδιαβάζατε Πότε και πόσοκοιμόσασταν Τι χόμπι είχατεlaquoΌταν πήγαινα στο σχολείοhellipraquo

Γράφετε για την τοπικήεφημερίδα ένα κείμενο γιατην παλιά σας γειτονιά Είχε πολλά μαγαζιάΤα σπίτια είχαν κήπο Yπήρχαν κατοικίδιαζώα που ζούσαν μέσα στα σπίτια ή οικόσιταστους κήπους και τα κτήματα Γνωρίζατε τουςγείτονες Θυμάστε ένα περιστατικό

Είστε φοιτητής -τρια της Νομικής καιγράφετε μια ανάρτηση στο ιστολόγιο (blog)του Πανεπιστημίου σε μια συζήτηση (fo-rum) για θέματα ισοτιμίας των δύο φύλων

Νομίζετε ότι οι γυναίκες στο παρελθόνήταν καταπιεσμένες Τι μπορούσε και τι δενμπορούσε να κάνει μια γυναίκα Αναφερθείτεστη χώρα σας Γράψτε το κείμενό σαςχρησιμοποιώντας και λεξιλόγιο που μάθαμεστην Ενότητα

Μιλήστε

laquoΌταν ήμασταν φοιτητέςτο πρωί πηγαίναμεστο πανεπιστήμιο καιτο βράδυ ετοιμάζαμετην επανάστασηraquo είπε ένας σπουδαστήςαπό την Ισπανία Τι εννοούσε Εσείς τικάνατε στα πρώτα νεανικά σας χρόνια Πώςδιασκεδάζατε Πού πηγαίνατε

5 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Συζητήστε

Είστε προσκεκλημένος -η σε μια συζήτησηστρογγυλής τραπέζης στην τηλεόρασηστην εκπομπή Άνθρωπος και κοινωνία ωςεκπρόσωπος μιας οργάνωσης που ασχολείταιμε την προάσπιση των δικαιωμάτων τηςγυναίκας Αναπτύξτε ένα θέμα από τα

παρακάτω που σας ενδιαφέρει (Καλό θα ήταννα έχετε κρατήσει κάποιες σημειώσεις κατάτην προετοιμασία σας)

1 Η συμμετοχή της γυναίκας στην πολιτική

Πόσες γυναίκες συμμετέχουν στη χώρα σας

Σε ποιες θέσεις και με ποια καθήκοντα

Πιστεύετε πως θα έπρεπε να αυξηθεί ή όχιη συμμετοχή των γυναικών

Αν ναι τι θα μπορούσε να γίνει ώστε νααυξηθεί η συμμετοχή των γυναικών στηνπαγκόσμια πολιτική σκηνή

Ποια αποτελέσματα εικάζετε πως θα μπορούσενα έχει μια τέτοια εξέλιξη

2 Τι γίνεται όταν μια γυναίκα είναι το αφεντικόστη δουλειά

Υπάρχουν ή όχι διαφορές στις σχέσεις τωνεργαζομένων και της εργοδότριας

Υπάρχουν ή όχι αλλαγές στις εργασιακέςσυνθήκες

Από τι εξαρτάται αυτό

3 Ποιος πρέπει να κάνει τις δουλειές του σπιτιούκαι γιατί

Ποιος είναι ο συνήθης καταμερισμός εργασίαςστο σπίτι σας στις κοινωνίες σας

Για ποιες δουλειές γίνεται συνήθως λόγος

Πιστεύετε ότι είναι καθαρά θέμα τού κάθεζευγαριού

Τι θα μπορούσε να γίνει ώστε να διαπαιδα-γωγούνται διαφορετικά σε σχέση με το θέμααυτό τα νέα παιδιά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

38

4 Μητέρα και εργαζόμενη

Μπορούν πάντα να συνδυαστούν οι δύο ρόλοιμε επιτυχία

Με ποιες προϋποθέσεις Τι πρέπει να γίνει

5 Μπορεί μια γυναίκα να διασκεδάζει με τονίδιο τρόπο και στους ίδιους χώρους όπου δια-σκεδάζει ένας άντρας

Τι γίνεται στη χώρα σας ως προς τηδιασκέδαση Πώς διασκεδάζουν τα δύο φύλα

Τι γίνεται σε άλλες χώρες

6 Η εκπαίδευση των γυναικών και των αντρών

Aναπαράγονται οι παραδοσιακοί ρόλοι τωνδύο φύλων μέσα από την εκπαίδευσή τουςΠώς ακριβώς

Ποιο από τα δύο φύλα έχει το προβάδισμαστην εισαγωγή στην Ανώτατη ΕκπαίδευσηΓιατί

Πώς θα βελτιωθεί η εκπαίδευση σε σχέση μετην άρση των στερεότυπων ρόλων των φύλων

7 Αντισύλληψη και αμβλώσεις

Σε ποιες χώρες απαγορεύονται οι αμβλώσειςΠοιος τις απαγορεύει

Η αντισύλληψη απαγορεύεται στη χώρα σαςκαι εάν ναι από ποιον

Ποια η γνώμη σας για αυτές τις απαγορεύσεις

8 Η γυναίκα στη διαφήμιση

Πώς η διαφήμιση έχει εκμεταλλευτεί τηγυναίκα

Πώς παρουσιάζται το γυναικείο σώμα καιμε ποια καταναλωτικά αγαθά το συνδέουνσυνήθως

Θυμάστε κάποιο παράδειγμα θετικής καικάποιο παράδειγμα αρνητικής για τη γυναίκαδιαφήμισης

9 Γυναίκα και θρησκεία

Γνωρίζετε ποιες θρησκείες αναγνωρίζουν τηγυναίκα ως ισότιμη με τον άντρα Πώς τοαποδεικνύουν αυτό

Ξέρετε για το Άβατο του Αγίου Όρους Πώς τοκρίνετε

10 Βία κατά των γυναικώνΠοιες είναι οι πιο συχνές μορφές βίας κατά τωνγυναικών

Πού βασίζονται από πού προέρχονται

Ποιες είναι οι ευθύνες των ΜΜΕ

Διατυπώστε κάποιες προτάσεις που νομίζετεότι θα συμβάλουν στην αντιμετώπιση τουφαινομένου

Μιλήστε μεσυμμαθητή -τρια

Η μηχανή του χρόνουμάς γυρίζει πίσω Μιασύγχρονη γυναίκα συναντά μια γυναίκα πουζούσε πριν 150 χρόνια Τι νομίζετε πως θασυζητούσαν για το τι θα ήθελε η καθεμία ναπετύχει στη ζωή της Φανταστείτε το διάλογο

και παίξτε τους ρόλους

Διαλέξτε μία από τις τρειςφωτογραφίες Διαβάστε τιςπαρακάτω ερωτήσεις και με τηβοήθειά τους φανταστείτε καιγράψτε την ιστορία κάποιας απότις εικονιζόμενες

1 Πώς νιώθει η γυναίκα της φωτογραφίας γιατη ζωή της Θα ήθελε να αλλάξει κάτι

2 Ποιες ήταν οι ευκαιρίες εκπαίδευσης που είχε

3 Ήταν οικονομικά ανεξάρτητη

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

39

4 Ποιες είναι οι σχέσεις της με το αντρικό φύλο

5 Ποια είναι τα δικαιώματά της στην κοινωνίαπου ζει

6 Πώς είναι η καθημερινότητά της

7 Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει8 Έχει επιλέξει αυτό το ρόλο επάγγελμα ή της

έχει επιβληθεί

Διαβάστε το αφιέρωμαlaquoΕκείνη Η γυναίκα στοελληνικό τραγούδιraquo (http aferschoolbarblogspotbep blog-page_11html ) Αναλύστε

κι εσείς ένα τραγούδι για τηγυναίκα από τη χώρα σας

6 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Άκουσον Άκουσον

Ακούστε μια ομιλίατης πολιτικού ΆνναςΔιαμαντοπούλου στηΒουλή με τίτλο laquo100χρόνια γυναικείο κίνημαraquo(διάρκεια 1055)httpwwwvimeocom10093226

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και τις φράσειςστο λεξικό (httpwwwgreek-languagegr greekLangmodern_greektoolslexicatrian-tayllidessearchhtmllq)

bull σκιρτήματα (το σκίρτημα)

bull χανζαπλάστ

bull πολιτιστική ζωή

bull διανοούμενοι (ο διανοούμενος)

bull κερδήθηκε (κερδίζω)

bull

στρατηγοί (ο στρατηγός)bull αρχηγού (-ούς) κόμματος

(ο αρχηγός το κόμμα)

bull ανισοκατανομή βαρών (το βάρος)

bull εκλογική αναμέτρηση

bull ξεσήκωσαν θύελλα αντιδράσεων (ξεσηκώνωη θύελλα η αντίδραση)

bull ποσόστωσης (η ποσόστωση)

bull περιφερειάρχες (ο η περιφερειάρχης)

bull άλλα γυαλιά (τα γυαλιά)

bull συγκρουσιακό χαρακτήρα(ο συγκρουσιακόςχαρακτήρας)

bull νομάρχης

bull όσον αφορά

bull αστροναύτες

bull στο χώρο της τέχνης

bull στρατηγοί (ο στρατηγός)

bull προσφορά στην κοινωνία

bull επανάσταση του Οικογενειακού Δικαίου

bull θετικές διακρίσεις (η θετική διάκριση)

bull προβάδισμα

bull αποδοχές

Διαβάστε τις παρακάτω προτάσεις Ακούστετην ομιλία laquo100 χρόνια γυναικείο κίνημαraquoμία ακόμη φορά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

40

61 Σωστό ή Λάθος

1 Το σύνθημα στο πανό έγραφεlaquoΓυναίκα χωρίς άντρα ψάρι χωρίςποδήλατοraquo

2 Το ποσοστό των γυναικών στηνκυβέρνηση είναι 40

3 Η συμμετοχή των γυναικών στηνεξουσία δεν απαιτεί τη συμμετοχήστην οικονομική και κοινωνική ζωήτης χώρας

4 Στα κοινωνικά δικαιώματαπεριλαμβάνεται η ίση αμοιβήτο οχτάωρο η μη διάκριση σεσυγκεκριμένους χώρους

5 Οι γυναίκες μόνο στη Σουηδίαπληρώνουν περισσότερο για τηνασφάλισή τους

6 Θετικές διακρίσεις σημαίνειπροβάδισμα των γυναικών

7 Το πρόβλημα στην εκπαίδευση τωνγυναικών στην Ελλάδα είναι ότι είναιπερισσότερες από όσες μπορούντελικά να εργαστούν

8 Λόγω της ποσόστωσης οι γυναίκες

στο ΠΑΣΟΚ έφτασαν το 13

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

71 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω φράσεις στη Στήλη Α του παρακάτω κειμένουμε τη σημασία τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β1 η προκατάληψη

2 οι διακρίσεις

3 το άρρεν γένος

4 ταυτίζομαι θετικά με τοφύλο μου

5 η ισότητα των φύλων

6 διακριτός

α η άνιση αντιμετώπιση εις βάροςκάποιων ανθρώπων

β οι άντρες

γ η ίση μεταχείριση του άντρα και τηςγυναίκας

δ η γνώμη που έχουμε από πριν χωρίςνα εξετάσουμε τα πράγματα

ε υιοθετώ με προθυμία ιδιότητες καιχαρακτηριστικά του φύλου μου

στ που γίνεται εύκολα αντιληπτός

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

41

71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδράστη σκέψη

Όλες οι προκαταλήψεις και διακρίσεις είναι

αποτυπωμένες στη γλώσσα Η ανισότητα που

αναπαράγεται με τη γλώσσα

είναι η πιο αδιόρατη καιη πιο έμμεση γιrsquo αυτό η

ισχυρότερη και διαρκέστερη

γιατί η ανισότητα η χαραγμένη

στη γλώσσα καλλιεργεί την

ανισότητα στην κοινωνία με

τον πιο αόρατο τρόπο άρα

τον πιο δύσκολο να καταπολεμηθεί

Στην ελληνική γλώσσα όλα τα παράγωγα της λέξης

laquoάντραςraquo είναι θετικές σημασίες όλες οι λέξεις που

ορίζουν την αρσενική ιδιότητα και συμπεριφορά είναικοινωνικές αρετές Και από την άλλη μεριά υπάρχει

απλώς ένα κενό Δεν έχει η ελληνική γλώσσα λέξεις που

να εκφράζουν θετικά τις σημασίες laquoείμαιraquo και laquoφέρομαι

σανraquo γυναίκα Δίπλα σε οποιοδήποτε ρήμα laquoμιλώraquo ή

laquoφέρομαιraquo η αναφορά στο άρρεν γένος σημαίνει τις

αρετές του φύλου (laquoμίλησε σαν άντραςraquo laquoφέρθηκε

σαν άντραςraquo σημαίνει μίλησε ή φέρθηκε σύμφωνα με

τα προτερήματα του φύλου) και ακριβώς αντίστροφα

laquoφέρομαι σαν γυναίκαraquo σημαίνει σύμφωνα με τα

laquoγυναικείαraquo ελαττώματα

Έτσι λείπουν από τη γλώσσα οι λέξεις που θα

επέτρεπαν στα κορίτσια να ταυτιστούν θετικά με το

φύλο να οικειοποιηθούν τα προτερήματα του φύλου

τους να κοινωνικοποιηθούν ως γυναίκες με αναφορά

σε θετικές αξίες και να εξελιχθούν ως άτομα με

δημιουργικότητα και αυτονομία

Η ισότητα των φύλων δεν ήταν εύκολη υπόθεση αν

κρίνουμε από το μακρύ χρόνο που χρειάστηκε η κάθε

αλλαγή Σήμερα ακόμα η ισότητα των φύλων δεν είναι

καθόλου εύκολη υπόθεση γιατί η γλώσσα δείχνει ότι οι

ιδέες για τα φύλα είναι ακόμα πολύ πίσω σε σχέση με

τις τυπικές εξελίξεις

Το δικαίωμα των γυναικών στην εκπαίδευση και την

εργασία το διεκδικεί από το 1880 το φεμινιστικό

περιοδικό της Καλλιρρόης Παρέν Η Εφημερίς

των Κυριών μέσα σε μια κοινωνία όπου μέχρι τις

πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα η πανεπιστημιακή

μόρφωση θεωρείται ακατάλληλη για τις γυναίκες με το

ακραίο επιχείρημα ότι η πανεπιστημιακή εκπαίδευση

είναι βλαβερή για την υγεία των κοριτσιών που

έχουν laquoφύσηraquo βιολογικά laquoασθενέστερηraquo και ηθικά

laquoμειονεκτικήraquo

Και μολονότι σήμερα αυτά ακούγονται βάρβαρες ιδέες

μιας περασμένης εποχής η πανεπιστημιακή μόρφωση

των γυναικών χρειάστηκε από τότε κοντά έναν αιώνα

για να εξισωθεί σε ποσοστά με των αντρών Η εξίσωση

πραγματοποιήθηκε μόλις μέσα στη δεκαετία του

rsquo80 στις αρχές της οποίας τα ποσοστά στα ανώτατα

ιδρύματα ήταν ακόμα 60 άντρες προς 40 γυναίκες

Το δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία καιτο δικαίωμα ψήφου το διεκδικούν οι γυναίκες στη

δεύτερη φάση του ελληνικού φεμινισμού από το

1920 Χρειάστηκε ωστόσο και αυτός ο αγώνας πολλές

δεκαετίες η ψήφος των γυναικών θεσμοθετήθηκε

μόλις το 1953 και η ισοπολιτεία η νομοθετική εξίσωση

των γυναικών με τους άντρες για να βελτιωθεί η θέση

τους στην κοινωνία άργησε ακόμα περισσότερο

το Οικογενειακό Δίκαιο μεταρρυθμίστηκε το 1978

και η νομοθετική ισότητα στα άλλα θεσμικά πλαίσια

ολοκληρώθηκε τη δεκαετία του rsquo80

Σύγχρονες διεκδικήσεις που έθεσε στην κοινωνία

το φεμινιστικό κίνημα των δεκαετιών rsquo70 και rsquo80

εκκρεμούν πάντοτε Πχ το θεσμοθετημένο σήμερα

δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία αναιρείται

μερικά από τη διάχυτη στην κοινωνία μορφή βίας που

αφορά αποκλειστικά τις γυναίκες τη σεξουαλική βία

Ο φόβος αυτής της βίας ακριβώς επειδή είναι διάχυτη

στην κοινωνία με πολλούς τρόπους αφαιρεί από τις

γυναίκες τα ίσα δημοκρατικά δικαιώματα

Στο θέμα των φύλων με άλλα λόγια είναι πολύ αργήη εξέλιξη των ιδεών Χαρακτηριστική της αργής

εξέλιξης των ιδεών είναι η απουσία λέξεων γένους

θηλυκού για περίπου όλους τους κοινωνικούς τίτλους

και τις επαγγελματικές ιδιότητες με κοινωνικό κύρος

Μολονότι είναι πολλές οι κοινωνικές ταυτότητες και

τα επαγγέλματα που έπαψαν από καιρό να είναι

μονοπώλιο των αντρών ndashπτυχιούχος συγγραφέας

δικηγόρος γιατρός ζωγράφος βουλευτής

υπουργός δήμαρχος πρόεδροςndash παρrsquo όλα αυτά δεν

καταφέρνουν οι λέξεις νrsquo αποχτήσουν θηλυκό

Ακούγεται προκλητικό και άχρηστο ή υπερβολικό

ή ακόμα και γελοίο να πούμε δικηγορέσσα ή

γιάτρισσα προεδρέσσα ή δημάρχισσα συγγράφισσα

ζωγράφισσα βουλεύτρια ή υπουργέσσα

Το γιατί αποκαλύπτεται αυτόματα αρκεί να βάλουμε

δίπλα στις παραπάνω laquoπροκλητικέςraquo λέξεις όλα εκείνα

τα ανάλογα θηλυκά που ακούγονται τόσο laquoκανονικάraquo

βασίλισσα μαγείρισσα ή μάγισσα πωλήτρια

κομμώτρια ή εργάτρια

Μια χορεύτρια λέγεται και ακούγεται τόσο κανονικό

όσο αφύσικο και προκλητικό το απολύτως ανάλογο

βουλεύτρια Μια χωρική της τάδε επαρχίας λέγεται

και ακούγεται τόσο laquoκανονικόraquo Δοκιμάστε όμως

αναλογικά να πείτε μια μηχανική του Πολυτεχνείου

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

42

Η γλώσσα έχει φτιάξει θηλυκά όλων των ειδών

(δασκάλα ή ράφτρα ή μαμμή ή κεντήστρα ή ξωθιά ή

φόνισσα) και κατασκευάζει κάθε είδους νεολογισμούς

ασταμάτητα Εκτός από τα θηλυκά των κοινωνικών

τίτλων δεν έχουμε κανένα άλλο παράδειγμα στην

κοινωνία και στη γλώσσα να υπάρχουν έννοιες και να

μην καταφέρνουν νrsquo αποχτήσουν λέξεις

Η αρσενική λέξη για να εκφραστεί ο κοινωνικός τίτλος

μιας γυναίκας που είναι γιάτρισσα ζωγράφισσα

δικηγορέσσα βουλεύτρια ή συγγράφισσα βοηθάει

στο να θυμίζει ότι laquoκανονικάraquo αυτές δεν είναι δουλειές

για γυναίκες Οι αρσενικές λέξεις βοηθάνε να μένει

άθικτη η σεξιστική τάξη του κόσμου γιατί υπονοούν ότι

η παρουσία γυναικών σε αυτά τα αντρικά πεδία είναι

εξαίρεση του laquoκανόναraquo και οι γυναίκες κάτοχοι τέτοιων

τίτλων είναι και αυτές εξαιρέσεις στον κανόνα

Ο laquoκανόναςraquo είναι η αντρική κυριαρχία γιrsquo αυτό και

η λέξη laquoάνθρωποςraquo μολονότι διακριτή από τη λέξη

laquoάντραςraquo στα ελληνικά σε αντίθεση με άλλες γλώσσες

ωστόσο είναι συνώνυμη του φύλου και όχι του είδους

laquoΆνθρωποςraquo σημαίνει laquoαπό όλες τις μονοθεϊστικές

θρησκείες σαν άντρας laquoκαθrsquo ομοίωσινraquo του προφανώς

άρρενος laquoανθρώπουraquo

αννα ΦΡαγκουΔακη

καθ Κοινγίας της Εκπαίδευσης Πανμιο ΑθηνώνΤα Νέα 142000

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Γιατί ο σεξισμός στη γλώσσα είναι δύσκολονα καταπολεμηθεί

2 Πώς λειτουργεί η λέξη laquoάντραςraquo και ταπαράγωγά της στην ελληνική κοινωνία

3 Πώς θα επιδρούσε στα κορίτσια η ύπαρξη

λέξεων θετικών για το φύλο τους4 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωμα

στην εκπαίδευση Πότε το πέτυχαν

5 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωματης ισότητας απέναντι στο κράτος και άλλαπολιτικά δικαιώματα Πότε το πέτυχαν

6 Να αναφέρετε παραδείγματα σεξισμού στηνελληνική γλώσσα και στις γλώσσες σας

72 Αντιστοιχίστε τις λέξεις καιτις φράσεις του κειμένου στηΣτήλη Α με τα αντίθετά τους στηΣτήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 αδιόρατη αόρατη

2 έμμεση

3 προτερήματα

4 βλαβερή

5 μειονεκτική

6 μερικά

7 άχρηστο

8 άθικτη

9 άυλος

α ελαττώματα

β ωφέλιμη

γ ολικά

δ χρήσιμο

ε ορατή

στ πλεονεκτική

ζ άμεση

η θιγμένη

προσβεβλημένηθ υλικός

8 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

bull η διάκριση λόγω φύλου

bull η άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull η άδεια μητρότητας πατρότητας

bull η άδηλη ανεργίαbull η ανδροκρατική κοινωνία

bull το άνοιγμα ndash χάσμα μεταξύ των φύλων

bull οι αόρατοι φραγμοί

bull η γονική άδεια

bull η γυάλινη οροφή

bull οι γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull τα δεδομένα κατά φύλο

bull η δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull η διάσταση της ισότητας

bull η αναπαραγωγική λειτουργία

bull η εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικήςστο φύλο

bull ο έλεγχος γεννήσεων

bull τα ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull η ένταξη της διάστασης της ισότητας ευκαιριών του πρίσματος του φύλου της ισότητας τωνφύλων

bull η εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull ο επιμερισμός της θέσης εργασίας

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 7: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

35

33 Βρείτε στο κείμενο τις λέξεις φράσειςπου σημαίνουν

1 αναστεναγμό (σειρά 2)

2 πέθαινε (σειρά 3)

3 διασκέδαζε (σειρά 6)

4 παραδέχτηκε (σειρά 15)

5 πολύ μεγάλη (σειρά 16)

6 ανάσα (σειρά 20)

7 ποσόν που μάζεψε (σειρά 35)

8 εξευτελισμού (σειρά 38)

34 Αντιστοιχίστε

1 δηλητήριο

2 παραπανίσιο

3 διαβεβαίωσαν

4 ισχυρίστηκε

5 προξενητή6 λούσα

7 να laquoτο ρίξειraquo

8 αμαρτία

α υποστήριξαν ωςβέβαιο

β να κάνει έκτρωση

γ ανήθικη πράξηασέβεια

δ πολυτέλειεςκοσμήματα

ε ουσία που ασκείβλαπτική ή καιθανατηφόραεπίδραση

στ είπε υποστήριξε

ζ περισσότερο απrsquo όσοπρέπει υπερβολικό

η άνθρωπο πουπροτείνεισύναψη γάμου σεδύο υποψήφιουςσυζύγους

35 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στοσωστό τύπο

ξεψυχώ παραπανίσιος διαβεβαιώνω το λούσο κομπόδεμα βογκητό

α Με την αρρώστια της κόρης του ξόδεψε

όλο το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip του

και αναγκάστηκε να δανειστεί χρήματα Με

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ότι

θα μου τα επιστρέψει σίγουρα σrsquo ένα μήνα

β Όλη τη νύχτα ακούγαμε τα helliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip του αρρώστουο οποίος helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip νωρίς

τα ξημερώματα

γ Σου ζητώ συγγνώμη αλλά δεν έχω

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipχρήματα

Είναι αδύνατον να σου αγοράσω

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip και τέτοια

Πρέπει να το καταλάβεις αυτό

Μιλήστε

Διηγηθείτε το κείμενοΑρχίστε ως εξής laquoΗ κυρα-Ευγενία είχε μια κόρη τη Μαρούλα Τημεγάλωσε με περισσή φροντίδαhellipraquo

Στην ιστορία διαδραματίζουν σημαντικό ρόλοτέσσερα άτομα η Μαρούλα η κυρα-Ευγενίαο Παναγιώτης ο Μίλτος Τι ήξερε και τι έκανεο καθένας σε αυτή την υπόθεση

Διαλέξτε ένα από τα παρακάτωθέματα και γράψτε την άποψή σας

1 Ποια είναι τα τραγικά στοιχεία τηςιστορίας

2 Φανταστείτε τι θα μπορούσε ναείχε συμβεί

α Αν κάποιος απrsquo αυτή την οικογένεια είχεακούσει το βογκητό της Mαρούλας

β Αν η Μαρούλα είχε δεχτεί να κάνειέκτρωση

3 Φανταστείτε τη συνέχεια της ιστορίας

α Τι απέγινε η κυρα-Ευγενία

β Τι απέγινε ο Μίλτος

γ Τι απέγινε ο Παναγιώτης

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

36

Μια Ελληνίδα φίλη σας καταγόμενη από την Ηλεία και μόνιμη κάτοικοςεξωτερικού εκπονεί μια εργασία για τα θέματα φύλου στην Ελλάδα στον 20όαιώνα Γράψτε της ένα e-mail για να της μεταφέρετε την ιστορία που μόλιςανακαλύψατε και να διατυπώσετε κάποιες απόψεις σας για το θέμα

4 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

41 Παρατατικός Α και Β συζυγίας ενεργητικής και παθητικής φωνήςκαι ανώμαλων ρημάτων

Μελετήστε στο κείμενο Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής τα ρήματα που βρίσκονται σε χρόνοπαρατατικό Ξαναγράψτε τα εδώ και χωρίστε τα σε στήλες ανάλογα με τη φωνή και τη συζυγία

τους

Ενεργητική Φωνή Παθητική Φωνή ΑνώμαλαρήματαΑ Β1 Β2 Α Β1 Β2

έλειπε ξεψυχούσε

Επιλέξτε ένα ρήμα από κάθε στήλη και κλίνετέ το στον ίδιο χρόνο

Α Β1 Β2 Α Β1 Β2 Ανώμαλαρήματα

Τώρα διαβάστε τον Πίνακα του Παρατατικού (στους Πίνακες Γραμματικής της σελpage 43) καιελέγξτε τα ρήματα που γράψατε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

37

Γράψτε

Είστε γνωστός συγγραφέας και γράφετετην αυτοβιογραφία σας Γράψτε ένα κείμενογεμάτο νοσταλγία (καιhellip παρατατικούς)

για τα σχολικά σας χρόνια Ποιος ήταν οτόπος διαμονής σας Σε ποιοσχολείο φοιτούσατε Τι βιβλίαδιαβάζατε Πότε και πόσοκοιμόσασταν Τι χόμπι είχατεlaquoΌταν πήγαινα στο σχολείοhellipraquo

Γράφετε για την τοπικήεφημερίδα ένα κείμενο γιατην παλιά σας γειτονιά Είχε πολλά μαγαζιάΤα σπίτια είχαν κήπο Yπήρχαν κατοικίδιαζώα που ζούσαν μέσα στα σπίτια ή οικόσιταστους κήπους και τα κτήματα Γνωρίζατε τουςγείτονες Θυμάστε ένα περιστατικό

Είστε φοιτητής -τρια της Νομικής καιγράφετε μια ανάρτηση στο ιστολόγιο (blog)του Πανεπιστημίου σε μια συζήτηση (fo-rum) για θέματα ισοτιμίας των δύο φύλων

Νομίζετε ότι οι γυναίκες στο παρελθόνήταν καταπιεσμένες Τι μπορούσε και τι δενμπορούσε να κάνει μια γυναίκα Αναφερθείτεστη χώρα σας Γράψτε το κείμενό σαςχρησιμοποιώντας και λεξιλόγιο που μάθαμεστην Ενότητα

Μιλήστε

laquoΌταν ήμασταν φοιτητέςτο πρωί πηγαίναμεστο πανεπιστήμιο καιτο βράδυ ετοιμάζαμετην επανάστασηraquo είπε ένας σπουδαστήςαπό την Ισπανία Τι εννοούσε Εσείς τικάνατε στα πρώτα νεανικά σας χρόνια Πώςδιασκεδάζατε Πού πηγαίνατε

5 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Συζητήστε

Είστε προσκεκλημένος -η σε μια συζήτησηστρογγυλής τραπέζης στην τηλεόρασηστην εκπομπή Άνθρωπος και κοινωνία ωςεκπρόσωπος μιας οργάνωσης που ασχολείταιμε την προάσπιση των δικαιωμάτων τηςγυναίκας Αναπτύξτε ένα θέμα από τα

παρακάτω που σας ενδιαφέρει (Καλό θα ήταννα έχετε κρατήσει κάποιες σημειώσεις κατάτην προετοιμασία σας)

1 Η συμμετοχή της γυναίκας στην πολιτική

Πόσες γυναίκες συμμετέχουν στη χώρα σας

Σε ποιες θέσεις και με ποια καθήκοντα

Πιστεύετε πως θα έπρεπε να αυξηθεί ή όχιη συμμετοχή των γυναικών

Αν ναι τι θα μπορούσε να γίνει ώστε νααυξηθεί η συμμετοχή των γυναικών στηνπαγκόσμια πολιτική σκηνή

Ποια αποτελέσματα εικάζετε πως θα μπορούσενα έχει μια τέτοια εξέλιξη

2 Τι γίνεται όταν μια γυναίκα είναι το αφεντικόστη δουλειά

Υπάρχουν ή όχι διαφορές στις σχέσεις τωνεργαζομένων και της εργοδότριας

Υπάρχουν ή όχι αλλαγές στις εργασιακέςσυνθήκες

Από τι εξαρτάται αυτό

3 Ποιος πρέπει να κάνει τις δουλειές του σπιτιούκαι γιατί

Ποιος είναι ο συνήθης καταμερισμός εργασίαςστο σπίτι σας στις κοινωνίες σας

Για ποιες δουλειές γίνεται συνήθως λόγος

Πιστεύετε ότι είναι καθαρά θέμα τού κάθεζευγαριού

Τι θα μπορούσε να γίνει ώστε να διαπαιδα-γωγούνται διαφορετικά σε σχέση με το θέμααυτό τα νέα παιδιά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

38

4 Μητέρα και εργαζόμενη

Μπορούν πάντα να συνδυαστούν οι δύο ρόλοιμε επιτυχία

Με ποιες προϋποθέσεις Τι πρέπει να γίνει

5 Μπορεί μια γυναίκα να διασκεδάζει με τονίδιο τρόπο και στους ίδιους χώρους όπου δια-σκεδάζει ένας άντρας

Τι γίνεται στη χώρα σας ως προς τηδιασκέδαση Πώς διασκεδάζουν τα δύο φύλα

Τι γίνεται σε άλλες χώρες

6 Η εκπαίδευση των γυναικών και των αντρών

Aναπαράγονται οι παραδοσιακοί ρόλοι τωνδύο φύλων μέσα από την εκπαίδευσή τουςΠώς ακριβώς

Ποιο από τα δύο φύλα έχει το προβάδισμαστην εισαγωγή στην Ανώτατη ΕκπαίδευσηΓιατί

Πώς θα βελτιωθεί η εκπαίδευση σε σχέση μετην άρση των στερεότυπων ρόλων των φύλων

7 Αντισύλληψη και αμβλώσεις

Σε ποιες χώρες απαγορεύονται οι αμβλώσειςΠοιος τις απαγορεύει

Η αντισύλληψη απαγορεύεται στη χώρα σαςκαι εάν ναι από ποιον

Ποια η γνώμη σας για αυτές τις απαγορεύσεις

8 Η γυναίκα στη διαφήμιση

Πώς η διαφήμιση έχει εκμεταλλευτεί τηγυναίκα

Πώς παρουσιάζται το γυναικείο σώμα καιμε ποια καταναλωτικά αγαθά το συνδέουνσυνήθως

Θυμάστε κάποιο παράδειγμα θετικής καικάποιο παράδειγμα αρνητικής για τη γυναίκαδιαφήμισης

9 Γυναίκα και θρησκεία

Γνωρίζετε ποιες θρησκείες αναγνωρίζουν τηγυναίκα ως ισότιμη με τον άντρα Πώς τοαποδεικνύουν αυτό

Ξέρετε για το Άβατο του Αγίου Όρους Πώς τοκρίνετε

10 Βία κατά των γυναικώνΠοιες είναι οι πιο συχνές μορφές βίας κατά τωνγυναικών

Πού βασίζονται από πού προέρχονται

Ποιες είναι οι ευθύνες των ΜΜΕ

Διατυπώστε κάποιες προτάσεις που νομίζετεότι θα συμβάλουν στην αντιμετώπιση τουφαινομένου

Μιλήστε μεσυμμαθητή -τρια

Η μηχανή του χρόνουμάς γυρίζει πίσω Μιασύγχρονη γυναίκα συναντά μια γυναίκα πουζούσε πριν 150 χρόνια Τι νομίζετε πως θασυζητούσαν για το τι θα ήθελε η καθεμία ναπετύχει στη ζωή της Φανταστείτε το διάλογο

και παίξτε τους ρόλους

Διαλέξτε μία από τις τρειςφωτογραφίες Διαβάστε τιςπαρακάτω ερωτήσεις και με τηβοήθειά τους φανταστείτε καιγράψτε την ιστορία κάποιας απότις εικονιζόμενες

1 Πώς νιώθει η γυναίκα της φωτογραφίας γιατη ζωή της Θα ήθελε να αλλάξει κάτι

2 Ποιες ήταν οι ευκαιρίες εκπαίδευσης που είχε

3 Ήταν οικονομικά ανεξάρτητη

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

39

4 Ποιες είναι οι σχέσεις της με το αντρικό φύλο

5 Ποια είναι τα δικαιώματά της στην κοινωνίαπου ζει

6 Πώς είναι η καθημερινότητά της

7 Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει8 Έχει επιλέξει αυτό το ρόλο επάγγελμα ή της

έχει επιβληθεί

Διαβάστε το αφιέρωμαlaquoΕκείνη Η γυναίκα στοελληνικό τραγούδιraquo (http aferschoolbarblogspotbep blog-page_11html ) Αναλύστε

κι εσείς ένα τραγούδι για τηγυναίκα από τη χώρα σας

6 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Άκουσον Άκουσον

Ακούστε μια ομιλίατης πολιτικού ΆνναςΔιαμαντοπούλου στηΒουλή με τίτλο laquo100χρόνια γυναικείο κίνημαraquo(διάρκεια 1055)httpwwwvimeocom10093226

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και τις φράσειςστο λεξικό (httpwwwgreek-languagegr greekLangmodern_greektoolslexicatrian-tayllidessearchhtmllq)

bull σκιρτήματα (το σκίρτημα)

bull χανζαπλάστ

bull πολιτιστική ζωή

bull διανοούμενοι (ο διανοούμενος)

bull κερδήθηκε (κερδίζω)

bull

στρατηγοί (ο στρατηγός)bull αρχηγού (-ούς) κόμματος

(ο αρχηγός το κόμμα)

bull ανισοκατανομή βαρών (το βάρος)

bull εκλογική αναμέτρηση

bull ξεσήκωσαν θύελλα αντιδράσεων (ξεσηκώνωη θύελλα η αντίδραση)

bull ποσόστωσης (η ποσόστωση)

bull περιφερειάρχες (ο η περιφερειάρχης)

bull άλλα γυαλιά (τα γυαλιά)

bull συγκρουσιακό χαρακτήρα(ο συγκρουσιακόςχαρακτήρας)

bull νομάρχης

bull όσον αφορά

bull αστροναύτες

bull στο χώρο της τέχνης

bull στρατηγοί (ο στρατηγός)

bull προσφορά στην κοινωνία

bull επανάσταση του Οικογενειακού Δικαίου

bull θετικές διακρίσεις (η θετική διάκριση)

bull προβάδισμα

bull αποδοχές

Διαβάστε τις παρακάτω προτάσεις Ακούστετην ομιλία laquo100 χρόνια γυναικείο κίνημαraquoμία ακόμη φορά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

40

61 Σωστό ή Λάθος

1 Το σύνθημα στο πανό έγραφεlaquoΓυναίκα χωρίς άντρα ψάρι χωρίςποδήλατοraquo

2 Το ποσοστό των γυναικών στηνκυβέρνηση είναι 40

3 Η συμμετοχή των γυναικών στηνεξουσία δεν απαιτεί τη συμμετοχήστην οικονομική και κοινωνική ζωήτης χώρας

4 Στα κοινωνικά δικαιώματαπεριλαμβάνεται η ίση αμοιβήτο οχτάωρο η μη διάκριση σεσυγκεκριμένους χώρους

5 Οι γυναίκες μόνο στη Σουηδίαπληρώνουν περισσότερο για τηνασφάλισή τους

6 Θετικές διακρίσεις σημαίνειπροβάδισμα των γυναικών

7 Το πρόβλημα στην εκπαίδευση τωνγυναικών στην Ελλάδα είναι ότι είναιπερισσότερες από όσες μπορούντελικά να εργαστούν

8 Λόγω της ποσόστωσης οι γυναίκες

στο ΠΑΣΟΚ έφτασαν το 13

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

71 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω φράσεις στη Στήλη Α του παρακάτω κειμένουμε τη σημασία τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β1 η προκατάληψη

2 οι διακρίσεις

3 το άρρεν γένος

4 ταυτίζομαι θετικά με τοφύλο μου

5 η ισότητα των φύλων

6 διακριτός

α η άνιση αντιμετώπιση εις βάροςκάποιων ανθρώπων

β οι άντρες

γ η ίση μεταχείριση του άντρα και τηςγυναίκας

δ η γνώμη που έχουμε από πριν χωρίςνα εξετάσουμε τα πράγματα

ε υιοθετώ με προθυμία ιδιότητες καιχαρακτηριστικά του φύλου μου

στ που γίνεται εύκολα αντιληπτός

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

41

71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδράστη σκέψη

Όλες οι προκαταλήψεις και διακρίσεις είναι

αποτυπωμένες στη γλώσσα Η ανισότητα που

αναπαράγεται με τη γλώσσα

είναι η πιο αδιόρατη καιη πιο έμμεση γιrsquo αυτό η

ισχυρότερη και διαρκέστερη

γιατί η ανισότητα η χαραγμένη

στη γλώσσα καλλιεργεί την

ανισότητα στην κοινωνία με

τον πιο αόρατο τρόπο άρα

τον πιο δύσκολο να καταπολεμηθεί

Στην ελληνική γλώσσα όλα τα παράγωγα της λέξης

laquoάντραςraquo είναι θετικές σημασίες όλες οι λέξεις που

ορίζουν την αρσενική ιδιότητα και συμπεριφορά είναικοινωνικές αρετές Και από την άλλη μεριά υπάρχει

απλώς ένα κενό Δεν έχει η ελληνική γλώσσα λέξεις που

να εκφράζουν θετικά τις σημασίες laquoείμαιraquo και laquoφέρομαι

σανraquo γυναίκα Δίπλα σε οποιοδήποτε ρήμα laquoμιλώraquo ή

laquoφέρομαιraquo η αναφορά στο άρρεν γένος σημαίνει τις

αρετές του φύλου (laquoμίλησε σαν άντραςraquo laquoφέρθηκε

σαν άντραςraquo σημαίνει μίλησε ή φέρθηκε σύμφωνα με

τα προτερήματα του φύλου) και ακριβώς αντίστροφα

laquoφέρομαι σαν γυναίκαraquo σημαίνει σύμφωνα με τα

laquoγυναικείαraquo ελαττώματα

Έτσι λείπουν από τη γλώσσα οι λέξεις που θα

επέτρεπαν στα κορίτσια να ταυτιστούν θετικά με το

φύλο να οικειοποιηθούν τα προτερήματα του φύλου

τους να κοινωνικοποιηθούν ως γυναίκες με αναφορά

σε θετικές αξίες και να εξελιχθούν ως άτομα με

δημιουργικότητα και αυτονομία

Η ισότητα των φύλων δεν ήταν εύκολη υπόθεση αν

κρίνουμε από το μακρύ χρόνο που χρειάστηκε η κάθε

αλλαγή Σήμερα ακόμα η ισότητα των φύλων δεν είναι

καθόλου εύκολη υπόθεση γιατί η γλώσσα δείχνει ότι οι

ιδέες για τα φύλα είναι ακόμα πολύ πίσω σε σχέση με

τις τυπικές εξελίξεις

Το δικαίωμα των γυναικών στην εκπαίδευση και την

εργασία το διεκδικεί από το 1880 το φεμινιστικό

περιοδικό της Καλλιρρόης Παρέν Η Εφημερίς

των Κυριών μέσα σε μια κοινωνία όπου μέχρι τις

πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα η πανεπιστημιακή

μόρφωση θεωρείται ακατάλληλη για τις γυναίκες με το

ακραίο επιχείρημα ότι η πανεπιστημιακή εκπαίδευση

είναι βλαβερή για την υγεία των κοριτσιών που

έχουν laquoφύσηraquo βιολογικά laquoασθενέστερηraquo και ηθικά

laquoμειονεκτικήraquo

Και μολονότι σήμερα αυτά ακούγονται βάρβαρες ιδέες

μιας περασμένης εποχής η πανεπιστημιακή μόρφωση

των γυναικών χρειάστηκε από τότε κοντά έναν αιώνα

για να εξισωθεί σε ποσοστά με των αντρών Η εξίσωση

πραγματοποιήθηκε μόλις μέσα στη δεκαετία του

rsquo80 στις αρχές της οποίας τα ποσοστά στα ανώτατα

ιδρύματα ήταν ακόμα 60 άντρες προς 40 γυναίκες

Το δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία καιτο δικαίωμα ψήφου το διεκδικούν οι γυναίκες στη

δεύτερη φάση του ελληνικού φεμινισμού από το

1920 Χρειάστηκε ωστόσο και αυτός ο αγώνας πολλές

δεκαετίες η ψήφος των γυναικών θεσμοθετήθηκε

μόλις το 1953 και η ισοπολιτεία η νομοθετική εξίσωση

των γυναικών με τους άντρες για να βελτιωθεί η θέση

τους στην κοινωνία άργησε ακόμα περισσότερο

το Οικογενειακό Δίκαιο μεταρρυθμίστηκε το 1978

και η νομοθετική ισότητα στα άλλα θεσμικά πλαίσια

ολοκληρώθηκε τη δεκαετία του rsquo80

Σύγχρονες διεκδικήσεις που έθεσε στην κοινωνία

το φεμινιστικό κίνημα των δεκαετιών rsquo70 και rsquo80

εκκρεμούν πάντοτε Πχ το θεσμοθετημένο σήμερα

δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία αναιρείται

μερικά από τη διάχυτη στην κοινωνία μορφή βίας που

αφορά αποκλειστικά τις γυναίκες τη σεξουαλική βία

Ο φόβος αυτής της βίας ακριβώς επειδή είναι διάχυτη

στην κοινωνία με πολλούς τρόπους αφαιρεί από τις

γυναίκες τα ίσα δημοκρατικά δικαιώματα

Στο θέμα των φύλων με άλλα λόγια είναι πολύ αργήη εξέλιξη των ιδεών Χαρακτηριστική της αργής

εξέλιξης των ιδεών είναι η απουσία λέξεων γένους

θηλυκού για περίπου όλους τους κοινωνικούς τίτλους

και τις επαγγελματικές ιδιότητες με κοινωνικό κύρος

Μολονότι είναι πολλές οι κοινωνικές ταυτότητες και

τα επαγγέλματα που έπαψαν από καιρό να είναι

μονοπώλιο των αντρών ndashπτυχιούχος συγγραφέας

δικηγόρος γιατρός ζωγράφος βουλευτής

υπουργός δήμαρχος πρόεδροςndash παρrsquo όλα αυτά δεν

καταφέρνουν οι λέξεις νrsquo αποχτήσουν θηλυκό

Ακούγεται προκλητικό και άχρηστο ή υπερβολικό

ή ακόμα και γελοίο να πούμε δικηγορέσσα ή

γιάτρισσα προεδρέσσα ή δημάρχισσα συγγράφισσα

ζωγράφισσα βουλεύτρια ή υπουργέσσα

Το γιατί αποκαλύπτεται αυτόματα αρκεί να βάλουμε

δίπλα στις παραπάνω laquoπροκλητικέςraquo λέξεις όλα εκείνα

τα ανάλογα θηλυκά που ακούγονται τόσο laquoκανονικάraquo

βασίλισσα μαγείρισσα ή μάγισσα πωλήτρια

κομμώτρια ή εργάτρια

Μια χορεύτρια λέγεται και ακούγεται τόσο κανονικό

όσο αφύσικο και προκλητικό το απολύτως ανάλογο

βουλεύτρια Μια χωρική της τάδε επαρχίας λέγεται

και ακούγεται τόσο laquoκανονικόraquo Δοκιμάστε όμως

αναλογικά να πείτε μια μηχανική του Πολυτεχνείου

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

42

Η γλώσσα έχει φτιάξει θηλυκά όλων των ειδών

(δασκάλα ή ράφτρα ή μαμμή ή κεντήστρα ή ξωθιά ή

φόνισσα) και κατασκευάζει κάθε είδους νεολογισμούς

ασταμάτητα Εκτός από τα θηλυκά των κοινωνικών

τίτλων δεν έχουμε κανένα άλλο παράδειγμα στην

κοινωνία και στη γλώσσα να υπάρχουν έννοιες και να

μην καταφέρνουν νrsquo αποχτήσουν λέξεις

Η αρσενική λέξη για να εκφραστεί ο κοινωνικός τίτλος

μιας γυναίκας που είναι γιάτρισσα ζωγράφισσα

δικηγορέσσα βουλεύτρια ή συγγράφισσα βοηθάει

στο να θυμίζει ότι laquoκανονικάraquo αυτές δεν είναι δουλειές

για γυναίκες Οι αρσενικές λέξεις βοηθάνε να μένει

άθικτη η σεξιστική τάξη του κόσμου γιατί υπονοούν ότι

η παρουσία γυναικών σε αυτά τα αντρικά πεδία είναι

εξαίρεση του laquoκανόναraquo και οι γυναίκες κάτοχοι τέτοιων

τίτλων είναι και αυτές εξαιρέσεις στον κανόνα

Ο laquoκανόναςraquo είναι η αντρική κυριαρχία γιrsquo αυτό και

η λέξη laquoάνθρωποςraquo μολονότι διακριτή από τη λέξη

laquoάντραςraquo στα ελληνικά σε αντίθεση με άλλες γλώσσες

ωστόσο είναι συνώνυμη του φύλου και όχι του είδους

laquoΆνθρωποςraquo σημαίνει laquoαπό όλες τις μονοθεϊστικές

θρησκείες σαν άντρας laquoκαθrsquo ομοίωσινraquo του προφανώς

άρρενος laquoανθρώπουraquo

αννα ΦΡαγκουΔακη

καθ Κοινγίας της Εκπαίδευσης Πανμιο ΑθηνώνΤα Νέα 142000

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Γιατί ο σεξισμός στη γλώσσα είναι δύσκολονα καταπολεμηθεί

2 Πώς λειτουργεί η λέξη laquoάντραςraquo και ταπαράγωγά της στην ελληνική κοινωνία

3 Πώς θα επιδρούσε στα κορίτσια η ύπαρξη

λέξεων θετικών για το φύλο τους4 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωμα

στην εκπαίδευση Πότε το πέτυχαν

5 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωματης ισότητας απέναντι στο κράτος και άλλαπολιτικά δικαιώματα Πότε το πέτυχαν

6 Να αναφέρετε παραδείγματα σεξισμού στηνελληνική γλώσσα και στις γλώσσες σας

72 Αντιστοιχίστε τις λέξεις καιτις φράσεις του κειμένου στηΣτήλη Α με τα αντίθετά τους στηΣτήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 αδιόρατη αόρατη

2 έμμεση

3 προτερήματα

4 βλαβερή

5 μειονεκτική

6 μερικά

7 άχρηστο

8 άθικτη

9 άυλος

α ελαττώματα

β ωφέλιμη

γ ολικά

δ χρήσιμο

ε ορατή

στ πλεονεκτική

ζ άμεση

η θιγμένη

προσβεβλημένηθ υλικός

8 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

bull η διάκριση λόγω φύλου

bull η άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull η άδεια μητρότητας πατρότητας

bull η άδηλη ανεργίαbull η ανδροκρατική κοινωνία

bull το άνοιγμα ndash χάσμα μεταξύ των φύλων

bull οι αόρατοι φραγμοί

bull η γονική άδεια

bull η γυάλινη οροφή

bull οι γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull τα δεδομένα κατά φύλο

bull η δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull η διάσταση της ισότητας

bull η αναπαραγωγική λειτουργία

bull η εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικήςστο φύλο

bull ο έλεγχος γεννήσεων

bull τα ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull η ένταξη της διάστασης της ισότητας ευκαιριών του πρίσματος του φύλου της ισότητας τωνφύλων

bull η εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull ο επιμερισμός της θέσης εργασίας

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 8: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

36

Μια Ελληνίδα φίλη σας καταγόμενη από την Ηλεία και μόνιμη κάτοικοςεξωτερικού εκπονεί μια εργασία για τα θέματα φύλου στην Ελλάδα στον 20όαιώνα Γράψτε της ένα e-mail για να της μεταφέρετε την ιστορία που μόλιςανακαλύψατε και να διατυπώσετε κάποιες απόψεις σας για το θέμα

4 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

41 Παρατατικός Α και Β συζυγίας ενεργητικής και παθητικής φωνήςκαι ανώμαλων ρημάτων

Μελετήστε στο κείμενο Η ανατομία ενός εγκλήματος τιμής τα ρήματα που βρίσκονται σε χρόνοπαρατατικό Ξαναγράψτε τα εδώ και χωρίστε τα σε στήλες ανάλογα με τη φωνή και τη συζυγία

τους

Ενεργητική Φωνή Παθητική Φωνή ΑνώμαλαρήματαΑ Β1 Β2 Α Β1 Β2

έλειπε ξεψυχούσε

Επιλέξτε ένα ρήμα από κάθε στήλη και κλίνετέ το στον ίδιο χρόνο

Α Β1 Β2 Α Β1 Β2 Ανώμαλαρήματα

Τώρα διαβάστε τον Πίνακα του Παρατατικού (στους Πίνακες Γραμματικής της σελpage 43) καιελέγξτε τα ρήματα που γράψατε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

37

Γράψτε

Είστε γνωστός συγγραφέας και γράφετετην αυτοβιογραφία σας Γράψτε ένα κείμενογεμάτο νοσταλγία (καιhellip παρατατικούς)

για τα σχολικά σας χρόνια Ποιος ήταν οτόπος διαμονής σας Σε ποιοσχολείο φοιτούσατε Τι βιβλίαδιαβάζατε Πότε και πόσοκοιμόσασταν Τι χόμπι είχατεlaquoΌταν πήγαινα στο σχολείοhellipraquo

Γράφετε για την τοπικήεφημερίδα ένα κείμενο γιατην παλιά σας γειτονιά Είχε πολλά μαγαζιάΤα σπίτια είχαν κήπο Yπήρχαν κατοικίδιαζώα που ζούσαν μέσα στα σπίτια ή οικόσιταστους κήπους και τα κτήματα Γνωρίζατε τουςγείτονες Θυμάστε ένα περιστατικό

Είστε φοιτητής -τρια της Νομικής καιγράφετε μια ανάρτηση στο ιστολόγιο (blog)του Πανεπιστημίου σε μια συζήτηση (fo-rum) για θέματα ισοτιμίας των δύο φύλων

Νομίζετε ότι οι γυναίκες στο παρελθόνήταν καταπιεσμένες Τι μπορούσε και τι δενμπορούσε να κάνει μια γυναίκα Αναφερθείτεστη χώρα σας Γράψτε το κείμενό σαςχρησιμοποιώντας και λεξιλόγιο που μάθαμεστην Ενότητα

Μιλήστε

laquoΌταν ήμασταν φοιτητέςτο πρωί πηγαίναμεστο πανεπιστήμιο καιτο βράδυ ετοιμάζαμετην επανάστασηraquo είπε ένας σπουδαστήςαπό την Ισπανία Τι εννοούσε Εσείς τικάνατε στα πρώτα νεανικά σας χρόνια Πώςδιασκεδάζατε Πού πηγαίνατε

5 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Συζητήστε

Είστε προσκεκλημένος -η σε μια συζήτησηστρογγυλής τραπέζης στην τηλεόρασηστην εκπομπή Άνθρωπος και κοινωνία ωςεκπρόσωπος μιας οργάνωσης που ασχολείταιμε την προάσπιση των δικαιωμάτων τηςγυναίκας Αναπτύξτε ένα θέμα από τα

παρακάτω που σας ενδιαφέρει (Καλό θα ήταννα έχετε κρατήσει κάποιες σημειώσεις κατάτην προετοιμασία σας)

1 Η συμμετοχή της γυναίκας στην πολιτική

Πόσες γυναίκες συμμετέχουν στη χώρα σας

Σε ποιες θέσεις και με ποια καθήκοντα

Πιστεύετε πως θα έπρεπε να αυξηθεί ή όχιη συμμετοχή των γυναικών

Αν ναι τι θα μπορούσε να γίνει ώστε νααυξηθεί η συμμετοχή των γυναικών στηνπαγκόσμια πολιτική σκηνή

Ποια αποτελέσματα εικάζετε πως θα μπορούσενα έχει μια τέτοια εξέλιξη

2 Τι γίνεται όταν μια γυναίκα είναι το αφεντικόστη δουλειά

Υπάρχουν ή όχι διαφορές στις σχέσεις τωνεργαζομένων και της εργοδότριας

Υπάρχουν ή όχι αλλαγές στις εργασιακέςσυνθήκες

Από τι εξαρτάται αυτό

3 Ποιος πρέπει να κάνει τις δουλειές του σπιτιούκαι γιατί

Ποιος είναι ο συνήθης καταμερισμός εργασίαςστο σπίτι σας στις κοινωνίες σας

Για ποιες δουλειές γίνεται συνήθως λόγος

Πιστεύετε ότι είναι καθαρά θέμα τού κάθεζευγαριού

Τι θα μπορούσε να γίνει ώστε να διαπαιδα-γωγούνται διαφορετικά σε σχέση με το θέμααυτό τα νέα παιδιά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

38

4 Μητέρα και εργαζόμενη

Μπορούν πάντα να συνδυαστούν οι δύο ρόλοιμε επιτυχία

Με ποιες προϋποθέσεις Τι πρέπει να γίνει

5 Μπορεί μια γυναίκα να διασκεδάζει με τονίδιο τρόπο και στους ίδιους χώρους όπου δια-σκεδάζει ένας άντρας

Τι γίνεται στη χώρα σας ως προς τηδιασκέδαση Πώς διασκεδάζουν τα δύο φύλα

Τι γίνεται σε άλλες χώρες

6 Η εκπαίδευση των γυναικών και των αντρών

Aναπαράγονται οι παραδοσιακοί ρόλοι τωνδύο φύλων μέσα από την εκπαίδευσή τουςΠώς ακριβώς

Ποιο από τα δύο φύλα έχει το προβάδισμαστην εισαγωγή στην Ανώτατη ΕκπαίδευσηΓιατί

Πώς θα βελτιωθεί η εκπαίδευση σε σχέση μετην άρση των στερεότυπων ρόλων των φύλων

7 Αντισύλληψη και αμβλώσεις

Σε ποιες χώρες απαγορεύονται οι αμβλώσειςΠοιος τις απαγορεύει

Η αντισύλληψη απαγορεύεται στη χώρα σαςκαι εάν ναι από ποιον

Ποια η γνώμη σας για αυτές τις απαγορεύσεις

8 Η γυναίκα στη διαφήμιση

Πώς η διαφήμιση έχει εκμεταλλευτεί τηγυναίκα

Πώς παρουσιάζται το γυναικείο σώμα καιμε ποια καταναλωτικά αγαθά το συνδέουνσυνήθως

Θυμάστε κάποιο παράδειγμα θετικής καικάποιο παράδειγμα αρνητικής για τη γυναίκαδιαφήμισης

9 Γυναίκα και θρησκεία

Γνωρίζετε ποιες θρησκείες αναγνωρίζουν τηγυναίκα ως ισότιμη με τον άντρα Πώς τοαποδεικνύουν αυτό

Ξέρετε για το Άβατο του Αγίου Όρους Πώς τοκρίνετε

10 Βία κατά των γυναικώνΠοιες είναι οι πιο συχνές μορφές βίας κατά τωνγυναικών

Πού βασίζονται από πού προέρχονται

Ποιες είναι οι ευθύνες των ΜΜΕ

Διατυπώστε κάποιες προτάσεις που νομίζετεότι θα συμβάλουν στην αντιμετώπιση τουφαινομένου

Μιλήστε μεσυμμαθητή -τρια

Η μηχανή του χρόνουμάς γυρίζει πίσω Μιασύγχρονη γυναίκα συναντά μια γυναίκα πουζούσε πριν 150 χρόνια Τι νομίζετε πως θασυζητούσαν για το τι θα ήθελε η καθεμία ναπετύχει στη ζωή της Φανταστείτε το διάλογο

και παίξτε τους ρόλους

Διαλέξτε μία από τις τρειςφωτογραφίες Διαβάστε τιςπαρακάτω ερωτήσεις και με τηβοήθειά τους φανταστείτε καιγράψτε την ιστορία κάποιας απότις εικονιζόμενες

1 Πώς νιώθει η γυναίκα της φωτογραφίας γιατη ζωή της Θα ήθελε να αλλάξει κάτι

2 Ποιες ήταν οι ευκαιρίες εκπαίδευσης που είχε

3 Ήταν οικονομικά ανεξάρτητη

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

39

4 Ποιες είναι οι σχέσεις της με το αντρικό φύλο

5 Ποια είναι τα δικαιώματά της στην κοινωνίαπου ζει

6 Πώς είναι η καθημερινότητά της

7 Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει8 Έχει επιλέξει αυτό το ρόλο επάγγελμα ή της

έχει επιβληθεί

Διαβάστε το αφιέρωμαlaquoΕκείνη Η γυναίκα στοελληνικό τραγούδιraquo (http aferschoolbarblogspotbep blog-page_11html ) Αναλύστε

κι εσείς ένα τραγούδι για τηγυναίκα από τη χώρα σας

6 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Άκουσον Άκουσον

Ακούστε μια ομιλίατης πολιτικού ΆνναςΔιαμαντοπούλου στηΒουλή με τίτλο laquo100χρόνια γυναικείο κίνημαraquo(διάρκεια 1055)httpwwwvimeocom10093226

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και τις φράσειςστο λεξικό (httpwwwgreek-languagegr greekLangmodern_greektoolslexicatrian-tayllidessearchhtmllq)

bull σκιρτήματα (το σκίρτημα)

bull χανζαπλάστ

bull πολιτιστική ζωή

bull διανοούμενοι (ο διανοούμενος)

bull κερδήθηκε (κερδίζω)

bull

στρατηγοί (ο στρατηγός)bull αρχηγού (-ούς) κόμματος

(ο αρχηγός το κόμμα)

bull ανισοκατανομή βαρών (το βάρος)

bull εκλογική αναμέτρηση

bull ξεσήκωσαν θύελλα αντιδράσεων (ξεσηκώνωη θύελλα η αντίδραση)

bull ποσόστωσης (η ποσόστωση)

bull περιφερειάρχες (ο η περιφερειάρχης)

bull άλλα γυαλιά (τα γυαλιά)

bull συγκρουσιακό χαρακτήρα(ο συγκρουσιακόςχαρακτήρας)

bull νομάρχης

bull όσον αφορά

bull αστροναύτες

bull στο χώρο της τέχνης

bull στρατηγοί (ο στρατηγός)

bull προσφορά στην κοινωνία

bull επανάσταση του Οικογενειακού Δικαίου

bull θετικές διακρίσεις (η θετική διάκριση)

bull προβάδισμα

bull αποδοχές

Διαβάστε τις παρακάτω προτάσεις Ακούστετην ομιλία laquo100 χρόνια γυναικείο κίνημαraquoμία ακόμη φορά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

40

61 Σωστό ή Λάθος

1 Το σύνθημα στο πανό έγραφεlaquoΓυναίκα χωρίς άντρα ψάρι χωρίςποδήλατοraquo

2 Το ποσοστό των γυναικών στηνκυβέρνηση είναι 40

3 Η συμμετοχή των γυναικών στηνεξουσία δεν απαιτεί τη συμμετοχήστην οικονομική και κοινωνική ζωήτης χώρας

4 Στα κοινωνικά δικαιώματαπεριλαμβάνεται η ίση αμοιβήτο οχτάωρο η μη διάκριση σεσυγκεκριμένους χώρους

5 Οι γυναίκες μόνο στη Σουηδίαπληρώνουν περισσότερο για τηνασφάλισή τους

6 Θετικές διακρίσεις σημαίνειπροβάδισμα των γυναικών

7 Το πρόβλημα στην εκπαίδευση τωνγυναικών στην Ελλάδα είναι ότι είναιπερισσότερες από όσες μπορούντελικά να εργαστούν

8 Λόγω της ποσόστωσης οι γυναίκες

στο ΠΑΣΟΚ έφτασαν το 13

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

71 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω φράσεις στη Στήλη Α του παρακάτω κειμένουμε τη σημασία τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β1 η προκατάληψη

2 οι διακρίσεις

3 το άρρεν γένος

4 ταυτίζομαι θετικά με τοφύλο μου

5 η ισότητα των φύλων

6 διακριτός

α η άνιση αντιμετώπιση εις βάροςκάποιων ανθρώπων

β οι άντρες

γ η ίση μεταχείριση του άντρα και τηςγυναίκας

δ η γνώμη που έχουμε από πριν χωρίςνα εξετάσουμε τα πράγματα

ε υιοθετώ με προθυμία ιδιότητες καιχαρακτηριστικά του φύλου μου

στ που γίνεται εύκολα αντιληπτός

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

41

71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδράστη σκέψη

Όλες οι προκαταλήψεις και διακρίσεις είναι

αποτυπωμένες στη γλώσσα Η ανισότητα που

αναπαράγεται με τη γλώσσα

είναι η πιο αδιόρατη καιη πιο έμμεση γιrsquo αυτό η

ισχυρότερη και διαρκέστερη

γιατί η ανισότητα η χαραγμένη

στη γλώσσα καλλιεργεί την

ανισότητα στην κοινωνία με

τον πιο αόρατο τρόπο άρα

τον πιο δύσκολο να καταπολεμηθεί

Στην ελληνική γλώσσα όλα τα παράγωγα της λέξης

laquoάντραςraquo είναι θετικές σημασίες όλες οι λέξεις που

ορίζουν την αρσενική ιδιότητα και συμπεριφορά είναικοινωνικές αρετές Και από την άλλη μεριά υπάρχει

απλώς ένα κενό Δεν έχει η ελληνική γλώσσα λέξεις που

να εκφράζουν θετικά τις σημασίες laquoείμαιraquo και laquoφέρομαι

σανraquo γυναίκα Δίπλα σε οποιοδήποτε ρήμα laquoμιλώraquo ή

laquoφέρομαιraquo η αναφορά στο άρρεν γένος σημαίνει τις

αρετές του φύλου (laquoμίλησε σαν άντραςraquo laquoφέρθηκε

σαν άντραςraquo σημαίνει μίλησε ή φέρθηκε σύμφωνα με

τα προτερήματα του φύλου) και ακριβώς αντίστροφα

laquoφέρομαι σαν γυναίκαraquo σημαίνει σύμφωνα με τα

laquoγυναικείαraquo ελαττώματα

Έτσι λείπουν από τη γλώσσα οι λέξεις που θα

επέτρεπαν στα κορίτσια να ταυτιστούν θετικά με το

φύλο να οικειοποιηθούν τα προτερήματα του φύλου

τους να κοινωνικοποιηθούν ως γυναίκες με αναφορά

σε θετικές αξίες και να εξελιχθούν ως άτομα με

δημιουργικότητα και αυτονομία

Η ισότητα των φύλων δεν ήταν εύκολη υπόθεση αν

κρίνουμε από το μακρύ χρόνο που χρειάστηκε η κάθε

αλλαγή Σήμερα ακόμα η ισότητα των φύλων δεν είναι

καθόλου εύκολη υπόθεση γιατί η γλώσσα δείχνει ότι οι

ιδέες για τα φύλα είναι ακόμα πολύ πίσω σε σχέση με

τις τυπικές εξελίξεις

Το δικαίωμα των γυναικών στην εκπαίδευση και την

εργασία το διεκδικεί από το 1880 το φεμινιστικό

περιοδικό της Καλλιρρόης Παρέν Η Εφημερίς

των Κυριών μέσα σε μια κοινωνία όπου μέχρι τις

πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα η πανεπιστημιακή

μόρφωση θεωρείται ακατάλληλη για τις γυναίκες με το

ακραίο επιχείρημα ότι η πανεπιστημιακή εκπαίδευση

είναι βλαβερή για την υγεία των κοριτσιών που

έχουν laquoφύσηraquo βιολογικά laquoασθενέστερηraquo και ηθικά

laquoμειονεκτικήraquo

Και μολονότι σήμερα αυτά ακούγονται βάρβαρες ιδέες

μιας περασμένης εποχής η πανεπιστημιακή μόρφωση

των γυναικών χρειάστηκε από τότε κοντά έναν αιώνα

για να εξισωθεί σε ποσοστά με των αντρών Η εξίσωση

πραγματοποιήθηκε μόλις μέσα στη δεκαετία του

rsquo80 στις αρχές της οποίας τα ποσοστά στα ανώτατα

ιδρύματα ήταν ακόμα 60 άντρες προς 40 γυναίκες

Το δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία καιτο δικαίωμα ψήφου το διεκδικούν οι γυναίκες στη

δεύτερη φάση του ελληνικού φεμινισμού από το

1920 Χρειάστηκε ωστόσο και αυτός ο αγώνας πολλές

δεκαετίες η ψήφος των γυναικών θεσμοθετήθηκε

μόλις το 1953 και η ισοπολιτεία η νομοθετική εξίσωση

των γυναικών με τους άντρες για να βελτιωθεί η θέση

τους στην κοινωνία άργησε ακόμα περισσότερο

το Οικογενειακό Δίκαιο μεταρρυθμίστηκε το 1978

και η νομοθετική ισότητα στα άλλα θεσμικά πλαίσια

ολοκληρώθηκε τη δεκαετία του rsquo80

Σύγχρονες διεκδικήσεις που έθεσε στην κοινωνία

το φεμινιστικό κίνημα των δεκαετιών rsquo70 και rsquo80

εκκρεμούν πάντοτε Πχ το θεσμοθετημένο σήμερα

δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία αναιρείται

μερικά από τη διάχυτη στην κοινωνία μορφή βίας που

αφορά αποκλειστικά τις γυναίκες τη σεξουαλική βία

Ο φόβος αυτής της βίας ακριβώς επειδή είναι διάχυτη

στην κοινωνία με πολλούς τρόπους αφαιρεί από τις

γυναίκες τα ίσα δημοκρατικά δικαιώματα

Στο θέμα των φύλων με άλλα λόγια είναι πολύ αργήη εξέλιξη των ιδεών Χαρακτηριστική της αργής

εξέλιξης των ιδεών είναι η απουσία λέξεων γένους

θηλυκού για περίπου όλους τους κοινωνικούς τίτλους

και τις επαγγελματικές ιδιότητες με κοινωνικό κύρος

Μολονότι είναι πολλές οι κοινωνικές ταυτότητες και

τα επαγγέλματα που έπαψαν από καιρό να είναι

μονοπώλιο των αντρών ndashπτυχιούχος συγγραφέας

δικηγόρος γιατρός ζωγράφος βουλευτής

υπουργός δήμαρχος πρόεδροςndash παρrsquo όλα αυτά δεν

καταφέρνουν οι λέξεις νrsquo αποχτήσουν θηλυκό

Ακούγεται προκλητικό και άχρηστο ή υπερβολικό

ή ακόμα και γελοίο να πούμε δικηγορέσσα ή

γιάτρισσα προεδρέσσα ή δημάρχισσα συγγράφισσα

ζωγράφισσα βουλεύτρια ή υπουργέσσα

Το γιατί αποκαλύπτεται αυτόματα αρκεί να βάλουμε

δίπλα στις παραπάνω laquoπροκλητικέςraquo λέξεις όλα εκείνα

τα ανάλογα θηλυκά που ακούγονται τόσο laquoκανονικάraquo

βασίλισσα μαγείρισσα ή μάγισσα πωλήτρια

κομμώτρια ή εργάτρια

Μια χορεύτρια λέγεται και ακούγεται τόσο κανονικό

όσο αφύσικο και προκλητικό το απολύτως ανάλογο

βουλεύτρια Μια χωρική της τάδε επαρχίας λέγεται

και ακούγεται τόσο laquoκανονικόraquo Δοκιμάστε όμως

αναλογικά να πείτε μια μηχανική του Πολυτεχνείου

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

42

Η γλώσσα έχει φτιάξει θηλυκά όλων των ειδών

(δασκάλα ή ράφτρα ή μαμμή ή κεντήστρα ή ξωθιά ή

φόνισσα) και κατασκευάζει κάθε είδους νεολογισμούς

ασταμάτητα Εκτός από τα θηλυκά των κοινωνικών

τίτλων δεν έχουμε κανένα άλλο παράδειγμα στην

κοινωνία και στη γλώσσα να υπάρχουν έννοιες και να

μην καταφέρνουν νrsquo αποχτήσουν λέξεις

Η αρσενική λέξη για να εκφραστεί ο κοινωνικός τίτλος

μιας γυναίκας που είναι γιάτρισσα ζωγράφισσα

δικηγορέσσα βουλεύτρια ή συγγράφισσα βοηθάει

στο να θυμίζει ότι laquoκανονικάraquo αυτές δεν είναι δουλειές

για γυναίκες Οι αρσενικές λέξεις βοηθάνε να μένει

άθικτη η σεξιστική τάξη του κόσμου γιατί υπονοούν ότι

η παρουσία γυναικών σε αυτά τα αντρικά πεδία είναι

εξαίρεση του laquoκανόναraquo και οι γυναίκες κάτοχοι τέτοιων

τίτλων είναι και αυτές εξαιρέσεις στον κανόνα

Ο laquoκανόναςraquo είναι η αντρική κυριαρχία γιrsquo αυτό και

η λέξη laquoάνθρωποςraquo μολονότι διακριτή από τη λέξη

laquoάντραςraquo στα ελληνικά σε αντίθεση με άλλες γλώσσες

ωστόσο είναι συνώνυμη του φύλου και όχι του είδους

laquoΆνθρωποςraquo σημαίνει laquoαπό όλες τις μονοθεϊστικές

θρησκείες σαν άντρας laquoκαθrsquo ομοίωσινraquo του προφανώς

άρρενος laquoανθρώπουraquo

αννα ΦΡαγκουΔακη

καθ Κοινγίας της Εκπαίδευσης Πανμιο ΑθηνώνΤα Νέα 142000

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Γιατί ο σεξισμός στη γλώσσα είναι δύσκολονα καταπολεμηθεί

2 Πώς λειτουργεί η λέξη laquoάντραςraquo και ταπαράγωγά της στην ελληνική κοινωνία

3 Πώς θα επιδρούσε στα κορίτσια η ύπαρξη

λέξεων θετικών για το φύλο τους4 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωμα

στην εκπαίδευση Πότε το πέτυχαν

5 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωματης ισότητας απέναντι στο κράτος και άλλαπολιτικά δικαιώματα Πότε το πέτυχαν

6 Να αναφέρετε παραδείγματα σεξισμού στηνελληνική γλώσσα και στις γλώσσες σας

72 Αντιστοιχίστε τις λέξεις καιτις φράσεις του κειμένου στηΣτήλη Α με τα αντίθετά τους στηΣτήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 αδιόρατη αόρατη

2 έμμεση

3 προτερήματα

4 βλαβερή

5 μειονεκτική

6 μερικά

7 άχρηστο

8 άθικτη

9 άυλος

α ελαττώματα

β ωφέλιμη

γ ολικά

δ χρήσιμο

ε ορατή

στ πλεονεκτική

ζ άμεση

η θιγμένη

προσβεβλημένηθ υλικός

8 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

bull η διάκριση λόγω φύλου

bull η άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull η άδεια μητρότητας πατρότητας

bull η άδηλη ανεργίαbull η ανδροκρατική κοινωνία

bull το άνοιγμα ndash χάσμα μεταξύ των φύλων

bull οι αόρατοι φραγμοί

bull η γονική άδεια

bull η γυάλινη οροφή

bull οι γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull τα δεδομένα κατά φύλο

bull η δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull η διάσταση της ισότητας

bull η αναπαραγωγική λειτουργία

bull η εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικήςστο φύλο

bull ο έλεγχος γεννήσεων

bull τα ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull η ένταξη της διάστασης της ισότητας ευκαιριών του πρίσματος του φύλου της ισότητας τωνφύλων

bull η εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull ο επιμερισμός της θέσης εργασίας

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 9: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

37

Γράψτε

Είστε γνωστός συγγραφέας και γράφετετην αυτοβιογραφία σας Γράψτε ένα κείμενογεμάτο νοσταλγία (καιhellip παρατατικούς)

για τα σχολικά σας χρόνια Ποιος ήταν οτόπος διαμονής σας Σε ποιοσχολείο φοιτούσατε Τι βιβλίαδιαβάζατε Πότε και πόσοκοιμόσασταν Τι χόμπι είχατεlaquoΌταν πήγαινα στο σχολείοhellipraquo

Γράφετε για την τοπικήεφημερίδα ένα κείμενο γιατην παλιά σας γειτονιά Είχε πολλά μαγαζιάΤα σπίτια είχαν κήπο Yπήρχαν κατοικίδιαζώα που ζούσαν μέσα στα σπίτια ή οικόσιταστους κήπους και τα κτήματα Γνωρίζατε τουςγείτονες Θυμάστε ένα περιστατικό

Είστε φοιτητής -τρια της Νομικής καιγράφετε μια ανάρτηση στο ιστολόγιο (blog)του Πανεπιστημίου σε μια συζήτηση (fo-rum) για θέματα ισοτιμίας των δύο φύλων

Νομίζετε ότι οι γυναίκες στο παρελθόνήταν καταπιεσμένες Τι μπορούσε και τι δενμπορούσε να κάνει μια γυναίκα Αναφερθείτεστη χώρα σας Γράψτε το κείμενό σαςχρησιμοποιώντας και λεξιλόγιο που μάθαμεστην Ενότητα

Μιλήστε

laquoΌταν ήμασταν φοιτητέςτο πρωί πηγαίναμεστο πανεπιστήμιο καιτο βράδυ ετοιμάζαμετην επανάστασηraquo είπε ένας σπουδαστήςαπό την Ισπανία Τι εννοούσε Εσείς τικάνατε στα πρώτα νεανικά σας χρόνια Πώςδιασκεδάζατε Πού πηγαίνατε

5 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Συζητήστε

Είστε προσκεκλημένος -η σε μια συζήτησηστρογγυλής τραπέζης στην τηλεόρασηστην εκπομπή Άνθρωπος και κοινωνία ωςεκπρόσωπος μιας οργάνωσης που ασχολείταιμε την προάσπιση των δικαιωμάτων τηςγυναίκας Αναπτύξτε ένα θέμα από τα

παρακάτω που σας ενδιαφέρει (Καλό θα ήταννα έχετε κρατήσει κάποιες σημειώσεις κατάτην προετοιμασία σας)

1 Η συμμετοχή της γυναίκας στην πολιτική

Πόσες γυναίκες συμμετέχουν στη χώρα σας

Σε ποιες θέσεις και με ποια καθήκοντα

Πιστεύετε πως θα έπρεπε να αυξηθεί ή όχιη συμμετοχή των γυναικών

Αν ναι τι θα μπορούσε να γίνει ώστε νααυξηθεί η συμμετοχή των γυναικών στηνπαγκόσμια πολιτική σκηνή

Ποια αποτελέσματα εικάζετε πως θα μπορούσενα έχει μια τέτοια εξέλιξη

2 Τι γίνεται όταν μια γυναίκα είναι το αφεντικόστη δουλειά

Υπάρχουν ή όχι διαφορές στις σχέσεις τωνεργαζομένων και της εργοδότριας

Υπάρχουν ή όχι αλλαγές στις εργασιακέςσυνθήκες

Από τι εξαρτάται αυτό

3 Ποιος πρέπει να κάνει τις δουλειές του σπιτιούκαι γιατί

Ποιος είναι ο συνήθης καταμερισμός εργασίαςστο σπίτι σας στις κοινωνίες σας

Για ποιες δουλειές γίνεται συνήθως λόγος

Πιστεύετε ότι είναι καθαρά θέμα τού κάθεζευγαριού

Τι θα μπορούσε να γίνει ώστε να διαπαιδα-γωγούνται διαφορετικά σε σχέση με το θέμααυτό τα νέα παιδιά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

38

4 Μητέρα και εργαζόμενη

Μπορούν πάντα να συνδυαστούν οι δύο ρόλοιμε επιτυχία

Με ποιες προϋποθέσεις Τι πρέπει να γίνει

5 Μπορεί μια γυναίκα να διασκεδάζει με τονίδιο τρόπο και στους ίδιους χώρους όπου δια-σκεδάζει ένας άντρας

Τι γίνεται στη χώρα σας ως προς τηδιασκέδαση Πώς διασκεδάζουν τα δύο φύλα

Τι γίνεται σε άλλες χώρες

6 Η εκπαίδευση των γυναικών και των αντρών

Aναπαράγονται οι παραδοσιακοί ρόλοι τωνδύο φύλων μέσα από την εκπαίδευσή τουςΠώς ακριβώς

Ποιο από τα δύο φύλα έχει το προβάδισμαστην εισαγωγή στην Ανώτατη ΕκπαίδευσηΓιατί

Πώς θα βελτιωθεί η εκπαίδευση σε σχέση μετην άρση των στερεότυπων ρόλων των φύλων

7 Αντισύλληψη και αμβλώσεις

Σε ποιες χώρες απαγορεύονται οι αμβλώσειςΠοιος τις απαγορεύει

Η αντισύλληψη απαγορεύεται στη χώρα σαςκαι εάν ναι από ποιον

Ποια η γνώμη σας για αυτές τις απαγορεύσεις

8 Η γυναίκα στη διαφήμιση

Πώς η διαφήμιση έχει εκμεταλλευτεί τηγυναίκα

Πώς παρουσιάζται το γυναικείο σώμα καιμε ποια καταναλωτικά αγαθά το συνδέουνσυνήθως

Θυμάστε κάποιο παράδειγμα θετικής καικάποιο παράδειγμα αρνητικής για τη γυναίκαδιαφήμισης

9 Γυναίκα και θρησκεία

Γνωρίζετε ποιες θρησκείες αναγνωρίζουν τηγυναίκα ως ισότιμη με τον άντρα Πώς τοαποδεικνύουν αυτό

Ξέρετε για το Άβατο του Αγίου Όρους Πώς τοκρίνετε

10 Βία κατά των γυναικώνΠοιες είναι οι πιο συχνές μορφές βίας κατά τωνγυναικών

Πού βασίζονται από πού προέρχονται

Ποιες είναι οι ευθύνες των ΜΜΕ

Διατυπώστε κάποιες προτάσεις που νομίζετεότι θα συμβάλουν στην αντιμετώπιση τουφαινομένου

Μιλήστε μεσυμμαθητή -τρια

Η μηχανή του χρόνουμάς γυρίζει πίσω Μιασύγχρονη γυναίκα συναντά μια γυναίκα πουζούσε πριν 150 χρόνια Τι νομίζετε πως θασυζητούσαν για το τι θα ήθελε η καθεμία ναπετύχει στη ζωή της Φανταστείτε το διάλογο

και παίξτε τους ρόλους

Διαλέξτε μία από τις τρειςφωτογραφίες Διαβάστε τιςπαρακάτω ερωτήσεις και με τηβοήθειά τους φανταστείτε καιγράψτε την ιστορία κάποιας απότις εικονιζόμενες

1 Πώς νιώθει η γυναίκα της φωτογραφίας γιατη ζωή της Θα ήθελε να αλλάξει κάτι

2 Ποιες ήταν οι ευκαιρίες εκπαίδευσης που είχε

3 Ήταν οικονομικά ανεξάρτητη

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

39

4 Ποιες είναι οι σχέσεις της με το αντρικό φύλο

5 Ποια είναι τα δικαιώματά της στην κοινωνίαπου ζει

6 Πώς είναι η καθημερινότητά της

7 Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει8 Έχει επιλέξει αυτό το ρόλο επάγγελμα ή της

έχει επιβληθεί

Διαβάστε το αφιέρωμαlaquoΕκείνη Η γυναίκα στοελληνικό τραγούδιraquo (http aferschoolbarblogspotbep blog-page_11html ) Αναλύστε

κι εσείς ένα τραγούδι για τηγυναίκα από τη χώρα σας

6 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Άκουσον Άκουσον

Ακούστε μια ομιλίατης πολιτικού ΆνναςΔιαμαντοπούλου στηΒουλή με τίτλο laquo100χρόνια γυναικείο κίνημαraquo(διάρκεια 1055)httpwwwvimeocom10093226

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και τις φράσειςστο λεξικό (httpwwwgreek-languagegr greekLangmodern_greektoolslexicatrian-tayllidessearchhtmllq)

bull σκιρτήματα (το σκίρτημα)

bull χανζαπλάστ

bull πολιτιστική ζωή

bull διανοούμενοι (ο διανοούμενος)

bull κερδήθηκε (κερδίζω)

bull

στρατηγοί (ο στρατηγός)bull αρχηγού (-ούς) κόμματος

(ο αρχηγός το κόμμα)

bull ανισοκατανομή βαρών (το βάρος)

bull εκλογική αναμέτρηση

bull ξεσήκωσαν θύελλα αντιδράσεων (ξεσηκώνωη θύελλα η αντίδραση)

bull ποσόστωσης (η ποσόστωση)

bull περιφερειάρχες (ο η περιφερειάρχης)

bull άλλα γυαλιά (τα γυαλιά)

bull συγκρουσιακό χαρακτήρα(ο συγκρουσιακόςχαρακτήρας)

bull νομάρχης

bull όσον αφορά

bull αστροναύτες

bull στο χώρο της τέχνης

bull στρατηγοί (ο στρατηγός)

bull προσφορά στην κοινωνία

bull επανάσταση του Οικογενειακού Δικαίου

bull θετικές διακρίσεις (η θετική διάκριση)

bull προβάδισμα

bull αποδοχές

Διαβάστε τις παρακάτω προτάσεις Ακούστετην ομιλία laquo100 χρόνια γυναικείο κίνημαraquoμία ακόμη φορά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

40

61 Σωστό ή Λάθος

1 Το σύνθημα στο πανό έγραφεlaquoΓυναίκα χωρίς άντρα ψάρι χωρίςποδήλατοraquo

2 Το ποσοστό των γυναικών στηνκυβέρνηση είναι 40

3 Η συμμετοχή των γυναικών στηνεξουσία δεν απαιτεί τη συμμετοχήστην οικονομική και κοινωνική ζωήτης χώρας

4 Στα κοινωνικά δικαιώματαπεριλαμβάνεται η ίση αμοιβήτο οχτάωρο η μη διάκριση σεσυγκεκριμένους χώρους

5 Οι γυναίκες μόνο στη Σουηδίαπληρώνουν περισσότερο για τηνασφάλισή τους

6 Θετικές διακρίσεις σημαίνειπροβάδισμα των γυναικών

7 Το πρόβλημα στην εκπαίδευση τωνγυναικών στην Ελλάδα είναι ότι είναιπερισσότερες από όσες μπορούντελικά να εργαστούν

8 Λόγω της ποσόστωσης οι γυναίκες

στο ΠΑΣΟΚ έφτασαν το 13

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

71 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω φράσεις στη Στήλη Α του παρακάτω κειμένουμε τη σημασία τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β1 η προκατάληψη

2 οι διακρίσεις

3 το άρρεν γένος

4 ταυτίζομαι θετικά με τοφύλο μου

5 η ισότητα των φύλων

6 διακριτός

α η άνιση αντιμετώπιση εις βάροςκάποιων ανθρώπων

β οι άντρες

γ η ίση μεταχείριση του άντρα και τηςγυναίκας

δ η γνώμη που έχουμε από πριν χωρίςνα εξετάσουμε τα πράγματα

ε υιοθετώ με προθυμία ιδιότητες καιχαρακτηριστικά του φύλου μου

στ που γίνεται εύκολα αντιληπτός

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

41

71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδράστη σκέψη

Όλες οι προκαταλήψεις και διακρίσεις είναι

αποτυπωμένες στη γλώσσα Η ανισότητα που

αναπαράγεται με τη γλώσσα

είναι η πιο αδιόρατη καιη πιο έμμεση γιrsquo αυτό η

ισχυρότερη και διαρκέστερη

γιατί η ανισότητα η χαραγμένη

στη γλώσσα καλλιεργεί την

ανισότητα στην κοινωνία με

τον πιο αόρατο τρόπο άρα

τον πιο δύσκολο να καταπολεμηθεί

Στην ελληνική γλώσσα όλα τα παράγωγα της λέξης

laquoάντραςraquo είναι θετικές σημασίες όλες οι λέξεις που

ορίζουν την αρσενική ιδιότητα και συμπεριφορά είναικοινωνικές αρετές Και από την άλλη μεριά υπάρχει

απλώς ένα κενό Δεν έχει η ελληνική γλώσσα λέξεις που

να εκφράζουν θετικά τις σημασίες laquoείμαιraquo και laquoφέρομαι

σανraquo γυναίκα Δίπλα σε οποιοδήποτε ρήμα laquoμιλώraquo ή

laquoφέρομαιraquo η αναφορά στο άρρεν γένος σημαίνει τις

αρετές του φύλου (laquoμίλησε σαν άντραςraquo laquoφέρθηκε

σαν άντραςraquo σημαίνει μίλησε ή φέρθηκε σύμφωνα με

τα προτερήματα του φύλου) και ακριβώς αντίστροφα

laquoφέρομαι σαν γυναίκαraquo σημαίνει σύμφωνα με τα

laquoγυναικείαraquo ελαττώματα

Έτσι λείπουν από τη γλώσσα οι λέξεις που θα

επέτρεπαν στα κορίτσια να ταυτιστούν θετικά με το

φύλο να οικειοποιηθούν τα προτερήματα του φύλου

τους να κοινωνικοποιηθούν ως γυναίκες με αναφορά

σε θετικές αξίες και να εξελιχθούν ως άτομα με

δημιουργικότητα και αυτονομία

Η ισότητα των φύλων δεν ήταν εύκολη υπόθεση αν

κρίνουμε από το μακρύ χρόνο που χρειάστηκε η κάθε

αλλαγή Σήμερα ακόμα η ισότητα των φύλων δεν είναι

καθόλου εύκολη υπόθεση γιατί η γλώσσα δείχνει ότι οι

ιδέες για τα φύλα είναι ακόμα πολύ πίσω σε σχέση με

τις τυπικές εξελίξεις

Το δικαίωμα των γυναικών στην εκπαίδευση και την

εργασία το διεκδικεί από το 1880 το φεμινιστικό

περιοδικό της Καλλιρρόης Παρέν Η Εφημερίς

των Κυριών μέσα σε μια κοινωνία όπου μέχρι τις

πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα η πανεπιστημιακή

μόρφωση θεωρείται ακατάλληλη για τις γυναίκες με το

ακραίο επιχείρημα ότι η πανεπιστημιακή εκπαίδευση

είναι βλαβερή για την υγεία των κοριτσιών που

έχουν laquoφύσηraquo βιολογικά laquoασθενέστερηraquo και ηθικά

laquoμειονεκτικήraquo

Και μολονότι σήμερα αυτά ακούγονται βάρβαρες ιδέες

μιας περασμένης εποχής η πανεπιστημιακή μόρφωση

των γυναικών χρειάστηκε από τότε κοντά έναν αιώνα

για να εξισωθεί σε ποσοστά με των αντρών Η εξίσωση

πραγματοποιήθηκε μόλις μέσα στη δεκαετία του

rsquo80 στις αρχές της οποίας τα ποσοστά στα ανώτατα

ιδρύματα ήταν ακόμα 60 άντρες προς 40 γυναίκες

Το δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία καιτο δικαίωμα ψήφου το διεκδικούν οι γυναίκες στη

δεύτερη φάση του ελληνικού φεμινισμού από το

1920 Χρειάστηκε ωστόσο και αυτός ο αγώνας πολλές

δεκαετίες η ψήφος των γυναικών θεσμοθετήθηκε

μόλις το 1953 και η ισοπολιτεία η νομοθετική εξίσωση

των γυναικών με τους άντρες για να βελτιωθεί η θέση

τους στην κοινωνία άργησε ακόμα περισσότερο

το Οικογενειακό Δίκαιο μεταρρυθμίστηκε το 1978

και η νομοθετική ισότητα στα άλλα θεσμικά πλαίσια

ολοκληρώθηκε τη δεκαετία του rsquo80

Σύγχρονες διεκδικήσεις που έθεσε στην κοινωνία

το φεμινιστικό κίνημα των δεκαετιών rsquo70 και rsquo80

εκκρεμούν πάντοτε Πχ το θεσμοθετημένο σήμερα

δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία αναιρείται

μερικά από τη διάχυτη στην κοινωνία μορφή βίας που

αφορά αποκλειστικά τις γυναίκες τη σεξουαλική βία

Ο φόβος αυτής της βίας ακριβώς επειδή είναι διάχυτη

στην κοινωνία με πολλούς τρόπους αφαιρεί από τις

γυναίκες τα ίσα δημοκρατικά δικαιώματα

Στο θέμα των φύλων με άλλα λόγια είναι πολύ αργήη εξέλιξη των ιδεών Χαρακτηριστική της αργής

εξέλιξης των ιδεών είναι η απουσία λέξεων γένους

θηλυκού για περίπου όλους τους κοινωνικούς τίτλους

και τις επαγγελματικές ιδιότητες με κοινωνικό κύρος

Μολονότι είναι πολλές οι κοινωνικές ταυτότητες και

τα επαγγέλματα που έπαψαν από καιρό να είναι

μονοπώλιο των αντρών ndashπτυχιούχος συγγραφέας

δικηγόρος γιατρός ζωγράφος βουλευτής

υπουργός δήμαρχος πρόεδροςndash παρrsquo όλα αυτά δεν

καταφέρνουν οι λέξεις νrsquo αποχτήσουν θηλυκό

Ακούγεται προκλητικό και άχρηστο ή υπερβολικό

ή ακόμα και γελοίο να πούμε δικηγορέσσα ή

γιάτρισσα προεδρέσσα ή δημάρχισσα συγγράφισσα

ζωγράφισσα βουλεύτρια ή υπουργέσσα

Το γιατί αποκαλύπτεται αυτόματα αρκεί να βάλουμε

δίπλα στις παραπάνω laquoπροκλητικέςraquo λέξεις όλα εκείνα

τα ανάλογα θηλυκά που ακούγονται τόσο laquoκανονικάraquo

βασίλισσα μαγείρισσα ή μάγισσα πωλήτρια

κομμώτρια ή εργάτρια

Μια χορεύτρια λέγεται και ακούγεται τόσο κανονικό

όσο αφύσικο και προκλητικό το απολύτως ανάλογο

βουλεύτρια Μια χωρική της τάδε επαρχίας λέγεται

και ακούγεται τόσο laquoκανονικόraquo Δοκιμάστε όμως

αναλογικά να πείτε μια μηχανική του Πολυτεχνείου

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

42

Η γλώσσα έχει φτιάξει θηλυκά όλων των ειδών

(δασκάλα ή ράφτρα ή μαμμή ή κεντήστρα ή ξωθιά ή

φόνισσα) και κατασκευάζει κάθε είδους νεολογισμούς

ασταμάτητα Εκτός από τα θηλυκά των κοινωνικών

τίτλων δεν έχουμε κανένα άλλο παράδειγμα στην

κοινωνία και στη γλώσσα να υπάρχουν έννοιες και να

μην καταφέρνουν νrsquo αποχτήσουν λέξεις

Η αρσενική λέξη για να εκφραστεί ο κοινωνικός τίτλος

μιας γυναίκας που είναι γιάτρισσα ζωγράφισσα

δικηγορέσσα βουλεύτρια ή συγγράφισσα βοηθάει

στο να θυμίζει ότι laquoκανονικάraquo αυτές δεν είναι δουλειές

για γυναίκες Οι αρσενικές λέξεις βοηθάνε να μένει

άθικτη η σεξιστική τάξη του κόσμου γιατί υπονοούν ότι

η παρουσία γυναικών σε αυτά τα αντρικά πεδία είναι

εξαίρεση του laquoκανόναraquo και οι γυναίκες κάτοχοι τέτοιων

τίτλων είναι και αυτές εξαιρέσεις στον κανόνα

Ο laquoκανόναςraquo είναι η αντρική κυριαρχία γιrsquo αυτό και

η λέξη laquoάνθρωποςraquo μολονότι διακριτή από τη λέξη

laquoάντραςraquo στα ελληνικά σε αντίθεση με άλλες γλώσσες

ωστόσο είναι συνώνυμη του φύλου και όχι του είδους

laquoΆνθρωποςraquo σημαίνει laquoαπό όλες τις μονοθεϊστικές

θρησκείες σαν άντρας laquoκαθrsquo ομοίωσινraquo του προφανώς

άρρενος laquoανθρώπουraquo

αννα ΦΡαγκουΔακη

καθ Κοινγίας της Εκπαίδευσης Πανμιο ΑθηνώνΤα Νέα 142000

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Γιατί ο σεξισμός στη γλώσσα είναι δύσκολονα καταπολεμηθεί

2 Πώς λειτουργεί η λέξη laquoάντραςraquo και ταπαράγωγά της στην ελληνική κοινωνία

3 Πώς θα επιδρούσε στα κορίτσια η ύπαρξη

λέξεων θετικών για το φύλο τους4 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωμα

στην εκπαίδευση Πότε το πέτυχαν

5 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωματης ισότητας απέναντι στο κράτος και άλλαπολιτικά δικαιώματα Πότε το πέτυχαν

6 Να αναφέρετε παραδείγματα σεξισμού στηνελληνική γλώσσα και στις γλώσσες σας

72 Αντιστοιχίστε τις λέξεις καιτις φράσεις του κειμένου στηΣτήλη Α με τα αντίθετά τους στηΣτήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 αδιόρατη αόρατη

2 έμμεση

3 προτερήματα

4 βλαβερή

5 μειονεκτική

6 μερικά

7 άχρηστο

8 άθικτη

9 άυλος

α ελαττώματα

β ωφέλιμη

γ ολικά

δ χρήσιμο

ε ορατή

στ πλεονεκτική

ζ άμεση

η θιγμένη

προσβεβλημένηθ υλικός

8 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

bull η διάκριση λόγω φύλου

bull η άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull η άδεια μητρότητας πατρότητας

bull η άδηλη ανεργίαbull η ανδροκρατική κοινωνία

bull το άνοιγμα ndash χάσμα μεταξύ των φύλων

bull οι αόρατοι φραγμοί

bull η γονική άδεια

bull η γυάλινη οροφή

bull οι γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull τα δεδομένα κατά φύλο

bull η δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull η διάσταση της ισότητας

bull η αναπαραγωγική λειτουργία

bull η εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικήςστο φύλο

bull ο έλεγχος γεννήσεων

bull τα ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull η ένταξη της διάστασης της ισότητας ευκαιριών του πρίσματος του φύλου της ισότητας τωνφύλων

bull η εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull ο επιμερισμός της θέσης εργασίας

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 10: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

38

4 Μητέρα και εργαζόμενη

Μπορούν πάντα να συνδυαστούν οι δύο ρόλοιμε επιτυχία

Με ποιες προϋποθέσεις Τι πρέπει να γίνει

5 Μπορεί μια γυναίκα να διασκεδάζει με τονίδιο τρόπο και στους ίδιους χώρους όπου δια-σκεδάζει ένας άντρας

Τι γίνεται στη χώρα σας ως προς τηδιασκέδαση Πώς διασκεδάζουν τα δύο φύλα

Τι γίνεται σε άλλες χώρες

6 Η εκπαίδευση των γυναικών και των αντρών

Aναπαράγονται οι παραδοσιακοί ρόλοι τωνδύο φύλων μέσα από την εκπαίδευσή τουςΠώς ακριβώς

Ποιο από τα δύο φύλα έχει το προβάδισμαστην εισαγωγή στην Ανώτατη ΕκπαίδευσηΓιατί

Πώς θα βελτιωθεί η εκπαίδευση σε σχέση μετην άρση των στερεότυπων ρόλων των φύλων

7 Αντισύλληψη και αμβλώσεις

Σε ποιες χώρες απαγορεύονται οι αμβλώσειςΠοιος τις απαγορεύει

Η αντισύλληψη απαγορεύεται στη χώρα σαςκαι εάν ναι από ποιον

Ποια η γνώμη σας για αυτές τις απαγορεύσεις

8 Η γυναίκα στη διαφήμιση

Πώς η διαφήμιση έχει εκμεταλλευτεί τηγυναίκα

Πώς παρουσιάζται το γυναικείο σώμα καιμε ποια καταναλωτικά αγαθά το συνδέουνσυνήθως

Θυμάστε κάποιο παράδειγμα θετικής καικάποιο παράδειγμα αρνητικής για τη γυναίκαδιαφήμισης

9 Γυναίκα και θρησκεία

Γνωρίζετε ποιες θρησκείες αναγνωρίζουν τηγυναίκα ως ισότιμη με τον άντρα Πώς τοαποδεικνύουν αυτό

Ξέρετε για το Άβατο του Αγίου Όρους Πώς τοκρίνετε

10 Βία κατά των γυναικώνΠοιες είναι οι πιο συχνές μορφές βίας κατά τωνγυναικών

Πού βασίζονται από πού προέρχονται

Ποιες είναι οι ευθύνες των ΜΜΕ

Διατυπώστε κάποιες προτάσεις που νομίζετεότι θα συμβάλουν στην αντιμετώπιση τουφαινομένου

Μιλήστε μεσυμμαθητή -τρια

Η μηχανή του χρόνουμάς γυρίζει πίσω Μιασύγχρονη γυναίκα συναντά μια γυναίκα πουζούσε πριν 150 χρόνια Τι νομίζετε πως θασυζητούσαν για το τι θα ήθελε η καθεμία ναπετύχει στη ζωή της Φανταστείτε το διάλογο

και παίξτε τους ρόλους

Διαλέξτε μία από τις τρειςφωτογραφίες Διαβάστε τιςπαρακάτω ερωτήσεις και με τηβοήθειά τους φανταστείτε καιγράψτε την ιστορία κάποιας απότις εικονιζόμενες

1 Πώς νιώθει η γυναίκα της φωτογραφίας γιατη ζωή της Θα ήθελε να αλλάξει κάτι

2 Ποιες ήταν οι ευκαιρίες εκπαίδευσης που είχε

3 Ήταν οικονομικά ανεξάρτητη

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

39

4 Ποιες είναι οι σχέσεις της με το αντρικό φύλο

5 Ποια είναι τα δικαιώματά της στην κοινωνίαπου ζει

6 Πώς είναι η καθημερινότητά της

7 Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει8 Έχει επιλέξει αυτό το ρόλο επάγγελμα ή της

έχει επιβληθεί

Διαβάστε το αφιέρωμαlaquoΕκείνη Η γυναίκα στοελληνικό τραγούδιraquo (http aferschoolbarblogspotbep blog-page_11html ) Αναλύστε

κι εσείς ένα τραγούδι για τηγυναίκα από τη χώρα σας

6 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Άκουσον Άκουσον

Ακούστε μια ομιλίατης πολιτικού ΆνναςΔιαμαντοπούλου στηΒουλή με τίτλο laquo100χρόνια γυναικείο κίνημαraquo(διάρκεια 1055)httpwwwvimeocom10093226

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και τις φράσειςστο λεξικό (httpwwwgreek-languagegr greekLangmodern_greektoolslexicatrian-tayllidessearchhtmllq)

bull σκιρτήματα (το σκίρτημα)

bull χανζαπλάστ

bull πολιτιστική ζωή

bull διανοούμενοι (ο διανοούμενος)

bull κερδήθηκε (κερδίζω)

bull

στρατηγοί (ο στρατηγός)bull αρχηγού (-ούς) κόμματος

(ο αρχηγός το κόμμα)

bull ανισοκατανομή βαρών (το βάρος)

bull εκλογική αναμέτρηση

bull ξεσήκωσαν θύελλα αντιδράσεων (ξεσηκώνωη θύελλα η αντίδραση)

bull ποσόστωσης (η ποσόστωση)

bull περιφερειάρχες (ο η περιφερειάρχης)

bull άλλα γυαλιά (τα γυαλιά)

bull συγκρουσιακό χαρακτήρα(ο συγκρουσιακόςχαρακτήρας)

bull νομάρχης

bull όσον αφορά

bull αστροναύτες

bull στο χώρο της τέχνης

bull στρατηγοί (ο στρατηγός)

bull προσφορά στην κοινωνία

bull επανάσταση του Οικογενειακού Δικαίου

bull θετικές διακρίσεις (η θετική διάκριση)

bull προβάδισμα

bull αποδοχές

Διαβάστε τις παρακάτω προτάσεις Ακούστετην ομιλία laquo100 χρόνια γυναικείο κίνημαraquoμία ακόμη φορά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

40

61 Σωστό ή Λάθος

1 Το σύνθημα στο πανό έγραφεlaquoΓυναίκα χωρίς άντρα ψάρι χωρίςποδήλατοraquo

2 Το ποσοστό των γυναικών στηνκυβέρνηση είναι 40

3 Η συμμετοχή των γυναικών στηνεξουσία δεν απαιτεί τη συμμετοχήστην οικονομική και κοινωνική ζωήτης χώρας

4 Στα κοινωνικά δικαιώματαπεριλαμβάνεται η ίση αμοιβήτο οχτάωρο η μη διάκριση σεσυγκεκριμένους χώρους

5 Οι γυναίκες μόνο στη Σουηδίαπληρώνουν περισσότερο για τηνασφάλισή τους

6 Θετικές διακρίσεις σημαίνειπροβάδισμα των γυναικών

7 Το πρόβλημα στην εκπαίδευση τωνγυναικών στην Ελλάδα είναι ότι είναιπερισσότερες από όσες μπορούντελικά να εργαστούν

8 Λόγω της ποσόστωσης οι γυναίκες

στο ΠΑΣΟΚ έφτασαν το 13

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

71 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω φράσεις στη Στήλη Α του παρακάτω κειμένουμε τη σημασία τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β1 η προκατάληψη

2 οι διακρίσεις

3 το άρρεν γένος

4 ταυτίζομαι θετικά με τοφύλο μου

5 η ισότητα των φύλων

6 διακριτός

α η άνιση αντιμετώπιση εις βάροςκάποιων ανθρώπων

β οι άντρες

γ η ίση μεταχείριση του άντρα και τηςγυναίκας

δ η γνώμη που έχουμε από πριν χωρίςνα εξετάσουμε τα πράγματα

ε υιοθετώ με προθυμία ιδιότητες καιχαρακτηριστικά του φύλου μου

στ που γίνεται εύκολα αντιληπτός

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

41

71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδράστη σκέψη

Όλες οι προκαταλήψεις και διακρίσεις είναι

αποτυπωμένες στη γλώσσα Η ανισότητα που

αναπαράγεται με τη γλώσσα

είναι η πιο αδιόρατη καιη πιο έμμεση γιrsquo αυτό η

ισχυρότερη και διαρκέστερη

γιατί η ανισότητα η χαραγμένη

στη γλώσσα καλλιεργεί την

ανισότητα στην κοινωνία με

τον πιο αόρατο τρόπο άρα

τον πιο δύσκολο να καταπολεμηθεί

Στην ελληνική γλώσσα όλα τα παράγωγα της λέξης

laquoάντραςraquo είναι θετικές σημασίες όλες οι λέξεις που

ορίζουν την αρσενική ιδιότητα και συμπεριφορά είναικοινωνικές αρετές Και από την άλλη μεριά υπάρχει

απλώς ένα κενό Δεν έχει η ελληνική γλώσσα λέξεις που

να εκφράζουν θετικά τις σημασίες laquoείμαιraquo και laquoφέρομαι

σανraquo γυναίκα Δίπλα σε οποιοδήποτε ρήμα laquoμιλώraquo ή

laquoφέρομαιraquo η αναφορά στο άρρεν γένος σημαίνει τις

αρετές του φύλου (laquoμίλησε σαν άντραςraquo laquoφέρθηκε

σαν άντραςraquo σημαίνει μίλησε ή φέρθηκε σύμφωνα με

τα προτερήματα του φύλου) και ακριβώς αντίστροφα

laquoφέρομαι σαν γυναίκαraquo σημαίνει σύμφωνα με τα

laquoγυναικείαraquo ελαττώματα

Έτσι λείπουν από τη γλώσσα οι λέξεις που θα

επέτρεπαν στα κορίτσια να ταυτιστούν θετικά με το

φύλο να οικειοποιηθούν τα προτερήματα του φύλου

τους να κοινωνικοποιηθούν ως γυναίκες με αναφορά

σε θετικές αξίες και να εξελιχθούν ως άτομα με

δημιουργικότητα και αυτονομία

Η ισότητα των φύλων δεν ήταν εύκολη υπόθεση αν

κρίνουμε από το μακρύ χρόνο που χρειάστηκε η κάθε

αλλαγή Σήμερα ακόμα η ισότητα των φύλων δεν είναι

καθόλου εύκολη υπόθεση γιατί η γλώσσα δείχνει ότι οι

ιδέες για τα φύλα είναι ακόμα πολύ πίσω σε σχέση με

τις τυπικές εξελίξεις

Το δικαίωμα των γυναικών στην εκπαίδευση και την

εργασία το διεκδικεί από το 1880 το φεμινιστικό

περιοδικό της Καλλιρρόης Παρέν Η Εφημερίς

των Κυριών μέσα σε μια κοινωνία όπου μέχρι τις

πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα η πανεπιστημιακή

μόρφωση θεωρείται ακατάλληλη για τις γυναίκες με το

ακραίο επιχείρημα ότι η πανεπιστημιακή εκπαίδευση

είναι βλαβερή για την υγεία των κοριτσιών που

έχουν laquoφύσηraquo βιολογικά laquoασθενέστερηraquo και ηθικά

laquoμειονεκτικήraquo

Και μολονότι σήμερα αυτά ακούγονται βάρβαρες ιδέες

μιας περασμένης εποχής η πανεπιστημιακή μόρφωση

των γυναικών χρειάστηκε από τότε κοντά έναν αιώνα

για να εξισωθεί σε ποσοστά με των αντρών Η εξίσωση

πραγματοποιήθηκε μόλις μέσα στη δεκαετία του

rsquo80 στις αρχές της οποίας τα ποσοστά στα ανώτατα

ιδρύματα ήταν ακόμα 60 άντρες προς 40 γυναίκες

Το δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία καιτο δικαίωμα ψήφου το διεκδικούν οι γυναίκες στη

δεύτερη φάση του ελληνικού φεμινισμού από το

1920 Χρειάστηκε ωστόσο και αυτός ο αγώνας πολλές

δεκαετίες η ψήφος των γυναικών θεσμοθετήθηκε

μόλις το 1953 και η ισοπολιτεία η νομοθετική εξίσωση

των γυναικών με τους άντρες για να βελτιωθεί η θέση

τους στην κοινωνία άργησε ακόμα περισσότερο

το Οικογενειακό Δίκαιο μεταρρυθμίστηκε το 1978

και η νομοθετική ισότητα στα άλλα θεσμικά πλαίσια

ολοκληρώθηκε τη δεκαετία του rsquo80

Σύγχρονες διεκδικήσεις που έθεσε στην κοινωνία

το φεμινιστικό κίνημα των δεκαετιών rsquo70 και rsquo80

εκκρεμούν πάντοτε Πχ το θεσμοθετημένο σήμερα

δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία αναιρείται

μερικά από τη διάχυτη στην κοινωνία μορφή βίας που

αφορά αποκλειστικά τις γυναίκες τη σεξουαλική βία

Ο φόβος αυτής της βίας ακριβώς επειδή είναι διάχυτη

στην κοινωνία με πολλούς τρόπους αφαιρεί από τις

γυναίκες τα ίσα δημοκρατικά δικαιώματα

Στο θέμα των φύλων με άλλα λόγια είναι πολύ αργήη εξέλιξη των ιδεών Χαρακτηριστική της αργής

εξέλιξης των ιδεών είναι η απουσία λέξεων γένους

θηλυκού για περίπου όλους τους κοινωνικούς τίτλους

και τις επαγγελματικές ιδιότητες με κοινωνικό κύρος

Μολονότι είναι πολλές οι κοινωνικές ταυτότητες και

τα επαγγέλματα που έπαψαν από καιρό να είναι

μονοπώλιο των αντρών ndashπτυχιούχος συγγραφέας

δικηγόρος γιατρός ζωγράφος βουλευτής

υπουργός δήμαρχος πρόεδροςndash παρrsquo όλα αυτά δεν

καταφέρνουν οι λέξεις νrsquo αποχτήσουν θηλυκό

Ακούγεται προκλητικό και άχρηστο ή υπερβολικό

ή ακόμα και γελοίο να πούμε δικηγορέσσα ή

γιάτρισσα προεδρέσσα ή δημάρχισσα συγγράφισσα

ζωγράφισσα βουλεύτρια ή υπουργέσσα

Το γιατί αποκαλύπτεται αυτόματα αρκεί να βάλουμε

δίπλα στις παραπάνω laquoπροκλητικέςraquo λέξεις όλα εκείνα

τα ανάλογα θηλυκά που ακούγονται τόσο laquoκανονικάraquo

βασίλισσα μαγείρισσα ή μάγισσα πωλήτρια

κομμώτρια ή εργάτρια

Μια χορεύτρια λέγεται και ακούγεται τόσο κανονικό

όσο αφύσικο και προκλητικό το απολύτως ανάλογο

βουλεύτρια Μια χωρική της τάδε επαρχίας λέγεται

και ακούγεται τόσο laquoκανονικόraquo Δοκιμάστε όμως

αναλογικά να πείτε μια μηχανική του Πολυτεχνείου

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

42

Η γλώσσα έχει φτιάξει θηλυκά όλων των ειδών

(δασκάλα ή ράφτρα ή μαμμή ή κεντήστρα ή ξωθιά ή

φόνισσα) και κατασκευάζει κάθε είδους νεολογισμούς

ασταμάτητα Εκτός από τα θηλυκά των κοινωνικών

τίτλων δεν έχουμε κανένα άλλο παράδειγμα στην

κοινωνία και στη γλώσσα να υπάρχουν έννοιες και να

μην καταφέρνουν νrsquo αποχτήσουν λέξεις

Η αρσενική λέξη για να εκφραστεί ο κοινωνικός τίτλος

μιας γυναίκας που είναι γιάτρισσα ζωγράφισσα

δικηγορέσσα βουλεύτρια ή συγγράφισσα βοηθάει

στο να θυμίζει ότι laquoκανονικάraquo αυτές δεν είναι δουλειές

για γυναίκες Οι αρσενικές λέξεις βοηθάνε να μένει

άθικτη η σεξιστική τάξη του κόσμου γιατί υπονοούν ότι

η παρουσία γυναικών σε αυτά τα αντρικά πεδία είναι

εξαίρεση του laquoκανόναraquo και οι γυναίκες κάτοχοι τέτοιων

τίτλων είναι και αυτές εξαιρέσεις στον κανόνα

Ο laquoκανόναςraquo είναι η αντρική κυριαρχία γιrsquo αυτό και

η λέξη laquoάνθρωποςraquo μολονότι διακριτή από τη λέξη

laquoάντραςraquo στα ελληνικά σε αντίθεση με άλλες γλώσσες

ωστόσο είναι συνώνυμη του φύλου και όχι του είδους

laquoΆνθρωποςraquo σημαίνει laquoαπό όλες τις μονοθεϊστικές

θρησκείες σαν άντρας laquoκαθrsquo ομοίωσινraquo του προφανώς

άρρενος laquoανθρώπουraquo

αννα ΦΡαγκουΔακη

καθ Κοινγίας της Εκπαίδευσης Πανμιο ΑθηνώνΤα Νέα 142000

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Γιατί ο σεξισμός στη γλώσσα είναι δύσκολονα καταπολεμηθεί

2 Πώς λειτουργεί η λέξη laquoάντραςraquo και ταπαράγωγά της στην ελληνική κοινωνία

3 Πώς θα επιδρούσε στα κορίτσια η ύπαρξη

λέξεων θετικών για το φύλο τους4 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωμα

στην εκπαίδευση Πότε το πέτυχαν

5 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωματης ισότητας απέναντι στο κράτος και άλλαπολιτικά δικαιώματα Πότε το πέτυχαν

6 Να αναφέρετε παραδείγματα σεξισμού στηνελληνική γλώσσα και στις γλώσσες σας

72 Αντιστοιχίστε τις λέξεις καιτις φράσεις του κειμένου στηΣτήλη Α με τα αντίθετά τους στηΣτήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 αδιόρατη αόρατη

2 έμμεση

3 προτερήματα

4 βλαβερή

5 μειονεκτική

6 μερικά

7 άχρηστο

8 άθικτη

9 άυλος

α ελαττώματα

β ωφέλιμη

γ ολικά

δ χρήσιμο

ε ορατή

στ πλεονεκτική

ζ άμεση

η θιγμένη

προσβεβλημένηθ υλικός

8 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

bull η διάκριση λόγω φύλου

bull η άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull η άδεια μητρότητας πατρότητας

bull η άδηλη ανεργίαbull η ανδροκρατική κοινωνία

bull το άνοιγμα ndash χάσμα μεταξύ των φύλων

bull οι αόρατοι φραγμοί

bull η γονική άδεια

bull η γυάλινη οροφή

bull οι γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull τα δεδομένα κατά φύλο

bull η δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull η διάσταση της ισότητας

bull η αναπαραγωγική λειτουργία

bull η εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικήςστο φύλο

bull ο έλεγχος γεννήσεων

bull τα ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull η ένταξη της διάστασης της ισότητας ευκαιριών του πρίσματος του φύλου της ισότητας τωνφύλων

bull η εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull ο επιμερισμός της θέσης εργασίας

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 11: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

39

4 Ποιες είναι οι σχέσεις της με το αντρικό φύλο

5 Ποια είναι τα δικαιώματά της στην κοινωνίαπου ζει

6 Πώς είναι η καθημερινότητά της

7 Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει8 Έχει επιλέξει αυτό το ρόλο επάγγελμα ή της

έχει επιβληθεί

Διαβάστε το αφιέρωμαlaquoΕκείνη Η γυναίκα στοελληνικό τραγούδιraquo (http aferschoolbarblogspotbep blog-page_11html ) Αναλύστε

κι εσείς ένα τραγούδι για τηγυναίκα από τη χώρα σας

6 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Άκουσον Άκουσον

Ακούστε μια ομιλίατης πολιτικού ΆνναςΔιαμαντοπούλου στηΒουλή με τίτλο laquo100χρόνια γυναικείο κίνημαraquo(διάρκεια 1055)httpwwwvimeocom10093226

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και τις φράσειςστο λεξικό (httpwwwgreek-languagegr greekLangmodern_greektoolslexicatrian-tayllidessearchhtmllq)

bull σκιρτήματα (το σκίρτημα)

bull χανζαπλάστ

bull πολιτιστική ζωή

bull διανοούμενοι (ο διανοούμενος)

bull κερδήθηκε (κερδίζω)

bull

στρατηγοί (ο στρατηγός)bull αρχηγού (-ούς) κόμματος

(ο αρχηγός το κόμμα)

bull ανισοκατανομή βαρών (το βάρος)

bull εκλογική αναμέτρηση

bull ξεσήκωσαν θύελλα αντιδράσεων (ξεσηκώνωη θύελλα η αντίδραση)

bull ποσόστωσης (η ποσόστωση)

bull περιφερειάρχες (ο η περιφερειάρχης)

bull άλλα γυαλιά (τα γυαλιά)

bull συγκρουσιακό χαρακτήρα(ο συγκρουσιακόςχαρακτήρας)

bull νομάρχης

bull όσον αφορά

bull αστροναύτες

bull στο χώρο της τέχνης

bull στρατηγοί (ο στρατηγός)

bull προσφορά στην κοινωνία

bull επανάσταση του Οικογενειακού Δικαίου

bull θετικές διακρίσεις (η θετική διάκριση)

bull προβάδισμα

bull αποδοχές

Διαβάστε τις παρακάτω προτάσεις Ακούστετην ομιλία laquo100 χρόνια γυναικείο κίνημαraquoμία ακόμη φορά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

40

61 Σωστό ή Λάθος

1 Το σύνθημα στο πανό έγραφεlaquoΓυναίκα χωρίς άντρα ψάρι χωρίςποδήλατοraquo

2 Το ποσοστό των γυναικών στηνκυβέρνηση είναι 40

3 Η συμμετοχή των γυναικών στηνεξουσία δεν απαιτεί τη συμμετοχήστην οικονομική και κοινωνική ζωήτης χώρας

4 Στα κοινωνικά δικαιώματαπεριλαμβάνεται η ίση αμοιβήτο οχτάωρο η μη διάκριση σεσυγκεκριμένους χώρους

5 Οι γυναίκες μόνο στη Σουηδίαπληρώνουν περισσότερο για τηνασφάλισή τους

6 Θετικές διακρίσεις σημαίνειπροβάδισμα των γυναικών

7 Το πρόβλημα στην εκπαίδευση τωνγυναικών στην Ελλάδα είναι ότι είναιπερισσότερες από όσες μπορούντελικά να εργαστούν

8 Λόγω της ποσόστωσης οι γυναίκες

στο ΠΑΣΟΚ έφτασαν το 13

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

71 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω φράσεις στη Στήλη Α του παρακάτω κειμένουμε τη σημασία τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β1 η προκατάληψη

2 οι διακρίσεις

3 το άρρεν γένος

4 ταυτίζομαι θετικά με τοφύλο μου

5 η ισότητα των φύλων

6 διακριτός

α η άνιση αντιμετώπιση εις βάροςκάποιων ανθρώπων

β οι άντρες

γ η ίση μεταχείριση του άντρα και τηςγυναίκας

δ η γνώμη που έχουμε από πριν χωρίςνα εξετάσουμε τα πράγματα

ε υιοθετώ με προθυμία ιδιότητες καιχαρακτηριστικά του φύλου μου

στ που γίνεται εύκολα αντιληπτός

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

41

71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδράστη σκέψη

Όλες οι προκαταλήψεις και διακρίσεις είναι

αποτυπωμένες στη γλώσσα Η ανισότητα που

αναπαράγεται με τη γλώσσα

είναι η πιο αδιόρατη καιη πιο έμμεση γιrsquo αυτό η

ισχυρότερη και διαρκέστερη

γιατί η ανισότητα η χαραγμένη

στη γλώσσα καλλιεργεί την

ανισότητα στην κοινωνία με

τον πιο αόρατο τρόπο άρα

τον πιο δύσκολο να καταπολεμηθεί

Στην ελληνική γλώσσα όλα τα παράγωγα της λέξης

laquoάντραςraquo είναι θετικές σημασίες όλες οι λέξεις που

ορίζουν την αρσενική ιδιότητα και συμπεριφορά είναικοινωνικές αρετές Και από την άλλη μεριά υπάρχει

απλώς ένα κενό Δεν έχει η ελληνική γλώσσα λέξεις που

να εκφράζουν θετικά τις σημασίες laquoείμαιraquo και laquoφέρομαι

σανraquo γυναίκα Δίπλα σε οποιοδήποτε ρήμα laquoμιλώraquo ή

laquoφέρομαιraquo η αναφορά στο άρρεν γένος σημαίνει τις

αρετές του φύλου (laquoμίλησε σαν άντραςraquo laquoφέρθηκε

σαν άντραςraquo σημαίνει μίλησε ή φέρθηκε σύμφωνα με

τα προτερήματα του φύλου) και ακριβώς αντίστροφα

laquoφέρομαι σαν γυναίκαraquo σημαίνει σύμφωνα με τα

laquoγυναικείαraquo ελαττώματα

Έτσι λείπουν από τη γλώσσα οι λέξεις που θα

επέτρεπαν στα κορίτσια να ταυτιστούν θετικά με το

φύλο να οικειοποιηθούν τα προτερήματα του φύλου

τους να κοινωνικοποιηθούν ως γυναίκες με αναφορά

σε θετικές αξίες και να εξελιχθούν ως άτομα με

δημιουργικότητα και αυτονομία

Η ισότητα των φύλων δεν ήταν εύκολη υπόθεση αν

κρίνουμε από το μακρύ χρόνο που χρειάστηκε η κάθε

αλλαγή Σήμερα ακόμα η ισότητα των φύλων δεν είναι

καθόλου εύκολη υπόθεση γιατί η γλώσσα δείχνει ότι οι

ιδέες για τα φύλα είναι ακόμα πολύ πίσω σε σχέση με

τις τυπικές εξελίξεις

Το δικαίωμα των γυναικών στην εκπαίδευση και την

εργασία το διεκδικεί από το 1880 το φεμινιστικό

περιοδικό της Καλλιρρόης Παρέν Η Εφημερίς

των Κυριών μέσα σε μια κοινωνία όπου μέχρι τις

πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα η πανεπιστημιακή

μόρφωση θεωρείται ακατάλληλη για τις γυναίκες με το

ακραίο επιχείρημα ότι η πανεπιστημιακή εκπαίδευση

είναι βλαβερή για την υγεία των κοριτσιών που

έχουν laquoφύσηraquo βιολογικά laquoασθενέστερηraquo και ηθικά

laquoμειονεκτικήraquo

Και μολονότι σήμερα αυτά ακούγονται βάρβαρες ιδέες

μιας περασμένης εποχής η πανεπιστημιακή μόρφωση

των γυναικών χρειάστηκε από τότε κοντά έναν αιώνα

για να εξισωθεί σε ποσοστά με των αντρών Η εξίσωση

πραγματοποιήθηκε μόλις μέσα στη δεκαετία του

rsquo80 στις αρχές της οποίας τα ποσοστά στα ανώτατα

ιδρύματα ήταν ακόμα 60 άντρες προς 40 γυναίκες

Το δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία καιτο δικαίωμα ψήφου το διεκδικούν οι γυναίκες στη

δεύτερη φάση του ελληνικού φεμινισμού από το

1920 Χρειάστηκε ωστόσο και αυτός ο αγώνας πολλές

δεκαετίες η ψήφος των γυναικών θεσμοθετήθηκε

μόλις το 1953 και η ισοπολιτεία η νομοθετική εξίσωση

των γυναικών με τους άντρες για να βελτιωθεί η θέση

τους στην κοινωνία άργησε ακόμα περισσότερο

το Οικογενειακό Δίκαιο μεταρρυθμίστηκε το 1978

και η νομοθετική ισότητα στα άλλα θεσμικά πλαίσια

ολοκληρώθηκε τη δεκαετία του rsquo80

Σύγχρονες διεκδικήσεις που έθεσε στην κοινωνία

το φεμινιστικό κίνημα των δεκαετιών rsquo70 και rsquo80

εκκρεμούν πάντοτε Πχ το θεσμοθετημένο σήμερα

δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία αναιρείται

μερικά από τη διάχυτη στην κοινωνία μορφή βίας που

αφορά αποκλειστικά τις γυναίκες τη σεξουαλική βία

Ο φόβος αυτής της βίας ακριβώς επειδή είναι διάχυτη

στην κοινωνία με πολλούς τρόπους αφαιρεί από τις

γυναίκες τα ίσα δημοκρατικά δικαιώματα

Στο θέμα των φύλων με άλλα λόγια είναι πολύ αργήη εξέλιξη των ιδεών Χαρακτηριστική της αργής

εξέλιξης των ιδεών είναι η απουσία λέξεων γένους

θηλυκού για περίπου όλους τους κοινωνικούς τίτλους

και τις επαγγελματικές ιδιότητες με κοινωνικό κύρος

Μολονότι είναι πολλές οι κοινωνικές ταυτότητες και

τα επαγγέλματα που έπαψαν από καιρό να είναι

μονοπώλιο των αντρών ndashπτυχιούχος συγγραφέας

δικηγόρος γιατρός ζωγράφος βουλευτής

υπουργός δήμαρχος πρόεδροςndash παρrsquo όλα αυτά δεν

καταφέρνουν οι λέξεις νrsquo αποχτήσουν θηλυκό

Ακούγεται προκλητικό και άχρηστο ή υπερβολικό

ή ακόμα και γελοίο να πούμε δικηγορέσσα ή

γιάτρισσα προεδρέσσα ή δημάρχισσα συγγράφισσα

ζωγράφισσα βουλεύτρια ή υπουργέσσα

Το γιατί αποκαλύπτεται αυτόματα αρκεί να βάλουμε

δίπλα στις παραπάνω laquoπροκλητικέςraquo λέξεις όλα εκείνα

τα ανάλογα θηλυκά που ακούγονται τόσο laquoκανονικάraquo

βασίλισσα μαγείρισσα ή μάγισσα πωλήτρια

κομμώτρια ή εργάτρια

Μια χορεύτρια λέγεται και ακούγεται τόσο κανονικό

όσο αφύσικο και προκλητικό το απολύτως ανάλογο

βουλεύτρια Μια χωρική της τάδε επαρχίας λέγεται

και ακούγεται τόσο laquoκανονικόraquo Δοκιμάστε όμως

αναλογικά να πείτε μια μηχανική του Πολυτεχνείου

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

42

Η γλώσσα έχει φτιάξει θηλυκά όλων των ειδών

(δασκάλα ή ράφτρα ή μαμμή ή κεντήστρα ή ξωθιά ή

φόνισσα) και κατασκευάζει κάθε είδους νεολογισμούς

ασταμάτητα Εκτός από τα θηλυκά των κοινωνικών

τίτλων δεν έχουμε κανένα άλλο παράδειγμα στην

κοινωνία και στη γλώσσα να υπάρχουν έννοιες και να

μην καταφέρνουν νrsquo αποχτήσουν λέξεις

Η αρσενική λέξη για να εκφραστεί ο κοινωνικός τίτλος

μιας γυναίκας που είναι γιάτρισσα ζωγράφισσα

δικηγορέσσα βουλεύτρια ή συγγράφισσα βοηθάει

στο να θυμίζει ότι laquoκανονικάraquo αυτές δεν είναι δουλειές

για γυναίκες Οι αρσενικές λέξεις βοηθάνε να μένει

άθικτη η σεξιστική τάξη του κόσμου γιατί υπονοούν ότι

η παρουσία γυναικών σε αυτά τα αντρικά πεδία είναι

εξαίρεση του laquoκανόναraquo και οι γυναίκες κάτοχοι τέτοιων

τίτλων είναι και αυτές εξαιρέσεις στον κανόνα

Ο laquoκανόναςraquo είναι η αντρική κυριαρχία γιrsquo αυτό και

η λέξη laquoάνθρωποςraquo μολονότι διακριτή από τη λέξη

laquoάντραςraquo στα ελληνικά σε αντίθεση με άλλες γλώσσες

ωστόσο είναι συνώνυμη του φύλου και όχι του είδους

laquoΆνθρωποςraquo σημαίνει laquoαπό όλες τις μονοθεϊστικές

θρησκείες σαν άντρας laquoκαθrsquo ομοίωσινraquo του προφανώς

άρρενος laquoανθρώπουraquo

αννα ΦΡαγκουΔακη

καθ Κοινγίας της Εκπαίδευσης Πανμιο ΑθηνώνΤα Νέα 142000

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Γιατί ο σεξισμός στη γλώσσα είναι δύσκολονα καταπολεμηθεί

2 Πώς λειτουργεί η λέξη laquoάντραςraquo και ταπαράγωγά της στην ελληνική κοινωνία

3 Πώς θα επιδρούσε στα κορίτσια η ύπαρξη

λέξεων θετικών για το φύλο τους4 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωμα

στην εκπαίδευση Πότε το πέτυχαν

5 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωματης ισότητας απέναντι στο κράτος και άλλαπολιτικά δικαιώματα Πότε το πέτυχαν

6 Να αναφέρετε παραδείγματα σεξισμού στηνελληνική γλώσσα και στις γλώσσες σας

72 Αντιστοιχίστε τις λέξεις καιτις φράσεις του κειμένου στηΣτήλη Α με τα αντίθετά τους στηΣτήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 αδιόρατη αόρατη

2 έμμεση

3 προτερήματα

4 βλαβερή

5 μειονεκτική

6 μερικά

7 άχρηστο

8 άθικτη

9 άυλος

α ελαττώματα

β ωφέλιμη

γ ολικά

δ χρήσιμο

ε ορατή

στ πλεονεκτική

ζ άμεση

η θιγμένη

προσβεβλημένηθ υλικός

8 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

bull η διάκριση λόγω φύλου

bull η άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull η άδεια μητρότητας πατρότητας

bull η άδηλη ανεργίαbull η ανδροκρατική κοινωνία

bull το άνοιγμα ndash χάσμα μεταξύ των φύλων

bull οι αόρατοι φραγμοί

bull η γονική άδεια

bull η γυάλινη οροφή

bull οι γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull τα δεδομένα κατά φύλο

bull η δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull η διάσταση της ισότητας

bull η αναπαραγωγική λειτουργία

bull η εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικήςστο φύλο

bull ο έλεγχος γεννήσεων

bull τα ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull η ένταξη της διάστασης της ισότητας ευκαιριών του πρίσματος του φύλου της ισότητας τωνφύλων

bull η εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull ο επιμερισμός της θέσης εργασίας

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 12: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

40

61 Σωστό ή Λάθος

1 Το σύνθημα στο πανό έγραφεlaquoΓυναίκα χωρίς άντρα ψάρι χωρίςποδήλατοraquo

2 Το ποσοστό των γυναικών στηνκυβέρνηση είναι 40

3 Η συμμετοχή των γυναικών στηνεξουσία δεν απαιτεί τη συμμετοχήστην οικονομική και κοινωνική ζωήτης χώρας

4 Στα κοινωνικά δικαιώματαπεριλαμβάνεται η ίση αμοιβήτο οχτάωρο η μη διάκριση σεσυγκεκριμένους χώρους

5 Οι γυναίκες μόνο στη Σουηδίαπληρώνουν περισσότερο για τηνασφάλισή τους

6 Θετικές διακρίσεις σημαίνειπροβάδισμα των γυναικών

7 Το πρόβλημα στην εκπαίδευση τωνγυναικών στην Ελλάδα είναι ότι είναιπερισσότερες από όσες μπορούντελικά να εργαστούν

8 Λόγω της ποσόστωσης οι γυναίκες

στο ΠΑΣΟΚ έφτασαν το 13

7 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

71 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω φράσεις στη Στήλη Α του παρακάτω κειμένουμε τη σημασία τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β1 η προκατάληψη

2 οι διακρίσεις

3 το άρρεν γένος

4 ταυτίζομαι θετικά με τοφύλο μου

5 η ισότητα των φύλων

6 διακριτός

α η άνιση αντιμετώπιση εις βάροςκάποιων ανθρώπων

β οι άντρες

γ η ίση μεταχείριση του άντρα και τηςγυναίκας

δ η γνώμη που έχουμε από πριν χωρίςνα εξετάσουμε τα πράγματα

ε υιοθετώ με προθυμία ιδιότητες καιχαρακτηριστικά του φύλου μου

στ που γίνεται εύκολα αντιληπτός

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

41

71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδράστη σκέψη

Όλες οι προκαταλήψεις και διακρίσεις είναι

αποτυπωμένες στη γλώσσα Η ανισότητα που

αναπαράγεται με τη γλώσσα

είναι η πιο αδιόρατη καιη πιο έμμεση γιrsquo αυτό η

ισχυρότερη και διαρκέστερη

γιατί η ανισότητα η χαραγμένη

στη γλώσσα καλλιεργεί την

ανισότητα στην κοινωνία με

τον πιο αόρατο τρόπο άρα

τον πιο δύσκολο να καταπολεμηθεί

Στην ελληνική γλώσσα όλα τα παράγωγα της λέξης

laquoάντραςraquo είναι θετικές σημασίες όλες οι λέξεις που

ορίζουν την αρσενική ιδιότητα και συμπεριφορά είναικοινωνικές αρετές Και από την άλλη μεριά υπάρχει

απλώς ένα κενό Δεν έχει η ελληνική γλώσσα λέξεις που

να εκφράζουν θετικά τις σημασίες laquoείμαιraquo και laquoφέρομαι

σανraquo γυναίκα Δίπλα σε οποιοδήποτε ρήμα laquoμιλώraquo ή

laquoφέρομαιraquo η αναφορά στο άρρεν γένος σημαίνει τις

αρετές του φύλου (laquoμίλησε σαν άντραςraquo laquoφέρθηκε

σαν άντραςraquo σημαίνει μίλησε ή φέρθηκε σύμφωνα με

τα προτερήματα του φύλου) και ακριβώς αντίστροφα

laquoφέρομαι σαν γυναίκαraquo σημαίνει σύμφωνα με τα

laquoγυναικείαraquo ελαττώματα

Έτσι λείπουν από τη γλώσσα οι λέξεις που θα

επέτρεπαν στα κορίτσια να ταυτιστούν θετικά με το

φύλο να οικειοποιηθούν τα προτερήματα του φύλου

τους να κοινωνικοποιηθούν ως γυναίκες με αναφορά

σε θετικές αξίες και να εξελιχθούν ως άτομα με

δημιουργικότητα και αυτονομία

Η ισότητα των φύλων δεν ήταν εύκολη υπόθεση αν

κρίνουμε από το μακρύ χρόνο που χρειάστηκε η κάθε

αλλαγή Σήμερα ακόμα η ισότητα των φύλων δεν είναι

καθόλου εύκολη υπόθεση γιατί η γλώσσα δείχνει ότι οι

ιδέες για τα φύλα είναι ακόμα πολύ πίσω σε σχέση με

τις τυπικές εξελίξεις

Το δικαίωμα των γυναικών στην εκπαίδευση και την

εργασία το διεκδικεί από το 1880 το φεμινιστικό

περιοδικό της Καλλιρρόης Παρέν Η Εφημερίς

των Κυριών μέσα σε μια κοινωνία όπου μέχρι τις

πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα η πανεπιστημιακή

μόρφωση θεωρείται ακατάλληλη για τις γυναίκες με το

ακραίο επιχείρημα ότι η πανεπιστημιακή εκπαίδευση

είναι βλαβερή για την υγεία των κοριτσιών που

έχουν laquoφύσηraquo βιολογικά laquoασθενέστερηraquo και ηθικά

laquoμειονεκτικήraquo

Και μολονότι σήμερα αυτά ακούγονται βάρβαρες ιδέες

μιας περασμένης εποχής η πανεπιστημιακή μόρφωση

των γυναικών χρειάστηκε από τότε κοντά έναν αιώνα

για να εξισωθεί σε ποσοστά με των αντρών Η εξίσωση

πραγματοποιήθηκε μόλις μέσα στη δεκαετία του

rsquo80 στις αρχές της οποίας τα ποσοστά στα ανώτατα

ιδρύματα ήταν ακόμα 60 άντρες προς 40 γυναίκες

Το δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία καιτο δικαίωμα ψήφου το διεκδικούν οι γυναίκες στη

δεύτερη φάση του ελληνικού φεμινισμού από το

1920 Χρειάστηκε ωστόσο και αυτός ο αγώνας πολλές

δεκαετίες η ψήφος των γυναικών θεσμοθετήθηκε

μόλις το 1953 και η ισοπολιτεία η νομοθετική εξίσωση

των γυναικών με τους άντρες για να βελτιωθεί η θέση

τους στην κοινωνία άργησε ακόμα περισσότερο

το Οικογενειακό Δίκαιο μεταρρυθμίστηκε το 1978

και η νομοθετική ισότητα στα άλλα θεσμικά πλαίσια

ολοκληρώθηκε τη δεκαετία του rsquo80

Σύγχρονες διεκδικήσεις που έθεσε στην κοινωνία

το φεμινιστικό κίνημα των δεκαετιών rsquo70 και rsquo80

εκκρεμούν πάντοτε Πχ το θεσμοθετημένο σήμερα

δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία αναιρείται

μερικά από τη διάχυτη στην κοινωνία μορφή βίας που

αφορά αποκλειστικά τις γυναίκες τη σεξουαλική βία

Ο φόβος αυτής της βίας ακριβώς επειδή είναι διάχυτη

στην κοινωνία με πολλούς τρόπους αφαιρεί από τις

γυναίκες τα ίσα δημοκρατικά δικαιώματα

Στο θέμα των φύλων με άλλα λόγια είναι πολύ αργήη εξέλιξη των ιδεών Χαρακτηριστική της αργής

εξέλιξης των ιδεών είναι η απουσία λέξεων γένους

θηλυκού για περίπου όλους τους κοινωνικούς τίτλους

και τις επαγγελματικές ιδιότητες με κοινωνικό κύρος

Μολονότι είναι πολλές οι κοινωνικές ταυτότητες και

τα επαγγέλματα που έπαψαν από καιρό να είναι

μονοπώλιο των αντρών ndashπτυχιούχος συγγραφέας

δικηγόρος γιατρός ζωγράφος βουλευτής

υπουργός δήμαρχος πρόεδροςndash παρrsquo όλα αυτά δεν

καταφέρνουν οι λέξεις νrsquo αποχτήσουν θηλυκό

Ακούγεται προκλητικό και άχρηστο ή υπερβολικό

ή ακόμα και γελοίο να πούμε δικηγορέσσα ή

γιάτρισσα προεδρέσσα ή δημάρχισσα συγγράφισσα

ζωγράφισσα βουλεύτρια ή υπουργέσσα

Το γιατί αποκαλύπτεται αυτόματα αρκεί να βάλουμε

δίπλα στις παραπάνω laquoπροκλητικέςraquo λέξεις όλα εκείνα

τα ανάλογα θηλυκά που ακούγονται τόσο laquoκανονικάraquo

βασίλισσα μαγείρισσα ή μάγισσα πωλήτρια

κομμώτρια ή εργάτρια

Μια χορεύτρια λέγεται και ακούγεται τόσο κανονικό

όσο αφύσικο και προκλητικό το απολύτως ανάλογο

βουλεύτρια Μια χωρική της τάδε επαρχίας λέγεται

και ακούγεται τόσο laquoκανονικόraquo Δοκιμάστε όμως

αναλογικά να πείτε μια μηχανική του Πολυτεχνείου

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

42

Η γλώσσα έχει φτιάξει θηλυκά όλων των ειδών

(δασκάλα ή ράφτρα ή μαμμή ή κεντήστρα ή ξωθιά ή

φόνισσα) και κατασκευάζει κάθε είδους νεολογισμούς

ασταμάτητα Εκτός από τα θηλυκά των κοινωνικών

τίτλων δεν έχουμε κανένα άλλο παράδειγμα στην

κοινωνία και στη γλώσσα να υπάρχουν έννοιες και να

μην καταφέρνουν νrsquo αποχτήσουν λέξεις

Η αρσενική λέξη για να εκφραστεί ο κοινωνικός τίτλος

μιας γυναίκας που είναι γιάτρισσα ζωγράφισσα

δικηγορέσσα βουλεύτρια ή συγγράφισσα βοηθάει

στο να θυμίζει ότι laquoκανονικάraquo αυτές δεν είναι δουλειές

για γυναίκες Οι αρσενικές λέξεις βοηθάνε να μένει

άθικτη η σεξιστική τάξη του κόσμου γιατί υπονοούν ότι

η παρουσία γυναικών σε αυτά τα αντρικά πεδία είναι

εξαίρεση του laquoκανόναraquo και οι γυναίκες κάτοχοι τέτοιων

τίτλων είναι και αυτές εξαιρέσεις στον κανόνα

Ο laquoκανόναςraquo είναι η αντρική κυριαρχία γιrsquo αυτό και

η λέξη laquoάνθρωποςraquo μολονότι διακριτή από τη λέξη

laquoάντραςraquo στα ελληνικά σε αντίθεση με άλλες γλώσσες

ωστόσο είναι συνώνυμη του φύλου και όχι του είδους

laquoΆνθρωποςraquo σημαίνει laquoαπό όλες τις μονοθεϊστικές

θρησκείες σαν άντρας laquoκαθrsquo ομοίωσινraquo του προφανώς

άρρενος laquoανθρώπουraquo

αννα ΦΡαγκουΔακη

καθ Κοινγίας της Εκπαίδευσης Πανμιο ΑθηνώνΤα Νέα 142000

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Γιατί ο σεξισμός στη γλώσσα είναι δύσκολονα καταπολεμηθεί

2 Πώς λειτουργεί η λέξη laquoάντραςraquo και ταπαράγωγά της στην ελληνική κοινωνία

3 Πώς θα επιδρούσε στα κορίτσια η ύπαρξη

λέξεων θετικών για το φύλο τους4 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωμα

στην εκπαίδευση Πότε το πέτυχαν

5 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωματης ισότητας απέναντι στο κράτος και άλλαπολιτικά δικαιώματα Πότε το πέτυχαν

6 Να αναφέρετε παραδείγματα σεξισμού στηνελληνική γλώσσα και στις γλώσσες σας

72 Αντιστοιχίστε τις λέξεις καιτις φράσεις του κειμένου στηΣτήλη Α με τα αντίθετά τους στηΣτήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 αδιόρατη αόρατη

2 έμμεση

3 προτερήματα

4 βλαβερή

5 μειονεκτική

6 μερικά

7 άχρηστο

8 άθικτη

9 άυλος

α ελαττώματα

β ωφέλιμη

γ ολικά

δ χρήσιμο

ε ορατή

στ πλεονεκτική

ζ άμεση

η θιγμένη

προσβεβλημένηθ υλικός

8 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

bull η διάκριση λόγω φύλου

bull η άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull η άδεια μητρότητας πατρότητας

bull η άδηλη ανεργίαbull η ανδροκρατική κοινωνία

bull το άνοιγμα ndash χάσμα μεταξύ των φύλων

bull οι αόρατοι φραγμοί

bull η γονική άδεια

bull η γυάλινη οροφή

bull οι γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull τα δεδομένα κατά φύλο

bull η δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull η διάσταση της ισότητας

bull η αναπαραγωγική λειτουργία

bull η εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικήςστο φύλο

bull ο έλεγχος γεννήσεων

bull τα ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull η ένταξη της διάστασης της ισότητας ευκαιριών του πρίσματος του φύλου της ισότητας τωνφύλων

bull η εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull ο επιμερισμός της θέσης εργασίας

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 13: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

41

71 Ο σεξισμός στη γλώσσα επιδράστη σκέψη

Όλες οι προκαταλήψεις και διακρίσεις είναι

αποτυπωμένες στη γλώσσα Η ανισότητα που

αναπαράγεται με τη γλώσσα

είναι η πιο αδιόρατη καιη πιο έμμεση γιrsquo αυτό η

ισχυρότερη και διαρκέστερη

γιατί η ανισότητα η χαραγμένη

στη γλώσσα καλλιεργεί την

ανισότητα στην κοινωνία με

τον πιο αόρατο τρόπο άρα

τον πιο δύσκολο να καταπολεμηθεί

Στην ελληνική γλώσσα όλα τα παράγωγα της λέξης

laquoάντραςraquo είναι θετικές σημασίες όλες οι λέξεις που

ορίζουν την αρσενική ιδιότητα και συμπεριφορά είναικοινωνικές αρετές Και από την άλλη μεριά υπάρχει

απλώς ένα κενό Δεν έχει η ελληνική γλώσσα λέξεις που

να εκφράζουν θετικά τις σημασίες laquoείμαιraquo και laquoφέρομαι

σανraquo γυναίκα Δίπλα σε οποιοδήποτε ρήμα laquoμιλώraquo ή

laquoφέρομαιraquo η αναφορά στο άρρεν γένος σημαίνει τις

αρετές του φύλου (laquoμίλησε σαν άντραςraquo laquoφέρθηκε

σαν άντραςraquo σημαίνει μίλησε ή φέρθηκε σύμφωνα με

τα προτερήματα του φύλου) και ακριβώς αντίστροφα

laquoφέρομαι σαν γυναίκαraquo σημαίνει σύμφωνα με τα

laquoγυναικείαraquo ελαττώματα

Έτσι λείπουν από τη γλώσσα οι λέξεις που θα

επέτρεπαν στα κορίτσια να ταυτιστούν θετικά με το

φύλο να οικειοποιηθούν τα προτερήματα του φύλου

τους να κοινωνικοποιηθούν ως γυναίκες με αναφορά

σε θετικές αξίες και να εξελιχθούν ως άτομα με

δημιουργικότητα και αυτονομία

Η ισότητα των φύλων δεν ήταν εύκολη υπόθεση αν

κρίνουμε από το μακρύ χρόνο που χρειάστηκε η κάθε

αλλαγή Σήμερα ακόμα η ισότητα των φύλων δεν είναι

καθόλου εύκολη υπόθεση γιατί η γλώσσα δείχνει ότι οι

ιδέες για τα φύλα είναι ακόμα πολύ πίσω σε σχέση με

τις τυπικές εξελίξεις

Το δικαίωμα των γυναικών στην εκπαίδευση και την

εργασία το διεκδικεί από το 1880 το φεμινιστικό

περιοδικό της Καλλιρρόης Παρέν Η Εφημερίς

των Κυριών μέσα σε μια κοινωνία όπου μέχρι τις

πρώτες δεκαετίες του 20ού αιώνα η πανεπιστημιακή

μόρφωση θεωρείται ακατάλληλη για τις γυναίκες με το

ακραίο επιχείρημα ότι η πανεπιστημιακή εκπαίδευση

είναι βλαβερή για την υγεία των κοριτσιών που

έχουν laquoφύσηraquo βιολογικά laquoασθενέστερηraquo και ηθικά

laquoμειονεκτικήraquo

Και μολονότι σήμερα αυτά ακούγονται βάρβαρες ιδέες

μιας περασμένης εποχής η πανεπιστημιακή μόρφωση

των γυναικών χρειάστηκε από τότε κοντά έναν αιώνα

για να εξισωθεί σε ποσοστά με των αντρών Η εξίσωση

πραγματοποιήθηκε μόλις μέσα στη δεκαετία του

rsquo80 στις αρχές της οποίας τα ποσοστά στα ανώτατα

ιδρύματα ήταν ακόμα 60 άντρες προς 40 γυναίκες

Το δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία καιτο δικαίωμα ψήφου το διεκδικούν οι γυναίκες στη

δεύτερη φάση του ελληνικού φεμινισμού από το

1920 Χρειάστηκε ωστόσο και αυτός ο αγώνας πολλές

δεκαετίες η ψήφος των γυναικών θεσμοθετήθηκε

μόλις το 1953 και η ισοπολιτεία η νομοθετική εξίσωση

των γυναικών με τους άντρες για να βελτιωθεί η θέση

τους στην κοινωνία άργησε ακόμα περισσότερο

το Οικογενειακό Δίκαιο μεταρρυθμίστηκε το 1978

και η νομοθετική ισότητα στα άλλα θεσμικά πλαίσια

ολοκληρώθηκε τη δεκαετία του rsquo80

Σύγχρονες διεκδικήσεις που έθεσε στην κοινωνία

το φεμινιστικό κίνημα των δεκαετιών rsquo70 και rsquo80

εκκρεμούν πάντοτε Πχ το θεσμοθετημένο σήμερα

δικαίωμα των γυναικών στην ισοπολιτεία αναιρείται

μερικά από τη διάχυτη στην κοινωνία μορφή βίας που

αφορά αποκλειστικά τις γυναίκες τη σεξουαλική βία

Ο φόβος αυτής της βίας ακριβώς επειδή είναι διάχυτη

στην κοινωνία με πολλούς τρόπους αφαιρεί από τις

γυναίκες τα ίσα δημοκρατικά δικαιώματα

Στο θέμα των φύλων με άλλα λόγια είναι πολύ αργήη εξέλιξη των ιδεών Χαρακτηριστική της αργής

εξέλιξης των ιδεών είναι η απουσία λέξεων γένους

θηλυκού για περίπου όλους τους κοινωνικούς τίτλους

και τις επαγγελματικές ιδιότητες με κοινωνικό κύρος

Μολονότι είναι πολλές οι κοινωνικές ταυτότητες και

τα επαγγέλματα που έπαψαν από καιρό να είναι

μονοπώλιο των αντρών ndashπτυχιούχος συγγραφέας

δικηγόρος γιατρός ζωγράφος βουλευτής

υπουργός δήμαρχος πρόεδροςndash παρrsquo όλα αυτά δεν

καταφέρνουν οι λέξεις νrsquo αποχτήσουν θηλυκό

Ακούγεται προκλητικό και άχρηστο ή υπερβολικό

ή ακόμα και γελοίο να πούμε δικηγορέσσα ή

γιάτρισσα προεδρέσσα ή δημάρχισσα συγγράφισσα

ζωγράφισσα βουλεύτρια ή υπουργέσσα

Το γιατί αποκαλύπτεται αυτόματα αρκεί να βάλουμε

δίπλα στις παραπάνω laquoπροκλητικέςraquo λέξεις όλα εκείνα

τα ανάλογα θηλυκά που ακούγονται τόσο laquoκανονικάraquo

βασίλισσα μαγείρισσα ή μάγισσα πωλήτρια

κομμώτρια ή εργάτρια

Μια χορεύτρια λέγεται και ακούγεται τόσο κανονικό

όσο αφύσικο και προκλητικό το απολύτως ανάλογο

βουλεύτρια Μια χωρική της τάδε επαρχίας λέγεται

και ακούγεται τόσο laquoκανονικόraquo Δοκιμάστε όμως

αναλογικά να πείτε μια μηχανική του Πολυτεχνείου

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

42

Η γλώσσα έχει φτιάξει θηλυκά όλων των ειδών

(δασκάλα ή ράφτρα ή μαμμή ή κεντήστρα ή ξωθιά ή

φόνισσα) και κατασκευάζει κάθε είδους νεολογισμούς

ασταμάτητα Εκτός από τα θηλυκά των κοινωνικών

τίτλων δεν έχουμε κανένα άλλο παράδειγμα στην

κοινωνία και στη γλώσσα να υπάρχουν έννοιες και να

μην καταφέρνουν νrsquo αποχτήσουν λέξεις

Η αρσενική λέξη για να εκφραστεί ο κοινωνικός τίτλος

μιας γυναίκας που είναι γιάτρισσα ζωγράφισσα

δικηγορέσσα βουλεύτρια ή συγγράφισσα βοηθάει

στο να θυμίζει ότι laquoκανονικάraquo αυτές δεν είναι δουλειές

για γυναίκες Οι αρσενικές λέξεις βοηθάνε να μένει

άθικτη η σεξιστική τάξη του κόσμου γιατί υπονοούν ότι

η παρουσία γυναικών σε αυτά τα αντρικά πεδία είναι

εξαίρεση του laquoκανόναraquo και οι γυναίκες κάτοχοι τέτοιων

τίτλων είναι και αυτές εξαιρέσεις στον κανόνα

Ο laquoκανόναςraquo είναι η αντρική κυριαρχία γιrsquo αυτό και

η λέξη laquoάνθρωποςraquo μολονότι διακριτή από τη λέξη

laquoάντραςraquo στα ελληνικά σε αντίθεση με άλλες γλώσσες

ωστόσο είναι συνώνυμη του φύλου και όχι του είδους

laquoΆνθρωποςraquo σημαίνει laquoαπό όλες τις μονοθεϊστικές

θρησκείες σαν άντρας laquoκαθrsquo ομοίωσινraquo του προφανώς

άρρενος laquoανθρώπουraquo

αννα ΦΡαγκουΔακη

καθ Κοινγίας της Εκπαίδευσης Πανμιο ΑθηνώνΤα Νέα 142000

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Γιατί ο σεξισμός στη γλώσσα είναι δύσκολονα καταπολεμηθεί

2 Πώς λειτουργεί η λέξη laquoάντραςraquo και ταπαράγωγά της στην ελληνική κοινωνία

3 Πώς θα επιδρούσε στα κορίτσια η ύπαρξη

λέξεων θετικών για το φύλο τους4 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωμα

στην εκπαίδευση Πότε το πέτυχαν

5 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωματης ισότητας απέναντι στο κράτος και άλλαπολιτικά δικαιώματα Πότε το πέτυχαν

6 Να αναφέρετε παραδείγματα σεξισμού στηνελληνική γλώσσα και στις γλώσσες σας

72 Αντιστοιχίστε τις λέξεις καιτις φράσεις του κειμένου στηΣτήλη Α με τα αντίθετά τους στηΣτήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 αδιόρατη αόρατη

2 έμμεση

3 προτερήματα

4 βλαβερή

5 μειονεκτική

6 μερικά

7 άχρηστο

8 άθικτη

9 άυλος

α ελαττώματα

β ωφέλιμη

γ ολικά

δ χρήσιμο

ε ορατή

στ πλεονεκτική

ζ άμεση

η θιγμένη

προσβεβλημένηθ υλικός

8 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

bull η διάκριση λόγω φύλου

bull η άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull η άδεια μητρότητας πατρότητας

bull η άδηλη ανεργίαbull η ανδροκρατική κοινωνία

bull το άνοιγμα ndash χάσμα μεταξύ των φύλων

bull οι αόρατοι φραγμοί

bull η γονική άδεια

bull η γυάλινη οροφή

bull οι γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull τα δεδομένα κατά φύλο

bull η δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull η διάσταση της ισότητας

bull η αναπαραγωγική λειτουργία

bull η εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικήςστο φύλο

bull ο έλεγχος γεννήσεων

bull τα ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull η ένταξη της διάστασης της ισότητας ευκαιριών του πρίσματος του φύλου της ισότητας τωνφύλων

bull η εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull ο επιμερισμός της θέσης εργασίας

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 14: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

42

Η γλώσσα έχει φτιάξει θηλυκά όλων των ειδών

(δασκάλα ή ράφτρα ή μαμμή ή κεντήστρα ή ξωθιά ή

φόνισσα) και κατασκευάζει κάθε είδους νεολογισμούς

ασταμάτητα Εκτός από τα θηλυκά των κοινωνικών

τίτλων δεν έχουμε κανένα άλλο παράδειγμα στην

κοινωνία και στη γλώσσα να υπάρχουν έννοιες και να

μην καταφέρνουν νrsquo αποχτήσουν λέξεις

Η αρσενική λέξη για να εκφραστεί ο κοινωνικός τίτλος

μιας γυναίκας που είναι γιάτρισσα ζωγράφισσα

δικηγορέσσα βουλεύτρια ή συγγράφισσα βοηθάει

στο να θυμίζει ότι laquoκανονικάraquo αυτές δεν είναι δουλειές

για γυναίκες Οι αρσενικές λέξεις βοηθάνε να μένει

άθικτη η σεξιστική τάξη του κόσμου γιατί υπονοούν ότι

η παρουσία γυναικών σε αυτά τα αντρικά πεδία είναι

εξαίρεση του laquoκανόναraquo και οι γυναίκες κάτοχοι τέτοιων

τίτλων είναι και αυτές εξαιρέσεις στον κανόνα

Ο laquoκανόναςraquo είναι η αντρική κυριαρχία γιrsquo αυτό και

η λέξη laquoάνθρωποςraquo μολονότι διακριτή από τη λέξη

laquoάντραςraquo στα ελληνικά σε αντίθεση με άλλες γλώσσες

ωστόσο είναι συνώνυμη του φύλου και όχι του είδους

laquoΆνθρωποςraquo σημαίνει laquoαπό όλες τις μονοθεϊστικές

θρησκείες σαν άντρας laquoκαθrsquo ομοίωσινraquo του προφανώς

άρρενος laquoανθρώπουraquo

αννα ΦΡαγκουΔακη

καθ Κοινγίας της Εκπαίδευσης Πανμιο ΑθηνώνΤα Νέα 142000

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Γιατί ο σεξισμός στη γλώσσα είναι δύσκολονα καταπολεμηθεί

2 Πώς λειτουργεί η λέξη laquoάντραςraquo και ταπαράγωγά της στην ελληνική κοινωνία

3 Πώς θα επιδρούσε στα κορίτσια η ύπαρξη

λέξεων θετικών για το φύλο τους4 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωμα

στην εκπαίδευση Πότε το πέτυχαν

5 Πότε οι γυναίκες διεκδίκησαν το δικαίωματης ισότητας απέναντι στο κράτος και άλλαπολιτικά δικαιώματα Πότε το πέτυχαν

6 Να αναφέρετε παραδείγματα σεξισμού στηνελληνική γλώσσα και στις γλώσσες σας

72 Αντιστοιχίστε τις λέξεις καιτις φράσεις του κειμένου στηΣτήλη Α με τα αντίθετά τους στηΣτήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 αδιόρατη αόρατη

2 έμμεση

3 προτερήματα

4 βλαβερή

5 μειονεκτική

6 μερικά

7 άχρηστο

8 άθικτη

9 άυλος

α ελαττώματα

β ωφέλιμη

γ ολικά

δ χρήσιμο

ε ορατή

στ πλεονεκτική

ζ άμεση

η θιγμένη

προσβεβλημένηθ υλικός

8 ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

bull η διάκριση λόγω φύλου

bull η άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull η άδεια μητρότητας πατρότητας

bull η άδηλη ανεργίαbull η ανδροκρατική κοινωνία

bull το άνοιγμα ndash χάσμα μεταξύ των φύλων

bull οι αόρατοι φραγμοί

bull η γονική άδεια

bull η γυάλινη οροφή

bull οι γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull τα δεδομένα κατά φύλο

bull η δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull η διάσταση της ισότητας

bull η αναπαραγωγική λειτουργία

bull η εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικήςστο φύλο

bull ο έλεγχος γεννήσεων

bull τα ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull η ένταξη της διάστασης της ισότητας ευκαιριών του πρίσματος του φύλου της ισότητας τωνφύλων

bull η εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull ο επιμερισμός της θέσης εργασίας

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 15: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΦΥΛΩΝ

43

bull ο εργαζόμενος -η στην οικογενειακήεπιχείρηση

bull ο ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull η άμβλωση η έκτρωση

bull η αντισύλληψηbull η θετική πολιτική διακρίσεων θετικές

διακρίσεις

bull η σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull η χειραγώγηση η χειραφέτηση

bull η θετική διάκριση

bull η θετική δράση

bull η ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull η ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull ο καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull το κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull το κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull η μονογονεϊκή οικογένεια

bull ο ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull η ίση μεταχείριση

bull ο οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull η ποικιλομορφία

bull η ποσόστωση

bull οι σεξουαλικές προτιμήσεις

bull η σεξουαλική παρενόχληση

bull οι συμβοηθούντες σύζυγοι

bull ο συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull

το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)bull η φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

9 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ

Παρατατικός ενεργητικής και παθητικής φωνής

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Α συζυγία

ντύν-ω έ-ντυν-α

έ-ντυν-ες

έ-ντυν-ε

ντύν-αμε

ντύν-ατεέ-ντυν-αν ντύν- ανε

ντύν-ομαι ντυν-όμουν(α)ντυν-όσουν(α)ντυν-όταν(ε)ντυν-όμασταν ντυν-όμαστε

ντυν-όσασταν ντυν-όσαστεντύν-ονταν ντυν-όντουσαν

ακούω

λέω

τρώω

κλαίω

φταίω

άκουγ-αάκουγ-ες

άκουγ-εακούγ-αμε ακούγ-ατε άκουγ-αν ακούγ-ανε

(συνέχεια στην επόμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 16: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ Γ1

44

Ενεργητική φωνή Παθητική φωνή

Ενεστώτας Παρατατικός Ενεστώτας Παρατατικός

Β1 συζυγία

αγαπ-ώ αγαπ-ούσα αγάπ-αγα

αγαπ-ούσες αγάπ-αγες

αγαπ-ούσε αγάπ-αγε

αγαπ-ούσαμε αγαπ-άγαμε

αγαπ-ούσατε αγαπ-

άγατε

αγαπ-ούσαν(ε) αγαπ-άγανε

αγάπ-αγαν

αγαπ-ιέμαι αγαπ-ιόμουν(α)

αγαπ-ιόσουν(α)

αγαπ-ιόταν(ε)

αγαπ-ιόμασταν αγαπ-ιόμαστε

αγαπ-ιόσασταν αγαπ-ιόσαστε

αγαπ-ιούνταν αγαπ-ιόντουσαν

αγαπ-ιόνταν

Β2 συζυγία

θεωρ-ώ θεωρ-ούσα

θεωρ-ούσες

θεωρ-ούσε

θεωρ-ούσαμε

θεωρ-ούσατε

θεωρ-ούσαν

θεωρ-ούμαι θεωρ-ούμουν

θεωρ-ούσουν

θεωρ-ούνταν(ε)

θεωρ-ούμασταν θεωρ-ούμαστε

θεωρ-ούσασταν θεωρ-ούσαστε

θεωρ-ούνταν

αρχαιόκλιτοι τύποι

ε-θεωρ-ούμην

ε-θεωρ-είσο

ε-θεωρ-είτο

ε-θεωρ-ούμεθα

ε-θεωρ-είσθε

ε-θεωρ-ούντο

κοιμάμαι

θυμάμαι λυπάμαι

φοβάμαι

κοιμ-όμουν(α)

κοιμ-όσουν(α)κοιμ-όταν(ε)

κοιμ-όμασταν κοιμ-όμαστε

κοιμ-όσασταν κοιμ-όσαστε

κοιμ-ούνταν κοιμ-όντουσαν

κοιμ-όνταν

(συνέχεια από προηγούμενη σελίδα)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 17: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1742

103

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 - ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 107 Η ραχοκοκαλιά της ελληνικής κοινωνίας 1072 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 109

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 110 Ομιλία στη Βουλή για τις μεταρρυθμίσεις στην οικογένεια 1104 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1125 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 112

51 Επανάληψη του ενεργητικού και παθητικού αορίστου όλων των συζυγιών 112 52 Υποτακτική και πάλι 1146 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 115 61 Η οικογένεια στην Ελλάδα σήμερα ndash Θεωρητικές προσεγγίσεις

και ερευνητικά δεδομένα 115 62 Οικογένειες ομοφυλόφιλων ζευγαριών 1167 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 117 71 Τραγούδι 983211Σήμερα γάμος γίνεται983227 117 72 Παροιμίες και φράσεις για το γάμο 118 73 Ήθη και έθιμα ενός παραδοσιακού καθολικού γάμου 118 74 Η ιστορία της προίκας 1198 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1209 ΠΡΟΦΟΡΑ 12110 ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ 121

11 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 122

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 - ΙΣΟΤΙΜΙΑ1 ΚΕΙΜΕΝΟ 123 12 Από τη νοικοκυρά στο μανεκέν 1232 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 126 21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquo 126

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 18: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

104

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστο μόριο) laquoξε-raquo 126 23 Ανδρωνυμικά ονόματα 127 24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo 1273 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 129 Ενδοοικογενειακή βία 129

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1305 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 132 51 Σύνδεσμοι 1326 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 134 61 Η Αρήτη 134 62 Το πρόβλημα με τους άντρες 1357 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 137 71 Τραγούδι 983211Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά983227 137 72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης 1388 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1409 ΠΡΟΦΟΡΑ 142

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 143

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 - ΠΟΛΙΤΙΚΗ

1 KEIMENO 145 Ο ιδεολογικός Άτλας των Ελλήνων 1452 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1473 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 148 Οι αξίες των Ελλήνων σήμερα 1484 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 149

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 150 51 Προστακτική ενεργητικής και παθητικής φωνής όλων των συζυγιών 1506 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 153 61 Δεν πληρώνω πράσινα άλογα 153 62 Το πελατειακό πολιτικό σύστημα στην Ελλάδα 1547 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 156 71 Τραγούδια laquoΟ Μάρκος υπουργόςraquo και laquoΤο χιπ-χοπ της κρίσηςraquo 156 72 17 Νοέμβρη 1973 H επέτειος του Πολυτεχνείου 157 73 Το βρετανικό κομματικό σύστημα 157 74 Η πολιτική κατάσταση στην Αίγυπτο 157 75 Τοπική Αυτοδιοίκηση 158

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1599 ΠΡΟΦΟΡΑ 161

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 162

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - ΕΡΓΑΣΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 165 Executive μάγκεςhellip 1652 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1663 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 169

Το νέο εργασιακό περιβάλλον 1694 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1705 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 172 51 Συνηθισμένα λάθη 172

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 19: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 1942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

105

52 Υποθετικοί λόγοι 1736 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 174

61 Τρίτη 8 Μαρτίου η Ημέρα της Γυναίκας αργεί να ξημερώσει 17462 Δήμευση περιουσίας για laquoμαύρη εργασίαraquo ndash Βαριές καmicroπάνες

για τη laquomicroαύρη εργασίαraquo ndash Κατασχέσεις σε εργοδότες που δεν δηλώνουν

Έλληνες και αλλοδαπούς εργαζοmicroένους 1767 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 177 71 Τραγούδι 983211Μη βροντοχτυπάς τις χάντρες983227 1778 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1789 ΠΡΟΦΟΡΑ 18210 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 182

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 - ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ 185 12 Μια άλλη άποψη για την παιδεία 185

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ 1893 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ 190 Το Νέο Ψηφιακό Σχολείο 1904 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ 1925 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ 193 51 Σύνθεση λέξεων 1936 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 194 61 132ο Δημοτικό σχολείο 194 62 Η Χιονάτη πάει σχολείο 1957 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ 196 71 Τραγούδι 983211Δάσκαλε που δίδασκες983227 196 72 Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα 1978 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1999 ΠΡΟΦΟΡΑ 20010 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 201

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ

ΛΥΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 203

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 20: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2042

123

ΕΝΟΤΗΤΑ2ΙΣΟΤΙΜΙΑ

1 ΚΕΙΜΕΝΟ

11 Πώς θα εξιστορούσε μια γυναίκαγεννημένη πριν από περίπου 100 χρόνια τον

20ό αιώνα Ο τρόπος που θα είχε βιώσει ταγεγονότα του αιώνα θα ήταν διαφορετικόςαπό τον τρόπο που θα τα είχε βιώσει οπατέρας ο άνδρας ή ο γιος της Πώς θαεξιστορούσε τη ζωή της και τι αλλαγές θαέβλεπε η ίδια στη δική της θέση μέσα στηνοικογένεια και στην κοινωνία Σε τι θαδιέφερε η δική της πορεία από την πορείατης κόρης της και της εγγονής της

12 Από τη νοικοκυρά στομανεκέν

Ο 20ός αιώνας σημαδεύεται από

μια σειρά αλλαγές ως προς τη

θέση και την εικόνα των γυναικών

οι οποίες μπορούμε να θεωρήσουμε ότι τον

σφραγίζουν και τον χαρακτηρίζουν Οι αλλαγές

αυτές έχουν τις ρίζες τους στον προηγούμενο

αιώνα και στη μετάβαση από την παραδοσιακή

αγροτική στη σύγχρονη βιομηχανική κοινωνία

Μαζική είσοδος των γυναικών στην αγορά

εργασίας περισσότερες ευκαιρίες για μόρφωση

αλλαγές στο δίκαιο με το κράτος πρόνοιας

δικαίωμα ψήφου και εκλογιμότητας αντισύλληψη

και νέες ερωτικές σχέσεις πολιτικός γάμος

διαζύγιο μητρότητα χωρίς κινδύνους αλλαγή της

εικόνας που έχουν αμοιβαία άνδρες και γυναίκες

εκδημοκρατισμός της οικογένειας είναι κάποιες

από τις μείζονες αλλαγές του αιώνα που έφυγε

Οι αλλαγές αυτές υποστηρίχθηκαν από κινήματαδιαμαρτυρίας των ίδιων των γυναικών τα οποία

ονομάστηκαν laquoφεμινιστικάraquo και διατρέχουν όλο

τον αιώνα με διαφορετικούς κάθε φορά στόχους

αιτήματα και ιδεολογικό περιεχόμενο

Το φεμινιστικό κίνημα

Από τα τέλη του 19ου αιώνα οι γυναίκες

διεκδικούν με συλλογική δράση πολιτικά και

κοινωνικά δικαιώματα Εκτός από τη διεκδίκηση

του δικαιώματος ψήφου το πρώτο αυτό

φεμινιστικό κίνημα ενδιαφερόταν για τη γυναικείαφτώχεια (ανύπαντρες μητέρες εργάτριες στις

βιομηχανίες γυναίκες της εργατικής τάξης χήρες

εγκαταλελειμμένες γυναίκες) και στόχευε σε μέτρα

σχετικά με τη μητρότητα (άδεια μετrsquo αποδοχών

για τις εργαζόμενες γυναίκες πριν και μετά τον

τοκετό) γιrsquo αυτό και ονομάστηκε laquoματερναλιστικός

φεμινισμόςraquo Από τη δεύτερη δεκαετία του

20ού αιώνα οι περισσότερες κυβερνήσεις των

βιομηχανικών ή υπό εκβιομηχάνιση χωρών

θέσπισαν ένα νέο τύπο νομοθεσίας για την

προστασία των μητέρων και των παιδιών που

αφορούσε κυρίως τις εργάτριες στις βιομηχανίες

και τις άπορες μητέρες

Στη διάρκεια του πολέμου αυξήθηκαν εντυπωσιακά

τα ποσοστά του ενεργού γυναικείου πληθυσμού

ενώ μειώθηκε η ψαλίδα ανάμεσα σε γυναικείους

και ανδρικούς μισθούς

Μισθωτή εργασία

Η μαζική είσοδος των γυναικών στη μισθωτή

εργασία σήμαινε τη δυνατότητα οικονομικήςανεξαρτησίας τους και επηρέασε τη μητρότητα

και τη δομή της οικογένειας Από τη δεκαετία του

rsquo20 όλο και λιγότερες γυναίκες γίνονται μητέρες

και η μητρότητα είναι μια σύντομη εμπειρία

(μικρός αριθμός παιδιών) Η τάση αυτή έπειτα

από πολλές διακυμάνσεις θα ενισχυθεί από τα

τέλη της δεκαετίας του rsquo60 ενώ ταυτόχρονα θα

αυξηθούν τα ποσοστά των ανύπαντρων ζευγαριών

των διαζυγίων και των μονογονεϊκών οικογενειών

Η μεγαλύτερη ανατροπή ωστόσο έγινε με τη χρήση

της αντισύλληψης εφόσον το αντισυλληπτικό

χάπι δίνει στη γυναίκα τη δυνατότητα να έχει

εκείνη την πρωτοβουλία και να ελέγχει τη

σύλληψη ενώ επιτρέπει την απελευθέρωση των

1

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

60

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 21: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

124

ερωτικών σχέσεων Τα τελευταία τριάντα χρόνια

οι τεχνολογικές δημογραφικές και οικονομικές

εξελίξεις κλόνισαν τις παραδοσιακές βάσεις του

οικογενειακού θεσμού και των σχέσεων των

δύο φύλων και οδήγησαν σε ένα νέο σύστημα

αναπαραγωγής των πληθυσμών που ευνοεί

την αυτονομία των γυναικών σε σχέση με τη

βιολογική μοίρα τους και το γαμήλιο δεσμό Την

ίδια ακριβώς περίοδο σημαντικές αλλαγές στην

κατοικία (μέγεθος σπιτιού εξειδικευμένοι χώροι

παροχή νερού αποχέτευση χρήση γκαζιού

και ηλεκτρισμού κεντρική θέρμανση) και ο

εκμηχανισμός πολλών οικιακών εργασιών (η χρήση

οικιακών συσκευών αρχίζει να γενικεύεται από τη

δεκαετία του rsquo70) αλλάζουν την οικιακή εργασία

και τη φυσιογνωμία της νοικοκυράς αλλά και

απελευθερώνουν γυναικεία εργατική δύναμη Ηεικόνα της νοικοκυράς είχε βεβαίως αλλάξει ήδη

από τη δεκαετία του rsquo20 Τότε με την επίδραση

και του τεϊλορισμού η νοικοκυρά αναδεικνύεται

σε επαγγελματία της οικοκυρικής τέχνης όπου

το νοικοκυριό εξορθολογίζεται και οργανώνεται

ενώ η κουζίνα γίνεται και αρχιτεκτονικά ο

σημαντικότερος χώρος του σπιτιού

Η εργαζόμενη γυναίκα απέκτησε λοιπόν το

δικαίωμα στη μητρότητα που αντικατέστησε το

καθήκον και την κοινωνική προστασία αυτού του

δικαιώματος αλλά και την ιδιότητα του πολίτη Το

δικαίωμα ψήφου παραχωρήθηκε στις γυναίκες από

το 1906 (Φινλανδία) ως το 1976 (Πορτογαλία)

αλλά στις περισσότερες χώρες στη δεκαετία του

1910 Η Παγκόσμια Διακήρυξη των Δικαιωμάτων

του Ανθρώπου (1948) εξάλλου ανέφερε την

ισότητα των δύο φύλων καθώς και την ισότητα

των δύο συζύγων μέσα στο γάμο Πολλές χώρες

από τη δεκαετία του rsquo40 θα αναγράψουν αυτή την

αρχή στο Σύνταγμά τους Η διεκδίκηση της νομικής

ισότητας των δύο φύλων μεταφραζόταν σε απόλυτηισότητα τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό

δίκαιο Οι αλλαγές ωστόσο στο ιδιωτικό δίκαιο θα

καθυστερήσουν ως τη δεκαετία του rsquo60 όταν και

θα εισαχθεί στις περισσότερες χώρες η ιδέα της

ισότητας μεταξύ των δύο συζύγων και επομένως

ο εκδημοκρατισμός της οικογένειας Αλλά και στο

δημόσιο χώρο παρά τα ίσα πολιτικά δικαιώματα

των γυναικών η συμμετοχή των γυναικών στην

άσκηση της πολιτικής εξουσίας παραμένει ακόμη

ένα διακύβευμα της εποχής μας

Η κουλτούρα της ομορφιάς

Στη στροφή του 20ού αιώνα μέσα στη νέα

καταναλωτική κοινωνία της μαζικής κουλτούρας

η γυναίκα είναι ο πρωταγωνιστής και ο πιθανός

καταναλωτής προϊόντων διαφήμισης με τη μορφή

της νοικοκυράς ενώ ασκούνται κανονιστικές

πιέσεις σε όφελος της γαμήλιας δέσμευσης και

προτύπων εμφάνισης εμπνευσμένων από σταρ και

μανεκέν Η laquoκουλτούρα της ομορφιάςraquo η οποία

προβάλλεται από τη δεκαετία του rsquo20 από τα

περιοδικά τη διαφήμιση και τον κινηματογράφο

προωθεί έναν τύπο γυναίκας με συμπεριφορές πολύ

πιο ελεύθερες απrsquo ότι στο παρελθόν που συνδέουν

όμως αντιφατικά τη ναρκισσιστική αναδίπλωση με

την αυτοεπιβεβαίωση

Χριστινα Κουλουρη Το Βήμα 24122000

13 Σωστό ή Λάθος

1 Οι σημαντικές αλλαγές πουεπέφερε το φεμινιστικό κίνημα δενδιαφοροποιήθηκαν ιδιαίτερα σεστόχους και χαρακτηριστικά

2 Ο ματερναλιστικός φεμινισμόςονομάστηκε έτσι γιατί αποτελούνταναποκλειστικά από μητέρες

3 Οι μισθοί ανδρών και γυναικών κατάτον πόλεμο έτειναν να εξομοιωθούν

4 Η μεγαλύτερη ανατροπή έγινεμε το αντισυλληπτικό χάπιεπειδή οδήγησε στη σεξουαλικήαπελευθέρωση

5 Με τη χρήση των οικιακών

συσκευών η γυναίκα μπορεί να κάνειπερισσότερες οικιακές εργασίες

6 Ο εκδημοκρατισμός της οικογένειαςεπιτυγχάνεται ουσιαστικά μετά τιςαλλαγές στο ιδιωτικό δίκαιο

7 Η κουλτούρα της ομορφιάς προωθείέναν τύπο laquoαπελευθερωμένηςraquoγυναίκας που επηρεάζεται από τηντάση καταναλωτισμού

65

70

75

80

85

90

95

100

105

110

115

120

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 22: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

125

14 Αντιστοιχίστε τις παρακάτω λέξεις καιφράσεις του κειμένου στη Στήλη Α με τιςσημασίες τους στη Στήλη Β

Στήλη Α Στήλη Β

1 το κράτοςπρόνοιας

2 η εκλογιμό-τητα

3 μείζων

4 η χήρα

5 άδεια μετrsquoαποδοχών

6 η εκβιομη-χάνιση

7 θεσπίζω

8 η ψαλίδα

9 ενισχύομαι

10 η ανατροπή

11 η σύλληψη

12 τεϊλορισμός

13 διακύβευμα

α άδεια με το μισθόπληρωμένο από τονεργοδότη

β καθιερώνω με νόμο

γ γίνομαι πιο ισχυρόςδυνατός τονώνομαι

δ η επιστημονικήοργάνωση τηςεργασίας και της

παραγωγήςε το κράτος που

φροντίζει συστηματικάόσους έχουν ανάγκηβοήθειας

στ η έναρξη τηςεγκυμοσύνης

ζ μεγαλύτεροςμεγαλύτερη

η το δικαίωμα ναεκλέγεται κάποιος ωςαντιπρόσωπος τουλαού

θ η ριζική αλλαγή

ι η απόσταση η διαφορά

ια η γυναίκα της οποίαςπέθανε ο άντρας

ιβ η βιομηχανοποίηση

ιγ αβέβαιο αποτέλεσμαενός γεγονότος

15 Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις στονκατάλληλο τύπο

μείζων άδεια μετ991257 αποδοχών ψαλίδα ανατρο-πή σύλληψη διεκδίκηση εκδημοκρατισμός

διακύβευμα αναδεικνύω εισάγω από τα κοινά1 Το helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip σήμερα

βρίσκεται στην ανάγκη εκτόνωσης του

σημαντικού φόβου που νιώθει το ένα φύλο

για το άλλο

2 Αυτό το πολιτικό κόμμα ανήκει τώρα στη

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αντιπολίτευση

3 Πολλές γυναίκες πρωτοπόροι στα θέματα

ισότητας αγωνίστηκαν σθεναρά για τονhelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip των Σωμάτων

Ασφαλείας και του Στρατού καθόσον ήταν

laquoάβατοιraquo χώροι για το γυναικείο φύλο μέχρι

πριν από κάποιες δεκαετίες

4 Ο πολιτικός αυτός αφότου παραιτήθηκε

από υπουργός ούτε καν ενδιαφέρθηκε για

τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip της προεδρίας του

κόμματός του Παρ991257 ότι πρωτοκλασάτοστέλεχος του κόμματος η πολιτική έπαψε

να τον θέλγει και αποφάσισε να απέχει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 Μερικές γυναίκες επιθυμούν να

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στις διοικητικές

υπηρεσίες του Στρατού και αυτό είναι

αναφαίρετο δικαίωμά τους

6 Στον λεγόμενο Πρώτο Κόσμο όλο καιμεγαλώνει η helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ανάμεσα στους μισθούς των golden boys

and girls και στους βασικούς μισθούς των

εργαζομένων

7 Για να helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip μια

γυναίκα στο χώρο εργασίας της χρειάζεται

να καταβάλει πολύ μεγαλύτερες προσπάθειες

από αυτές που καταβάλλει ένας άντρας8 Θα ήθελα να πάρω κάποια μέρα άδεια για να

γράψω ένα βιβλίο αλλά βέβαια θα ήθελα να

είναι helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 23: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

126

9 Τα νέα για τη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

των ληστών με την καραμπίνα μεταδόθηκαν

στο δελτίο των 8 μμ

10 Πρόσφατα σημειώθηκαν δεκάδες συλλήψεις

αλλά και θάνατοι πολιτών στα επεισόδια γιατην helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

αυταρχικών καθεστώτων στη Λιβύη το

Μαρόκο και αλλού

2 ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ

21 Σύνθεση με την πρόθεση laquoσυνraquoΕδώ παρατίθενται σύνθετες λέξεις

με την πρόθεση laquoσυνraquo πχ

συμμετέχω = συν + μετέχω

συγχωριανός = συν + χωριανός

Δείτε τις λέξεις και παρατηρήστε πώς αλλάζει η

πρόθεση laquoσυνraquo ανάλογα με τη λέξη που ακολουθεί

(τον αρχικό φθόγγο)

συμμαζεύω (συν + μαζεύω)

συντρέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχαίρω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγκατοικώ helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroπίπτω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνοδεύω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συγχέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συνδυάζω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

συmicroβάλλω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε τη σύνθετη λέξη

1 συν + καίω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

2 συν + πλέω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 συν + κρίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 συν + βαίνω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

5 συν + μετέχω helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Θυμηθείτε

Η ορθογράφηση και η προφορά του τελικού

συμφώνου της πρόθεσης laquoσυνraquo εξαρτάται από το

φθόγγο που ακολουθεί Σε γενικές γραμμές ισχύουν

τα εξήςσυν + γ = συγγ (συν + γνώμη = συγγνώμη)

συν + λ = συλλ (συν + λόγος = σύλλογος)

συν + μ = συμμ (συν + μορφώνομαι =

συμμορφώνομαι)

συν + ρ = συρρ (συν + ρίζα = σύρριζα)

συν + σ = συσσ (συν + σώμα = σύσσωμος)

Παρατηρούνται και άλλες περιπτώσεις αφομοίωσης

του νι στα όρια των λέξεων όπως η σίγηση

συν + σ = συ (συν + στρατεύομαι = συστρατεύομαι)

συν + ζ = συ (συν + ζητώ = συζητώ

συν + ζω = συζώ)

22 Σύνθετα με το πρόθεμα (αχώριστομόριο) laquoξε-raquo

Ξεψυχάω τι δηλώνει εδώ το πρόθεμα laquoξε-raquoΔείτε τον πίνακα

Το laquoξε-raquo ( ή laquoξ-raquo πριν από φωνήεν) προσδίδει

στο β΄ συνθετικό τις σημασίες

α έξω προς τα έξω

β αντίθετη ενέργεια

γ τέλος ενέργειας ή

κατάστασηςδ αφαίρεση αντικειμένου

ε τελείως πολύ

στ λίγο λίγο σιγά σιγά

κρυφά

ζ αντίρρηση

συνομιλητή

ξεσπιτώνω

ξεπορτίζω ξεχειλίζω

ξεβολεύω ξεδιψώ

ξεμεθώ ξεμουδιάζω

ξενυχτάωξαραχνιάζω

ξαρμυρίζω ξαφρίζω

ξεγυμνώνω

ξεθαρρεύω

ξεγλιστρώ ξεκλέβω

ξεμακραίνω

λέω ξελέω μα

ξεμά

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 24: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

127

Γνωρίζετε άλλα σύνθετα με αυτό το πρόθεμα

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

23 Ανδρωνυμικά ονόματα

Τα λεγόμενα laquoανδρωνυμικάraquo ονόματα γυναικών

βασίζονται στο βαπτιστικό επώνυμο η παρωνύμιο

κτλ του ονόματος των συζύγων τους και

αποτελούν μια πρόσθετη επωνυμία κοντά στο

βαπτιστικό όνομα Από τη βυζαντινή περίοδοείναι γνωστά ορισμένα ανδρωνυμικά σε -εα

(Κουβικουλαρέα Σπαθαρέα Ανδρονικέα ) και -ινα

(Μαρία Αγγελίνα) Δούκαινα Παλαιολογίνα κτλ)

Τα νεοελληνικά ανδρωνυμικά πολλές φορές

βασίζονται στην προφορική παράδοση και

σχηματίζονται

bull με τη γενική του ονόματος του συζύγου (πρβλΑγγέλλω του Κακριδά)

bull με διάφορα παραγωγικά επίθετα πχ -αινα (Γιάνναινα Τζαβέλαινα) -ινα (Λασκαρίνα) -ου (Νικολού Παυλού Πεταλού) -ισσα (γιάτρισσαμαστόρισσα = η γυναίκα του γιατρού τουμάστορα) κτλ

Σε κάθε μέρος της Ελλάδας παρατηρούνται

διαφοροποιήσεις στα ονοματοδοτικά ήθη ανάλογα

με τις τοπικές παραδόσεις

Πώς θα μπορούσαμε σε ορισμένες κοινωνικέςσυνθήκες να αποκαλέσουμε τη γυναίκα του

bull hellip Κώστα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellipΘοδωρή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Βασίλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Θέμελη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μπούμπουλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Μιχάλη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Δημήτρη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

bull hellip Παναγιώτη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

24 Προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

Παρατηρήστε

Προσέξτε τις αρχαιότροπεςεκφράσεις που συναντήσαμεστα κείμενα laquoμετά μανίαςraquolaquoεκτός του χωριούraquo

Κάποιες εκφράσεις με

μονολεκτικές προθέσεις συχνά

δεν αναλύονται ως προς τη

σημασία και τη σύνταξή τους καθότι ακολουθούν

τους κανόνες μιας προγενέστερης φάσης της

ελληνικής γλώσσας και αποτελούν παγιωμένες

φράσεις

Τέτοιες μονολεκτικές προθέσεις είναι

ανά άνευ αντί από για διά δίχως εις ες εκ εξ

εκτός εν έναντι εναντίον ένεκα ένεκεν εντός

ενώπιον εξαιτίας επί έωςως ίσαμε κατά κατόπιν

λόγω με μέσω μετά μεταξύ μέχρι παρά περί

πλην προ προς σε συν υπέρ υπό χάριν χωρίς

Από τον Έλληνα σκιτσογράφο ΚΥΡ (Γιάννη

Κυριακόπουλο) Διαβάστε περισσότερα για τον

σημαντικό σκιτσογράφο μας στο httpwww

cartoonistsgrview_catphplanguage=Greekampcat_

id=16

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 25: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

128

Συγκεκριμένα για τις προθέσεις laquoμετάraquo και laquoεκτόςraquo

H πρόθεση laquoμετάraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + αιτιατική υστερόχρονο Μετά τις εκλογές ήρθαν δύσκολα χρόνια

2 + αιτιατική περιοχή του τόπου Το σπίτι βρίσκεται μετά τη στροφή

3 + γενική συνοδεία Παρέστη στη δεξίωση μετά του συζύγου της

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις

1 μετrsquo εμποδίων

2 μετά βίας

3 μετά μανίας

4 μετά τιμής

5 μετά βδελυγμίας

6 μετά συγχωρήσεως

7 μετά χαράς

Η πρόθεση laquoεκτόςraquo

Πτώση Σημασία Παραδείγματα

1 + γενική εξαίρεση Εκτός της ημερίδας έχω να παραστώ και σεένα συμπόσιο

2 + γενική εξωτερική περιοχή (χώρος) Το νεκροταφείο βρίσκεται εκτός πόλεως

Ενδεικτικές παγιωμένες εκφράσεις1 εκτός απροόπτου

2 εκτός αυτού

3 εκτός εαυτού

4 εκτός κινδύνου

5 εκτός νόμου

6 εκτός τόπου καιχρόνου

7 εκτός των άλλων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 26: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

129

241 Συμπληρώστε τις προτάσεις με κάποιεςαπό τις παραπάνω παγιωμένες εκφράσεις

1 Έχουμε συνδυάσει το ταξίδι μας για

τις χριστουγεννιάτικες διακοπές στην

Κωνσταντινούπολη με μια συνδιάσκεψηστην οποία επείγει να παραστώ και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ελπίζω να τα

καταφέρω και τα δύο

2 Αδυνατούσε να προσέλθει στο μάθημα

λόγω απροόπτου κωλύματος και

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellipτον αντικατέστησε

ο συνάδελφός του

3 Υπέστη σοβαρές κρανιογκεφαλικές κακώσεις

από το αυτοκινητικό ατύχημα ευτυχώς όμως

τώρα νοσηλεύεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

4 Ο Μενέλαος πιστεύει ότι το πολιτικό

σύστημα έχει απαξιωθεί ολοσχερώς

και οι πολίτες εμφανίζονται ολένα

και πιο δύσπιστοι Και διερωτάται

laquohelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ποιον να

ψηφίσω από αυτούς τους διεφθαρμένους

πολιτικούςraquo

5 Δεν ήταν εύκολο να ταξιδέψω στην Αντίπαρο

την περασμένη εβδομάδα Στην αρχή με

εμπόδισε το laquoαπαγορευτικόraquo απόπλου που

εξεδόθη λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip ανακοίνωσαν

και οι λιμενικοί ότι θα έκαναν απεργία

αφότου θα λυνόταν το laquoαπαγορευτικόraquo

Στο τέλος τα κατάφερα μετά από

τρεις μέρες Ήταν πράγματι ένα ταξίδι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

242 Πώς θα λέγαμε στο ίδιο αρχαιοπρεπές λόγιο ύφος

πριν από δύο χρόνια helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

έτσι ώστε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

3 ΑΚΟΥΣΤΙΚΗ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ

Ακούστε τη συνέντευξηlaquoΔεν σωπαίνουμεraquo για τηνενδοοικογενειακή βία

(διάρκεια 0831) Για τηναπογοητευτική κατάστασηπου επικρατεί στην Ελλάδα ως προς τηναντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίαςμίλησε στο διαδικτυακό κανάλι tvxs (http tvxsgr ) η κοινωνιολόγος και αντιπρόεδροςτου Δικτύου Γυναικών Ευρώπης Ζωή Κόκαλουμε αφορμή την παγκόσμια ημέρα εξάλειψηςτης βίας κατά των γυναικών (25112009 tvxs

grnewsελλάδα laquoδεν-σωπαίνουμεraquo-για-την-ενδοοικογενειακή-βία)

httpwwwyoutubecomwatchv=knek4VXqecY

Διαβάστε τη βοηθητική λίστα λεξιλογίου καιαν θέλετε ψάξτε τις λέξεις και φράσεις στολεξικό (httpwwwkomvosedugrdictionar-iesdictonlineDictOnLineTrihtm )

bull να σπάσουμε τη σιωπή(σπάω)

bull κέντρο πιστοποίησηςκαι καταμέτρησηςτων περιστατικών(η πιστοποίησηη καταμέτρησητο περιστατικό)

bull υφίσταται (υφίσταμαι)

bull

διαβούλευσης (η διαβούλευση)bull θεσμικούς φορείς (ο θεσμικός φορέας)

bull ΕΚΚΑ (Εθνικό Κέντρο ΚοινωνικήςΑλληλεγγύης)

bull απαξίωση

bull θεσμός της διαμεσολάβησης(η διαμεσολάβηση)

bull δομές ξενώνων (η δομή ο ξενώνας)

bull παγκόσμια οδηγία

bull

δέσμη αιτημάτων (το αίτημα)bull να εκπονεί έρευνες (εκπονώ)

bull ολιστική αντιμετώπιση

bull γραμμές SOS

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 27: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

130

bull συμβουλευτικές υπηρεσίες

bull ΟΚΑΝΑ (Οργανισμός Κατά των Ναρκωτικών)

bull διυπουργική επιτροπή

bull τζίρος

bull διακινούνται (διακινούμαι)

bull σωματέμπορο (ο σωματέμπορος)

31Επιλέξτε τη σωστή απάντηση αφούακούσετε το απόσπασμα μία φορά ακόμη

1 Το μήνυμα που πρέπει να περαστεί είναιhellip

α να σταματήσουν οι θύτες να βιαιοπραγούν

β να μιλήσουν οι γείτονες

γ να σταματήσει η βία να διαιωνίζεται

2 Μία στις τέσσερις γυναίκεςhellip

α γνωρίζει για τη βία ως φαινόμενο

β υφίσταται βία

γ γνωρίζει ότι κάποιες φίλες της έχουνυποστεί βία

3 Το νομικό πλαίσιο που αφορά τηνενδοοικογενειακή βία είναι προβληματικόγιατίhellip

α δεν περιορίζεται μόνο στο πλαίσιοτης οικογένειας

β δεν αναγνωρίζει τη βία

γ δεν περιορίζεται στο δημόσιο χώρο

4 Ο θεσμός της διαμεσολάβησηςhellip

α δίνει το δικαίωμα στο θύτη να συζητήσει μετο θύμα

β βοηθάει τα ζευγάρια

γ απαξιώνει τη βία5 Στην πραγματικότητα όταν η γυναίκα

καταγγέλλει τη βία στην αστυνομίαhellip

α η αστυνομία τη βοηθά να τα βρειμε το σύντροφό της

β η αστυνομικός την υποδέχεται στο τμήμαγια την καταγραφή του συμβάντος

γ η αστυνομία την προτρέπει να γυρίσειστο σπίτι της

6 Το τραύμα και το μετατραυματικό σοκhellip

α αναπαράγουν τη βία

β στιγματίζουν τα παιδιά της κακοποιημένηςγυναίκας

γ έχουν οικονομικές επιπτώσειςγια τη γυναίκα

7 Από τα 85000 θύματα traffickingστην Ελλάδαhellip

α ο τζίρος θα φτάσει δύο ή τρεις φορέςτον τζίρο της Κόκα Κόλα

β τα περισσότερα θύματα καταγγέλλουντο σωματέμπορο

γ οι γυναίκες θα πουληθούν μέχρι και τρειςφορές στη ζωή τους

4 ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΥ

ΚΑΙ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Ποιες ήταν οι αντιλήψεις και ηεικόνα που είχαν τα δύο φύλατο ένα για το άλλο κατά τηδιάρκεια του προηγούμενουαιώνα

2 Πιστεύετε πως λύθηκαν κι ανναι σε ποιο βαθμό τα βασικά προβλήματατων γυναικών του 19ου αιώνα τα οποίααναφέρει το άρθρο

Πείτε την άποψή σας για ένα από ταπαρακάτω θέματα

1 Είναι ικανοποιητική κατά τη γνώμη σας η

συμμετοχή των γυναικών στην άσκηση τηςπολιτικής εξουσίας σήμερα

2 Ποια άλλα laquoκαθήκονταraquo έγιναν δικαιώματαεκτός από το καθήκον της μητρότητας

Συμμετέχετε σεέναν πολιτιστικόσύλλογο της

γειτονιάς σαςως μέλος τουδιοικητικού συμβουλίου του Στη γειτονιάσας διαμένουν πολλοί μετανάστες και έχετε

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 28: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

131

επισημάνει εδώ και καιρό ότι οι γυναίκεςμετανάστριες κυρίως μουσουλμάνες μένουνπολλές ώρες στο σπίτι δεν συμμετέχουν στηνευρύτερη κοινωνική ζωή ακολουθώντας έναπρότυπο κουλτούρας όπου η γυναίκα είναι

πιο laquoπεριορισμένηraquo σε σχέση με τον άντραΣυζητάτε με τα άλλη μέλη του συλλόγου σαςγια το αν πρέπει να κάνετε κάτι και ποιεςδράσεις μπορείτε να οργανώσετε για να τιςβοηθήσετε Χρησιμοποιήστε και λέξεις απότον πίνακα θεματικού λεξιλογίου

Γράψτε ένα γράμμα στηνΕκπαιδευτική Υπηρεσία του

Δήμου της πόλης σας και ζητήστενα οργανωθεί ένα laquoκοινωνικόφροντιστήριοraquo με εθελοντέςεκπαιδευτές για να βοηθηθούνοι γυναίκες μετανάστριες στηνκαθημερινή τους ζωή και να ενταχθούνκαλύτερα στην τοπική κοινωνία Εξηγήστετους λόγους για αυτή την πρωτοβουλίακαι αναλύστε τα μέτρα που προτείνετεΧρησιμοποιήστε και λέξεις από τον παρακάτω

πίνακα θεματικού λεξιλογίου της Ενότητας

Θεματικό λεξιλόγιο

bull διάκριση λόγω φύλου

bull άδεια για οικογενειακούς λόγους

bull άδεια μητρότητας πατρότητας

bull άδηλη ανεργία

bull ανδροκρατική κοινωνία

bull άνοιγμα χάσμα μεταξύ των φύλων

bull αόρατοι φραγμοί

bull γονική άδεια

bull γυάλινη οροφή

bull γυναικείες σπουδές σπουδές φύλου

bull δεδομένα κατά φύλο

bull δημοκρατία της πλήρους ισότητας

bull διάσταση της ισότητας

bull αναπαραγωγική λειτουργία

bull

εκτίμηση του αντίκτυπου μιας πολιτικής στοφύλο

bull έλεγχος γεννήσεων

bull ελκόμενα (ή παράγωγα ) δικαιώματα

bull ένταξη της διάστασης της της ισότηταςευκαιριών του πρίσματος του φύλου τηςισότητας των φύλων

bull εξάλειψη των διαχωρισμών στην αγοράεργασίας

bull επιμερισμός της θέσης εργασίαςbull εργαζόμενος -η στην οικογενειακή επιχείρηση

bull ευαισθητοποιημένος -η ως προς τη διάστασητου φύλου

bull άμβλωση έκτρωση

bull αντισύλληψη

bull θετική πολιτική διακρίσεων θετικές διακρίσεις

bull σωματεμπορία ανθρώπινων όντων

bull χειραγώγηση χειραφέτηση

bull θετική διάκρισηbull θετική δράση

bull ίση αμοιβή για εργασία ίσης αξίας

bull ισόρροπη συμμετοχή γυναικών και ανδρών

bull καταμερισμός της εργασίας (κατά φύλο)

bull κέντρο κακοποιημένων γυναικών

bull κοινωνικό συμβόλαιο του φύλου

bull μονογονεϊκή οικογένεια

bull ξυλοδαρμός κακοποίηση συζύγου

bull ίση μεταχείριση

bull οικονομικά ενεργός πληθυσμός

bull ποικιλομορφία

bull ποσόστωση ποσοστώσεις

bull προτιμησιακή μεταχείριση

bull σεξουαλικές προτιμήσεις

bull σεξουαλική παρενόχληση

bull συμβοηθούντες σύζυγοι

bull συνδυασμός επαγγελματικού καιοικογενειακού βίου

bull το αντισυλληπτικό (μέτρο χάπι)

bull φροντίδα εξαρτώμενων ανθρώπων

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 29: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 2942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

132

5 ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ

51 Σύνδεσμοι

Γράψτε

Μελετήστε τους συνδέσμουςτου κειμένου laquoΗ ανατομία ενόςεγκλήματος τιμήςraquo στο ΒιβλίοΜαθητή Ξαναγράψτε το κείμενοχωρίς αυτούς μόνο με μικρέςκύριες προτάσεις πχ

Κανένας από την οικογένειά της δεν άκουσετο βογκητό της Μαρούλας κόρης της χήρας

κυρα-Ευγενίας Η Μαρούλα ξεψυχούσετο βράδυ εκείνης της Δευτέρας από έναδηλητήριο Το δηλητήριο ήταν επικίνδυνοΣκότωνε αλεπούδες

Μπορείτε να κάνετε όποιες αλλαγές θέλετεγια να αφαιρέσετε όλους τους συνδέσμους

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Παρατηρήστε

Παραδείγματα

bull Αφότου εξέφρασε τηναντίρρησή της στιςαποφάσεις της προέδρου του συλλόγου ηυποψηφιότητά της για το διοικητικό συμβούλιουπονομεύτηκε (χρονικός σύνδεσμος)

bull Δεν δηλώνει laquoφεμινίστριαraquo ωστόσο δενσηκώνει μύγα στο σπαθί της όποτε θίγονται ταδικαιώματα των γυναικών(αντιθετικός χρονικός σύνδεσμος)

bull Αποτελεί πρόβλημα για τον τουρισμό τοκλείσιμο των αρχαιολογικών χώρων κάθε τρεις

και λίγο λόγω απεργιακών κινητοποιήσεωνμολονότι τα αιτήματα των υπαλλήλωνεπείγουν και αξίζουν της προσοχής τουυπουργού (αντιθετικός σύνδεσμος)

bull Προτιμότερο να γεννήσει με καισαρική τομήμήπως και υπάρξει κάποια επιπλοκή στηγέννα καθότι το έμβρυο είναι τυλιγμένο στονομφάλιο λώρο(ενδοιαστικός αιτιολογικός σύνδεσμος)

bull Απόφευγε να περνά από το καφενείο μην

τυχόν τον ρωτήσουν για τα δανεικά(τελικός σύνδεσμος)

bull Περιμένει μέχρις ότου εκταμιευτεί το ποσόνπου χρειάζεται για τη σύναψη του δανείου(χρονικός σύνδεσμος)

bull Εγκάρσιες ρωγμές δημιουργήθηκαν στο επάνωμέρος του φράγματος για να καταρρεύσει μετην πίεση του νερού(αποτελεσματικός σύνδεσμος)

bull Ο βουλευτής κινδύνευε να διαγραφεί εφόσον θα ψήφιζε κατά συνείδηση αντίθετα με τηγραμμή του κόμματος (υποθετικός σύνδεσμος)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 30: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

133

ΣύνδεσμοιΕίδη Σύνδεσμοι

Παρατακτικοί σύνδεσμοι

Συμπλεκτικοί και κι ούτε μήτε [ουδέ μηδέ]

Διαχωριστικοί ή είτεΑντιθετικοί αν και αλλά μα παρά όμως ωστόσο ενώ μολονότι μόνομόνο που

Συμπερασματικοί λοιπόν ώστε άρα επομένως οπότε

Επεξηγηματικός δηλαδή

Υποτακτικοί σύνδεσμοι

Ειδικοί ότι πως (που)

Χρονικοί όταν ενώ καθώς αφού αφότου πριν [πριν να] μόλιςπροτού ώσπου ωσότου όσο που όποτε άμα (σαν) εκείπου ενόσω μέχρις ότου μέχρι να όσο

Αιτιολογικοί γιατί επειδή αφού διότι έτσι που καθότι καθώς μια(ς)και μια(ς) που [τι = ποιητικό]

Υποθετικοί αν εάν άμα έτσι και εφόσον [σαν]

Τελικοί να για να ώστε μη(ν)

Αποτελεσματικοί ώστε (να) που για να

Εναντιωματικοί (ή παραχωρητικοί) αν και ενώ μολονότι μόλο που

Ενδοιαστικοί (ή διστακτικοί) μη(ν) μήπως

Συγκριτικός παρά

Βουλητικός να

ΣΗΜΕΙΩΣΗ Όσοι σύνδεσμοι είναι σε αγκύλη χρησιμοποιούνται πιο σπάνια

Γράψτε

Συνεχίστε τις παρακάτω φράσειςχρησιμοποιώντας όποιον σύνδεσμο θέλετε

α Η θέση της γυναίκας αδιαφιλονίκητα άλλαξε

τις τελευταίες δεκαετίες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

β Η αντρική ταυτότητα έχει διαφοροποιηθεί

σε σχέση με το παραδοσιακό περιεχόμενο

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

γ Προβλήματα ως προς τη διαφορετικότητά

τους αντιμετωπίζουν σε διάφορες χώρες

οι ομοφυλόφιλοι ή αμφιφυλόφιλοι

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

Γράψτε

Εντοπίστε τους συνδέσμουςτους οποίους δενχρησιμοποιείτε συχνά ή δεντους γνωρίζατε Προσπαθήστενα γράψετε μία φράση μεαυτούς

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 31: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3142

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

134

511 Συμπληρώστε τα κενά με τουςσυνδέσμους ούτε ούτε ή αλλά ωστόσοεπομένως όταν ώσπου αφού για να μήπωςώστε να γιατί

Κυρίες και κύριοι

Το θέμα μου είναι η θέση της γυναίκας ως

εργαζόμενης στη σύγχρονη εποχή Δεν πρέπει

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip να

παραλείψουμε να αναφερθούμε στο παρελθόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό

υπήρξε καθοριστικής σημασίας για το παρόν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

χρειάζεται helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

να μελετήσουμε τα σχετικά με την εργασίατης γυναίκας χτες helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

καταλάβουμε helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

σήμερα η γυναικεία εργασία είναι σημαντική και

αναντικατάστατη helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

και γιατί ακόμη δεν αμείβεται το ίδιο

Και δεν είναι ανάγκη να αναφερθούμε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip στην πρωτόγονη

εποχή helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

στην αρχαία Ελλάδα Φτάνει να μιλήσουμε γιατον 18ο αιώνα helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

ακόμη και για τις αρχές του 20ού Η

γυναίκα δεν ήταν ποτέ έξω από το σύστημα

παραγωγής των αγαθών Θεωρητικά είχε

μόνο την ευθύνη του σπιτιού και των παιδιών

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip η παραγωγή

με τη μορφή της βιομηχανίας την κάλεσε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip προσφέρει

περισσότερα στην κοινωνία και στην οικογένειά

της helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip λοιπόν

η γυναίκα πήγε στο εργοστάσιο πολλά άλλαξαν

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip αυτό δεν

στάθηκε η αρχή της χειραφέτησής της

6 ΑΛΛΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

61 Η Αρήτη

Αυτή είναι η δύναμις της γυναίκας να κυβερνά την

ζωήν από την θέσιν όπου την έβαλεν ο Θεός

Η Αρήτη σεμνή σεβαστική νοικοκυρά φιλόστοργη

ηγεμονική συμφιλιωμένη με την θέσιν της και τα

καθήκοντά της είναι η βασίλισσα του οίκου της∙ η

αγαθοεργός δύναμις των ανακτόρων όπου η ήμερη

συμπεριφορά της έχει απλωθεί κι έχει δέσει τα μέλη

της οικογενείας της με το ελεύθερον σέβας και την

ειρηνικήν ευτυχίαν ndash παιδιά αδέλφια και γονείς μεταξύ

τους Και στην συνέχειαν έχει στερεώσει την δύναμιν

και την φιλίαν στην κοινωνίαν των Φαιάκων που

σέβονται και αγαπούν την βασιλικήν τους οικογένεια

Αυτό που εγνώριζεν η Αρήτη είναι δύσκολο να

κατανοήσουν όλες οι γυναίκες Βεβαίως έχουν δίκιο να

επιζητούν την ισοτιμίαν με τον άνδρα Αυτός άλλωστε

είναι και ο νόμος του Θεού διάσπαρτος στην Παλαιά

και στην Καινή Διαθήκη Όμως κάποτε οι γυναίκες

και μέσα στις χριστιανικές κοινωνίες έχασαν τον

δρόμον˙ διάλεξαν την επανάστασιν την ανταρσίαν

του κακώς εννοουμένου laquoφεμινισμούraquo Λησμονούν

όμως ότι η αποστολή της γυναίκας είναι να ημερώνη

την αγριότητα της ζωής μέσα στο σπίτι της πρώτα˙

με την καλή της την καρδιά με την αγάπη της και με

τον σεβασμόν της˙ με τη νοικοκυροσύνη της˙ με την

αγρύπνια της μέσα στο σπιτικό της˙ με το ξεδίπλωμα

της προσωπικότητός της στο οικογενειακόν της

περιβάλλον

Υπάρχουν κορίτσια που δεν ξέρουν να ζεσταίνουν την

ατμόσφαιραν των δικών τους με ένα οικογενειακό

τραπέζι ωραία ετοιμασμένο από τα χέρια τους Δεν

δίνουν σημασία στο καλοπλυμένο και νοικοκυρεμένο

ρούχο που θα φορέσουν τα μέλη της οικογενείας

τους˙ στο συγυρισμένο σπίτι˙ στη σεμνή συμπεριφορά˙

στην ειλικρίνεια των καλών τους διαθέσεων Τα ζητούν

όλα από τους άλλους˙ και όλα για τον εαυτόν τους Και

χάνουν την αξίαν τους και την ζωήν μέσα από τα χέρια

τους

Και όμως Η ευτυχία είναι τόσο απλή για τις γυναίκες

που ξέρουν την θέσιν τους και την αποστολήν τους Γιrsquo

αυτές η ευλογία του Θεού ανοίγει δρόμους και μέσα

στις δυσκολίες ακόμη που έχει η ζωή

Προς την Νίκην (ορθόδοξο νεανικό περιοδικό)

έτος 35ο αριθ 528

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 32: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3242

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

135

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Ποιες αρετές πρέπει να έχει η γυναίκασύμφωνα με το κείμενο

2 Τι αναφέρει το κείμενο για την ισοτιμία

3 Τι αναφέρει το κείμενο για το φεμινισμό4 Ποια είναι τα καθήκοντα της γυναίκας

Συμφωνείτε με το κείμενο ή διαφωνείτεΔιατυπώστε τη γνώμη σας

Παρατηρήστε το κείμενο και καταγράψτε τιςδιαφορές των τύπων της απλής καθαρεύουσαςκαι της νέας ελληνικής πχ εγνώριζεν γνώριζε

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip

62 Το πρόβλημα με τους άντρες

Ο κόσμος μπορεί να είναι ακόμη αρσενικός αλλά Το αύριο ανήκει στις γυναίκες όπως λέει ο τίτλος ενός βιβλίου

του Τζακ Λανγκ Γάλλου πολιτικού και συμβόλου του σεξ Η πορεία μετάβασης στη νέα κατάσταση μου ήρθε στο

μυαλό όταν και οι τρεις κρίσεις προσωπικού υψηλών προδιαγραφών για συμμετοχή σε ερευνητικά προγράμματα

της Αναπτυξιακής Εταιρείας του Δήμου της Αθήνας έδειξαν γυναίκες Πιο ολοκληρωμένα καλοσπουδασμένες από

τους άντρες υποψηφίους Το ίδιο είχαν δείξει και οι επιλογές προσωπικού με αυξημένα προσόντα για τα Γραφεία

Διαμεσολάβησης και Διασύνδεσης του ΕΜΠ Στις τέσσερις θέσεις οι τρεις πήγαν σε γυναίκες όταν υπήρχαν ισάριθμες

περίπου υποψηφιότητες από τα δύο φύλα Όταν δε προκηρύξαμε πέντε θέσεις γραμματέων για την Επιτροπή

Ερευνών του Πολυτεχνείου με απαιτήσεις υψηλής βαθμολογίας στο Λύκειο και γνώσεων ξένης γλώσσας και χρήσης

υπολογιστή (που θα αποδεικνύονταν με εξετάσεις) υπέβαλαν υποψηφιότητα εκατό περίπου κορίτσια και μόνο ένα

αγόρι Το οποίο και δεν πήγε καλά στις εξετάσεις

Τα παραπάνω ανοίγουν ένα εντόπιο παράθυρο στη διεθνή σκηνή όπου παρατηρούνται τα ακόλουθα

bull Τα αγόρια υστερούν στο σχολείο απέναντι στα κορίτσια σε όλες τις ηλικίες εκτός από το πανεπιστήμιο όπου τα

κορίτσια πλησιάζουν τα αγόρια

bull Οι γυναίκες κυριαρχούν σε ανερχόμενα εργασιακά πεδία ενώ οι άντρες (και ειδικά αυτοί με μικρή μόρφωση) είναι

εγκλωβισμένοι σε δουλειές που σιγά σιγά εκλείπουν

bull Οι άντρες για κάποιους δικούς τους λόγους ούτε καν προσπαθούν να πάρουν laquoγυναικείες δουλειέςraquo

bull Υπάρχει χαλαρή σχέση δουλειάς και γάμου και η ανεργία ελαττώνει την ελκυστικότητα των ανδρών ως συντρόφων

σε γάμο

bull Οι άντρες δεν έχουν από μόνοι τους καλή κοινωνική συμπεριφορά (να φροντίζουν τις γυναίκες και τα παιδιά και να

είναι νομοταγείς) αλλά τη μαθαίνουν μέσω του συνδυασμού δουλειά ndash γάμος

Επομένως επί τη βάσει των παραπάνω οι άντρες παρουσιάζουν ένα συνεχώς αυξανόμενο πρόβλημα Υστερούν στο

σχολείο στη δουλειά και στην οικογένεια Η αποτυχία τους φαίνεται από τις επιδόσεις τους στην παρανομία και στιςστατιστικές της ανεργίας Το πρόβλημα φαίνεται να σχετίζεται με την αντρική συμπεριφορά και τα αντρικά ένστικτα

Είναι βαθύτερο από μια υπόθεση οικονομικής προσαρμογής και δεδομένου ότι η αγορά εργασίας εξελίσσεται

ευνοϊκά προς τις γυναίκες το πρόβλημα πρόκειται να χειροτερεύσει

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 33: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3342

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

136

Μέχρι στιγμής οι μορφωμένοι επαγγελματίες τα έχουν πάει καλύτερα από τους ανειδίκευτους Λιγότερες δουλειές

υψηλών απαιτήσεων έχουν χαθεί για τους άνδρες τα τελευταία τριάντα χρόνια και οι ίδιοι έχουν σε κάποιο βαθμό

ασπαστεί το πρότυπο του laquoνέου άντραraquo που ταιριάζει καλύτερα με το νέο ρόλο της γυναίκας στην κοινωνία Οι

ανειδίκευτοι όμως άντρες που όλο και λιγότεροι χρειάζονται στις ανεπτυγμένες οικονομίες είναι πλέον ανίκανοι ή

απρόθυμοι να συντηρήσουν οικογένειες πράγμα που αποτελούσε ανέκαθεν την κοινωνική τους καταξίωση Δεν

φαίνεται δε στον ορίζοντα υποκατάστατο της σταθερής δουλειάς ως μέσου κοινωνικής στήριξης του αντρικού αυτού

πληθυσμού

Κι ενώ μια μη εργαζόμενη γυναίκα μπορεί να σταθεί ως μητέρα ένας σταθερά μη εργαζόμενος άντρας αντιστοιχεί

προς συμφορά Τα αντρικά προβλήματα αρχίζουν στο σχολείο όπου τα κορίτσια αποδεικνύονται κάπως εξυπνότερα

ή και πιο μελετηρά από τα αγόρια Το 1995 στην Ευρωπαϊκή Ένωση 124 κορίτσια πήραν ακαδημαϊκά απολυτήρια

από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση για κάθε 100 αγόρια Τα αγόρια τα πάνε λίγο καλύτερα στην τεχνική και

επαγγελματική κατάρτιση αλλά δεν κλείνουν το χάσμα Η επιτυχία στα πανεπιστήμια είναι ακόμη σχετικά

μοιρασμένη

Ως συνέπεια της καλύτερης μόρφωσης των γυναικών οι εργασιακές προοπτικές τους είναι πολύ καλύτερες από

παλιά Όχι ότι δεν υπάρχουν ακόμη σεξιστικές διακρίσεις (πχ η προοπτική της τεκνοποιίας αποθαρρύνει τους

εργοδότες να προσλάβουν γυναίκες) αλλά οι προοπτικές απασχόλησης των γυναικών συνεχώς αυξάνονται

λαμβανομένου υπόψη ότι και η αγορά εργασίας κινείται προς το μέρος των γυναικών Έτσι ενώ το 1950 μόνο το

35 των γυναικών δούλευε στις ΗΠΑ σε σύγκριση με το 85 των αντρών το 2005 αναμένεται τα δύο φύλα να

ισομοιράζονται τις θέσεις εργασίας

Έτσι στον δυτικό τουλάχιστον κόσμο η αγορά εργασίας είναι φιλικότερη προς τις γυναίκες παρόλο που οι άντρες

έχουν ακόμη υψηλότερες αποδοχές (35 κατά μέσο όρο) και περισσότερες θέσεις εργασίας Ο αριθμός όμως των

εκτός αγοράς εργασίας ανδρών αυξάνεται κατάσταση ασυνήθιστη γιrsquo αυτούς

Στην Ελλάδα ειδικότερα τόσο ο πρωτογενής τομέας (γεωργία) όσο και ο δευτερογενής (βιομηχανία) συνεχώς

συρρικνώνεται ενώ ο τομέας των υπηρεσιών συνεχώς αυξάνεται Ήδη δε το 1996 σύμφωνα με τα στοιχεία του

Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας ( ΥΠΕΘΟ) το σύνολο των θέσεων εργασίας στους δύο πρώτους τομείς αντιστοιχούσε

μόνο στο 73 των αντίστοιχων θέσεων του τρίτου τομέα Και είναι ακριβώς στον τομέα των υπηρεσιών που οιγυναίκες έχουν το πάνω χέρι τόσο γιατί έχουν καλύτερη μόρφωση όσο γιατί είναι ευκολότερα διατεθειμένες να

δεχθούν δουλειές με χαμηλή αμοιβή και ακόμη γιατί οι άντρες αρνούνται να μπουν σε τομείς που ήδη κυριαρχούνται

από γυναίκες έστω και αν οι αμοιβές είναι υψηλές (πχ εκτελεστικοί γραμματείς)

Σύμφωνα με τα παραπάνω ζοφερά είναι τα σημάδια για τους με λιγότερη μόρφωση με μεγαλύτερη ανεργία και

συνεπώς με λιγότερες προοπτικές για γάμο άντρες

Θ Λουκακησ

Το Βήμα 11111998

Απαντήστε τις ερωτήσεις κατανόησης

1 Με ποια αφορμή ο γράφων σκέφτηκε να αναφερθεί στο θέμα αυτό

2 Ποια προβλήματα για το αντρικό φύλο επισημαίνει το άρθρο ως προς την εκπαίδευση την εργασίακαι την οικογένεια

3 Γιατί οι ανειδίκευτοι άντρες έχουν μεγαλύτερα προβλήματα Ποια είναι αυτά

4 Ποια είναι η σχέση αναλογία αγοριών και κοριτσιών στην εκπαίδευση

5 Πώς αντιμετωπίζονται τα δύο φύλα στην αγορά εργασίας

6 Τι συμβαίνει στην Ελλάδα στον τομέα της εργασίας

7 Γιατί οι γυναίκες κυριαρχούν στον τομέα των υπηρεσιών

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 34: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3442

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

137

621 Συμπληρώστε με την κατάλληλη υπογραμμισμένη λέξη φράση από το κείμενο

α αυτός που δεν παραβαίνει τους νόμους

β θετικά με φιλική διάθεση

γ διαδικασία επιλογής υπαλλήλων με πολλά προσόντα

δ ίσου αριθμού

ε παγιδευμένος

στ είμαι υποψήφιος

ζ αυτού του τόπου εγχώριος

η με βάση

θ οι επιτυχίες η πρόοδος

ι οι δυνατότητες για πρόοδο και επιτυχία στην εργασία

ια η αναγνώριση της αξίας κάποιου από την κοινωνίαιβ αποδέχομαι υιοθετώ γίνομαι οπαδός (ιδέας θρησκείας)

ιγ πάντα από την πρώτη στιγμή

ιδ ελέγχω μια κατάσταση ή μια σχέση

7 ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ ndash ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΑ

Ένα τραγούδι θα σου πωhellip

71 Ακούστε το τραγούδι laquoΜια μέρα μιας Μαίρης Είμαι η Μαίρη Παναγιωταράraquo και διαβάστε τους στίχουςhttpwwwyoutubecomwatchv=25ZRXEd_FX8

Στίχοι Λουκιανός Κηλαηδόνης

Μουσική Λουκιανός Κηλαηδόνης

Πρώτη εκτέλεση Αφροδίτη Μάνου

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυράΔεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι αυτό που λέμε δείγμα τυπικό

Μόλις ξυπνήσω το πρωί πολύ πρωί πριν ξημερώσει δηλαδή καλά καλά

λέω από μέσα μου laquoμουλάρι σήκω ντύσου γιατί εδώ σε περιμένουνε πολλάraquo

Και τότε τρέχω να ξυπνήσω να ταΐσω να ποτίσω και να ντύσω τα παιδιά

ενώ παράλληλα ετοιμάζω πρωινό για τον πασά

Του το πηγαίνω στο κρεβάτι κι αυτομάτως κατεβάζω τα παιδιά στο σχολικό

πάω γραμμή για να ψωνίσω κι ο χασάπης μες στη φούρια να μου πιάνει και τον κω

Να 991257χω το νου μου κάθε μέρα για πουκάμισο και σώβρακο καινούριο καθαρό

κι αλίμονό μου αν το ξεχάσω και δεν βρει ζεστό νερόΝα συγυρίζω τα κρεβάτια και το σπίτι να ετοιμάζω φαγητό για τα παιδιά

κι έχω να φύγω νηστική και σαν τρελή για τη δουλειά

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 35: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3542

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

138

Και μόλις φτάσω αλαφιασμένη στη δουλειά να 991257χω να κάνω και καφέ στ991257 αφεντικό

να 991257χω κι αυτόν που του τη δίνει κάθε τόσο και που θέλει να μου πιάνει και τον κώ

να 991257χω το ντρουν του τηλεφώνου μες στ991257 αυτί μου κι αποπάνω τις δικές του τις φωνές

και να με στέλνει έξω να κάνω και του κόσμου τις δουλειές

Μόλις σχολάσω τρέχω αμέσως να προφτάσω να ετοιμάσω το τραπέζι για φαΐ

να τηγανίζω να ετοιμάζω τη σαλάτα να σερβίρω και να κόβω και ψωμίνα 991257μαι ένα ράκος που να σέρνεται στα πόδια του απ991257 την πείνα κι από το τρεχαλητό

κι αυτοί να βρίζουν πως δεν ήτανε καλό το φαγητό

να πλένω πιάτα και πιρουνιά και μαχαίρια και να μου 991257ρχεται να κάνω φονικό

κι αυτός ο κύριος να θέλει να μου πιάνει και τον κω

Ντάπα ντάπα ντάπα νταμ

Μόλις ξαπλώσει και φωνάξει laquoησυχία μην ακούσω μες στο σπίτι τσιμουδιάraquo

είναι η ώρα που τελειώνω εγώ τα πιάτα και που πρέπει να διαβάσω τα παιδιά

είναι η ώρα να διαβάσουν οι διαβόλοι για ν991257 αρχίσουμε να τρέχουμε μετά

στα ιδιαίτερα του ενός και στ991257 αλλουνού τα γαλλικάΚι αφού μου βγάλουνε καλά καλά την πίστη και γυρίσουμε στο σπίτι τελικά

τότε θα φάνε θα πλυθούνε θα δαρθούνε και θα πάν991257 να κοιμηθούν κανονικά

κι ενώ εγώ θα σιδερώνω και θα πλένω ndash ότι κάνει μια γυναίκα δηλαδή

αυτός ο κύριος θα είναι αραγμένος στην ΤV

Κι αν γίνω έξαλλη σαν πέσω στο κρεβάτι και τον δω πως είν991257 ο νους του στο κακό

laquoείναι καθήκον σουraquo γυρίζει και μου λέει laquoσυζυγικόraquo

Είμαι η Μαίρη Παναγιωταρά μια εργαζόμενη μητέρα μια καλή νοικοκυρά

Δεν είμαι τίποτα το σπέσιαλ το καταπληκτικό είμαι ένα ζώον δηλαδή κα-νο-νι-κόhellip

72 Μια Κρητικιά πρωτοπόρος της γυναικείας επανάστασης

Το παρακάτω κείμενο αναφέρεται στην πρώτη Ελληνίδα φεμινίστριατην Καλλιρρόη Σιγανού-Παρέν Διαβάστε το κείμενο για να μάθετεενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη Χανιώτισσα που άλλαξε τη ζωήπολλών γυναικών

Βρισκόμαστε στο τέλος του 19ου αιώνα μια μεταβατική εποχή που διαπλάθει ένα

νέο γυναικείο τύπο Η Καλλιρρόη Παρέν δεν θα διστάσει να πρωτοπορήσει και να

γίνει πολλές φορές στόχος ειρωνείας και αντιδράσεων Σιγά σιγά όμως θα δει να την

ακολουθούν πιστά πολλές γυναίκες και τους στόχους της laquoεπανάστασήςraquo τους ναπροσεγγίζονται Η Καλλιρρόη Παρέν γυναίκα με επαναστατική ιδιοσυγκρασία και

διαυγέστατο πνεύμα δεν διοχέτευσε τις ικανότητές της αυτές σε επαναστάσεις και

αιματηρούς πολέμους Δόθηκε ολόψυχα στην ιδέα της γυναικείας εξύψωσης ndash και

στον πόλεμο για να μπορέσει να σταθεί η γυναίκα σαν ίση απέναντι στο laquoισχυρό φύλοraquo

Έτος 1861 ndash η Καλλιρρόη Σιγανού γεννιέται στα Πλατάνια Αμαρίου Θα μεγαλώσει σε μια ταραγμένη περίοδο που

χαρακτηρίζεται από τη συνεχή λαχτάρα των κατοίκων του νησιού για απελευθέρωση Το 1866 γίνεται το ολοκαύτωμα

του Αρκαδίου και το 1867 οι γονείς της Καλλιρρόης έρχονται στην Αθήνα όπου εκείνη φοιτά στο σχολείο Σουμερλή

καθώς και στη Γαλλική σχολή Καλογραιών ενώ το 1878 παίρνει και το πτυχίο του Αρσακείου Οι επιδόσεις της στα

γράμματα είναι τέτοιες που τον ίδιο χρόνο καλείται από την ελληνική κοινότητα της Οδησσού για να διευθύνει το

παρθεναγωγείο της Πράγματι η τολμηρή αλλά και προοδευτική γυναίκα τολμά και φεύγει για να υπηρετήσει για δύο χρόνια στη μακρινή πόλη Γυρίζοντας παντρεύεται τον Ιωάννη Παρέν από Γάλλο πατέρα και Αγγλίδα μητέρα ιδρυτή

του Αθηναϊκού Πρακτορείου Ειδήσεων Σε λίγα χρόνια το ξενικό όνομά της θα ακουστεί παντού Αιτία οι ενέργειές

της που χαρακτηρίζονται ως πρωτοποριακές και καινοτόμες

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 36: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3642

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

139

Πρώτη η Καλλιρρόη Παρέν τολμά και laquoεισάγειraquo στη

χώρα μας φεμινιστικούς προβληματισμούς που ήδη

απασχολούν γυναίκες και κυβερνήσεις σε διάφορα

δυτικά κράτη Το 1888 ιδρύει την πρώτη γυναικεία

εφημερίδα την εβδομαδιαία Εφημερίδα των Κυριών

που την εκδίδει με γυναικεία αποκλειστικά συνεργασία

ως το 1918 όταν εξορίζεται στην Ύδρα για τα πολιτικά

της φρονήματα Η πρώτη Ελληνίδα φεμινίστρια είναι

επίσης και η πρώτη Ελληνίδα δημοσιογράφος και

εκδότης αλλά και η πρώτη Ελληνίδα που συμμετέχει

σε διεθνή συνέδρια στο Παρίσι το 1889 καθώς και

το 1891 στο Α΄στο Β΄ και στο Γ΄Διεθνές Συνέδριο

των Γυναικείων Έργων και Ιδρυμάτων ενώ το 1893

αντιπροσώπευσε την Ελλάδα και τις Ελληνίδες

στο Διεθνές Συνέδριο του Σικάγου Καρπός των

εντυπώσεών της από το συνέδριο αυτό είναι η laquoΈνωσις

υπέρ της χειραφετήσεως της γυναικόςraquo που ίδρυσεόταν επέστρεψε

Παράλληλα δεν σταματά να ιδρύει και να συγκροτεί

ποικίλα φιλανθρωπικά και εκπαιδευτικά γυναικεία

σωματεία που κάποια από αυτά εξακολουθούν να

υπάρχουν και να εξελίσσονται έως και σήμερα Το

1880 ιδρύει τη laquoΣχολή της Κυριακής των άπορων

γυναικών και κορασίων του Λαούraquo όπου μορφωμένες

κυρίες διδάσκουν ανάγνωση γραφή και λίγη

αριθμητική σε αγράμματες γυναίκες και κορίτσια Το

1875 ιδρύει επίσης το laquo Άσυλον της Αγίας Αικατερίνηςraquo

το 1896 το laquoΆσυλον των Ανιάτωνraquo καθώς και την

laquoΈνωσιν των Ελληνίδωνraquo Η Ένωση αυτή χωρίζεται

σε ένα τμήμα Εκπαιδευτικό ένα τμήμα Οικοκυρικής

και Επαγγελματικής Σχολής ένα τμήμα Χηρών και

Ορφανών Πολέμου καθώς επίσης και ένα τμήμα

Οικοκυρικής και Επαγγελματικής Σχολής το οποίο

διευθύνεται από την ίδια Το 1900 όταν το σωματείο

διαλύθηκε το οικοκυρικό αυτό τμήμα έχει τον τίτλο

laquoΟικοκυρική και Επαγγελματική Ένωσις Ελληνίδωνraquo

Το 1912 μετέχει στον laquoΠατριωτικό σύνδεσμοraquo που

ιδρύει η τότε πριγκίπισσα Σοφία τον ίδιο σύνδεσμοπου αργότερα θα ονομαστεί laquoΠατριωτικό ίδρυμαraquo και

αναλαμβάνει τη γραμματεία του ενώ το 1911 ιδρύει

ένα από τα μεγαλύτερα και λαμπρότερα ανάλογα

σωματεία της χώρας μας το laquoΛύκειο των Ελληνίδωνraquo Η

δράση του Λυκείου συνεχίζεται έως σήμερα τόσο στην

προσπάθεια διατήρησης των ελληνικών ηθών εθίμων

και παραδόσεων όσο και στη συμβολή με διαλέξεις και

μαθήματα στην εξύψωση της Ελληνίδας γυναίκας που

υπήρξε και το πρώτιστο μέλημα της Καλλιρρόης Παρέν

Υποβάλλει αίτηση στο Χαρίλαο Τρικούπη για τηναναγνώριση της γυναικείας υπόστασης από το

νόμο και συγκεντρώνει υπογραφές γυναικών για την

παροχή ndashεπιτέλουςndash ψήφου στη γυναίκα Μετά από

συνεχή διαβήματά της στην κυβέρνηση Δεληγιάννη

καταφέρνει τελικά το 1897 και γίνονται δεκτές

γυναίκες στο Πανεπιστήμιο και το Πολυτεχνείο ενώ

πάλι κατόπιν δικών της ενεργειών διορίζεται και η

πρώτη γυναίκα γιατρός (κα Ανθή Βασιλειάδη) στις

γυναικείες φυλακές Το 1900 ξανά κατόπιν έκκλησης

δικής της στη κυβέρνηση πετυχαίνει την προστασία

της παιδικής ηλικίας τη μείωση των εργάσιμων ωρών

στα εργαστήρια ραπτικής και την κατάργηση της

νυχτερινής εργασίας

Στο ζήτημα της γυναικείας ψήφου επανέρχεται το

1921 οπότε η υπόθεση βρίσκει κατανόηση και

συμπαθή υποδοχή από την κυβέρνηση και ο τότε

πρωθυπουργός μιλάει με ενθουσιασμό για το ζήτημα

ενός τέτοιου πολιτικού δικαιώματος

Η Παρέν χειρίζεται επίσης άριστα και την πένα της που

τη χρησιμοποιεί σαν όπλο για το σκοπό της Ο λόγος

της λυγίζει τις αντιδράσεις ωριμάζει τις συνειδήσεις

προλειαίνει τις αλλαγές των μέχρι τότε δεδομένων και

φωτίζει τις προθέσεις της Η επαναστάτρια γυναίκα

δεν είπε μόνο έκανε προπάντωνhellip

Έως τις 15 Ιανουαρίου του 1940 όταν απεβίωσε

τιμημένη με το Χρυσό Σταυρό του Σωτήρος η

Καλλιρρόη Παρέν δεν απαρνήθηκε ποτέ τις χαρές του

φύλου της στον αγώνα για τη χειραφέτηση Κατάφερε

να ξεπεράσει το παρόν να δείξει ένα αδιανόητο για

τις έως τότε προκαταλήψεις μέλλον και να δείξει στην

κοινωνία τη γυναικεία αξία ανοίγοντας με ακροβατικές

υπερβάσεις το δρόμο για την ισότητα

httpwwwstigmesgrgrgrpagesarticlesparenhtml

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 37: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3742

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

140

Μιλήστε

Γνωρίζετε κάποιον ή κάποιαομοεθνή σας που αγωνίστηκεγια τα ίσα δικαιώματα των δύο φύλων

Μιλήστε μας για αυτόν για αυτήν

8 ΣΥΝΘΕΤΙΚΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

Γράψτε

Η Γενική Γραμματεία Ισότηταςτων Φύλων διοργανώνειένα διαγωνισμό Καλείστενα γράψετε την πιοέξυπνη διαφήμιση που θαευαισθητοποιήσει το κοινό σεσχέση με θέματα ισότητας Χρησιμοποιώνταςτην αναζήτηση εικόνων σε κάποια μηχανήαναζήτησης (google κλπ) επιλέξτε τηνεικόνα που θα συνοδεύσει το κείμενό σας

Έπειτα ψηφίστε την καλύτερη διαφήμιση(εκτός από τη δική σας)

Είστε ακτιβιστής ακριβίστρια για τηνισοτιμία των δύο φύλων και σας παίρνουνσυνέντευξη από ένα περιοδικό Στείλτετις απαντήσεις σας μέσω μέιλ για ναδημοσιευτούν στο επόμενο τεύχος

1 Ποιο πιστεύετε ότι είναι το προφίλ τηςσύγχρονης γυναίκας στη χώρα σας

2 Πλήττεται περισσότερο από την ανεργία

3 Θεωρείται ότι η χώρα σας είναι laquoπίσωraquo σεθέματα ισότητας

4 Κακοποίηση ενδοοικογενειακή βίακοινωνικός αποκλεισμός Πότε θα απαλλαγείη γυναίκα από αυτά

5 Οι άντρες επηρεάζονται από την ανισότητατων φύλων

6 Τι πρέπει να κάνει η Πολιτεία κατά τηνάποψή σας

7 Τι πρέπει να κάνουν οι πολίτες

Γράψτε ένα άρθρο σε εφημερίδα το οποίο

έχει τίτλο laquoΓυναίκες τότε και σήμεραraquoκαι περιγράφει τη θέση της γυναίκας στοπαρελθόν και στη σύγχρονη εποχή σεοποιοδήποτε μέρος του κόσμου Βασίστε τοάρθρο σας σε δύο από τις παρακάτω δέκαφωτογραφίες γυναικών (Μην περιγράψετετις φωτογραφίες Σκεφτείτε ότι οι δύοφωτογραφίες σας εικονογραφούν το άρθροαυτό)

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 38: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3842

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

141

Ακούστε

Τώρα διαβάστε το κείμενό σας στην τάξη και καλέστε τους συμμαθητές σας ναβρουν ποιες είναι οι δύο φωτογραφίες που αρχικά διαλέξατε και laquoεικονογραφούνraquoτο άρθρο σας Το ίδιο κάντε κι εσείς με τα άρθρα των υπολοίπων

12

3 4

56

7 8

9 10

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 39: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 3942

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ ndash ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ Γ1

142

9 ΠΡΟΦΟΡΑ

Το βήτα ανάμεσα στασύμφωνα μ και δ δενπροφέρεται πχ στη λέξηlaquoλάμβδαraquo το β χάνεται καιλέμε laquoλάμδαraquo

Τα δύο βήτα (β-β)προφέρονται σαν ένα β χωρίςαυτό βέβαια να μακραίνεισε διάρκεια αλλά ούτε καινα διακόπτεται πχ λέμεlaquoΣάβατοraquo και όχι laquoΣάβ-βατοraquoόπως επίσης laquoαβάςraquo και όχιlaquoαβ-βάςraquo

Από το βιβλίο του αξιόλογου ηθοποιούτου Εθνικού Θεάτρου

ΝΔ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Αγωγή του Λόγου ndashΟρθοφωνία εκδ Δωδώνη-Κράτση Αθήνα 2005

ΑΦΩΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Δύο όμοια σύμφωνα στη λέξη προφέρονται σαννα είναι ένα

ββ lt πρβλ β Σάββατο

κκ lt πρβλ κ εκκλησίαλλ lt πρβλ λ πολλοίμμ lt πρβλ μ πρόγραμμανν lt πρβλ ν εννέα

ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ

1 Λόγιες σύνθετες λέξεις στις οποίες δίνεταιέμφαση στο πρώτο συνθετικό

παλλαϊκόςπαμμέγιστος

πανναυτικός2 Επαναλαμβάνονται όταν βρίσκονται έξω από

τη λέξη

να μας σώσειτο χολ λάμπειτο μπολ λερώθηκε

από το βιβλίο της αξιόλογης καθηγήτριας Ορθοφωνίας

ΝΑΓΙΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΥ Μέθοδος ορθοφωνίας Ορθοφωνίαndash Φωνητική ndash Τραγούδι η ορθή προφορά της ελληνικής

γλώσσας και πώς να χρωματίζετε τον λόγο σαςεκδ Βεργίνα 2005

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 40: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4042

ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ minus ΕΝΟΤΗΤΑ 2 minus ΙΣΟΤΙΜΙΑ

143

10 ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

Περιηγηθείτε στο διαδίκτυο

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=388072 laquoΨαλίδαraquo 22 στις αμοιβές ανδρών και γυναικών στην Ελλάδα

bull httpwwwtovimagrfinancearticleaid=387904 Κλειδί για την οικονομική ανάπτυξη οι γυναίκες

bull httpwwwtovimagrvimadonnafashionarticleaid=386358 Τα φύλα πέφτουν

bull httpeuropaeulegislation_summariesemployment_and_social_policyequality_between_men_and_womenindex_elhtm Ισότητα ευκαιριών για γυναίκες και άνδρες

bull httpwwwlawnetgrcase_studyaspPageLabel=3ampMeletID=105 Ισότητα ανδρών και γυναικών στην εργασία Οδ 76207ΕΟΚ του Συμβουλίου της 9-2-1976 (ΔΕΚ

υπόθεση C-40995)bull httpwwwkokkinoorgindexphpoption=com_contentampview=articleampid=101226ampcatid=18-

ampItemid=41Ισότητα των δύο φύλων μύθος και πραγματικότητα

bull httpwwwecclesiagrgreekholysynodcommiteeswomanwoman_dikaiomatahtmlΤα δικαιώματα της γυναίκας

bull httpwwwyoutubecomusergemicdocumentary Ντοκιμαντέρ που δημιουργήθηκε ως αποτέλεσμα του προγράμματος GEMIC (ερευνητικό πρόγραμμα γιαφύλο μετανάστευση και διαπολιτισμικότητα) το Πάντειο Πανεπιστήμιο ndash διάρκεια 32 λεπτά

Διαβάστε

bull Ψύλλα Μ (επιμ) συλλογικό έργο Γιώτα Παπαγεωργίου Ειρήνη Χιωτάκη-Πούλου Αύρα Βαζαίου Λίλιαν Νιτσοπούλου Αφροδίτη Κουκουτσάκη ΔήμητραΠαπαδοπούλου Τέσσα Δουλκέρη Μαρίνα Ρήγου Ιωάννα Βωβού Δημόσιος χώροςκαι φύλο Τυπωθήτω 2009

bull Λαδά Σ (επιμ) Συλλογικό έργο Μετατοπίσεις Φύλο διαφορά και αστικός χώροςFutura 2009

bull Βαΐου Ντ Στρατηγάκη Μ (επιμ) Το φύλο της μετανάστευσης Μεταίχμιο 2009

bull Παπαγεωργίου Γ Φύλο και έρευνα Gutenberg ndash Γιώργος amp Κώστας Δαρδανός2010

bull Cuchet V S Ernoult N (επιμ) Προβλήματα του φύλου στην αρχαία Ελλάδα Επιμέλεια ndash μετάφρασηΜΧ Ανδρόνικου Α Κεφαλά University Studio Press 2009

bull Σιγκυρέ Κ Διάσημες γυναίκες στο ντιβάνι του ψυχαναλυτή Μετάφραση Μαρία-ντε-Πιεντάντε ΦαρίαΜανιάτογλο Ενάλιος 2009

bull Συμβουλευτική με την οπτική του φύλου Συλλογικό έργο Ελληνικά Γράμματα 2010

bull Βιτσιλάκη Χ Γκασούκα Μ Παπαδόπουλος Γ Φύλο και πολιτισμός Ατραπός ndash Περιβολάκι 2008

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 41: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4142

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4

Page 42: Kaleidoscope C1 Deigma

7262019 Kaleidoscope C1 Deigma

httpslidepdfcomreaderfullkaleidoscope-c1-deigma 4242

Στόχος της σειράς εκμάθησης της ελληνικής ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ είναι να παράσχει στον ξενόγλωσσο σπουδαστήμία όσο το δυνατόν πληρέστερη εικόνα της σύγχρονης ελληνικής πραγματικότητας ιδωμένης από πολλάπρίσματα Φιλοδοξεί να αποτυπώσει τις αγωνίες τις χαρές τον ενθουσιασμό τους φόβους τα επιτεύγματα καιτους προβληματισμούς των Ελλήνων σήμερα μέσα από την παρακολούθηση της ελληνικής κοινωνίας στα θέματαπου θίγονται εδώ

Επίσης στόχος των βιβλίων είναι να καταστήσουν τους μαθητές ικανούς να ανταποκριθούν στις ανάγκες

επικοινωνίας αλλά και πιστοποίησης των γνώσεών τους μέσω της συμμετοχής τους στις εξετάσεις πιστοποίησηςτης ελληνομάθειας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας (ΚΕΓ) ή άλλων οργανισμών οι οποίοι οργανώνουν ήπρόκειται να οργανώσουν τη διεξαγωγή παρόμοιων εξετάσεων με βάση του Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσώνκαι τα επίπεδα του ΚΕΓ βάσει του ΠΔ 6030-6-2010 ΦΕΚ Α΄ 98

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ (το οποίο κυκλοφορεί σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή)συμπληρώνεται από

1 το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ (και σε ηλεκτρονική μορφή) το οποίο περιλαμβάνεται στην έντυπη μορφή(δεύτερο μέρος της έντυπης έκδοσης)

2 το audio book ΚΑΛΕΙΔΟΣΚΟΠΙΟ Γ1 ndash Τόμος α΄ σε μορφή 2 CDs τα οποία περιλαμβάνουν τα κείμενατων ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

3 την ηλεκτρονική πλατφόρμα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας σε επίπεδο ελληνομάθειας Γ1 (και Γ2) ΓΛΩΣΣΑ wwwellinikiglossaeu με επιπλέον κείμενα και ασκήσεις

4 την υποστήριξη μέσω σεμιναρίων και συμβουλευτικής σε διδάσκοντες από το Κέντρο Ελληνικού Πολιτισμού

Το ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ και το ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ περιλαμβάνουν

bull Πέντε διδακτικές ενότητες με ασκήσεις αφόρμησης κείμενα και ασκήσεις λειτουργικής κατανόησής τους

bull Δύο CDs με τα κείμενα των ενοτήτων του ΒΙΒΛΙΟΥ ΜΑΘΗΤΗ και του ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

bull Δραστηριότητες κατανόησης προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής προφορικού λόγου

bull Δραστηριότητες κατανόησης γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες παραγωγής γραπτού λόγου

bull Δραστηριότητες επέκτασης του λεξιλογίου

bull Πολιτιστικά και διαπολιτισμικά στοιχεία για την κάθε Ενότητα

bull Tραγούδια

bull Λίστα θεματικού λεξιλογίου για κάθε Ενότητα

bull Παιχνίδια ρόλων

bull Ασκήσεις γραμματικής συντακτικού και λεξιλογίου

bull Κανόνες και ασκήσεις προφοράς

bull Ιδιωματισμούς εκφράσεις και παροιμίες της ελληνικής

bull Προτάσεις για συνθετικές δημιουργικές εργασίες

bull

Προτάσεις για περιήγηση στο διαδίκτυο ελληνικές ταινίες και βιβλίασχετικά με το θέμα κάθε Ενότητας 2 - 6

7 - 4