lp - day 4
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LP - Day 4. Review HW Review Greetings and Names Alphabet Spelling Act. Greetings. ¡ Hola! ¡Buenos días! Buenas tardes. Buenas noches. Asking how people are:. ¿Qué pasa? ¿Qué tal? ¿Cómo estás? ¿Cómo está usted?. How to answer…. Bien Muy bien. Mal. Más o menos. ¿Y tú? - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Review HWReview HW
Review Greetings and NamesReview Greetings and Names
AlphabetAlphabet
Spelling Act.Spelling Act.
LP - Day 4LP - Day 4
GreetingsGreetings¡¡Hola!Hola!¡Buenos días!¡Buenos días!Buenas tardes.Buenas tardes.Buenas noches.Buenas noches.
Asking how people are:Asking how people are:
¿Qué pasa?¿Qué pasa?¿Qué tal?¿Qué tal?¿Cómo estás?¿Cómo estás?¿Cómo está usted?¿Cómo está usted?
How to answer…How to answer…BienBienMuy bien.Muy bien.Mal.Mal.Más o menos.Más o menos.¿Y tú? ¿Y tú? ¿Y usted? ¿Y usted?
Saying goodbyeSaying goodbyeAdiAdiós.ós.Hasta luego.Hasta luego.Hasta mañana.Hasta mañana.Hasta pronto.Hasta pronto.Hasta la vista.Hasta la vista.
Igualmente Igualmente
Igualmente Igualmente
Sra. Ruiz: Sra. Ruiz: Juanes, Juanes, tete presento a Shakira presento a Shakira
Shakira: Shakira: Mucho gustoMucho gusto
Juanes: Juanes: El gusto es míoEl gusto es mío
¡El alfabeto en ¡El alfabeto en Español!Español!
AA
AhhhAhhh
BB
BayBay
CC
SaySay
ChCh
ChayChay
DD
DayDay
EE
AA
FF
Ef-ayEf-ay
¡Cantamos!¡Cantamos!AhAhBayBaySaySayChayChayDayDayAyAyEf-ayEf-ay
GG
Hey!Hey!
HH
Ah-cheAh-che
II
EeeEee
JJ
HotaHota
KK
KahKah
¡Cantamos!¡Cantamos!AhAhBayBaySaySayChayChayDayDayAyAyEf-ayEf-ay
¡Cantamos!¡Cantamos!
HeyHeyAh-chayAh-chayEeeEeeHotaHotaKahKah
LL
El-ayEl-ay
LLLL
Ay-yayAy-yay
MM
Em-ayEm-ay
NN
En-ayEn-ay
ÑÑ
En-nayEn-nay
OO
OhOh
PP
PayPay
¡Cantamos!¡Cantamos!AhAhBayBaySaySayChayChayDayDayAyAyEf-ayEf-ay
¡Cantamos!¡Cantamos!
HeyHeyAh-chayAh-chayEeeEeeHotaHotaKahKah
¡Cantamos!¡Cantamos!EL - AyEL - AyAy - yayAy - yayEm -ayEm -ayEn - ayEn - ayEn- nayEn- nayOhOhPayPay
CooCoo
RR
Air-ayAir-ay
RRRR
Air-ayAir-ay
SS
EssayEssay
TT
TayTay
¡Cantamos!¡Cantamos!AhAhBayBaySaySayChayChayDayDayAyAyEf-ayEf-ay
¡Cantamos!¡Cantamos!
HeyHeyAh-chayAh-chayEeeEeeHotaHotaKahKah
¡Cantamos!¡Cantamos!EL - AyEL - AyAy - yayAy - yayEm -ayEm -ayEn - ayEn - ayEn- nayEn- nayOhOhPayPay
¡Cantamos!¡Cantamos!
CooCooAir-ayAir-ayAirrrr - ayAirrrr - ayEssayEssayTayTay
UU
OoooOooo
VV
BayBay
WW
Doblay- Doblay- baybay
XX
Ay - kees Ay - kees
¡Cantamos!¡Cantamos!AhAhBayBaySaySayChayChayDayDayAyAyEf-ayEf-ay
¡Cantamos!¡Cantamos!
HeyHeyAh-chayAh-chayEeeEeeHotaHotaKahKah
¡Cantamos!¡Cantamos!EL - AyEL - AyAy - yayAy - yayEm -ayEm -ayEn - ayEn - ayEn- nayEn- nayOhOhPayPay
¡Cantamos!¡Cantamos!
CooCooAir-ayAir-ayAirrrr - ayAirrrr - ayEssayEssayTayTay
¡Cantamos!¡Cantamos!
OooOooBayBayDoblay-bayDoblay-bayAy - keesAy - kees
YY
Ee-gree-ay-gaEe-gree-ay-ga
ZZ
ZetaZeta
BindersBinders
4 dividers:4 dividers:
1.) Tarea – For homework assignments1.) Tarea – For homework assignments
2.) Apuntes – For notes 2.) Apuntes – For notes
3.) En clase – For things like listening 3.) En clase – For things like listening practice and partner workpractice and partner work
4.) Misc. – For things like the policy 4.) Misc. – For things like the policy sheet or culture related activitiessheet or culture related activities
¡Cantamos!¡Cantamos!AhAhBayBaySaySayChayChayDayDayAyAyEf-ayEf-ay
¡Cantamos!¡Cantamos!
HeyHeyAh-chayAh-chayEeeEeeHotaHotaKahKah
¡Cantamos!¡Cantamos!EL - AyEL - AyAy - yayAy - yayEm -ayEm -ayEn - ayEn - ayEn- nayEn- nayOhOhPayPay
¡Cantamos!¡Cantamos!
CooCooAir-ayAir-ayAirrrr - ayAirrrr - ayEssayEssayTayTay
¡Cantamos!¡Cantamos!
OooOooBayBayDoblay-bayDoblay-bayAy - keesAy - kees
¡Cantamos!¡Cantamos!
Ee-gree- ay- gaEe-gree- ay- gaZetaZeta
¡Yo sé el alfabeto, olé!¡Yo sé el alfabeto, olé!
Los númerosLos números
CeroCero 0 0 Seis 6Seis 6UnoUno 1 1 Siete 7Siete 7DosDos 2 2 OchoOcho 8 8TresTres 3 3 Nueve 9Nueve 9Cuatro 4Cuatro 4 Diez 10Diez 10Cinco 5Cinco 5