ESCUELA NORMAL SUPERIOR ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA DE QUETAMESANTA TERESITA DE QUETAME

INTEGRANTES:INTEGRANTES:

LEIDY ACOSTALEIDY ACOSTA

LEIDY ROJASLEIDY ROJAS

DIANA RUBIODIANA RUBIO

CAROLINA TORRESCAROLINA TORRES

OSCAR VELASQUEZOSCAR VELASQUEZ

YINA VILLALOBOSYINA VILLALOBOS

SERAFIN RODRIGUEZSERAFIN RODRIGUEZ

UNA MIRADA FOTOGRÁFICA A LA UNA MIRADA FOTOGRÁFICA A LA HISTORIA DE QUETAMEHISTORIA DE QUETAME

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

* NUESTRO GRUPO INVESTIGATIVO DETECTÓ QUE LA NUESTRO GRUPO INVESTIGATIVO DETECTÓ QUE LA

COMUDIDAD QUETAMENSE DESCONOCE EN GRAN COMUDIDAD QUETAMENSE DESCONOCE EN GRAN

PARTE LA EVOLUCION HISTÓRICA DE QUETAME. PARTE LA EVOLUCION HISTÓRICA DE QUETAME.

* LA MANERA DE DAR A CONOCER LA HISTORIA DE * LA MANERA DE DAR A CONOCER LA HISTORIA DE

NUESTRO MUNICIPIO ES ORALMENTE. NUESTRO MUNICIPIO ES ORALMENTE.

* EXISTEN REVISTAS ANTIGUAS DONDE ENCONTRAMOS * EXISTEN REVISTAS ANTIGUAS DONDE ENCONTRAMOS

FRAGMENTOS DE PARTE DE LA HISTORIA DE FRAGMENTOS DE PARTE DE LA HISTORIA DE

QUETAME.QUETAME.

* EN LA TOMA GUERRILLERA LOS ARCHIVOS * EN LA TOMA GUERRILLERA LOS ARCHIVOS

HISTÓRICOS DE QUETAME SE QUEMARONHISTÓRICOS DE QUETAME SE QUEMARON

* *

OBJETIVOS DEL PROYECTO

GENERAL:GENERAL:

CONOCER LA HISTORIA

DE QUETAME POR MEDIO

DE FOTOGRAFIAS

CLASIFICANDOLAS

CRONOLOGICAMENTE

OBJETIVOS DEL PROYECTO

ESPECIFICOSESPECIFICOS

IDENTIFICAR LOS EVENTOS DE TRASCENDENCIA EN EL PROCESO HISTÓRICO DEL MUNICIPIO

DESCRIBIR LA EVOLUCION HISTÓRICA DEL MUNICIPIO DE QUETAME POR MEDIO DE FOTOGRAFIAS.

ANALIZAR LOS RELATOS QUE GIRAN EN TORNO A CADA UNA DE LAS FOTOGRAFIAS SELECCIONADAS Y CONSTRUIR UN FOLLETO

COMO ORGANIZAMOS EL TRABAJO - metodologia

- Recopilación de fotografias.

* Concurso fotográfico

* Visita a los fotografos del Municipio.

* aporte fotográfico por el grupo investigador.

- Organización del Material de acuerdo a:

* Eventos: lugares, fiestas, personajes, construcciones.

* Fechas e importancia de cada hecho que refleja la foto.

- Entrevista a: dueños de las fotografías, personajes, profesores, adultos mayores, etc.

- Análisis del material seleccionado.

- Diseño y construcción del folleto

RESULTADOS----IGLESIA------

.

PRIMERA IGLESIA (1937)

IGLESIA ENTRADA DE FRENTE, CON NAVES EN SUS TORRES

(1948)

IGLESIA ENTRADA POR LOS LADOS, NUEVA FACHADA

(2003)

RESULTADOS----PUENTE CABUYA------

PRIMER PUENTE COLGANTE QUE PASA SOBRE EL RIO NEGRO DESDE PUENTE HASTA

QUETAME (1973)ARREGLO Y MANTENIMIENTO DEL PUENTE

CABUYA (1980)

RESULTADOS----PUENTE CABUYA------

RECONSTRUIDA ES DECIR PAVIMENTADA (1990)

ACTUAL PUENTE CABUYA (2004)

RESULTADOS----PLAZA CENTRAL------

PLAZA CENTRAL SIN PAVIMENTAR

(1939) PLAZA FERIA GANADERA (1995) PLAZA ACTUAL (2002)

RESULTADOS----CUADRILLAS------

LAS FAMOSAS CUADRILLAS FUERON ORGANIZADAS Y TRAIDAS DE LOS LLANOS PARA

ENTRETENER A LA COMUNIDAD (1951)ESTOS ERAN DIVIDIDOS EN 4 EQUIPOS

GALANES, CACHACEROS, MOROS, GUAIBOS (1951)

RESULTADOS----CALLE DE LOS TIBROTES------

CALLE DE LOS TIBROTES PONIENDO LOS TUBOS DE EL ACUEDUCTO

(1973) NUEVA CALLE DE LOS TIBROTES(2004)

RESULTADOS----AVENIDA DE LAS PALMAS------

ESTA AVENIDA ES LA ENTRADA PRINCIPAL AL MUNICIPIO FUE CONSTRUIDA POR EL ALCALDE “MARTINEZ” EN EL AÑO (19’’)

FOTO (1993)POR ESTA CALLE SE ENCUENTRA LOCALIZADA LA NORMAL AL IGUAL QUE EL COMANDO Y EL PUESTO DE SALUD FOTO (2001)

RESULTADOS---ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA---

FUE FUNDADO EN 1960 FOTO (1967)AHORA SU ESTRUCTURA COMO TAL NO HA CAMBIADO PERO SE

LE HAN REALIZADO ALGUNAS MODIFICASIONES (2004)

RESULTADOS----PERSONAJES------

ALGUNOS PERSONAJES REPRESENTATIVOS DE QUETAME

ROMAN CARRILLO PATRIARCA

EL TIGRE GRUPO GALANES CUADRILLAS

NAPOLEON Y LUIS CASTRO

RESULTADOS-----SOLDADOS-----

ANTES ERAN LLAMADOS SOBERANOS Y ERAN ENTRE 6 Ó 7 (1950) HOY EN DIA SON los soldados de

mi pueblo (2003)

CONCLUSIONES• MAYOR CONOCIMIENTO DE LA HISTORIA

DEL MUNCIPIO A TRAVÉS DE LA FOTOGRAFIA

• SE DETECTARON LOS HECHOS MÁS SIGNIFICATIVOS QUE MARCAN LA HISTORIA DEL MUNICIPIO: ( Construcciones, personajes, fiestas, eventos, lugares, etc)

• SE INVOLUCRÓ ACTIVAMENTE EN LA INVESTIGACION A LA POBLACIÓN DE QUETAME GENERANDO UN MAYOR SENTIDO DE PERTENENCIA.

• SELECCIÓN DE LAS FOTOS HISTORICAS PARA CREAR UN FOLLETO DE DIVULGACIÓN COMUNITARIA.

• SE EVIDENCIO EL GUSTO E INTERES POR LA ACTIVIDAD INVESTIGATIVA.

• TRANSCENDENCIA DEL PROYECTO A NIVEL NACIONAL. GRABACION CON EL PROGRAMA MENTE NUEVA.