marian news · 2019-06-27 · marian news a community growing in aith love serving others striving...

Marian News A Community growing in Faith & Love • Serving Others • Striving to Achieve • Thinking for the Future

Marian College196 Glengala Rd

West Sunshine 3020Phone 9363 1711Fax 9363 2386www.mariansw.catholic.edu.au

ISSUE 817 JUNE 2019A Community growing in Faith & Love • Serving Others • Striving to Achieve • Thinking for the Future

» Marian News, PG. PB

Marian NewsĐôi Lơi Tư Hiêu TrươngHai tuần vừa qua đã chứng kiến rất nhiều hoạt động học tập với các học sinh hoàn thành các phần bài tập đánh giá, học và thi, Lớp 12, ngồi thi cho (GAT)- bài kiểm tra thành tich tông quát và giáo viên chấm bài và đưa ra phản hồi về thành tich của học sinh. Mặc dù đây là một khia cạnh chinh của cuộc sống của một trường học, điều quan trọng không kem là chuân bi các con đường cho học sinh trải nghiệm cuộc sống ngoài lớp học. Hai trải nghiệm có ý nghĩa đặc biệt mỗi năm.

Đầu tiên, Lớp 12 Retreat (lớp thư giãn năm cuối được tô chức trong hai ngày cấm trại tại Camp Wilkin ở Anglesea, được dự đinh để trở thành cơ hội cho các học sinh xác đinh con đường hiện tại của họ trong cuộc sống. Kết hợp các hoạt động liên quan đến suy ngẫm và cân nhắc các sinh viên se suy ngẫm về các mối quan hệ mà họ có với gia đình, bạn bè và với Đức Chúa của họ. Biết rằng họ có thể liên hệ với những người khác ở cấp độ năm một cách kin đáo và tôn trọng, các sinh viên đã nói chuyện cởi mở về con người họ, ước mơ của họ cho tương lai là gì và những người truyền nghi lực cho họ trong cuộc sống. Hơn nữa, các sinh viên cũng phản ánh về các khia cạnh tinh thần trong cuộc sống của họ và sử dụng lời cầu nguyện và nghi lễ để thừa nhận đức tin của họ trong những thời điểm hiện tại. Nghi thức bế mạc và phụng vụ vào ngày đầu tiên vừa chân thành vừa mạnh me khi các sinh viên suy tư về kinh thánh và cầu nguyện cho tất cả mọi người và trái đất.

Điều thứ hai, Trại hè Lớp 9, tô chức vào ngày 12 đến 14 tháng 6 đã được tô chức với mục đich mang đến cho học sinh Lớp 9 một Trải nghiệm Thành phố. Một chương trình cấm trại với các hoạt động cho phep khám phá thành phố Melbourne, xác đinh các đia điểm quan trọng và tìm hiểu về sự tăng tiến và phát triển của thành phố. Vào ngày thứ hai, các sinh viên đã tham gia vào một cuộc đua “Great Melbourne Race” của Thành phố Melbourne, đã giúp cho các em nhìn và khám phá thành phố thủ đô Victoria bằng con mắt mới. Tuy nhiên, một trọng tâm đáng kể của Trại hè lớp 9 là sự phát triển độc lập của học sinh ,đồng thời học cách sống trong cộng đồng với những người khác và đóng góp vào thành công của nhóm. Phâm chất lãnh đạo, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề và sáng tạo đã được thể hiện rõ ràng trong suốt những ngày của Trại và học sinh, mọi người đều hoàn toàn thich thú.Điều quan trọng là phải thừa nhận công việc, tô chức và sự tham gia của tất cả các nhân viên đã thực hiện những trải nghiệm này. Những nỗ lực của họ là một chặng đường dài để mô hình hóa trải nghiệm học tập cho học sinh của chúng tôi cũng như đáp ứng sự cân bằng đúng đắn giữa các khia cạnh học thuật và phúc lợi của đời sống học đường.

THU THÂP DƯ LIÊU NHÂT QUAN TOAN QUÔC Trong phiên bản này của Tin tức Marian, bạn se tìm thấy một cuốn sách quảng cáo giải thich quy trình cho Bộ Thu thập Dữ Liệu Nhất Quán Toàn Quốc (NCCD). Tôi yêu cầu tất cả phụ huynh / người giám hộ làm quen với nội dung của nó, vì chúng tôi cần đảm bảo rằng chúng tôi phục vụ một cách thich hợp, và thu thập tài liệu cho bất kỳ điều chỉnh nào được thực hiện để hỗ trợ nhu cầu học tập và phúc lợi của học sinh.

Raymond Pisani - Hiệu Trưởng

EVENTS:JUNE17th• Staff Professional

Practice Day. No Students.

18th• Semester Two Begins• Year 10 Pathway Days• SCSA - Cross Country• Year 7 2021 Onwards

Parent Information Evening 7pm

19th• Year 10 Pathway Days• Unit 1&2 Chem

Excursion• Year 9 Shakespeare

Incursion

21st• Year 9 Unplugged Day

25th• Dante Poetry Comp

Excursion

27th• Performing Arts Co-

Curricular Showcase - 7.00 to 8.30 pm

28th• End of Term Assembly

- Amended Timetable• End of Term 2

Students finish at 3pm

JULY16th• Students Begin

PRAYERGod our Father, Your power brings us to birth, Your providence guides our lives, and by Your command we return to dust.

Lord, those who die still live in Your presence, their lives change but do not end. We pray for those in our community who have recently died. We remember their families, relatives, their colleagues and friends.

In company with Christ, who died and now lives, may those who have died recently rejoice in Your kingdom, where all tears are wiped away. Unite us together again in one family, to sing Your praise forever and ever.

Amen.


NIỀM TIN VÀ SỨ MỆNHNăm ngoái, chủ đề trường học của chúng tôi là Hope (Hy Vọng). Là Kitô hữu, hy vọng là một phần chinh trong DNA của chúng ta tin rằng Thiên đàng đang chờ chúng ta một khi chúng ta rời khỏi trái đất này. Tại sao chúng ta tin điều này? Câu trả lời cho điều này rất đơn giản, vì chinh Chúa Giêsu đã hứa với chúng ta thiên đàng sau khi sống một cuộc sống tốt. Và nếu bạn cần đinh nghĩa thế nào là một cuộc sống tốt, thì tất cả những gì chúng ta phải làm là nhìn vào cảm nghĩ của các Beatitudes.(Những điều phúc lớn)

• “Phúcthayaicótâmhồnnghèokhó,vìNướcTrờilàcủahọ.• Phúcthayaisầukhổ,vìhọsẽđượcThiênChúaủian.• Phúcthayaihiềnlành,vìhọsẽđượcĐấtHứalàmgianghiệp.• Phúcthayaikhátkhaonênngườicôngchính,vìhọsẽđượcThiênChúachothoảlòng.• Phúcthayaixótthươngngười,vìhọsẽđượcThiênChúaxótthương.• Phúcthayaicótâmhồntrongsạch,vìhọsẽđượcnhìnthấyThiênChúa• Phúcthayaixâydựnghoàbình,vìhọsẽđượcgọilàconThiênChúa.• Phúcthayaibịbáchhạivìsốngcôngchính,vìNướcTrờilàcủahọ.

Trong đoạn văn trên, Chúa Giêsu hứa ban cho chúng ta hạnh phúc. Trong thực tế, từ ngữ được ban phước lành có nghĩa là hạnh phúc. Những điều phúc lớnThe Beatitudes là cốt lõi của việc giảng dạy của Chúa Họ thực hiện lời hứa với người Do Thái bằng cách chỉ ra hạnh phúc trần gian đến hạnh phúc vĩnh cửu của thiên đàng. Phần thưởng được hứa hẹn trong mỗi Beatitudes chủ yếu là nơi thiên đàng.

Trong tuần qua, cộng đồng nhà trường của chúng tôi đã rất buồn trước sự ra đi của ba thành viên. Thật không may, là cha của hai nhân viên và cha của một trong những học sinh của chúng tôi đã qua đời. Những lời cầu nguyện và thành kinh phân ưu của chúng tôi với những gia đình này. Những sự kiện buồn này thường là rất đau khô cho những người con lại. Nhưng là người có đức tin, chúng tôi tin rằng hạnh phúc và phước hạnh vĩnh cửu đang chờ họ trên thiên đàng.

Leo Mc Inerney - Trợ lý Hiệu trưởng - Niềm tin và Sứ mệnh Sưc Khoe va Phuc Lơi Hoc SinhNHĂC NHƠ VÊ ĐÔNG PHUC Cuối cùng chúng tôi đã đến thời kỳ mùa đông và tuần trước những ngày rất lạnh đã chứng minh rằng mùa đông chắc chắn là ở đây. Với suy nghĩ này, chúng tôi nhắc nhở tất cả các sinh viên của mình rằng những chiếc áo hoodie bên dưới đồng phục PE không phù hợp và không được chấp nhận.Hơn nữa, đồng phục PE không thich hợp cho học sinh mặc mỗi ngày. Nó chỉ được mặc vào những ngày mà học sinh có lớp PE thực tế.

NHĂC NHƠ CHĂM SOC MUC VUKhi chúng tôi gần kết thúc học kỳ và với các bài thi vừa hoàn thành, chúng tôi nhắc nhở tất cả các sinh viên về tầm quan trọng của việc đáp ứng đúng thời hạn và tìm kiếm sự trợ giúp từ giáo viên để đảm bảo họ rõ ràng bất kỳ kỳ vọng nào trong việc học tập. Một điều cũng rất quan trọng là họ phải đảm bảo rằng họ khỏe mạnh, ngủ đủ giấc và ăn uống đầy đủ dinh dương . Nếu bạn là một phụ huynh quan tâm đến giấc ngủ của con gái bạn, lượng thời gian cô ấy dành cho việc học và thói quen ăn uống của mình, xin đừng ngại liên hệ với Lớp trưởng hoặc giáo viên chủ nhiệm của con gái của bạn để họ có thể hỗ trợ.

GIAO THƯC ĂN TƠI VĂN PHONG NHA TRƯƠNGMột lời nhắc nhở cho tất cả các học sinh của chúng tôi và phụ huynh / người giám, hộ chúng tôi không chấp nhận bất kỳ thức ăn take-away nào - đối với Uber Eats hoặc Menulog được giao tới trường trong ngày

NHOM TƯ VÂN PHU HUYNH Trong vài phiên bản vừa qua của Marian News, tôi đã kêu gọi bất kỳ phụ huynh nào quan tâm tham gia Nhóm Tư vấn Phụ huynh của chúng tôi. Thực chất là nhóm này se xem xet các khia cạnh của chinh sách của trường sau đây:

• Xem xet Chinh sách quản lý cách cư xử • Xem xet về các quy trình và giao thức của Phụ huynh chúng tôi- hiện đang ở dạng dự thảo• Phân tich, xem xet và những đề nghi liên quan đến chinh sách điện thoại di động của trường

Nếu bạn muốn là một phần của nhóm này, xin vui long gửi email hoặc liên hệ với tôi số điện thoại trường. Chúng tôi đang hướng tới cuộc họp đầu tiên trước khi kết thúc kỳ học này.

Kerrie Williams - Trợ lý Hiệu trưởng - Sức khỏe và phuc lợi Học sinh


Hoc Tâp va Giang DayKỲ THI HỌC KỲ SAU THANG ĐÂU Cảm ơn các học sinh Lớp 9, 10 và 11 của chúng tôi về cách mà họ đã hoàn thành Kỳ thi Học kỳ Sáu Tháng Đầu . Hầu hết các sinh viên đã tập trung tiếp cận và nhiều kết quả xuất sắc đã đạt được. Học sinh se nhận được kết quả và phản hồi của họ trong những ngày tới. Học sinh Lớp 10 đã được chỉ đinh các bài học phản hồi vào Thứ Năm 20 và Thứ Sáu 21 tháng Sáu. Học sinh Lớp 9 và 11 se nhận được phản hồi của mình trong các lớp dự kiến sắp tới. Kết quả và phản hồi cũng đã có sẵn, cho học sinh và phụ huynh, trên SEQTA . Học sinh nên suy nghĩ về kết quả và phản hồi này và sau đó xác đinh các chiến lược để thực hiện tiếp tục sự cải thiện cho kỳ thi hiệu quả hơn.

Điều quan trọng nữa là chúng tôi theo dõi các sinh viên đã ghi lại kết quả kiểm tra không đạt yêu cầu, vì điều này có thể có tác động đến các chương trình có sẵn tại Trường. Học sinh có nhiều kết quả không đạt tiêu chuân se được yêu cầu gặp Hội đồng Chứng chỉ cao cấp (Lớp 11) hoặc Hội đồng học tập cấp năm (Lớp 9 và 10). Chúng tôi se làm việc với những sinh viên đó để thiết lập các mục tiêu và chiến lược trong tương lai, xây dựng kế hoạch cải tiến và xác đinh chương trình học tập tương lai phù hợp. Xin lưu ý rằng thông tin này, cũng như các kết quả khác trong Báo cáo Học kỳ 1, se được sử dụng khi xem xet sinh viên cho các chương trình học tập tăng tốc và sự phù hợp trong quá trình lựa chọn môn học năm 2020.

BAO CAO HỌC KỲ SAU THANG Báo cáo Học kỳ sáu tháng của con gái bạn se có vào Thứ Sáu ngày 28 tháng Sáu sau 3 giờ chiều trên mạng thông tin Phụ huynh Seqta. Vui long đảm bảo rằng bạn truy cập vào mạng để có thể đọc Báo cáo học kỳ, cũng như một loạt các thông tin quan trọng khác.Báo cáo học kỳ sáu tháng cung cấp một bản tóm tắt về tiến bộ và thành tich trong học kỳ đầu tiên; tuy nhiên, nó không bao gồm các bình luận chi tiết của giáo viên. Điều này là do chúng tôi có một mô hình báo cáo lthường xuyên, thông qua SEQTA, cho phep học sinh và phụ huynh truy cập kết quả các bài thi đánh giá trong suốt học kỳ khi chúng được phát hành. Quan trọng hơn, thông tin phản hồi được cung cấp liên quan đến các bài tập cho phep sinh viên xác đinh họ đang học tới đâu, họ muốn tiến bộ đến đâu tiếp theo và làm thế nào họ có thể đạt mục tiêu đến đó. Vui long dành thời gian để xem Báo cáo học kỳ và phản hồi chi tiết trên SEQTA, cùng với con gái bạn, xác đinh điểm mạnh và thành tich, lĩnh vực để cải thiện và chiến lược để tiến tới các mục tiêu trong tương lai.

Dựa trên Báo cáo học kỳ, người đạt thành tich cao trong học tập se được công nhận thông qua Chứng chỉ xuất sắc học tập, se được trao sớm trong học kỳ 3. Giải thưởng học tập xuất sắc, dành cho học sinh từ lớp 7 - 10, được tinh dựa trên thành tich trong tất cả các bài thi đánh giá trong tất cả các môn học và bản báo cáo. Học sinh đang học lớp 11 đủ điều kiện nhận Chứng chỉ học tập xuất sắc nếu đạt được điểm “A” xuất sắc trong bốn môn học trở lên. Các môn học unit 3/4 tăng tốc cũng được xem xet trong việc tinh toán các giải thưởng này.

Giáo viên của chúng tôi cũng sử dụng dữ liệu đánh giá để thông báo kế hoạch cho Học kỳ sáu tháng cuối và thành lập chương trình học tập cá nhân hoá cho học sinh của chúng tôi

Phụ huynh - Giáo viên - Hội nghi học sinh tiếp theo dự kiến vào thứ Ba ngày 6 tháng 8. Các hội nghi này se tạo cơ hội thảo luận về việc học của con gái bạn và tập trung vào các chiến lược để tối đa hóa tiến bộ trong Học kỳ 2. Trong thời gian này, nếu bạn muốn thảo luận về tiến bộ và thành tich của học sinh, vui long liên hệ với giáo viên bộ môn có liên quan tại Trường .

LỰA CHỌN MÔN HỌC VA TRIỂN LÃM PATHWAYS Đối với các học sinh sắp vào lớp 10, 11 và 12 năm tới, bây giờ đã đến lúc bắt đầu xem xet lựa chọn môn học cho năm 2020. Chứng chỉ cao cấp năm 2020 và Câm nang môn học lớp 10 se có sẵn trên mạng thông tin tham gia và học tập SEQTA vào đầu học kỳ 3.

Học sinh chuyển sang Lớp 10, 11 và 12 cũng se nhận được một lá thư vào đầu học kỳ tiếp theo liên quan đến quá trình lựa chọn môn học và Buôi tối Triển lãm Con đường Đại học của trường Marian. Chúng tôi rất hài long vì ngoài đội ngũ nhân viên của mình, chúng tôi con có một loạt các chuyên viên trường đại học và các nhà cung cấp đại học khác tại hội chợ triển lãm này. Đó là một kỳ vọng rằng các sinh viên se đến và tham dự vào buôi tối đó. Ngày diễn ra sự kiện quan trọng này là Thứ Hai ngày 29 tháng 7.

Jane Goddard - Trợ lý Hiệu trưởng - Học tập và Giảng dạy


Ngay môi trương thế giớiNgày môi trường thế giới được tô chức vào thứ Tư ngày 5 tháng 6 năm 2019. Nó được lên kế hoạch vào ngày 5 tháng 6 hàng năm. Nó không phải là một ngày lễ. Đây là một ngày nhận thức về môi trường do Liên Hợp Quốc điều hành. Đôi khi nó con được gọi một cách không chinh thức là Ngày sinh thái hoặc Ngày môi trường. Mục đich của Ngày là nâng cao nhận thức về môi trường và các vấn đề môi trường cụ thể.

Ngày môi trường thế giới World Environment Day (WED) được thành lập vào năm 1972 nhưng lần đầu tiên được tô chức vào năm 1974, điều đó cho thấy mối quan tâm về môi trường đã có từ it nhất vài thập kỷ trước đây. 143 quốc gia tham gia Ngày môi trường thế giới và ngày này tập trung vào các mối quan tâm về môi trường, từ ô nhiễm đến sự nóng lên toàn cầu và sản xuất thực phâm bền vững đến bảo vệ động vật hoang dã.

Trung Quốc se tô chức lễ kỷ niệm Ngày môi trường thế giới toàn cầu vào ngày 5 tháng 6 năm 2019 với chủ đề ô nhiễm không khi

Chúng ta cần nhận thức và kiểm soát các loại chất gây ô nhiễm không khi khác nhau và những gì chúng ta có thể làm để ủng hộ chất lượng không khi tốt hơn. Tại Marian, tất cả học sinh từ năm 7 đến 9, đắm mình trong một bài học trong lớp khoa học của mình để nhận thức được các yếu tố gây ô nhiễm không khi và phương pháp giảm thiểu. Các sinh viên SPG và SRC đã tham gia vào một buôi lễ trồng cây. Một hành động để tưởng nhớ nhiều cây bi mất trong quá trình phá rừng. Chúng tôi hy vọng rằng các hoạt động này cung cấp cho sinh viên nhận thức và quyết tâm để tạo sự khác biệt.

Mandy Borg - điều phối viên duy trì môi trường bền vững


BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬTCHƯƠNG TRINH NGOAI KHOA BIỂU DIÊN NGHÊ THUÂT

Chúng tôi đang ở giữa một vài tuần yên tĩnh hơn khi học sinh hoàn thành các bài thi đánh giá, tham dự trại hoặc tham gia chương trình Pathways.

Điều này có nghĩa là hầu hết các nhóm không họat động trong tuần này và một số sinh viên se có vài bài học bù đắp vào tuần tới hoặc tuần sau. Điều này se cho phep những sinh viên đó chuân bi cho Buôi trình diễn ngoại khóa biểu diễn nghệ thuật được tô chức từ 7-8.15pm tối tại Thinh phong O’Neill tại trường. Vào cửa là miễn phi và chúng tôi hy vọng bạn se cùng chúng tôi tôn vinh thành tich của học sinh trong học kỳ này.

Ghi danh hiện đang bắt đầu cho bất kỳ ai muốn học một nhạc cụ trong kỳ 3 và 4, đặc biệt là các sinh viên từ các lớp Âm nhạc Lớp 7, những người se trao lại nhạc cụ cho ban nhạc của họ trong tuần này. Các form đăng ký có thể lấy từ văn phong biểu diễn nghệ thuật hoặc các giáo viên âm nhạc.

Như mọi khi nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào liên quan đến chương trình, vui long gọi điện thoại hoặc gửi email cho tôi tại Trường:

[email protected]

Chúng tôi chúc tất cả các sinh viên của chúng tôi tốt nhất khi họ kết thúc học kỳ đầu tiên của họ


KHOA HỌCXin chúc mừng tới 760 sinh viên tại trường Marian đã tham gia giải khoa học hoàn hảo vô đich thế giới ( Education Perfect Science World Championships) trong năm nay! (28 tháng 5 đến 4 tháng 6 năm 2019)Trong cuộc thi năm nay, 1561 trường và 102, 724 học sinh đã tham gia trên toàn thế giới!

Kết quả chung kết như sau:Các sinh viên Marian đã trả lời 192, 645 câu hỏi trong tuần của cuộc thi!

Trường Marian được xếp hạng:Nhất- ở Victoria (năm thứ 3 liên tiếp!)Thứ 6 ở ÚcThứ 11 Toàn cầu

Giải thưởng: (tông cộng 54 giải thưởng cho trường Marian)Điểm: 15 (hơn 500 điểm)Bronze/Đồng: 23 (1000 +)Silver/Bạc: 9 (2000+)Gold/Vàng: 3 (3000+)Emerlad: 3 (5000+)Ưu tú: 1 (10, 000+)

Chúc mừng:

Aishwarya Lakshmi (ảnh trên) (Người chiến thắng ưu tú!): được xếp hạng 33 trên thế giới (một nỗ lực to lớn !!)Renee Scothern (Emerald)Jessica Phung (Emerald)Krishna Aguinaldo (Elite) - cũng đã giành được phiếu quà tặng tri giá $ 30 từ Giáo dục Hoàn hảo!Pearl Sharma (Gold)Jessica Belokozovksi (Gold) Xin chúc mừng một lần nữa cho tất cả những người tham gia !!

Mrs Matejin-Lãnh đạo học tập


LOTE : NGÔN NGƯ KHAC NGOÀI TIÊNG ANHCUÔC THI NGÂM THƠ CÂP DƯƠI TAI ĐAI HỌC SWINBURNE Học sinh lớp 8 Tiếng Ý đã phải tìm thêm một chút can đảm trong tuần này khi họ đọc một bài thơ tiếng Ý trước mặt một thâm phán của Đại học Swinburne. Các cô gái đã có bốn tuần để học thuộc long bài thơ, tập trung vào phát âm và ngữ điệu, chưa kể đến giọng điệu và biểu cảm.Các cô gái đã chăm chỉ luyện tập, cố gắng tìm sự cân bằng đồng đều của tất cả các yêu cầu, mà không bi phân tâm và quên đi lời thoại của họ. Thâm phán, Anna Maria Messina, đã rất ấn tượng với mức độ cam kết và tập trung, và thậm chi cho phep tôi xem trước kết quả khi it nhất có một học sinh được trao 100%. Chúng ta se phải đợi cho đến khi kết quả chinh thức được tiết lộ để biết đó là ai. Tôi muốn chúc mừng các cô gái về cách trưởng thành và có tô chức để tiếp cận nhiệm vụ này, thể hiện sự đĩnh đạc và quyết tâm ngay cả khi đối mặt với sự lo lắng và căng thẳng. Cũng xin cảm ơn các giáo viên lớp 8 Ý đã chuân bi tốt cho từng học sinh.

Anna Ciccone -Lãnh đạo học tập

INDONESIAN Vào ngày 30 tháng 5, lớp 11 lớp Tiếng Indo đã tham dự hội nghi người gương mẫu của Liên Hợp Quốc. Các cô gái được tách thành hai đội, với ba đại diện cho Philippines và ba người khác đại diện cho Tunisia. Đó là một cơ hội tuyệt vời để nói chuyện và thảo luận đầy đủ bằng tiếng Indo trong khi tranh luận về vấn đề quan trọng của thế giới hiện đang tranh luận tại Liên Hợp Quốc. Chủ đề là về ‘Hành tinh Đại dương. Sự kiện này không chỉ thể hiện các kỹ năng tuyệt vời của những người nói tiếng ngôn ngữ thứ hai Indo VCE, mà con tăng cường sự tự tin và tình yêu của ngôn ngữ Indonesia.

Salam - Ibu Trina

LƠP 7CHƯƠNG TRINH THỂ DUC LƠP 7 HPELà một phần của chương trình HPE năm lớp 7, các sinh viên đã đi đến Gymnastics UnlimitedCaroline Springs để phát triển bản lĩnh, khả năng phục hồi, khả năng kiên trì và khả năng mạo hiểm cũng như các kỹ năng thể chất về sức mạnh, tinh linh hoạt và nâng cao các chức năng mô hình chuyển động hiệu quả . Thật tuyệt vời khi thấy sự tiến bộ to lớn từ tất cả các sinh viên trong suốt chương trình. Giáo viên chứng kiến học sinh sợ độ cao leo lên đỉnh dây và học sinh thực hiện sức mạnh của họ và thăng bằng đi trên cột và hoàn thành với cú nhảy lăn mình xuống tấm ván.Cũng rất vui khi thấy các học sinh hỗ trợ lẫn nhau khi họ do dự, và hỗ trợ nhau với các kỹ năng thể chất mới như đứng chông ngược người trên tường và nhảy xoay người trên tấm bạt lo xo lớn

Genevieve O’Keeffe


Lớp 7Đã có một số hoạt động tuyệt vời xảy ra vào năm lớp 7 và một trong những hoạt động thú vi nhất là chuyến tham quan tuần trước. Vào thứ Tư ngày 5 tháng 6, học sinh Lớp 7 đã đến thăm Phong triển lãm Quốc gia Victoria ở Melbourne. Sau giờ nghỉ, học sinh lớp 7 hào hứng lên những chiếc xe buýt đi về thành phố.

Là một phần của lớp Nhân văn học của họ, về các nền văn minh cô đại, các sinh viên đã tham quan triển lãm Đội quân đất nung ‘Terracotta Warriors: Guardians of Immortality, trong đó bao gồm 150 kho tàng nghệ thuật và thiết kế lich sử Trung Quốc. Các cô vật được trưng bày bao gồm tám chiến binh kich thước thật được làm từ đất nung trong triều đại Tần, nằm dưới long đất từ năm 200 trước Công nguyên cho đến khi phát hiện ra vào năm 1974. Có nhiều cô vật khác bao gồm hai con ngựa cơ lớn, hai cỗ xe ngựa bằng đồng và vũ khi, tiền xu, kiếm, chuông cửa, ngói lợp nhà, đồ trang sức và các vật dụng hàng ngày làm từ vàng, ngọc và đồng từ một loạt các triều đại Trung Quốc. Học sinh đã hoàn thành một nhiệm vụ ve và phản ánh cũng như nghe một bài giảng từ người phụ trách phong trưng bày.

Lớp 7 cũng rất thich xem các tác phâm của nghệ sĩ Trung Quốc hiện đại Cai Guo-Qiang, người có triển lãm ‘Transient Landscape trưng bày nghệ thuật trên một loạt các vật liệu truyền thống của Trung Quốc bao gồm giấy, sứ và lụa. Thật thú vi, tất cả các chất liệu này đã được tiếp xúc với một loạt vụ nô thuốc súng vì vậy sinh viên không chỉ nhìn thấy mà con ngửi được kết quả của no. Rải rác trong triển lãm là 10.000 con chim sứ nhỏ được tạo ra bằng cách sử dụng bột súng và mang lại cho chúng vẻ ngoài bóng tối và thật vô cùng ngoạn mục.

Các giáo viên Nhân văn Lớp 7 mong muốn được nhìn thấy các học sinh đưa việc học tập của mình trong kỳ thi Nhân văn cho học kỳ cuối . Họ se làm một báo cáo về Hoàng đế Tần Thủy Hoàng hoặc một số đồ cô vật mà họ thấy thú vi tại phong trưng bày.

Rất cám ơn các nhân viên đã đến và hỗ trợ đội ngũ nhân văn và sinh viên trong ngày. Một ngày tuyệt vời đã có vì tất cả.Jenny May Wilson - Lãnh đạo học tập


CECV NCCD Information Sheet for Parents, Carers and Guardians Page | 1

Thu Thập Dữ Kiện Nhất Định Trên Toàn Quốc về Học Sinh Khuyết Tật ở Trường (NCCD) Thu Thập Dữ Kiện Nhất Định Trên Toàn Quốc Về Học Sinh Khuyết Tật ở Trường (NCCD) là gì? Các trường hiện phải hoàn tất Thu Thập Dữ Kiện Nhất Định Trên Toàn Quốc Về Học Sinh Khuyết Tật ở Trường (NCCD) mỗi năm, để đếm/tính số học sinh cần nhận điều chỉnh hay "giúp đỡ" thêm ở trường vì bị khuyết tật. NCCD giúp chính phủ các cấp lập kế hoạch cho nhu cầu của học sinh khuyết tật. Ai được tính trong thu thập dữ kiện? Để tính một học sinh trong NCCD, các trường cần nghĩ qua một số câu hỏi chính:

1. Có phải học sinh ấy cần giúp đỡ ở trường để tham gia học tập theo căn bản như các học sinh khác hay không?

2. Có phải sự hỗ trợ này là do bị khuyết tật hay không? Từ "khuyết tật" trích ra từ Đạo luật Khuyết tật Disability Discrimination Act 1992 (DDA) và có thể bao gồm nhiều học sinh.

3. Nhà trường có nói chuyện với quý vị và con về hỗ trợ mà trường đưa ra chưa? 4. Nhà trường có lưu hồ sơ về những hỗ trợ dành cho quý vị, về nhu cầu học sinh và lý do học

sinh cần nhận hỗ trợ này hay không? Nhà trường cần lưu hồ sơ những bản sao bài kiểm, bài làm của học sinh, tường trình các buổi họp, báo cáo y khoa hay những giấy tờ khác và thông tin về việc học ra sao của học sinh theo thời gian.

Một khi trường quyết định tính một học sinh vào trong NCCD, họ sẽ chọn nhóm khuyết tật và chọn một trong bốn cấp hỗ trợ cho học sinh ấy. Từ "khuyết tật"có nghĩa ra sao đối với NCCD ? Trong NCCD, từ "khuyết tật" trích ra từ Đạo luật Khuyết tật Disability Discrimination Act 1992 (DDA) Có bốn loại khuyết tậtmà trường có thể chọn ra: giác quan, nhận thức, cảm xúc- xã hội và thể chất. Có nhiều học sinh cần giúp đỡ ở trường đều có thể được tính vào chương trình NCCD. Ví dụ như các học sinh gặp khó khăn trong học tập, v.d bị khiếm khuyết khả năng học hay bị khó khăn khi đọc (đôi khi được gọi là chứng khó đọc Dyslexia), bị vấn đề sức khỏe (v.d bị động kinh hay tiểu đường ) khuyết tật thể chất ( v.d. bại não ) có vấn đề về thị lực / thính lực hay trở ngại về xúc cảm - xã hội (v.d bệnh câm nhiệm ý , nhiều dạng Rối loạn Tự kỷ , lo âu).

NCCD Tờ Thông Tin Cho Phụ Huynh, Người Chăm Sóc Và Giám hộ

marian news · 2019-06-27 · marian news a community growing in aith love serving others striving...

Documents