lesson plan micro indo

7/25/2019 Lesson Plan Micro Indo

1/8

RENCANA mengajar

LEVEL : SMP

PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

KELAS : VII

TOPIK : COMPARATIVE AND

SUPERLATIVE

WAKTU : 2 MENIT

KEMAMPUAN : ! LISTENING

! READING

! SPEAKING

!WRITING

! STRUCTURE

A" STANDARD KOMPETENSI

Siswa mengetahi tentang bentuk comparative and superlative

B" KOMPETENSI DASAR

Siswa mengetahi pola perbandingan (comparative dan superlative) dan

dapat menggunakannya dalam bentuk pengucapan dan penulisan

C" INDICATORS

Siswa mampu:

1. Untuk mengetahi bagaimana pengucapan comparative dan superlative

oleh native speaker (listening)

2. Untuk mengetahui pola comparative dan superlative(structure)

3. Untuk menganalisa penggunaan bentuk comparative dan superlative

yang benar dan yang salah( reading)


2/8

. Untuk membuat bentuk kalimat comparative dan superlative

menggunakan ide mereka( !riting)

". Untuk mengucapkan bentuk kalimat comparative and superlative

(speaking )

D" MATERI PENGAJARAN

#omparative and superlative

E" METODE PEMBELAJARAN

$re%activity

&ctivity

$ost%activity

#" MEDIA

$apan tulis

Spidol

'uku sumber

eks

#*

komputer

multimedia

G" SUMBER

+nglish ,rammar in Use

+nglish Sentence Structure


3/8

H" PROSES KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

MATERI KEG" GURU KEG" SISWA WAKTU

Pre A$%&'&%(

Bra&n)%*rm&ng

a. Salam- dan menanyakan

kabar mereka

b.engecek absensi

a. enanyakan kegiatan

mereka untuk memulai

materi

b.enceritakan sebuahcerita yang berhubungan

dengan materi

c. emutar multimedia

yang berhubungan dengan

materi.

d.en/elaskan tentang

materi

enyalami guru

erespon guru

men/awab

(listening 0 speaking)

emperhatikan guru(listening)

emeperhatiakan

multimedia(listening)

emperhatikan dan

membuat catatan tentang

materi(structure

1 menit

A$%&'&%(

In+&'&+,a- .*r/

A))&gnmen%

a. embagikan sebuah teks

yang berisi kalimat

comparative dan

superlative (true alse

item)

b. eminta siswa untuk

menganalisanya dan

membetulkanya-lalu

men/awab secara lisan

c. engkoreksi /awabansiswa

a. eminta siswa untuk

membuat bentuk

comparative and

superlative yang lain

b. endiskusikan /awaban

siswa

embaca dan

menganalisa( reading)

emnta siswa men/awab

secara lisan (speaking)

embetulkan /awabanya

Siswa membuat bentuk

kalimat comparative and

superlative (writing )

engecek /awaban

mereka denmembetulkan

bila ada yang salah

1 menit


4/8

P*)%!A$%&'&%( a. enanyakan tentang

ke/elasan materi yang elah

disampaikan

b.enyimpulkan materi dan

menutup kelas dan salam

penutupan

en/awab secara lisan.

(speaking)

mendengarkan (listening)

dan merespon salam guru

" menit

MATERI

(guru menjelaskan secara lisan dan bila perlu menulis tentang materi di papan

tulis)

#$&4&56+ &7* SU$+4&56+

%#omparative digunakan untuk membandingkan suatu benda dengan benda lain

contoh : 8ohn is taller than ary

#ar is more e9pensive than motorcycle

%Superlative digunakan untuk membandingkan suatu benda dengan dengan lebih

dari satu benda


5/8

contoh : 'randon is the tallest boy in the class

y car is the most e9pensive car in the class

P*-a

1. Sui9 er and %est digunakan :

a. dengan kata siat yang memiliki satu suku kata

%tall taller tallest

%clear clearer clearest

%ast aster astest

b. dengan kata siat dua suku kata yang berakhiran y

%busy busier busiest

%easy easier easiest

%la;y la;ier la;iest

2. tambahan kata more dan most digunakan :

uieter >uietest

%clever cleverer cleverest

%narrow narrower narrowest

%simple simpler simplest


6/8

. ada beberapa kata siat yang memiliki bentuk comparative and suuperlative

orm yang tidak beraturan

%good well best

%bad worse worst

La%&0an

ulis bila kalimatnya benar dan tulis ? bila salah ditempat yang disediakan

1. y ield is more largerthan yours ( )

2. 6alentino is the most fastrider in moto ,$ ( )

3. y ather is busierthan my mother ( )

. 'each is interester than mountain ( )

". 8eany is the most beautifulgirl in my class ( )

@. 'rad is more clever than $eter ( )

A. 8ogging is the most simple sport ( )

B. Study is the goodest way to get a good mark ( )

ugas

Siswa diminta untuk membuat kalimat comparative dan superlative dengan kata

siat berikut :

1. oud

2. 4ich

3. ?amous

. 7ervous

". $retty

@. +arly

A. 7arrow

B. =uiet


7/8

C. ,ood

1. 'ad

MICRO TEACHING

DE +SS7 $&7 #$&4&56+ &7* SU$+4&56+ DE

#$5+* 'F:


8/8

7&+ : G57,G57 ,&5< $45&'U*5

75 : A1"11

#&SS : &1

THE #ACULT1 O# TEACHERS TRAINING AND EDUCATION

MUHAMMADI1AH UNIVERSIT1 O# PURWOKERTO

23

E4er$&)e

!rite i the sentence is true and ? i the sentence is alse and correct it

1. y ield is more largerthan yours ( )

2. 6alentino is the most fastrider in moto ,$ ( )

3. y ather is busierthan my mother ( )

. 'each is interester than mountain ( )

". 8eany is the most beautifulgirl in my class ( )

@. 'rad is more clever than $eter ( )

A. 8ogging is the most simple sport ( )

B. Study is the goodest way to get a good mark ( )

lesson plan micro indo

Documents