keynote parents 5 · 2012-09-20 · 1. introduction et bienvenue 2. présentation de la direction...
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Bienvenue5ème degré
Séance d’informations pour les parents19 septembre 2012
Etablissement Primaire et Secondaire de Begnins - l’Esplanade
Etablissement Primaire et Secondaire de Begnins - l’Esplanade
Nos portables se rallumeront à la fin de la séance!
Merci de votre compréhension
1. Introduction et bienvenue
2. Présentation de la Direction et des enseignants
3. Organisation générale
4. CYT5, changement, particularités, évaluation
5. Règles de vie, rôles
6. Echange et questions
7. En classe avec les maîtres...
Sujets de la soirée
Etablissement Primaire et Secondaire de Begnins - l’Esplanade
Présentation de la Direction et organigramme
Etablissement Primaire et Secondaire de Begnins - l’Esplanade
Julien WettsteinDirecteur
Mauro FerraraDoyen administratif, 8-9
Remplaçant du Directeur
Christophe RapinDoyen 5-6-7
Olivier TardyDoyen coordination primaire et secondaire,
relation avec les communes
Evelyne HowaldDoyenne primaire
remplaçante du Directeur pour le secteur primaire
Sébastien JaccardResponsable du secrétariat
Jacqueline SchreyerSecrétaire comptable
Enseignantes
Dans les détails, à ce jour...
➡ 10 communes➡ 34 classes au primaire➡ 670 élèves pour le secteur primaire➡ 26 classes au secondaire➡ 510 élèves pour le secteur secondaire➡ Au total, 60 classes et 1180 élèves➡ 1 directeur et 4 doyens➡ 110 enseignants➡ 2 secrétaires ➡ 1 bibliothécaire
EPS Begnins - l’Esplanade
Etablissement Primaire et Secondaire de Begnins - l’Esplanade
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Personnes «ressources»
Dr. RaimondiMédecin scolaire Claude Hanselmann
PPLS, responsable du service
Catherine DixonInfirmière scolaire
Patricia Kreuter DelayBibliothécaire
Nancy OrsetConseillère Ecole - Famille
Nicole GalitchOrientation professionnelle
Céline ZehnderDéléguée PSPS
......
Dresse. HofmannMédecin scolaire
Dominique MacheretMédiatrice et coach
Lionel DeletraMédiateur
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Quelques prestations supplémentaires
Activités culturelles
ChoeurBibliothèque
Sorties pédagogiques
EDIA-T
Appuis
Semaine spéciale CYT5
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Site internet
www.esplanade-begnins.ch
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Brochure parents
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AISE
‣ devoirs surveillés;‣ transports;‣ cantines scolaires.
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La formation dans le Canton de Vaud
DÉPARTEMENT DE LA FORMATION, DE LA JEUNESSE ET DE LA CULTURE
Structure de l’école vaudoise leo >
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4-5 ans 1H
premier cycle primaire (dont l’école enfantine)5-6 ans
6-7 ans
7-8 ans 4H
3H
2H
11-12 ans
10-11 ans
9-10 ans
8-9 ans
deuxième cycle primaire
8H
7H
6H
5H
12-13 ans
13-14 ans
RAC I et IIRattrapage
9H
10H
Âge des élèves Cycles et degrés de l’école harmoniséeAnnée
scolaire
voieprégymnasiale(choix d’une option spécifique)
voie générale(choix de deux options
de compétences orientées métiers)
français
niveau 1niveau 2
mathématiques
allemand
niveau 1
niveau 2niveau 1niveau 2
septembre_2012
14-15 ans 11H
De l’école primaire à l’école secondaire : quels changements ?
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Changements !!
Organisation de la journéeLieux
Classes Horaires et grille horaire
Enseignants
Allemand
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Déroulement de l’année scolaire
Août
Décembre / janvier
Semestre 1 Semestre 2
* 2 conseils de classe
* *
Fin du 1er semestreBulletin provisoire, moyennes provisoiresau secondaire
Bulletin finalen fin de 5è
Juin
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L’évaluation au CYT
6 les objectifs ont été largement atteints, les notions ont été assimilées facilement, elles sont utilisables dans des situations complexes
5.5
5 les notions ont été bien assimilées, elles peuvent être utilisées dans d’autres situations, peu ou pas de difficultés
4.5
4le minimum demandé est maîtrisé, “suffisance dans l’atteinte des objectifs”, ce qui était étudié a été compris, s’il y a eu des difficultés, elles sont surmontées
3.5
3 quelques difficultés, manque probable d’entraînement, aide souhaitée
2.5
2 difficultés importantes, objectifs très partiellement atteints, le temps donné n’a pas suffi
1.5
1 difficultés très importantes, aide nécessaire, aucun objectif atteint, même partiellement, en cas de tricherie ou de “page blanche”
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L’évaluation au secondaire
4 étapes
1° OBSERVATIONS FORMATIVESEN COURS D’APPRENTISSAGE
2° ÉVALUATIONS SIGNIFICATIVESÀ LA FIN DE L’APPRENTISSAGE D’UN THEME
3° MOYENNEPOINT DE LA SITUATION AU SEMESTRERESULTAT ANNUEL PAR DISCIPLINE
4° ÉVALUATION CERTIFICATIVEORIENTATION EN FIN DE CYCLE DE TRANSITIONPROMOTION OU CERTIFICATION EN FIN DE DEGRE 7-9
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L’évaluation au secondaire
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Et l’année prochaine ?
➡ 3 épreuves cantonales de référence en français, mathématiques et en allemand (mai 2014)
➡ Orientation au CYT6 (LEO )
➡ Camp de ski en mars 2014
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Le rôle du maître de classe
➡ Il est responsable de l’administration et de la vie de la classe
➡ Il est l’interlocuteur privilégié des parents
➡ Il assure la coordination entre les maîtres
➡ Il contrôle l’orientation des élèves
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Nos attentes de la part des parents
➡ Aide dans l’organisation du travail• Gestion du temps et du matériel• Soin dans la présentation des travaux et devoirs
➡ Administration• Signature de l’agenda = validation• Demande de congé - justification d’absences via le
maître de classe• Annonce des absences au secrétariat
➡ Attention réciproque
Nos règles sont notifiées à travers 2 «ouvrages»:
➡ Notre charte➡ Notre règlement
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Les règles de vie
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La Charte en image
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Rôles réciproques
Enfant
Parents Ecole
L’école et la maison, ce n’est pas la même chose...
?????????????
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Echanges et questions
La suite de la soirée se déroule en classe:
➡ CYT5/AER de Madame Aerni, salle 55➡ CYT5/BER de Madame Berchtold, salle 52➡ CYT5/BOL de Madame Borel, salle 54➡ CYT5/MAZ de Madame Marendaz, salle 56➡ CYT5/PET de Madame Petersen, salle 51
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Dans les classes...
Merci pour votre écoute et bonne fin de soirée
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