mapas conceptuales autores

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 ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO Departamento de Ciencias de la Energía Mecánica Carrera de Ingeniería Mecatrónica Gestión de la Calidad Profesor: Ing. Ena Tandazo Mapa conceptual: Grandes Maestros de la Calidad Alberto Emilio Llanos Escobar Sangolquí, 13 / 10 / 2011 

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ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

Departamento de Ciencias de la Energía Mecánica

Carrera de Ingeniería Mecatrónica

Gestión de la Calidad

Profesor: Ing. Ena Tandazo

Mapa conceptual: Grandes Maestros de la Calidad

Alberto Emilio Llanos Escobar

Sangolquí, 13 / 10 / 2011 

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  William Edwards Deming

Nació en 14/10/1900; murió 20/12/1993

Nació en Sioux City, Iowa

Estudió en la Universidad de Wyoming, donde terminó la carrera

en 1921 con un B.S. en ingeniería eléctrica

Se asocia a Deming con el surgimiento de Japón después de la

Segunda Guerra Mundial

"El Premio Deming" se considera como el número uno entre los

premios de calidad en Japón, mayor que el ISO 9000

14 principios de Deming

Crear constancia en el propósito de mejorar el

producto y el servicio.

Adoptar la nueva filosofía.

No depender más de la inspección masiva.

Acabar con la práctica de adjudicar contratos de

compra basándose exclusivamente en el precio.

Mejorar continuamente y por siempre el sistema de

producción y de servicios.

Instituir la capacitación en el trabajo.

Instituir el liderazgo

Desterrar el temor.

Derribar las barreras que hay entre las áreas de staff.

Eliminar los slogans, las exhortaciones y las metas

numéricas para la fuerza laboral.

Eliminar las cuotas numéricas.

Derribar las barreras que impiden el orgullo de hacer

bien un trabajo.

Instituir un programa vigoroso de educación y

reentrenamiento.

Tomar medidas para lograr la transformación.

7 pecados mortales de Deming

Falta de constancia en el propósito

Énfasis en las utilidades a corto plazo Evaluación deldesem eño clasificación se ún el

Movilidad de la Gerencia

Manejar una compañía basándoseúnicamente en lascifras visibles

Costos médicos excesivos

Costos excesivos de garantía

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  Joseph Jurán

Nació en 24/12/1904; murió 28/02/2008

Nación en Braila, en aquella época parte del Imperio Austro-Húngaro,

Conocido como "padre de la calidad", "gurú de calidad” 

En 1924, se graduó en Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Minnesota

En 1928, publica su primer trabajo referido a la calidad, denominado

“Métodos estadísticos aplicados a problemas industriales” 

En 1937, conceptualiza el principio de Pareto

Fundó el instituto Jurán para crear nuevas herramientas y técnicas y

romover sus ideas 

La calidad comienza con la fase del diseño hasta que las necesidades del

cliente uedan satisfechas.

Trilogía de Jurán

Son tres procesos interrelacionados entres si, para la

gestión de la calidad

Planificación de la calidad 

El objeto de planificar la calidad

es suministrar a las fuerzas

operativas los medios

paraproducir productos que

puedan satisfacer lasnecesidades

de los clientes.

Control de la calidad 

El control de la calidad es el

conjunto de técnicas yactividades, de carácter

operativo, utilizadas para

verificar los requisitos relativos a

la calidad del producto o servicio Mejoramiento de la calidad 

Debe realizarse continuamente

un mejoramiento de la calidad en

todos los proyectos y procesos;

aumentar el peso del parámetro

de calidad en la evaluación

deldesempeño en todos

losniveles organizacionales.

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  Kauro Ishikawa

Nació en 1915; murió 1989

Nació en Tokyo.

En 1939, se licenció en Químicas por la Universidad de Tokyo. 

La teoría de Ishikawa era manufacturar a bajo costo. La calidad debe ser

una revolución de la gerencia.

Fundó la “Unión of Ja anese Scientist and En ineers” UJSE . 

Inicio los círculos de calidad en la "NipponTelegraph and Cable" de 1962.

Sus principales ideas se encuentran en su libro "¿Qué es el control totalde calidad?: la modalidad japonesa".

 Aportaciones

Control Total de Calidad 

La calidad total se encuentra

estrechamente relacionada con

la capacitación de losempleados

y con su implicación en el

compromiso con lacalidad.

El CTC (Control Total de Calidad) en Japón se caracteriza por la

participación de todos, desde los más altos directivos hasta losempleados

más bajos.

La ASQ estableció la medalla Ishikawa en el año de 1993 para reorganizar

el liderazgo del lado humano de la calidad.

7 herramientas

básicas de la calidad 

Círculos de la Calidad 

Hoja de control

Histogramas

Diagrama de Pareto

Diagrama de correlación y dispersión

Gráficos de Control

Estratificación

Diagrama Causa-Efecto

Es un grupo pequeño que

desarrolla actividades de control

de la calidad dentro deun mismo

lugar o taller.

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Philip Crosby

Nació en 1926; murió en 2001

Nació en Wheeling, Virginia Occidental

14 puntos de la

mejora continua

La calidad consiste ensatisfacer

las exigencias de los clientes.

Prevenir es mejor que

inspeccionar.

El objetivo a alcanzar es un

estándar de "cero defectos".

La medición de la calidad es el

precio de la no conformidad. La

calidad semide

monetariamente.

Su filosofía puede sintetizarse en cuatro principios

Ha escrito más de diez libros en su carrera, el primero (bestseller) fue

"Qualityis Free" o "La Calidad No Cuesta". Otros libros importantes han

sido "Theabsolutes of Leadership" o "Los Absolutos de la Calidad" .

La calidad es la conformidad con los requerimientos, lo cual se mide por

el coste de la no conformidad.

Las compañías deberían adoptar una “vacuna” de calidad a fin deprevenir la no conformidad, utilizando tres ingredientes importantes

enesta vacuna: la determinación, la capacitación y la implementación.

Compromiso pleno de altacalidad y gerenciacon la calidad Formación de un equipo de

mejoramiento de la calidad 

Determinación del nivelactual de la calidad 

Estimar el costo de incumplimiento de

las normas de calidad o de la no calidad 

Difundir entre el personal los

problemas de la mala calidad 

Dirección de oportunidades de

mejoramiento mediante la participación 

Establecimiento de un comité ADHOC parallevar a cabo un programa de cero defectos 

Capacitar a los líderes

formales (supervisores) 

Llevar a cabo el

día cero defectos 

Convertir loscompromisos en acciones 

Búsqueda de las causas 

Implantar programas

de reconocimiento 

Reuniones periódicas con los responsables

del mejoramiento de la calidad 

Iniciar nuevamentetodo el ciclo 

Las 6C y las 3T 

Comprensión 

Competencia 

Compromiso 

Comunicación 

Corrección 

Continuidad 

Tiempo 

Talento 

Tesoro 

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  James Harrington

Nació en 16/01/1929

Nació en Johnson City, Nueva York, EE.UU.

Sus conceptos más importantes son: La mala calidad de Costos, Mejora

de la Gestión Total y La mejora de procesos de negocio. 

Fue elegido para el nivel de honor de la Academia Internacional para la

Calidad. 

Sus principales reconocimientos fueron: La Medalla Ishikawa, La Medalla

Nerón, Presidente Harrington Corp. en excelencia en el desempeño fue

establecida en 2005 en la Universidad de Sudán, Medalla de Excelencia,

entre otros muchos reconocimientos y cargos.

 Aportes en el área de la

Calidad 

La principal razón de éxito ya no

es la producción en masa. Ahora

lo es la calidad, consideradadesde la perspectiva de los

clientes.

10 actividades

básicas del proceso

de mejoramiento

Metodología para

implantar la calidad Obtener el compromiso de la

altadirección.  

Instituir un consejo directivo

demejoramiento 

Conseguir la intervención de

mejoramiento 

Asegurar la participación de los

empleados en equipo 

Lo rar la colaboración individual 

Crear equipos para el mejoramiento

de los sistemas y procesos 

Desarrollar actividades con la

participación de los proveedores 

Todos los integrantes de laorganización, empleados y

directivos deben crear un

entorno propicio para el

mejoramiento de su

desempeño. Un proceso que

ayuda a aceptar el cambio y a

convertir en parte necesaria del

estilo de vida el

seguirmejorando.

Fundamentos teóricos

Los clientes son la vida de todo

negocio, su activo más valioso. Si

no hay clientes, no hay negocio.

Establecer actividades que aseguren

la calidad 

Desarrollar e implantar planes de

mejoramiento a corto plazo, así como

una estrategia de mejoramiento a

largo plazo 

Definir un sistema de reconocimientos