manual de convivencia colegio nacional nicolas febrero 2003

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Page 1: Manual de convivencia colegio nacional nicolas febrero 2003

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Page 2: Manual de convivencia colegio nacional nicolas febrero 2003

CONTENIDO

* lEY 35 DE 1938 (FUNDACION DEL COLEGIO)

* HIMNO NACIONAL DE COLOMBIA* HIMNO DE BOGOTA, D. C.

* HIMNO DE lA "INSTITUCiÓN EDUCATIVA DISTRITAlCOLEGIO NACIONAL NICOLÁS ESGUERRA"

* ACUERDO 001 6

* PRESENTACION* MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR

CAPíTULO I DE LA NATURALEZA JWRIDICA,ELEMENTOS TELEOLOGICOS. 8

CAPíTULO 11 DE LOS PERFILES. EJES PARATODA LA VIDA. ESTRATEGIASPEDAGÓGICAS. 10

CAPíTULO 111 DEL GOBIERNO ESCOLAR 13

CAPíTULO IV DE LA CALIDAD DEL ESTUDIANTEESGUERRISTA y DE LAADMINISTRACiÓN DEESTUDIANTES. 17

CAPíTULO V DEL PROCEDIMIENTO ACADÉMICO. 21

CAPíTULO VI DE LOS DERECHOS DE LOSESTUDIANTES. 22

Page 3: Manual de convivencia colegio nacional nicolas febrero 2003

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CAPíTULO VII DE LOS DEBERES DE LOSESTUDIANTES. 25

CAPíTULO VIII DE LAS PROHIBICIONESPARTICULARES 31

CAPíTULO IX DE LAS MEDIDAS DE FORMACiÓN 35CAPíTULO X DE LOS ESTíMULOS 38CAPíTULO XI DE LOS PADRES DE FAMILIA Y SU

COMPROMISO CON EL COLEGIO. 40CAPíTULO XII DE LOS REGLAMENTOS PARA EL

USO DE SERVICIOS. 43CAPíTULO XIII DEL REGLAMENTO Y FUNCIONES

DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO. 44CAPíTULO XIV DEL REGLAMENTO Y FUNCIONES

DE LOS DOCENTES 44CAPíTULO XV DE LAS MODIFICACIONES AL

PRESENTE MANUAL DECONVIVENCIA. 46

CAPíTULO XVI DE LOS COSTOS EDUCATIVOS. 47* ANEXO 01: UNIFORMES Y HORARIOS 47

* ANEXO 02: . CARNÉS REQUERIDOS YDOCUMENTOS OBLIGATORIOS 48

Page 4: Manual de convivencia colegio nacional nicolas febrero 2003

HIMNf/ NAC9'NAL

COROiOh gloria inmarcesibleiOh júbilo inmortal!En surcos de doloresel bien germina ya,

ICesó la horrible noche,la libertad sublimederrama las aurorasde su invencible luz,La humanidad entera,que entre cadenas gime,comprende las palabrasdel que murió en la Cruz,

IIIndependencia gritael mundo americano:se baila en sangre de héroesla tierra de Colón,Pero este gran principio:el Rey no es soberano",resuena, y los que sufrenbendicen su pasión,

111Del Orinoco el caucese colma de despojos;de sangre y llanto un ríose mira allí correr,En Bárbula no saben,las almas ni los ojos,

si admiración o espantosentir o padecer

IVA orillas del Caribehambriento un pueblo lucha,horrores prefiriendoa pérfida salud,iOh si i de Cartagenala abnegación es muchaescombros de la muertedesprecia su virtud,

VDe Boyacá, en los campos,el genio de la gloria,con cada espiga un héroeInvicto coronó,Soldados sin corazaganaron la victoria,su varonil alientode escudo les sirvió,

VIBolívar cruza el Andeque riegan dos Océanos;espadas cual centellasfulguran en Junin.Centauros indomablesdescienden a los llanos,y empieza a presentirsede la epopeya el fin,

I

Page 5: Manual de convivencia colegio nacional nicolas febrero 2003

VIILa trompa victoriosaen Ayacucho truena;que en cada triunfo crecesu formidable són.En su expansivo empujela libertad se estrena,del cielo americanoformando un pabellón.

VIIILa virgen su cabellosarranca en agon la,y de su amor viuda,los cuelga del ciprés.Lamenta su esperanzaque cubre losa fría,pero glorioso orgullocircunda su alba tez.

IXLa patria así se formaTermopilas brotando,constelación de cíclopes"su noche iluminó.La flor estremecida,mortal el viento haüando,debajo los laurelesseguridad buscó .

XMas no es completa gloriavencer en la batalla;Que al brazo que combatelo anima la verdad.La independencia solael gran clamor no acalla;si el sol alumbra a todos,justicia es libertad.

XIDel hombre los derechosNariño predicando,el alma de la luchaprofético enseñó.Ricaurle en San Mateo,En átomos volando,deber antes que vida"con llamas escribió.

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HIMNO DE BOGOTA

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Letra :Pedro Medina Avendaño.Música:Roberlo Pineda Duque

COROEntonemos un himno a tu cieloa tu tierra y tu puro vivirblanca estrella que alumbraen los Andes!ancha senda que va alporvenir.

ITres guerreros abrieron tus ojosA una espada, a una cruzYa un pendónDesde entonces no hay miedoen tus lindes! Ni codiciaen tu gran corazón.

11Hirió el hondo diamante un agostoel cordaje de un nueve laúdy hoy se escucha el.fluirmelodiosoEn los himnos de la juventud.

111Fértil madre de altiva progenieQue sonríe ante el vano oropel,Siempre atenta a la luz delmañana y al pasado y su luzsiempre fiel.

IVLa sabana es un cielo caído,una alfombra tendida a sus piesy del mundo variado que animaseres brazo y cerebro a la vez.

VSobreviven de un reino dorado,de un imperio sin puestas de sol,en ti un templo, un escudo, una reja, unretablo, una pila, un farol.

VIAl gran Caldas que escruta los astros,y a Bolívar que torna a nacer, a Nariñoaccionando la imprenta, como ensueños los vuelves a ver.

VIICaros, Cuervos y Pombos y Silva s,tantos nombres de fama inmortalqueen el hilo sin fin de la historia ¡les diovida tu amor maternal.

VIIIFlor de razas, compendio y corona,enla patria no hay otra ni habrá.Nuestra voz la repiten lossiglos: ¡Bogotá! ¡Bogotá! i Bogotá!.

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HIMNO ESGUERRISTA

Esguerrista es el nombre que ufanos llevamoscual lábaro sacro, cual prenda de honor.

Pues ser esguerrista, ,es ser hombre honesto,buen hijo y amigo, amante de Dios.

Anhelamos servir a la Patriacomo un día lo hizo el ilustre varónde quien lleva su nombre el colegio

que es fuente de ciencia,hogar de labor

Esguerrista, Esguerristala patna requiere labor altruista

y ofrenda de paz.Hagamos para ella, un ramo de olivos

de los olivares de nuestra heredady con las virtudes que nos da la ciencia

con esa potencia de fuego moralgeneremos fuerza

que redima al hombrehagamos hoguera de amor fraternal.

Letra: José C. Arias Nieto.Música Luis Emilio Rivera.

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::

INSTITUCiÓN EDUCATIVA DISTRITAL"COLEGIO NACIONAL NICOLÁS ESGUERRA"

CONSEJO DIRECTIVO

ACUERDO N°. 00 1 de Febrero 7 de 2003

Por el cual se aprueba y se adopta el MANUAL DECONVIVENCIA ESCOLAR de la Institución Educativa Distrital"Colegio Nacional Nicolás Esguerra".

Los suscritos miembros del Consejo Directivo de la "InstituciónEducativa Distrital " Colegio Nacional Nicolás Esguerra" en usode sus atribuciones legales, particularmente de las que leconfiere la Ley 115, el Decreto 1860 de 1994 y demás normaseducativas legales vigentes (1)

CO N S ID ERAN DO:

1. Que la Ley 115 de 1994 y el Decreto 1860 del mismo año,establecen la obligación que tienen los planteles educativos detener un reglamento interno o MANUAL DE CONVIVENCIAESCOLAR, en elcual se definan los derechos y obligaciones delos estudiantes.

2. Que la misma norma prevee en su artículo 142 y 144 laobligatoriedad de la conformación del GOBIERNO ESCOLAR,"para la participación de la comunidad educativa" a que hacereferencia el Artículo 67 y 68 de la Constitución Política deColombia.

3. Que entre las funciones asignadas a los Consejos Directivosde los establecimientos de educación está la de adoptar el

6 MAIYUAL DE, CONVlVE,I'íC1A

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-~TReglamento de la Institución de conformidad con las normasvigentes.

ACUERDA:

PRIMERO. Aprobar y adoptar como reglamento de laInstitución Educativa Distrital "Colegio Nacional NicolásEsguerra" , el MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR anexoal presente Acuerdo.

SEGUNDO. Convocar a todos y cada uno de los miembros de lacomunidad educativa para que cumplan, respeten, y acaten elreglamento aprobado mediante el presente acuerdo.

TERCERO. Ordenar la correspondiente publicación del textocon sus anexos y su divulgación para ser entregados a losmiembros de lacomunidad educativa.

CUARTO. Enviar copia y texto del presente acuerdo aSecretaría de Educación Distrital, Cadel y Supervisión de laLocalidad saDado en Bogotá, D. C., a los siete (7) días del mes de febrerode 2003.

Comuníquese y Cúmplase.

CONSEJO DIRECTIVO

ARTUROVARELAMORALES OLIVACUBILLOSVELÁSQUEZRector SecretariaConsejoDirectivo

COLEGIO l'íACIOlYAL NICOLÁS ESGUERHA

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Page 10: Manual de convivencia colegio nacional nicolas febrero 2003

INSTITUCiÓN EDUCATIVA DISTRITAL"COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA"

MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR

CAPITULO I

DE LA NATURALEZA JURíDICA, ELEMENTOSTELEOLÓGICOS

ARTíCULO 1°. NATURALEZA JURíDICA y LEGAL.INSTITUCiÓN EDUCATIVA DISTRITAL "COLEGIONACIONAL NICOLAS ESGUERRA" creado por ley 35 de 1938 yaprobado en su plan de estudios por Resolución No. 2562 deagosto 28 de 2002, es un establecimiento público del ordennacional, de carácter académico y adscrito a la Secretaria deEducación de Bogotá, D. C., con domicilio en esta mismaciudad.

Las normas del presente MANUAL DE CONVIVENCIAESCOLAR se basan en la Constitución de la República deColombia, en elCódiqo del Menor y Jurisdicción de Familia, enlos Derechos Universales del Niño promulgados por laOrganización de las Naciones Unidas y en las normaseducativas legales vigentes.

El presente Manual de Convivencia contiene los fundamentosprincipales del Proyecto Educativo Institucional "Edificamos elFuturo", aprobado por el Consejo Directivo de la Institución,mediante Acuerdo No. 003 del17 de abril de 2002.

8 JtlANUAL DE COl'lVlVElYCIA

Page 11: Manual de convivencia colegio nacional nicolas febrero 2003

--ARTíCULO 2°. ELEMENTOS TElEOlÓGICOSINSTITUCIONAlES. PROYECTO EDUCATIVOINSTITUCIONAl "EDIFICAMOS FUTURO"1 OBJETIVO DEL PEI. Búsqueda comprometida ycomunitaria del ideal de institución que deseamos ymerecemos para responder a las exigencias de nuestrasociedad:* Formación humana integral.* Mejorar niveles de calidad de vida* Ingreso al mundo del trabajo.* Ingreso a la educación superior* Consolidación de una cultura de vida.* Consolidación de una cultura ciudadana.

2. FilOSOFíA INSTITUCIONAL.La educación es un proceso permanente de carácter intelectual,social y personal para propiciar y consolidar en la comunidadeducativa un ambiente de aprendizaje que sea lúdico,gratificante, significativo, motivante y dinamizador deoportunidades de desarrollo de una vida plena para las nuevasgeneraciones.

3. CONCEPCiÓN FilOSÓFICA DE HOMBRE.

*EI ser humano es un ser evidentemente biológico, cultural,espiritual, trascendente (meta biológico) y que vive en ununiverso de lenguaje, de ideas y de conciencia.*Como sujeto para ser él mismo, necesita aprender unlenguaje, una cultura, un saber.

4 VISiÓN.Satisfacer necesidades educativas de la comunidad a través deun currículo de formación integral que favorezca:

*. Descubrimiento y crecimiento de aptitudes y valores .

•Ir-COLfGlO NACIONAL NICOLÁS f,SGUfRRA -

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* Trato respetuoso* Evaluación formativa y justa.* Cuidado y práctica de principios éticos de convivencia y

servicio

'- 5 MISiÓN

Ser una escuela de comprensión humana y una institucióneducativa líder que propicie:sólida formación humana,desarrollo de saberes, conocimientos y competencias,contribuyendo así al mejoramiento de oportunidadesindividuales y colectivas para elevar el nivel de calidad de vidade la sociedad donde sus educandos y egresados participen.

6 PRINCIPIOS

* La singularidad de la persona.* La socialización del niño, del adolescente y del joven.* La libertad, la interdependencia, la autonomía y el servicio.* La cultura de las humanidades que proporcione

conocimientos, valores, símbolos que orienten y guíen lavida humana.

CAPíTULO 11

DE lOS PERFilES, EJES PARA lA VIDA Y ESTRATEGIASPEDAGÓGICAS

ARTíCULO 2°. PERFil DEL ESTUDIANTE ESGUERRISTA

DEFINICiÓN. El perfil del Estudiante Esguerrista se define yentiende como la imagen ideal que el Colegio tiene y establece,para quienes han sido estudiantes o son y aspiran a ser

MAIYUAL DB COlYVIYBNClA jr

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* Agente de autodesarrollo y desarrollo de otros* Profundo conocedor de la perspectiva y visión social* Abierto a la innovación* Actitud positiva hacia la investigación como instrumento

válido en la generación de desarrollo.* Descubridor de potencialidades.* Profundamente respetuoso de las individualidades* Hábil para el trabajo en equipo.* Ajeno al poder y al prestigio.* Amante y buscador de la superación de la calidad humana

ARTíCULO 4°, EJES PARA LA VIDATodas las acciones educativas del currículo y plan de estudiocon sus respectivas áreas buscan desarrollar las siguientescompetencias:

* Trabajo en equipo* Habilidades de comunicación: leer- escribir- hablar-

escuchar.* Formación ética y moral significativamente altas.* Proceso de formación para el trabajo e ingreso a la

educación superior.* Aprendizaje lúdico.

ARTíCULO 5°, ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS*ACOMPAÑAR:. El Colegio ofrece un acompañamientoeducativo en el proceso de adquisición de la autonomíapersonal, potenciando una educación integral en la dimensiónpersonal, relacional, formativa y espiritual y dando apoyo,seguimiento y orientación de su vida autónoma dentro y fuera dela Institución Educativa.

*COMPETENCIAS: El Colegio centra su atención en todoaquello que el estudiante puede hacer con los saberes e

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instrumentos que se le ofrecen. Se brida un aprendizaje y seindaga sobre cómo utilizar los conocimientos en contextos másamplios y diversos. Se ofrecen informaciones, se adquierenconocimientos y se posibilita que los apliquen en su vidacotidiana. Estas competencias se evalúan indirectamente através de desempeños en múltiples situaciones académicas,individuales y sociales. Los desempeños se manifiestan demanera gradual y creciente. Se buscan tres niveles dedesempeño: en el nivel 1, se espera que el estudiante conozcalos códigos (letras, números, símbolos) y sus reglas decombinación. En el nivel 2, se espera que los usecomprensivamente, es decir, que los aplique en situacionesreales o hipotéticas, preferiblemente nuevas. Y en el nivel 3, seespera que explique por qué los usó así, en esa situación,argumentando sus razones. Es de esperar que la mayoría de losestudiantes alcancen este último nivel.

CAPíTULO 111

DEL GOBIERNO ESCOLARARTíCULO 6°. El Colegio conformará y organizará elGobierno Escolar dentro de los 45 días siguientes al inicio de laslabores académicas de cada año. El Rector citará a lacomunidad educativa para tal fin.

ARTíCULO 7°.. Mientras se elige y posesiona el nuevoGobierno Escolar, seguirá en funciones el elegido el añoinmediatamente anterior.

ARTíCULO 8°. Los miembros de los órganos del GobiernoEscolar, serán elegidos y cumplirán las funciones de su cargosiguiendo lo preceptuado en normas legales vigentes.

PARÁGRAFO 1. Cada uno de los órganos que conforman elGobierno Escolar se dará su propio reglamento de

COLEGIO NACIONAL NICOLÁS ESGUEH.HA

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funcionamiento.

PARÁGRAFO 2. El Consejo Académico, cumplirá las funcionesprevistas en la Ley y especialmente siguientes funciones: 1)Ajuste del plan de estudios a la nómina de docentes de lajornada. 2) Programación de los respectivos períodosacadémicos. 3)Definir los procedimientos y actividadescomplementarias del año lectivo y la elaboración del programageneral de actividades. 4) Coordinará y autorizará las salidaspedagógicas de estudiantes y profesores dentro del área delDistrito Capital. 5), En concordancia con las normas legalesvigentes, señalará los criterios generales de evaluación ypromoción de estudiantes, especialmente, lo relacionado conlos contenidos, logros, competencias y conocimientos en cadauna de las áreas del Plan de Estudios, bien sea por áreas y/oasignaturas.

PARÁGRAFO 3. El Consejo Directivo se reserva la facultad dela revisión, modificación y ajustes del plan de estudios adoptadopor el Consejo Académico.

En el presente Manual, la expresión Directivas del Colegio, serefiere al Rector y Coordinadores.

ARTíCULO 9°. REQUISITOS PARA SER ELEGIDOREPRESENTANTE Al CONSEJO ESTUDIANTil,PERSONERO y MON ITOR.

1. Serestudiante regular del Colegio (estar matriculado)

2. No haber sido sancionado disciplinariamente

3. Haber observado y mantener excelente rendimientoacadémico y comporta mental.

4. Ser líder propositivo, respetuoso, excelente presentaciónpersonal y dar ejemplo de superación y convivencia.

PARÁGRAFO 1. El Consejo Estudiantil estará conformado eintegrado por un representante de cada curso, en cada una de

MAIVUAL DE COlVVIVENCIA

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las jornadas.PARÁGRAFO 2. Cada curso elegirá un representante alConsejo Estudiantil y un monitor en su respectiva jornada. ElDirector de curso orientará el proceso y los Coordinadores deConvivencia Social asesorarán en las funciones al ConsejoEstudiantil. El representante al Consejo Estudiantil de losgrados 11o, no podrá ser candidato a personero.PARÁGRAFO 3. La elección del personero se hará mediantevoto secreto y mayoría simple, con la participación de todos losestudiantes, y por disposición legal será un estudiante que curseel último grado ofrecido por la institución. Para este procesocada curso de grado undécimo elegirá un representanteaspirante a la personería que competirá con los otros delegados,resultando electo el representante que obtenga mayoría devotos.PARÁGRAFO 4. El Consejo Directivo delega en elDepartamento de Sociales de cada jornada, la planeación,organización, desarrollo y elección de personero, consejoestudiantil y monitor. El jefe de departamento será elcoordinador general del proceso.

ARTíCULO 10°. FUNCIONES DEL CONSEJO ESTUDIANTil

1. Darse su propio reglamento2. Elegir el representante ante el Consejo Directivo y

asesorarlo en el cumplimiento de sus deberes.3. Conformar la mesa directiva integrada por un representante

de cada grado, quienes a su vez designarán los cargos dePresidente, Vicepresidente, Secretario y Vocales.

4. Invitar a sus deliberaciones a aquellos estudiantes quepresenten iniciativas sobre el desarrollo de la vida estudiantil

5. Las demás actividades afines ° complementarias con las

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anteriores que le atribuya el Manual de Convivencia

ARTíCULO 110. FUNCIONES DEL PERSONERO.1. Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los

estudiantes, utilizando para ello los medios de comunicacióninterna del establecimiento, pidiendo colaboración alconsejo de estudiantes u organizando foros u otrasformas de deliberación en concordancia con losCoordinadores de Convivencia Social.

2. Recibir y evaluar las quejas que formulen los estudiantessobre lesiones a sus derechos y las que formule cualquierpersona de la comunidad sobre el cumplimiento de lasobligaciones de los estudiantes.

3. Presentar ante el Rector o el Consejo Directivo 'las peticionesque considere necesarias para proteger los derechos de losestudiantes y facilitar el cumplimiento de sus deberes.

4. Apelar ante el Consejo Directivo o el organismo competente,las decisiones del Rector respecto a las peticionespresentadas por su intermedio.

PARÁGRAFO. Cuando el personero incumpla sus deberes,sea objeto de sanción disciplinaria o no dé ejemplo derendimiento académico o comportamental, el consejoestudiantil de la respectiva jornada, revocará su mandato yocupará el cargo para el resto del período, el estudiante quehaya obtenido el segundo lugar en votos.

ARTíCULO 12°.FUNCIONES DE lOS MONITORES.1. Diligenciar y entregar el control diario de asistencia.2. Comunicar a su Director de curso o Coordinador, según el

caso, las novedades disciplinarias o académicaspresentadas.

3. Colaborar en el orden y buen comportamiento de sus

MAIYUAL DB CONVIVBNCIA

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Page 18: Manual de convivencia colegio nacional nicolas febrero 2003

compañeros en ausencia del profesor y en todo actocomunitario. En el desempeño de esta función contará con lacolaboración del representante al Consejo Estudiantil.

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CAPíTULO IV

DE lA CALIDAD DE ESTUDIANTE ESGUERRISTA y DE lA

ADMINISTRACiÓN DE lOS ESTUDIANTES

ARTíCULO 13°. REQUISITOS PARA OBTENER lA CALIDADDE ESTUDIANTE ESGUERRISTA.1. Realizar la correspondiente inscripción para ingresar a la

educación oficial si el aspirante procede de Colegio privado.

2. Diligenciar oportunamente la solicitud de traslado, si elaspirante se encuentra matriculado en un colegio oficial.

3. Presentar entrevista personal cuando las Directivas delColegio lo estimen conveniente.

4. Presentar en el tiempo señalado la documentación requeridapara obtener la orden de matrícula. Esta será únicamenteexpedida porel Rectora su Delegado.

5. Presentarse con el acudiente para legalizar la matrícula enlos días y horas señaladas porel Colegio.

PARÁGRAFO. El incumplimiento a cualquiera de estosrequisitos acarrea la pérdida del cupo, en caso de haberloobtenido.

ARTíCULO 14° MATRíCULA.La matrícula es el acto por el cual el aspirante admitido, previaautorización del Rector adquiere la calidad de estudianteesguerrista y constituye un contrato entre el Colegio, y el padrede familia y/o acudiente, por el cual las partes se obligan a

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Page 19: Manual de convivencia colegio nacional nicolas febrero 2003

-cumplir y ejercer sus derechos y responsabilidades según elManual de Convivencia y las normas educativas vigentes ..

ARTíCUL015°. PÉRDIDA DE LA CALIDAD DE ESTUDIANTEESGUERRISTA.

La calidad de estudiante esguerrista se pierde:

1. Cuando se haya completado el ciclo de estudios.

2. Por retiro voluntario que, con el visto bueno del Coordinadorde Convivencia Social y las firmas respectivas, hagan elinteresado y su acudiente en Secretaria Académica.

3. Cuando no se haga uso del derecho de matricula o derenovación de ésta, dentro de los plazos fijados por el Colegioy sin causa justificada. Las Directivas del Colegio decidirán alrespecto.

4. Cuando se compruebe falsedad en la información o en ladocumentación presentada para ingresar al Colegio.

5. Por cancelación de matrícula ordenada por las Directivas

del Colegio.

Artículo 16° PÉRDIDA DE CUPO PARA EL AÑO

SIGUIENTE.

El cupo para el año siguiente en el Colegio se pierde por:1. Acumular más de tres inasistencias a días completos sin

justificar oportu namente.2, La reincidencia en faltas disciplinarias o en violación de las

prohibiciones expresas en este Manual, a pesar de loscompromisos escritos firmados por estudiante y acudiente.

3, La reprobación del año académico unida a faltasdisciplinarias y/o desacato a las prohibiciones del Manual.

MANUAL DE CONVIVENCIA

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4. Incumplir parcial o totalmente los compromisos adquiridospor el estudiante y el acudiente al firmar la Matrícula deObservación.

5. Reprobar un grado académico por segunda vez.

ARTíCULO 17°, CONDUCTO REGULAR.

Para dar una oportuna y justa solución a los reclamos y/odificultades, los estudiantes y padres de familia o acudientesdeben agotar el diálogo y la concertación de acuerdo con elsiguiente conducto regular:

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EN ASPECTOS DE CONVIVENCIA:

1. El profesor respectivo2. El Director de curso3. El Comité de Convivencia Social del Curso.4. El Comité de Convivencia Social de la Jornada5. El Coordinadorde Convivencia Social6. El Coordinador General7. El Rector

ENASPECTOS ACADÉMICOS:1. El profesor de la asignatura2. El Oirector de cursc3. El Jefe de área respectivo4. El Coordinador Académico5. La comisión de Evaluación y Promoción6. El Consejo Académico7. El Coordinador General.8. El Rector

COLEGIO NACIONAL NICOlÁS BSGUERRA 19

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PARÁGRAFO 1:EI Comité de Convivencia Social de la Jornadaestará integrado por los Coordinadores de Convivencia Social,un representante de padres de familia, un docente (no directorde curso) y un representante del Consejo Estudiantil. Estecomité tendrá funciones sugerentes y no determinantesorientadas a promover y defender las actividades necesariaspara el mantenimiento del mejor ambiente en las interrelacionesentre los integrantes de la Comunidad Esguerrista y mediar, enlo posible, en la solución de conflictos que pongan en peligroestas mismas relaciones interpersonales. Su elección yconformación estará a cargo de los Coordinadores deConvjvencia Social de cada jornada.PARAGRAFO 2: El Comité de Convivencia Social del cursoestará integrado por el Director de curso, un representante delos padres de familia, el monitor del curso y el representante alConsejo Estudiantil. Tendrá como funciones primordiales laimplementación en el curso de las propuestas emanadas delComité de Convivencia Social de la jornada y, en especial, lamediación en la solución de los conflictos que se presenten enel interior del curso y que ameriten su intervención. Su eleccióny conformación estará a cargo del Director de Curso.

ARTíCULO 18°. RESPONSABLES DE LAADMINISTRACIÓNDE LOS ESTUDIANTES.La administración de los estudiantes, mientras permanezcanlegalmente matriculados en el Colegio, está bajo laresponsabilidad de los profesores y los directivos docentes delplantel, quienes en estrecha colaboración con los padres defamilia, velarán por su formación integral y por el cumplimientode los objetivos institucionales.

MANUAL DI:; CONVIVI:;/vCIA

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--CAPíTULO V

DEL PROCEDIMIENTO ACADÉMICO

ARTíCULO 19°. Los estudiantes matriculados en el colegioestán obligados a aceptar y recibir las áreas del plan de estudiosdefinidas como obligatorias por la ley y las optativas que elcolegio señale en su PEI.

ARTíCULO 20°. DE LA EVALUACiÓN Y PROMOCiÓN DElOS EDUCAN DOS.La evaluación de los educandos será continua e integral, sehará con referencia a cuatro períodos de igual duración en losque se dividirá el año escolary tendrá en cuenta los objetivos dela evaluación previstos en las normas educativas legalesvigentes para el efecto.

ARTíCULO 21°. Al final de cada período Académico seproduce un informe evaluativo del rendimiento de los alumnosque se comparte con cada estudiante en reuniones con susprofesores y con los padres de familia y/o acudientes.

ARTíCULO 22°. COMISIONES DE EVALUACiÓN YPROMOCiÓN.El Consejo Académico conformará , para cada grado, unacomisión de evaluación y promoción integrada por un número dehasta tres docentes, un representante de los padres de familiaque no sea docente de la Institución y el rector o su delegado,quien lo convocará y lo presidirá, con el fin de definir lapromoción de los educandos y hacer recomendaciones deactividades de refuerzo y superación para estudiantes quepresenten dificultades y cumplirá las funciones que la Ley leasign,e.PARAGRAFO 1. Cuando los profesores, sin justa causa, no

COLEGIO NACIONAL NICOLÁS ESGUERRA

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entreguen el informe académico parcial o definitivo de losestudiantes en las fechas señaladas por el Colegio, elCoordinador Académico decidirá al respecto.PARAGRAFO 2. El Consejo Académico podrá señalar en elcronograma los espacios para la reunión de profesores porgrado con el fin de que estos realicen planes de mejoramientoacadémico en los casos que lo ameriten. Estas reuniones nopodrán realizarse durante los tiempos académicos de losestudiantes.

CAPíTULO VI

DE LOS DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES

ARTíCULO 23°. FUNDAMENTOS LEGALES.Todas las personas tienen derecho al libre desarrollo de supersonalidad, sin más limitaciones que las que les imponen losderechos de los demás y el orden jurídico" (Art. 16 C. N.), esdecir, la libertad personal está condicionada y limitada por lasexigencias de la convivencia, exigencias que puedensintetizarse en "Respetar los derechos ajenos y no abusar de lospropios" (Art. 95, numeral 1, C. N.). Por tanto el ejercicio de lalibertad y de los derechos a nivel personal y grupal, excluyen elabuso e implican claros deberes frente a la convivencia con losdemás.

ARTíCULO 24°. DERECHOS SOCIALES Y CIUDADANOS

1. Conocer el Manual de Convivencia Escolar al iniciar el añoacadémico.

2. Recibir una educación integral de acuerdo con el espíritu y losobjetivos del PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL(PEI) del Colegio.

3. Ser tratado con respeto y sin discriminación alguna.

MANUAL DE CONVIVENCIA

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r ,.4. Ser atendido en sus sugerencias, iniciativas, reclamos y

solicitudes, cuando estos se hagan a través de los conductosregulares y dentro de normas de veracidad y diálogorespetuoso.

5. Ser escuchado antes de ser sancionado y poder presentarlos descargos correspondientes.

6. Recibir y utilizar en forma adecuada y respetuosa, deacuerdo con los horarios establecidos, los servicios debienestar estudiantil que ofrece el Colegio.

7. Recibir los llamados de atención en forma oportuna, prudente

y discreta.8. Conocer las anotaciones y sanciones, que sobre su

comportamiento se hagan en el observador del estudiante,tanto en los aspectos positivos como negativos. En cualquiercaso, el estudiante debe firmar en constancia de que conocióla observación escrita, y si es el caso, en el mismoobservador podrá hacer las aclaraciones o descargos queconsidere pertinentes.

9. Obtener permiso para ausentarse del Colegio, cuando lascircunstancias lo justifiquen y con previa solicitud delacudiente. En todo caso, el permiso sólo lo concede algunode los Directivos del Colegio y siempre con la informaciónradicada en la Coordinación de Convivencia Socialrespectiva ..

10.Supervisar de manera personal o a través de susrepresentantes en el gobierno escolar, el cumplimiento delpresente Manual de Convivencia, particularmente en lo quese refiere a la acreditación de los estímulos de que hablanlos artículos 35 y 36.

11. Elegir y ser elegido para conformar los órganos de gobiernoescolar y los diferentes comités que se organicen.

12. Los que le confiere el PEI de acuerdo con sus principios,

COLEGIO NACIONAL NICOLÁS ESGUERRA

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objetivos y orientacionesPARÁGRAFO 1.- Para poder ser candidato a conformarórganos del gobierno escolar o comités que representen a losestudiantes dentro o fuera de la Institución, en actividadescientíficas, culturales o deportivas, los estudiantes debencumplir con los requisitos estipulados en el MANUAL DECONVIVENCIA13 Participar por medio de sus representantes, en la elaboración

del MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR Y en lasadiciones y/o modificaciones posteriores.

14. Ser respetado por sus maestros, funcionarios del Colegio ycompañeros de tal manera que, dentro de las pautasseñaladas en el PEI y en presente Manual de Convivencia,pueda cumplir con el normal desarrollo de sus compromisosadquiridos a través de la matrícula.

ARTíCULO 25°. DERECHOS ACADÉMICOS.1. Conocer, a través de sus directores de grupo y maestros, el

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) yparticipar en el desarrollo del mismo.

2. Conocer, al iniciarse el año lectivo, el plan y desarrollo decada asignatura: los contenidos, logros, indicadores delogros, competencias, conocimientos y los criterios que seaplicarán en la evaluación de su rendimiento escolar y engeneral, las actividades que el profesor implemente para elmejor desempeño académico de las mismas.

3. Recibir las' clases completas y en forma puntual, deacuerdo con el horario establecido.

4. Solicitar y recibir durante el desarrollo de las clases,orientación y explicación en los temas en donde tengadificultades.

5. Controvertir, debatir y expresar sus opiniones, dentro deldebido respeto a la convivencia y la opinión ajena.

6. Ser evaluado continua y permanentemente, en sus

MANUAL DE CONVIVENCIA

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--avances y logros personales con justicia yobjetividad.

7. Conocer, en forma oportuna y permanente, los resultadosde las evaluaciones del proceso educativo.

8. Ser informado en cada período y porel respectivo profesorde la asignatura, sobre los conceptos valorativos antes deser registrados en las planillas definitivas.

9. Desarrollar actividades de refuerzo y superación, según loestablecido por la Institución.

10. Recibir una formación y preparación académica, quecorresponda al plan de estudios y al grado que cursa.

11. Participar en el mejoramiento del proceso educativo y en lasactividades culturales, sociales, religiosas, deportivas ydemocráticas programadas por el Colegio.

12. Acordar oportunamente con el profesor de cada asignatura,las fechas para la presentación de evaluaciones de cadaperíodo académico, como también la presentación de lasmismas o de trabajos dejados de presentar por causajustificada de inasistencia, previo visto bueno delCoordinador de Convivencia

CAPíTULO VII

DE LOS DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

ARTíCULO 26~. DEBERES SOCIALES, CIUDADANOS Y

ÉTICOS.1. Acatar y cumplir la Constitución Política de Colombia y las

demás leyes de la República.2. Conocer y acatar las disposiciones consignadas en este

Manual de Convivencia, asi como cumplir con las circularesy orientaciones dadas por las Directivas del Colegio.

3. Reconocer y respetar en los demás, los mismos derechos

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-exigibles para si mismos,

4, Respetar el Colegio, su nombre, sus símbolos (himno,escudo, bandera, uniformes), sus principios y sus objetivos,

5,'" Excluir de su presentación personal, el cabello largo,tinturado de formas raras y desaseado, los aretes, elpiercing, las manillas, así como cualquier otra pieza de vestirdistinta a las que conforman el uniforme colegial. Este debeser vestido adecuadamente, con respeto y dignidad,

6, Vestir el uniforme de educación física, únicamente el día quele corresponde según el horario o en las oportunidadesespeciales en que su uso sea solicitado,

7, Esforzarse en todo momento para alcanzar el perfilestablecido para el estudiante de la Institución EducativaDistrital "Colegio Nacional Nicolás Esguerra",

8, Cumplir en todo momento y lugar, las normas básicas desalud, higiene, urbanidad y civismo, teniendo en cuenta losprincipios fundamentales del PEI yde la convivencia social.

9, Cuidar, valorar y defender su entorno y la naturaleza engeneral, como un patrimonio común que no puede serutilizado en perjuicio delos demás:

10, Hacer uso adecuado y responsable del servicio de internetcuando el docente encargado lo autorice,

11, Velar por el permanente cuidado, orden, aseo y excelentepresentación del salón de clase, patios, camposdeportivos y de todas las áreas del Colegio,

12, Participar activa y puntualmente en todas las actividadesprogramadas dentro y fuera del Colegio: académicas,culturales, deportivas y recreativas.

13. Participar activamente en la elección de susrepresentantes al gobierno escolar.

14. Representar dignamente al Colegio, en cualquier eventopara el que sea elegido,

MANUAL DB CONVIVBIVCIA

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--15. Participar responsable y activamente en el cumplimiento y

desarrollo del PEI.16. Cumplir oportunamente con los compromisos y

obligaciones económicas adquiridos por los padres defamilia o acudientes. Los comprobantes de pago porconcepto de matrícula y pensiones, se deben presentar enla pagaduría del Colegio.

17. Informar y presentarse con el acudiente a la Coordinaciónde Convivencia Social, cuando decida retirarsedefinitivamente del Colegio; allí se le entregará laautorización para que Secretaría Académica proceda a lacancelación de la matrícula, previa presentación de los pazy salvos por todo concepto: pagaduría, biblioteca,laboratorios, etc.

18. Permanecer en el Colegio durante toda la jornada,cumpliendo con las actividades académicas en las aulas oespacios correspondientes, y observando uncomportamiento correcto y respetuoso, particularmentecuando el respectivo profesor esté ausente.

19. Abstenerse de traer al Colegio objetos ajenos a susactividades escolares, que interfieran la atención,concentración y participación en las respectivas clases(radios, grabadoras, wolkman, celulares, juegoselectrónicos, naipes, cachuchas o gorras etc.)

20. Cuidar sus respectivas pertenencias y abstenerse de portarjoyas, objetos de valor, o dinero no necesario. El Colegio,en ningún caso, se podrá responsabilizar de su extravío,hurto o pérdida, pago o restitución.

21. Preservar y hacer buen uso de las distintas dependencias yespacios que el Colegio pone a su servicio: salones declase, laboratorios, salones especializados, biblioteca,cafetería, auditorios, baños, talleres, capilla, camposdeportivos y jardines; así como también los muebles,elementos, materiales y equipos con que dichasdependencias están dotadas.

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22. Responder en el plazo máximo de una semana, porcualquier tipo de daño ocasionado en la planta física delColegio o en los bienes ajenos: instalaciones, vidrios,pupitres, puertas, tableros, materiales de enseñanza,herramientas, equipos y demás elementos del plantel o deotras personas vinculadas a la Institución.

23. Comunicar oportunamente a quien corresponda, elconocimiento de toda conducta que contraríe losparámetros del presente Manual de Convivencia, lasbuenas costumbres, la moral social, la buena imagen delColegio y la ética ciudadana.

24. Entregar las circulares, las citaciones y los informes que elColegio envíe a los padres de familia y viceversa.

25. Respetar las áreas restringidas, que se han delimitado parasu mejor uso yfuncionamiento.

26. Justificar las inasistencias en un plazo máximo de tres (3)días hábiles a partir del día de reingreso al Colegio ymediante presentación personal del padre y/o acudiente ala Coordinación de Convivencia Social respectiva, en elhorario establecido para tal fin.

27. Solicitar las citas médicas, odontológicas u otras, a serposible en horas que no interfieran la jornada escolar, paraevitar así la pérdida de clases; el e s t u d i a n te q u esolicite este tipo de permisos, se hace responsable detemas, prácticas y evaluaciones realizadas.

PARÁGRAFO.- La autorización para que el estudiante seausente del Colegio antes de finalizar jornada, será expedidapor uno de los Coordinadores, solamente si el padre y/oacudiente se hace presente a solicitarla.28. El estudiante debe portar permanentemente, el carné

estudiantil que lo identifica como estudiante del Colegio, lomismo que el carné de seguro de accidentes, conservarlosen buen estado y presentarlos cuando le sean solicitados.En caso de extravío o pérdida de estos documentospersonales, debe informar a la coordinación de convivencia

MANUAL DE CONVIVENCIA

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--social y solicitar la reposición del documento, previacancelación del valor en la cuenta oficial del Colegio.

29. Los estudiantes deben llegar puntualmente a todas lasactividades programadas por el Colegio y muyespecialmente a la hora de iniciar la jornada escolar.

PARÁGRAFO 1°, Los estudiantes que lleguen después de lahora señalada por el Colegio para iniciar la jornada escolar, nopodrán ingresar al plantel. Los coordinadores de ConvivenciaSocial considerarán los casos especiales.30. Distinguirse por su honestidad en todos sus actos,

particularmente en lo relacionado con la presentación deevaluaciones y pruebas académicas.

31. Entregar en la Coordinación de Convivencia Social y enforma inmediata, los objetos encontrados en cualquiera delas dependencias o espacios del Colegio.

32. Practicar durante los períodos de descanso, deportes yjuegos que no impliquen riesgos de accidentes o peligrospara la integridad física personal y económica de suscompañeros.

33. Desalojar al final de la jornada todas las dependencias delColegio, para no interferir en las actividades de la jornadasiguiente.

34. Respetar a los monitores de curso, acatando lasorientaciones y colaborando para que ellos cumplan consus funciones.

35. Respetar y acatar las orientaciones de los estudiantesalfabetizadores o asignados como grupos de apoyo a laconvivencia social de cada jornada.

36. En las horas de descanso los estudiantes no debenpermanecer en el salón o en los pasillos del Colegio, niportar ningún tipo de maletas o similares; estos elementosdeben ser guardados en sus respectivos lockeres.

COLEGIO NACIONAL NICOlÁS BSGUERHA

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37. El salón de clase de cada curso se debe entregarperfectamente presentado para el uso de los estudiantesde la siguiente hora o jornada.

38. En caso de actividades fuera de la Institución, lasnormas del presente Manual se aplicarán con especialexigencia y rigor.

ARTíCULO 27°. DEBERES ACADÉMICOS.1. Participar activamente en el desarrollo de todas las clases y

actividades curriculares, cumplir con todos los requisitosacadémicos en su calidad de estudiante, procurar alcanzarcada vez mayores logros en cada una de las asignaturas.

2. Proveerse oportunamente de los diferentes implementospara el desarrollo adecuado de las actividades académicas,técnicas, culturales, estéticas y deportivas.

3. Acudir oportunamente a las evaluaciones con lapreparación requerida y entregar los trabajos y tareas en lasfechas previstas.

4. Presentar en forma decorosa y ordenada los trabajos f .

escritos, los informes de laboratorio, las tareas y loscuadernos de resúmenes de las diferentes asignaturas.

5. Promover la organización y realización de actividades quefomenten la búsqueda de nuevos conocimientos: feria de laciencia, campañas ecológicas, foros, periódicos,intercambicsculíurales, deportivos y artísticos.

6. Presentar a sus profesores, las justificaciones que sobresus inasistencias le hayan sido expedidas en lasrespectivas coordinaciones y responder por todas lasactividades académicas que hayan sido programadas yasignadas.

7. Avisar al respectivo profesor sobre cualquier irregularidad oinconsistencia detectada en sus evaluaciones, con la mayorprontitud posible y antes de ser entregados a Coordinación

o MANUAL DE CONVIVENCIA

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Académica.8. Reportar a su Director de Grupo, dentro de los .cinco día§-:

hábiles siguientes a la entrega de informes acadéiñicos yenel formato correspondiente, las inconsistenciasencontradas en su boletín. Lo anterior para que la novedadsea presentada a la Coordinación Académica.

9. Asistir puntualmente, con su uniforme de diario y correcta ./presentación personal a todas las actividades programadasen los cursos de nivelación y/o superación.

PARÁGRAFO 1. Los estudiantes del Nivel de Educación Mediacumplirán con el SERVICIO SOCIAL OBLIGATORIO deacuerdo con las normas vigentes y las orientaciones del PElo

CAPíTULO VIII

DE LAS PROHIBICIONES PARTICULARES

ARTíCULO 28° . A LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCiÓNEDUCATIVA DISTRITAL "COLEGIO NACIONAL NICOLÁSESGUERRA" LES ESTÁ PROHIBIDO, DE MANERAPARTICULAR:

1. Hacer, intentar o propiciar cualquier tipo de fraude, engañoo suplantación, en la presentación de pruebas evaluativas;así mismo usar documentos de identificación ajenos, oincu rri r en falsificaciones.

2. Presentarse al Colegio bajo los efectos de bebidasalcohólicas o alucinógenos, o al interior del plantel haceruso de los mismos

3. Distribuir, vender, portar o consumir, dentro o fuera delcolegio, cigarrillos, licores o estupefacientes, inducir a otrosa que lo hagan o ser cómplice de dichas acciones.

4. Esconder, intentar apropiarse o hurtar pertenencias y útilesescolares de propiedad de cualquier persona.

COLEGIO NACIONAL NICOLÁS ESGUERRA

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5. Callar, encubrir o ser cómplice del incumplimiento delpresente Manual de Convivencia, por parte de personasque pertenecen a lacomunidad educativa.

6. Comercializar en el Colegio comestibles o cualquier otraclase de artículos y hacer negocios con compañeros yfuncionarios de la Institución

7. Portar y/o hacer uso de cualquier clase de armas oelementos que atenten contra la integridad de las personas.

8. Integrar pandillas o grupos que atenten contra los derechosde la comunidad o colaborar con ellas.

9. Ejercer o propiciar cualquier género de violencia o irrespetocontra las personas o la Institución; en particular, amenazar,calumniar, injuriar o agredir verbal o físicamente amiembros de la comunidad educativa.

10. Incurrir, dentro o fuera del Colegio, en faltas que afecten elbuen nombre y prestigio de la Institución, como riñascallejeras, actos colectivos de desorden e incultura y malcomportamiento en general.

11. Portar o hacer circular dentro del plantel cualquier tipo dematerial pornográfico.

12. Pintar, colocar en los muros, puertas, baños u otros sitiosdel Colegio, lo mismo que en el mobiliario o aulas de clase,cualquier género de avisos, dibujos o publicaciones noautorizadas.

13. Dar mal trato, dañar, destruir o averiar la planta física delColegio, el mobiliario o cualquier elemento que seencuentre dentro de ella.

14. Propagar noticias falsas y atentar contra la paz, la ,tranquilidad y el normal desarrollo de las actividades ......,escolares.

15. Negarse a entregar el carné estudiantil, cuando searequerido por cualquiera de los miembros de la comunidadeducativa, que interviene en el desarrollo de las diferentesactividades programadas porel Colegio.

MANUAL DE CONVIVENCIA•

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16. Ocultar, retener o retrasar las comunicaciones enviadaspor el Colegio a los padres de familia y/o acudientes oviceversa.

17. Presentarse al Colegio con uniforme incompleto o sin él. Sipor alguna causa se llega a dar esta situación el estudiantedebe presentar a la entrada del Colegio una petición depermiso de ingreso en tales condiciones, diligenciada por elacudiente y en la que se explique satisfactoriamente lacausa de la situación.

18. Usar aretes, pearcing, cortes de cabello extravagantes oprendas que no hacen parte del uniforme (cachuchas).

19. Faltar al Colegio, a clases u otras actividades sin lacorrespondiente justificación y permiso o adelantar oprolongar vacaciones.

20. Ausentarse del Colegio antes de finalizar la jornada escolary sin la autorización del Coordinador de ConvivenciaSocial, u otro Directivo del Colegio.

21. Llegar tarde a la hora de iniciar la jornada escolar, a clases,a actos comunitarios y demás actividades, en particulardespués del descanso.

22. Participar en ausencias colectivas o fomentarlas.23. Ingresar o salir del Colegio por los muros o por lugares

distintos a los autorizados.24. Ingresar y/o permanecer en zonas restringidas. Interrumpir,

interferir o perturbar la marcha de las clases o los actos decomunidad.

25. Faltar a celebraciones o eventos especiales organizadosporel Colegio.

26. Lanzar basura, piedras o cualquier clase de objetos a lasvecindades.

27. Subirse a los tejados del plantel o de las construccionesvecinas o a cualquier sitio que implique riesgo deaccidentes.

COLEGIO NACIONAL NICOLÁS ESGUEHBA

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28. Transitar de manera desordenada y brusca por lasdiferentes dependencias del Colegio.

29. Salirse del salón sin permiso, en los cambios de clase.30. Usar implementos que impliquen riesgo para la integridad

propia o ajena.31. Practicar juegos de azar dentro y fuera del Colegio.32. Retener o demorar la entrega de libros de biblioteca,

materiales didácticos y elementos deportivos.33. Postularse para representar a sus compañeros en cargos

del Gobierno Escolar, o en selecciones deportivas oculturales, cuando no cumple con las condiciones minimasestablecidas por el Manual de Convivencia.

34. Inducir a otros estudiantes a incumplir los compromisosbásicos y los deberes o a infringir las prohibiciones, orealizar acciones que lesionen los procesos educativos ylos derechos de los miembros de la comunidad.

35. Usar inadecuadamente el uniforme y demás símbolos delColegio, dentro o fuera del mismo.

36. Traer patinetas o elementos deportivos no autorizados porel colegio, cuya práctica constituya peligro para suintegridad y la de losdemás.

37. Transferir, copiar o descargar archivos del computador o de •.•~Internet sin la autorización del docente encargado de la salade informática. e

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• MAIYUAL DE CONVIVENCIA

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CAPíTULO IX

DE LAS MEDIDAS DE FORMACiÓN Y CONCIENTIZACIÓN.CALIFICACiÓN DE FALTAS. COMPETENCIAS.

SANCIONES Y PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO

ARTíCULO 29°. MEDIDAS DE FORMACiÓN YCONCIENTIZACIÓN.Para los casos de incumplimiento de los deberes, violación a lasprohibiciones y por las faltas contra el Manual de Convivencia, elColegio, ha establecido medidas de formación yconcientización que pretenden ante todo hacer reflexionar aestudiantes, padres de familia y/o acudientes, para que actúen,según el espíritu del PEI, más por convicción que porimposición. Las medidas de formación y concientización,dependiendo de la gravedad de las faltas, serán las siguientes:1. Diálogo formativo en busca de compromiso. Será la

primera acción a realizar por parte del profesor o directivosque tenga conocimiento de violaciones al Manual deConvivencia. En el diálogo se analizarán las causas quemotivaron la falta y se establecerá el compromiso delestudiante para no reincidir.

2. Amonestación escrita. Es toda anotación específicaregistrada en el Observador del estudiante, que puede hacercualquier profesor o directivo del Colegio, por faltascometidas contra el Manual de Convivencia por unestudiante .. Este registro deberá firmarse por el profesor quehizo la anotación, por el estudiante, adquiriendo uncompromiso de superación y por el padre y/o acudiente,como constancia de enterado de la observación y delcompromiso.

3. Citación al acudiente. Si después de las anteriores medidascorrectivas no hay cambios positivos, o cuando la gravedadde la falta lo amerite, las directivas, el director de grupo o los

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profesores citarán al acudiente para acordar conjuntamenteuna acción pedagógica pertinente. De esta citación, lomismo que del compromiso adquirido quedará registro en elObservador del estudiante con las firmas del estudiante, delacudiente y del profesor respectivo. En estos casos losestudiantes serán remitidos al departamento de orientación,para que coadyuve en el proceso formativo del estudiante.

PARÁGRAFO. Las anteriores medidas serán secuencia lessiempre y cuando la falta cometida por estudiante no sea grave.

ARTíCULO 30. CALIFICACiÓN DE lAS FALTASDependiendo del impacto social causado, de los antecedentesdel estudiante y de las circunstancias que motivaron el hecho,lasfaltas se califican en leves y graves.PARÁGRAFO 1°. Las evasiones de clase, las salidas delColegio sin autorización, el hurto, el maltrato físico y/o verbal, elfraude en evaluaciones, la suplantación y la falsificaciónconstituyen faltas graves.

ARTíCULO 31°. COMPETENCIASDe las faltas leves conocerán los Directores de curso quienesmediarán con la colaboración del Comité de Convivencia Socialdel Curso.De las faltas graves conocerán los Coordinadores deConvivencia Social quienes mediarán con la colaboración deComité de Convivencia Social de la Jornada.

ARTíCULO 32° ..SANCIONESPara las faltas graves se aplicarán las siguientes sanciones,dependiendo de la gravedad de la falta:

1.Suspensión entre uno y tres días de clase.

2. Matrícula en observación

3. Pérdida del cupo para el año siguiente en las jornadasdiurnas.

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4. Cancelación de matrícula.

5. No proclamación de bachiller para estudiantes del grado 110.,por faltas disciplinarias o por insuficiencia académica acriterio de las Directivas del Colegio.

Las sanciones 1 y 2 serán impuestas solamente por losCoordinadores y las sanciones 3, 4 Y5 serán impuestas por lasDirectivas del Colegio en cada jornada.PARÁGRAFO. Cuando el Director de curso, Coordinador o elRector, citen al padre de familia o acudiente de un estudiante yno se presente en la fecha indicada, el estudiante no podráingresar a la institución, hasta tanto no cumpla con esterequisito.

ARTíCULO 33. PROCEDIMIENTO DISCIPLINARIO.Con observancia, respeto al debido proceso y derecho a ladefensa se aplicarán las sanciones y correctivos que contemplael Manual de Convivencia.PARÁGRAFO 1. Los estudiantes sancionados con matrículaen observación, cumplirán actividades de vigilancia y apoyo enlos actos de comunidad, en los descansos o en los eventos enque a criterio de los coordinadores amerite tales servicios. Alpresentar excelente comportamiento y transcurridos no menosde tres meses de actividad académica y de impuesta la sanción,podrán solicitar por escrito el levantamiento de la medida ante elorganismo que la impuso, quien decidirá al respecto dentro delos cinco días siQuientes al recibo de la solicitud.PARÁGRAFO 2. Los profesores no podrán suspender ni sacarlos estudiantes de clase; esta facultad es exclusiva de losCoordinadores o del Rector y sólo se aplicará en casosestrictamente necesarios.PARÁGRAFO 3. Cuando un estudiante cometa falta grave quecause impacto en la comunidad educativa, el Rector podrásuspenderlo de inmediato mientras se decide la sancióndefinitiva.

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PARÁGRAFO4. Las faltas disciplinarias o las violaciones a lasprohibiciones no contempladas en el presente Manual, serán decompetencia de los Coordinadores, quienes impondrán lassanciones respectivas.PARÁGRAFO 5. Los elementos cuyo uso o tenencia sonclaramente prohibidos en la Institución, podrán ser retenidospor los Coordinadores. Su devolución se hará al padre defamilia o acudiente dentro de los diez días siguientes a laretención de los mismos. Si estos elementos no sonreclamados en el tiempo fijado, se rifarán entre los estudiantesdel curso respectivo. Si se tratara de la retención decomestibles traídos para la comercialización, éstos serándistribuidos entre los estudiantes.

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CAPíTULO X

DE lOS ESTíMULOS.

ARTíCULO 35°. ESTíMULOS.El Colegio confía y espera que todos los estudiantes cumplancon sus deberes y compromisos fundamentales por propiaresponsabilidad y convicción; sin embargo, a los estudiantesmás distinguidos en alcanzar logros académicos, culturales,deportivos, sociales, ecológicos y de convivencia social, losincentivará con los siguientes estímulos:

1. Felicitación personal escrita.2. Mención honorífica.3. Inclusión en el cuadro de'estudiantes distinguidos.4. Derecho a izar los pabellones Nacional y del Colegio.5. Medalla de Excelencia Esguerrista.6. Matrícula de honor.7. Salidas recreativas cuando el premio es colectivo

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8. Representar al Colegio en actividades culturales y/odeportivas.

ARTíCULO 36° ACREDITACiÓN DE LOS ESTíMULOS.La acreditación de los anteriores estimulos se llevará a cabo dela siguiente manera:1. La FELICITACiÓN PERSONAL. Es otorgada a un estudiante,

por cualquiera de los profesores o directivos del colegio, porsu comportamiento sobresaliente en cualquier actividad quesignifique mejoramiento individual o comunitario y deberegistrarse en el Observador del estudiante para que hagaparte de su historial.

2. La MENCiÓN HONORIFICA. La otorga el Director de Grupocuando cualquiera de sus estudiantes ha acumulado dosfelicitaciones personales. Se le comunicará al padre defamilia y/o acudiente y se registrará en el Observador delestudiante para que haga parte de su historia.

PARÁGRAFO.- El Observador del estudiante permanecerá enla respectiva Coordinación de Convivencia Social y deberá serrevisado periódicamente por el Director de Grupo, en particularal finalizar cada período.3. Inclusión en el CUADRO DE ESTUDIANTES

DISTINGUIDOS. La hace el respectivo Coordinador deConvivencia Social, al finalizar cada período y por solicituddel Director de Grupo, cuando un estudiante ha acumuladodos menciones honoríficas y no tiene amonestacionesescritas; también se registrará en el Observador delEstudiante.

,4. Derecho a IZAR BANDERA. La obtendrá el estudiantecuando se haya distinguido en el curso por su rendimientoacadémico u otros logros especiales, se deberá dejarconstancia en el Observador del Estudiante.

_5. MEDALLA DE EXCELENCIA ESGUERRISTA."'" Será otorgada por ellas Directivas del Colegio al finalizar el

año escolar, a los estudiantes de cada curso que hayan

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acumulado mayor número de Menciones Honoríficas einclusiones en el Cuadro de Estudiantes Distinguidos, previasolicitud escrita de los Directores de Curso respectivos. Se lecomunicará al padre de familia y/o acudiente y se registraráen el Observador del estudiante para que haga parte de suhistorial. .

6. MATRíCULA DE HONOR. Será ót'orgada mediante Acuerdodel Consejo Directivo, al mejor estudiante de cada curso queal finalizar el año escolar haya alcanzado los logrosacadémicos, comporta mentales y de convivencia social demanera EXCELENTE. El Director de curso elegirá elestudiante merecedor de esta distinción.

7. lA SALIDA RECREATIVA. Será concedida por las Directivasdel Colegio, al curso que se haya destacado por sucooperación en algún programa especial o por su nivel deConvivencia Social o resultados académicos excelentes.

8. REPRESENTAR Al COLEGIO EN ACTIVIDADESCULTURALES Y/O DEPORTIVAS. lo podrán hacer aquellosestudiantes que además de tener capacidades, no tenganimpedimentos académicos y/o disciplinarios.

PARÁGRAFO. Otros estímulos son:1- Reconocimiento público al estudiante de mejor puntaje en las

pruebas de Estado.2- Promoción anticipada según las normas legales vigentes.3- Premio al mejor deportista en cualquier modalidad deportiva

CAPíTULO XI

DE LOS PADRES DE FAMILIA Y SU COMPROMISO CONEL COLEGIO.

ARTíCULO 37° . RESPONSABILIDAD SOLIDARIA YCOMPROMISOS.los padres de familia y/o acudientes son los primeros

MANUAL DE COl'lV1VENCIA

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,responsables de la educación de sus hijos y/o acudidos; ejercenesta responsabilidad en conjunto con el Colegio, el cual pormedio de sus actividades formativas, académicas, susprincipios, objetivos y el perfil propuesto para el estudianteesguerrista, complementa la misión de padres y acudientes,quienes al matricular a sus hijos y/o acudidos en el Colegio, secomprometen a:1. Crear para el estudiante un ambiente familiar, que le asegure

la continuidad de la formación integral que se imparte en laInstitución.

2. Colaborar con los proyectos institucionales, que favorecen elmejoramiento de los procesos educativos y el progreso delplantel.

3. Mantener relaciones de respeto, diálogo y colaboración contodos los miembros de la comunidad educativa.

4. Atender personalmente todos los llamados que haga elColegio a través del Orientador, Directores de Grupo, losCoordinadores y el Rector, relacionados con el rendimientoacadémico o con el comportamiento de sus hijos y/oacudidos.

5. Asistir a los eventos programados por el plantel y querequieran el concurso de los padres de familia y/oacudientes.

6. Interesarse personalmente por el desarrollo integral de sushijos, por sus procesos y logros tanto académicos comocomportamentales.

7. Controlar diariamente a sus hijos y/o acudidos en laasistencia puntual a clase, el regreso a casa, la elaboraciónde trabajos y tareas y la ocupación del tiempo libre.

8. Controlar diariamente la presentación personal de sus hijosy/o acudidos y enviarlos al Colegio con el uniforme completoy sin prendas ni adornos adicionales.

9. Analizar conjuntamente con sus hijos y/o acudidos lasFELICITACIONES o AMONESTACIONES que registradas

COLBGIO NACIONAL NIcoLÁs BSGUBRHA

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en el observador del estudiante, entrarán a ser parte de suhistorial y seguimiento, Si se trata de amonestaciones lospadres deberán establecer las acciones correctivas queconsideren razonables,

10, Asistir puntualmente a las citaciones para la entrega deinformes académicos,

PARÁGRAFO. Estudiantes cuyos informes académicos nosean reclamados, no podrán ingresar a clases hasta tanto no sehagan presentes sus padres y/o acudientes. -11, Justificar personalmente las inasistencias de sus hijos y/o

acudidosen un plazo máximo de tres (3) días hábiles, a partirdel día en que se reintegre el estudiante al Colegio,

12, Solicitar las citas médicas u odontológicas que requieranlos estudiantes, en la jornada contraria a la de estudio, paraevitar así la pérdida innecesaria de clases, En casos muyespeciales, el padre de familia y/o acudiente deberápresentarse al Colegio para retirar al estudiante; de lo:contrario no se le autorizará la salida, Cuando el padre'solicite esta clase de permisos, el estudiante se haceresponsable de temas, prácticas y evaluaciones realizadasdurante su ausencia,

13,Velar para que el estudiante practique las normas básicas deurbanidad y buenos modales,

14, Participar de los proyectos que cada curso se propongadesarrollar para mejoramiento de la calidad educativa ycumplimiento de los objetivos institucionales, de acuerdocon los parámetros del PROYECTO EDUCATIVOINSTITUCIONAL (PEI),

15, Colaborar con las diferentes actividades que el colegioprograme para mejoramiento de su planta física y la dotación'de sus distintas dependencias tendientes a mejorar elambiente institucional y elevar rendimientos académicos y/ocomporta mentales de los estudiantes,

16, Presentarse a la Coordinación de Convivencia Social en el

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horario establecido, mínimo cada período académico poriniciativa, propia para recibir información sobre elcomportamiento de su hijo y/o acudido.

CAPITULO XII

DE LOS REGLAMENTOS PARA EL USO DE BIBLIOTECA,SALAS DE SISTEMAS, SALAS DE VIDEO, AUpITORIOS,

LABORATpRIOS, SALAS QE DIBUJO, MUSICA,ENFERMERIA, ODONTOLO.GIA, OFICINA CONSEJO

ESTUDIANTIL Y DEMAS DEPENDENCIAS

ARTíCULO 38De manera general, para el buen uso de las dependencias

contenidas en el presente capítulo, señalamos losprincipales puntos a tener en cuenta.

1. No llevar ni consumir alimentos en estas dependencias.2. No dañar, rayar, marcar ningún elemento dado al servicio.3. Dejar o entregar en buen estado los elementos prestados.4. Dejar lasdependencias en completo orden yaseo.5. No dejar o enviar mensajes escritos ni grabados de ninguna

naturaleza en el mobiliario y equipos.6. Dar un trato amable y cortés a los funcionarios de las

dependencias7. Portar su 'Carné estudiantil y presentarlo cuando sea

requerido.8. Devolver dentro de los plazos establecidos, el material

recibido en préstamo.PARÁGRAFO 1: Los estudiantes delegados por el profesorrespectivo, para retirar libros de la biblioteca, lo harán en loshorarios fijados por biblioteca según directriz de rectoría:

COLEGIO NA.CIONA.L NICOLÁS ESGUERRA

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CAPITULO XIII

DEL REGLAMENTO Y FUNCIONES DEL PERSONALADMINISTRATIVO

ARTíCULO 39°. A los funcionarios administrativos les seránaplicadas las normas legales vigentes.

CAPíTULO XIV

PEL REGLAMENTO Y FUNCIONES DE LOS DOCENTES

ARTíCULO 40.Los derechos, deberes, funciones, aspectos disciplinarios yjornada laboral están contemplados en las leyes vigentes.Algunas de las principales funciones de los profesores son:1. Participar en la elaboración del planeamiento y programación

de actividades del área respectiva.2. Programar y organizar las actividades de enseñanza-

aprendizaje de las asignaturas a su cargo, de acuerdo con elPEI y los criterios establecidos en la programación a nivel delárea o departamento.

3. Dirigir y orientar las actividades de los estudiantes para lograrel desarrollo de su personalidad y darles tratamiento yejemplo formativo.

4. Participar en la realización de las actividadescomplementarias y asumir responsabilidad plena frente a losacontecimientos académicos y /0 disciplinarios que sepresenten en el desarrollo de sus clases, dando la soluciónmás adecuada a cada uno de ellos.

5. Controlar y evaluar la ejecución de las actividades del

MANUAL DB CONVIVBNCIA

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proceso de enseñanza- aprendizaje.6. Aplicar oportunamente en coordinación con el Jefe de

Departamento, el Coordinador Académico o la Comisión deEvaluación y Promoción, las estrategias metodológicas aque dé lugar, el análisis de resultados de la evaluación.

7. Presentar al Coordinador Académico, informe delrendimiento de los estudiantes a su cargo, al término de cadauno de los períodos de evaluación, certificados con su firma ocuando éste los requiera.

8. Participar en la administración de los estudiantes conforme lodetermine la institución y presentar los casos especiales a losCoordinadores, al Director de Grupo o al Jefe deDepartamento.

9. Presentar periódicamente informe al Jefe de Departamentoy/o al Coordinador Académico, sobre el desarrollo de lasactividades propias de su cargo.

10. Ejercer la Dirección de Grupo cuando le sea asignada.11.Participar en los comités en que sea requerido.12. Cumplir la jornada laboral y la asignación académica de

acuerdo con las leyes vigentes.13. Cumplir los turnos de disciplina que le sean asignados.14, Participar en los actos de comunidad y asistir a las reuniones

convocadas por las Directivas del Plantel.15. Atender a los padres de familia de acuerdo con el horario

establecido en el Plantel,16. Responder por el uso adecuado, mantenimiento y seguridad

de los equipos y materiales confiados a su manejo.17. Cumplir las demás funciones que le sean asignadas, de

acuerdo con la naturaleza del cargo,18. Entregar oportunamente y en las fechas señaladas por el

Colegio, los informes que le sean requeridos.PARÁGRAFO: El profesor encargado de la Dirección de Grupo

COLEGIO IVAClONAL NICOlÁS ESGUERRA

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tendrá además las siguientes funciones:1. Participar en el planeamiento y programación de actividades

los estudiantes, teniendo en cuenta sus condiciones socio-económicas y características personales.Ejecutar el programa de inducción de los estudiantes delgrupo confiados a su dirección.

2. Ejecutar acciones de carácter formativo y hacer seguimientode sus efectos en los estudiantes.

3. Orientar a los estudiantes en la toma de decisiones sobre sucomportamiento y aprovechamiento académico, encoordinación con el Orientador.

4. Promover el análisis y soluciones a los conflictos de losestudiantes.

5. Establecer comunicación permanente con los profesores ypadres de familia o acudientes, para coordinar la accióneducativa.

6. Diligenciar las fichas de registro, control y seguimiento de losestudiantes del grupo a su cargo, en coordinación con elOrientador.

7. Rendir periódicamente informe a los Coordinadores delplantel de las actividades y programas realizados

CAPíTULO XV

DE lAS MODIFICACIONES Al PRESENTE MANUALDE CONVIVENCIA

ARTíCULO 41: Los estamentos educativos pcdrán solicitar alConsejo Dírectívo., la modificación del presente Manual ,anexando solicitud con no menos del 20% de firmas delestamento respectivo .

• MANUAL DE COlYVlVENClA

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El Consejo Directivo tiene la facultad para modificar el Manualde Convivencia, mediante Acuerdos que serán publicados paraconocimiento de la comunidad educativa y constituirán parteintegrante del mismo. .r

CAPíTULO XVI

DE lOS COSTOS EDUCATIVOS

ARTíCULO 42. Los costos educativos que el Colegio cobrará alos estudiantes serán los autorizados por las Secretaría deEducación y aprobados por el Consejo Directivo.

ANEXO NO.1

HORARIOS y UNIFORMES.

1.HORARIOS.Los coordinadores de convivencia social darán a conoceroportunamente los horarios establecidos para las diferentesclases de acuerdo con las disposiciones legales vigentes.

2.UNIFORMES.DIARIO.JORNADA DE· lA MAÑANA: Buzo verde (según modeloestablecido), pantalón gris ratón de paño o cJacrón, camisablanca, medias negras, zapatos negros de embalar y amarrarcon suela normal

JORNADA DE lA TARDE: Buzo negro (según modeloestablecido), pantalón gris ratón de paño o dacrón, camisablanca, medias negras, zapatos negros de embalar y amarrarcon suela normal

COL~GlO NACIONAL NICOLÁS ~SGU~RRA

~r---------------------------~

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EDUCACiÓN FíSICA.JORNADA MAÑANA: Camiseta blanca, pantaloneta verde,medias blancas, tenis negros, sudadera según modelo y colorestablecido porel colegio.

JORNADA TARDE: Camiseta blanca, pantaloneta verde,medias blancas, tenis blancos, sudadera según modelo y colorestablecido por el colegio

ANEXO No. 2

CARNÉS REQUERIDOS Y DOCUMENTACiÓN

OBLIGATORIA

Todo estudiante esguerrista debe poseer y mantener vigenteslos siguientes carnés:• Carné estudiantil del Colegio• Carné de un seguro de accidentes• Si utiliza transporte escolar, carné de la empresa

Los documentos obligatorios que deben reposar en la carpetade Secretaría Académica son los siguientes:

• Copia del Registro Civil de Nacimiento del estudiante• Certificado de 5° de primaria• Certificados de los años de bachillerato cursados y

aprobados en colegio diferente al Nicolás Esguerra.

MANUAL DE CONVIVENCIA

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egresados del mismo. Esta autorrepresentación da sentido a laacción educativa y aúna esfuerzos para lograr la formaciónintegral de los educandos.

Estos son los desempeños esperados:

Comprende procesos comunicacionales, sociales,tecnológicos yecológicos.

Piensa estratégicamentePlanifica y responde creativamente a demandascambiantes.Identifica, define y resuelve problemas formulandoalternativas de solución y evaluando resultados.Comprende y aplica información.Domina habilidades requeridas para la conducción en lavida, el trabajo en equipo y la acción colectiva.Organiza y planifica la propia formación permanenteSe encuentra preparado para responder a lasincertidumbres delmundode hoy

Responde con principios éticos y conciencia moral a suscompromisos y retos de su diario vivir.Participa prosocial y proactivamente en su vida familiar,laboral y ciudadana.Posee un desarrollo espiritual significativo que le permitetrascender la realidad y dar sentido a su existencia.

ARTíCULO 3°, PERFil DEL EDUCADOR ESGUERRISTA

DEFINICiÓN: Es la imagen ideal del docente esguerrista quehace posible la acción educativa en los niños adolescentes yjóvenes que están a su cuidado. Estas son las característicasque lo identifican:

* Agente socializador

COLEGIO NACIONAL NICOLÁS ESGUERRA .J