le jeu de la langue française un quiz de jacques drillon (2)

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Le jeu de la langue Le jeu de la langue française française Un quiz de Jacques Un quiz de Jacques Drillon (2) Drillon (2)

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Page 1: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

Le jeu de la langue Le jeu de la langue françaisefrançaise

Un quiz de Jacques Drillon (2)Un quiz de Jacques Drillon (2)

Page 2: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

1. On accorde : Il était un 1. On accorde : Il était un cavalier et un musicien…cavalier et un musicien…

a.a. AccompliAccompli

b.b. AccomplisAccomplis

c.c. L’un ou l’autre.L’un ou l’autre.

Page 3: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

2. On écrit :2. On écrit :

a.a. Viet NamViet Nam

b.b. Viêt NamViêt Nam

c.c. Vietnam.Vietnam.

Page 4: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

Le vietnamien s’écrit en alphabet latin Le vietnamien s’écrit en alphabet latin depuis le XVIIème siècle, grâce à la depuis le XVIIème siècle, grâce à la transcription phonétique proposée transcription phonétique proposée par Alexandre de Rhodes, par Alexandre de Rhodes, missionnaire jésuite portugais.missionnaire jésuite portugais.

En vietnamien, tous les mots sont En vietnamien, tous les mots sont monosyllabiques. On écrit donc monosyllabiques. On écrit donc Viêt Viêt Nam.Nam.

Page 5: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

3. Un alexandrin comporte :3. Un alexandrin comporte :

a.a. Douze syllabesDouze syllabes

b.b. Douze piedsDouze pieds

c.c. C’est pareil.C’est pareil.

Page 6: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

En versification, il y a trois En versification, il y a trois types de métriquestypes de métriques : : La métrique quantitative (ex. poésie

gréco-romaine) : on prend en compte la longueur des syllabes. Un pied est un groupement de syllabes longues et brèves.

La métrique accentuelle (ex. poésie anglaise et allemande) : on prend en compte l’accentuation des syllabes. Un pied est un groupement de syllabes accentuées ou non.

La métrique syllabique (ex. poésie française) : on compte toutes les syllabes. On ne devrait donc pas parler de pied ; ou bien on peut considérer que chaque syllabe constitue un pied.

Page 7: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

Exemples :Exemples :

Métrique quantitative :Cede repugnanti ; cedendo uictor abibis ;Fac modo, quas partis illa iubebit agas.Ovide, L’art d’aimer

Ce-de re-pug-nan-ti ; ce-den-do uic-tor a-bi-bis_ _ U U | _ _ | _ //_ | _ _ | _ U  U| _ U 6 piedsFac mo-do, quas par-tis il-la iu-be-bit a-gas. _  U U | _  _ | _//_ U U |_ U  U|_ 5 pieds Métrique accentuelle :

Was this | the face | that launch'd | a thou|sand ships 5 piedsAnd burnt | the top|less to|wers of | Ilium? 5 pieds Christopher Marlowe, Dr Faust 

Métrique syllabique :Et | mon|té | sur |le | faît|e il | as|pir|e à | des|cendre 12 syllabesCorneille, Cinna

Page 8: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

4. Une synérèse, c’est :4. Une synérèse, c’est :

a.a. Une strophe de vers libresUne strophe de vers libres

b.b. Le regroupement de deux voyelles Le regroupement de deux voyelles en une seule syllabeen une seule syllabe

c.c. Une figure de rhétorique Une figure de rhétorique (métaphore figée).(métaphore figée).

Page 9: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

SynérèseSynérèse : : Prononciation groupant en une seule syllabe deux voyelles contiguës d'un même mot, la première devenant une semi-voyelle (ex. violon, prononciation courante [vjɔlɔI], poétique [vijɔlɔI]). => contraction.

Diérèse : Diérèse : Prononciation dissociant en deux syllabes un groupe vocalique. « Plier » se prononce avec une diérèse.Ex. Nguyen. Les Français prononcent ce nom en trois syllabes : N-gu-yen (diérèse sur les deux dernières syllabes). En vietnamien, cela se fait en une seule syllabe (ng étant la graphie d’une consonne inexistante en français et synérèse sur les trois voyelles uye).

Métaphore figée :Métaphore figée : Métaphore passée dans le langage courant et devenue une tournure figée. Image usée ou cliché. « Une source de chagrin », « un monument de bêtise », « la fleur de l’âge », « la racine du mal ».

Page 10: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

5. Que désigne-t-on par 5. Que désigne-t-on par « haut « haut mal » mal » ??

a.a. La syphilisLa syphilis

b.b. Les stigmatesLes stigmates

c.c. L’épilepsie.L’épilepsie.

Page 11: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

L'L'épilepsieépilepsie (également  (également comitialitécomitialité, , mal comitialmal comitial), parfois nommée ), parfois nommée encore encore haut malhaut mal, , mal mal caduccaduc ou  ou mal sacrémal sacré, est , est une affection neurologique qui est une affection neurologique qui est le symptôme d'une hyperactivitéle symptôme d'une hyperactivité

   cérébrale paroxystique pouvant se cérébrale paroxystique pouvant se manifester par des convulsions ou manifester par des convulsions ou une perte de conscience. une perte de conscience.

Page 12: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

6. Le plus ancien document 6. Le plus ancien document écrit en français, « les écrit en français, « les Serments de Strasbourg », Serments de Strasbourg », date de :date de :a.a. 633633

b.b. 726726

c.c. 842.842.

Page 13: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

Les Les Serments de StrasbourgSerments de Strasbourg((Sacramenta ArgentariaeSacramenta Argentariae), datant du 14 ), datant du 14 février 842, signent l'alliance militaire entre février 842, signent l'alliance militaire entre deux des petits-fils de Charlemagne, deux des petits-fils de Charlemagne, Charles le Chauve et Louis le Germanique, Charles le Chauve et Louis le Germanique, contre les ambitions impériales de Lothaire contre les ambitions impériales de Lothaire 1er, fils aîné de Louis le Pieux et, à ce titre, 1er, fils aîné de Louis le Pieux et, à ce titre, prétendant unique au trône de prétendant unique au trône de Charlemagne. Charlemagne.

Les Les Serments de StrasbourgSerments de Strasbourg sont  sont primordiaux du point de vue de l'histoire primordiaux du point de vue de l'histoire linguistique en ce qu'ils marquent une des linguistique en ce qu'ils marquent une des premières attestations de l'existence premières attestations de l'existence d'une langue romane en Francie d'une langue romane en Francie occidentale (ici l'ancêtre de la Langue d’oïl) occidentale (ici l'ancêtre de la Langue d’oïl) et une des premières attestations écrites et une des premières attestations écrites d'un dialecte germanique. d'un dialecte germanique.

Page 14: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

7. La fasciathérapie intervient 7. La fasciathérapie intervient sur :sur :

a.a. Les muscles de la faceLes muscles de la face

b.b. Les faisceaux nerveuxLes faisceaux nerveux

c.c. Les tissus musculaires, tendons, Les tissus musculaires, tendons, ligaments...ligaments...

Page 15: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

La fasciathérapie La fasciathérapie consiste à consiste à détendre les tissus (les détendre les tissus (les fasciasfascias), ces ), ces fines membranes entourant et reliant fines membranes entourant et reliant entre eux les muscles, ligaments... entre eux les muscles, ligaments... Ces tissus peuvent se rétracter à la Ces tissus peuvent se rétracter à la suite d’un traumatisme et causer des suite d’un traumatisme et causer des douleurs. La fasciathérapie peut douleurs. La fasciathérapie peut traiter : migraine, fibromyalgie, traiter : migraine, fibromyalgie, lombalgie... lombalgie...

Page 16: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

8. Le verbe 8. Le verbe mouvoir mouvoir donne au donne au passé antérieur :passé antérieur :

a.a. J’eus mûJ’eus mû

b.b. J’eus mouvuJ’eus mouvu

c.c. J’ai meuvu.J’ai meuvu.

Page 17: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

9. Dans 9. Dans « plusieurs fois », « plusieurs fois », « plusieurs » « plusieurs » est :est :

a.a. Un adjectif démonstratifUn adjectif démonstratif

b.b. Un adjectif indéfiniUn adjectif indéfini

c.c. Un adverbe.Un adverbe.

Page 18: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

10. On écrit :10. On écrit :

a.a. Des camaïeuDes camaïeu

b.b. Des camaïeusDes camaïeus

c.c. Des camaïeux.Des camaïeux.

d.d. Comme on veutComme on veut

Page 19: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

Camaïeu, n. m. :Camaïeu, n. m. :1.1. Pierre fine taillée, formée de deux Pierre fine taillée, formée de deux

couches de même couleur mais de ton couches de même couleur mais de ton différent. différent.

2.2. Peinture où l'on n'emploie qu'une Peinture où l'on n'emploie qu'une couleur avec des tons différents. couleur avec des tons différents. Peindre en camaïeu.Peindre en camaïeu. Un camaïeu de Un camaïeu de gris.gris. =>  => grisaille.grisaille. Des camaïeux Des camaïeux ouou des camaïeus.des camaïeus.▫ ▫ En camaïeu : En camaïeu : ton sur ton. ton sur ton. Gravure, Gravure, photo en camaïeu.photo en camaïeu.

Page 20: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

11. On écrit :11. On écrit :

a.a. Ça n’est pas facileÇa n’est pas facile

b.b. Çà n’est pas facileÇà n’est pas facile

c.c. Les deux.Les deux.

Page 21: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

Ça, Ça, pronom démonstratif : Cela, ceci. pronom démonstratif : Cela, ceci. Donnez-moi ça.Donnez-moi ça. À part ça.À part ça. Tout ça.Tout ça. Me faire ça, à moi.Me faire ça, à moi. Regarde-moi ça.Regarde-moi ça. Ça dépend.Ça dépend.

Çà, Çà, adverbe et interjection :adverbe et interjection : Ici, cet endroit-ci. Ici, cet endroit-ci. Jeter, semer çà et là, Jeter, semer çà et là,

en désordre.en désordre. Vx Vx Çà ! Çà ! s'emploie pour encourager qqn. s'emploie pour encourager qqn.

Or çà !Or çà ! « Çà ! déjeunons, dit-il » « Çà ! déjeunons, dit-il » ((La FontaineLa Fontaine).).▫ ▫ Çà, allez-vous vous taire ! Çà, allez-vous vous taire ! (menace, (menace, impatience).impatience).

Page 22: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

12. On écrit 12. On écrit « le fond du trou »« le fond du trou », , mais de l’âme, on écrit :mais de l’âme, on écrit :

a.a. Le tréfondLe tréfond

b.b. Le tréfondsLe tréfonds

c.c. Les deux.Les deux.

Page 23: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

Tréfonds, Tréfonds, n. m. : n. m. : Littér.Littér. Ce qu'il y a Ce qu'il y a de plus profond, de plus secret. de plus profond, de plus secret. Au Au tréfonds de son âme, de son être.tréfonds de son âme, de son être. Les tréfonds de la mémoire.Les tréfonds de la mémoire.

Page 24: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

13. Que fait le verbe 13. Que fait le verbe fuirfuir à à la deuxième personne du la deuxième personne du pluriel du passé simple ?pluriel du passé simple ?

Page 25: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

Vous fuîtes.Vous fuîtes.

Page 26: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

14. Une femme dit :14. Une femme dit :

a.a. Je me suis permis de vous appelerJe me suis permis de vous appeler

b.b. Je me suis permise de vous appelerJe me suis permise de vous appeler

c.c. L’un ou l’autre.L’un ou l’autre.

Page 27: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

Se permettre…Se permettre… est un verbe est un verbe pronominal pronominal à sens réfléchià sens réfléchi).).

Sens : Sens : J’ai permis à moi-même de J’ai permis à moi-même de vous appelervous appeler..

L’accord se fait comme si on avait L’accord se fait comme si on avait l’auxiliaire l’auxiliaire avoiravoir. Le participe passé . Le participe passé s’accorde avec le C.O.D., si celui-ci s’accorde avec le C.O.D., si celui-ci précède le verbe. Ici, le pronom précède le verbe. Ici, le pronom meme est C.O.I. Le participe passé ne est C.O.I. Le participe passé ne s’accorde donc pas.s’accorde donc pas.

Page 28: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

15. On écrit :15. On écrit :

a.a. Nous, on est revenu tout de suiteNous, on est revenu tout de suite

b.b. Nous, on est revenus tout de suiteNous, on est revenus tout de suite

c.c. L’un ou l’autre.L’un ou l’autre.

Page 29: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

a.a. Nous, on est revenu tout de suite Nous, on est revenu tout de suite : : l’accord est grammaticalement l’accord est grammaticalement correct.correct.

b.b. Nous, on est revenus tout de suite Nous, on est revenus tout de suite : : l’accord se fait selon le sens l’accord se fait selon le sens (syllepse).(syllepse).

Page 30: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

16. On accorde :16. On accorde :

a.a. L’employée se voit accorder une L’employée se voit accorder une primeprime

b.b. L’employée se voit accordé une L’employée se voit accordé une primeprime

c.c. L’employée se voit accordée une L’employée se voit accordée une prime.prime.

Page 31: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

17. Comment accorde-t-on ?17. Comment accorde-t-on ?

a.a. Dans le miroir, le banquier se voit Dans le miroir, le banquier se voit signer des chèquessigner des chèques

b.b. Dans le miroir, le banquier se voit Dans le miroir, le banquier se voit signé des chèquessigné des chèques

c.c. Dans le miroir, le banquier se voit Dans le miroir, le banquier se voit signés des chèques.signés des chèques.

Page 32: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

18. Doit-on dire, en bonne 18. Doit-on dire, en bonne correction :correction :

a.a. Il est parti sans qu’on le sacheIl est parti sans qu’on le sache

b.b. Il est parti sans qu’on ne le sacheIl est parti sans qu’on ne le sache

c.c. L’un ou l’autre.L’un ou l’autre.

Page 33: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

19. 19. AzaléeAzalée est du genre : est du genre :

a.a. MasculinMasculin

b.b. FémininFéminin

c.c. Les deux.Les deux.

Page 34: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

20. Les 20. Les grotesques grotesques sont sont ainsi nommés :ainsi nommés :

a.a. Parce qu’ils étaient caricaturauxParce qu’ils étaient caricaturauxb.b. Parce qu’ils étaient dus à des peintres méprisésParce qu’ils étaient dus à des peintres méprisésc.c. A cause des maisons enterrées où ils sont A cause des maisons enterrées où ils sont

apparus d’abord, et qu’on avait prises pour des apparus d’abord, et qu’on avait prises pour des grottes.grottes.

Page 35: Le jeu de la langue française Un quiz de Jacques Drillon (2)

Grotesque, Grotesque, n. et adj. – italien n. et adj. – italien grottesca, grottesca, de de grottagrotta « grotte » « grotte »I.I. N. m. N. m. ouou f. pl. f. pl. ArtsArts

1.1. Ornements fantastiques découverts aux XVe Ornements fantastiques découverts aux XVe et XVIe s. dans les ruines des monuments et XVIe s. dans les ruines des monuments antiques italiens (appelées antiques italiens (appelées grottesgrottes).).

2.2. Figures fantasques, caricaturales. Figures fantasques, caricaturales. Peintre de Peintre de grotesques.grotesques.

II.II. (XVIIe) (XVIIe) Cour.Cour. 1.1. Adj.Adj. Risible par son apparence bizarre, Risible par son apparence bizarre,

caricaturale. => caricaturale. => burlesque, extravagant.burlesque, extravagant.

2.2. N. m.N. m. Ce qui est grotesque, le genre Ce qui est grotesque, le genre grotesque. grotesque. Il est d'un grotesque achevé.Il est d'un grotesque achevé.