les motivations aux études universitaires source : etudiant-e-s 2013

Quelques résultats tirés des enquêtes étudiantes de l’OVE

Les motivations aux études universitaires

Source : Etudiant-e-s 2013

Les motivations aux études universitaires

échoué ailleurspas possible de faire ce que je voulais vraiment

ne me l'explique pas bienbénéficier statut étudiant

amis ayant entrepris études universitairesremettre échéances à plus tard

par tradition familialepoussé par la famille

ne savais pas quoi faire d'autrepour le vie estudiantine

université apparaît comme un monde fascinantaccéder professions prestigieuses

pour réaliser un rêveaccéder professions bien rémunérées

avoir nombreux débouchésélargir éventail des choix

suite logique du cursuschoix professionnel

souhaite obtenir un titre universitaireintéressé par domaine

0 200 400 600 800 1000 1200Source : Etudiant-e-s 2013

Les motivations aux études universitaires en fonction du sexe de l’étudiant-e

pour réaliser un rêveintéressé par domaine

remettre échéances à plus tardpas possible de faire ce que je voulais vraiment

choix professionneléchoué ailleurs

bénéficier statut étudiantsouhaite obtenir un titre universitaireaccéder professions bien rémunérées

avoir nombreux débouchésuniversité apparaît comme un monde fascinant

amis ayant entrepris études universitairesélargir éventail des choix

pour le vie estudiantinepoussé par la famille

ne savais pas quoi faire d'autrepar tradition familiale

ne me l'explique pas bienaccéder professions prestigieuses

suite logique du cursus

0 10 20 30 40 50 60 70

hommesfemmes

%

Motivations «plus féminines»

Motivations «plus masculines»


Les raisons du choix de l’UNIGE


Les raisons du choix de l’UNIGE

autres

promotion faite par l'UNIGE

changer de ville

connaissances étudiaient à Genève

place d'UNIGE dans les classements

attrait de la ville

formation qui m'intéresse ne s'enseigne qu'à l'UNIGE

solution la moins coûteuse

pouvoir rester près des proches

sans réfléchir

qualité de l'offre de cours

bonne réputation de la filière

université francophone

bonne réputation générale

université géographiquement la plus proche

0 200 400 600 800 1000 1200


Raisons du choix de l’UNIGE et origine des étudiants : des motivations pour les étudiants proches

Raisons du choix de l’UNIGE et origine des étudiants : des motivations pour ceux venant de l’étranger

Raisons du choix de l’UNIGE et origine des étudiants : des motivations pour ceux qui veulent «diversifier leur expérience»

une autre ville…une autre langue…

L’assistance aux cours


Assiste (quasi) à tous les cours Arrive pfs de manquer

un cours Arrive svt de manquer un cours Assiste peu aux cours

0

200

400

600

800

1000

1200

140076.0%

19.7%

3.5%0.8%

L’assistance aux cours en fonction de la faculté


Sces éduca-tion

Lettres FTI SES (sces soc)

Droit SES (sces éco)

Sciences Psychologie Médecine0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Assiste peu aux coursArrive svt de manquer un coursArrive pfs de manquer un coursAssiste (quasi) à tous les cours

Le temps consacré aux cours, à l’étude, au travail rémunéré


… aux cours, séminaires, TP… … au temps d'étude en dehors des cours

… au travail rémunéré0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

Temps hebdomadaire (en moyenne d'heures) consacré...

Le temps consacré aux cours, à l’étude, au travail rémunéré selon l’avancement dans le cursus


Bachelor 1 Bachelor 2 Bachelor 3 Master 1 Master 20

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

… aux cours, séminaires, TP… … au temps d'étude en dehors des cours … au travail rémunéré

L’activité rémunérée des étudiants entrants


L’activité rémunérée des étudiants entrants

Source : Etudiant-e-s 2011 Source : Etudiant-e-s 2011

Sans activité profes-

sion-nelle52%

Activ-ité pro-

fes-sion-nelle

épisodique23%

Activité professionnelle régulière

25%

sans ac-tiv.

48%

moins de 5 h29%

de 6 à 10 h11%

de 11 à 15 h6%

plus de 15 h7%

Taux de réussite en fin de première année de bachelor en fonction de l’activité rémunérée des étudiants entrants

Source : Etudiant-e-s 2011 et OVE 2013

Sans activ prof

Act pro épisodique

Act pro régulière

moins de 5 h de 6 à 10 h de 11 à 15 h plus de 15 h0.0

10.0

20.0

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

90.0

70.8

77.9 77.3 79.584.0

78.2

66.7

L’évaluation du niveau de vie


L’évaluation du niveau de vie


idéal16%

assez favorable50%

acceptable25%

médiocre4%

difficile4%

très difficile1%

L’évaluation du niveau de vie selon la faculté


MédecineSc soc

DroitLettres

Sc écoPsycho

SciencesFTI

Education

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

médiocre ou difficileacceptableassez favorableidéal

La dépendance financière vis-à-vis des parents


assuranceslogement

nourriturefrais d'études

loisirs, sorties, vacances vêtements

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

11981141

804 982

233 313

101122

428 223

490 485

355390

422449

931 855

Actuellement, vos parents paient pour vous...

rienune partietout

La dépendance financière vis-à-vis des parents


20 ans et

moins

21 ans 22 ans 23 ans 24 ans 25 ans de 26 à 29 ans

30 ans et plus

20 ans et

moins


30 ans et plus

20 ans et

moins


30 ans et plus

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

rien une partietout

20 ans et

moins


30 ans et plus

20 ans et

moins


30 ans et plus

20 ans et

moins


30 ans et plus

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

rien une partietout

La dépendance financière vis-à-vis des parents selon l’âge de l’étudiant-e

assurances logement nourriture

frais d’études

loisirs, sorties… vêtements

Actuellement, vos parents paient pour vous...


Bourse d’étude

149

56

103

obtenuepas encore de réponserefusée

1368

308

Pas demandée

Demandée


Bourse d’étude

Tessin (32.4%)

Europe Ori. (29.0%)

Reste de la Romandie (28.8%)

Hors Europe (25.9%)

Europe Occ. (25.0%)

France (non voisine) (23.9%)

CH alémanique (18.7%)

Genève (17.3%)

Vaud (13.0%)

France voisine (9.6%)

-40.0 -20.0 0.0 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0

RefuséePas encore de réponseObtenue

Bourse d’étude en fonction de l’origine géographique


Taux de demande de bourse

Si elle a été demandée…

Sentiment d’intégration




…de la ville … de l'UNIGE …des autres étudiants0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Comment évaluez-vous votre intégration au sein…

très insuffisanteinsuffisantesuffisantebonnetrès bonne

Sentiment d’intégration en fonction d’état d’esprit global vis-à-vis de la formation

enthousiastecontent indifférent déçu enthousiastecontent indifférent déçu enthousiastecontent indifférent déçu0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

insuffisantesuffisantebonnetrès bonne

Comment évaluez-vous votre intégration au sein…

…de la ville …de l’UNIGE …des autres étudiants

Projets de mobilité universitaire


Projets de mobilité universitaire


Oui, en Suisse; 88; 5%

Oui, à l'étranger; 427; 26%

Je ne sais pas encore; 516; 32%

Non; 607; 37%

Avez-vous le projet d’effectuer une partie de vos études hors de l’UNIGE ?

Sces éduc

Sciences

Psycho

Lettres

FTI

Médecine

Droit

SES-sces éco

SES-sces soc

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Oui, en Suisse Oui, à l'étranger Je ne sais pas encore Non

Projets de mobilité universitaire en fonction de la faculté d’appartenance

Avez-vous le projet d’effectuer une partie de vos études hors de l’UNIGE ?

Proportion croissante de «oui»

Types d’emploi envisageables


emploi à

temps p

artiel

emploi q

ui laiss

e du te

mps libre

poste à

responsab

ilité

emploi b

ien pay

é

emploi u

tile à l

a colle

ctivit

é

emploi st

able

emploi é

panouiss

ant

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

1800

certainement pasvraisemblablementcertainement

Types d’emploi envisageablesQuel type d’emploi pouvez-vous raisonnablement espérer après vos études ?


hommes

femmes

emploi utile à la collectivité

hommes

femmes

emploi à temps partiel

hommes

femmes

emploi qui laisse du temps libre

hommes

femmes

emploi bien payé

hommes

femmes

emploi épanouissant

hommes

femmes

emploi stable

hommes

femmes

poste à responsabilité

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

certainementvraisemblablementcertainement pas

Types d’emploi envisageables en fonction du sexe


Retrouvez les résultats de l’Observatoire de la vie étudiante :

- Sur le site de l’OVE : www.unige.ch/ove- En vous abonnant au flux d’information «Observatoire de la vie étudiante» sur

le portail de l’UNIGE : https://portail.unige.ch/accueil

De nouveaux résultats alimenteront régulièrement ces deux sources d’informations utiles pour tous ceux qui s’intéressent à la réalité estudiantine à Genève !!!

http://www.unige.ch/ove

https://portail.unige.ch/accueil



les motivations aux études universitaires source : etudiant-e-s 2013

Documents

oui page

ltranger page

lunige source

parents source

facult source

sexe source

tudiants proches page

cursus source