konsep dan prinsip peningkatan mutu
TRANSCRIPT
Dr. Luwiharsih,MSc
Edit 7 Feb 2019 1
Edit 7 Feb 2019 2
JABATAN SEKARANG :
Ka Bidang Diklat KARS
PENDIDIKAN
• SI Fakultas Kedokteran Unair
• SII Pasca Sarjana UI, Manajemen Rumah Sakit
Edit 7 Feb 2019 3
PENGALAMAN KERJA
o Surveior & Pembimbing Akreditasi RS (1995 – sekarang )
o Direktur RSK Sitanala Tangerang ( 2007 – 2010 )
o Ka Sub Dit RS Pendidikan ( 2005 – 2007 )
o Ka Sub Dit RS Swasta ( 2001 – 2005 )
o Ka Sub Dit Akreditasi RS (1995 – 2001)
Edit 7 Feb 2019 4
Edit 7 Feb 2019 5
PDSA PDCA ?
Evolution of the Scientific Method and the PDSA
Cycle
Edit 7 Feb 2019 6
2
Figure 1 – Evolution of the Scientific Method and the PDSA Cycle
Galileo Galilei (1564-1642) is considered by many to be the father of modern science. Galileo
made original contributions to the science of motion and strengths of materials by combining
designed experiments and mathematics. Conducting designed experiments are a cornerstone of science and the scientific method.
Francis Bacon (1561-1626) made his contribution as a philosopher who was very concerned
about the manner in which knowledge is developed. Bacon believes that the generation of knowledge needs to follow a planned structure. Science at the time depended on deductive logic
to interpret nature. Bacon insisted that the scientist should instead proceed through inductive
reasoning, from observations to axiom to law. Bacon’s contribution completed the interplay
between deductive and inductive logic that underlies how we advance knowledge.
Charles Peirce and William James [1] met in Cambridge outside of Harvard in January of 1872
to form a discussion group called the “Metaphysical Club.” This group of people would forever
be linked with the uniquely American philosophy that we call “pragmatism.” They stated that the function of thought is to guide action, and that truth is preeminently to be tested by the
practical consequences of belief.
John Dewey (1859-1952) [2] became a leading proponent of pragmatism and his works would
influence philosophy, education, religion, government, and democracy around the world. The
pragmatism of James and Dewey could be summarized in the statement: people are the agents of
their own destinies.
Clarence Irving Lewis (1883-1964) [3] an American pragmatist educated at Harvard was heavily
influenced by both William James and Charles Pierce. Lewis set out three main ideas in Mind and the World Order to further the pragmatist’s influence:
1. a priori truth is definitive and offers criteria by means of which experience can be
discriminated;
Edit 7 Feb 2019 7
3
2. the application of concepts to any particular experience is hypothetical and the choice of
conceptual system meets pragmatic needs; and
3. the susceptibility of experience to conceptual interpretation requires no particular
metaphysical assumption about the conformity of experience to the mind or its
categories.
The book of C. I. Lewis had enormous influence on Dr. Walter A. Shewhart and Dr. W. Edwards
Deming in bringing the scientific method to twentieth century industry.
Shewhart [4] displayed the new version of the "Shewhart Cycle" in 1939. Figure 2 contrasts the
idea of the cycle with the old view of specification, production, and inspection. Shewhart wrote,
These three steps must go in a circle instead of in a straight line, as shown . . . It may be
helpful to think of the three steps in the mass production process as steps in the scientific
method. In this sense, specification, production, and inspection correspond respectively
to making a hypothesis, carrying out an experiment, and testing the hypothesis. The three
steps constitute a dynamic scientific process of acquiring knowledge.
Figure 2 – Shewhart Cycle, 1939
Shewhart’s 1939 book was edited by a 39-year-old W. Edwards Deming. Deming [5] modified
the Shewhart cycle at a Japanese Union of Scientists and Engineers (JUSE) sponsored eight-day
seminar on statistical quality control for managers and engineers in 1950. His straight line: Step
1- Design, Step 2 – Produce, Step 3 - Sell was converted to a circle with a forth step added: Step
4 - Redesign through marketing research.
Deming stressed the importance of constant interaction among design, production, sales, and
research and that the four steps should be rotated constantly, with quality of product and service
as the aim. Deming’s Shewhart cycle was modified slightly in 1951 and is shown in Figure 3.
The Japanese called this the “Deming wheel” (or Deming Circle).
4
Figure 3 – Deming Wheel, 1950
1. Design the product (with appropriate tests).
2. Make it; test it in the production line and in the laboratory.
3. Put it on the market.
4. Test it in service, through market research, find out what the user thinks of it, and why
the non-user has not bought it.
5. Re-design the product, in the light of consumer reactions to quality and price.
Continue around and around the cycle.
3. The PDCA Cycle Evolves
Imai [6] stated the Japanese executives recast the Deming wheel from the 1950 JUSE seminar
into the Plan-Do-Check-Act (PDCA) cycle. Imai shows the correlation between the Deming
wheel and the PDCA cycle in Figure 4.
Figure 4 – Correlation between the Deming Wheel and the Japanese PDCA Cycle
1. Design > Plan Product design corresponds to the planning phase of management
2. Production > Do Production corresponds to doing-making, or working on the
product that was designed
3. Sales > Check Sales figures confirm whether the customer is satisfied 4. Research>Action In case of a complaint being filed, it has to be incorporated into the
planning phase, and action taken for the next round of efforts ___________________________________________________________________________
Imai didn’t provide any details as to whom and how the executives translated the Deming Wheel
into the PDCA Cycle. No one person claimed authorship and I found no evidence to dispute
Imai’s translation.
The resulting PDCA cycle is shown in Figure 5. The four step cycle for problem solving includes
planning (definition of a problem and a hypothesis about possible causes and solutions), doing
1. Design the product (with appropriate tests).
2. Make it; test it in the production line and in the laboratory.
3. Put it on the market.
4. Test it in service, through market research, find out what the user thinks of it,
and why the non-user has not bought it.
5. Re-design the product, in the light of consumer reactions to quality and price.
Correlation between the Deming Wheel
and the Japanese PDCA Cycle
Edit 7 Feb 2019 8
4
Figure 3 – Deming Wheel, 1950
1. Design the product (with appropriate tests).
2. Make it; test it in the production line and in the laboratory.
3. Put it on the market.
4. Test it in service, through market research, find out what the user thinks of it, and why
the non-user has not bought it.
5. Re-design the product, in the light of consumer reactions to quality and price.
Continue around and around the cycle.
3. The PDCA Cycle Evolves
Imai [6] stated the Japanese executives recast the Deming wheel from the 1950 JUSE seminar
into the Plan-Do-Check-Act (PDCA) cycle. Imai shows the correlation between the Deming
wheel and the PDCA cycle in Figure 4.
Figure 4 – Correlation between the Deming Wheel and the Japanese PDCA Cycle
1. Design > Plan Product design corresponds to the planning phase of management
2. Production > Do Production corresponds to doing-making, or working on the product that was designed
3. Sales > Check Sales figures confirm whether the customer is satisfied
4. Research>Action In case of a complaint being filed, it has to be incorporated into the
planning phase, and action taken for the next round of efforts
___________________________________________________________________________
Imai didn’t provide any details as to whom and how the executives translated the Deming Wheel
into the PDCA Cycle. No one person claimed authorship and I found no evidence to dispute Imai’s translation.
The resulting PDCA cycle is shown in Figure 5. The four step cycle for problem solving includes
planning (definition of a problem and a hypothesis about possible causes and solutions), doing
Japanese PDCA Cycle, 1951
Edit 7 Feb 2019 9
5
(implementing), checking (evaluating the results), and action (back to plan if the results are unsatisfactory or standardization if the results are satisfactory). The PDCA cycle emphasized the
prevention of error recurrence by establishing standards and the ongoing modification of those
standards.
Figure 5 – Japanese PDCA Cycle, 1951
Dr. Ishikawa [7] redefines the PDCA cycle to include determining goals and target and methods
for reaching the goals in the planning step. In the do step, he includes training and education to
go with the implementation. He say good control means allowing standards to be revised
constantly to reflect the voices of consumers and their complaints was well as the requirements of the next process. The concept behind the term control (kanri) is deployed throughout the
organization.
Figure 6 – Japanese PDCA Cycle, 1985
Ishikawa mendefinisikan kembali siklus PDCA
untuk memasukkan penentuan tujuan dan target
dan metode untuk mencapai tujuan dalam
langkah perencanaan. Pada langkah Do, ia
memasukkan pelatihan dan pendidikan untuk
mengikuti implementasi. Dia mengatakan kontrol
yang baik berarti membiarkan standar direvisi
terus-menerus untuk mencerminkan suara
konsumen dan keluhan mereka juga merupakan
persyaratan dari proses selanjutnya. Konsep di
balik istilah kontrol (kanri) digunakan di seluruh
organisasi.
Edit 7 Feb 2019 10
Japanese PDCA Cycle, 1985
5
(implementing), checking (evaluating the results), and action (back to plan if the results are
unsatisfactory or standardization if the results are satisfactory). The PDCA cycle emphasized the
prevention of error recurrence by establishing standards and the ongoing modification of those
standards.
Figure 5 – Japanese PDCA Cycle, 1951
Dr. Ishikawa [7] redefines the PDCA cycle to include determining goals and target and methods
for reaching the goals in the planning step. In the do step, he includes training and education to
go with the implementation. He say good control means allowing standards to be revised
constantly to reflect the voices of consumers and their complaints was well as the requirements
of the next process. The concept behind the term control (kanri) is deployed throughout the
organization.
Figure 6 – Japanese PDCA Cycle, 1985
Siklus PDCA dengan tujuan dan sasaran serta metode
yang dijelaskan oleh Ishikawa dapat ditelusuri kembali
ke Dr. Mizuno pada tahun 1959. Lilrank dan Kano
menyatakan 7 alat dasar (lembar periksa, histogram,
bagan Pareto, diagram tulang ikan, grafik, diagram
sebar , dan stratifikasi) menyoroti prinsip utama kualitas
Jepang. Alat-alat ini bersama dengan siklus PDCA dan
format alur QC menjadi dasar untuk perbaikan (kaizen)
di Jepang dan masih digunakan sampai sekarang.
Sejarah PDCA dipresentasikan oleh Moen dan Norman
di Asian Network for Quality (ANQ) di Tokyo pada tahun
2009.
The PDSA Cycle Evolves
• Deming memperkenalkan kembali siklus Shewhart pada tahun 1986. Ia menyatakan
bahwa itu berasal langsung dari versi 1950, gambar berikut : menggambarkan
prosedur yang harus diikuti untuk perbaikan.
• Dia menyatakan: Setiap langkah mungkin memerlukan panduan metodologi
statistik untuk keakuaratan, kecepatan, dan perlindungan dari kesimpulan yang
salah dari kegagalan untuk menguji dan mengukur efek interaksi.
• Deming mempresentasikan versi ini dalam seminar 4 hari di tahun 1980-an.
Seringkali, ia memperingatkan hadirin bahwa versi rencana, lakukan, periksa, dan
tunjukkan tidak akurat karena kata "cek" dalam bahasa Inggris berarti "menahan
diri."
Edit 7 Feb 2019 11
Edit 7 Feb 2019 12
Deming kembali memodifikasi siklus
Shewhart pada tahun 1993 dan
menyebutnya Siklus Shewhart untuk
Pembelajaran dan Peningkatan-
Siklus PDSA. Dia menggambarkannya
sebagai diagram alir untuk
belajar, dan untuk peningkatan produk
atau proses.
PDSA Cycle: Deming, 1993
Edit 7 Feb 2019 13
PDSA Cycle and Model for Improvement, 1991, 1994
Edit 7 Feb 2019 14
• Sudahkah Siklus Deming PDSA berevolusi? Pada tahun 1991, Moen, Nolan dan Provost
menambahkan ke langkah perencanaan dari siklus perbaikan diperlukan prediksi dan
teori yang terkait. Langkah studi membandingkan data yang diamati dengan prediksi
sebagai dasar untuk belajar. Ini memberikan interaksi yang deduktif / induktif yang
diperlukan untuk belajar sebagaimana diperlukan dalam metode ilmiah. Tidaklah cukup
untuk menyatakan bahwa perubahan menghasilkan peningkatan selama tes tertentu.
Ketika Anda membangun pengetahuan Anda, Anda harus dapat memprediksi apakah
suatu perubahan akan menghasilkan peningkatan dalam berbagai kondisi yang akan
Anda hadapi di masa depan.
• Langley, Nolan, dan Nolan menambahkan tiga pertanyaan dasar untuk melengkapi
siklus PDSA. Baik siklus rinci dan model diberikan pada Gambar berikut yang diatas
Edit 7 Feb 2019 15
Beberapa reaksi Dr. Deming terhadap Siklus PDCA adalah:
• Dalam transkrip GAO dari diskusi Meja Bundar dengan Dr. Deming pada 19 Agustus 1980,
Deming ditanya bagaimana Lingkaran QC: merencanakan, melakukan, memeriksa, dan
bertindak dan Lingkaran Deming: merancang, membuat, menjual, dan , lalu mengujinya
dalam layanan terkait? Tanggapan Deming adalah "Mereka tidak memiliki hubungan
satu sama lain."
• Dalam sebuah surat kepada Moen pada 17 November 1990, Deming mengomentari
naskah Moen, Nolan, dan Provost "... pastikan untuk menyebutnya PDSA, bukan korupsi
PDCA.”
Edit 7 Feb 2019 16
Beberapa reaksi Dr. Deming terhadap Siklus PDCA adalah:
• Dari review dari Library of Congress Archives, Peter B. Petersen merangkum
bacaannya tentang Deming sehubungan dengan penggunaan istilah
Siklus PDCA. Dalam menanggapi surat yang diterimanya pada tahun 1991,
Dr. Deming memiliki pandangan berikut tentang bagan berlabel Plan / Do
/ Check / Act. “Apa yang kamu usulkan bukanlah Deming Cycle. Saya
tidak tahu sumber siklus yang Anda usulkan. Bagaimana PDCA muncul,
saya tidak tahu. "
Edit 7 Feb 2019 17
Singkatnya:
• Jepang mengembangkan PDCA berdasarkan seminar Deming JUSE
pada tahun 1950 (tidak ada orang yang mengklaim kepenulisannya)
• PDCA digunakan untuk implementasi dan kepatuhan
• Deming mengembangkan PDSA dari tahun 1986 hingga 1993 dan
selalu menyebutnya “Siklus Shewhart” untuk pembelajaran dan
peningkatan
• PDSA digunakan untuk pengujian dan implementasi
• PDCA dan PDSA hanya terkait melalui metode ilmiah
Edit 7 Feb 2019 18
Plan, Do, Study, Act (PDSA) cycles
Edit 7 Feb 2019 19
APA YANG DIMAKSUD DENGAN PDSA ?
• Model untuk perbaikan menyediakan kerangka kerja
untuk mengembangkan, menguji dan
mengimplementasikan perubahan yang mengarah ke
perbaikan. Ini didasarkan pada metode ilmiah dan
memoderasi dorongan untuk mengambil tindakan segera
dengan kebijaksanaan penelitian yang cermat.
Edit 7 Feb 2019 20
APA YANG DIMAKSUD DENGAN PDSA ?
• Model untuk perbaikan menyediakan kerangka kerja
untuk mengembangkan, menguji dan
mengimplementasikan perubahan yang mengarah ke
perbaikan. Ini didasarkan pada metode ilmiah dan
memoderasi dorongan untuk mengambil tindakan segera
dengan kebijaksanaan penelitian yang cermat.
Edit 6 Feb 2019 20
APA YANG DIMAKSUD DENGAN PDSA ?
• Menggunakan siklus PDSA memungkinkan untuk menguji perubahan
dalam skala kecil, membangun pembelajaran dari siklus tes ini
dengan cara yang terstruktur sebelum implementasi skala besar. Ini
memberi para pemangku kepentingan kesempatan untuk melihat
apakah perubahan yang diusulkan akan berhasil dan merupakan alat
yang kuat untuk belajar dari ide-ide yang berhasil dan tidak berhasil.
Dengan cara ini, proses perubahan lebih aman dan tidak begitu
mengganggu bagi pasien dan staf.
Edit 7 Feb 2019 21
P-D-S-A
Siklus Plan-Do-Study-Act (PDSA) adalah alat yang berguna untuk
mendokumentasikan uji perubahan.
Menjalankan siklus PDSA adalah cara lain untuk mengatakan menguji
perubahan - Anda mengembangkan rencana untuk menguji
perubahan (Rencana), melakukan tes (Do), mengamati, menganalisis,
dan belajar dari tes (Studi), dan menentukan modifikasi apa , jika ada,
untuk membuat siklus berikutnya (Act).
Edit 7 Feb 2019 22
KAPAN PDSA DIGUNAKAN?
Ketika merencanakan perbaikan atau perubahan apa pun
dalam proses kerja, penting untuk mengetahui apa yang ingin
Anda capai, bagaimana Anda akan mengukur peningkatan
dan secara eksplisit tentang ide yang akan diuji. Anda mungkin
tidak mendapatkan hasil yang Anda harapkan sehingga lebih
aman dan lebih efektif untuk menguji peningkatan dalam skala
kecil sebelum menerapkannya secara menyeluruh.
Edit 7 Feb 2019 23
PENGGUNAAN PDSA Cycle
1. Mengembangkan ide perubahan
2. Pengujian atau mengadaptasi ide
perubahan
3. Menerapkan perubahan
Edit 7 Feb 2019 24
When to use PDSA?
1. Untuk mencoba perubahan proses yang ada
2. Untuk mencoba proses baru
3. Untuk mencoba alat-alat baru
4. Untuk mencoba langkah-langkah baru
Tidak perlu menggunakan PDSA:
• Untuk tugas-tugas proyek tertentu
• Untuk mengumpulkan data atau informasi (kecuali jika Anda
ingin belajar tentang proses data)
• Untuk perencanaan umum, atau menetapkan tujuan, sasaran
Edit 7 Feb 2019 25
Model for Improvement
= Three questions + PDSA
cycle
Edit 7 Feb 2019 26
BAGAIMANA MENGGUNAKAN PDSA?
• Kerangka kerja ini mencakup tiga pertanyaan kunci
untuk dijawab sebelum menguji konsep perbaikan
dan proses untuk menguji ide perubahan.
Edit 7 Feb 2019 27
Key questions
1. Apa yang ingin kita coba capai? (Pernyataan tujuan).
2. Bagaimana kita tahu jika perubahan itu merupakan
peningkatan? Ukuran keberhasilan apa yang akan kita
gunakan?
3. Perubahan apa yang dapat kita lakukan yang akan
menghasilkan peningkatan? (Konsep perubahan yang
akan diuji).
Edit 7 Feb 2019 28
Apa yang akan kita coba
capai?
Bagaimana kita akan tahu
bahwa perubahan adalah
perbaikan?
Perubahan apa yang dapat kita
buat yang akan menghasilkan
perbaikan?
Act Plan
Do
From: Associates in Process Improvement
Act Plan
Study Do
Edit 7 Feb 2019 29
Apa yang akan kita coba
capai?
Bagaimana kita akan tahu
bahwa perubahan adalah
perbaikan?
Perubahan apa yang dapat kita
buat yang akan menghasilkan
perbaikan?
Act Plan
Do
From: Associates in Process Improvement
Act Plan
Study Do
Edit 7 Feb 2019 30
THE AIM
THE MEASURE
THE CHANGE
Apa yang akan kita coba
capai?
Bagaimana kita akan tahu
bahwa perubahan adalah
perbaikan?
Perubahan apa yang dapat kita
buat yang akan menghasilkan
perbaikan?
Act Plan
Do
From: Associates in Process Improvement
Act Plan
Study Do
Edit 7 Feb 2019 31
THE AIM
THE MEASURE
THE CHANGE
Di mana Anda mencoba
untuk mendapatkan?
Apa target Anda ?
Edit 7 Feb 2019 32
Mulailah dengan menjawab tiga pertanyaan penting.
1. Apa yang ingin kita capai?
Tim perlu menetapkan tujuan yg jelas dan fokus dng target yg
terukur. Tujuan-tujuan ini membutuhkan kepemimpinan klinis &
harus fokus pada masalah yg menyebabkan kekhawatiran,
pada pasien dan staf.
Contoh pernyataan tujuan dari layanan kanker:
Edit 7 Feb 2019 33
Untuk meningkatkan akses, kecepatan diagnosis, kecepatan memulai
pengobatan dan perawatan pasien utk orang yg diduga menderita kanker
usus. Ini akan dicapai dengan:
Memperkenalkan booked admission dan appointment. Target: lebih
dari 95% pasien
Mengurangi waktu rujukan dari dokter umum ke pengobatan definitif
pertama menjadi kurang dari 15 minggu
Memastikan bahwa lebih dari 80% pasien di diskusikan oleh tim
multidisiplin.
Edit 7 Feb 2019 34
TUJUAN: Apa yang kita capai ?
• Peningkatan pelayanan dan out-comes
yang lebih baik bagi pasien kami.
• Tranformasi menjadi RS yang bermutu.
Edit 7 Feb 2019 35
Mengapa harus ada
PERNYATAAN TUJUAN ?
Sebagai jawaban dan memperjelas "Apa yang akan kita capai?
Menciptakan persepsi yang sama untuk berkomunikasi tentang
proyek
Memfasilitasi komunikasi organisasi dan pemahaman
Sangat penting mendefinisikan tujuan dengan beberapa kekhususan
dan ini disebut pernyataan tujuan
Edit 7 Feb 2019 36
PERNYATAAN TUJUAN TERMASUK
• Apa yang diharapkan terjadi ?
• Peningkatan mutu atau jumlah pasien ?
• Tujuan jumlah tertentu ?
• Batasan waktu (time frame)
• Pedoman untuk kegiatan, seperti strategi untuk usaha, atau
keterbatasan
Saya akan meningkatkan kesehatan dan tingkat
energi dengan kehilangan 10 kilogram dalam dua
bulan ke depan.
Saya akan mencapai ini dengan berjalan bersama
teman saya di sekitar danau tiga kali seminggu, tak
makan es krim, dan melakukan yoga pada Kamis
malam.
Saya akan menurunkan berat badan. (tidak spesifik)
Edit 7 Feb 2019 37
2. Bagaimana kita tahu jika perubahan itu merupakan
peningkatan?
• Untuk menjawab pertanyaan ini, RS perlu mengukur
outcome seperti pengurangan waktu tunggu. Jika kita
melakukan perubahan, ini harus mempengaruhi tindakan
dan menunjukkan dari waktu ke waktu apakah perubahan
itu mengarah pada perbaikan berkelanjutan. Langkah-
langkah dalam model ini adalah alat untuk belajar dan
menunjukkan peningkatan, bukan untuk penilaian.
Edit 7 Feb 2019 38
• Peningkatan adalah tentang membuat perubahan sistem dan Ini bukan tentang
pengukuran.
• Tetapi mengapa harus melakukan pengukuran ?
PERAN DARI PENGUKURAN:
1. Untuk menilai kemajuan menuju tujuan - Global)
2. Langkah-langkah spesifik dapat digunakan untuk belajar selama siklus PDSA -
dapat bersifat kualitatif atau kuantitatif (Lokal)
3. Menyeimbangkan tindakan yang diperlukan untuk menilai apakah sistem
secara keseluruhan sedang diperbaiki
4. Data dari sistem (termasuk dari pasien dan staf) dapat digunakan untuk
memfokuskan peningkatan dan memperbaiki perubahan
Pengukuran (Measurement):
Bagaimana Kita Tahu Perubahan adalah sebuah perbaikan?
Edit 7 Feb 2019 39
Pengukuran (Measurement): Bagaimana Kita Tahu Perubahan adalah sebuah perbaikan?
Edit 7 Feb 2019 40
PERAN DARI PENGUKURAN:
1. Untuk menilai kemajuan menuju tujuan - Global)
2. Langkah-langkah spesifik dapat digunakan untuk belajar
selama siklus PDSA - dapat bersifat kualitatif atau
kuantitatif (Lokal)
3. Menyeimbangkan tindakan yang diperlukan untuk
menilai apakah sistem secara keseluruhan sedang
diperbaiki
4. Data dari sistem (termasuk dari pasien dan staf) dapat
digunakan untuk memfokuskan peningkatan dan
memperbaiki perubahan
• Peningkatan adalah
tentang membuat
perubahan sistem
dan Ini bukan
tentang pengukuran.
• Tetapi mengapa
harus melakukan
pengukuran ?
A Family of Measures
1. Outcome measures
2. Process measures
3. Balance measures
Edit 7 Feb 2019 42
Types of Measures Description Infeksi daerah operasi (IDO)
Outcome Suara pelanggan atau pasien.
Bagaimana kinerja sistem? Apa
hasilnya?
Tingkat Infeksi Situs Bedah
Process dia menyuarakan cara kerja
proses. Apakah bagian-bagian
atau langkah-langkah dalam
sistem berjalan sesuai rencana.
Persentase pemilihan antibiotik
profilaksis yang sesuai. Persentase
pemberian antibiotik profilaksis yang
tepat waktu. Persentase skor iklim
keselamatan yang lebih dari 4.
Balancing Melihat suatu sistem dari berbagai
arah atau dimensi. Apa yang
terjadi pada sistem ketika kami
meningkatkan hasil dan langkah-
langkah peningkatan?
Biaya kepuasan pasien per kasus
3. Perubahan apa yang dapat kita lakukan yang akan
menghasilkan peningkatan?
• Ada banyak perubahan potensial yg bisa dilakukan RS. Namun, bukti
dari literatur ilmiah dan program perbaikan sebelumnya menunjukkan
bahwa sejumlah kecil perubahan kemungkinan besar akan
menghasilkan peningkatan.
• Kolaborasi Layanan Kanker mengidentifikasi dua puluh delapan prinsip
perubahan yang dikelompokkan ke dalam empat area.
Edit 7 Feb 2019 43
1. Berhubungan dengan perjalanan pasien
(Patient journey)
2. Kembangkan tim di sekitar perjalanan pasien.
3. Jadikan pengalaman pasien dan perawatan
menjadi pusat dari setiap tahap perjalanan.
4. Pastikan ada kapasitas utk memenuhi kebutuhan
pasien di setiap tahap perjalanan.
Edit 7 Feb 2019 44
Mulai melaksanakan siklus PDSA. Mungkin ada
beberapa siklus PDSA yang berjalan secara berurutan
(gambar 1), atau bahkan secara bersamaan (gambar
2). Siklus berurutan adalah umum ketika kegiatan
mengungkapkan hasil yang menyarankan
pendekatan yang berbeda diperlukan.
Edit 7 Feb 2019 45
Gambar 1: Siklus PDSA berurutan
Edit 7 Feb 2019 46
Gambar 2: Siklus PDSA simultan
Edit 7 Feb 2019 47
Siklus simultan dapat terjadi
ketika perubahan lebih
kompleks, mungkin melibatkan
beberapa unit/Instalasi.
Penting bahwa RS melakukan
identifikasi dan interaksi antara
siklus simultan, karena
perubahan metode dalam satu
siklus dapat mengubah
dampak siklus lain di tempat
lain.
REPEATED USE OF THE PDSA CYCLE
Prediksi atau gagasan 2
Perubahan itu hasil dari improvement
A P
S D
Tes skala kecil
Follow-up Tests
Tes untuk kondisi baru
Implementasi dari perubahan
A P
S D
MODEL IMPROVEMENT
Edit 7 Feb 2019 48
• Dokumentasikan PDSA dari waktu ke waktu untuk
menggambarkan pembelajaran dan untuk
menunjukkan perjalanan perbaikan, yang sering
hilang atau tidak didokumentasikan
Edit 7 Feb 2019 49
TIPS
• Rencanakan beberapa siklus untuk menguji ide.
• Tes dalam skala sangat kecil. Misalnya, mulai dng satu pasien
atau satu dokter di poliklinik pada siang hari dan tingkatkan
jumlahnya saat memperbaiki ide.
• Uji perubahan yang diusulkan, dengan orang-orang yang
percaya pada peningkatan. Tidak mencoba untuk mengubah
orang menjadi menerima perubahan pada tahap ini.
Edit 7 Feb 2019 50
TIPS
• Hanya terapkan ide itu ketika RS yakin telah
mempertimbangkan dan menguji semua cara yang mungkin
untuk mencapai perubahan.
• Kualitas, Peningkatan Layanan, dan Alat Perancangan Ulang:
siklus Perencanaan, Lakukan, Studi, Tindakan (PDSA) dan model
untuk perbaikan
Edit 7 Feb 2019 51
1. Memutuskan apakah perubahan akan bekerja dalam
lingkungan yang sebenarnya
2. Tentukan kombinasi perubahan untuk efek yang diinginkan
3. Evaluasi biaya, dampak sosial, efek samping
4. Mengevaluasi berapa banyak perbaikan kita bisa
mengharapkan
5. Meningkatkan tingkat kepercayaan
TUJUAN DARI CYCLES FOR TESTING
Edit 7 Feb 2019 52
1. Menurunkan ukuran test (# pasien, lokasi)
2. Melakukan tes selama periode waktu yang singkat
3. Uji dengan relawan
4. Mengumpulkan data yang berguna selama pengujian
5. Pikirkan beberapa siklus ke depan
6. Rencanakan beberapa siklus untuk menguji dan
menyesuaikan perubahan
SUCCESSFUL CYCLES TO TEST AND ADAPT
Edit 7 Feb 2019 53
Why Test?
1. Meningkatkan tingkat kepercayaan
2. Harapan dokumen minimalkan
resistansi
3. Belajar dan beradaptasi
4. Mengevaluasi biaya dan efek
samping
Why Test?
1. Meningkatkan keyakinan bahwa perubahan akan menghasilkan
perbaikan
2. Kesempatan untuk belajar dari "kegagalan" tanpa mempengaruhi
kinerja
3. Dokumen: berapa banyak perbaikan yang dapat diharapkan dari
perubahan
4. Pelajari cara untuk mengadaptasi perubahan kondisi lingkungan
setempat
5. Mengevaluasi biaya dan efek samping dari perubahan
6. Minimalkan resistensi atas implementasi Edit 7 Feb 2019 55
• Mengidentifikasi perubahan yg akan membantu tim utk mencapai tujuan
• Brainstorming, memanen ide-ide bagus dan menyesuaikannya dengan
pengaturan Anda
• Mintalah ide dari anggota tim
• Mulailah dengan perubahan yang mudah untuk menguji
• Mengumpulkan dan mempelajari data yang berguna selama pengujian
• Belajar dari tes yang "gagal"
• Akhirnya menguji atas berbagai kondisi
Tips for Testing Changes
Edit 7 Feb 2019 56
Start Small and Do More
Penggunaan
flowsheet akan
meningkatkan
pelayanan sesuai
standar
Improved
Decision Support
A P
S D
A P
S D
Cycle 1A: Adapt Clinic X Standard’s based
flow sheet and test with one of Joanne’s
patients
Cycle 1B: Revise flowsheet and test with
Dr. Burton’s patients next Monday
Cycle 1C: Present refined flowsheet to
all 3 clinicians and document feedback
Cycle 1D: Revise and test flow-
sheet with all patients for one week
Cycle 1E: Implement and
monitor the standards
Edit 7 Feb 2019 57
Awalnya menggunakan Tes Skala kecil:
The Power of “one"
Conduct the initial test with…
one facility
one office
one doc
one patient
Edit 7 Feb 2019 58
Move Quickly to Testing Changes
Year
Quarter
Month
Week
Day
Hour
“What tests can we complete by next Tuesday?”
Edit 7 Feb 2019 59
TESTING VS. IMPLEMENTING Testing –
Mencoba dan mengadaptasi
pengetahuan yang ada pada
skala kecil.
Belajar apa yang BISA BERJALAN
di sistem anda.
Implementation –
• Membuat perubahan ini
bagian dari operasi sistem
sehari-hari di LOKASI
percontohan.
• Biasanya BUKAN HANYA satu
atau dua tes!
Edit 7 Feb 2019 60
Tes lainnya:
Termasuk berbagai kondisi-
Shift SIANG / Shift MALAM/ hari kerja / akhir pekan/
budaya yang berbeda
Topik uji coba : .......... Cara : .................. Siklus :
............
PLAN :
Saya berencana : ...........
Saya berharap : ............
Tindakan yg akan dilakukan :
DO
Apa yang diamati :
Edit 7 Feb 2019 61
Topik uji coba : .......... Cara : .................. Siklus :
............
STUDY
Apa yg dapat dipelajari
Apakah sesuai dng measurement goal
ACTION :
Apa yg dapat anda simpulkan dari siklus ini
Edit 7 Feb 2019 62
CARA MENGISI FORM PDSA
PLAN
Saya berencana untuk : Tulis pernyataan singkat tentang apa yg akan
anda rencanakan dalam uji ini. Rencana ini lebih fokus dan lebih kecil.
Rencana ini merupakan sebagian kecil dari implementasi tool
Saya berharap : Tulis ukuran atau outcome yg akan anda capai . Anda
bisa memiliki data kuantitatif atau kualitatif
Langkah-langkah : Tulis langkah-langkah yg anda akan lakukan dalam
siklus, termasuk hal berikut :
Populasi dimana anda bekerja – apakah anda mengamati perilaku
pasien, dokter atau perawat
Batas waktu yg anda lakukan utk studi ini INGAT : tdk perlu waktu lama
Edit 7 Feb 2019 63
DO
Setelah anda membuat PLAN, anda akan memutuskan untuk mengamati apa yg
terjadi
Apa yang anda amati ?
Tulis hasil observasi selama implementasi termasuk bagaimana reaksi misalnya
pasien, dokter, perawat. Bagaimana PLAN sesuai dengan sistem atau alur visit
pasien. Anda bisa bertanya, “ Apakah semuanya berjalan sesuai rencana ?” Apakah
saya harus modifikasi PLAN Edit 7 Feb 2019 64
STUDY
Setelah implementasi anda akan amati hasil
Apa yang dapat anda pelajari ? Apakah sesuai measurement goal ?
Dari sini anda dapat melihat implementasi telah sesuai sasaran anda
ACT
Apa yang dapat anda simpulkan dari siklus ini ?
Disini anda dapat menulis kesimpulan dari implementasi ini, apakah berhasil atau tidak. Bila tidak
berhasil, apa yg akan anda lakukan selanjutnya pada siklus berikut agar implementasi berhasil, Jika
berhasil, apakah anda siap untuk menyebarkan ke seluruh orang ?
Edit 7 Feb 2019 65
Edit 7 Feb 2019 66
Self-Management: Pengembangan form
Self-Management
• TUJUAN SIKLUS: Untuk memilih form self manajemen
pasien untuk pelacakan dan dimasukkan ke dalam
chart
Edit 7 Feb 2019 67
PLAN
THE CHANGE :
Apa yang kami uji?
Tujuan kami adalah untuk menguji dua lembar tujuan self
manajemen pasien yang berbeda untuk menentukan mana yang
lebih fungsional. Salah satu dari formulir ini adalah formulir centang
dengan sepuluh (10) tujuan teratas terdaftar, sementara yang lain
mengharuskan pasien untuk benar-benar memilih dan menuliskan
tujuan mereka sendiri.
Edit 7 Feb 2019 68
PLAN
Pada siapa kita menguji perubahan itu? Kami awalnya akan menguji
ini pada satu pasien masing-masing pada kunjungan berikutnya.
Kapan kita menguji? Dua kunjungan pasien berikutnya yang akan
terjadi pada minggu 7/18/02.
Di mana kita menguji? Tes akan dilakukan di fasilitas FX kami.
Edit 7 Feb 2019 69
PLAN
PREDICTION :
Apa yang kita harapkan terjadi? Kami berharap untuk
dapat menentukan bentuk form pasien self
management yang disukai perawat dan pasien
Edit 7 Feb 2019 70
PLAN
DATA:
Data apa yang perlu kita kumpulkan? Temuan subjektif
dari provider dan perawat menyatakan bentuk mana
yang mereka pilih untuk digunakan serta diskusi dengan
pasien yang mengisi formulir.
Siapa yang akan mengumpulkan data? Champion klinis.
Edit 7 Feb 2019 71
PLAN
Kapan data akan dikumpulkan? Segera setelah pasien
kedua mengunjungi provider dan perawat akan
membahas dua bentuk yang berbeda dan memberikan
kesimpulan mereka.
Di mana data akan dikumpulkan? Provider dan perawat
akan membuat keputusan di fasilitas FX setelah meninjau
formulir. Edit 7 Feb 2019 72
DO : • Apa yang sebenarnya diuji? Kami menguji dua bentuk form yang berbeda. Kami
mendapat formulir dari situs internet www.A1cnow.net.
• Apa yang terjadi? Kami menggunakan formulir dengan dua pasien diabetes pertama yang kami lihat. Kami meminta mereka mengisi kedua formulir dan kemudian bertanya kepada mereka mana yang mereka sukai. Kedua pasien memilih bentuk yang sama.
• Pengamatan? Ternyata kedua pasien memilih bentuk yang sama yang champion klinis dan perawat kami sukai. Konsensus umum adalah bahwa formulir yang mengharuskan mereka untuk hanya memeriksa tujuan mereka lebih baik daripada yang benar-benar membuat mereka menuliskannya.
Edit 7 Feb 2019 73
DO :
• Masalah? Tidak ada masalah nyata yang ditemui selain
resistensi pasien yang ringan terhadap gagasan harus mengisi
selembar kertas, namun hal ini dengan cepat diatasi dengan
penjelasan konsep manajemen diri.
Edit 7 Feb 2019 74
STUDY Analisis data lengkap, rangkum apa yang DIPELAJARI, bandingkan data
dengan prediksi
• Perasaan awal kami adalah bahwa pasien akan lebih memilih
formulir yang tidak mengharuskan mereka untuk menulis banyak
informasi. Sebaliknya, kami merasa bahwa mereka lebih suka
memiliki formulir yang memungkinkan mereka memeriksa tujuan
mereka. Kami menemukan bahwa mereka sebenarnya lebih suka
kombinasi dari dua bentuk. Yang keduanya memungkinkan mereka
mengecek tujuan atau menuliskan apa pun yang tidak mereka rasa
penting. Edit 7 Feb 2019 75
ACT
• Perubahan apa yang harus kita lakukan sebelum siklus berikutnya? Kami akan mengubah formulir untuk memberikan ruang bagi pasien yang ingin menulis tujuan agar dapat melakukannya.
• Apa tes selanjutnya? Kami akan menggunakan formulir yang dipilih dengan lima (5) pasien diabetes berikutnya dari registri kami.
Edit 7 Feb 2019 76
• Laporan Ketua Tim: Kami menguji dua lembar tujuan
manajemen diri yang berbeda dengan dua pasien.
Kami belajar bahwa kami harus menggabungkan
fitur dari dua lembar; pasien tertarik pada
pendekatan manajemen diri. Kami akan merevisi
formulir dan menguji pada lima pasien berikutnya.
Edit 7 Feb 2019 77
Pengembangan Manajemen Diri dari
Formulir Manajemen Diri, Bagian 2
Tanggal: 7/25/18 Siklus 2
Edit 7 Feb 2019 78
TUJUAN SIKLUS: Untuk menguji lebih
lanjut pilihan kami tentang bentuk self
manajemen diabetes dan memilih yang
akan terus kami gunakan.
Edit 7 Feb 2019 79
PLAN
THE CHANGE :
Apa yang kami uji? Kami sebelumnya telah menguji dua bentuk swa-
manajemen diabetes pada dua (2) pasien dan memilih salah satu yang
disukai oleh champion klinis, perawat, dan pasien kami. Kami kemudian
membuat perubahan pada formulir berdasarkan masukan pasien dengan
menambahkan ruang bagi mereka untuk menuliskan tujuan mereka sendiri
jika mereka memilihnya. Kami sekarang sedang menguji formulir baru ini.
Pada siapa kita menguji perubahan itu? Kami sedang menguji formulir ini
pada lima (5) pasien diabetes yang kami temui.
Edit 7 Feb 2019 80
PLAN Kapan kita menguji? Kami akan menguji selama minggu 7/22/18 -
7/26/18 pada lima (5) pasien diabetes pertama yang terlihat.
Di mana kita menguji? Pengujian sedang dilakukan di fasilitas FX.
PREDICTION :
Apa yang kita harapkan terjadi? Kami berharap untuk memilih bentuk
akhir dari formulir penetapan tujuan manajemen diri diabetes pasien. Edit 7 Feb 2019 81
PLAN
DATA:
Data apa yang perlu kita kumpulkan? Pengamatan pasien, penyedia dan
staf perawat tentang apakah pasien menganggap formulir berguna dan
juga bagaimana perasaan mereka tentang meluangkan waktu untuk
memeriksa dan mengisinya.
Edit 7 Feb 2019 82
PLAN Siapa yang akan mengumpulkan data? Juara penyedia kami dan
anggota perawat tim.
Kapan data akan dikumpulkan? Segera setelah setiap pasien
mengunjungi penyedia dan perawat akan membahas reaksi pasien
terhadap formulir.
Di mana data akan dikumpulkan? Di fasilitas FX kami. Edit 7 Feb 2019 83
DO
• Apa yang sebenarnya diuji? Penyempurnaan dari bentuk penetapan tujuan self manajemen pasien diabetes yang diuji sebelumnya.
• Apa yang terjadi? Setiap pasien (5 total) diberikan formulir untuk menetapkan tujuan untuk self manajemen penyakit mereka. Gagasan self manajemen dijelaskan kepada mereka dan mereka diminta untuk mengisi formulir penetapan tujuan untuk partisipasi aktif mereka dalam perawatan mereka. Bentuk-bentuknya dulu
Edit 7 Feb 2019 84
DO
• Apa yang sebenarnya diuji? Penyempurnaan dari bentuk penetapan tujuan
self manajemen pasien diabetes yang diuji sebelumnya.
• Apa yang terjadi? Setiap pasien (5 total) diberikan formulir untuk
menetapkan tujuan untuk self manajemen penyakit mereka. Gagasan self
manajemen dijelaskan kepada mereka dan mereka diminta untuk mengisi
formulir penetapan tujuan untuk partisipasi aktif mereka dalam perawatan
mereka.
Edit 7 Feb 2019 85
DO
Formulir kemudian ditandatangani oleh pasien dan penyedia. Dokumen asli
ditempatkan di bagan pasien dan mereka diberi salinan untuk dibawa.
Pengamatan? Pasien tampaknya bereaksi positif terhadap ide menetapkan
tujuan terutama ketika ide manajemen diri pasien dijelaskan kepada
mereka. Mereka siap mengisi formulir dan berpartisipasi aktif dalam diskusi
manajemen diri.
Masalah? Tidak ada masalah nyata yang ditemukan selama tes ini. Edit 7 Feb 2019 86
STUDY
• Analisis data lengkap, rangkum apa yang BELAJAR,
bandingkan data dengan prediksi
Edit 7 Feb 2019 87
STUDY
• Kami menemukan bahwa pasien sangat menerima gagasan
penetapan tujuan self manajemen setelah konsep dijelaskan
kepada mereka. Mereka akan berpartisipasi aktif dalam
diskusi tentang berbagai tujuan dan akan mencoba
menetapkan tujuan yang realistis untuk diri mereka sendiri.
Perasaan awal kami ketika kami memulai proses adalah
bahwa pasien mungkin agak resisten untuk mengisi formulir
lain, namun, ini tidak terjadi.
Edit 7 Feb 2019 88
ACT
• Perubahan apa yang harus kita lakukan sebelum siklus berikutnya?
Tidak ada perubahan lebih lanjut pada formulir yang diantisipasi
dalam waktu dekat. Langkah selanjutnya akan melibatkan
bagaimana informasi akan ditempatkan di chart sehingga
bermanfaat dan siap diulas.
• Apa tes selanjutnya? Tes selanjutnya akan melibatkan integrasi
formulir ini ke dalam rekam medis pasien. Sebuah keputusan akan
dibuat tentang ke mana grafik itu harus disimpan.
Edit 7 Feb 2019 89
• Laporan Ketua Tim : Kami menguji formulir tujuan self
manajemen yang direvisi dengan lima pasien. Kelima
pasien memahami formulir dan bereaksi positif
terhadap pendekatan self manajemen. Kami
selanjutnya akan menguji bagaimana
mengintegrasikan informasi dari formulir ke dalam grafik
pasien.
Edit 7 Feb 2019 90
Standar PMKP 11
• Peningkatan mutu dan keselamatan pasien dicapai
dan dipertahankan
PENCAPAIAN DAN MEMPERTAHANKAN PERBAIKAN
instrumen 13-14 Maret 2018 91
instrumen 13-14 Maret 2018 92
Elemen penilaian PMKP 11 Telusur Skor
1. Rumah sakit telah membuat
rencana perbaikan terhadap mutu
dan keselamatan berdasarkan hasil
capaian mutu (D,W)
D
W
Bukti tentang rencana perbaikan mutu
dari hasil capaian mutu.
• Komite PMKP
• Kepala bidang/divisi • Kepala unit
10
5 0
TL
TS TT
2. Rumah sakit telah melakukan uji
coba rencana perbaikan terhadap
mutu dan keselamatan pasien (D,W)
D
W
Bukti tentang uji coba rencana
perbaikan
• Komite PMKP
• Kepala bidang/divisi
• Kepala unit
10
5
0
TL
TS
TT
instrumen 13-14 Maret 2018 93
Elemen penilaian PMKP 11 Telusur Skor
3. Rumah sakit telah
menerapkan/melaksanakan rencana
perbaikan terhadap mutu dan
keselamatan pasien (D,W)
D
W
Bukti pelaksanaan hasil uji coba
• Komite PMKP
• Kepala bidang/divisi
• Kepala unit
10
5 0
TL
TS TT
4. Tersedia data yang menunjukkan
bahwa perbaikan bersifat efektif dan
berkesinambungan (Lihat juga TKRS
11, EP 2) (D,W)
D
W
Bukti tentang perbaikan telah tercapai
• Komite PMKP
• Kepala bidang/divisi • Kepala unit
10
5
0
TL
TS
TT
instrumen 13-14 Maret 2018 94
Elemen penilaian PMKP 11 Telusur Skor
5. Ada bukti perubahan-perubahan
regulasi yang diperlukan dalam
membuat rencana , melaksanakan
dan mempertahankan perbaikan
(D,W)
D
W
Bukti tentang perubahan regulasi
• Komite PMKP
• Kepala bidang/divisi
• Kepala unit
10
5 0
TL
TS TT
6. Keberhasilan-keberhasilan telah
didokumentasikan dan dijadikan
laporan PMKP (D,W)
D
W
Bukti tentang laporan perbaikan mutu
• Komite PMKP
• Kepala bidang/divisi • Kepala unit
10
5
0
TL
TS
TT
Edit 7 Feb 2019 95
Capaian mutu
Rencana perbaikan
(PMKP 11 EP 1)
Rencana perbaikan yg perlu uji coba
(PMKP 11 EP 1)
Pelaksanaan uji coba
(PDSA)
PMKP 11 EP 2
Rencana perbaikan sudah
dilaksanakan
Data perbaikan bersifat efektif
dan berkisambungan
Edit 7 Feb 2019 96