keynote speech van geert ten dam
TRANSCRIPT
Professionaliteit en betekenisvol onderwijs
2
3
4
5
Docent als (on)eigentijdse professional
Gezag is niet meer vanzelfsprekend en moet steeds opnieuw worden verworven
Dynamische onderwijspraktijk
Sterk beroep op het eigen beoordelingsvermogen van de individuele docent
6
Veranderende samenleving doet beroep op onderwijs
Vakkennis en vakvaardigheden
Leervermogen
“21ste eeuwse” vaardigheden
7
Betekenisvol onderwijs
Kennis en vaardigheden als gereedschappen kunnen gebruiken
Jezelf gaan zien als deelnemer met verantwoordelijkheid
Ervaren dat je er toe doet
8
Kwaliteits-indicatoren
Voor economische waarde
Voor maatschappelijke waarde
Voor persoonlijke waarde
Verantwoorden én leren en verbeteren
1. Weten waar je voor staat en daarover in gesprek blijven met anderen
2. Ingewikkelde praktijkkwesties vragen om eigen, wijze antwoorden
3. Docenten met een missie benutten én creëren professionele ruimte
4. Kritisch-onderzoekende docenten blijven zich ontwikkelen
Professionaliteit: